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寫初中校園生活篇一

早晨,，我迎著金色的陽光，背著書包,，戴著紅領(lǐng)巾,，高高興興地上學(xué)去，花兒向我們點(diǎn)頭微笑,，鳥兒為我們唱起了好聽的歌,，新的一天開始了，我們開開心心的走向校園,。

上課時(shí),，我們專心致志、聚精會(huì)神的聽老師講課,，那個(gè)時(shí)候,，一根針落地的聲音都能聽見。下課鈴響了,，雖然課間才僅僅10分鐘,，但是，我們在這僅僅的10分鐘內(nèi)玩得很開心,，我看見了,，有的人跳繩、踢毽子,，有的人在教室里看書,、寫作業(yè)······我們最喜歡、最熱愛的的課是體育課,，因?yàn)?，我們這40分鐘幾乎都是在操場上練習(xí)跳繩，我們都像上了發(fā)條的馬達(dá)一樣,，個(gè)個(gè)活力十足,。

春天,，校園里桃花盛開，花和樹長的都很茂盛,、鳥語花香,、百花齊放，我們都觀察著春天顏色,、唱著春天的歌,、大家三五成群，嘰嘰喳喳,。

夏天,，天氣漸漸熱了，窗外知了仿佛再叫：“好熱呀,！好熱呀,！”我們都很快樂，因?yàn)?，?月1日”的兒童節(jié)到了,，校園里到處洋溢著節(jié)日的氣氛，同學(xué)們都很興高采烈,。

秋天,，我們迎著豐收的日子，在操場上準(zhǔn)備一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),，運(yùn)動(dòng)會(huì)包括：計(jì)數(shù)跳,、跳大繩······同學(xué)們歡呼雀躍，很開心,。

冬天,，我們抱著冬風(fēng)，很開心的打雪仗,，堆雪人兒,，還有我們最愛的圣誕節(jié)，我們會(huì)收到很多圣誕老人的禮物,。

放學(xué)了,，我們就像出籠的小鳥，歡呼雀躍,，在樓梯上有許多許多的身子擠來擠去的,，我們在放學(xué)的路隊(duì)上，一邊走,，一邊說今天發(fā)生過那些有趣的事,。

在校園里的每一天，都充滿了各種各樣的記憶,，我熱愛我的校園,，我熱愛我的老師和同學(xué)們！

寫初中校園生活篇二

校園生活是一片湛藍(lán)的天空,，我們便是快來的小鳥在空中翱翔,！

——題記

9月14日天氣晴

今天是我進(jìn)入初中生活最快樂的一天。我們班獲得了“軍訓(xùn)第一”,，望著墻上的獎(jiǎng)狀,，我不由回想起了辛苦而幸福的軍訓(xùn)生活。

記得那天,，驕陽似火,，把它的熱氣毫無保留的散發(fā)出來。我們站在滾燙的大地上站軍姿,，“昂首挺胸,，目視前方，手放在褲腿兩側(cè),！”教官又訓(xùn)話了,，我們的教官很嚴(yán)厲，由于他很胖,，我們同學(xué)私底下叫他“希特勒胖子”,。可是當(dāng)他教我們比父母都認(rèn)真,，那一次,，他教我們齊步走，他先給我們示范了一下,。只見他握緊拳頭,，夾緊雙臂，目光凝視前方,，邁開大步“同學(xué)們注意一下,，先邁的是右腳！一二一,，一二一,，一二一……”同學(xué)們被教練的一絲不茍感動(dòng)了，把每一個(gè)動(dòng)作記在心中,。

教官啊,，您雖然已經(jīng)回歸部隊(duì)，雖然已離開了我們,，可我們還是謝謝您,，教官。在您的嚴(yán)格要求和同學(xué)們的辛苦努力下,，讓我們?nèi)〉昧蓑溔说某煽儯?/p>

1月7日天氣陰

馬上就要期末考試了,，同學(xué)們都為取得一個(gè)好成績,，過一個(gè)好年而奮斗！在課堂上,，我們積極回答問題,，常常為一道數(shù)學(xué)題爭得面紅耳赤，不得到正確答案,，絕不罷休,。在令人頭疼的英語課上，同學(xué)們強(qiáng)大起十二分的精神,，把老師每一次強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)和語法記在書上,，大家在家中都“挑燈夜戰(zhàn)”，誰都在付出,。有付出才會(huì)有回報(bào),，同學(xué)們在全年級取得了總分第二的成績，也都拿上了鼓鼓的紅包,！

同學(xué)們,，讓我們以全新的姿態(tài)迎接豐富多彩的初中生活。讓我們在這片藍(lán)天下自由的飛翔,，展示自己的青春活力,！

——題后記

寫初中校園生活篇三

我相信每個(gè)人都有校園生活，有痛苦的,，有悲傷的,，也有快樂的……我的校園生活也是這樣。

在我轉(zhuǎn)學(xué)的那一天,，我一進(jìn)教室同學(xué)們就紛紛想和我做朋友,。可惜,，好事不長久,，沒幾天，同學(xué)們有的安老樣貌和我交朋友,，有的反而厭惡我了,。

我有些心神不安的跟著出去玩了，果然,，預(yù)我所料,，正當(dāng)我靠近蝴蝶時(shí)，他飛起一腳把我踢了進(jìn)去,，自我卻逃走了,。我出來后，身上被劃了幾道血跡……。,。

我發(fā)誓：以后不出去玩了,，以后不再跟他做朋友了。

這天,，老師要選去參加作文比賽的同學(xué),，其中我被選中了。你必須會(huì)問我為什么會(huì)被選中呢?好,，我告訴你，因?yàn)槲业奈恼掠性诰W(wǎng)上登過,，小朋友明白了,，有些同學(xué)才選了我。說明同學(xué)還相信我的呢!

在文章的結(jié)束,，我要感謝選我的同學(xué),，因?yàn)槲疫€有你們這些好朋友。

這就是我的校園生活……,。

寫初中校園生活篇四

我們在校園里學(xué)習(xí)知識(shí),。老師為了使我們能更好地掌握這些知識(shí)并能更好地運(yùn)用，方法之一就是讓我們做作業(yè),，讓我們在做作業(yè)的過程中把知識(shí)熟記在心里,。而作業(yè)的多少，隨著時(shí)間的不同,，也會(huì)像浪花一樣變化,。

開學(xué)時(shí)浪花點(diǎn)點(diǎn)

剛開學(xué)時(shí)都是新書新知識(shí)，老師都在給我們講新課,，再加上假期的輕松感覺都還沒有過去,，于是布置的作業(yè)也就很少。于是我們有充足的時(shí)間去“消化”老師講過的內(nèi)容,，還有時(shí)間去預(yù)習(xí)后面將要學(xué)習(xí)的課程,。這時(shí)候作業(yè)的少，就像一個(gè)天氣晴好的時(shí)候的海浪,，很少,，也很小。

期中階段天氣轉(zhuǎn)陰

隨著時(shí)間的推移,，一個(gè)學(xué)期又過了一半了,。這個(gè)時(shí)候，作業(yè)就開始變多了,。老師在給我們上新課的同時(shí),，還要防止我們忘掉前面所學(xué)的內(nèi)容，便布置特別的作業(yè)。既有為了鞏固新知識(shí)而出的題,，又有復(fù)習(xí)的題,。語文、數(shù)學(xué),、英語,、物理、化學(xué),，每一科的老師都是這樣想,。于是一天一天的，作業(yè)就像天氣轉(zhuǎn)陰時(shí)的浪花,，隨著風(fēng)的增大,，浪也一次比一次更高，一次比一次更多了,。

期末時(shí)候驚濤駭浪

期末了,，這個(gè)每學(xué)期最重要的“戰(zhàn)役”出現(xiàn)了。期末考試是檢驗(yàn)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果的一次考試,。這個(gè)時(shí)候,，我們的新課也都上完了，全面進(jìn)入了復(fù)習(xí)階段,。為了不忘記每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),，老師的“全面攻勢”，也就是“作業(yè)大軍”來了,！測試卷一,、測試卷二，練習(xí)冊,，習(xí)題……作業(yè)真是數(shù)不勝數(shù),！一浪接一浪，就如同風(fēng)暴時(shí)的浪花,，洶涌澎湃,。

又到期末了，就讓“暴風(fēng)雨”來得更猛烈些吧,！

寫初中校園生活篇五

風(fēng)微微輕輕劃過我的臉,，看著四周，仿佛像一只迷路的小鳥,，心里慌得很,。在一瞬間，我發(fā)現(xiàn)了你,，你就如一朵鮮花開放著,，讓我慌亂的心鎮(zhèn)定下來,。

在我每次感到悲傷，難受時(shí),，你總是以最歡樂,，天真的形式出此刻我面前，難道你是我最摯愛的友誼,，是的,，你的確是。

自從升上中學(xué)后,，提著沉重的書包踏入校門,，總使我感到擔(dān)憂，我害怕我是升高中的淘汰者之一,，可是我遇到了她,，我的同桌，她給予我最真實(shí)的友誼,，她總是歡樂的微笑著。青春的步伐是那么的健快,，我幸運(yùn),，遇見了她，在我一次次失敗,，都給予我最歡樂的微笑,，使我重拾信心。

有一次,，天下雨了,，似乎與我的心境互相配合，這一天是我第一次被教師批評,，同學(xué)的誤會(huì)導(dǎo)致沒人理睬我,，窗外不停的在下雨，連我的心也在滴著點(diǎn)點(diǎn)小雨,?；氐浇淌遥鞠氪罂抟粓鲆园l(fā)泄出我心中的淚水,，可是她卻向我展開了她那讓人緩解神經(jīng)的笑容,，在我眼中她是一個(gè)永遠(yuǎn)對別人歡樂的人，那天,，我應(yīng)對著歡笑中的她,，心中的淚水早已被歡笑的溫暖給蒸發(fā)了。

還有一次,，我做錯(cuò)了一件事,，在我不停責(zé)背自我的時(shí)候，她用微笑和帶著溫柔的聲音對我說：雖然這件事你做錯(cuò)了，可是人一生必定會(huì)有做錯(cuò)的時(shí)候,，相信吧,！以后你必須會(huì)做得更好的，讓我們一齊努力吧,！聽了她說完后還在臉上笑的痕跡,，使我十分感到，心里還不時(shí)想,，這是一個(gè)人獻(xiàn)給渴望友誼之人的最好禮物,。

漫長的黑夜里僅有星光最璀璨；所有表情中僅有笑容的弧度最好看,，人生路途中有幸與她相伴,。無論在怎樣樣的日子里，我都期望能一向應(yīng)對歡樂的她,！