為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,，預先制定方案是必不可少的,，方案是有很強可操作性的書面計劃。方案能夠幫助到我們很多,，所以方案到底該怎么寫才好呢,？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。

親子一日游活動方案策劃篇一

二,、活動目標：

1.通過和家長的一起游戲,，增進幼兒與家人之間的情感。

2,、加強家園聯(lián)系,，增加教育的透明度，促進孩子的全面發(fā)展,。

3.體驗活動帶來的快樂,。

三、活動準備：

1.通知爸,、媽來園參加親子活動,。

2.準備游戲需要的材料。

3.布置活動場地,。

4.獎品,。

四、具體活動方案：

(一)活動流程：

1,、主持人致歡迎詞,。

尊敬的各位家長、親愛的小朋友們：

大家好!

當鮮紅的太陽躍上地平線,，我們又迎來了新的一天,，這是多么快樂的一天啊!

今天，我們懷著陽光一樣的心情歡聚一堂,，舉行我們城北幼兒園大班親子運動會,，在此，我代表老師以及小朋友們向在坐的各位家長表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意,，感謝你們對幼教事業(yè)的關心和支持,，感謝你們對小朋友們的關愛。同時也祝愿所有的小朋友健康快樂,，茁壯成長,。

2、注意事項：

(1)請您在活動中看好您的寶寶,，以免其受到傷害,。

(2)請在活動過程中遵守活動規(guī)則。

(3)在活動中請勿擁擠,。

(4)在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以有我們的小禮品哦!

3,、主持人介紹幾種游戲的名稱。

4,、游戲開始

活動一：快樂高爾夫(雙親和孩子)

活動二：傳紙杯(雙親和孩子)

活動三：運球走(每個家庭一大一小)

活動四：運“西瓜”游戲(每個家庭一大一小)

活動五：全家總動員(雙親和孩子)

5,、為幼兒及家長頒獎

6,、活動結(jié)束

讓我們?yōu)榱藸N爛的明天共同努力，象這樣的親子游戲在以后還會有很多,，希望家長朋友們踴躍的參與,。

(二)活動過程：

活動1、快樂高爾夫(雙親和孩子)

活動目的：

培養(yǎng)幼兒手眼及動作的協(xié)調(diào)能力,。

材料準備：

高爾夫球桿：將舊掛歷紙卷成長紙棍,，然后在紙棍一端10厘米處折角并固定。

高爾夫球：將廢報紙揉成紙球,，外面用膠帶固定,。

球洞：找一個紙盒貼在墻角處，使盒口朝外,。

游戲玩法：

爸爸媽媽和孩子每人各拿一根球桿,，一個球，先將球擊入洞中者獲勝,。

活動2,、傳紙杯(雙親和孩子)

活動目的：

提高幼兒的自信，增進孩子與家長共同學習進步的樂趣,。

材料準備：

紙杯和吸管

游戲玩法：

父母口含吸管分別站在場地的兩端,，寶寶聽口令從起點出發(fā)將紙杯送給媽媽，媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸,，爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶,。先到終點者為勝。

游戲規(guī)則：

游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,，不得用手拿杯子,。

親子一日游活動方案策劃篇二

一目標：

1讓幼兒樂意與同伴，家長一起參加游戲活動,，增進家園,，親子情感，感受與父母同伴共同活動的樂趣,，提高家長反對幼兒教育的重視,。

2鍛煉幼兒動作協(xié)調(diào)性，方向感的準確性和團結(jié)協(xié)作的精神,。

二準備：

1提前頒發(fā)通知,，請家長安排好時間,，準確參加家長會和親子活動,。

2道具：水桶，飲料瓶,，水杯,，籃球架，球拍，大羊角球,，秒表,，獎牌，動物頭飾,，錄音機,，記錄本，照相機等,。

到終點從三玩法(鐵人三項圈)

1將幼兒家長按幼兒年齡分為三組,，分別是(小兔)組，(青蛙)組,，(猴子)組.

2游戲開始：

一名幼兒在起點彎下腰,，迅速轉(zhuǎn)五圈后，跑向場地另一端的水桶拿起水杯往飲料瓶里倒水后迅速跑回終點,，家長在此等幼兒打手后,，家長彎下腰五圈騎上羊角球到終點去球拍和球，拖著再返回起點,，讓幼兒拿球拍雙腳分別踩在大人腳上一起走向籃球上投籃球里,，結(jié)束游戲。

3游戲規(guī)則：

a 在游戲過程中,，幼兒的腳必須踩在家長腳面上,。

b 球拍上的球如掉在地上，必須撿起回新開始,。

c 以時間最短為優(yōu)勝,，每組選前三名作為冠亞季軍。

四 頒獎

五 領導總結(jié)講話

親子一日游活動方案策劃篇三

一,、活動目的

1,、在制作中，使幼兒感受家鄉(xiāng)和自然的美麗,。

2,、通過親子活動，感受親子制作的樂趣,。

3,、培養(yǎng)幼兒自我展示、交流的能力,。

4,、培養(yǎng)幼兒審美情趣，體驗自我創(chuàng)造的成就感,。

二,、活動內(nèi)容

1,、托班、小班幼兒手工制作

要求：家長與幼兒共同完成,，利用各種廢舊物品(如：果殼,、種子、布貼等物品)粘貼制作一幅以“迎”或“美麗的季節(jié)”為主題的畫報,。

2,、中班、大班幼兒繪畫展覽

要求：家長指導幼兒利用各種藝術表現(xiàn)形式(如水彩,、油畫,、拓印、版畫,、刮畫等),，創(chuàng)作一幅以“節(jié)”或“美麗的季節(jié)”為主題的繪畫作品。

紙面要求：8開畫紙大小,，背面寫名字,，作品上交后，統(tǒng)一打印名簽,。

三,、活動時間

x月x日至x月x日，親子制作,。

x月x日至x月x日,，上交作品，交流展示,。

x月x日至x月x日,，作品評選，優(yōu)秀作品展覽,。

四,、活動評比

1、評選出本次活動的優(yōu)秀班級,。

2,、評選出一二三等獎若干名。

3,、頒發(fā)獲獎證書,、獎品、并照相留念,。

請各位家長積極參與,，展現(xiàn)你和孩子的共同風采。

親子一日游活動方案策劃篇四

一,、參賽范圍：

本次大賽設幼兒組,、小學組、初中組,。

二,、比賽日程：

1、截稿時間：20__年5月11日,。

2,、展覽時間：20__年6月1日。

三,、參賽要求:

1,、參賽作品：書法(含篆刻)楷、行,、草,、隸、篆(草,、篆書需另附釋文)規(guī)格不超過四尺對開;硬筆書法規(guī)格為8開;繪畫(國畫山水,、花鳥、人物均可)規(guī)格限四尺宣紙以內(nèi),，水粉,、水彩、兒童畫規(guī)格為4開,。

2,、在作品背面右下角用鉛筆以正楷注明作者學校(幼兒園)、姓名,、年齡,、性別、輔導教師和聯(lián)系電話,。

3,、參賽作品不再退稿。

四,、評獎辦法：

1,、每組每類評出一等獎、二等獎,、三等獎,、優(yōu)秀獎和優(yōu)秀輔導教師獎。

2,、獲獎作品將于“六一”兒童節(jié)期間在安陽市婦女兒童活動中心展覽廳展出,。

3、評獎結(jié)果請于5月30日起向安陽市婦女兒童活動中心活動部查詢;或請登陸安陽市婦女兒童活動中心網(wǎng)站查詢,。

親子一日游活動方案策劃篇五

一,、活動地點：白浪鎮(zhèn)中心幼兒園操場

二,、活動時間：20__年9月23日

三、具體時間安排：下午2：20中2班家長在幼兒園集合,，2：30開始活動,，4：00結(jié)束

四、活動班級：中(2)班

五,、活動目的：

1,、通過游戲活動，促進幼兒身心發(fā)展的協(xié)調(diào)性,。

2,、通過本次活動，增強孩子與他人合作的意識,，并能體會親子活動的樂趣,。

六、活動準備：

1,、沙包十個,，紙箱兩個。

2,、繩子27根,。

3、板凳25個

4,、鉛筆,、飛碟、彩筆若干

游戲設計(準備3個游戲：投沙包比賽,、兩人三足,、搶板凳)

七、活動人員的安排：

1,、拍照：邱秀萍

2,、張珊設計游戲、準備材料

3,、游戲主持人：張珊

協(xié)助者：段寧,、邱秀萍

4、第一組,，由段寧領隊

第二組,，由邱秀萍領隊

八、活動要求：

1,、教師在組織孩子活動之前,，教師要先跟孩子和家長聲明活動的規(guī)則及活動中應該要注意的事項。

2、在活動的過程中,，負責領隊的老師要提醒家長看好自己的孩子,，不能讓孩子到處亂跑，保證孩子的安全,。

3,、游戲結(jié)束后，家長才能帶孩子離開,，中途游戲時間家長不能擅自帶孩子走?；丶視r,，要事先與本班老師打招呼，孩子跟老師說再見后方能帶孩子離開,。

4,、在活動的過程中，請家長們穿上舒適的運動裝,，方便于跟孩子合作,。建議家長們不要穿裙子或高跟鞋。

九,、注意事項：

1,、教師要注意排查現(xiàn)場，清理現(xiàn)場一切危險性物品,。

2,、請家長自覺遵守活動要求，以防出現(xiàn)安全事故,。

3,、家長要在領隊教師的帶領下活動，聽從領隊教師的安排,，不能擅自帶孩子離開隊伍,。

4、有個別幼兒會出現(xiàn)膽怯或鬧情緒的現(xiàn)象,，在不影響活動的情況下,，協(xié)助老師要及時幫忙解決。

十,、游戲活動過程：

1,、班主任組織家長集中，聲明游戲規(guī)則及在游戲的過程中應注意的事項,，并宣布活動開始,。

2、主持人宣布完后,，各班領隊老師也可以利用5分鐘的時間再次跟家長講明游戲規(guī)則,。

3,、游戲1《投沙包》

玩法：幼兒分成兩組進行投沙包比賽，每對幼兒一次有五個沙包,，家長站在幼兒對面規(guī)定的位置,，用紙盒接住對面幼兒投過來的沙包，接到沙包個數(shù)多者為勝,。

規(guī)則：幼兒與家長都不得超過指定位置,。

游戲2《兩人三足》

玩法：兩組，一家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,，聽到口令后,，兩人一起向前跑，先跑完的一對獲勝,。

規(guī)則：必須在起跑前把腳綁好,，不準搶跑，若中途繩子散開,，應在原地綁好后再繼續(xù)跑,。

游戲3《搶板凳》

玩法：兩組，每組一開始就比每組人數(shù)少一個凳子,，放音樂,，家長牽起小孩隨音樂圍著凳子轉(zhuǎn)圈，音樂停止,，就近找凳子坐下,，沒有找到凳子的就被淘汰出局。每組搶到最后一個凳子的人獲勝,。

規(guī)則：音樂沒有停止,，腳步不能停止。坐下的時候不能用手拉凳子,。

4,、游戲結(jié)束后，班主任對此次活動進行總結(jié),。