范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

面對錯誤作文字 面對錯誤作文字篇一

那時，我不知怎么著,，迷上了畫畫兒，盡管我把人的胳膊畫得腿一樣粗,，一個個挺直腰板站在那里,，咧著嘴傻笑，可我依然興致勃勃,，照畫不誤,。漸漸地，我有點苦惱了：練筆的次數(shù)不少了,，卻沒有什么長進,。

終于,，我決定要拜畫畫最好的哥哥為師,。

拜師那天，恰好是星期天,。下午,，我翻了一下哥哥的語文書,，發(fā)現(xiàn)里面的人都被畫上了眼鏡、胡子,。我好奇地問哥哥為什么要畫這些,，哥哥正急著出去玩,便急匆匆地回答道：漂亮唄!

漂亮?我苦苦琢磨了半天，總算有了結論：畫人,，只有畫上眼鏡,、胡子，才能稱為漂亮,、成功,。

我得到了畫畫的秘訣，得意了好一陣子,。忽然,，我的目光停留在了那本印有人的日歷上。瞧!那上面的人既沒有眼鏡,，也沒胡子,，多難看呀?那我?guī)退麄儺嬌习?一來使他們變漂亮;二來，我也能練練筆,。豈不是一舉兩得?我急忙搬來一張大凳子,，再放上一張小凳子，哆哆嗦嗦地爬上去,，取下日歷,，灘在地上,。從一月到十二月，一個不落,。終于畫好了,。我仔細端詳了一會兒，覺得可以了,。就掛回去,，本以為媽媽會夸獎我。沒想到媽媽卻大發(fā)雷霆!說我毀一本好好端端的日歷,。我說是哥哥傳給我的,。當然，哥哥也受了暴風雨的考驗!

怎么樣這件是傻吧?可誰在童年沒做過傻事呢?(4)每個人都有自己的童年,，童年是自由的,，是快樂的?？呻y免也會犯點小錯誤,，一兩個小錯誤可能在你腦海里留下了深刻的印象。我小時候就常常犯錯,，可那一次給我留下了最深的印象,。

那天早晨，陽光明媚,，我和媽媽一起去菜市場買菜,，媽媽買了好多東西，有茄子,、豬肉,、雞蛋、西紅柿等等,，買完菜后,，剛準備回家時，媽媽突然想起來她還沒買青菜呢!媽媽叫我在菜市場門口等,，我答應了,，我等了還一會兒，媽媽還沒來,，我心急如焚,。跑進了菜市場去找媽媽，我到賣菜的區(qū)來找媽媽,，我找啊找,，終于看到媽媽了，媽媽說：你來干嗎?為什么不在門口等我呀?那些菜呢我說：我等了你好久,，你都沒來,，所以我就來找你了,，那些菜我放在門口了。接著,，媽媽快步的向菜市場門口走去,，我也跟著去，可等我們到那時,，菜已經(jīng)不翼而飛了,。我頓時傻了眼，媽媽不理我,，就回家了。

我們到家后,，爸爸見我們兩手空空,，便問：怎么沒買菜啊?媽媽氣呼呼的把事情告訴了爸爸，爸爸聽完后,，他的心情一下子由晴天轉(zhuǎn)到雨天了,。立馬把我訓了一頓，我哭了,。爸爸又像老虎一樣朝我叫了一聲,，說：你犯了錯，還哭,，在哭我可要打你咯,。一聽這話，我立刻停止了哭泣,。

訓完后,。我想犯人一樣被貶入了大牢我的房間，爸爸媽媽要我想明白后再出來,，我對自己說：我以后再也不要看到他們恐怖的臉了,。

看，我以前多傻呀!所謂低頭不見抬頭見更何況他們是要照顧我一輩子的爸爸媽媽,，我怎么可能不看見他們的臉呢!

希望以后我犯的錯誤會越來越少!

面對錯誤作文字 面對錯誤作文字篇三

每個孩子要想成長,，都會犯錯誤，但是我們都要勇敢面對錯誤,，不要隱瞞事實的'真相,。

記得有一個星期六的下午，爸爸去奶奶家了,，我也不上補習班,，媽媽說她要去睡覺，看見媽媽走向臥室的背影,，我的心情無比開心,、激動,，因為，我又能偷偷玩手機了,。

等到媽媽睡著了,，我躡手躡腳地貓著腰，踮著腳尖走進媽媽的臥室,，看了一眼,，媽媽睡得正香，于是我又躡手躡腳,、偷偷摸摸得像個小賊一樣走進書房,，輕輕地把手機拿下來，心想：耶,！手機一拿到就等于成功了一半,，今天又將是一個開心的下午，可是又一想,，如果被媽媽發(fā)現(xiàn)的話,，還要被罵一頓，下次她還要把手機換一個地方,，我還要再找,，如果找不到，就意味著從此就再也玩不了手機了,。想到這兒,，我又怏怏不樂地把手機放了回去，坐在沙發(fā)上看起書來,。

可是書畢竟沒有手機好看,，手機的誘惑力實在太大了，書也看不進去,，于是我的雙手又忍不住去拿手機了,，我想：哎呀，沒事,，就玩一會兒,，反正上周六也是這么干的,。

于是一玩就玩了好長時間,，連時間都忘了，我百玩不厭,，全身心都快要投入其中了,，突然，媽媽疊被子的聲音把我從游戲中拉了出來,，我慌慌張張地把手機塞進沙發(fā)的墊子下面,，心里像十八個吊桶打水——七上八下,，媽媽走過來嚴厲地問我：“你是不是玩手機了？”我結巴地說：“沒……,。,，沒有呀?！眿寢層譁睾偷卣f：“玩了就是玩了,，只要以后改掉，我就不會責怪你,?！蔽抑缓冒咽謾C交給媽媽，說：“媽媽,，我錯了,，我再也不偷玩手機了?！彼f：“知錯就改，才算是個有擔當?shù)暮煤⒆印薄?/p>

現(xiàn)在,，我早已改掉了偷玩手機的壞習慣,，再也沒有背著媽媽玩手機，因為我迷上了看書,，媽媽也越來越信任我了,。這種感覺真好。

面對錯誤作文字 面對錯誤作文字篇四

在人生的道路上,，沒有誰會一帆風順的,。

——題記

在炎炎酷夏即將退場的時候，我成為一個初一的新生,。對于我來說,，適應一個新的班級是很痛苦的，因為我總會想起原來的老同學,。在新的班級大多數(shù)人你我互不相識,，不知道他的性格怎樣，心情是彷徨的,。

我站在金黃的桂花樹邊傾吐著煩惱,，沁人心脾的桂花香輕輕安撫著我，但我心里依然對這新的環(huán)境充滿陌生,。

我的彷徨的心情給我招來了麻煩,。一天早上跑操前，我和羅同學為到底是我還是他站后面而爭論不休,，正當我們準備用剪刀石頭布結束爭論時,，代同學一路飛奔而來,，用他的家鄉(xiāng)話喊：“讓我站最后，讓我站最后,！”,。隨著他的奔跑，書包在他的雙肩上左右晃動著,。我和羅同學不同意他,，沖上去抱住他，想把他攔下來,。那時的代同學情緒激動,，力量大得像頭牛似得，拖著我和羅同學在那蹦蹦跳跳,，他自己包里的東西撒了一地,。他甩開我們，撿起了他的東西后又站起來朝我們沖過來,。最終,，羅同學跑開了，我擋著他,，對他說：“你先停下來,，我們討論一下好嗎？”他不聽,，說：“讓開,，我要去放包?！笨丛谕瑢W的情面上,，我讓路了，他繞路跑開,，把包放下站在那兒又不動了,。我頓時感覺滿腔熱血直往腦袋里沖，我怒視著代同學,，等跑步開始后,，我繞到他后面，給了他幾拳,。

事情最終還是被劉老師知道了,，她把我叫出去，苦口婆心地說：“宋同學,，你的行為本該受到學校的處分的,，鑒于你平時的表現(xiàn)，我為你掩下來，希望你一定要注意沖動是魔鬼??！你不知道發(fā)生這事后，你媽媽有多著急嗎,？她現(xiàn)在還在給代同學的媽媽道歉,。”我的淚珠在眼眶里打起了轉(zhuǎn)兒,，耳朵陣陣泛燙發(fā)熱,。我硬是不讓淚珠兒從眼眶里掉落下來。我對劉老師說了聲謝謝,，然后深鞠了一躬,，才緩緩走開。此時淚珠早已爭先恐后地落下了,?；氐浇淌液螅业拇竽X一片空白,，我努力地回想著事情的經(jīng)過,，反思著自己的行為，那時的自己是多么地沖動,，多么地不知輕重,。

我在面對錯誤時，落下了淚,，這是意識到自己錯誤而留下的愧疚的淚水,。劉老師的諄諄教誨讓我意識到自己的錯誤,，使我懸崖勒馬,，沒有繼續(xù)錯下去，避免我變成一個問題少年,，讓我懂得退一步海闊天空,，忍一時風平浪靜。自此,，我心中對劉老師的無比感恩與敬重之心油然而生,。

面對人生路上的困難與挫折，不要退縮,，努力面對,，挺過去。對自己成長之路有幫助的人充滿感激之心,。

——后記

面對錯誤作文字 面對錯誤作文字篇五

“人非圣賢,，孰能無過”。古人在面對錯誤的時候就知道沒有誰一生都不會犯錯。所謂“智者千慮,，必有一失”,。更何況我們平凡之人呢？

就讓我們來舉幾個例子吧,！

著名的發(fā)明家愛迪生,，就是一個不怕錯誤的勇者，數(shù)千次的錯誤試驗并沒有消磨他為人類謀光明的決心,，他一次次的找出錯誤的原因,，并改進更新，終于讓持久的光明照亮了世界,。

還有一些作家,，他們每次寫完作品都會給一些挑剔的人先看，挑剔的人問：“難道你不討厭我嗎,？”作家回答,，你幫我找出錯誤，我謝你還來不及呢,，一部部優(yōu)秀的作品,，就是他們的見證。

有一次,，一個老師不小心寫錯了一道題,，一個眼尖的同學看了出來，告訴了老師,，老師看了后表揚了那個同學,，馬上向同學認錯。正因為老師勇于面對錯誤,，所以,，他得到了學生的好評。

讓我們都鼓起勇氣,，正確面對錯誤,，不要被身邊的冷語熱語所退縮。因為我們相信,，錯誤的背后一定是成功,！