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《從百草園到三味書屋》讀書心得字 從百草園到三味書屋,讀書心得篇一
“油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴,。翻開斷磚來,,有時(shí)會遇見蜈蚣……”讀著這些充滿趣味的文字,我的心仿佛已飛到了百草園里,,與那些昆蟲們來個(gè)親密接觸,。讀著文章中的文字,我仿佛看到了年少的魯迅與昆蟲為伴,,采著野花野果,,舒適地躺在草地上,享受著和煦的陽光,。冬天里,,他在雪地里自由地玩耍著,支好竹篩,,悠閑地捉捕鳥兒,,但是總因?yàn)樾约保恫坏皆S多鳥兒,。他還喜歡聽長媽媽講故事,,看《山海經(jīng)》,因此而害怕赤練蛇,,不敢到長的草里去,,害怕遇到美女蛇。
在百草園里,一切都是那么地自由,,一切最美好的感情在這里散發(fā)出閃亮的光輝,。
不知為什么,文章中的一切都讓我回味無窮,,看了還想看,,也許就是因?yàn)槲恼鲁錆M了兒童的天真和可愛,讀來特別親切罷了,。
曾幾何時(shí),,童年已不再屬于我,是那么地遙遠(yuǎn),。也許是因?yàn)槲乙芽缛肭嗌倌甑男辛?,跨入了忙忙碌碌的學(xué)習(xí)和復(fù)雜紛擾的生活之中。但是我想,,不管怎樣,,不管在什么時(shí)候,保持一顆童心,,人是永遠(yuǎn)不會老的,。甜美的童年之夢也仍然是我最珍貴的寶物,它珍藏在我的心中永不褪色,。
童年已漸漸離去,,留下來的只是些美好的幼稚的記憶。讀《從百草園到三味書屋》,,體會魯迅先生的童年之夢,,我神往不已。
《從百草園到三味書屋》讀書心得字 從百草園到三味書屋,讀書心得篇二
曾經(jīng)夢想,,有這么一個(gè)地方,,可以讓我和伙伴們無憂無慮的捉迷藏、斗蛐蛐,;曾經(jīng)夢想,,有這么一個(gè)地方,可以讓我自由自在的呼吸清新的空氣,,也可以肆無忌憚的就地打幾個(gè)滾兒,;曾經(jīng)夢想,有這么一個(gè)地方,,可以讓我?guī)е鞓啡W(xué)習(xí),、伴著濃厚興致在書海里遨游。
這個(gè)暑假,,當(dāng)我讀完了《從百草園到三味書屋》這篇文章的時(shí)候,,我驀然發(fā)現(xiàn),魯迅先生筆下的百草園就是我夢想的地方。
在百草園里,,有碧綠的`菜畦,,光滑的石井欄;在百草園里,,有高大的的皂莢樹,,紫紅的桑葚;在百草園里,,有鳴蟬的長吟,,肥胖的黃蜂,有輕捷的云雀,。在如此美麗的地方,作者可以毫無顧忌的拔出牽連不斷的何首烏,,甚而毀壞了鄰家的泥墻,;可以感受長媽媽講述的驚險(xiǎn)而刺激的美女蛇的故事;可以和伙伴們在下著雪的冬天,,支起一面大的竹篩,,開心的捕鳥。這該是一種多么自由,,多么令人向往的生活?。≡谶@里,,童真得到了盡情的釋放,;在這里,孩提的夢想自由飛翔,。
然而,,這份美好在進(jìn)入三味書屋的那一霎那戛然而止,僅有的快樂就是在先生讀書入神的時(shí)候描繡像和課余在書屋后面的園子里折臘梅花,,尋蟬蛻了,。除此而外,就是單調(diào),,枯燥的學(xué)習(xí)了,。
在三味書屋里,整天面對的是先生嚴(yán)肅而冷漠的面孔,,耳朵里充斥的是同學(xué)們雜亂無序的“笑人齒缺曰狗竇大開”,,還不準(zhǔn)問一些稀奇古怪的問題??吹竭@里,,我不禁想到了我們現(xiàn)在的生活。每天除了學(xué)習(xí),還是學(xué)習(xí),。雖然老師不像魯迅老師那么的嚴(yán)厲,,但是也不會對我們放松要求。如果我們出現(xiàn)像逃課這樣的情況,,是絕不會罵我們幾句就可以罷休的,。我們每天要按時(shí)到學(xué)校上課,完成老師布置的課內(nèi)學(xué)習(xí)任務(wù),,課后還要去補(bǔ)習(xí)班上課,,還有的同學(xué)要抓緊點(diǎn)滴時(shí)間去學(xué)鋼琴、繪畫等,。在雙休日里,,也不能自由的休息,不是去上補(bǔ)習(xí)班,,就是埋頭寫作業(yè),。而且,這樣的日子隨著年級的提高會變得越來越緊張了,。
讀完了這篇文章,,讓我體會了百草園的歡樂與自由,三味書屋的單調(diào)與枯燥,。我真的很想每個(gè)像我一樣的學(xué)生能有一片夢中的“百草園”,!