為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃,。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編為大家收集的方案范文,,歡迎大家分享閱讀,。
幼兒園慶祝國慶節(jié)活動(dòng)方案指導(dǎo)思想篇一
祖國媽媽要過生日了,面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說,,“ 十月一日”只是一個(gè)盛大的節(jié)日,,可以休息7天,,有好吃的、好玩的,,到處都很熱鬧,。但是對這一節(jié)日的實(shí)際意義還不能深入了解。對于大班幼兒,我們應(yīng)該讓他們適時(shí)了解一些歷史,,讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易,。旨通過此次活動(dòng),,培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感,。
二、活動(dòng)目的:
1.知道“十月一日”是“國慶節(jié)”,,是祖國媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來之不易,。
2.通過老師講解,看圖片,、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,,身為中國人的自豪感。
三,、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片
2.通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動(dòng)和環(huán)境布置
3.材料:彩紙、白紙,、油畫棒若干,。
四、活動(dòng)過程:
1.組織幼兒齊唱國歌,。
2.介紹“十月一日”是“國慶節(jié)”,,是祖國媽媽的生日。
3.通過圖片,、故事講述,,讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷,,教育幼兒今天幸福生活來之不易,,要好好珍惜。
4.讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”,。
創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》。
畫煙花,、天安門、國旗等,。
5.師生共同裝飾教室。
6.齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》,。
五,、活動(dòng)延伸:
1.請家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火,。
2.組織幼兒節(jié)日后的談話,。
幼兒園慶祝國慶節(jié)活動(dòng)方案指導(dǎo)思想篇二
設(shè)計(jì)意圖:
又是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié),,一年一度的國慶佳節(jié)的來臨,使得國人各個(gè)喜氣洋洋,,也使我們的孩子沉浸在無比歡樂的氛圍中。
每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,,到處都張燈結(jié)彩,,洋溢著一片愉悅的氛圍,電視,、報(bào)紙、廣播等各種媒體會(huì)有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報(bào)道、介紹,,給我們的愛國教育的實(shí)施帶來很多的便利條件,,因此,,這是一個(gè)對幼兒進(jìn)行愛國教育的良好契機(jī)。
通過主題知識(shí)的積累,,孩子們都知道祖國媽媽的生日是:十月一日國慶節(jié),。孩子們對這個(gè)節(jié)日已經(jīng)有了初步的認(rèn)識(shí),,但對于中班的孩子來說他們渴望了解更多有關(guān)國慶的,、祖國的知識(shí),,這些可從孩子的日常交談中發(fā)現(xiàn),。
如很多孩子會(huì)問:“為什么會(huì)有國慶節(jié)?”“國旗上為什么會(huì)有五顆星?”“五顆星星代表什么意思?”于是,在這個(gè)節(jié)日來臨之即,,我們建議家長與幼兒一起收集關(guān)于國慶節(jié)的書籍,、圖片,多帶幼兒外出游玩,。
借助家長的資源,我認(rèn)為,,幼兒在七天長假后肯定能經(jīng)歷很多,,積累很多有關(guān)的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)。這樣,,就能通過幼兒間的生生互動(dòng)來讓他們一起分享、一起整理,、表達(dá)和表現(xiàn)自己的情感,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒情感的體驗(yàn),,使幼兒更加了解我們的國慶,從而更加熱愛我們的祖國,。
內(nèi)容與要求:
1,、了解我們的祖國,,認(rèn)識(shí)國旗、學(xué)唱國歌,,了解升旗儀式。
2,、知道自己是中國人,能積極,、主動(dòng)地與同伴一起分享自己有關(guān)的經(jīng)歷與認(rèn)識(shí),萌發(fā)愛祖國的情感,。
活動(dòng)過程:
一,、導(dǎo)入:
國慶節(jié)前,,徐老師給了你們一個(gè)任務(wù),,是什么任務(wù)?
(尋找并記錄“五星紅旗在哪里飄揚(yáng)”)
二,、翻蓋樂:
1、師出示“翻蓋樂”:
1)師:我想翻紅色的第四個(gè),,怎么說?(第一排,第四個(gè))
翻開后:看,,五星紅旗在哪里飄揚(yáng)?
2)師請幼兒翻“下面的右邊的一張”是哪張?(第二排,第五個(gè))
翻開后:五星紅旗在哪里高高飄揚(yáng)?你是從哪里看出來的?
3)請幼兒說,,說清楚你要翻哪張?看看五星紅旗在哪里飄揚(yáng)?
4)師請幼兒翻第四排,,第四張。
翻開后,,是空白的。
師:你準(zhǔn)備怎樣讓它不空白,,你準(zhǔn)備畫些什么?(擴(kuò)散幼兒的經(jīng)驗(yàn))。
三,、觀看“升旗儀式”:
1、你在哪里看到過升旗儀式?
2,、幼兒觀看“升旗儀式”的視屏。
提問:
a,、你看到了什么,,哪些人在進(jìn)行升旗儀式?升旗時(shí)人們是怎樣的?(引導(dǎo)幼兒用不同的語句來形容)
b,、為什么升國旗時(shí)人們一動(dòng)也不動(dòng)?
四、觀看幻燈:
1,、當(dāng)我們看到國旗在各個(gè)地方飄揚(yáng)時(shí),你的心情如何?
觀看幻燈:在天安門廣場上飄揚(yáng)的五星紅旗;中國地質(zhì)勘察隊(duì)在南極升起的五星紅旗;運(yùn)動(dòng)員劉翔身上裹住的五星紅旗,。等
2、你怎樣為國爭光?
五、辨別國旗
1,、四面國旗中到底哪面國旗是正確的、標(biāo)準(zhǔn)的,。
2、認(rèn)識(shí)五星紅旗,。
幼兒園慶祝國慶節(jié)活動(dòng)方案指導(dǎo)思想篇三
活動(dòng)主題:
金秋十月,丹桂飄香,,我們迎來了祖國__歲生日,,為了讓孩子知道十月一日是國慶節(jié),并知道國慶節(jié)的來歷及有關(guān)因慶節(jié)的一些知識(shí)(如國旗,,國徽),,豐富孩子的社會(huì)知識(shí),我們決定組織孩子共同參與,,制作國慶主題墻的布置。
活動(dòng)目標(biāo):
1,、通過制作國旗,,讓幼兒了國旗的特征。
2,、通過收集門票及名且古跡照片,讓幼兒知道我國的名勝古跡及民旗文化,,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感,。
3,、通過唱歌曲《國旗紅紅的哩》《國歌》培養(yǎng)幼兒的民族自豪感,。
活動(dòng)安排:
1、9月26日至9月30日,,第一周,幼兒動(dòng)手制作國旗,,學(xué)慢有關(guān)國慶節(jié)的歌曲。
2,、10月1日至10月7日,第二周,,幼兒及家長收集風(fēng)景照片及門票。
知識(shí)儲(chǔ)備:
1,、老師向幼兒講解國慶節(jié)的來歷及相關(guān)知識(shí),。
2,、帶領(lǐng)幼兒了解我國的名勝古跡。
活動(dòng)過程:
一,、教師與幼兒共同交流有關(guān)國慶節(jié)的知識(shí),。
1、國慶節(jié)的來歷,,國慶節(jié)是哪一天。
2,、認(rèn)識(shí)國旗、國徽的特征,。
3、知道我國的國歌是《義勇軍進(jìn)行曲》,,并學(xué)唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》
二、幼兒動(dòng)手制作國旗,,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。
發(fā)放紅色及黃色的即時(shí)貼,,帶領(lǐng)幼兒共同制作國旗,。
三,、認(rèn)識(shí)中國地圖和首都北京,。
出示中國地圖,讓幼兒說說它的名稱,,形狀,找出首都北京在地圖上的位置,。
都是介紹中國地圖:讓幼兒知道,我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上,,它的形狀像一只公雞,北京是中國的首都,。知道中國北京有那些名勝古跡!
四,、利用十月一日外出旅游的機(jī)會(huì)收集門票及照片,布置主題墻,。
五、讓幼兒介紹自己收集的門票及照片,。
幼兒園慶祝國慶節(jié)活動(dòng)方案指導(dǎo)思想篇四
一、活動(dòng)名稱:國慶節(jié)
二,、活動(dòng)目標(biāo):
1,、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛,、萌發(fā)熱愛祖國的情感,。
2,、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié),初步了解國慶節(jié)來歷
3,、鼓勵(lì)幼兒用多種方式表達(dá)對祖國的了解和感情。
三,、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1,、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。
2,、《開國大典》的視頻片段,以及歡度國慶的圖片。
3,、準(zhǔn)備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。
四,、活動(dòng)過程:
(一)開始部分:
以談話的形式請幼兒們談?wù)勥@段時(shí)間電視上播放的節(jié)目內(nèi)容,依次導(dǎo)入主題活動(dòng),。
(二)基本部分;
1,、引導(dǎo)幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié),,是中華人民共和國的誕生日。
2,、觀看開國大典的圖片和錄象帶,,在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節(jié)”的名稱和來歷,。
3、出示天安們的圖片,,讓幼兒們觀察它的顏色和形狀,及其結(jié)構(gòu)特征,。
4、發(fā)給幼兒們紙和筆,,來進(jìn)行繪畫,并鼓勵(lì)幼兒大膽的來進(jìn)行添畫,。
(三)結(jié)束部分:
把幼兒們的畫來進(jìn)行講評,。并掛在繪畫角上,。
五、活動(dòng)效果;
在這節(jié)活動(dòng)中幼兒們通過看圖片,、錄象帶及繪畫等,知道了十月一日是國慶節(jié)并知道了國慶節(jié)的由來,,萌發(fā)了熱愛祖國的情感。
幼兒園慶祝國慶節(jié)活動(dòng)方案指導(dǎo)思想篇五
活動(dòng)主題:“祖國媽媽生日啦!”
活動(dòng)目的:
1,、通過一系列的趣味教育活動(dòng)來培養(yǎng)幼兒熱愛祖國媽媽的情感,,增強(qiáng)幼兒作為中國人的自豪感。
2.加強(qiáng)幼兒的愛國主義教育,,使幼兒懂得了我們的幸福生活來之不易。
3.讓幼兒了解我們中國的首都是北京,,以及理解國旗的含義。
活動(dòng)時(shí)間:
9月x日——9月x日
活動(dòng)準(zhǔn)備:活動(dòng)所需的物品和材料
參與人員:全體中班幼兒
具體活動(dòng)內(nèi)容安排:
以唱唱“國旗國旗真美麗”這首歌曲,,再講講五星紅旗的特點(diǎn),,然后通過制作粘貼五星紅旗,,來為祖國媽媽過生日;
活動(dòng)時(shí)間:9月x日
活動(dòng)內(nèi)容:美術(shù)——粘貼畫《五星紅旗》
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過活動(dòng),,激發(fā)幼兒熱愛祖國,喜歡并愛護(hù)國旗,。
2、鍛煉幼兒小肌肉的靈活性,。
3、知道每年10.1是國慶節(jié),,自己是中國人,五星紅旗是中國的國旗,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
裁剪好的紅色長方形紙和黃色五角星、膠棒,、國旗一面,國歌,、
活動(dòng)過程:
1,、聽國歌出示國旗,,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)愿望。
2,、知識(shí)點(diǎn)的介紹:每年10.1是國慶節(jié),,是我們祖國的生日;我們是中國人,在祖國媽媽生日時(shí),,送給她禮物——親手做的五星紅旗,她是中國的國旗,。
3,、認(rèn)識(shí)國旗
4,、粘貼國旗,教師巡回指導(dǎo)
5,、幼兒作品評價(jià)
6,、幼兒作品展示
活動(dòng)延伸:可將幼兒作品懸掛在大廳屋頂或走廊里。