每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧。

三年級(jí)五水共治圖畫(huà)篇一

我家住在水頭,。頭頭,，顧名思義，就是水源,。我們這里的水一直很好,。

我們學(xué)校旁邊有一條小溪，叫京西,。據(jù)我們老師說(shuō),，他們年輕的時(shí)候，京西就像一個(gè)濃妝淡妝的女人，的翠底妝,，墨綠色的眼線,，讓她的眼睛那么清澈透明。

可是現(xiàn)在,，京西看不到原來(lái)的樣子了,。妝容不再清新翠綠，臉上卻涂著濃濃的黑泥,。渾濁的瞳孔上漂浮著各種各樣的垃圾,。

為什么現(xiàn)在的步道溪和過(guò)去的步道溪「完全不同」？這都是因?yàn)槲覀兊木用?。為了方便,，他們伸出手，把垃圾扔進(jìn)了小溪,?？粗诳罩袆澾^(guò)一道弧線，然后掉進(jìn)水里,，濺起一片骯臟的水花,，他們甚至心里都有點(diǎn)竊笑。有些孩子調(diào)皮地在小溪里撒尿,。

最糟糕的不僅僅是這些,。在被稱為“皮都”的水頭鎮(zhèn)，皮革廠總是有許多污水孔,，將污水排放到大大小小的溪流中,，大量的污漬沿著污水管道流入河流，使原來(lái)干凈的水源變得骯臟,、渾濁,、污染。

現(xiàn)在水頭成了名不副實(shí)的水頭,。原本清澈的小溪變成了臭氣熏天的下水道,。不知道什么時(shí)候，美麗的女人京西——,，失去了從前的潔癖和美貌,，在人類(lèi)的魔掌下難逃厄運(yùn)。她被迫接受垃圾和污水的洗禮,，讓她失去了青春的容顏,。很多本來(lái)可以直接消耗掉的水也毀得面目全非。

朋友們,，水是生命之源,，是生產(chǎn)的關(guān)鍵,，是生態(tài)的基礎(chǔ)。我們的家園,、人類(lèi),、動(dòng)植物和地球上的自然都離不開(kāi)水。治愈五水是我們每個(gè)人的責(zé)任,。讓我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,，珍惜身邊的每一滴水。讓水從源頭變清,，讓水頭從水中變美,！

三年級(jí)五水共治圖畫(huà)篇二

有一天，我們?cè)诔燥垥r(shí)我忽然說(shuō)起現(xiàn)在的小河為什么這么的臟呢?爸爸馬上神情嚴(yán)肅起來(lái)說(shuō):xxx現(xiàn)在的小河這么臟，哪有以前的小河干凈啊，還可以在里面捉魚(yú),，捉蝦,，捉到蝦還可以直接吃了?，F(xiàn)在的你們就只知道往河里面扔垃圾，扔一次性的袋子,，使現(xiàn)的小河的水面的那么的臟,。xxx爸爸不經(jīng)發(fā)出感嘆,。我十分慚愧,。我心中的小河是非常美麗,。春天到了，春姑娘敲開(kāi)了河面上的薄冰，河水里映入了綠草紅花，魚(yú)兒在水里游來(lái)游去，構(gòu)成了一幅美麗的水墨畫(huà)。

夏天,，小河熱鬧起來(lái)了,，小女孩們喜歡卷起褲腳，光著腳丫,，在河里互相潑水,；男孩子們就像泥鰍一樣在在水中暢快的游泳。美麗的荷花姐姐她齊齊綻放,，向人們展示著它的美麗,。小河沸騰起來(lái)了，到處洋溢著叫聲,、笑聲,。

秋天，小河里的水漸漸的變少了,，失去了它往日的歡笑,，安靜得像一個(gè)小姑娘。風(fēng)平浪靜的水里一群小魚(yú)頂著水游過(guò)來(lái),，明鏡一樣的水面頓時(shí)漾起了一道道波紋。這時(shí),，一陣涼爽的風(fēng)吹來(lái),，岸邊的楓樹(shù)葉子落了下來(lái)，仿佛像一只只紅蝴蝶在翩翩起舞,，不時(shí)落入水中，落在水中的時(shí)候，它們由蝴蝶變成了小船,，在水面上輕輕漂蕩。忽然,，有幾只鴨子和鵝也來(lái)湊熱鬧了，只見(jiàn)它們“撲通，撲通”跳進(jìn)水中，河里頓時(shí)熱鬧了起來(lái)。只有小鴨子還不嫌水淺，悠閑地游著,，獨(dú)自享受著小河的樂(lè)趣,。

冬天,，河里的居民們關(guān)上了玻璃門(mén)窗，都睡起了大覺(jué)。等待著春天的到來(lái),。

這就是我心中的小河美麗而和諧,。

三年級(jí)五水共治圖畫(huà)篇三

大家好。

我是來(lái)自三(4)班的,。今天我發(fā)言的題目是“五水共治--小手拉大手,，我們齊動(dòng)手”。

我們都知道,，水是生命之源,。假如地球上沒(méi)有水，那么地球母親就不會(huì)孕育出我們?nèi)祟?lèi)的子孫萬(wàn)代,。每天,，我們的生活都離不開(kāi)水。夏天,，我們會(huì)涼涼爽爽的沖澡,，冬天，我們要舒舒服服泡腳,?？赡苡型瑢W(xué)會(huì)說(shuō)，水--取之不盡,，用之不竭,，我們把水龍頭一擰，自來(lái)水就嘩嘩地流出來(lái)了,，為什么要珍惜呢?可你知道嗎?我們國(guó)家的水資源雖然很豐富,，但可利用的淡水資源卻很少。

每年的3月22日,，世界各國(guó)都會(huì)宣傳:大家要愛(ài)惜水資源,，保護(hù)生命之水。20xx年,，我省又提出了治污水,、防洪水、排澇水,、保供水,、抓節(jié)水的“五水共治”新舉措。其實(shí),，在我們生命中的每一天,，都應(yīng)該珍惜每一滴水。

作為小學(xué)生,，在日常生活中,，我們可以為節(jié)約水做些什么事呢?洗完手要及時(shí)關(guān)好水龍頭;見(jiàn)到水龍頭滴水時(shí)應(yīng)該上前把它擰緊;洗手,、洗碗時(shí)可以把水開(kāi)小一點(diǎn);告訴媽媽洗菜的水可以用來(lái)澆花、拖地等等,。我們可以做的事有很多很多,，只要你有心，同學(xué)們都能成為節(jié)約水資源的小標(biāo)兵,。

我們每一個(gè)人都可以投入到環(huán)境水資源中去,，只要關(guān)注生活中的一些細(xì)節(jié)，就可以取得不錯(cuò)的效果,。讓“小手拉大手,，我們齊動(dòng)手”，為延續(xù)這生命之源做出我們應(yīng)有的努力吧!

我的發(fā)言完畢,，謝謝!

三年級(jí)五水共治圖畫(huà)篇四

什么是生命之源？什么是人們必要的東西,？那就是水,。水，是人們賴以生存和發(fā)展的不可缺少的重要的物質(zhì)之一,。人們的生命一刻也不能沒(méi)有水,，如果水沒(méi)了，那人們的生命也瀕臨死亡,。

以前的地球是多么好,！天空是那么藍(lán)，草地是那么綠,，水是那么清,，空氣是那么清新?？墒乾F(xiàn)在,，已經(jīng)沒(méi)有了清澈見(jiàn)底的小溪，而是有著黑色的溪水,，并且還看到一些垃圾漂浮在水面上,。這是怎么了？原來(lái),，很多工廠都把廢水排放到河里,，造成很多河流嚴(yán)重污染水質(zhì)，還有一些人把垃圾扔到河里,，一些垃圾漂浮在水面上,，其他的就沉到水底，永不腐爛,。

幸好,，終于在2013年11月29日浙江省委十三屆四次全會(huì)提出了“五水共治”,，五水共治即治污水,防洪水,排澇水,保供水,抓節(jié)水。這是一個(gè)很大的目標(biāo),。并且治水歷來(lái)都是興國(guó)安邦的大事,。我國(guó)歷史上就有很多治水名人，如大禹,，西門(mén)豹,，李冰等等。所以治水是非常重要的,，意義重大,，任務(wù)迫在眉睫。

水,，不僅是資源要素,，也是文化要素，是文化之源,，文明之源,。

浙江省是一個(gè)非常著名的水鄉(xiāng)，因水而美,、因水而興,、因水而名。水文化的價(jià)值在于它讓人們懂得熱愛(ài)水,、珍惜水,、節(jié)約水。所以,，讓整個(gè)浙江省的人民一起攜手治水吧,！創(chuàng)造出一個(gè)最美浙江。讓天更藍(lán),，水更清,，草地更綠，空氣更清新,，我們的故鄉(xiāng)——浙江更美,，更好！

五水共治,，人人有責(zé),！我們一起攜手治水吧！

三年級(jí)五水共治圖畫(huà)篇五

你們還記得我們的母親河嗎,？她用博大的胸懷孕育,、滋養(yǎng)了五千年的華夏文明。她曾經(jīng)是那么的美麗,，古往今來(lái),，面對(duì)母親河壯麗的景色,，悠久的歷史，多少人為她寫(xiě)下了不朽的篇章,。

春天,，黃河開(kāi)始融化，嘩啦嘩啦地向東流去,，就像歡快的孩子,。一陣春風(fēng)吹來(lái)，河面上泛起一層層粼波,，在太陽(yáng)的照耀下,，就像撒下的一片片碎銀；夏天陽(yáng)光在河面上跳躍,，河水如脫韁的野馬,，一路狂奔！一陣大風(fēng)刮來(lái)時(shí),，波浪一起一落,，像一個(gè)個(gè)演員在舞蹈。大風(fēng)去時(shí),，海面上又恢復(fù)了平靜，靜得像一面鏡子,，沒(méi)有一絲漣漪,；秋天的河水風(fēng)韻獨(dú)具，一輪紅日漸漸落下山去,，夕陽(yáng)好像在河面上撒了一層五彩的玻璃片,，閃閃發(fā)光，非常美麗,；冬天,，黃河一下變成了一條溫順的河，水流平緩,，無(wú)浪無(wú)波,。下雪了，河面結(jié)冰了,，雪花落在結(jié)冰的黃河河面上,，俯望黃河，它就像一條玉帶,，綿延萬(wàn)里,。

如今，她已經(jīng)飽經(jīng)滄桑,、年老體衰了,。她已經(jīng)不及以前美麗,、清澈。人類(lèi)無(wú)情制的開(kāi)墾放牧,，使得黃土高原的植被遭到破壞,，土壤結(jié)構(gòu)變得疏松，草木也越來(lái)越少,。大量的泥沙被沖進(jìn)河里,，清清的海水失去了最初的靈秀清澈。

經(jīng)過(guò)一番調(diào)查,，我終于發(fā)現(xiàn)了河水污染的原因,。

據(jù)專家介紹，工業(yè)污染是黃河水污染的主要原因,，占廢污水排放總量的73％,，但水污染又反過(guò)來(lái)給工業(yè)經(jīng)濟(jì)造成巨大損失。據(jù)測(cè)算,，黃河流域每年因水污染導(dǎo)致工業(yè)用水成本增高,、產(chǎn)品質(zhì)量下降帶來(lái)的損失約23至32億元。農(nóng)業(yè)是黃河上的用水大戶,，占黃河總用水量的90％,，黃河水污染給農(nóng)業(yè)造成的損失每年最高達(dá)32億元。

為了黃河恢復(fù)以前的美麗,，為了動(dòng)植物擁有一個(gè)幸福的家,，我提議：

1、在黃河兩岸大力植樹(shù)造林,，防止水土流失,。

2、嚴(yán)厲打擊偷伐樹(shù)木的罪犯,。

3,、大力宣傳環(huán)保知識(shí)，增強(qiáng)人民的環(huán)保意識(shí),。

4,、禁止游客、兩岸民居亂扔垃圾,。

5,、禁止濫捕亂撈，保護(hù)生態(tài)環(huán)境,。

6,、控制工業(yè)廢水和生活污水的亂排亂放。

水,，對(duì)于人們來(lái)說(shuō)是多么重要——他,，直接關(guān)系到我們的生活環(huán)境和生活品質(zhì),，關(guān)系到世界社會(huì)的生存發(fā)展！

我們要爭(zhēng)當(dāng)“治污水,、防洪水,、排澇水、保供水,、抓節(jié)水”五水共治這個(gè)活動(dòng)的宣傳員,、記錄員、實(shí)踐員,、研究員,、監(jiān)督員。

在建德這個(gè)美麗的地方,，我們有足夠的干凈水可以用,，可干旱地區(qū)把水看作生命一樣可貴。

讓我們?cè)贀Q個(gè)角度想想,，如果地球上的水都被我們用完了,，浪費(fèi)完了，那么我們會(huì)面對(duì)怎樣的生活,？ 毋庸置疑,，我們會(huì)被渴死，還可能會(huì)餓死,。有的人認(rèn)為地球上的資源是取之不盡,，用之不竭的，更何況地球是海洋多,，陸地少。但是,，如果我們有這樣的想法就大錯(cuò)特錯(cuò)了,。地球上大約有六十五億的人口，如果我們每人每天節(jié)約一滴水,，我想,，就會(huì)匯成一個(gè)湖泊了吧；相反,，如果我們每人每天浪費(fèi)一滴水,，就會(huì)毀掉一個(gè)湖泊大小的水源。水是人類(lèi)不可缺少的東西,，如果人離開(kāi)了水,，大約只能活7天—10天左右，沒(méi)有水,，還會(huì)讓人的皮膚干燥?，F(xiàn)在世界上有15個(gè)國(guó)家缺水,，我國(guó)就是其中之一。所以,，我們一定要節(jié)約用水,，約用水的我們?nèi)祟?lèi)不可缺少的品德。

在我們學(xué)校的衛(wèi)生間里,，經(jīng)常能看見(jiàn)有的低年級(jí)小朋友往水槍里灌水,，互相鏢來(lái)鏢去；有的把水開(kāi)得大大的,，捂住流水孔,，把水噴得到處都是；還有湊在水龍頭上,，把水“存”在嘴巴里,，像同伴噴去。高年級(jí)的同學(xué)們上好美術(shù)課,，就把水龍頭開(kāi)得大大來(lái)洗手,，洗完手后，水龍頭都不擰緊,，就無(wú)影無(wú)蹤了,。

大家都應(yīng)該清楚地知道，我國(guó)是個(gè)干旱發(fā)生頻繁的國(guó)家,，有“十年九旱”一說(shuō),。中國(guó)大約有400多個(gè)城市缺水，有110多個(gè)缺水嚴(yán)重的城市,，那里的人有因缺水而導(dǎo)致死亡,。聽(tīng)了這樣消息，大家才知道缺水的痛苦吧,！以后,，我們千萬(wàn)不要再浪費(fèi)水了，我們要把它看作生命一樣的寶貴,。

水是人類(lèi)生存發(fā)展的重要資源,，沒(méi)有它就沒(méi)有生命，所以水是不可缺少,、不可代替的資源,。為了不讓我們以后面對(duì)缺水的生活，從現(xiàn)在開(kāi)始：節(jié)約用水吧,！

金山銀山不如綠水藍(lán)天,。讓我們的家園水更清、天更藍(lán)！我衷心希望人們趕快行動(dòng)起來(lái),，阻止河水被繼續(xù)污染,，還大地一片綠水！