為保證事情或工作高起點,、高質量、高水平開展，常常需要提前準備一份具體,、詳細,、針對性強的方案,，方案是書面計劃,，是具體行動實施辦法細則，步驟等,。方案的格式和要求是什么樣的呢,？以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了，希望能夠幫助到大家,。
創(chuàng)意親子活動游戲方案親子活動設計方案篇一
1,、母雞下蛋：游戲規(guī)則：幼兒10人為1組，站在起點線上,，雙腿夾球跳至終點將蛋下到筐內(nèi),，跑回拍第二個小朋友的手，隨即站到最后,。先下完10個蛋的一組為勝,。
2、小刺猬運果果：游戲規(guī)則：幼兒10人為1組,，站在起點線上，將沙包放在頭上,，保持身體平衡將果果運到對面的小房子里,，中途掉下的撿起放好繼續(xù)前進。先完成任務隊為勝,。
3,、小烏龜加油爬：游戲規(guī)則：幼兒10人為1組，站在起點線上,，將布墊放在幼兒后背上,，哨聲響起第一名幼兒開始爬過地墊，爬至終點接著爬回將烏龜殼交給第2名幼兒,。先結束隊為勝,。
4,、愛的抱抱：幼兒10人1隊，2名幼兒為1組,，將皮球夾在2名幼兒中間,，橫著走向對面，將球放在筐內(nèi),，先到終點的1隊為勝,。
1、袋鼠跳：游戲規(guī)則：家長將幼兒抱起,，幼兒抱住家長脖子,，雙腳夾住家長腰間，家長抱緊幼兒一跳一跳跳過5個圈,，將幼兒運到終點,，先到者為勝。
2,、毛毛蟲比賽：游戲規(guī)則：1名幼兒1名家長順利站好隊,，各隊參賽家庭為5個，由幼兒領頭開始前進,，后面的家長尾隨其后,，最先到達終點的一隊為優(yōu)秀隊。
3,、快樂傳遞：游戲規(guī)則：按1名幼兒1名家長的`順利站好隊,，每組參賽家庭5個，由第一名幼兒開始跳進圈內(nèi),，由下往上套出圈,，后面的家長接著同樣的方法套出圈，后面的人員依次進行,，5個家庭全部套完隊為優(yōu)秀勝,。
4、倒掛猴子
參加人數(shù)：1孩子+1位家長/家庭
游戲準備：沙包,、小筐若干
游戲玩法：每組四個家庭,，孩子用手抱住家長的脖子，腳夾住家長的腰部,，在起點線作好準備,，哨聲一響，跑向指定處,，家長雙手盡可能多的抓起沙包跑回起點扔進小筐,，在規(guī)定的時間內(nèi)，運送的沙包最多者為勝,。
游戲規(guī)則：行進過程中要保證幼兒的雙腳不能落地,。要注意保護孩子的安全,。
5、喊數(shù)抱團
6,、擠歡樂球
材料：歡樂球若干小椅子6～8把小筐6～8
規(guī)則：家長歡樂球擠破方算數(shù)
建議：游戲分兩組3～4家庭組
創(chuàng)意親子活動游戲方案親子活動設計方案篇二
二,、活動目的：
1、通過親子活動,，增進家長與孩子之間,、家長與家長之間、老師與家長之間,、老師與學生之間等親近關系配合,、師生關系，有助孩子身心健康成長,。
2,、通過參與競賽游戲，增加孩子的集體榮譽感和責任心;促進家長與孩子之間的密切配合,，增進彼此感情,。
三、活動時間：20__年5月31日(星期一)下午4：00—6：30
活動地點：高家基小學校園山頂操場
四,、活動準備：
1,、活動方案，有關表格,。
2,、競賽游戲活動有關準備。
3,、獎品準備,。
4、發(fā)動家長,。
五,、活動內(nèi)容：
1、活動前準備,。
2,、歡迎家長。
3,、親子競賽活動開展：
(1)活躍氣氛：親子跳大繩游戲。規(guī)則——家長牽著孩子共同成功跳入大繩,，然后共同成功跳出大繩,。成功者即派發(fā)小獎品。
(2)親子搶板凳：規(guī)則——家長和孩子分組同時進行搶凳,，8個家庭同時pk,，按出局家庭先后順序定名次派發(fā)小獎品,。
(3)親子大象拋接投沙包：規(guī)則——孩子彎腰如大象狀轉5圈，再拋出球,，家長于遠處接球,。按命中數(shù)順序定名次派發(fā)小獎品。
(4)二人三足：規(guī)則——根據(jù)現(xiàn)場定跑道,，5個家庭同時pk,，按到終點的先后名次派發(fā)小獎品。
(5)媽媽認孩：規(guī)則——5名媽媽蒙上眼睛,，孩子們隨機站于媽媽們前,，媽媽們通過觸摸孩子的頭部或臉部認孩子;認出自己的孩子的話就抱著。按情況派發(fā)小獎品,。
(6)家長,、孩子、老師分享活動體會,。
(7)親子派發(fā),、分享禮品。
六,、活動結束：
活動結束,，整理相關物品;提醒大家注意交通安全，各自返家,。
親子游戲活動是幼兒園教育教學活動中的一部分,，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件,。
一,、活動目標
1、讓孩子樂意與同伴,、家長一起參加游戲活動,，通過好玩的親子游戲，體驗活動所帶來的樂趣,，增進與家人之間的情感,。
2、給孩子表現(xiàn)自我的機會,，培養(yǎng)孩子活潑,、開朗的性格，促進孩子交往能力的發(fā)展,，培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,。
3、通過活動,，促進家長與幼兒,、家長與家長之間的溝通與交流,，增強家園聯(lián)系，形成共同教育的合力,。
4,、通過幼兒園環(huán)境、各種展牌向家長展示幼兒素質教育成果,，塑造本園的良好形象,，進一步深化本園的辦園特色。
二,、活動時間
20__年12月13日下午14：20——16：00
三,、活動地點
幼兒園教室樓前
四、活動人員
大,、中,、小班全體小朋友、家長,、老師
五,、活動準備
1、通知幼兒家長來園參加親子活動,。
2,、準備游戲需要的材料。
3,、布置活動場地,。
六、活動組織
策劃：渠敬華
成員：于__,、武__,、崔__、渠__,、蘇__,、王__
攝影：邵__
主持人：于x
安全工作：范__、馬__
后勤：渠__
七,、活動流程
1,、主持人致歡迎詞。
2,、主持人講注意事項：
(1)請您在活動中看好您的寶寶,、管理好自己的孩子，以免其受到傷害或走失,。
(2)請全體家長,、幼兒在活動過程中遵守活動規(guī)則和活動秩序，聽從指揮，請勿擁擠,，在指定位置等待。
(3)請各位家長要積極配合我們的工作,，遵守紀律,，在活動結束前不要擅自帶孩子離開。
3,、家長帶領幼兒參加親子游戲,。
4、幼兒才藝展示,。
5,、主持人致結束語，活動結束,。
八,、親子游戲介紹
(一)小班親子游戲
1、大腳小腳
玩法：家長和幼兒面對面站好,，用雙手拉著寶寶的手,，寶寶的小腳踩在家長的大腳上，帶動寶寶向前邁步,，先到終點者獲勝,。
2、猜家長
準備：小椅5—6把,，蒙眼巾5—6條,。
玩法：幼兒5—6人，蒙眼坐成一排,，父母(爺爺奶奶)分別走到幼兒面前,，主持人說出此人特征，如發(fā)式,，衣著,，由幼兒猜出自已的爸爸媽媽(爺爺奶奶)。
注意：
1,、猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音,。
2、猜對時可由父母對孩子做親昵的動作,，以表示獎勵,。
(二)中班親子游戲
1、袋鼠運蛋
準備：沙包若干個
玩法：家長站在起點,，幼兒站在終點,。家長從起點用膝蓋夾住沙包跳至終點，把沙包交給在終點等候的幼兒，再由幼兒用膝蓋夾住沙包,，跳回起點,，先到者獲勝。
2,、兩人三足
準備：繩子若干
玩法：一家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,，聽到口令后，兩人一齊向前跑,，誰先跑到終點為勝,。
(三)大班親子游戲
1、接力跑
準備：接力棒若干個
玩法：親子兩人游戲,。聽口令,，幼兒手執(zhí)接力棒起跑，到達已站立在中點處的家長那兒,，將棒交給家長,，家長再執(zhí)棒跑向終點。速度最快的一組為獲勝者,。
2,、托球跑
準備：乒乓球若干個、球拍若干付
玩法：幼兒與家長面對面站立;幼兒拿球送給對面的家長,，家長隨即將球用乒乓球拍托著走到終點,。在規(guī)定時間球不掉下來即為勝。
一,、活動目標：
1,、讓孩子通過自己的努力完成比賽，感受成功的快樂,。
2,、激發(fā)幼兒參加體育活動的積極性，發(fā)展幼兒身體的協(xié)調性和靈活性,，增強幼兒的體質鍛煉,。
3、通過這次運動會讓幼兒感受到同伴之間的合作精神,。
二,、環(huán)境創(chuàng)設：
園內(nèi)大環(huán)境：在賽場上懸掛“實驗小學幼兒園春季運動會”條幅，根據(jù)比賽需要劃分出比賽場地,、運動員等待區(qū)等區(qū)域,。
班級內(nèi)小環(huán)境：根據(jù)比賽項目在班級相關區(qū)域擺放比賽的器械器具;制作拉拉隊所需花球、班級標語牌,、班牌等相應道具,。
三、活動方案及流程
(一)活動時間：4月17日————4月18日。
(二)活動地點：幼兒園活動場地
(三)活動主題：幼兒春季運動會“我運動,、我健康,、我快樂”
(四)運動會工作人員分配：
總指揮：白園長姜園長
仲裁、場地負責人：馬園長郭園長高園長姜園長
于園長焦叢叢各班班主任
裁判長,、裁判：郭園長馬園長姜園長于園長焦叢叢
主持人：焦叢叢
攝影：高園長
比賽前運動器材準備：各班老師
音樂：高園長馬園長,、焦叢叢
計分：馬園長、各班班主任
統(tǒng)計：馬園長,、郭園長
安全、后勤：高園長
(五)獎項設置：
集體項目獎項設置：
分別為第一名1個,，第二名2個,，剩余的是第三名。
分別設為：運動明星班,、健康寶寶班,、文明寶寶班、快樂寶寶班等
(六)頒獎：白園長郭園長高園長姜園長
(七)退場,。
(八)開幕式：
1,、宣布運動會開幕
2、護旗手入場,、播放《運動員進行曲》
3,、運動員入場。
4,、全園師生唱國歌,。
5、運動員(幼兒)代表講話,。
6,、家長代表講話。
7,、園長致詞,，宣布運動會開幕。
8,、幼兒體操表演(大二班)
(九)注意事項：
1,、遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定,。友誼第一,，比賽第二。
2,、各班級教師管理好本班幼兒,，注意安全，不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。
3,、講清潔,，保持比賽場地衛(wèi)生，愛護公共設施,，做文明人,。
(十)比賽項目及規(guī)則：
小班運動會項目
一、集體運動會項目：
1,、母雞下蛋：游戲規(guī)則：幼兒10人為1組,，站在起點線上，雙腿夾球跳至終點將蛋下到筐內(nèi),，跑回拍第二個小朋友的手,，隨即站到最后。先下完10個蛋的一組為勝,。
2,、小刺猬運果果：游戲規(guī)則：幼兒10人為1組，站在起點線上,，將沙包放在頭上,，保持身體平衡將果果運到對面的小房子里，中途掉下的撿起放好繼續(xù)前進,。先完成任務隊為勝,。
3、小烏龜加油爬：游戲規(guī)則：幼兒10人為1組,，站在起點線上,，將布墊放在幼兒后背上，哨聲響起第一名幼兒開始爬過地墊,，爬至終點接著爬回將烏龜殼交給第2名幼兒,。先結束隊為勝。
4,、愛的抱抱：幼兒10人1隊,，2名幼兒為1組，將皮球夾在2名幼兒中間,，橫著走向對面,，將球放在筐內(nèi)，先到終點的1隊為勝,。
二,、親子運動會項目：
1、袋鼠跳：游戲規(guī)則：家長將幼兒抱起,，幼兒抱住家長脖子,，雙腳夾住家長腰間,，家長抱緊幼兒一跳一跳跳過5個圈，將幼兒運到終點,，先到者為勝,。
2、毛毛蟲比賽：游戲規(guī)則：1名幼兒1名家長順利站好隊,，各隊參賽家庭為5個,，由幼兒領頭開始前進，后面的家長尾隨其后,，最先到達終點的一隊為優(yōu)秀隊,。
3、快樂傳遞：游戲規(guī)則：按1名幼兒1名家長的順利站好隊,，每組參賽家庭5個,，由第一名幼兒開始跳進圈內(nèi)，由下往上套出圈,，后面的家長接著同樣的方法套出圈，后面的人員依次進行,，5個家庭全部套完隊為優(yōu)秀勝,。
4、倒掛猴子
參加人數(shù)：1孩子+1位家長/家庭
游戲準備：沙包,、小筐若干
游戲玩法：每組四個家庭,，孩子用手抱住家長的脖子，腳夾住家長的腰部,，在起點線作好準備,，哨聲一響，跑向指定處,，家長雙手盡可能多的抓起沙包跑回起點扔進小筐,，在規(guī)定的時間內(nèi)，運送的沙包最多者為勝,。
游戲規(guī)則：行進過程中要保證幼兒的雙腳不能落地,。要注意保護孩子的安全。
5,、喊數(shù)抱團
6,、擠歡樂球
材料：歡樂球若干小椅子6～8把小筐6～8
規(guī)則：家長歡樂球擠破方算數(shù)
建議：游戲分兩組3～4家庭組
中班運動會項目
一、集體運動會項目
1,、袋鼠跳接力：
材料：袋子,，
游戲規(guī)則：要求幼兒站在袋子里，兩手抓住口袋,，向前跳,，到達終點以后跳回原點,，下一名小朋友出發(fā)，哪隊先完成接力哪隊獲勝,。
2,、趕球：
材料：羽毛球拍、梅花樁4組,，筐一個,、球10個
游戲規(guī)則：幼兒手拿羽毛球拍，趕著球在規(guī)定的跑道繞過障礙走,，最后,，必須趕到指定的筐里，然后跑回起點,，將球拍交給下一名幼兒,，先完成的隊伍獲勝。
3,、大力水手
材料：扁擔紙箱,、獨木橋、跨欄,、沙包20個,、筐1個
一、指導思想
二,、活動參與對象
培智部全體學生,、家長及教師
三、活動時間
20__年1月21日(星期三)上午9點
四,、活動場地
學?；@球場
五、活動準備
1,、按年齡組策劃游戲
2,、擴音器及游戲材料(釘子球8個、羊角球5個,、)
3,、小禮物人手一份(小手套43份)
4、照相機
5,、小獎品12份
六,、人員工作分工：
1、程__：給活動優(yōu)勝者頒獎并做總結發(fā)言
2,、范__：直接指導整個活動并做開場發(fā)言,。
3、葛__：負責活動音響設備
4,、戴__,、宋__：負責活動材料購置
5,、華__：負責整個活動拍照(華會計請假，蔣__替代)
6,、徐__：策劃,、主持本次親子戶外活動及后期新聞報道。
7,、馮__：場地賽道準備
8,、各班班主任：組織本班學生積極參加活動
9、相關老師：示范活動規(guī)則,、計時
七,、活動內(nèi)容及安排
1、螃蟹夾球
規(guī)則：一名家長與孩子手拉手,，將一個球放在上面,，身體側向迅速前進，先將球運到終點者為勝,。
道具：釘子球8個
道具準備者：黃__
示范者：袁__
參與者：仰__家長
計時者：陳__
2,、袋鼠跑
規(guī)則：孩子面對家長，雙手抱住家長的脖子,，雙腿勾住家長的腰,。家長雙手不能碰孩子，快速跑到對面,。用時最短者為勝。
示范者：戴__
參與者：張__家長
畢__家長
計時者：馮瓊芳
3,、羊角球比賽
規(guī)則：家長和孩子面對面站在相距一定距離的起跑線上,。游戲開始后，由家長騎坐羊角球向孩子方向跑去,，然后將球交給孩子,。孩子再騎坐羊角球向家長起跑線跑去。誰先到誰為勝,。
道具：羊角球5個
道具準備者：陳__
示范者：馮__
參與者：仰__家長楊__家長
計時者：黃__
4,、托球跑
規(guī)則：孩子與家長面對面站立;孩子拿起一個乒乓球送給對面的家長，家長隨即將球用乒乓球拍托著走到終點,。誰先到誰為勝,。
注意：運球過程中，乒乓球如有掉落,，請家長立即撿起來,，回到起點繼續(xù)向前跑。
道具：乒乓球7個,，乒乓球拍7個
道具準備者：余__
示范者：黃__
參與者：儲__及家長丁__及家長
劉__及家長
計時者：余__
活動目標：
1,、觀察花圃景觀,，噴泉、認識桂花,、菊花等植物,，感受大自然的美麗景色。
2,、鼓勵幼兒在家長的幫助下大膽地進行家庭和自我介紹,，認識自我以及與他人的關系。
3,、引導幼兒體驗和感受集體游戲的樂趣,，增進親子和師生間的親密關系。
4,、建立初步的環(huán)保意識,，懂得什么行為是愛護環(huán)境，做到不亂扔垃圾,。
活動準備：
手絹,、相機、報紙,、彩色小紙條,。
家長自備：相機、坐墊(一次性臺布),、食品,、5元以內(nèi)的小獎品。
活動要求：
1,、請家長在活動中務必看管好自己的孩子以及自己的物品,，謹防走失、落水等意外事故的發(fā)生,。
2,、注意保持環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔垃圾,。
活動流程：
一,、上午九點在杭州花圃楊公堤正大門集中。
二,、參觀花圃,，介紹花圃景觀及花卉。
三,、親子游戲活動
1,、家庭自我介紹
在寬敞草地圍成圓圈坐下，在家長的幫助下,，請每個幼兒向大家介紹自己及參加活動的家人,。培養(yǎng)幼兒社會交往能力,。
2、親子游戲《丟手絹》
玩法：每個家長抱著自己的孩子圍坐成一圈,，請一位家長抱著孩子繞圓圈走,，把手絹隨意地丟在一位家長的`身后，被丟到手絹的家長要馬上撿起手絹抱著孩子追前一位家長,，前一位家長繞圓圈跑一周沒有被追上則勝利,，被追上的家長要表演一個節(jié)目。
3,、親子游戲《小猴鉆山洞》
小朋友扮演小猴子手腳著地屈膝爬,，家長面對面排成兩列坐下，把腳蹺起搭成長長的山洞,，小猴子排成一隊鉆爬,。當大老虎來的時候，家長變成許多小山洞,，如：彎腰手撐地,、雙手圍圈或兩人合作搭肩等。小猴子們要迅速鉆到山洞里躲起來,?？凑l動作最快。
4,、親子游戲《踩報紙》
每個家庭為一組,，各在地上擺放一張報紙。聽教師口令大家一起站上自己組的報紙,。腳踩出報紙的為失敗出局,，剩余的家庭將報紙對折繼續(xù)游戲?？茨膫€家庭能堅持到最后。
5,、游戲《尋寶》
教師將小紙片隨意地藏在草叢里,，請家長帶著孩子一起去尋找，看誰找到的小紙條最多,。最后憑找到的小紙條的來領取小獎品,。
四、自助冷餐會,。請幼兒將帶來的食品與好朋友分享,，體驗分享的快樂。
五,、整理收拾好垃圾,，培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識結束活動,。
創(chuàng)意親子活動游戲方案親子活動設計方案篇三
1、觀察花圃景觀,，噴泉,、認識桂花、菊花等植物,，感受大自然的美麗景色,。
2、鼓勵幼兒在家長的幫助下大膽地進行家庭和自我介紹,，認識自我以及與他人的關系,。
3、引導幼兒體驗和感受集體游戲的樂趣,，增進親子和師生間的親密關系,。
4、建立初步的環(huán)保意識,，懂得什么行為是愛護環(huán)境,，做到不亂扔垃圾。
手絹,、相機,、報紙、彩色小紙條,。
家長自備：相機,、坐墊（一次性臺布）、食品,、5元以內(nèi)的小獎品,。
1、請家長在活動中務必看管好自己的孩子以及自己的物品,，謹防走失,、落水等意外事故的發(fā)生。
2,、注意保持環(huán)境衛(wèi)生,，不亂扔垃圾。
一,、上午九點在杭州花圃楊公堤正大門集中,。
二、參觀花圃,，介紹花圃景觀及花卉,。
三、親子游戲活動
1、家庭自我介紹
在寬敞草地圍成圓圈坐下,，在家長的`幫助下,，請每個幼兒向大家介紹自己及參加活動的家人。培養(yǎng)幼兒社會交往能力,。
2,、親子游戲《丟手絹》
玩法：每個家長抱著自己的孩子圍坐成一圈，請一位家長抱著孩子繞圓圈走,，把手絹隨意地丟在一位家長的身后,，被丟到手絹的家長要馬上撿起手絹抱著孩子追前一位家長，前一位家長繞圓圈跑一周沒有被追上則勝利,，被追上的家長要表演一個節(jié)目,。
3、親子游戲《小猴鉆山洞》
小朋友扮演小猴子手腳著地屈膝爬,，家長面對面排成兩列坐下,，把腳蹺起搭成長長的山洞，小猴子排成一隊鉆爬,。當大老虎來的時候,，家長變成許多小山洞，如：彎腰手撐地,、雙手圍圈或兩人合作搭肩等,。小猴子們要迅速鉆到山洞里躲起來?？凑l動作最快,。
4、親子游戲《踩報紙》
每個家庭為一組,，各在地上擺放一張報紙,。聽教師口令大家一起站上自己組的報紙。腳踩出報紙的為失敗出局,，剩余的家庭將報紙對折繼續(xù)游戲,。看哪個家庭能堅持到最后,。
5,、游戲《尋寶》
教師將小紙片隨意地藏在草叢里，請家長帶著孩子一起去尋找,，看誰找到的小紙條最多。最后憑找到的小紙條的來領取小獎品,。
四,、自助冷餐會。請幼兒將帶來的食品與好朋友分享，體驗分享的快樂,。
五,、整理收拾好垃圾，培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識結束活動,。
創(chuàng)意親子活動游戲方案親子活動設計方案篇四
1,、通過親子活動，增進家長與孩子之間,、家長與家長之間,、老師與家長之間、老師與學生之間等親近關系配合,、師生關系,，有助孩子身心健康成長。
2,、通過參與競賽游戲,，增加孩子的.集體榮譽感和責任心;促進家長與孩子之間的密切配合，增進彼此感情,。
活動地點：高家基小學校園山頂操場
1,、活動方案，有關表格,。
2,、競賽游戲活動有關準備。
3,、獎品準備,。
4、發(fā)動家長,。
1,、活動前準備。
2,、歡迎家長,。
3、親子競賽活動開展：
1)活躍氣氛：親子跳大繩游戲,。規(guī)則——家長牽著孩子共同成功跳入大繩,，然后共同成功跳出大繩。成功者即派發(fā)小獎品,。
2)親子搶板凳：規(guī)則——家長和孩子分組同時進行搶凳,，8個家庭同時，按出局家庭先后順序定名次派發(fā)小獎品,。
3)親子大象拋接投沙包：規(guī)則——孩子彎腰如大象狀轉5圈,，再拋出球,，家長于遠處接球。按命中數(shù)順序定名次派發(fā)小獎品,。
4)二人三足：規(guī)則——根據(jù)現(xiàn)場定跑道,，5個家庭同時，按到終點的先后名次派發(fā)小獎品,。
5)媽媽認孩：規(guī)則——5名媽媽蒙上眼睛,，孩子們隨機站于媽媽們前，媽媽們通過觸摸孩子的頭部或臉部認孩子;認出自己的孩子的話就抱著,。按情況派發(fā)小獎品,。
6)家長、孩子,、老師分享活動體會,。
7)親子派發(fā)、分享禮品,。
活動結束,，整理相關物品;提醒大家注意交通安全，各自返家,。
創(chuàng)意親子活動游戲方案親子活動設計方案篇五
1,、母雞下蛋：游戲規(guī)則：幼兒10人為1組，站在起點線上,，雙腿夾球跳至終點將蛋下到筐內(nèi),，跑回拍第二個小朋友的手，隨即站到最后,。先下完10個蛋的一組為勝,。
2、小刺猬運果果：游戲規(guī)則：幼兒10人為1組,，站在起點線上,，將沙包放在頭上，保持身體平衡將果果運到對面的小房子里,，中途掉下的撿起放好繼續(xù)前進,。先完成任務隊為勝。
3,、小烏龜加油爬：游戲規(guī)則：幼兒10人為1組,，站在起點線上，將布墊放在幼兒后背上,，哨聲響起第一名幼兒開始爬過地墊,，爬至終點接著爬回將烏龜殼交給第2名幼兒。先結束隊為勝,。
4,、愛的抱抱：幼兒10人1隊,，2名幼兒為1組，將皮球夾在2名幼兒中間,，橫著走向對面，將球放在筐內(nèi),，先到終點的1隊為勝,。
1、袋鼠跳：游戲規(guī)則：家長將幼兒抱起,，幼兒抱住家長脖子,，雙腳夾住家長腰間，家長抱緊幼兒一跳一跳跳過5個圈,，將幼兒運到終點,，先到者為勝。
2,、毛毛蟲比賽：游戲規(guī)則：1名幼兒1名家長順利站好隊,，各隊參賽家庭為5個，由幼兒領頭開始前進,，后面的家長尾隨其后,，最先到達終點的一隊為優(yōu)秀隊。
3,、快樂傳遞：游戲規(guī)則：按1名幼兒1名家長的順利站好隊,，每組參賽家庭5個，由第一名幼兒開始跳進圈內(nèi),，由下往上套出圈,，后面的家長接著同樣的.方法套出圈，后面的人員依次進行,，5個家庭全部套完隊為優(yōu)秀勝,。
4、倒掛猴子
參加人數(shù)：1孩子+1位家長/家庭
游戲準備：沙包,、小筐若干
游戲玩法：每組四個家庭,，孩子用手抱住家長的脖子，腳夾住家長的腰部,，在起點線作好準備,，哨聲一響，跑向指定處,，家長雙手盡可能多的抓起沙包跑回起點扔進小筐,，在規(guī)定的時間內(nèi)，運送的沙包最多者為勝,。
游戲規(guī)則：行進過程中要保證幼兒的雙腳不能落地,。要注意保護孩子的安全,。
5、喊數(shù)抱團
6,、擠歡樂球
材料：歡樂球若干小椅子6～8把小筐6～8
規(guī)則：家長歡樂球擠破方算數(shù)
建議：游戲分兩組3～4家庭組
創(chuàng)意親子活動游戲方案親子活動設計方案篇六
1,、讓孩子通過自己的努力完成比賽，感受成功的快樂,。
2,、激發(fā)幼兒參加體育活動的積極性，發(fā)展幼兒身體的.協(xié)調性和靈活性,，增強幼兒的體質鍛煉,。
3、通過這次運動會讓幼兒感受到同伴之間的合作精神,。
園內(nèi)大環(huán)境：在賽場上懸掛“實驗小學幼兒園春季運動會”條幅,，根據(jù)比賽需要劃分出比賽場地、運動員等待區(qū)等區(qū)域,。
班級內(nèi)小環(huán)境：根據(jù)比賽項目在班級相關區(qū)域擺放比賽的器械器具,；制作拉拉隊所需花球、班級標語牌,、班牌等相應道具,。
（一）活動時間：4月17日――――4月18日。
（二）活動地點：幼兒園活動場地
（三）活動主題：幼兒春季運動會“我運動,、我健康,、我快樂”
（四）運動會工作人員分配：
總指揮：白園長姜園長
仲裁、場地負責人：馬園長郭園長高園長姜園長
于園長焦叢叢各班班主任
裁判長,、裁判：郭園長馬園長姜園長于園長焦叢叢
主持人：焦叢叢
攝影：高園長
比賽前運動器材準備：各班老師
音樂：高園長馬園長,、焦叢叢
計分：馬園長、各班班主任
統(tǒng)計：馬園長,、郭園長
安全,、后勤：高園長
（五）獎項設置：
集體項目獎項設置：
分別為第一名1個，第二名2個,，剩余的是第三名,。
分別設為：運動明星班、健康寶寶班,、文明寶寶班,、快樂寶寶班等
（六）頒獎：白園長郭園長高園長姜園長
（七）退場。
（八）開幕式：
1,、宣布運動會開幕
2,、護旗手入場、播放《運動員進行曲》
3,、運動員入場,。
4,、全園師生唱國歌。
5,、運動員（幼兒）代表講話,。
6、家長代表講話,。
7,、園長致詞，宣布運動會開幕,。
8、幼兒體操表演（大二班）
（九）注意事項：
1,、遵守比賽規(guī)則,，服從裁判決定。友誼第一,，比賽第二,。
2、各班級教師管理好本班幼兒,，注意安全,，不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑,。
3,、講清潔，保持比賽場地衛(wèi)生,，愛護公共設施,，做文明人。
（十）比賽項目及規(guī)則：
創(chuàng)意親子活動游戲方案親子活動設計方案篇七
新年快到了,，在這辭舊迎新的時刻,，孩子們又大了一歲。對于大班幼兒來說,，這將是他們在幼兒園度過的最后一個新年,，老師們要為幼兒精心準備一份新年賀禮――迎新年親子活動，給幼兒留下美好的新年回憶,。
1,、加強家庭和幼兒園的聯(lián)系，增進孩子,、老師,、家長和同伴之間的感情，在活動中體驗新年的快樂,。
2,、在娛樂中能充分體驗老師,、家長和同伴的愛，能在同伴和家長面前大膽地表達自己的愿望,，積極參與活動,。
各種獎品，瓜子,、一些糖果,。
2月4號。
大一教室,。
過幾天就是新年了,，小朋友又要長大一歲了，今天,，我們和爸爸媽媽爺爺奶奶一起來慶祝,，希望小朋友和各位家長積極的參加。合唱《新年好》活動開始,。
2,、武術操《男兒當自強》
3、兒歌朗誦《唐僧騎馬咚哩個咚》,、《冬至到》
4,、舞蹈《小蘋果》、《小手拍拍》,、《火了火了火》
5,、時裝表演
6,、古詩《靜夜思》,、《梅花》
7、手指游戲
(1)踩氣球
準備：各種已經(jīng)吹好的氣球,。
目的：培養(yǎng)靈活性和敏捷性,。
玩法：把氣球系在各人的小腿的根部,，互相踩對方的氣球，在三――五分鐘內(nèi)以腿上的氣球數(shù)多的為勝,。
(2)二人三足
準備：繩子
目的：培養(yǎng)協(xié)調能力和平衡能力,。
玩法;用繩子系在一個大人和一個孩子的腿上，比那一對先走到終點,。
(3)拷貝不走樣
目的.：鍛煉家長的快速反應能力和模仿能力,。
玩法：事先在紙上寫一個詞語，請四位家長參與活動,，把詞語給第一位家長看,，并讓他做一個動作來表示這個詞語的意思，以此類推，直至最后一位家長根據(jù)前面一位家長做的動作猜出這個詞語,。此游戲進行2次,，猜的準確的為獲勝隊。
放《恭喜恭喜》的音樂,，老師,、家長和孩子一起唱歌，結束活動,。
創(chuàng)意親子活動游戲方案親子活動設計方案篇八
二,、活動目標：
1、通過游戲增進家長與幼兒互動,。
2,、發(fā)展幼兒雙腳跳，并促進幼兒團結協(xié)助的精神,。
3,、增強親子之間的情感。
三,、活動準備：四個軟墊（雞蛋）
四、活動過程：
1,、游戲玩法：
將幼兒和家長分別分成三組,，面對面站好，當聽到組織者的口令時,，游戲開始,，首先由幼兒用雙腳夾住軟墊（雞蛋）往家長方向運雞蛋，運到后將雞蛋交給家長與家長手牽手一起再將雞蛋運回起點,，看誰最快,，再將雞蛋交給下一個幼兒，游戲繼續(xù)看誰最快,，最快者獲勝,。
2、游戲規(guī)則
幼兒與家長必須聽從組織者口令,，不許偷步搶先,，不能推擠，在運送過程中要注意場地安全,。
四,、活動目標：
1、通過組織幼兒外出活動,，真正讓幼兒走進大自然,，開闊孩子們的眼界，增強孩子們的團隊意識,。
2,、結合4月主題活動“小花園”,，讓幼兒感受春天的變化。
五,、活動地點：松江月圓園藝術園
六,、活動人物：教師（ 名）、幼兒（ 名）,、家長（ 名）
七、活動時間：周一（4月24日）
八,、活動過程：
1,、觀察“松江月圓園藝術園”的樹木,、花草,，感受春天的美麗景色,。
2、游戲活動：
集體活動：玩沙,、參觀大榕樹,、跳跳云,、迷你長城,、迷宮等
九、親子游戲：
（1）揪“尾巴”
準備：“尾巴”若干
玩法：游戲開始時，一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進褲腰里,，其余的部分拖在外面當“尾巴”,。“尾巴”不可太短,，否則孩子不容易抓住,。家長和孩子面對面站立,，同時數(shù)“一,，二,，三”，兩人同時開始左右挪動,，互相揪對方的“尾巴”,，先揪到“尾巴”的為勝。
（2）沙地尋寶
準備：各種“寶藏”若干
玩法：在沙地中已藏好“寶藏”,，幼兒和家長組成一個尋寶隊,，把沙地中的“寶藏”找出來,，哪隊找出來的最多為勝。
（3）袋鼠抱
玩法：8個家庭為一隊,，每隊分成兩組,，面對面站立,。幼兒學袋鼠抱緊家長的頭頸,，雙腿夾住家長的腰，家長不能用手抱孩子,。游戲開始,，第一個家長跑向對面的家長,，拍一下對面家長的手,，對面家長則跑至對面,。哪隊家長先跑完為勝,。
十,、活動反思：
此活動是結合了4月主題活動“小花園”,家長和小朋友,、老師一起走出教室,、走出幼兒園，去松江月圓園藝術園感受春風的撫佛,，去領略陽光的暖意,，去尋找春天的足跡。
春游,，是孩子們的期盼,。整個活動孩子的興趣是高漲的，我們老師先帶著孩子們和家長在藝術園里慢慢地散步,，吸一吸藝術園里新鮮的空氣,；踏一踏藝術園里松軟的`泥土,；賞一賞藝術園里無邊的風光，游一游這如畫般美麗的春天風景,。孩子們睜著一雙雙明亮的眼睛捕捉著美麗的春天，他們?nèi)硇牡厝谌肓舜旱拿谰爸?，感受著春天給他們帶來的快樂,。
此次活動利用親子游戲為孩子和家長們營造交往游樂的機會，拉近了孩子,、家長,、教師的心,。不論是家長還是孩子,，在幼兒園以外的環(huán)境相處,，有種無形的歸宿感讓他們更感親近,，平時在幼兒園見面點頭之交的家長們,，此時也許成了親密的朋友,。我想這次春游，對孩子,、家長都是一次難忘的經(jīng)歷：在大自然中的釋放與親近,。
創(chuàng)意親子活動游戲方案親子活動設計方案篇九
小班教室
1、律動《新年好》
2,、親子活動
a：蒙眼摸寶貝
規(guī)則：4個家庭為一組,，4個寶寶坐在對面的椅子上，請爸爸或媽媽蒙上眼睛,，走到孩子面前,，通過用手摸的方式，找到自己的寶貝,。(小寶貝們可不能說話哦,。)
b：你拋我接
準備：沙包10個。玩法：幼兒與大人面對面站好,，游戲開始時,，大人拿起沙包拋向對面的幼兒，幼兒用筐接,，接得多者為勝,。
c：搶椅子
準備：椅子、兔子舞音樂,。玩法：把椅子背對背放兩排(如地方足夠,，可以朝外擺成圈)，音樂響起游戲者排隊繞椅子走,，音樂停,，大家就近坐到椅子上，沒有座位者被淘汰;去掉一個椅子后繼續(xù),，直到最后兩個人中有一個搶到椅子者為勝,。
創(chuàng)意親子活動游戲方案親子活動設計方案篇十
培智部全體學生、家長及教師
20xx年1月21日（星期三）上午9點
學?；@球場
1,、按年齡組策劃游戲
2、擴音器及游戲材料（釘子球8個,、羊角球5個,、）
3、小禮物人手一份（小手套43份）
4,、照相機
5,、小獎品12份
1、程xx：給活動優(yōu)勝者頒獎并做總結發(fā)言
2,、范xx：直接指導整個活動并做開場發(fā)言,。
3,、葛xx：負責活動音響設備
4、戴xx,、宋xx：負責活動材料購置
5,、華xx：負責整個活動拍照（華會計請假，蔣xx替代）
6,、徐xx：策劃,、主持本次親子戶外活動及后期新聞報道。
7,、馮xx：場地賽道準備
8,、各班班主任：組織本班學生積極參加活動
9、相關老師：示范活動規(guī)則,、計時
1,、螃蟹夾球
規(guī)則：一名家長與孩子手拉手，將一個球放在上面,，身體側向迅速前進,，先將球運到終點者為勝。
道具：釘子球8個
道具準備者：黃xx
示范者：袁xx
參與者：仰xx家長
計時者：陳xx
2,、袋鼠跑
規(guī)則：孩子面對家長,，雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰,。家長雙手不能碰孩子,，快速跑到對面。用時最短者為勝,。
示范者：戴xx
參與者：張xx家長
畢xx家長
計時者：馮瓊芳
3,、羊角球比賽
規(guī)則：家長和孩子面對面站在相距一定距離的起跑線上。游戲開始后,，由家長騎坐羊角球向孩子方向跑去,，然后將球交給孩子。孩子再騎坐羊角球向家長起跑線跑去,。誰先到誰為勝,。
道具：羊角球5個
道具準備者：陳xx
示范者：馮xx
參與者：仰xx家長楊xx家長
計時者：黃xx
4、托球跑
規(guī)則：孩子與家長面對面站立,；孩子拿起一個乒乓球送給對面的家長,，家長隨即將球用乒乓球拍托著走到終點。誰先到誰為勝,。
注意：運球過程中,，乒乓球如有掉落,，請家長立即撿起來,，回到起點繼續(xù)向前跑,。
道具：乒乓球7個，乒乓球拍7個
道具準備者：余xx
示范者：黃xx
參與者：儲xx及家長丁xx及家長
劉xx及家長
計時者：余xx
