為了確定工作或事情順利開展，常常需要預(yù)先制定方案,，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則,、步驟和安排等。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎,？下面是小編為大家收集的方案策劃范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

小學(xué)班級活動方案 班級活動方案有哪些篇一

讓小學(xué)生對新入的班集體有個整體的認(rèn)識

通過一系列活動在他們心中形成一個班級榮譽(yù)感和班級歸屬感

提供一些交朋友的技巧,，讓他們主動拓展自己的朋友圈

同學(xué)之間相互信任互相友愛，提高班上的凝聚力和向心力,，塑造一種“家”的氛圍

第一階段：地點(diǎn)在室內(nèi),，時間為一節(jié)課，首先：把收集到的學(xué)生照片組成一個多媒體相冊放映出來讓學(xué)生對班上成員有個初步的了解

其次：將預(yù)先制作好的姓名卡片貼在相應(yīng)學(xué)生的身上,，以便其他同學(xué)認(rèn)識你,。

第二階段：地點(diǎn)在戶外，時間為一節(jié)課,，具體活動為游戲,，有獎罰制度，贏了的獎勵紅花,，輸了的要表演節(jié)目

室內(nèi)

名字說說看,。以五人為組圍成一個圈,，說自己的名字。方式是第一個說,，“我是甲”接著的一個是“我是甲旁邊的乙”,，接著的一個是“我是甲旁邊的乙的旁邊的丙”，依次類推,。然后再倒過去說,。能夠準(zhǔn)確無誤的，可獎紅花一朵,。時間預(yù)定15分鐘,。

找朋友。15分鐘,，讓同學(xué)們自己去找想交的朋友,。方式可以是，你覺得這同學(xué)你想和他成為朋友,，先可以向他介紹你自己,。然后，讓他介紹自己,。最后可以看誰,，交的朋友最多。也以紅花作為獎勵,。

室外

1、快樂向前沖,，班主任分好組,，十人一組?？偣矁山M,。兩組進(jìn)行比賽。比賽規(guī)則是每一次雙方派兩人捆著腳,，一起走到設(shè)定的地點(diǎn),。走的長度為5米?？茨墙M贏得次數(shù)最多,。贏得最多的那組可以獎勵紅花。并且老師在每場比賽時要記時,，選出雙方最快的和最慢的兩組,，再進(jìn)行比賽。選出最快的和最慢的,。最慢的要兩人一起表演節(jié)目,。唱歌或者其他。最快的可以獎紅花。30分鐘

2,、表彰大會：大家數(shù)數(shù)看誰的紅花最多。然后進(jìn)行表揚(yáng)，總結(jié)。

班隊老師注意事項：班主任事先要安排幾個性格外向的同學(xué)帶動氣氛，特別是找朋友那個環(huán)節(jié)，需要這些同學(xué)去帶動那些內(nèi)向的同學(xué),。在快樂腳環(huán)節(jié)時，要保持紀(jì)律,，特別是保證學(xué)生的安全。

找朋友環(huán)節(jié),，給他們自由交流,。體現(xiàn)以學(xué)生為主體,，老師為輔的觀念。

小學(xué)班級活動方案 班級活動方案有哪些篇二

為豐富我班學(xué)生課余生活,，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊精神,，創(chuàng)建我班一個良好的.學(xué)習(xí)氛圍,，促進(jìn)班級的和諧發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì),，創(chuàng)建良好的班風(fēng)，形成一個具有凝聚力的班級,，我班經(jīng)班委會研究決定,，本學(xué)期開展如下活動：

1單人雙腿夾球或貳人背靠背夾球競走比賽.；

（以上活動以學(xué)習(xí)小組為單位參賽，每項比賽按積分制計算,，賦分分別為 8-7-6-5-4-3-2-1,每組組員得分的總和為最后得分，得分最高者為第一名,，以此類推,。）

2. 以宿舍為單位,，閉眼排成排在舍長的指令下整個小組越過障礙物—挖地雷（此活動以宿舍為單位參賽，按照時間計算,，哪組用時最少為勝利,，其中每碰到一個障礙物則加時10秒）

以上活動所設(shè)獎品為：洗衣粉，卷筒紙,，筆記本,，水性筆

洗衣粉27包，每包3.5元，共94.5元

卷筒紙58卷,，每卷2.5元,，共145元

牙膏41支,，每支4元,，共164元

洗發(fā)水168包，每包0.5元,，共84元

以上班級活動共需經(jīng)費(fèi)487.5元,，請領(lǐng)導(dǎo)審核批準(zhǔn)！

申請人：1416班委

20xx.5.12

活動獲獎情況

活動一（共九個學(xué)習(xí)小組）：

一等獎（1名）：第三組

獎品：卷筒紙10卷和牙膏7支

二等獎（2名）：第四組 第五組

獎品：卷筒紙9卷個牙膏5支

三等獎（6名）：第一組 第二組 第六組 第七組 第八組 第九組 獎品：卷筒紙5卷和牙膏4支

活動二（共四個宿舍）

一等獎（1名）：6610

獎品：洗衣粉8包和洗發(fā)水56小包

二等獎（1名）：1601

獎品：洗衣粉7包和洗發(fā)水42小包

三等獎（2名）：6601 1610

獎品：洗衣粉6包和洗發(fā)水35小包

小學(xué)班級活動方案 班級活動方案有哪些篇三

通過活動充分調(diào)動學(xué)生參與班級管理,、活動的積極性和主動性,，促進(jìn)學(xué)生的文明習(xí)慣的養(yǎng)成。

二（3）班全體學(xué)生,。

圍繞“我是文明小衛(wèi)士”這一重點(diǎn),，開展一系列針對性地競賽評比活動，學(xué)期結(jié)束進(jìn)行表彰,。

1,、在晨會,、兩操、課堂紀(jì)律,、課間秩序,、衛(wèi)生值日等方面評比“文明小衛(wèi)士”一周一次發(fā)放“文明”標(biāo)志，獎勵表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生,。集滿5個“文明衛(wèi)士”標(biāo)志,，可在墻上的“文明欄”里貼上“小博士”稱號。

2,、加強(qiáng)自主管理,，班中干部競爭上崗。下學(xué)期通過“自愿報名——上臺競選——民主投票”的方式,，進(jìn)行干部評選,。激發(fā)學(xué)生自主管理班級的積極性。

3,、班中增設(shè)管理崗位,。例如：“報長”——負(fù)責(zé)發(fā)放報紙，“桌長”——負(fù)責(zé)提醒課前準(zhǔn)備工作等,。讓學(xué)生學(xué)會自我管理,，使“班級的事，事事有人做,；班級的人,，人人有事做?！?/p>

4,、推行互幫互助活動。班內(nèi)設(shè)“一幫一”學(xué)習(xí)互助小組,，在互相激勵的過程當(dāng)中,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

5,、建立檢查機(jī)制：在班中設(shè)立檢查小組,，對各項班級工作進(jìn)行檢查，并在值日班志中反饋,，一周一次進(jìn)行總結(jié),。

小學(xué)班級活動方案 班級活動方案有哪些篇四

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間又迎來嶄新的一年,，為慶祝20xx年元旦,，加強(qiáng)師生之間的溝通,、家園之間的溝通,，增強(qiáng)幼兒園的凝聚力,；也為提高幼兒對語言的感受能力、表達(dá)能力,豐富幼兒的生活,，讓孩子在很多人的面前大膽地表現(xiàn)自己,，給他們一個鍛煉說話能力和膽量的平臺，也一同分享故事給大家?guī)淼目鞓?！決定舉辦“迎新年,，中班幼兒講故事比賽”?；顒影才湃缦拢?/p>

活動主題：喜迎新年·師幼同樂

活動目的：

1,、提高幼兒對語言的感受能力、表達(dá)能力,豐富幼兒的生活,。

2,、鼓勵幼兒在集體面前大膽表現(xiàn)。

活動時間：20xx年12月27日（9：00—10：30）

活動地點(diǎn)：多功能室

活動準(zhǔn)備：

在班級比賽的基礎(chǔ)上每班選出3-6位幼兒參加比賽,，場地布置,，小獎品等。

附家長通知：為了提高幼兒對語言的感受能力,、表達(dá)能力,豐富幼兒的生活,，本月底我們中班年級組將進(jìn)行“迎新年講故事比賽”。請家長為孩子預(yù)先準(zhǔn)備一個故事,，在家背誦出來,，并且加上表情和動作。近期我們將在班級中先進(jìn)行比賽,，然后選出6名幼兒參加年級組的比賽,。選擇故事時要注意內(nèi)容健康，短小簡潔,，便于幼兒表述,，有一定的教育意義。謝謝您的配合,！

小學(xué)班級活動方案 班級活動方案有哪些篇五

通過這次主題班會的開展,，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，形成班級凝聚力,，從而團(tuán)結(jié)同學(xué),，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新,，勇于開拓,，共創(chuàng)輝煌，努力爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體,。

1,、多媒體展示臺（電腦,、音響、液晶投影儀等）

2,、兩年以來的部分活動照片,、每位同學(xué)準(zhǔn)備一則愛集體的實例或一段感受

3、舞蹈《我們和我》,、詩朗誦《歌唱我們的班集體》和《螞蟻的壯舉》歌曲

4,、《相親相愛的一家人》《好大一棵樹》《真心英雄》背景音樂

親愛的同學(xué)們，大家好,！為了讓大家認(rèn)識和體會到我們都生活在一個溫馨,、和睦的大家庭里；為了使我們這個大家庭的每一個成員更能切身感受到大家庭的濃濃暖意,，今天我們召開“班級有我更精彩”主題班會,，希望大家在這次班會中積極發(fā)言、積極展示自我,。我宣布：“班級有我更精彩”班會活動現(xiàn)在開始,。

男：走進(jìn)四三班，迎接您的是32張熱情,、可愛的笑臉,。

女：今天我們四三班要舉行“班級有我更精彩”主題班會，大家都是興高采烈,，昨晚我興奮得一夜沒合眼,。

男：太夸張了吧！是怕今天主持不好吧,？

女：那哪能呀,？我自信，我是最棒的,！同學(xué)們說是嗎,？（齊：對！我自信,，我最棒?。?/p>

男：瞧見了吧，同學(xué)們就是這樣,，時時處處都充滿著自信,。

我們中隊有一個響亮的名字,，那就是——雛雁中隊,。

女：同學(xué)們特別喜歡這個與眾不同的班名,。每一個人心中都深知著其中的含義,。下面就請同學(xué)們說說這雛雁中隊的含義。

（7人表演）

女：說得太好了！我們根據(jù)大雁的精神確定了我們的班風(fēng)是——團(tuán)結(jié)、協(xié)作,、進(jìn)取,。 我們本學(xué)期的活動主題也是弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,，做進(jìn)取的我,。是啊,，我們33個人就是一家人,，是“相親相愛的一家人！”（音樂起,，齊唱）

男：同學(xué)們，當(dāng)你沉醉在大海的波瀾壯闊時,，你可曾想過,？那是一滴滴水珠匯集而成的,？

女：萬里長城,，舉世矚目,，但你可曾看到那是一塊塊磚石壘成的！

男：一滴水晶瑩可愛,，可他經(jīng)不起陽光的蒸曬,，也經(jīng)不起輕風(fēng)的吹拂。

女：但是一滴滴水珠聚集在一起,，卻可以匯成廣闊的海洋,。

下面請同學(xué)們一起表演詩朗誦《我們和我》

女：通過剛才詩朗誦讓我們明白：在很多時候，需要大家團(tuán)結(jié)起來,，心中不僅僅在想著自己,，也要想著他人，想著大家團(tuán)結(jié)一致,，只有這樣才能把事情辦好,，下面我們就小組合作來玩兒一個游戲，看看從這個活動中你又會有什么新的收獲,？

男：我們的游戲叫 語言接力賽 規(guī)則是這樣的：現(xiàn)在咱們班有三個組,，每組人數(shù)一樣多。從每組第一個同學(xué)開始,，一人說一句,，一直接下去，中間不能說錯,，如果錯了,，就得從頭開始，比一比,，看哪一組說得最好,，時間花的最少，這一組就成為優(yōu)勝小組了,。接力的語言是：一只青蛙,，一張嘴，兩只眼睛,，四條腿,；兩只青蛙，兩張嘴,，四只眼睛,，八條腿；三只青蛙…… （找三個裁判）教師計時,。

女：游戲做完了,，你有什么想說的嗎？哪位同學(xué)愿意談?wù)勛约旱捏w會,？（2至3名）

男：在現(xiàn)實生活中,，我們有沒有親身經(jīng)歷過大家一起發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的事例呢,？或者因為沒有注意這一點(diǎn)而造成失敗的事情呢？相信大家都有很多話想一吐為快,。（找楊思宇的組說做值日情況等,，）（3至4名）

男：大家說得都非常好，家的榮譽(yù),，家的美麗與我們每個人息息相關(guān),。

女：家的和諧，家的溫馨要我們共同創(chuàng)造,。

男：有了你,、有了我、有了他,，我們的大家庭才會更精彩,。

女：我們是閃爍的星星，在天空中熠熠生輝,。

男：我們是奮飛的雛鷹,，在風(fēng)雨中搏擊長空。

女：我們有一個溫暖的家,。走進(jìn)教室,，進(jìn)入這個班集體,，我們感到一股春風(fēng)撲面而來,。

男：在這個溫暖的班級中，你的生命之樹將會常青,，在這個歡樂的集體中,，你的憂傷，能為你撫平,。

女：生活在這個班集體中,，你會像一滴水溶進(jìn)大海，像一棵樹生長在深山,，你會感到擁有一種強(qiáng)大的集體的力量,。

下面請聽詩朗誦：《歌唱我們的班集體》

男：在班集體里，同學(xué)們最信任的人就是我們的老師

女：同學(xué)們最尊敬的人是老師,，同學(xué)們最應(yīng)該感謝的人也是老師,！

小學(xué)班級活動方案 班級活動方案有哪些篇六

“我愛我家”班級團(tuán)日活動

生技班班委大換屆后，班委大都由原非班委成員組成,，各方面工作換處于起步階段,，對各方面工作還存在著許多問題；另外經(jīng)過基地班調(diào)整后生技班加入了新成員,，支部凝聚力建設(shè)有待加強(qiáng),。

為增強(qiáng)班支部凝聚力，增進(jìn)班支部成員的集體歸屬感，構(gòu)建和諧支部,。

1,、支部宣傳：召開班委會籌劃本次“我愛我家”團(tuán)日活動，再召開支部大會宣傳此次活動,，做好相應(yīng)安排,；撰寫活動新聞預(yù)告，向院校網(wǎng)站媒體投稿,。

2,、節(jié)目排演，購置相應(yīng)道具等物品,。

xx/10/30 晚上7:00-9:00

xx級生物技術(shù)班支部所有成員及邀請的嘉賓

1.由主持人致詞,，介紹到場嘉賓

2.由支持人介紹下一個環(huán)節(jié)，先讓個人站在臺上說自己這一年工作和學(xué)習(xí)的感受或者直接讓大家提意見,，每個人都有機(jī)會,，只要愿意站上講臺（可以是現(xiàn)任班干部，覺得自己工作做得不好的可以提出來,，為以后工作更好的開展,，也可以是前任，覺得能力還有哪些方面的提高也可以提出來,，同時也可以是同學(xué),，覺得自己不能融入集體或者有什么缺點(diǎn)希望大家提出來，我的效果就是我們都是很要好的朋友,，彼此沒有隔閡,，一起長大，一起奮斗,，氣氛不要太壓抑,，有人說過，朋友就是你犯下不可原諒的錯誤時仍然站在你身邊的笨蛋,，你做錯事了等別人來了再罵你的是敵人,，等別人走了才罵你的是朋友，大學(xué)四年,，是我們的性格或者能力的決定時期,，既然是朋友，就應(yīng)該共同進(jìn)步,，共同努力）,，然后可以進(jìn)行不記名寫自己對誰有意見，最后可以大家一起說,，生計,，加油,！

3.由若干人朗誦詩歌《我愛我家—13生技班》，班級是一個家,，我們都是這個家庭的一員,，溫馨的環(huán)境需要我們共同努力去營造，渲染氣氛,，把全場氣氛推到高潮,。

4.游戲交流環(huán)節(jié)，大家一起參與這個游戲,，通過獎勵和有趣的懲罰渲染溫馨的氛圍,，營造家的感覺，在歡樂中促進(jìn)大家交流,。

5游戲玩到一定的時候,，關(guān)燈推上蛋糕，蛋糕上標(biāo)明著“家—13生技”,，蛋糕上插著27根蠟燭（班支部現(xiàn)有27人,，每根蠟燭代表我們家的一個成員），當(dāng)天正好是我們班一個成員的生日,，送上我們每一位的祝福后齊唱《相親相愛一家人》,，每個成員默默為我們這個家送上張祝福后一起吹滅蠟燭，最后吃蛋糕,。

蛋糕140元,，會場道具30元，食品60元,，小卡片：4元