在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生講話 小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇一

你們好,！今天,，我們歡聚在學(xué)校舉行畢業(yè)典禮。我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教師向圓滿完成小學(xué)六年學(xué)業(yè),，即將畢業(yè)的同學(xué)們表示祝賀,！向為了同學(xué)們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的敬意！

滿載著六年的收獲,，今天在這里,，我們就要告別辛勤培育我們的老師，即將離開生活學(xué)習(xí)了六年的校園,，結(jié)束小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,，踏上中學(xué)那新的學(xué)習(xí)征程,。六年的學(xué)習(xí)時光是短暫的，卻是難忘的,。還記得嗎,？小學(xué)一年級時,，剛剛跨入小學(xué)校園的你，哭鬧著要回家,，媽媽也陪著你,、哄著你。還記得嗎,？學(xué)校每年的六一節(jié)慶?；顒樱銈兏髯阅感幭喃I妍,，給母校增添著文化底蘊,；還記得嗎,？運動場上你們矯健的身影，驕人的體育成績,；還記得嗎,？學(xué)校的教育現(xiàn)代化創(chuàng)建、文明城市創(chuàng)建都有你們付出的汗水……崗埠中心小學(xué)的一草一木,，見證了你們的成長與歡樂,；一張張獲獎證書，述說著你們勤奮的求知與探索……短短的六年,，你們告別了天真,，走向了沉穩(wěn)；脫去了稚氣,，獲得了自信,；拋棄了依賴，懂得了自尊,、自立,、自強。同學(xué)們,，你們六年的學(xué)習(xí),，六年的探索，成長了自我,，也成長了崗埠中心小學(xué),。是你們積極的參與和精心的愛護，才有了今天優(yōu)美的校園,；是你們的刻苦求知,，才有了今天的育人成就……

同學(xué)們，你們即將奔赴中學(xué),，繼續(xù)求學(xué)深造,，追求自己的理想和人生價值?！昂ｉ煈{魚躍,，天高任鳥飛”。此時此刻,，充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情,，更有一份驕傲和自豪。在你們即將離開母校之際,，我簡要談兩點要求,，與你們共勉。

第一,，希望同學(xué)們勤于學(xué)習(xí),，善于創(chuàng)新,，努力成才。到了初中,，學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,，各種競爭更加激烈。需要我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，運用正確的學(xué)習(xí)方法,，既要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，更要學(xué)習(xí)做人,，努力要做一個真誠,、善良、勤奮,、活潑,、善于合作的人。

第二,，記住這樣一句話：“今天我們以母校為榮,，明天母校以我們?yōu)闃s”。希望同學(xué)們珍惜,、維護母校的聲譽,。希望同學(xué)們今后能以自身淵博的知識、良好的修養(yǎng),、文明的舉止,、優(yōu)雅的談吐、博大的胸懷,，以及優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成績擴大母校的聲譽,，做崗埠中心小學(xué)忠誠的、熱心的校友,。

今后,，無論我們走到哪里，無論我們在干什么,，都不會忘記母校、老師多年來對我們的培養(yǎng)和教育,，我們一定不會辜負母校的期望,，努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識和本領(lǐng),，將來走上工作崗位,，成為一名對國家，對人民有用的人才,。

同學(xué)們,，母校永遠是你們堅強的后盾,，崗埠中心小學(xué)永遠是你們的精神家園。希望大家能與母校保持聯(lián)系,。我們期待著你們從四面八方傳來好消息,。衷心祝愿同學(xué)們快樂安康，學(xué)習(xí)進步,，鵬程萬里,！

小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生講話 小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇二

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！又到了一個離別的六月季節(jié),，它，總是能將一班友好的同學(xué)拆散,?？墒牵逻€是像以往一樣來到了我們的身邊,，讓我們有些傷感,。

但是，在這個校園里,，我們依然有著太多太多的回憶,，每一秒的記憶，每一分的回首,，每一天的記憶,，這個校園記錄著我們整整六年的生活，兩千一百九十多個日子,。也許,，草兒也在傾聽，我們留下的歡聲笑語,；也許,，大樹也在守望，我們歡快嬉戲的場面,；也許,，花兒也在回憶，我們所留下的點點滴滴,。

忘不了,，那次評估前的隊形隊列比賽。比賽前,，我們在萬里晴空下整隊訓(xùn)練,。我們的辛苦付出為了什么？只為展示二小師生的風(fēng)采！下午比賽時,，太陽煎烤著大地,，隨著亢鏘有力的音樂響起，我們邁著整齊而富有力度的步伐踏步進場了,，挺頭抬胸的我們,，是多么的精神抖擻，聽那有節(jié)奏的“啪啪啪”聲,，就知道我們是多么的努力,。烈日當(dāng)頭，汗珠一滴滴落下,，似乎老天爺也心疼我們,，它送來一大片云朵，擋住了那輪耀眼的太陽,，燥熱的大地頓時陰涼下來,。我們的出色表現(xiàn)，得到了老師們的贊揚,，那是多么高的榮譽啊,。也許，這就叫做集體吧,！

忘不了,，那次六年級的拔河比賽。這場比賽在操場上舉行,，更似乎是1班與2班的對決,，比賽時那樣的激烈而又充滿趣味。比賽中的我們拼盡自己的力氣,，豆大的汗珠直流而下,，手雖然痛，但我們決不松手,。因為我們的自信心,，因為我們的不管不顧，還有場外班級小朋友們響亮的加油聲和吶喊聲,，最終,，我們勝利了。現(xiàn)在回想起來,，雖然大汗淋漓,，可我們是多么的歡喜，那些綻放在祖國花朵臉上的笑容,，是那樣的明媚而又燦爛。也許,，這就叫做友誼了吧,！

更忘不了,，敬愛的老師們。你們給我們的印象是溫和而又威嚴(yán)的,，平凡而又偉大的,，你們不僅教會了我們讀書，認字,，還教會了我們做人的道理,。從一個個拼音字母,，一個個方塊字,，到一篇篇優(yōu)美動聽的文章；從一個個阿拉伯?dāng)?shù)字,，到一個個通用的國際語言——英語,。老師，這是一個多么偉大的稱呼啊,，你們教會了我們太多太多,，我想對我的老師們說聲：“老師，謝謝您,?！?/p>

六年，聽起來是那么的漫長,，可現(xiàn)在,，遇到了離別，又是何等的短暫呢,？六年的路,，我們走的辛苦但快樂著，六年的生活,，我們過得充實并精彩著,。忘不了，忘不了,，這六年,，太多的忘不了?？墒乾F(xiàn)在,，我們除了前進，沒有別的方向,；除了信念,，我們只有堅持；我們除了感謝，再也沒有別的語言,。

從此,，我們將告別天真，邁起步伐走向成穩(wěn),；從此,，我們將拋棄依賴，學(xué)會生活的抉擇,；從此,，我們將撒去童年的稚氣，獲取長大應(yīng)有的自信,；因為,，明天，我們就要體會長大的滋味,。再見了,，敬愛的老師，加減乘除,，算不盡您為我們所做出的奉獻,，再見了，親愛的同學(xué),，千言萬語,，說不盡我們真摯而又寶貴的友誼。

昨天的二小是我們的榮幸,，明天我們將是二小的驕傲,！

我的講話完畢，謝謝大家,！

小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生講話 小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇三

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

在這艷陽高照、愧花飄香的日子里,，我們最后一次歡聚在母校的操場,，歡聚在這棵綠陰如蓋的愧樹下。

從入學(xué)到現(xiàn)在,，身邊的這棵愧樹已經(jīng)增添了六個年輪了,。每一個年輪，都仿佛是一本色彩斑斕的畫冊,，記錄著學(xué)校的生活,，記載著我們的故事。此時此刻,，我耳邊又回響著充滿墨香的書聲,，快樂童真的歌聲,，盡情嬉鬧的笑聲，誨人不倦的心聲,；我眼前又浮現(xiàn)出引人入勝的課堂,，熱火朝天的勞動，有趣開心的郊游,，你追我趕的賽場。

我記得,，三年前愧樹下的那場運動會,。三年級的接力正在進行。我接過棒,，向前飛奔,，耳邊傳來陣陣的加油聲，不由得加快了腳步,，終點近了,，近了，突然腳下一滑,，我失去了知覺,。醒來時，我發(fā)現(xiàn)自己正躺在愧樹下,，老師正在掐我的人中,，同學(xué)們都圍在我身邊，有的端著熱水,，有的拿著衣服,，眼睛里流露出焦急、關(guān)切的目光,。一股暖流,，涌上我的心頭。我們失去了一個獎杯,，但收獲了同學(xué)的友誼,，收獲了寶貴的真情。

往事樁樁件件,，歷歷在目,，那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠啊,！

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)，六年的光陰,，轉(zhuǎn)瞬即逝,，身邊的這棵愧樹,，依然枝繁葉茂，郁郁蔥蔥,。我們要告別多彩的童年,，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，進入多夢的少年時代,，真準(zhǔn)備到新的學(xué)校,，去迎接團徽的召喚。

再見,，敬愛的母校,，在您的懷抱里，我們從無知變得懂事,，從幼稚變得成熟,，從膽小變得勇敢。今天,，我們?yōu)槟湴?；明天，您一定因我們而光榮,。

再見,，敬愛的老師，是您教會我們做人的道理,，為我們開啟智慧的門窗,。“誰演寸草心,，報得三春暉,。”您的哺育深情,，將永遠銘刻在我們的心上,！

小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生講話 小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇四

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們﹕

在今天這美好的日子里,，我們最后相聚在母校的操場,，歡聚在鮮艷的國旗下，共度這美好時光,。

六年前,，當(dāng)我跨入小學(xué)大門的時候，還是一個年幼無知的孩童,，如今我已成為一名滿懷抱負的少年,。這一切都是老師的功勞，是老師,，帶著我們在知識的海洋遨游,；是老師,，開啟我們混沌的心靈；是老師,，用母親般的愛呵護我們茁壯成長,。臨別之際，即使有千言萬語,，也說不盡我們對老師的感激,！此時此刻，我有太多的話想對母校,，對老師,，對同學(xué)們說……

我記得上個學(xué)期的運動會。那天,，校園里熱鬧非凡，即使天氣有些微涼,，也吹不去同學(xué)們心中的一團火,。熱熱鬧鬧的校園內(nèi)，正進行著一場激烈的拔河比賽,，五年級與六年級的比拼,，裁判員一聲哨響，兩方都拔得熱火朝天,，盡管我們付出了極大的努力,，也未能贏過五年級。五年級同學(xué)的勝利微笑,，見證勝利與失敗的拔河繩,，輸了的六年級同學(xué)，眸子里分明多了幾絲淚水,，心情幾乎低落到峽谷的最底部,。是老師，是數(shù)學(xué)老師,，重新為我們點燃了星星之燈,，鼓勵我們不要放棄，更不能喪失信心,，要雪恥,！不知是怎么了，是興奮,，是激動,，同學(xué)們心中霎時間燃起了希望的`火苗，用全身的力氣鼓足了勁,，我們贏了,！我們心中多么激動,，沒有老師的鼓勵，我們哪能重拾信心,，重上賽場,，我覺得數(shù)學(xué)老師就像父親，那么和藹,，那么親切,。

我還記得那次甲流感的來臨，讓班上許多人都得了感冒,，我也不例外,，當(dāng)天在上早自習(xí)，我突然覺得嗓子痛,，大家都在讀書,，而我卻無能為力，是余老師問我﹕"怎么啦,？"為我量了體溫,，給我爸爸打了電話，讓我盡快到了醫(yī)院接受治療,。余老師的話多么親切,，手多么溫暖，就像我的母親,，我真感激您,。

回想起來，六年的學(xué)習(xí)時光就像一幅流光溢彩的畫卷,，而老師,，正是這幅畫中最絢麗的風(fēng)景。六年來,，老師們精心的培養(yǎng)我們,，細心的呵護我們，無微不至的關(guān)懷著我們,！

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們，六年時光轉(zhuǎn)瞬即逝,，我們即將畢業(yè),，踏上新的征程，但我們不忘老師的恩情,，母校的恩情,，希望我們每一個畢業(yè)生都發(fā)自肺腑的說﹕"今天我們以母校為榮，明天母校將以我們?yōu)闃s,！"我與同學(xué)們同窗六年,，彼此結(jié)下了深厚的友誼,，六年的相識﹑相伴﹑相知。共同度過的每時每刻,，都將成為過去,，留下的是無限的懷念和永久的回憶。

再見,，親愛的母校,！再見，敬愛的老師,！再見,，可愛的同學(xué)！讓我們記住我們在一起的美好時光,，攜手并進,，奮發(fā)向上，將來回報老師,，報效祖國,！

謝謝大家！

小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生講話 小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇五

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

在這艷陽高照?；被h香的日子里,，我們最后一次歡聚在母校的操場，歡聚在這顆綠蔭如蓋的槐樹下,。

從入學(xué)到現(xiàn)在,，身邊的這顆槐樹已經(jīng)增添了六個年輪，每一個年輪都仿佛是一本色彩斑斕的畫冊,，記錄著學(xué)校的生活,，記載著我們的故事。此時此刻,，我耳邊又回響著充滿墨香的書聲,，快樂童真的歌聲，盡情嬉戲的笑聲,，誨人不倦的心聲······我眼前又浮現(xiàn)出引人入勝的課堂,，熱火朝天的勞動，有去開心的郊游,，你追我趕的賽場······

我記得,，六年前入學(xué)的第一天，放學(xué)的鈴聲響過,，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)被家長接走,，熱熱鬧鬧的校園,，頓時變得冷冷清清?？墒?，我的爸爸媽媽還沒有來。站在這槐樹下,，看著偶爾從面前走過的陌生的面孔,，望著樹的四周陌生的建筑，我真想哭,。這時,，班主任李老師走來了，她用手輕輕擦去我眼角的淚水,，說：“你的爸爸媽媽一定很忙,。我們就在這里稍等一會兒，如果把爸爸媽媽還不來,，老師送你回家,。”李老師的手那么溫暖,，李老師的話那么親切,，就像我的媽媽。轉(zhuǎn)頭四望,，校園已經(jīng)不再陌生,，我覺得自己仿佛回到了家。

我還記得,，三年前槐樹下的那場運動會,。三年級的接力賽正在進行。我接過棒,，向前飛奔,，耳邊傳來陣陣加油聲，不由得加快了腳步,。終點近了,，近了，突然腳下一滑,，我失去了知覺,。醒來時，我發(fā)現(xiàn)自己正躺在槐樹下,，老師正在掐我的人中,，同學(xué)們都圍在我的身邊，有的端著熱水，有的拿著我的衣服,，眼睛里流露出焦急,、關(guān)切的目光。一股暖流,，涌上我的心頭,。我們失去了一個獎杯，但收獲了同學(xué)的友誼,，收獲了寶貴的真情.

我更記得,，上個學(xué)期的六年級家長會。那天,，校園里貼著標(biāo)語,，就像過節(jié)。同學(xué)們的優(yōu)秀作業(yè),，獲獎作文,，豐富多樣的手工制品，各種各樣的獎狀 ,、獎杯,，琳瑯滿目，張掛,。擺放在槐樹的四周,。我也是站在這兒個地方，宣讀自己的獲獎作文《我的小學(xué)生活》盡管那篇作文的每一句話,，每一個字,，都牢記在心，但是面對都是成人的家長,，我還是有一點緊張。教我們語文的王老師,，就坐在臺下第一排,，他向我點點頭，投來鼓勵,、信任的目光,。我鎮(zhèn)定了情緒，找回了信心,，用清晰響亮的聲音,，朗讀已經(jīng)會背誦的課文，贏得家長們的陣陣掌聲,。

往事珠啊!

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)，六年的光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝,，身邊的這顆槐樹,，依然枝繁葉茂，郁郁蔥蔥,。我們要告別多彩的童年,，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，進入多夢的少年時代,，正準(zhǔn)備到新的學(xué)校,，去迎接團徽的召喚。

再見,，敬愛的母校,，在您的懷抱里，我們從無知變得懂事,，從幼稚變得成熟,，從膽小變得勇敢。今天,，我們?yōu)槟湴?明天,，您一定因我們而榮光。

再見,，敬愛的老師,，是您教會我們做人的道理，為我們開啟智慧的門窗,?！罢l言寸草心，報得三春暉,?！蹦牟赣钋椋瑢⒂肋h銘刻在我們心上,。

再見,，親愛的同學(xué)，我們彼此都把友誼的種子播進心里,，在朝夕相處中,，我們一道成長。請記住我們在一起的每一個日日夜夜,，讓友情地久天長!

小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生講話 小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!我是六(3)班的吳xx,。

光陰似箭,、日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們就在母校度過了六年的美好童年時光,。有趣的故事就像沙灘上的貝殼,，精致而又五彩繽紛;難忘的時刻就像天邊的一道彩虹，美麗而又色彩斑斕;懷念的事情就像倒流的小溪,，潺潺而又綿綿不絕,。今天，我們最后一次相聚在母校,，六年的小學(xué)生活就要畫上圓滿的句號,。在這離別的時候，我要說一聲：“謝謝您,，可愛的母校;謝謝您,，敬愛的老師;謝謝你們，親愛的同學(xué)們,。

剛?cè)胄５臅r候,，走進百花洲小學(xué)的校園，我知道,，我要在這里進行六年的學(xué)習(xí)生活,。踏進一(3)班的教室，里面有很多充滿稚氣的面孔,，我知道,，這些是我要相處六年的小學(xué)同學(xué)。還有兩位老師在維持秩序,，我知道,，我們要在她們的教育下健康成長。六年來,，我們在一起留下了多少美好的回憶……

記得那是二年級的時候,，我們到一個游樂場春游，大家都迫不及待地沖了進去,，笑著,、鬧著。登上一個船型的游樂設(shè)施,，我們玩起了“海盜混戰(zhàn)”。老師在一旁用慈愛,、幸福的目光注視著我們,。那時的心情，是歡樂的,。

記得那是四年級的時候,。校運會的女子接力比賽，大家都在看臺上為運動員加油?？墒牵詈髤s只差一點點就得到第一了,，大家都垂頭喪氣的,。老師卻在一旁給我們鼓勵。那時的心情,，是遺憾而又充滿希望的,。

記得那是五年級的時候，我們班參加了區(qū)優(yōu)秀班級的競選,。當(dāng)我們得知當(dāng)選的那一刻,，大家激動地歡呼了起來,。老師的臉上也洋溢著歡快的笑容。那時的心情,，是喜悅的,。

六年的小學(xué)生活，有哭,、有笑、有苦,、有甜,。感謝母校，讓我們體驗了真實的校園生活;感謝老師,，不僅教授我們知識還讓我們懂得了做人的道理;感謝同學(xué)，讓我們感受了有朋友的歡樂,。

天下沒有不散的筵席,，來也匆匆，去也匆匆,。再見了,，母校，明天我們將用輝煌的成績報答您;再見了,，老師,，謝謝您六年來的親切教誨,，我會永遠把您放在心中;再見了，同學(xué),，我們的友誼地久天長!

我的講話完畢,，謝謝大家。

小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生講話 小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇七

敬愛的老師們,，親愛的同學(xué)們：

在這個處處充滿童年回憶的校園里,，在這個我們曾經(jīng)奮力奔跑的校園里，在這個充滿智慧的校園里,，我們馬上就要告別了,，此時此刻，我多么渴望時間能夠倒流,，因為我有太多太多的不舍,，舍不得與老師朝夕相處那段時光，更舍不得這個哺育我們成長校園,。

我清楚的記得在入學(xué)的第一天,，剛來到學(xué)校我緊張得不知所措，媽媽牽著我的手來到這陌生的教室,，面對一張張陌生的面孔,，我隨便找個座位，坐下來,，從此便開啟了我的學(xué)習(xí)生涯,，初來乍到的我們對這里的一切都感到非常好奇，覺得在這里的哥哥姐姐們都非常的了不起,，心里就幻想著我能在這里成長得像他們那樣優(yōu)秀嗎,？

我還記得三年級上學(xué)期中考試，由于我上課不認真聽講,，回家不好好寫作業(yè),，我的數(shù)學(xué)只得了70多分，聽到分?jǐn)?shù)時,，看到試卷時,，我心如刀絞，流下了悔恨的眼淚,，是老師和同學(xué)們的幫助,，讓我走出了陰影，是他們,，是她們幫我找回了信心,，重拾自信，揚帆起航,。

我更記得這學(xué)期有一次我的理想的作文,，我的作文在全班朗讀了，當(dāng)老師叫到我的名字時,，我有一點害怕,，我覺得我的作文不如其他同學(xué)的好，我猶豫了,，當(dāng)我看到老師對我信任的眼神時,，同學(xué)們對我的期待，我鼓起勇氣走上講臺,，大聲的朗讀我的作文,。

相聚的時光總是那么的短暫，我們在這校園里發(fā)生多少事數(shù)不勝數(shù),，校園里的每個角落都有我們的回憶,，在我的內(nèi)心深處總有這樣一個校園：那幾十棵大楊樹，那幾百名老師,，那幾千名學(xué)生,，將會永遠存在。

再見了親愛的母校,，在這大家庭里我們從懵懂無知到見多識廣,，從幼稚到成熟，這里的一切都將深深地印在我心中,。

再見了親愛的老師,，是您讓我們彬彬有禮，是您讓這里繁花似錦,，是您讓這里滿園春色,，是您澆開了我們這些嬌嫩的花朵！

再見了親愛的同學(xué),，我們有過如水的平靜,，有過激烈的辯論，也有過無聲的競爭,，我們都擁有共同一個心聲,，無論是失去的還是得到的，一切都將存留在我的記憶深處,。

小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生講話 小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇八

敬愛的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我演講的題目是《今天，我畢業(yè)了!》,。站在這里,，我代表全體20xx屆的畢業(yè)生向我們的母校道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!

才經(jīng)歷了小學(xué)升初中的緊張和忙碌,，我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和同學(xué)們一樣吧,，縱然有些喜悅,，也掩不住回憶與留戀。這六年的路,，我們走的辛苦而快樂,，六年的生活，我們過的充實而美麗,，我們流過眼淚,，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘,，卻嗅得萬里花香,。六年的歲月、1900多個日日夜夜,，聽起來似乎是那么的漫長,，而當(dāng)我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫,，似乎彈指一揮間,，但很多東西確確實實地落在我們的記憶里，無法抹去……

六年前,，我們曾是什么都不懂的小孩子,。學(xué)習(xí)“a、o,、e”的時候,，經(jīng)常靠記憶去拼拼音;學(xué)習(xí)“1,、2,、3”的時候，也曾為簡單的四則混合運算弄得一頭霧水,。如今呢?在掌握小學(xué)階段基本知識的同時,，我們的理解能力、綜合素質(zhì)也得到了提高,，能夠領(lǐng)悟了古人的文言文,，也在艱難地向“奧林匹克數(shù)學(xué)競賽”的山峰上努力攀爬。這些成績除了自身的努力,，學(xué)校的奉獻不是更多嗎?

學(xué)校不僅像一位親切的導(dǎo)師,，更像一位無微不至的母親：今后的路還很漫長，我想對母校說,，假如我能搏擊藍天,，是學(xué)校給予我騰飛的翅膀;假如我能戰(zhàn)勝海浪，是學(xué)校給予我弄潮的勇氣;假如我是不滅的火炬,，是學(xué)校給予我青春的光亮,。學(xué)校告訴我贈人玫瑰,，手留余香;學(xué)校告訴我有志者事竟成;學(xué)校告訴我失敗是成功之母;學(xué)校告訴我誠信是為人之本……

今天，我畢業(yè)了,。我要對所有的老師們,、同學(xué)們，乃至這里的一草一木道一聲:再見了!再見了,，我的老師!再見了，我的同學(xué)!再見了,，王寨小學(xué)!

謝謝大家!

同學(xué)們,，我們都即將畢業(yè)了，不久就要離開母校了,，要結(jié)束小學(xué)階段的生活,，走進初中了……尚未離別，已依依難舍了,。我的手在微微顫動,，終身銘記的時刻就要來臨了。難忘的剎那,，我一定會為你如癡如醉,。激動，惶惑;暢笑,沮喪;變調(diào)的喉音,，歡快的步伐,，動人的歌聲都容入了心田。

難道真的要離別了嗎?美好的校園已經(jīng)容入了我感情的深宮,，那么長又那么清晰,，我又怎么能忘記?在紫藤架那兒，像萬卷花兒,，在那兒仰望,，藍天，白云,，陽光都幻成溢光流金的圖案;校園里的風(fēng)兒,，似變幻魔術(shù)，吹落了金葉,，一片,，兩片，三片,，校園的路便仿佛黃金鋪就,。在夜晚的時間，如一卷佳畫,，浩月當(dāng)空,，月光星光,，燈光，宛如由銀子砌成,，炫出夢幻般誘人的色彩……

六年如流水般瞬間即逝,，小學(xué)生活即將結(jié)束，我們即將揚起中學(xué)的風(fēng)帆,，在中學(xué)更深的知識海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索,。回首漫漫的學(xué)習(xí)路,，有坎坷,，有甘甜，有希望,，有失落,，有成功，有失敗,，有喜悅,，有憤怒。但最終,，我們都走過了這一段學(xué)習(xí)之路,。

舒展的月季，從我的頭頂飄落,，正在空中打著旋;陽光葉影在我的眼前輕輕晃過,。告別了，美麗的校園,，告別了,，敬愛的老師;告別了，可愛的同學(xué),。一點一滴,，一分一秒。啊,，我心中涌起了一股對老師的感恩之情,。曾幾時，我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦拥募t領(lǐng)巾,，朗讀著書本,。老師走來，扶過我的肩頭,，語重心長,，指著獵獵飛揚的紅旗，諄諄叮囑我。說不盡的話語里裹著無盡的關(guān)愛,，攪起了我心中萬頃情潮,。

真的要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無盡的歡樂，希望,，歌聲,，花香……即將成為一名中學(xué)生了，我們要為之而努力,。

只為了通向終點,，才在路上通行;只為取得最好的成功，才在最難最難的路上走……

小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生講話 小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇九

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

在這晴空萬里,，微風(fēng)拂面的日子里，我們最后一次相聚在母校的操場上,，相聚在這嶄新的起跑線上。

小學(xué)的生活即將結(jié)束,，我人生的畫冊將翻開新的篇章,，小學(xué)的一頁將成為最美的一頁，永遠記錄著小學(xué)的美好時光,。此刻,，我的耳邊又回響起了課堂上莘莘學(xué)子的朗讀聲，藝術(shù)節(jié)上憧憬希望的歌聲,，運動會上響亮的加油聲,；我的眼前浮現(xiàn)了老師俯下身給二年級的小朋友系鞋帶，大掃除時老師和同學(xué)的身影出現(xiàn)在烈日炎炎下,，學(xué)校組織慶元旦時同學(xué)們一張張笑臉……

我記得,，20xx年來臨之際，學(xué)校組織分班慶元旦,。八九點的時候,，我和我的朋友通過qq聯(lián)系,，在網(wǎng)上查了一份主持詞,，每人抄了兩份，帶到學(xué)校,。第二天,，同學(xué)們都各自做自己該做的事情，并且做得很好,。我想：當(dāng)昨晚夜深人靜的時候,，馬路邊的路燈都沉下眼皮,，發(fā)出微弱的光時，森林被風(fēng)吹得嘩啦啦地響的時候,，當(dāng)忙碌的人們都在晚上休息，在廣場上跳舞時,，我們班的同學(xué)有的在像飛回巢的鳥兒還在疲憊的唱歌,，有的同學(xué)還在敲打著鍵盤，無力地揉著雙眼……第二天,，大家又神采奕奕地表演。那天,，教室里沒有裝飾,，沒有氣球,，但又婉轉(zhuǎn)的歌聲,，激情的表演，教室里,，還有同學(xué)們團結(jié)的力量,。

我還記得，老師在百忙之中抽出時間為小同學(xué)系鞋帶,。我抱著一疊作業(yè)走出老師的辦公室,，看見一位小同學(xué)走進了老師的辦公室，他臉上帶著一絲笑意,，但是臉上是一張大花臉,，鼻子里流出兩條龍，褲子松松得掛在腰間,，特別是那雙鞋,，上面沾滿了灰塵,。我見他走進了辦公室,，我轉(zhuǎn)過頭來，只見老師正俯著身在給這位同學(xué)系鞋帶,，再往桌上來看,，桌上是幾疊很厚很厚的作業(yè)。系完后,，又歸于忙碌之中……

我更記得,，那是炎炎夏日。同學(xué)們額頭上都滿頭大汗,，汗水浸透了衣衫,，正吃力地挪動著掃帚。這是,，檢查完一圈衛(wèi)生的老師,，來到了大操場，從一個矮小的同學(xué)手里接過了掃帚,，在硬硬的硬化道上,，留下了一條條印痕……

每件事，都記錄在了我的畫冊里，都深深地印在了我的腦海里,，蕩漾在我的心里,，成為了最美的一頁。

再見了,，美麗的母校,！教學(xué)樓、操場,、花壇里都留下了我的笑聲和淚水,。在這里，有我站在演講臺上的激情,，有考試失敗后的沮喪,，讓我度過了最美的童年！

再見了,，敬愛的老師,！您們和我們一起勞動，一起學(xué)習(xí)都還歷歷在目,。您們?yōu)槲覀冏呦蛎魈旆瞰I了,，待到我們成功時，您驕傲的笑容下,，才注意到自己頭上的絲絲銀發(fā),，額上的深深皺紋。

再見了,，親愛的同學(xué)們,！我們是并肩成長的小樹，讓我們攜起手來,，長成蒼松,，綠化我們美麗的校園！

小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生講話 小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇十

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:

在桂花飄香的日子里,，我們最后一次歡聚在這充滿歡聲笑語的操場，歡聚在我們親愛的校園——麟峰小學(xué),！

從剛上一年級開始,，到現(xiàn)在，教室換了一個又一個,，曾經(jīng)每一個不一樣的教室都保留著我們一個又一個精彩的故事,，一個又一個美好的回憶。每個回憶都仿佛是一片天空,，飄著不一樣形狀的白云,，記錄著我們的學(xué)校生活,。此時此刻，我耳邊又回響起,，早讀的朗朗書聲,，比賽的優(yōu)美歌聲，大課間盡情嬉鬧的笑聲,，老師語重心長的講課聲;眼中浮現(xiàn)出這個美麗的校園,，引人入勝的課堂，熱火朝天的辯論賽,，品嘗美食的美食節(jié),，你追我趕的運動會……

記得六年級的運動會，在那比賽前的好幾天,，我們幾個參加跳高的,，都在非常努力地練習(xí)?？墒潜荣悤r,，因為過于緊張，明明可以跳過的高度,，卻沒有跳過,。一起參加跳高比賽的靜怡，因為沒跳過直接哭了,，翁老師安慰說:“沒關(guān)系,，盡力就好?！蔽也惶Ｍ诶蠋熋媲疤嗳?，哪怕我付出的比他們還要多。我強忍著眼淚,，佯裝沒事似的回到班里,。我趴在桌上,，眼淚終于控制不住地掉落下來,，同學(xué)們聽說了都來安慰我:“沒事，至少你盡力了,，下一次加油,，再奪冠唄……”縱然是一次失敗的比賽，但是我們收獲了老師的關(guān)懷,，同學(xué)們的友誼,。

還記得有一次課間，兩位同學(xué)不知正搶著什么,，坐在座位看書的我無辜被打到眼睛,，眼睛變得紫紫的,。同學(xué)們立刻帶我去見老師，大家的神情是那樣,，著急,、關(guān)切!我的同桌彭晨，我都親切地叫她阿彭,，她急得仿佛熱鍋上的螞蟻,，不停地安慰我，多么令人感動的友誼,！翁老師看見了,，有些驚慌地問:“怎么回事？”老師先讓我回位置,，并打電話聯(lián)系我的媽媽,，讓她趕緊過來帶我去醫(yī)院。翁老師十分關(guān)心我,，每隔幾天就會問一下:“現(xiàn)在感覺怎么樣,？什么時候好？有沒再去醫(yī)院看,？”那聲音是那么親切,，那么溫暖，就像我的媽媽,。

往事一樁樁,，一件件，永遠保留在我心中,，像朵朵白云,，飄在心中，無法挪移,。

再見,，美麗的母校，您就是我的家,，在您的懷抱中,，慢慢成長逐漸成熟,，感謝您!

再見，敬愛的老師，是您的諄諄善誘,，使我逐漸懂得道理,，感謝您!

再見,，親愛的同學(xué),，是你們讓我感受到友誼的美好，感謝你們,！請記著我們

在一起的點點滴滴,，友誼地長天長,！

小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生講話 小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇十一

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,！

大家好,！

太陽在我們的頭頂，大地暖洋洋的,，這本該是個令人心情愉悅的天氣,，我們最后一次歡聚。然而,，在這離別的日子里,，空氣中只是充滿因離別而悲傷的氣息，我們的心凝聚在一起,，在一起回顧,，回顧那些成長的日子，回顧童年時光,，回顧我們在一起每個歡笑,，每一個哭出的日子，我們不想分別,，我們不想離開美好的校園,，因為在這里，儲存著我們太多美好的記憶,。

記得那是三年級的時候,，那天下著雪，我們從小并沒有看到過幾次雪,，因此十分高興,，一下課，我們幾個同學(xué)便跑到雪地里去玩,。

在這兒踩一個腳印,，在那兒按一個手印，往這個同學(xué)身上撒點雪,，在那個同學(xué)背后扔個雪球,，美好的十分鐘很快就過去了，在這十分鐘里,，我靈巧地躲過了每一個拋向我的雪球,，一個同學(xué)不甘心了,，趁跑回教室的空當(dāng)兒,，又扔了我一個雪球，我猝不及防,，摔在了一堆雪水里,。

糟糕,！我那厚到都能立在地板上的棉褲。如今卻濕了,，我哭哭啼啼跑到陳老師辦公室,，把陳老師嚇了一跳，“怎么濕成這樣了”,，陳老師連忙給我家長打電話送衣服,，又一手拿來取暖器和一床被子，讓我快點把濕衣服脫下來,，裹在被子里取暖,。我立即感到好很多，雖然也直打哆嗦,，可在那寒冰時節(jié),，卻有一股暖流駐進我的心中，讓我感到溫暖,，讓我覺得這寒冬不再寒冷,，冰冷的雪水不再刺骨，陳老師就像太陽般溫暖明亮,。

我還記得,，那是暑假前的一次大掃除，是全班同學(xué)集體參加的,，同學(xué)們互相幫助,，每個同學(xué)都忙上忙下，且都忙的不亦樂乎,，一副舉國人慶之勢,，這一種氛圍，可比小組勞動有意思多了,，那是個夏天,，可大家的心比那紅火的太陽還熾熱。

冬日的暖流,，夏日的熾熱,，還有現(xiàn)在悲涼，我們的心怕是從來不被外力所控制的,。春去秋來,，春來秋去，現(xiàn)在想來是一起的哭鬧都是向往的六年,，對我們的人生來說是很短暫的,，我們的一生會度過很多六年，對呀,！這真真不過是彈指一瞬罷了,，可細細想來,，這六年，不正是我們?nèi)松凶羁鞓?、無慮的一瞬嗎,？

轉(zhuǎn)眼間，我們即將分別,，離開親愛的母校,，踏入中學(xué)的大門，告別小學(xué)的時光,，我們把友誼埋在心時在,，讓小學(xué)的友誼永遠不離開我們，我們把老師與母校的感激化作動力,，用自己的進步回報老師,、母校，讓我們的心永遠相連,。