在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

橡皮用語作文 橡皮的故事作文篇一

這一天，我發(fā)現(xiàn)外套丟在學(xué)校了,，于是我回去拿外套,，碰巧發(fā)現(xiàn)鉛筆和橡皮好像在說什么，于是我湊近了些,，聽見鉛筆在嗓門宏亮地說：“我是小主人最有用的'文具,，我應(yīng)該在中間的位置，這樣主人就可以更方便拿到我了,?！?/p>

可是，橡皮不服氣地說：“怎么可能……我才是主人最有用的,，沒有我,，主人寫錯(cuò)字了怎么辦，所以,，我應(yīng)該在中間,。”

就這樣,，一場(chǎng)爭(zhēng)吵便開始了,，你爭(zhēng)我吵，誰也不放過誰,，不知不覺就這樣兩個(gè)小時(shí)過去了，也沒分出勝負(fù),，文具盒里叮叮當(dāng)當(dāng),，熱鬧得像打仗，我真是太佩服它們了,，吵架也能吵兩個(gè)小時(shí),。

這時(shí)，文具盒開口說話了,，它不緊不慢地說：“朋友們，別吵了,，文具都是主人的小助手,，沒有了我們,，小主人就沒有辦法好好上學(xué)了,，所以我們都是主人最有用的小幫手,！必須團(tuán)結(jié)一致,，才能提供更好的服務(wù),。”

聽后,，鉛筆和橡皮都紅了臉,，相互道歉，它們都又回到自己的位置上了！文具盒里又成了一個(gè)歡樂的大家庭,！

橡皮用語作文 橡皮的故事作文篇二

文具盒,、鉛筆和橡皮擦是一個(gè)大家庭,。

這一天，我發(fā)現(xiàn)我把外套忘在學(xué)校了,，于是我回去拿外套,。我偶然發(fā)現(xiàn)鉛筆和橡皮好像在說什么。于是我走近了,，聽到鉛筆大聲說：“我是小主人最有用的文具，我應(yīng)該在中間,，這樣主人就能更方便地拿到我,。”。

然而橡皮不服氣的說：怎么才能成為最有用的主人,？沒有我,，師傅寫錯(cuò)字怎么辦,？所以,，我應(yīng)該在中間。

就這樣,，爭(zhēng)吵開始了,。你跟我爭(zhēng),，誰也不放過誰,。如果你沒有給,寫信，你就知道兩個(gè)小時(shí)過去了,，領(lǐng)帶還沒斷,。鉛筆盒叮當(dāng)作響，像打仗一樣熱鬧,。我真的很佩服他們,。吵架也可以吵兩個(gè)小時(shí)。

這時(shí),，文具盒開始說話了,，慢慢地說：朋友們，別吵了,。文具是主人的助手,。沒有我們，師傅就不能好好上學(xué),，所以我們都是師傅最有用的助手！我們必須團(tuán)結(jié)一致,，提供更好的服務(wù),。

鉛筆和橡皮擦聽完，都臉紅了,，互相道了歉,，各自回各自的地方去了！鉛筆盒又變成了一個(gè)幸福的大家庭！

橡皮用語作文 橡皮的故事作文篇三

一天,，小剛躺在床上睡著午覺,，從他的文具盒里，跑出來一塊滿身是小洞洞的橡皮,，大叫著：“尺伯伯,，尺伯伯，你快來呀,?！?/p>

尺子不慌不忙地說道：“來了，來了,。”說著從書包里蹦了出來。

橡皮哭喪著臉說：“尺伯伯,，你看我,，渾身被鉛筆刺得全身都是小洞！”尺子驚訝地說：“不會(huì)吧,，鉛筆不會(huì)這么不乖啊,。”

橡皮說：“鉛筆就是那么壞,！”說完就哭了起來,。

鉛筆聽見了哭聲，也走了出來,，可是它卻被折斷了,，橡皮看見了，就嘲笑它說：“鉛筆,，你怎么變成這個(gè)樣子了,？好像一個(gè)木乃依一樣！”

鉛筆回敬說：“你還不是一樣,，渾身都是洞,。”

橡皮說：“還不是你弄的,?！?/p>

鉛筆說：“那時(shí)我在休息，怎么可能刺你,？”橡皮說：“你還不承認(rèn),！”兩人就要打起來的時(shí)候，目擊者書本出來勸阻,，說：“鉛筆確實(shí)不是故意的,，是小主人逼著它這么做的,！”橡皮一聽，急忙向鉛筆道歉：“對(duì)不起,，是我錯(cuò)怪了你,！”鉛筆說：“對(duì)不起，我也有錯(cuò),?！?/p>

尺子說：“小主人是個(gè)不愛惜文具的人，希望他能夠改正,，希望所有的小朋友,，都能愛惜文具！”小剛起了床,，看見文具躺在床上……

橡皮用語作文 橡皮的故事作文篇四

小主人的文具盒里有兩種文具,，一種是鉛筆，一種是橡皮,。驕傲的鉛筆看不起橡皮,，常常奚落它。

“你會(huì)寫字嗎,？臭橡皮,。”鉛筆傲慢地問,。

“不會(huì),，鉛筆兄弟?！毕鹌ぶt虛地回答,。

“我就知道你不會(huì)，無能的東西,?！便U筆說，帶著更加輕蔑的神氣,。

“我雖然不會(huì)寫字,，但并不是無能。如果你寫錯(cuò)了字,，我能幫你擦掉,。”

“住嘴,，”鉛筆惱怒了,，“你有什么資格和我比，你就是一樣廢物,?！便U筆生氣地說。橡皮不再理會(huì)鉛筆,。

有一天,，鉛筆寫錯(cuò)字了，他在作業(yè)本上涂涂改改,，老師見了生氣地說：“你怎么寫得這么臟,，趕快把寫錯(cuò)的字擦掉重寫?！般U筆后悔了,，早知道就不應(yīng)該和橡皮吵架，如果我讓橡皮幫忙就不用重做了,。他連忙向橡皮道歉：“橡皮橡皮快幫幫我吧,，以前我對(duì)你不好，你能原諒我嗎,？”橡皮可寬容了,，他連忙說：“好！”就把鉛筆寫錯(cuò)的字擦得干干凈凈,。

從此,，鉛筆再也不驕傲了，和橡皮成了一對(duì)形影不離的好兄弟,。