在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

橡皮用語作文 橡皮的故事作文篇一

這一天，我發(fā)現(xiàn)外套丟在學(xué)校了,，于是我回去拿外套,，碰巧發(fā)現(xiàn)鉛筆和橡皮好像在說什么，于是我湊近了些,，聽見鉛筆在嗓門宏亮地說：“我是小主人最有用的'文具,，我應(yīng)該在中間的位置，這樣主人就可以更方便拿到我了,?！?/p>

可是，橡皮不服氣地說：“怎么可能……我才是主人最有用的,，沒有我,，主人寫錯(cuò)字了怎么辦，所以,，我應(yīng)該在中間,?！?/p>

就這樣,，一場爭吵便開始了，你爭我吵,，誰也不放過誰,，不知不覺就這樣兩個(gè)小時(shí)過去了，也沒分出勝負(fù),，文具盒里叮叮當(dāng)當(dāng),，熱鬧得像打仗，我真是太佩服它們了,，吵架也能吵兩個(gè)小時(shí),。

這時(shí)，文具盒開口說話了,，它不緊不慢地說：“朋友們,，別吵了,，文具都是主人的小助手，沒有了我們,，小主人就沒有辦法好好上學(xué)了,，所以我們都是主人最有用的小幫手！必須團(tuán)結(jié)一致,，才能提供更好的服務(wù),。”

聽后,，鉛筆和橡皮都紅了臉,，相互道歉，它們都又回到自己的位置上了,！文具盒里又成了一個(gè)歡樂的大家庭,！

橡皮用語作文 橡皮的故事作文篇二

文具盒、鉛筆和橡皮擦是一個(gè)大家庭,。

這一天,，我發(fā)現(xiàn)我把外套忘在學(xué)校了，于是我回去拿外套,。我偶然發(fā)現(xiàn)鉛筆和橡皮好像在說什么,。于是我走近了，聽到鉛筆大聲說：“我是小主人最有用的文具,，我應(yīng)該在中間,，這樣主人就能更方便地拿到我?！?。

然而橡皮不服氣的說：怎么才能成為最有用的主人？沒有我,，師傅寫錯(cuò)字怎么辦,？所以，我應(yīng)該在中間,。

就這樣,，爭吵開始了。你跟我爭,，誰也不放過誰,。如果你沒有給,寫信，你就知道兩個(gè)小時(shí)過去了,，領(lǐng)帶還沒斷,。鉛筆盒叮當(dāng)作響，像打仗一樣熱鬧,。我真的很佩服他們,。吵架也可以吵兩個(gè)小時(shí),。

這時(shí)，文具盒開始說話了,，慢慢地說：朋友們,，別吵了。文具是主人的助手,。沒有我們,，師傅就不能好好上學(xué)，所以我們都是師傅最有用的助手,！我們必須團(tuán)結(jié)一致,，提供更好的服務(wù)。

鉛筆和橡皮擦聽完,，都臉紅了,，互相道了歉，各自回各自的地方去了,！鉛筆盒又變成了一個(gè)幸福的大家庭,！

橡皮用語作文 橡皮的故事作文篇三

一天，小剛躺在床上睡著午覺,，從他的文具盒里,，跑出來一塊滿身是小洞洞的橡皮，大叫著：“尺伯伯,，尺伯伯,，你快來呀?！?/p>

尺子不慌不忙地說道：“來了,，來了?！闭f著從書包里蹦了出來,。

橡皮哭喪著臉說：“尺伯伯，你看我,，渾身被鉛筆刺得全身都是小洞,！”尺子驚訝地說：“不會(huì)吧,，鉛筆不會(huì)這么不乖啊,。”

橡皮說：“鉛筆就是那么壞,！”說完就哭了起來,。

鉛筆聽見了哭聲，也走了出來,，可是它卻被折斷了,，橡皮看見了,，就嘲笑它說：“鉛筆，你怎么變成這個(gè)樣子了,？好像一個(gè)木乃依一樣,！”

鉛筆回敬說：“你還不是一樣，渾身都是洞,?！?/p>

橡皮說：“還不是你弄的?！?/p>

鉛筆說：“那時(shí)我在休息,，怎么可能刺你？”橡皮說：“你還不承認(rèn),！”兩人就要打起來的時(shí)候,，目擊者書本出來勸阻，說：“鉛筆確實(shí)不是故意的,，是小主人逼著它這么做的,！”橡皮一聽，急忙向鉛筆道歉：“對(duì)不起,，是我錯(cuò)怪了你,！”鉛筆說：“對(duì)不起，我也有錯(cuò),?！?/p>

尺子說：“小主人是個(gè)不愛惜文具的人，希望他能夠改正,，希望所有的小朋友,，都能愛惜文具！”小剛起了床,，看見文具躺在床上……

橡皮用語作文 橡皮的故事作文篇四

小主人的文具盒里有兩種文具,，一種是鉛筆，一種是橡皮,。驕傲的鉛筆看不起橡皮,，常常奚落它。

“你會(huì)寫字嗎,？臭橡皮,。”鉛筆傲慢地問,。

“不會(huì),，鉛筆兄弟。”橡皮謙虛地回答,。

“我就知道你不會(huì),，無能的東西?！便U筆說,，帶著更加輕蔑的神氣。

“我雖然不會(huì)寫字,，但并不是無能,。如果你寫錯(cuò)了字，我能幫你擦掉,?！?/p>

“住嘴，”鉛筆惱怒了,，“你有什么資格和我比,，你就是一樣廢物?！便U筆生氣地說,。橡皮不再理會(huì)鉛筆。

有一天,，鉛筆寫錯(cuò)字了,，他在作業(yè)本上涂涂改改，老師見了生氣地說：“你怎么寫得這么臟,，趕快把寫錯(cuò)的字擦掉重寫,。“鉛筆后悔了,，早知道就不應(yīng)該和橡皮吵架,，如果我讓橡皮幫忙就不用重做了。他連忙向橡皮道歉：“橡皮橡皮快幫幫我吧,，以前我對(duì)你不好,，你能原諒我嗎？”橡皮可寬容了,，他連忙說：“好,！”就把鉛筆寫錯(cuò)的字擦得干干凈凈。

從此,，鉛筆再也不驕傲了,，和橡皮成了一對(duì)形影不離的好兄弟。