范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。
有關(guān)愛的教育讀書心得文章摘抄篇一
《愛的教育》通過小學(xué)生安利柯記錄的一篇篇來自于生活的真實(shí)小故事,，反映了人們熱愛學(xué)習(xí),、熱愛勞動(dòng)、熱愛祖國,、同情弱小,、樂于助人、尊師愛生,、孝敬父母等人類最美好的感情,，看了這些故事，我更加懂得怎樣感知和領(lǐng)悟生活中無處不在的細(xì)小卻令人溫暖的情意,，也更加激勵(lì)著我并讓我相信，愛這種美好的情感終將延續(xù)下去,。
我也想到了發(fā)生在我身上的一個(gè)小故事,。
有一年，在外地工作的媽媽回青島陪我過六一兒童節(jié),，路過臺(tái)東必勝客餐廳時(shí),，媽媽發(fā)現(xiàn)餐廳正在搞活動(dòng)，看到那個(gè)漂亮精致的旋轉(zhuǎn)筆筒,，喜歡吃披薩的我歡喜地向媽媽要求進(jìn)去消費(fèi),，好得到那個(gè)漂亮筆筒。
必勝客大哥哥大姐姐們殷勤好客,，令我和媽媽進(jìn)餐愉快,，可是，當(dāng)我向大姐姐要筆筒的時(shí)候,，大姐姐卻告知我筆筒已經(jīng)發(fā)放完了,，非常遺憾。得不到本以為囊中之物的筆筒,，我失望極了,，不由哭了起來，媽媽也沒有想到一個(gè)筆筒在一個(gè)六歲孩子的心中,，就如青花瓷般成了寶貝,。她對(duì)大姐姐笑著說，“孩子就沖著這個(gè)筆筒來的,，看能不能……”“我們這個(gè)筆筒是限量發(fā)放的,，真的很抱歉,。”
媽媽正安慰著失望不已的我,，過了一會(huì),，一個(gè)彬彬有禮的叔叔走了過來，遞給我一個(gè)筆筒,，親切地拍拍我的肩膀,，“小朋友，別哭了,，叔叔剛才去辦公室把我自己的筆筒拿過來了,，好不容易過個(gè)六一兒童節(jié)，不能讓小朋友留下遺憾啊!”“謝謝叔叔,?！蔽移铺闉樾Γ粗迨宓墓づ粕嫌≈拿?。直到現(xiàn)在,，我都記得這個(gè)叔叔給我留下的這份善解人意，樂于成人之美的美好印象,。
漸漸長大的我,，也愿意將愛這份打動(dòng)人心的情感延續(xù)下去。
周日,，和媽媽逛超市,，突然發(fā)現(xiàn)有個(gè)小女孩正在大哭，原來媽媽在買東西,，她卻自己跑著跑著,，把媽媽弄丟了。我拉起小女孩的手,，讓媽媽帶我們?nèi)V播臺(tái),。
廣播消息后，過了幾分鐘,，一個(gè)阿姨滿臉焦急地沖過來,，一把抱住孩子，呼喚著孩子的名字,，我看到她臉上驚慌的神色還尚未退去,，她連連對(duì)我和媽媽說，“謝謝你們,，謝謝!”
看著阿姨帶著自己的孩子離去的背影,，我的心里充滿著欣慰，被人幫助可以擁有一份感動(dòng),，而幫助別人更可以收獲一份快樂,。
雖然我們離《愛的教育》所記錄故事的那個(gè)年代已經(jīng)很遠(yuǎn)了,，但愛的光芒永不褪色。它永遠(yuǎn)啟示著我們,，愛身邊的每個(gè)人,，用一顆寬容、真誠,、進(jìn)取的心去豐富我們的生活,，去美化我們的世界，讓世界充滿愛的芬芳,。
有關(guān)愛的教育讀書心得文章摘抄篇二
我最近讀了一部經(jīng)典名著——《愛的教育》,，是意大利著名兒童文學(xué)作家德·亞米契斯的代表作。
《愛的教育》風(fēng)靡世界,，歷久彌新……
一個(gè)小學(xué)生的世界活潑潑地呈現(xiàn)在我面前,。作者通過一件件平凡、細(xì)微的事情,，娓娓地記敘師生之情,、父子之愛、朋友之誼,，展現(xiàn)出人們的善良與純潔,，謳歌愛祖國、愛社會(huì)的精神,。
此書并不刻意講究修辭與結(jié)構(gòu)，語言也異常樸實(shí),、流暢,，但它飽含了對(duì)社會(huì)中下層艱辛度日人民的關(guān)愛，對(duì)普通人純真心靈的熱忱贊頌,，它洋溢著博大的人道精神和溫馨的人性之美,，使此書于細(xì)微處見真情，平凡中寓崇高;我閱畢全書,，激蕩于胸懷的感情與波瀾久久難以平靜,。不妨說，作者用愛的鑰匙,，打開了我的心扉,。
我讀完全書，覺得《感恩》這篇文章最感人;讀完全文,，我學(xué)到了許多,。
全文語言巧妙，值得我去體會(huì)學(xué)習(xí);更為我的語言積累下了豐富的底蘊(yùn)——為我今后的語言道路鋪了一塊臺(tái)階,。
本文教會(huì)了我感恩父母,，感恩老師,。老師其實(shí)是恨鐵不成鋼。老師是神圣的,，因?yàn)樗炎约旱囊簧挤瞰I(xiàn)給了孩子,，他是啟發(fā)你的心靈，培養(yǎng)你的智慧的人,，他在你的一生中差不多和你的父母一樣重要,。老師是億萬兒童心靈的智慧之父，他們得到極其微薄的報(bào)酬,，卻在培養(yǎng)未來一代的優(yōu)秀國民而辛勤勞動(dòng)著,。永遠(yuǎn)要愛自己的老師，永遠(yuǎn)要以尊敬的口吻來稱呼“老師”這兩個(gè)字,，因?yàn)槭澜缟铣烁改赣H之外,，“老師”就是人與人之間最崇高、最親切的稱呼了,。
全文閱畢,，我像剛吃飽飯一樣;此文沐浴了我的心靈，進(jìn)化了我的靈魂,。愛是陽光和雨露使我的人格更完整,。
讀完全書，我獲得了精神食糧的滿足,。我體會(huì)到了人生哲學(xué),，收獲了感恩的心，關(guān)愛他人,，無私為他人奉獻(xiàn)……
《愛的教育》交給了我做人的基本人倫常識(shí)與做人的基本道德品質(zhì),。
《愛的教育》整個(gè)文學(xué)創(chuàng)作的人道主義、博愛精神,，流光溢彩,，意蘊(yùn)深遠(yuǎn)，使此書超越了時(shí)空,，獲得了普遍的,、永恒的價(jià)值。
有關(guān)愛的教育讀書心得文章摘抄篇三
愛在何處?我們常常這樣問自己,。是的,，愛看不見，摸不著,，猶如透明的空氣,，彌漫在我們四周，卻不被我們所察覺,。然而,，讀了《愛的教育》,，我找到了問題的答案。
《愛的教育》是以一個(gè)三年級(jí)小學(xué)生日記的體裁寫出的,。是敘述了小主人利柯每天的故事,，字里行間，皆離不開一個(gè)“愛”字,。父愛,，母愛，友愛,，師生之情……最讓我感動(dòng)的,，就是每月故事——《小抄寫員》和《少年鼓手》了。
《小抄寫員》講述了一個(gè)貧窮的家庭,，孩子又多,，父親白天工作，晚上還要抄文件,。眼看著爸爸早生白發(fā),，小敘利奧就想幫爸爸抄寫，多賺點(diǎn)錢,?？捎忠?yàn)榘职植煌猓灾缓妹刻彀胍蛊饋硗低档膸桶职殖?。就這樣,，家里的情況改善了許多，而小敘利奧卻因?yàn)殚L時(shí)間缺乏睡眠而上課無法認(rèn)真聽講,，回家也無精打采的,。爸爸看了，很是生氣,，還屢屢責(zé)罵他。雖然小敘利奧很委屈,，但還是幫爸爸把工作做下去,。直到有一天，爸爸發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密,，才知道自己錯(cuò)怪兒子了,，萬分愧疚。
我讀完了這個(gè)故事,，十分感動(dòng),。小敘利奧雖然出身貧苦，但他不但努力學(xué)習(xí),，而且還默默為家庭分憂,，即使是受到了責(zé)罵也默默地忍著,，這是怎樣的一種堅(jiān)強(qiáng)!他也曾想過停止抄寫，他深知這樣的下去絕對(duì)不行,?？墒且坏绞c(diǎn)，就有一種力量促使著他去做,。不做,，就像偷拿了家里幾塊錢似的。這股力量是什么?是一種責(zé)任感,?！案F人孩子早當(dāng)家”，敘利奧小小年紀(jì)就背起了支撐家庭開支的重?fù)?dān),，是多么難能可貴的事情!而且,，他頂著爸爸的責(zé)罵去幫爸爸抄寫，更是一種堅(jiān)強(qiáng),。為了看到爸爸舒展的笑臉,，他寧愿自己默默吞下淚水和委屈，如果是我,，肯定會(huì)和爸爸賭氣不干了,。敘利奧的責(zé)任感，和那種堅(jiān)強(qiáng),，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
“百善孝為先”,，孝敬父母，為父母分憂的敘利奧很值得我們學(xué)習(xí),，當(dāng)然,，我們更應(yīng)該熱愛我們的國家?！渡倌旯氖帧肪褪且粋€(gè)愛國少年為國而失去一條腿的故事,。
那是柯斯脫寨戰(zhàn)爭(zhēng)開始第一日的事。意大利忽然受到奧地利中二軍的襲擊,，被敵人包圍在空屋里,。雖然意大利頑強(qiáng)反抗，但敵人還是步步逼近,。情況越來越危急的時(shí)候,，大尉寫了張紙條，想向遠(yuǎn)處的本隊(duì)求援,。于是,，他派了一個(gè)少年鼓手，讓他速速去搬救兵。然而,，少年鼓手受傷了,，但還是堅(jiān)持著找到了救兵。救兵來了,，意大利得救了,，大尉負(fù)了傷。在醫(yī)院,，大尉看見了少年鼓手,。他已經(jīng)失去了一條腿，但他依然感到自豪,。
我深深地觸動(dòng)了,。想當(dāng)年，在我們的中國,，也曾經(jīng)發(fā)生過戰(zhàn)爭(zhēng),。然而，我們沒有被打倒,，我們重新站了起來,。經(jīng)過戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮，我們的人民更頑強(qiáng)了,，更有凝聚力了!這是為什么?正是我們中間,，有無數(shù)像少年鼓手這樣，熱愛國家,，肯為自己的國家奉獻(xiàn)出一切的人,，他們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)中，有的人失去了寶貴的生命,，有的人的肢體殘缺,。但是，今天的事實(shí)證明,，他們的犧牲是值得的,。正是因?yàn)橛辛怂麄兊臓奚庞辛爽F(xiàn)在和平安定的社會(huì),，才有了現(xiàn)在我們幸福的生活,。不光是我們中國，或者是意大利,，世界上任何的國家都是這樣,，有一些人,，正是用他們的生命,，他們的心血，才換得今天的幸福和安定。少年鼓手,，只是他們千千萬萬人中的一個(gè),。這，便是金銀不換的赤子之心,，這,，便是對(duì)祖國那深如海水的眷戀與熱愛!
愛，其實(shí)很簡單,。無論是父愛,母愛,，友愛，還是師生之情,，愛國之情,，都時(shí)時(shí)刻刻伴隨在我們身邊。像一米陽光,，親昵溫柔地?fù)徇^你的身體;像一杯清水,，時(shí)時(shí)滋潤你的心窩;像一條沒有盡頭的田間小路，盛開野花,，需要隨時(shí)發(fā)現(xiàn),，隨時(shí)采擷……愛，其實(shí)就在我們身邊,。
