為保證事情或工作高起點,、高質(zhì)量、高水平開展,，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì),、針對性強的方案,，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細(xì)則,，步驟等,。方案的格式和要求是什么樣的呢,？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀,。

創(chuàng)意親子游戲活動方案篇一

為幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往,，從而促進兒童健康成長的氛圍,，提高家長科學(xué)育兒的理念和技能，促進兒童的健康成長，為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo),，我校__部特根據(jù)學(xué)生實際特點及情況，特制定如下活動方案：

二,、活動參與對象

培智部全體學(xué)生、家長及教師

三,、活動時間

__年1月21日(星期三)上午9點

四,、活動場地

學(xué)校籃球場

五,、活動準(zhǔn)備

1,、按年齡組策劃游戲

2、擴音器及游戲材料(釘子球8個,、羊角球5個、)

3,、小禮物人手一份(小手套43份)

4,、照相機

5,、小獎品12份

六,、人員工作分工：

1,、程__：給活動優(yōu)勝者頒獎并做總結(jié)發(fā)言

2,、范__：直接指導(dǎo)整個活動并做開場發(fā)言。

3,、葛__：負(fù)責(zé)活動音響設(shè)備

4、戴__,、宋__：負(fù)責(zé)活動材料購置

5,、華__：負(fù)責(zé)整個活動拍照(華會計請假,，蔣__替代)

6、徐__：策劃,、主持本次親子戶外活動及后期新聞報道,。

7、馮__：場地賽道準(zhǔn)備

8、各班班主任：組織本班學(xué)生積極參加活動

9,、相關(guān)老師：示范活動規(guī)則,、計時

七、活動內(nèi)容及安排

1,、螃蟹夾球

規(guī)則：一名家長與孩子手拉手,，將一個球放在上面,，身體側(cè)向迅速前進,，先將球運到終點者為勝。

道 具：釘子球8個

道具準(zhǔn)備者：黃__

示范者：袁__

參與者：仰__家長

計時者：陳__

2,、袋鼠跑

規(guī)則：孩子面對家長，雙手抱住家長的脖子,，雙腿勾住家長的腰,。家長雙手不能碰孩子，快速跑到對面,。用時最短者為勝。

示范者：戴__

參與者：張__家長

畢__家長

計時者：馮瓊芳

3,、羊角球比賽

規(guī)則：家長和孩子面對面站在相距一定距離的起跑線上。游戲開始后,，由家長騎坐羊角球向孩子方向跑去，然后將球交給孩子,。孩子再騎坐羊角球向家長起跑線跑去,。誰先到誰為勝,。

道 具：羊角球5個

道具準(zhǔn)備者：陳__

示范者：馮__

參與者：仰__家長 楊__家長

計時者：黃__

4、托球跑

規(guī)則：孩子與家長面對面站立;孩子拿起一個乒乓球送給對面的家長,，家長隨即將球用乒乓球拍托著走到終點。誰先到誰為勝,。

注意：運球過程中，乒乓球如有掉落,，請家長立即撿起來,，回到起點繼續(xù)向前跑,。

道 具：乒乓球7個，乒乓球拍7個

道具準(zhǔn)備者：余__

示范者：黃__

參與者：儲__及家長 丁__及家長

劉__及家長

計時者：余__

__部

__年元月20日

創(chuàng)意親子游戲活動方案篇二

一,、活動目的

為了增進家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長共同了解的機會,，實現(xiàn)家校共育;增強班級集體的凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和競賽意識;提高學(xué)生的身體素質(zhì)，充分調(diào)動學(xué)生參與體育活動的積極性和主動性;幫助學(xué)生懂得在活動中要合作,、謙讓,、遵守規(guī)則，敢于克服困難,，體驗勝利的愉悅。

二,、活動主題：

童心同樂 幸福成長

三、參加對象：

1,、一年級12個班的正副班主任，每個游戲活動正副班主任必須全程參與,。

2、一年級全體學(xué)生和每班不少于22位家長(2位家長裁判,，其他家長參與游戲,，)。

四,、活動地點：

學(xué)校足球場

五,、活動時間：

20__年5月 26 日上午9:00——10:30

六、工作人員：

1,、總指揮：

2、司儀：

3,、發(fā)令：

4,、場地布置：

5,、游戲物品準(zhǔn)備：(12個大小一樣的呼啦圈)

6,、報道： 拍攝：

7,、裁判：每班2位家長

七、活動安排：

整個活動分三輪進行：

第一輪 ：(熱身活動),，游戲名稱：桃花朵朵開

第二輪 ：(比賽活動), 游戲名稱： 傳遞呼啦圈

第三輪 :(比賽活動), 游戲名稱：穿衣接力賽

八,、具體安排：

1、第一輪 ：(熱身活動)

游戲名稱：桃花朵朵開

(1)游戲人數(shù): 20位家長和全班學(xué)生參與(游戲分2輪,，第一輪家長玩3次，然后到學(xué)生玩3次)

(2) 游戲規(guī)則：以班為單位,，20位家長手拉手圍成一個小圈，全班孩子手拉手圍成一個大圈,，做成2個同心圓，然后家長先玩3次,，給孩子們做個示范，再到孩子們玩3次,，大家聽主持人喊命令。例如：

主持人1：桃花朵朵開

主持人2：開幾朵?

主持人1：開六朵

主持人2：停

那就六個人圍成一個小圈,，不能圍到圈的出局。如此類推：可以開五朵,、四朵,、三朵……,一共玩6次,，游戲結(jié)束,。

2,、第二輪 (比賽活動)

游戲名稱： 傳遞呼啦圈

(1)游戲人數(shù):全班學(xué)生參與,。

(2)游戲賽制：游戲1次完成,，12個班分成12條跑道。

(3)游戲規(guī)則：整個班的學(xué)生手拉手拉成一條長隊,，呼啦圈從第一個人開始傳遞，呼啦圈必須穿過每個人的身體,，但人與人之間手不能松開,，一直傳遞到最后一個,，傳遞完最后一個人要把呼啦圈舉起來,。

3,、第三輪 (比賽活動)

游戲名稱：穿衣接力賽

(1)游戲人數(shù):20個學(xué)生和20個家長(一個學(xué)生配一個家長)

(2)游戲賽距：場地長約30米,。

(3)游戲賽制：游戲1次完成,，12個班分成12條跑道,。

(4)游戲規(guī)則：家長和孩子相對應(yīng)分開在跑道兩頭,，家長拿著一件成人有7個紐扣的短袖襯衣,，縱隊排在起點線上,，發(fā)令后,，各隊第一位孩子拿著衣服迅速向前跑去,，跑到終點,，孩子馬上幫家長穿衣服,，扣好紐扣,，整理好衣領(lǐng)(注意：穿衣服的所有動作家長不能幫忙),，然后和家長拉著手跑回起點,，家長把衣服脫下來給下一位家長,?！来晤愅疲钡?0個家長和孩子跑完為止,。

創(chuàng)意親子游戲活動方案篇三

為活躍同學(xué)們的課余文化生活,，增進親子之間的感情與默契，營造溫馨和諧校園的良好氛圍,，充分展示孩子們蓬勃的朝氣和競技熱情,。一(5)班特舉辦趣味親子游戲活動。具體策劃方案如下：

一,、活動時間：

20__年11月11日(星期日)上午9：00-11：30

二,、活動地點：

校園足球場

三、活動準(zhǔn)備：

1,、梁睿禛家長,、何祉楊家長等家長負(fù)責(zé)：

(1),、活動橫幅的準(zhǔn)備,。

(2)、準(zhǔn)備相機,，攝像機把活動的全過程進行攝錄，整理材料,，上傳至班級博客,。

2、吳泓霏家長,、鐘秉宏家長,、何俊賢家長負(fù)責(zé)：

準(zhǔn)備獎狀,、獎品若干份,、大繩一條(拔河用),、布帶10條(二人三足用),、凳子5張、袋子10只,、足球1個至2個,、哨子8只、草球4個,，鐵釘20支、油性筆4支,、擴音器5個,。

3、何承敏家長,、梅譯文家長負(fù)責(zé)：

準(zhǔn)備藥箱一個,，備用藥若干,。

四,、工作人員：

裁判員,、成績記錄員,、紀(jì)律委員等若干人,。

五、活動流程：

(一),、開幕式：9：30 (何祉楊爸爸,、鐘秉宏媽媽、何俊賢媽媽,、何承敏媽媽,、楊祌琪媽媽負(fù)責(zé))

西南中心小學(xué)一(5)班家誼會趣味親子游戲活動正式開始!

1、同學(xué)們按學(xué)號排好5組,。(1-10號、11-20號,、21-30號,、31-40號、41-50號)(何俊賢媽媽,、何承敏媽媽,、楊祌琪媽媽負(fù)責(zé))

2,、一(5)班同學(xué)合唱開幕歌曲：《開學(xué)啰》、《共產(chǎn)兒童團歌》(鐘秉宏媽媽負(fù)責(zé))

(二),、趣味親子游戲活動

游戲一：“袋鼠跳”迎面接力(由鐘秉宏媽媽負(fù)責(zé)，其他工作人員協(xié)助)

游戲規(guī)則：

1,、家長與孩子一起分成5組進行比賽,，每組10個家庭(1大1小)參與。

2,、跳到終點時，把袋子脫掉,，交給同組隊員接力,。

3,、游戲重復(fù)進行直到5組的隊員都完成為止,。

4、比賽時注意安全,，不能搶跑,。

游戲二：“二人三足”接力賽(由何俊賢媽媽負(fù)責(zé),，其他工作人員協(xié)助)

游戲規(guī)則：

1,、家長與孩子一起按學(xué)號分成5組，每組10個家庭(1大1小)參與活動,。

2,、布條綁在兩腳踝關(guān)節(jié)至膝關(guān)節(jié)任一處均可,，系好布條后在起跑線上就位,。

3,、哨聲響后,，兩人齊心協(xié)力往前走,，繞過前方的凳子后走回起跑點，下一組隊員才能接力出發(fā),。

4、注意安全,，家長不能抱孩子跑，不能搶跑,。

游戲三：“定點射門” (由 何承敏家長負(fù)責(zé),，其他工作人員協(xié)助)

游戲規(guī)則：

1、全班小朋友按學(xué)號分成5個小組,，每組10個小朋友,，家長不參與活動。

2,、裁判員發(fā)令后，小朋友才可以在指定位置把球踢進球門,，每個小朋友只能踢一球,，最后按入球數(shù)計算成績,，累計多者為勝出,。

游戲四：“拔河比賽”比賽(由周永騫家長負(fù)責(zé),，其他工作人員協(xié)助)

游戲規(guī)則：

1,、全班小朋友參與活動，家長不能從旁協(xié)助,，按學(xué)號分為2隊,，每隊25人。(即1-25號,、25-50號),。

2、當(dāng)紅布條被一方拉過河界時,，裁判員鳴哨宣布比賽結(jié)果,。

(三)、頒獎,、拍照留念

1,、盧老師頒獎,。

2、集中照大合影,。

六,、獎項設(shè)置

“袋鼠跳”、“二人三足”,、“定點射門”項目分別設(shè)一等獎,、二等獎、三等獎;“拔河比賽”項目設(shè)一等獎,、二等獎。

七,、注意事項：

1,、凡參加活動的同學(xué)們必須有家長陪同，為確?；顒釉诎踩行蛳逻M行,，本次活動務(wù)必請家長們照顧好自己的孩子。

2,、家長和孩子都穿好運動服、運動鞋,、自備紙巾、毛巾,、水和替換衣物,。

3、希望家長在9:00前自行開車到達學(xué)校足球場,，活動9：30正式開始,。

4、活動當(dāng)天早餐和午餐自理,，活動結(jié)束后自行安全回家,。

5、教育孩子在活動過程中要注意環(huán)保，不亂丟垃圾,，不破壞花草樹木,，全面展現(xiàn)西南中心小學(xué)學(xué)生良好的形象和現(xiàn)代家長良好的風(fēng)貌。

創(chuàng)意親子游戲活動方案篇四

活動時間：

20__年10月1日

活動場地：

x商業(yè)廣場中心

活動目標(biāo)：

1.經(jīng)過孩子和家長的游戲,，增進孩子與家人之間的感情

2.讓孩子們體驗活動帶來的歡樂

3.經(jīng)過活動來宣傳廣場知名度

活動準(zhǔn)備：

1.做好活動前的宣傳工作,，招募參加活動的家庭做活動宣傳海報、宣傳冊,，可在各個小區(qū)發(fā)宣傳單等,，在廣場設(shè)立報名點;

2.準(zhǔn)備活動所需的材料

3.布置活動場地

4.設(shè)置獎品

能夠自行購置獎品或是廣場贊助商消費劵、廣場消費劵等,。人員分工：

總負(fù)責(zé)：

具體負(fù)責(zé)：

具體實施：

活動具體資料

活動主要流程

一,、1.主持人致歡迎詞：

2.注意事項：

1)在活動中請注意看好您的孩子，以免發(fā)生事故,。

2)在活動中請遵守游戲規(guī)則,。

3)在游戲中請勿擁擠，應(yīng)相互謙讓,。

4)每個參加活動的家庭都會有精美的小禮品,，在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得異常禮品。

二,、介紹游戲名稱：

游戲開始：

活動1

運球走(每個家庭一大一小)

材料準(zhǔn)備：乒乓球,、乒乓球板和瓶蓋、計時器

游戲玩法：孩子和家長分別站在場地的兩端,，游戲開始,，家長手持乒乓球拍，托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,，孩子手托瓶蓋將球運到終點,，先到達終點者為勝。

活動2

帶你走(每個家庭一大一小)

材料者準(zhǔn)備：報紙

游戲方法：家長把兩張報紙依次鋪在地上,，讓幼兒從報紙上走到對面,。以計時的方法評比，先跑完的隊伍為勝,。

活動3

運球跑(每個家庭一大一小)

游戲方法：家長好孩子應(yīng)對面或背對背,，把一個球夾在中間，合作把球運到指定對地點,，先運到的家庭獲勝,。在運球的過程中，手不許碰到球,。途中如球掉下或破碎,，則回到起點,，重新開始。

活動4

踩氣球(每個家庭一大一小)

材料準(zhǔn)備：氣球,、綁繩

游戲方法：在一個5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球,，直到游戲時間結(jié)束。一個小朋友和一個家長分別腳上綁3個氣球,，每個人不能出圈,，只能用腳，否則視為違規(guī),，取消繼續(xù)比賽的資格,。在比賽時間內(nèi)踩別人的氣球，并躲開別人不讓踩破自我腳上的氣球,，剩下多的2個小朋友獲得獎勵,。

三、抽獎活動

在廣場設(shè)立一個填寫抽獎區(qū)域在活動開始時結(jié)束填寫,。每個活動結(jié)束后由活動勝利家庭抽取幸運觀眾,，并發(fā)獎品。

四,、為孩子和家長頒獎：

對各家庭活動進行評價,，由活動主辦方為獲獎的孩子和家長搬出相應(yīng)的獎勵?？梢龑?dǎo)孩子們自我評價,、互相評價如：

1.今日你歡樂嗎為什么

2.你覺得你和家長今日表現(xiàn)怎樣樣

3.下次你想玩什么游戲為什么

五、活動結(jié)束：

由于活動全程都要攝影師的跟蹤,，每個家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中,，我們會送每個家庭一張?zhí)鹈赖娜腋Ｕ掌约熬佬《Y品。

六,、活動應(yīng)急措施：

1.事先熟悉活動地點的環(huán)境,，了解周圍是否有安全隱患，若有應(yīng)及時整改,。

2.做好活動組織工作,，強化活動紀(jì)律，確定負(fù)責(zé)人,，事先制定好計劃,。照顧孩子的安全，注意孩子活動時的安全,。

3.對孩子進行安全教育，游戲活動強度應(yīng)適中,，家長應(yīng)時刻關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn),，發(fā)現(xiàn)異常，及時給予關(guān)注。

4.活動時,，要及時提醒孩子安全第一,，比賽第二。

5.隨時供應(yīng)孩子飲水,，在活動過程中,，安排孩子適當(dāng)休息。

創(chuàng)意親子游戲活動方案篇五

一,、活動目的：

讓教師在游戲活動過程中緩解工作壓力,，放松身心，增強教師之間的交流,，培養(yǎng)團隊意識;同時也為了讓教師在活動過程中增進與孩子的溝通交流,，使親子關(guān)系得到加強。

二,、活動流程及提示：

1,、請參加游戲的家庭到指定處抽取一張序號卡，并保管好您的序號,，游戲結(jié)束時我們將要抽取幸運獎,。

2、為了讓活動更加有序,，請教師們準(zhǔn)時帶著孩子到羽毛球館,，我們將按下頭的游戲資料序號進行，沒有輪到游戲的教師帶好孩子在旁邊觀看助威,，以保證游戲順利進行,。

3、最終團體拍照,，留住完美時刻,。

4、請教師們注意游戲當(dāng)天自我和孩子的著裝,，最好穿運動服和運動鞋,。

三、游戲安排順序：

1,、變廢為寶,，紙球大戰(zhàn)

游戲簡介：給一個家庭30張報紙，把每一張報紙裹成一個球,，媽媽,、爸爸和孩子輪流扔紙球，每人扔10個,，看誰扔進籃子里的球最多,。在單位時間內(nèi)以進籃子里的球最多者為勝,。這個游戲適合2歲以上的孩子，游戲中,，孩子手的動作,、對動作的控制、空間距離的確定,，有利于右腦的開發(fā),。

參加對象：有2—4周孩子的家庭

2、團體協(xié)作,，背球賽跑

游戲簡介：以各團隊為單位,，每隊成員再以親子兩人(家長一組，孩子一組)一組背對背而站,，互相挽住胳膊,，用后背頂住排球賽跑。當(dāng)兩人跑到指定地點后再回到起點位置,，并把球傳給隊內(nèi)的下兩名隊員,，最終看哪個團隊完成任務(wù)所用的時間最短，時間短者為勝,。

參加對象：有6周以上孩子的家庭

3、親子二人學(xué)企鵝

游戲簡介：游戲中寶寶與家長必須始終手拉手,，寶寶腳踩父(母)腳上,，不得踩地，起點準(zhǔn)備,，聽口令向終點走去,，以到先到終點者為勝。

參加對象：有3周以下孩子的家庭

4,、爸爸當(dāng)馬我來騎

游戲簡介：一位孩子加一位家長,，家長膝蓋著地趴在起點上，幼兒爬在家長的背上,，聽口令一齊爬行出發(fā),，誰先到達終點誰為勝。家長必須膝蓋著地爬行,，行進過程中要保證幼兒的雙腳不能落地,。

參加對象：有三周以下孩子的家庭

5、爸爸媽媽抬花轎

游戲簡介：爸爸媽媽先用右手握住自我的左腕,，再用左手握住對方的右腕做成花轎并蹲下,。當(dāng)孩子坐上轎子后(兩只腳分別伸進父母的兩臂之間)，爸爸媽媽站起來抬著孩子往前走,。當(dāng)跑到指定地點后再回到起點位置,，下一個家庭出發(fā),，最終看哪個團隊完成任務(wù)所用的時間最短,，時間短為勝者,。

參加對象：不限

6、你的尾巴我來揪

游戲簡介：爸爸或媽媽抱著孩子,，孩子必須臉朝外,，身上每人貼三條彩帶當(dāng)“尾巴”。每個人相距1,、5米遠(yuǎn)應(yīng)對面站立,，主持人數(shù)“1、2,、3”孩子開始互相揪對方的尾巴,，家長只要做好保護工作，不參與揪尾巴,，以先揪完對方“尾巴”者為勝,。

參加對象：有4-5歲孩子的家庭。

7,、親子閱讀,，其樂融融

游戲簡介：以兩至三個家庭為一組，每組約五張報紙,、兩把剪刀,、兩卷膠紙及白紙一張。以最快時間,，從報張里剪下本次活動的標(biāo)語里有的字,，并按順序砌貼在白紙上，以最快及最齊全者為勝,。

參加對象：小學(xué)生

8,、羊角球接力賽(此游戲能夠現(xiàn)場報名，不占規(guī)定的兩項游戲資料)

游戲簡介：將參與游戲的`孩子隨機分成兩組,，在起點抓球起跳,，騎羊角球從起點到終點，然后由另一個孩子之后跳回起點,，這樣來回接力,，在規(guī)定時間內(nèi)誰到達終點者為勝。

參加對象：會跳球的孩子

9,、擊鼓傳花,，團體共樂(游戲結(jié)束，團體拍照)

花落誰家,，哪個家庭就派代表表演一個節(jié)目,，表演者即可得到一份禮物,。與此同時，我們將請出五位嘉賓請取五個幸運獎,，能夠獲得幸運大獎,。

注：以上游戲資料可能根據(jù)現(xiàn)場情景稍作變動，屆時通知,。