無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧。
山東開學(xué)交通安全第一課心得及啟迪教育篇一
當(dāng)我看到一朵鮮花盛開的時候,,我為之高興;可是,,當(dāng)我看著一朵朵花兒慢慢凋謝,不免有些傷感,。我的定義中,,花開就是生命的開始,,花謝就是生命的結(jié)束,,人的一生中可以看到多少個花開花謝呢?當(dāng)你看一次時間,時間就悄悄溜走了一次,。我不禁感嘆一句——生命如此短暫!保護自己的生命是每一個人的天職,有了生命才談的上如何讓它更精彩,。
有一位哲學(xué)家說過:人生只有昨天,今天和明天,。是的,生命在慢慢的離去,,生命不在于長短而是在于是否精彩,,把握住每一個瞬間,讓生命如同璀璨的星群,,發(fā)光發(fā)亮……在這忙碌的街道上,,在這歡歌笑語中,隱藏著一個多么可怕的魔鬼,,你知道嗎——交通隱患!!!現(xiàn)如今,,減少交通隱患成了多么要緊的任務(wù)。
如今,,隨著經(jīng)濟的發(fā)展,,馬路上的車輛都川流不息的,車水馬龍的馬路上隨時都可能上演一幕幕慘劇,,一個個鮮活的生命就消失于輪胎之下,。一陣陣歡聲笑語埋沒在刺耳的喇叭聲中,面對這心驚膽戰(zhàn)的場景,,你能不感到惋惜嗎?導(dǎo)致這悲劇發(fā)生的重要原因就是人們?nèi)狈ψ晕冶Wo意識和交通安全意識,。
記得那是去年的一個中午,人們穿行在人山人海的街頭,急促的喇鳴聲震耳欲聾,這時,一輛轎車狂奔而來,我站在路邊,頭發(fā)都立了起來,只見前面,有一個背著書包的小學(xué)生蹦蹦跳跳地走回家的路上,“啊——“一聲尖叫,一看,,那輛疾速的汽車撞上了那個學(xué)生,,剛才還那么活潑的孩子現(xiàn)在就被撞倒了一旁,人們也紛紛停下腳步來,,看著這慘不忍睹的畫面,,多么的悲慘!肇事司機的良心還沒有完全泯滅,,趕緊撥打了120,司機抱著那個孩子,,“你一定要堅持下去,,馬上醫(yī)生就來了!”看著奄奄一息的孩子,我不禁落下眼淚……鮮血流在了地上,,耀眼的紅色是那么搶眼,,不一會兒,救護車來了,,醫(yī)生們把孩子抬上了擔(dān)架,,肇事司機也跟隨去了,看著救護車慢慢消失在我們的視線中,,人們也散了,,而我卻站在那里,一動也不動,。
我得知,,這個孩子雖然沒有了生命危險,但不幸的是,,孩子半身癱瘓了,,一個不完整的生命又多大的意義呢?這就是一個血的教訓(xùn)啊!因為一個人疏忽了交通意識,換來的是讓一朵尚未綻放的花蕾就這樣凋零了,,意外的發(fā)生時無法用悔恨與淚水挽回的,。
一幅幅摻不忍睹的畫面;一個個痛苦掙扎的表情;一句句讓人沉思的話語。每一起交通事故都在間接地拆散一個美好的家庭,,人們難道不應(yīng)該反省嗎?如果我們多加強交通防范意識,,如果我們多了解了解交通規(guī)則,那么,,有很多事故是可以避免的,。在人們的眼中,造成悲劇的發(fā)生,,就是開車不謹(jǐn)慎,,要不然就是不遵守交通規(guī)則,的確如此,,如果每一個行人都自覺遵守交通規(guī)則,,那么,這個社會就不再需要交警了,,不是嗎?只有謹(jǐn)慎慢行,,才會讓自己和他人的生命得到保障。大城市中,,在上下學(xué)高峰期,,馬路上隨處可見的是學(xué)生們在自行車上搭載人,這是多么危險,,大家又想過嗎,,一個不小心,不注意,,一個個鮮活的生命,,一個個祖國的未來就這樣離去了,這值得嗎?不僅如此,,沒多遠(yuǎn)就有的斑馬線,,就是有人對它視而不見,偏偏要拿自己的生命開玩笑,,多么的愚昧,,多么的無知啊!甚至有的大人,都一邊橫穿馬路,,一邊對自己的兒女說:“一個好孩子是不可以不遵守交通規(guī)則的哦!”試問這些大人配得上爸爸媽媽這個稱呼嗎?
一個理想的家園是需要每個人的努力,,我們應(yīng)該提高自己的安全意識。一定要阻止交通事故對整個社會的危害,,不要再讓那驚心觸目的場面再出現(xiàn)了,,每個人的生命都是父母給予我們的,它是無比寶貴的,。有了生命的存在,,才能成就我們一個個五彩的夢。一個人不會有第二次的生命,,所以我們應(yīng)該倍加珍惜,。我們是祖國的未來,是未來的建設(shè)者和主宰者,,為了我們的明天,,讓我們珍惜生命吧,你愿意嗎?
山東開學(xué)交通安全第一課心得及啟迪教育篇二
“人倒了咱不扶,,那人心不就倒了嗎?人心要是倒了,,咱想扶都扶不起來?!敝販卮和硇∑贰斗霾环觥?,反復(fù)揣摩郝建的這番話,總能從中尋到很多內(nèi)涵,。
在當(dāng)下這個繁華的世界里,,私家車也愈來愈多,而不是每位司機的素質(zhì)都是優(yōu)等的,每位司機的開車水平都是一流的;不正如郝建所說的心倒了嗎?想想那些撞完人拔腿就跑的司機,,想想當(dāng)今的法律,,不禁感嘆:世界怎么了?我怎么了?面對交通這一重大問題,我想我還是盡微薄之力,,把倒了的心扶起來吧,。
金色的陽光如同美酒,樹葉的顏色越發(fā)深沉了,。行走在鄉(xiāng)間的小路上,,總有未發(fā)現(xiàn)的感動,只是生活中缺少的不是感動,,而是發(fā)現(xiàn)感動的眼睛,。記憶中,那是一個風(fēng)和日麗的下午,,我獨自走在回家的路上,,有一輛潔凈如雪的東風(fēng)標(biāo)致508停在馬路的中央,車跟前站著一位中年男子,,我猜那是車的主人,。出于好奇,便走過去看,。走近一看,,是些許螞蟻排著隊伍在過馬路,而司機在保護著它們的安全,、捍衛(wèi)著它們的生命,。
“叔叔,您真的很偉大,?!蔽乙姶藸顩r,被深深地感動了,。
“小姑娘,,叔叔不偉大,這只是盡到了做人的本分而已,,叢生平等,,螞蟻的生命也很寶貴;而我對時間有耐心?!笔迨宓脑捯恢奔钪?,時不時地回蕩于我的耳畔。遂想起小學(xué)語文課本的“看圖說話”——馬路上停了很多車,,不是因為交通阻塞,,而是為給天鵝讓路。
是啊,小學(xué)生活便已經(jīng)對文明交通有所涉及,,真不明白心為何會倒?一個人即使再有錢,,可他的一舉一動會出賣他的素質(zhì),有錢不等于素質(zhì);我希望那些富家子弟在炫富的同時,,也能把素質(zhì)提升,。
交通文明關(guān)乎著每一個人的生活,,交通安全維系著每一個家庭的幸福,。按燈停走、按道行駛,、按線通行,、按位停放、按章駕乘,、按規(guī)處罰是文明交通的倡議和做法;關(guān)愛他人的生命,,就是關(guān)愛自己的生命,善待動物,,就是善待未來;給動物讓路也是一種文明交通吧,,動物的生命也是生命。
隨著文明交通宣傳日益深入人心,,人們的文明交通意識在不斷增強,。遵守交通信號,自覺摒棄交通陋習(xí),,做文明交通人,,交通安全不只在122這一天,文明交通意識應(yīng)時刻刻在我們的心上,。相信有了我們每一個人的努力,,道路會越來越暢通無阻,人們的出行會越來越安全,,社會也會愈加文明,。
文明?交通?一切的一切都是為了安全,為了生命;人如此,,動物亦如此,。
我希望在一座座現(xiàn)代化的高樓大廈拔地而起,一輛輛豪華的轎車奔馳而過的當(dāng)今世界里,,那些早已倒了的心能被美美的夕陽喚醒,,能被清晨的第一縷陽光照亮。
心倒了,,想辦法扶起來,,否則只是空牢牢的花瓶。我相信在“文明交通我見證”的倡議下,必將取得“科技更加發(fā)展,,民主更加健全,,社會更加和諧,人民生活會更加殷曹建光實”的效果,。
山東開學(xué)交通安全第一課心得及啟迪教育篇三
近年來,,隨著科技的發(fā)展,社會的進步,,交通運輸日益發(fā)達(dá),,人們的出行方式也日趨多元化。然而,,這一現(xiàn)象的背后,,也隱藏著不容忽視的一個重大問題——交通安全問題。
也許會有同學(xué)說:“交通安全有什么,,只要在過馬路和騎車時注意車輛,、行人和紅綠燈不就行了嗎?”這樣的說法過于片面。也許就是因為疏忽了某一個細(xì)微的縫隙,,就會帶來終生的遺憾,。我們常常在電視和報紙上看到許多有關(guān)報道,正是因為忽視交通安全,,才釀成了這一個個悲劇,。前不久,在我縣就發(fā)生了一起交通事故,,造成一人當(dāng)場死亡,。這一事件再次為我們敲響了警鐘:安全問題不容忽視。
據(jù)了解,,全國共發(fā)生道路交通事故378781起,,比上年下降15.9%。自以來,,道路交通事故死亡人數(shù)首次回落到9萬人以下,,共造成89455人死亡,比上年下降9.4%,。
據(jù)公安部有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,,其中發(fā)生一次死亡10人以上特大交通事故38起,是1991年以來的歷史最低點,,造成558人死亡,,比年下降30.9%。發(fā)生的道路交通事故中,,機動車駕駛?cè)私煌ㄟ`法違規(guī)導(dǎo)致死亡人數(shù)明顯下降,。共造成76350人死亡,,下降16.2%。其中,,因超速行駛,、疲勞駕駛、酒后駕駛導(dǎo)致死亡人數(shù)分別下降26.3%,、25.6%和21%,。此外,小型客車,、重型貨車事故導(dǎo)致死亡人數(shù)也分別有所下降,。
雖然情況已有所改善,但我們?nèi)圆荒艿粢暂p心,。每年的3月是中小學(xué)生安全教育月,。也許有同學(xué)覺得煩,,認(rèn)為這是老生常談,,根本沒什么用。那么,,為什么每年的交通事故中,,還有那么多的中小學(xué)生死傷呢?之所以一遍又一遍重申安全問題,就是為了盡量避免此類事件的發(fā)生,。生命對于每個人來說都只有一次,,因此必須加倍珍惜它、愛護他,。
也許有人會說:“我也違反過交通規(guī)則,,但沒什么事啊!”那是僥幸心理,是在和自己的生命開玩笑,。人們一般會以上班時間緊或不了解交通規(guī)則為理由違反交通,。這樣雖然情有可原,但付出的代價也大了些,,簡直是拿生命作賭注啊!看來,,要從根本上減少交通事故的發(fā)生,就要在群眾中積極普及《中華人民共和國道路交通安全法》,,要讓每位公民知法,、懂法、用法,,成為交通法的受益者,。
“高高興興上學(xué)去,平平安安回家來”是每個學(xué)校老師和學(xué)生家長對學(xué)生的一個共同心愿,。青少年是祖國的花朵,,社會主義的接班人,,在學(xué)好科學(xué)文化知識的同時,更應(yīng)該學(xué)習(xí)如何保護自己,。在交通日益繁忙,,生活節(jié)奏日益加快的今天,遵守交通規(guī)則更是刻不容緩,,這樣才為我們前進的路上了護欄,。遵守交通法規(guī),人人有責(zé),。人人遵守交通規(guī)則,,,社會安定,。
學(xué)生時代是人生最燦爛的季節(jié),,珍視生命,才能保證好的時光是需要生命去享受的,,擁有健康的生命是擁有一切的前提,。你的生命是你自己的在盡情享受青春的歡樂時,也不要忘了,,愿我們共同的努力,,可以使交通更通暢,生活更安全,。
山東開學(xué)交通安全第一課心得及啟迪教育篇四
1,、騎自行車(包括電動自行車,下同)不能走機動車道,。因為法律規(guī)定:“機動車,、非機動車、行人實行分道通行”,。你走機動車道違反法律,,既然法律沒有給你在機動車道內(nèi)的通行權(quán),你就不要在機動車道行駛,,如果你硬要走機動車道,,往往容易導(dǎo)致交通事故發(fā)生。
2,、騎自行車不要逆向行駛,。因為法律規(guī)定:“機動車、非機動車實行右側(cè)通行”,。你逆向行駛的話,,就可能與對面行駛車輛發(fā)生碰撞。
3,、騎自行車不要直穿十字路口,。需要穿過十字路口,,就應(yīng)根據(jù)道路標(biāo)線,按“右側(cè)通行”原則從非機動車道內(nèi)繞道而行,。還有,,駕駛自行車、電動自行車,、三輪車橫過機動車道應(yīng)當(dāng)下車推行,,包括過人行橫道線自行車也就應(yīng)下車推行。
4,、騎自行車不要成群結(jié)隊,、揪肩搭背、嬉笑打鬧,、雙手離把,。自行車轉(zhuǎn)彎時,盡可能伸出你的左,、右手,,示意你要轉(zhuǎn)彎的方向。因為此刻道路上的機動車實在太多,,加上部分駕駛員的超速行駛,,我們已來不得半點疏忽和麻痹。個性是沒有劃分機動車道,、非機動車道和人行道的道路上,機動車在道路中間通行,,非機動車和行人應(yīng)當(dāng)在道路兩側(cè)通行,,更要注意騎車安全。在此刻的道路上,,要保證騎車安全也不是一件容易的事情,,請千萬不可再做出成群結(jié)隊、揪肩搭背,、嬉笑打鬧,、雙手離把的危險動作來,否則就有可能為自己的鹵莽行為承擔(dān)后果,。
5,、經(jīng)常對自己所騎車輛進行檢查維修,確保車況良好,。上學(xué),、放學(xué)騎車時注意檢查車輛,重點檢查車輛的制動,、車鈴是否完好,,該修的修,,該換的換,不要讓不安全隱患留給自己,。
●安全走路
1,、分道行走,自覺靠右,。所謂右側(cè)通行,,是指在道路上行進方向的右側(cè)通行。在城區(qū)或其他有人行橫道線的地方,,橫過道路必須要走在人行橫道線內(nèi),,因為這是法律賦予行人絕對通行權(quán)的地方,必須要充分利用,,并按照紅燈停,、綠燈行的規(guī)則通行。如有車輛要強行闖向人行橫道線時,,你可伸出左,、右手示意它減速慢行,千萬不可猶豫不決,。
2,、不盲目橫穿。橫過公路其實是一件很危險的事情,,許多汽車與行人發(fā)生的碰撞事故,,極大多數(shù)是在行人橫穿公路時發(fā)生的。我們明白,,汽車不是說停就停得下來的,,所以我們可要個性留意。我們能夠?qū)W習(xí)借鑒香港人的走法,,采取“先望左,、后望右”的辦法,即:到達(dá)公路邊先看看左面有沒有來車,,要是沒有的話你先過前半條;再看看右面有沒有來車,,要是沒有的話你就趕快過后半條,這與我們平常所說的“一慢二看三透過”都是同樣道理,,總之要看清路況,。
3、不要邊走邊看書,,不在馬路上相互追逐,,不在馬路上玩耍和長時間停留。公路是十分危險的地方,,稍不注意就會遺憾終身,。人常說:“惹不起我就躲”,機動車是高速危險工具,,它能夠給人們造福,,也能夠給人們帶來災(zāi)難,這就需要我們?nèi)∑淅?,避其害。只要我們用心掌握車輛運動規(guī)律,,學(xué)會避讓方法,,就會平平安安,、順順利利地行走在寬闊的馬路上,。
山東開學(xué)交通安全第一課心得及啟迪教育篇五
一,、統(tǒng)一思想,,落實交通安全日主題活動責(zé)任,。
我校成立“學(xué)校交通安全日活動領(lǐng)導(dǎo)小組”,負(fù)責(zé)組織和安排學(xué)校的交通安全教育工作,,把學(xué)生的交通安全列入重要的議事日程,。提出開展活動的方案;在教職工會議上部署工作,,開展全校性的教育活動。
二,、強勢宣傳,,切實增強交通安全意識。精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動,。
(一)校外,,親身感受,培養(yǎng)學(xué)生的自護能力,。為開展交通安全日實踐活動,,鍛煉學(xué)生的實際能力,組織德崗學(xué)生外出“交通安全日在行動”活動,,學(xué)生外出維護校外主要交通道路秩序,,感受交通存在的潛在危險,身臨其境,,讓學(xué)生感受“抵制七類違法安全文明出行”的重要性。同時,,簽訂安全責(zé)任書,,讓學(xué)生掌握了有關(guān)交通安全法規(guī)常識,對維護學(xué)校秩序,疏導(dǎo)交通,,宣傳交通法規(guī)起到了積極而有效的作用,。
(二)校內(nèi),轟轟烈烈開展學(xué)生交通交通安全知識宣傳活動,。
1,、交通安全知識教育課。我們利用班會課,,專門設(shè)置“交通安全知識”為內(nèi)容的課程,,備好課,上好課,,使全校師生受教育率達(dá)100%,,實現(xiàn)了交通安全教育進學(xué)校的目的,交通安全知識講座使全體學(xué)生深受教育,。
2,、組織學(xué)生觀看《珍愛生命,安全第一》交通安全宣傳片,,通過電影中一些場景感染學(xué)生,,并通過寫觀后感提升安全意識。此外,,我們網(wǎng)絡(luò)搜索有關(guān)交通安全的圖片資料,、電影片,并將交通安全有關(guān)的道路交通法律,、法規(guī),、交通標(biāo)志牌和事故案例圖片等展板,在學(xué)校電子白板內(nèi)進行展覽,。
3,、利用各種載體,廣泛開展“文通安全日”活動,。具體做好以下工作:在學(xué)校電子白板上宣傳“122”交通安全日和它的主題,,各班黑板報出“交通安全專版”進行宣傳;校園都設(shè)置了交通安全教育標(biāo)語和宣傳畫;進行題為“抵制七類違法安全文明出行”征文比賽;學(xué)習(xí)活動取得顯著成效。
4,、加強對學(xué)校師生自行車,、電瓶車、摩托車,、汽車的管理,嚴(yán)禁學(xué)生騎車,,教育教師嚴(yán)格做到“安全行車,、規(guī)范停車”,通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規(guī)以及校紀(jì)校規(guī),。
5,、將《致學(xué)生家長的一封信》下發(fā)至學(xué)生,每生人手一份等形式,,對家長進行交通安全教育,。要求家長配合學(xué)校對子女進行必要的走路和行車安全提醒,要嚴(yán)格遵守交通法規(guī),,并決不乘坐“黑車”和超員的車,,并要求家長接送孩子上下學(xué)或出行時遵守交通法規(guī),保障孩子安全,,這樣,,不僅提高了學(xué)生的交通安全意識,而且輻射到家長,,規(guī)范了家長的交通行為,。
通過交通安全日活動的開展,交通安全意識已深入人心,,老師,、學(xué)生和家長都深有感觸。學(xué)生了解了交通安全常識,,提高了遵守交通法規(guī)意識,。安全走路,安全乘車,,安全騎車己成為學(xué)生們的自覺行動,。開展此活動以來,我校的交通安全工作到位,,沒有發(fā)生交通安全事故,。