為了確保我們的努力取得實(shí)效,，就不得不需要事先制定方案,，方案是書面計(jì)劃,，具有內(nèi)容條理清楚,、步驟清晰的特點(diǎn)。方案對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇方案,。下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)計(jì)劃與方案篇一

二、活動(dòng)目的：

1,、通過此次聯(lián)歡活動(dòng),，加強(qiáng)幼兒的愛國(guó)主義熱情，使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,，從而更加刻苦學(xué)習(xí),。

2、讓幼兒了解我們中國(guó)的首都是北京,，以及國(guó)旗,、國(guó)徽的含義。

3,、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格,。

三、活動(dòng)時(shí)間

____、9,、30日上午9：00開始

四,、活動(dòng)過程。

1,、集體齊唱國(guó)歌,。

a、當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌演奏完畢,，孩子們共同高呼：“祖國(guó)生日快樂!”

b,、主持人詳細(xì)向孩子們介紹中國(guó)的首都、()少數(shù)民族以及國(guó)旗,、國(guó)徽的含義,。

2、各班集體大合唱,。(有關(guān)國(guó)慶的歌曲)

3,、鋼琴獨(dú)奏(中一班梁心洋小朋友表演)

4、新疆舞蹈(中二班全體女生表演)

5,、木蘭詩(中一班馮芷琪小朋友朗誦)

6,、歌表演《拉拉勾》(中一班全體表演)

7、歌表演《小鴨捉迷藏》(中二班全體表演)

8,、各班集體兒歌展示,。

9、互贈(zèng)節(jié)日禮物,。(以班級(jí)為單位)

中一班(大地圖);中二班(少數(shù)民族服裝圖片)

10,、社區(qū)游行。(結(jié)束)

準(zhǔn)備：

1,、道具：幼兒人手一面自制的紅旗,。

2、慶祝國(guó)慶的英文口號(hào),、詩歌,、歌曲等。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)計(jì)劃與方案篇二

一,、活動(dòng)名稱：國(guó)慶節(jié)

二,、活動(dòng)目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒感受國(guó)慶節(jié)的氣氛,、萌發(fā)熱愛祖國(guó)的情感,。

2、讓幼兒知道十月一日是國(guó)慶節(jié),，初步了解國(guó)慶節(jié)來歷

3,、鼓勵(lì)幼兒用多種方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的了解和感情,。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國(guó)慶的喜慶場(chǎng)面,。

2、《開國(guó)大典》的視頻片段,，以及歡度國(guó)慶的圖片,。

3、準(zhǔn)備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料,。

四,、活動(dòng)過程：

(一)開始部分：

以談話的形式請(qǐng)幼兒們談?wù)勥@段時(shí)間電視上播放的節(jié)目?jī)?nèi)容，依次導(dǎo)入主題活動(dòng),。

(二)基本部分：

1,、引導(dǎo)幼兒初步了解十月一日是國(guó)慶節(jié)，是中華人民共和國(guó)的誕生日,。

2,、觀看開國(guó)大典的圖片和錄象帶，在幼兒們討論及教師的講述下知道“國(guó)慶節(jié)”的名稱和來歷,。

3、出示天安們的圖片,，讓幼兒們觀察它的顏色和形狀,，及其結(jié)構(gòu)特征。

4,、發(fā)給幼兒們紙和筆,，來進(jìn)行繪畫，并鼓勵(lì)幼兒大膽的來進(jìn)行添畫,。

(三)結(jié)束部分：

把幼兒們的畫來進(jìn)行講評(píng),。并掛在繪畫角上。

五,、活動(dòng)效果：

在這節(jié)活動(dòng)中幼兒們通過看圖片,、錄象帶及繪畫等，知道了十月一日是國(guó)慶節(jié)并知道了國(guó)慶節(jié)的由來,，萌發(fā)了熱愛祖國(guó)的情感,。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)計(jì)劃與方案篇三

活動(dòng)時(shí)間：20__年x月x日

活動(dòng)地點(diǎn)：本班活動(dòng)室、操場(chǎng)

活動(dòng)對(duì)象：全體幼兒及部分家長(zhǎng),、本班教師,。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解10月1號(hào)是國(guó)慶節(jié),，是全國(guó)人民共同的節(jié)日,。

2,、通過親子制作，感受國(guó)慶節(jié)歡快,、愉悅的節(jié)日氣氛,。

3、在做做,、玩玩過程中感受節(jié)日氣氛,，并能愉快地參加節(jié)日的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中。 活動(dòng)重難點(diǎn)：家長(zhǎng)是否能和孩子一起合作完成作品,。

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：活動(dòng)前幼兒對(duì)國(guó)慶節(jié)有初步了解(中華人民共和國(guó),、首都北京、祖 國(guó)_歲生日,、國(guó)旗,、國(guó)徽、國(guó)歌),，收集有關(guān)國(guó)慶節(jié)的照片資料,、熟悉國(guó)歌。

材料準(zhǔn)備：

1,、各種廢舊材料,，如：紙盒、一次性紙盤,、杯子,、煙盒、易拉罐,、礦泉水瓶,、利是封、紙袋,、報(bào)紙,、廢舊卡片等(活動(dòng)前一周收集材料收回班上，老師保管),。

2,、每個(gè)幼兒一張小卡片，活動(dòng)前三天(27日)發(fā)放回家寫好祝福的話語(要求：班級(jí),、幼兒姓名,、愿望或祝福的話等)。

3,、制作工具：雙面膠,、膠棒、膠水,、剪刀(家長(zhǎng)自備),、油畫棒,、水彩筆、水粉顏料(用一次性杯子分顏色裝好)等 活動(dòng)過程：

一,、幼兒入園,、早餐

二、升旗

三,、幼兒代表講話

四,、家長(zhǎng)代表講話

五、方園長(zhǎng)致詞

六,、早操

七,、主持人講話

八、親子制作活動(dòng)流程

1,、要求：節(jié)約,、幼兒不亂跑、剪刀的安全使用,，制作時(shí)間的要求,。

2、分組制作,，提醒家長(zhǎng)和幼兒一起合作,，幼兒做一些簡(jiǎn)單的粘貼、繪畫,、涂色等工作,。教師觀察指導(dǎo)。

3,、班級(jí)制作完成后一起合影。

九,、 成果展現(xiàn)

1,、 粘貼好祝福卡片并將作品展示在操場(chǎng)繩子上,。

2,、 幼兒與家長(zhǎng)共同欣賞別人的作品，結(jié)束活動(dòng),。

其他：

1,、活動(dòng)前一天準(zhǔn)備好掛燈籠的繩子(廖總)

2、活動(dòng)當(dāng)天將桌子擺放在走廊處,，支持人說話結(jié)束后,，由保育員將桌子、椅子擺放整齊,。

3,、事先收集的材料的管理,，由本班教室用雜物箱裝好，按分組情況將物品平均分配,，桌椅擺好后分組放好,。

4、活動(dòng)前領(lǐng)取皺紋紙,、亮光紙等裝飾材料,。

5、打印圖片

6,、做好示范燈籠,。

附：家長(zhǎng)會(huì)稿 國(guó)慶活動(dòng)準(zhǔn)備工作

活動(dòng)目的：

1、有利于家長(zhǎng)了解幼兒園國(guó)慶活動(dòng)的開展,。

2,、對(duì)于孩子而言，與家人一起慶祝國(guó)慶,，能激發(fā)孩子愛祖國(guó)的積極情感,。更真切地感受節(jié)日的喜慶氣氛。

3,、活動(dòng)以分組形式開展,，活動(dòng)中充分尊重孩子的活動(dòng)自主權(quán)，孩子可以根據(jù)自己的興趣,、需要在家長(zhǎng)幫住下選取自己喜歡的表達(dá)表現(xiàn)方式,。

4、活動(dòng)最后幼兒可以把自己的活動(dòng)成果展示在幼兒園內(nèi),，滿足了孩子的表現(xiàn)欲,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、經(jīng)驗(yàn)介紹,，家長(zhǎng)可向孩子說說國(guó)慶節(jié)的來歷,、介紹中國(guó)及首都、國(guó)旗,、國(guó)徽,、國(guó)歌等。

2,、收集材料：如：紙盒,、一次性紙盤、杯子,、煙盒,、易拉罐、礦泉水瓶,、利是封,、紙袋,、報(bào)紙、廢舊卡片等,。材料帶回幼兒園

3,、制作工具：自備剪刀、雙面膠,、油畫棒,、水彩筆等

4、圖片

5,、活動(dòng)前發(fā)放卡片與幼兒一起討論寫好祝福的畫或愿望,，(老師填寫好班級(jí)和姓名)活動(dòng)時(shí)帶回幼兒園。

活動(dòng)要求：

1,、家長(zhǎng)會(huì)時(shí)發(fā)放卡片,，家長(zhǎng)和幼兒回家寫好祝福的話語，活動(dòng)當(dāng)天拿回來貼在燈籠上,。

2,、時(shí)間：20_年9月 日 3、地點(diǎn)：本班教室,、幼兒園操場(chǎng)

4,、家長(zhǎng) 來園?；顒?dòng)結(jié)束后告知本班老師再接幼兒離開,。

5、做完早操后先集合幼兒聽從主持人的指揮和要求,。

6,、具體要求：自行保證幼兒安全，保管好隨身物品,、注意制作工具的安全,。 分組制作，保證每人一個(gè)燈籠,，注意燈籠的色彩搭配，制作活動(dòng)后合影,。將作品展示在操場(chǎng)上,，帶孩子欣賞別人的作品。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)計(jì)劃與方案篇四

設(shè)計(jì)意圖：

又是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié),，一年一度的中秋,、國(guó)慶佳節(jié)的來臨，使得國(guó)人各個(gè)喜氣洋洋,，也使我們的孩子沉浸在無比歡樂的氛圍中,。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,，到處都張燈結(jié)彩，洋溢著一片愉悅的氛圍,，電視,、報(bào)紙、廣播等各種媒體會(huì)有很多關(guān)于愛國(guó)主義教育方面的報(bào)道,、介紹,，給我們的愛國(guó)教育的實(shí)施帶來很多的便利條件，因此,，這是一個(gè)對(duì)幼兒進(jìn)行愛國(guó)教育的良好契機(jī),。

通過主題知識(shí)的積累，孩子們都知道祖國(guó)媽媽的生日是：十月一日國(guó)慶節(jié),。孩子們對(duì)這個(gè)節(jié)日已經(jīng)有了初步的認(rèn)識(shí),，但對(duì)于大班的孩子來說他們渴望了解更多有關(guān)國(guó)慶的、祖國(guó)的知識(shí),，這些可從孩子的日常交談中發(fā)現(xiàn),。如很多孩子會(huì)問：“為什么會(huì)有國(guó)慶節(jié)?”“國(guó)旗上為什么會(huì)有五顆星?”“五顆星星代表什么意思?”于是，在這個(gè)節(jié)日來臨之即,，我們建議家長(zhǎng)與幼兒一起收集關(guān)于國(guó)慶節(jié)的書籍,、圖片，多帶幼兒外出游玩,。借助家長(zhǎng)的資源,，我認(rèn)為，幼兒在七天長(zhǎng)假后肯定能經(jīng)歷很多,，積累很多有關(guān)的知識(shí),、經(jīng)驗(yàn)。這樣,，就能通過幼兒間的生生互動(dòng)來讓他們一起分享,、一起整理、表達(dá)和表現(xiàn)自己的情感,，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒情感的體驗(yàn),，使幼兒更加了解我們的國(guó)慶，從而更加熱愛我們的祖國(guó),。

內(nèi)容與要求：

1,、了解我們的祖國(guó)，認(rèn)識(shí)國(guó)旗,、學(xué)唱國(guó)歌,，了解升旗儀式。

2、知道自己是中國(guó)人,，能積極,、主動(dòng)地與同伴一起分享自己有關(guān)的經(jīng)歷與認(rèn)識(shí)，萌發(fā)愛祖國(guó)的情感,。

活動(dòng)過程：

一,、導(dǎo)入：

國(guó)慶節(jié)前，徐老師給了你們一個(gè)任務(wù),，是什么任務(wù)?

(尋找并記錄“五星紅旗在哪里飄揚(yáng)”)

二,、翻蓋樂：

1、師出示“翻蓋樂”：

1)師：我想翻紅色的第四個(gè),，怎么說?(第一排,，第四個(gè))翻開后：看，五星紅旗在哪里飄揚(yáng)?

2)師請(qǐng)幼兒翻“下面的右邊的一張”是哪張?(第二排,，第五個(gè))翻開后：五星紅旗在哪里高高飄揚(yáng)?你是從哪里看出來的?

3)請(qǐng)幼兒說,，說清楚你要翻哪張?看看五星紅旗在哪里飄揚(yáng)?

4)師請(qǐng)幼兒翻第四排，第四張,。翻開后,，是空白的。師：你準(zhǔn)備怎樣讓它不空白,，你準(zhǔn)備畫些什么?(擴(kuò)散幼兒的經(jīng)驗(yàn)),。

三、觀看“升旗儀式”：

1,、你在哪里看到過升旗儀式?

2,、幼兒觀看“升旗儀式”的視屏。

提問：

a,、你看到了什么,，哪些人在進(jìn)行升旗儀式?升旗時(shí)人們是怎樣的?(引導(dǎo)幼兒用不同的語句來形容)

b、為什么升國(guó)旗時(shí)人們一動(dòng)也不動(dòng)?

四,、觀看幻燈：

1,、當(dāng)我們看到國(guó)旗在各個(gè)地方飄揚(yáng)時(shí)，你的心情如何?觀看幻燈：在天安門廣場(chǎng)上飄揚(yáng)的五星紅旗;中國(guó)地質(zhì)勘察隊(duì)在南極升起的五星紅旗;運(yùn)動(dòng)員劉翔身上裹住的五星紅旗等,。

2,、你怎樣為國(guó)爭(zhēng)光?

五、辨別國(guó)旗

1,、四面國(guó)旗中到底哪面國(guó)旗是正確的,、標(biāo)準(zhǔn)的。

2,、認(rèn)識(shí)五星紅旗,。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)計(jì)劃與方案篇五

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道十月一日是國(guó)慶節(jié),，是祖國(guó)媽媽的生日,。

2、通過制作生日蛋糕來慶祝祖國(guó)媽媽的生日,。

3,、激發(fā)幼兒對(duì)泥工活動(dòng)的興趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

有關(guān)國(guó)慶節(jié)的圖片,、橡皮泥

活動(dòng)過程：

1,、談話導(dǎo)入，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣,。

“從明天開始,，我們就要放假了。要放七天呢!”(帶幼兒扳手指點(diǎn)數(shù),，幼兒不能正確感知七天,，讓其感到可以放好多天。)

“小朋友,，開不開心呀?”

“那你知道因?yàn)槭裁捶偶?”

2,、教師通過各種圖片介紹國(guó)慶節(jié)。

小結(jié)：國(guó)慶節(jié)是我們祖國(guó)媽媽的生日到了,，我們對(duì)祖國(guó)媽媽說一句好聽的話,。(祖國(guó)媽媽生日快樂!)

3、請(qǐng)幼兒討論：

a“小朋友過生日時(shí),，爸爸媽媽給小朋友準(zhǔn)備了什么禮物?”

b“那我們給祖國(guó)媽媽怎么慶祝生日呢?

4,、教師出示“生日蛋糕”，引導(dǎo)幼兒觀察它的制作方法,。

“看看這個(gè)生日蛋糕是用什么做的?”

5,、教師示范講解蛋糕的制作方法。

先撮成一個(gè)圓球,，再輕輕地壓一壓,。最后搓一根小棒做生日蠟燭。

6,、幼兒制作,，教師輔導(dǎo)。

7,、展示幼兒作品,，教師評(píng)價(jià)作品

誰的生日蛋糕最漂亮?