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面對(duì)錯(cuò)誤作文字 面對(duì)錯(cuò)誤作文字篇一

可有一個(gè)貝殼是我一直珍藏的。

那天,，我在撿貝殼，突然看到一個(gè)白色的閃著光的貝殼,。?。≌嫫裂?！我心想,，便立刻伸出手去拿，真棒,！居然是一對(duì),。我喜滋滋地?cái)?shù)我的貝殼。

“滴滴,！一陣聲音傳來,，我一看，哎呀,！那個(gè)貝殼是有主人的,！反正他不知道，少一個(gè)也無所謂嘛,！我有些心虛的想,，“白貝殼太珍貴了，我就拿走吧”一個(gè)聲音說,?！安恍校∧阍趺纯梢赃@樣做！”一個(gè)聲音嚴(yán)肅而生氣地說：

記得富蘭克林,，他說過：坦誠是最明智的策略,。你要坦誠地向人家道歉，快去呀,！可是白貝殼既漂亮又珍貴呀,！而且白貝殼很少，就拿回去吧,！一個(gè)不服氣的聲音說,。我擺擺頭，想把這兩個(gè)聲音從腦子里趕出去,。

我心不在焉地繼續(xù)地?fù)熘悮?！可撿著撿著，我仿佛看到我所撿到和沒撿到的貝殼都在對(duì)我說：“誠信重于金子,，重于金子,！……”我攤開掌心，皺皺眉頭,。是啊,，這貝殼是很漂亮，可現(xiàn)在,，它像一把鋒利的刀在割著我的良心和誠信,，不，我要把貝殼物歸原主,！

我略帶猶豫地邁開步子，走向那個(gè)人——貝殼的原主,。一步又一步,，終于走到那個(gè)人身邊，“叔叔,，您好,，我拿了您的貝殼，對(duì)……不起,，非常抱歉,！”我略帶膽怯的開了口?！班?？你好像很喜歡這個(gè)貝殼？”那個(gè)人抬起頭來,，看著我,。“呃……是的?！蔽倚÷暤卣f,，心想！這人怎么不按常理出牌呀,？“哈哈,，既然你道歉，我收下了,，但得獎(jiǎng)勵(lì)一下你的誠實(shí),，這樣吧，白貝殼送給你了,，怎么樣,？”“謝謝您！”我開心地說,。

回酒店的路上我暗暗地想：以后再也不能瑞隨便拿別人的東西了,！白貝殼的嘴一張一合，我仿佛聽見它喃喃地說：“誠信是金,，誠信是金……”

人生路上,，也許會(huì)犯很多的錯(cuò)，但最重要的是我們要及時(shí)改正,，我要學(xué)的還很多很多……

面對(duì)錯(cuò)誤作文字 面對(duì)錯(cuò)誤作文字篇二

在我許多的相冊(cè)里面有一張是我們上中班時(shí)的大合影,，上面的一位老師讓我永遠(yuǎn)也不能忘懷。

那老師剛來的時(shí)候,，我對(duì)他非常反感,，因?yàn)樗幌矚g那個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)異的孩子，對(duì)我們漠不關(guān)心,，使我非常討厭她,。

每天奶奶來學(xué)校接我,，我都會(huì)嘟著小嘴,，雙手叉腰一臉的不高興,，奶奶見我不高興哄著我,，還以為是因?yàn)榻游彝砹瞬艜?huì)鬧小情緒,，奶奶像變戲法似的從身后拿出了一把又大又紫的葡萄,。這是我最愛吃的了,，可這一次我卻一點(diǎn)也不想吃,。奶奶以為我生病了,。我家奶奶連我這點(diǎn)小心思都不懂,，就打電話跟媽媽訴苦。

電話一打通,，我就向媽媽說了一大堆老師的不好,，媽媽卻跟我說:“寶貝,，你總是挑老師的錯(cuò)，但你有沒有記住老師對(duì)你的好啊?你自己先想想吧!”說完就把電話掛了,，我生氣的把電話一扔,，爺爺見了笑著說：“都是我們把這小祖宗給嬌養(yǎng)的，都快容不下她了哩,?！蹦棠虛u搖頭，走進(jìn)了廚房,。

第二天我上學(xué)去,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)又看見那個(gè)老師在向我揮手，我連看也沒有看他一眼,，誰叫他總是責(zé)怪我的,。上課時(shí)老師說了什么，我一個(gè)字也沒聽,，快下課時(shí)老師卻對(duì)我們說：“我知道在座的有些小朋友對(duì)我有些不滿,。或許是我不太關(guān)心你們,，沒有了解到你們的小情緒,。在這里我向你們道個(gè)歉，希望我們以后可以做一對(duì)好朋友,。心平氣和的和老師溝通……”老師說的話,，我只覺得臉上火辣辣的，這不就是在說我嗎?或許是我錯(cuò)了,。媽媽說的對(duì),，我怎么就沒有想到老師的好呢?

那次我生病發(fā)燒時(shí)是誰背我去的醫(yī)院?題不會(huì)寫時(shí)是誰一直在耐心教我?我調(diào)皮搗蛋時(shí)是誰一直在教導(dǎo)我?我沉默了。

從那以后我似乎變得有些不愛說話,，十分內(nèi)向,，總覺得對(duì)不起老師。

終于在老師轉(zhuǎn)校時(shí)要離開我們了,，我終于勇敢的說出了那聲：“對(duì)不起老師，我錯(cuò)了,?！?/p>

面對(duì)錯(cuò)誤作文字 面對(duì)錯(cuò)誤作文字篇三

今年十一，爸爸送了我一套樂高玩具,，可以拼接成一架重型直升運(yùn)輸機(jī),。從盒子上成品的照片來看，真是威風(fēng)凜凜的,。我覺得很有意思,，想趁這個(gè)假期趕快把它拼好。

拿出零件和圖紙后，我發(fā)現(xiàn)這真是一項(xiàng)浩大的工程,。零件有上千個(gè),，而且非常精密，尤其是中間的齒輪和馬達(dá),，只有把齒輪安裝得嚴(yán)密契合,，才能實(shí)現(xiàn)馬達(dá)的驅(qū)動(dòng)功能，這樣就可以完成飛機(jī)吊裝貨物的任務(wù),。

認(rèn)識(shí)到了任務(wù)的艱巨性,，我覺得有必要做好準(zhǔn)備工作。于是我把零件分類別放在不同的盒子里,，并按照順序一一擺放整齊,。媽媽看了夸獎(jiǎng)我說：“磨刀不誤砍柴工，你做好準(zhǔn)備工作才能事半功倍,，加油,！”這下我更興奮了，也更有干勁了,。

準(zhǔn)備工作完畢后,，我開始按照?qǐng)D紙拼裝。前面的步驟都十分順利,，兩個(gè)小時(shí)不到,，就完成了快一半的工程量。我的心里不免沾沾自喜起來,。

就在這時(shí),，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題：有一個(gè)零件怎么裝都感覺不對(duì)，總有一個(gè)孔插不進(jìn)去,。但我反復(fù)看了圖紙,，確認(rèn)這一步的零件和安裝方法都沒問題，這讓我的心里有了不妙的預(yù)感,。

要知道,，如此精密的設(shè)計(jì)不應(yīng)該出現(xiàn)瑕疵啊,！我再仔細(xì)一看,，天哪，原來是前面的步驟裝錯(cuò)了,，一個(gè)齒輪裝反了方向,。我計(jì)算了一下，這時(shí)候如果返工的話,，大概要退回六十步,。

急于裝好飛機(jī)的我稍一猶豫,，發(fā)現(xiàn)即使不把齒輪方向改過來，好像也能接著裝完,。于是,，試圖蒙混過關(guān)的想法讓我繼續(xù)后面的安裝了。結(jié)果當(dāng)然是不言而喻的,，一個(gè)零件的錯(cuò)誤導(dǎo)致飛機(jī)的馬達(dá)根本不能轉(zhuǎn),，更別提吊裝了。

我沮喪極了,，四個(gè)小時(shí)的工作沒一點(diǎn)效果,，真是失之毫厘，謬以千里呀,！

懊悔之余,，我也覺察到了自己的問題：犯錯(cuò)誤其實(shí)并不可怕，可怕的是犯了錯(cuò)誤還不去面對(duì)和改正,。如果當(dāng)初我能直面裝反齒輪的錯(cuò)誤并及時(shí)改正,，既能實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)，又能節(jié)省返工時(shí)間,。

掩飾錯(cuò)誤,，逃避改正，這些做法看似節(jié)省時(shí)間,，實(shí)則欲速不達(dá),，而且會(huì)讓錯(cuò)誤變得更加嚴(yán)重，難以挽回,。因此,，做任何事情，我們都要防微杜漸,，遇到錯(cuò)誤要及時(shí)改正,，這樣才能獲得成功。

面對(duì)錯(cuò)誤作文字 面對(duì)錯(cuò)誤作文字篇四

周六的早上,，爸爸叮囑了我?guī)拙?，就有事兒出去了。媽媽吃完早飯,，單位有事去加班了,，只有我一個(gè)人在家。

剛才爸爸叮囑我要把周末作業(yè)盡快做完,。唉,！一個(gè)人在家太寂寞了,，還不如去樓下玩一會(huì)兒呢,！作業(yè)待一會(huì)兒再做也沒問題,。我下了樓，看見了好朋友小強(qiáng),，我們坐在一張長椅上,，聊著游戲“賽爾號(hào)”上的精靈。接著,，我們拿出“賽爾號(hào)精靈大圖鑒”的書開始玩抽精靈的游戲,！

不知不覺的到了中午，我們各回各家了,。吃了午飯我就打開了電腦,，聚精會(huì)神地玩起了“賽爾號(hào)”小游戲！哇,！又有好多好多任務(wù)呢,。還有很多錢也沒有換呢……慢慢地，我玩了2個(gè)多小時(shí),！玩的頭昏腦漲,，只得關(guān)了電腦。

就在這時(shí),，爸爸開門進(jìn)來了,，我趕緊迎了上去：“爸爸！你回來啦,！”“回來啦,！作業(yè)做完了嗎？”“嗯……當(dāng)然……做完了呀,！”“是嗎,？”爸爸將信將疑的看著我，看得我渾身不自在,。爸爸走進(jìn)了客廳,，把包放在了椅子上，隨手摸了摸電腦：“怎么電腦是熱的,？你是不是玩了,？”“沒……沒有啊,？”“你可別說謊?。俊闭f著走進(jìn)了我的房間,。

他見我的書桌上空空如也,，頓時(shí)火冒三丈：“你不是說寫完作業(yè)了嗎？怎么書桌上什么都沒有,？”“嗯……對(duì)不起爸爸,，我根本沒寫作業(yè),！”“唉！你小小年紀(jì)就學(xué)會(huì)了撒謊,，將來怎么辦呢,？我們不是常和你說犯了錯(cuò)誤不要緊，就是犯了錯(cuò)誤不承認(rèn)錯(cuò)誤,！”“對(duì)不起,，爸爸，我以后不會(huì)撒謊了,！”我誠懇地說,，然后羞愧地抓起筆，開始寫作業(yè),。

看著爸爸轉(zhuǎn)身的背影,，想起他苦口婆心地教育，我暗自下定決心,，以后不再撒謊,，做一個(gè)誠實(shí)可信的孩子。

面對(duì)錯(cuò)誤作文字 面對(duì)錯(cuò)誤作文字篇五

每當(dāng)我想起這件事,，我的心里就非常的難過,，心中猶如千萬條小蟲在爬，在咬,！在我的腦海里留下了一個(gè)可怕的回憶,！在這件事中我最對(duì)不起的人就是我的媽媽，這都是我的錯(cuò),，讓媽媽傷心了,。哎！這件是應(yīng)該從我上初中時(shí)候說起,！

那年,，我以優(yōu)秀的成績考進(jìn)一所最好的中學(xué)，爸爸媽媽都為我感到高興,，自豪,。進(jìn)入初中后，我努力學(xué)習(xí),，不但成績好而且體育運(yùn)動(dòng)也特別拿手,，特別是籃球，可以說我是一個(gè)非?；顫姷年柟饽泻?。到了初三，老師們都鼓勵(lì)我，關(guān)心我,，讓我能考上一所好的高中,，我也在為之努力?？墒菒哼\(yùn)悄悄的降臨在我的身上，接二連三的錯(cuò)誤讓我走向了黑暗,。

有一天,，我和幾給同學(xué)在放學(xué)回家的路上，因?yàn)楹闷娑M(jìn)入網(wǎng)吧,，看見別人在玩游戲,，就和別人一起玩起了網(wǎng)游。哎,！可能是我的控制力不夠吧,，從那天起我就被網(wǎng)游深深的吸引了。所以我每天放學(xué)都會(huì)去玩電腦,，經(jīng)常放學(xué)不回家在外玩電腦,。沒錢玩電腦的時(shí)候就不吃早點(diǎn)，早上餓的`頭昏眼花不能集中精神聽課,，把省下的錢拿去玩電腦,，玩得時(shí)間長了就覺得玩一兩個(gè)小時(shí)不過癮。

有一次,，我竟然逃學(xué)了,，一兩次沒有被老師發(fā)現(xiàn)，而次數(shù)多了就被老師發(fā)現(xiàn)了,，當(dāng)老師尋問我時(shí),，我就說謊，說我生病在家,。開始時(shí)老師相信了,，還非常關(guān)心我，叫我多注意身體,。后來有一次被老師在網(wǎng)吧抓到了,，老師嚴(yán)厲的批評(píng)我，對(duì)我的表現(xiàn)非常的失望,。當(dāng)時(shí)不知道,，現(xiàn)在想起來卻突然醒悟，我傷害了一個(gè)關(guān)心我的人,。

電腦游戲就想一個(gè)魔鬼無時(shí)無刻不在糾纏著我,，我控制不住的想去玩，學(xué)習(xí)一落千丈,。

今天班主任不在,，我又一次的逃學(xué)了,。我在網(wǎng)吧中玩的正開心時(shí)，班主任來到了學(xué)校,，看見我不在立即打電話給我的媽媽,，媽媽聽到這個(gè)消息后立即趕到學(xué)校，我被媽媽從網(wǎng)吧中抓了出來,，傷心的拉著我會(huì)家,。我又傷害了我一個(gè)最親，最愛的人,。媽媽在家和我談了很多東西,，最后媽媽哭了，我看見媽媽哭心臟突然停了一拍,，眼淚悄然流下,，那種感覺讓我終身難忘。從此我心中暗下決心不能讓媽媽在為我傷心了,。

從那以后,，我在也沒有去網(wǎng)吧，上課認(rèn)真聽講,，放學(xué)后立即回家,，在路上見到那熟悉的網(wǎng)吧，我便立即跑步離開,，再也不看它一眼,。

網(wǎng)絡(luò)游戲它就像一中慢性毒藥，中毒深了才知后悔,，晚啦,！一個(gè)人犯錯(cuò)誤不可怕，可怕的是同樣的錯(cuò)誤犯兩次,。在犯了錯(cuò)誤之后要反省,，以后不要在出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤。