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2023年小學(xué)班級(jí)活動(dòng)方案 班級(jí)活動(dòng)方案有哪些15篇(通用)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-23 20:15:29
2023年小學(xué)班級(jí)活動(dòng)方案 班級(jí)活動(dòng)方案有哪些15篇(通用)
時(shí)間:2023-05-23 20:15:29     小編:zxfb

為了確定工作或事情順利開展,,常常需要預(yù)先制定方案,,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎,?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。

小學(xué)班級(jí)活動(dòng)方案 班級(jí)活動(dòng)方案有哪些篇一

愛國主義教育一直是未成年人思想教育的主要內(nèi)容之一,最近國務(wù)院提出的:從增強(qiáng)愛國情感做起,,弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神,。引導(dǎo)廣大未成年人認(rèn)識(shí)中華民族的歷史和傳統(tǒng),從小樹立民族自尊心,、自信心和自豪感,。全國少工委也提出開展《中國了不起》,《中國人了不起》,、《做了不起的中國人》等一系列活動(dòng),。

這樣的愛國主義教育活動(dòng)只有貼近學(xué)生的生活,,和學(xué)生已有知識(shí)發(fā)生聯(lián)系,才能打動(dòng)學(xué)生的心靈,,達(dá)到培養(yǎng)能力,,提高認(rèn)識(shí)的活動(dòng)的目標(biāo)。想到揚(yáng)州經(jīng)常出土很多的漢墓墓葬,,電視上也經(jīng)常報(bào)道相關(guān)的知識(shí),,學(xué)生也曾經(jīng)提出有關(guān)漢墓的問題,我想到:從了解漢墓做為切入口,,進(jìn)而引導(dǎo)去了解揚(yáng)州深厚歷史文化底蘊(yùn),,進(jìn)而達(dá)到引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)揚(yáng)州了不起、揚(yáng)州人了不起,,做個(gè)了不起的揚(yáng)州人的活動(dòng)目標(biāo),。

(一)活動(dòng)目標(biāo)定位:

1、在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)考察能力,,采訪能力,,觀察事物的能力,語言表達(dá)能力,,培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力,,

2、通過帶領(lǐng)學(xué)生參觀天山漢墓,,了解天山漢墓在考古界的地位,,知道天山漢墓所蘊(yùn)含的文化底蘊(yùn),進(jìn)一步了解揚(yáng)州的人文文化的底蘊(yùn),,激發(fā)學(xué)生愛我揚(yáng)州,,愛我祖國的感情。

(二) 活動(dòng)準(zhǔn)備:

1,、上網(wǎng)查閱有關(guān)漢墓的知識(shí),,了解揚(yáng)州的人文文化的底蘊(yùn),了解揚(yáng)州其他的旅游景點(diǎn)的文化內(nèi)涵,。

2,、以小隊(duì)形式參觀天山漢墓,請(qǐng)對(duì)天山漢墓比較了解的學(xué)生當(dāng)小解說員,,采訪天山漢墓的工作人員,,撰寫體驗(yàn)日記,撰寫綜合報(bào)告

(三),、活動(dòng)實(shí)施

1,、活動(dòng)準(zhǔn)備階段

(1)去微機(jī)房搜索與漢墓相關(guān)的資料:你對(duì)漢墓了解多少?對(duì)揚(yáng)州的天山漢墓了解多少,?你對(duì)揚(yáng)州的其他景點(diǎn)了解多少,?

(2)交流搜集到的資料:

2,、活動(dòng)考察階段 : 參觀天山漢墓(天山漢墓對(duì)學(xué)生免費(fèi)開放)

(1)、宣布活動(dòng)的目標(biāo):

本次活動(dòng)的目的.是參觀天山漢墓,,增長(zhǎng)知識(shí),,從漢墓出來,你得告訴你的小隊(duì)成員,,你看到了什么,,懂得了什么,得到了什么啟示,。

(2)、以小隊(duì)的形式參觀漢墓,,選擇去過天山漢墓,,對(duì)天山漢墓比較了解的學(xué)生當(dāng)小解說員,(對(duì)天山漢墓的黃腸題湊和金縷玉衣做重點(diǎn)的介紹,。)

3,、活動(dòng)匯報(bào)階段

以小隊(duì)的形式針對(duì)漢墓的某一個(gè)方面進(jìn)行匯報(bào),敘述在參觀過程中的所見所悟,。(以自己喜歡的形式匯報(bào))

(1)水晶小隊(duì)匯報(bào):漢墓出土大批文物表眀劉胥等帝王死后仍想享盡陰間榮華思想,。(小品《參觀天山漢墓》)

(2)超級(jí)明星隊(duì)匯報(bào):墓中出土的銀器、銅器,、鐵器,、玉器、漆器,、陶器,、、等文物展現(xiàn)了漢朝的文化,,生產(chǎn)情況,,蘊(yùn)含了勞動(dòng)人民的智慧。(《圖文介紹》)

(3)快樂小隊(duì)匯報(bào):漢墓中的黃腸題湊和金縷玉衣更顯示了勞動(dòng)人民無窮的智慧,。(相聲加圖文《漢墓中的經(jīng)典》)

(4)飛翔小隊(duì)匯報(bào):漢墓中的木俑,,駟馬安車等陪葬品體現(xiàn)了漢朝文明的進(jìn)步。(圖文結(jié)合)

(5),、(模擬采訪)小記者小隊(duì)對(duì)博物管的工作人員進(jìn)行采訪.大概采訪問題如下:

(a,、)天山漢墓在考古界,社會(huì)上的地位現(xiàn)在是什么樣的,?它所包含的文化內(nèi)涵有那些,?

(b、)天山漢墓現(xiàn)在采取了哪些保護(hù)措施,,以后還將做什么樣的打算,?

(c,、)天山漢墓是否申請(qǐng)世界文化遺產(chǎn)?

(d,、)天山漢墓現(xiàn)在參觀的人當(dāng)以什么樣的人居多,,將采取什么樣的方式吸引更多的人來參觀?

(6),、討論建議:你對(duì)天山漢墓現(xiàn)狀有那些好的建議,?

(1)、小隊(duì)討論

(2),、交流

(3),、主要建議有:

a、建立天山漢墓的網(wǎng)站,,向更多的人宣傳天山漢墓

b,、30元的門票太貴,為了讓更多的揚(yáng)州人了解它,,建議憑居民身份證半票或免票進(jìn)入,。

c、天山漢墓的門票上沒有對(duì)漢墓的介紹,,建議寫一段有關(guān)天山漢墓的介紹,。

4、活動(dòng)延伸階段:

1,、天山漢墓有著如此深厚的內(nèi)涵,,顯示了揚(yáng)州人是多么地了不起,揚(yáng)州還有那些旅游景點(diǎn)也有著這樣的深厚的內(nèi)涵呢,?

學(xué)生交流自己資料(圖文結(jié)合)(瘦西湖,、個(gè)園、何園,、大眀寺,、紅園、汪氏小苑,、東關(guān)古渡,、八怪紀(jì)念館、朱自清故居,、史可發(fā)紀(jì)念館……)

2,、教師小結(jié):揚(yáng)州有著深厚的文化底蘊(yùn),在很多的旅游景點(diǎn)中都蘊(yùn)含著豐厚的人文文化和歷史文化的積淀,,蘊(yùn)含著幾千年來揚(yáng)州人的勤勞和智慧,,我們應(yīng)該去多看看,多了解,這樣會(huì)對(duì)我們的家鄉(xiāng)揚(yáng)州有著更深的了解和熱愛,。建議大家有空以小隊(duì)活動(dòng)的形式去這些地方再參觀,、了解、采訪,,以中隊(duì)活動(dòng)的形式舉行一個(gè)《揚(yáng)州,,我愛你》匯報(bào)會(huì)。

本次綜合實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)過準(zhǔn)備階段,、活動(dòng)考察階段,、思考匯報(bào)階段、活動(dòng)延伸階段,,在這個(gè)綜合活動(dòng)過程中,,充分地調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與活動(dòng)的積極性。不但多方面培養(yǎng)了學(xué)生的組織能力,、調(diào)查采訪能力,、思考評(píng)價(jià)能力、概括整理能力還培養(yǎng)了學(xué)生的交往能力和待人接物的能力,,更讓學(xué)生進(jìn)一步地了解了揚(yáng)州,,激發(fā)了學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)對(duì)祖國的熱愛之情,。

學(xué)生在活動(dòng)中表現(xiàn)出對(duì)漢墓,、對(duì)家鄉(xiāng)景點(diǎn)、歷史的濃厚的興趣,,通過一系列的活動(dòng)讓學(xué)生更加有心地去了解揚(yáng)州,,從而激發(fā)對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)祖國更深的愛,。

本次活動(dòng)之后,,學(xué)生對(duì)于身邊的歷史,人物,、景點(diǎn),、發(fā)生的人和事有了更多的關(guān)注和留心,對(duì)于家鄉(xiāng)的愛表現(xiàn)在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,,同時(shí)帶動(dòng)了更多的同學(xué)參與到了解揚(yáng)州,,愛我揚(yáng)州的活動(dòng)中來。

通過本次活動(dòng),,促動(dòng)更多的學(xué)生在課余查找資料,,實(shí)地考察,提出合理化的建議,,取得了良好的社會(huì)反響,。更多的家長(zhǎng)支持孩子參與活動(dòng),還有部分家長(zhǎng)直接參與到這個(gè)活動(dòng)中,指導(dǎo)學(xué)生的活動(dòng),,帶動(dòng)了更多的人參與到愛我揚(yáng)州的活動(dòng)中,。

通過這一系列活動(dòng),學(xué)生對(duì)揚(yáng)州的歷史有了更深的了解,,對(duì)揚(yáng)州的未來有了更美好的憧憬,,更堅(jiān)定了學(xué)生為中華之崛起而讀書的遠(yuǎn)大的理想。

小學(xué)班級(jí)活動(dòng)方案 班級(jí)活動(dòng)方案有哪些篇二

活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月29日

活動(dòng)地點(diǎn):戶外,、操場(chǎng)

參加人員:全體幼兒和老師,、家長(zhǎng)義工

活動(dòng)主持:xx

活動(dòng)負(fù)責(zé):xx

活動(dòng)準(zhǔn)備:1、吹好的洋泡泡若干(周四下班前準(zhǔn)備好)

2,、坐墊(各班保育員提前準(zhǔn)備好坐墊放在操場(chǎng)上)

3,、歡快的音樂(音樂播放:徐雯俊)

活動(dòng)過程:

9:00——10:00

1、各班操場(chǎng)集合(按早操的隊(duì)形)

2,、園長(zhǎng)講話

3,、搏擊操(袁偉領(lǐng)操)

4、follow me (兩位外教與幼兒有關(guān)萬圣節(jié)互動(dòng))

5,、游戲:打怪獸(中大班游戲,,托小班觀“戰(zhàn)”)

玩法:游戲分大班組和中班組,請(qǐng)家長(zhǎng)義工和部分老師扮演怪獸,,把吹好的泡泡綁在他們的腳上,,音樂響幼兒開始打怪獸,音樂停幼兒回到自己班級(jí)所在的位置,。托小班幼兒為哥哥姐姐們加油助威,。

注:游戲前請(qǐng)各班老師事先跟本班級(jí)幼兒說明游戲的`玩法和規(guī)則,以便活動(dòng)當(dāng)天的游戲進(jìn)行的順利有序,。

6,、各班幼兒回班級(jí)生活活動(dòng)

10:00——11:00

外出游戲:trick or treat(不給糖就搗蛋)

玩法:各班級(jí)分別到不同的地方去要糖吃

小朋友家:貝貝1班、苗苗2班; 大拇指廣場(chǎng):國際班,、陽陽1班

居委會(huì):東八居委(貝貝2班,、苗苗1班)、香梅居委(豆豆2班,、陽陽2班)

創(chuàng)意街:棒約翰(豆豆1班),、星巴克(貝貝3班)

注:請(qǐng)各班級(jí)老師事先和要去的地方聯(lián)系好,請(qǐng)他們幫忙做好迎接小朋友的準(zhǔn)備,。

小學(xué)班級(jí)活動(dòng)方案 班級(jí)活動(dòng)方案有哪些篇三

俗話說:"讀書破萬卷,,下筆如有神。"從遙遠(yuǎn)的古代的開始,,勞動(dòng)人民便開始提倡讀書,,書籍是了解世界的窗口,,如今的信息時(shí)代,一切飛速發(fā)展,,如果不讀書,、不學(xué)習(xí),那必將被社會(huì)所淘汰,。好的讀書習(xí)慣要從小培養(yǎng),,讓書籍走進(jìn)孩子的心靈,豐富他們的知識(shí),,開闊他們的視野,,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,。以豐富多彩的讀書活動(dòng)為載體,,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,提高學(xué)生讀書的能力,,從中體驗(yàn)讀書的快樂!

1,、通過活動(dòng),讓學(xué)生喜愛讀書,,讓好書成為他們的朋友,。

2、通過活動(dòng),,擴(kuò)大孩子的視野,,活躍思維。

3,、通過活動(dòng),,引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典,、好書交朋友,,營造良好的讀書氛圍,為營造書香班級(jí)奠定基礎(chǔ),。

4,、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書給自己帶來的快樂。

"讓讀書成為一種習(xí)慣,,做個(gè)快樂的讀書人!"

第一階段:?jiǎn)?dòng)階段(9月20日-9月30日)

1,、結(jié)合學(xué)校"校園讀書節(jié)"活動(dòng)方案及班級(jí)實(shí)際讀書現(xiàn)狀,制定本班讀書方案,。

2,、班級(jí)集體讀書內(nèi)容:背誦《初中生必背優(yōu)秀詩文》、讀《名人傳》,、《童年》,、《昆蟲記》、《繁星·春水》。

3,、營造良好的班級(jí)讀書氛圍

(1)以身作則,,從老師自身做起,每天和同學(xué)們一起讀書,。

(2)建立好班級(jí)的圖書角,,做到圖書內(nèi)容豐富、數(shù)量充實(shí),。再次明確"圖書管理員"職責(zé),,制定班級(jí)圖書管理制度。

(3)記住班級(jí)讀書要求"走進(jìn)教室就看書",,每個(gè)同學(xué)無論是早晨還是中午,,走進(jìn)教室就看書。

(4)繼續(xù)圖書評(píng)比欄的評(píng)比,,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成好的讀書習(xí)慣,。

第二階段:活動(dòng)階段(10月12日--10月末)

1、開展課前三分鐘誦讀古詩活動(dòng),,每周背誦兩首古詩,。

2、每天7:30分之前為自由閱讀時(shí)間,,每周二7:30--7:50為"讀書方法指導(dǎo)"時(shí)間,,借助《初中語文自讀課本》教師引導(dǎo)學(xué)生了解讀書方法,課內(nèi)與課外相結(jié)合,,學(xué)著會(huì)讀書,。

八(1)班"我為新班級(jí)添光彩"主題班會(huì)活動(dòng)方案

【活動(dòng)主題】:我為新班級(jí)添光彩

【活動(dòng)目的】:通過這次活動(dòng)讓學(xué)生們學(xué)會(huì)關(guān)心集體,從而達(dá)到班級(jí)學(xué)生更加熱愛集體,,增強(qiáng)新班級(jí)的凝聚力,。

【參加對(duì)象】:全體學(xué)生,班主任和音樂老師,。

【活動(dòng)時(shí)間】:20xx年9月24日下午4:00-4:40

【主持人】:林雅雪,、葉傲霜、劉小倩,、

【活動(dòng)分工】:

1,、班長(zhǎng)、文娛委員負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的具體安排和節(jié)日排練,。

2,、學(xué)習(xí)委員、宣傳委員負(fù)責(zé)收集《演講稿》,、《臺(tái)詞稿》等,。

3、宣傳委員負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng),。

4,、音樂老師負(fù)責(zé)教唱兩首歌曲,?!吨袑W(xué)時(shí)代》《愛我中華》,。

5,、班主任統(tǒng)籌安排活動(dòng)環(huán)節(jié)。

【活動(dòng)過程】:

1,、討論活動(dòng)方案

2,、開展活動(dòng):

1)四個(gè)主持人宣布主題班會(huì)開始;

2)主持人開場(chǎng)白;

3)收音機(jī)播放《中學(xué)時(shí)代》,全班跟著一起齊唱;

4)詩朗誦《我愛二中》;

5)英語小對(duì)話:《助人為樂》;

6)小記者采訪學(xué)生《你心目中的班集體是什么樣子的.》;

7)三句半《談?wù)勎覀兊陌嗉w》;

8)豐富多彩的文藝節(jié)目:

①配樂詩朗誦《紅》

②單彈管演奏《七子之歌--澳門》

③女生中英文小合唱《雪絨花》,,長(zhǎng)笛伴奏

④快板《唱國慶》

⑤女生小合唱《一起開始的旅程》

⑥架子鼓《好日子》

9)音響伴奏,全班齊唱《愛我中華》領(lǐng)唱:陳錦立

【活動(dòng)小結(jié)】:班主任利用小記者采訪的機(jī)會(huì),,談感受,提要求,。

執(zhí)筆:劉小倩(班長(zhǎng)),、張瑾(宣傳委員)

珍愛生命,體味成長(zhǎng)八(1)"班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案

活動(dòng)目的:利用小品,、游戲、競(jìng)賽等學(xué)生喜聞樂見的形式使學(xué)生感悟成長(zhǎng):悅納自己,,尊重他人,相互幫助,、相互關(guān)懷,,遇到矛盾的時(shí)候?qū)W會(huì)換位思考,冷靜,、理性地考慮問題、解決問題,,同時(shí)培養(yǎng)獨(dú)立精神,,培養(yǎng)一定的動(dòng)手能力,,努力成為一個(gè)自信自立,、自尊自強(qiáng),、彬彬有禮、沉著冷靜的人,。

活動(dòng)形式:主題班會(huì)

指導(dǎo)教師:班主任張霄

活動(dòng)主持人:班長(zhǎng)江卉靖

各環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人(負(fù)責(zé)環(huán)節(jié)的過渡及環(huán)節(jié)小結(jié)):"悅納自己"----徐蘭

"氣球天上飄"--馬思嘉

"解手鏈"----華景瑋

"買寵物"----江卉靖

"包餛飩"----蔣明臻

地點(diǎn):本班教室

準(zhǔn)備工作:1召開相關(guān)晨會(huì)及班干部會(huì)議,討論確定本次班會(huì)主題,,動(dòng)員全班圍繞主題獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;

2在班委會(huì)上經(jīng)過討論篩選出可行性較強(qiáng)的各個(gè)環(huán)節(jié),指導(dǎo)各方案負(fù)責(zé)人分頭準(zhǔn)備;

3分別指導(dǎo)各環(huán)節(jié),,提醒可能出現(xiàn)的問題;班會(huì)所需氣球、餛飩餡,、餛飩皮、電磁爐及鍋勺等由負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備到位;

4準(zhǔn)備主題班會(huì)請(qǐng)柬,,邀請(qǐng)兄弟班級(jí)派出代表觀摩;

5場(chǎng)地安排:黑板上書寫班會(huì)主題;桌椅順著墻壁排成大圓形,空出中間場(chǎng)地;

小學(xué)班級(jí)活動(dòng)方案 班級(jí)活動(dòng)方案有哪些篇四

為了彰顯年輕的個(gè)性,,充分展示我們朝氣蓬勃,奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,,特別是為女生營造輕松溫馨的氣氛,,促進(jìn)同學(xué)之間的友誼,,構(gòu)建和諧校園,在三七女生節(jié)來臨之際,,班上男生將為女生舉行專場(chǎng)女生節(jié)活動(dòng)晚會(huì)。

《今天你說了算》本次活動(dòng)的主角是到場(chǎng)的女生,,在本場(chǎng)晚會(huì)上,男生將滿足女生提出的所有要求,,并且要一一實(shí)現(xiàn),,努力做到

三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

20xx年3月7日晚上7:00-9:00e2b103教室

xx學(xué)院人文教育系--級(jí)公管三班

xx級(jí)公管三班全體同學(xué)

主持人致辭,,歡迎到場(chǎng)嘉賓,宣布節(jié)目開始,。

節(jié)日的問候,。班上全體男生分別上講臺(tái),,給與女生們節(jié)日的問候,送上誠摯的祝福,。溫馨ppt展示。由主持人利用多媒體教室播放準(zhǔn)備好的ppt文檔,,回憶那些班上同學(xué)共同經(jīng)歷的美好回憶,,同時(shí),一同展望班上多彩的未來,。

男生節(jié)目表演。每個(gè)男生獻(xiàn)上自己準(zhǔn)備的節(jié)目,,在講臺(tái)上進(jìn)行表演,。女生節(jié)活動(dòng)策劃書小小心愿,我來實(shí)現(xiàn),。將之前收集好的班上女生的心愿小紙條卷成砣,,男生將一一抽取,,抽到后將按紙上的`要求實(shí)現(xiàn)女生的小小心愿,。

送上給每個(gè)寢室的禮物,。

1,、主持人:--提前一天準(zhǔn)備當(dāng)天發(fā)言稿

2,、ppt制作:--負(fù)責(zé)收集好活動(dòng)當(dāng)晚要用的圖片、音樂,、視頻,為本場(chǎng)晚會(huì)營造溫馨的氛圍做好準(zhǔn)備。

3,、采購:--負(fù)責(zé)購買本次活動(dòng)裝扮教室的材料,,以及晚會(huì)分發(fā)的飲料和食品。

4,、食品分發(fā):--

5、教室布置:以--為組長(zhǎng),,帶領(lǐng)班上剩下的男生,,在活動(dòng)開始前兩小時(shí)進(jìn)行教室裝扮,同時(shí)畫好黑板報(bào),。

(一)教室裝扮:

1,、教室裝扮材料:50元

2、飲料:80元

3,、水果:60元

4,、瓜子,、花生:60元

5、糖果:50元

6,、禮品:100元合計(jì):400元

時(shí)間:20--年3月4日

小學(xué)班級(jí)活動(dòng)方案 班級(jí)活動(dòng)方案有哪些篇五

展示風(fēng)采,喜迎新年

慶祝元旦,,迎接20xx年的到來,,豐富全校師生的校園文化生活,加強(qiáng)班集體的凝聚力建設(shè),,師生同樂,、共享,創(chuàng)建和諧,、融洽的師生關(guān)系,,形成健康和諧的校園氛圍,,營造歡樂祥和的節(jié)日氣氛,為同學(xué)們充分展示自己的`才藝提供舞臺(tái),,激發(fā)廣大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),、努力成才的熱情與動(dòng)力,全面提高自身素質(zhì),,推動(dòng)校園精神文明建設(shè),。

20xx年xx月xx日下午13:50—15:30

各班級(jí)教室

(1)各班級(jí)進(jìn)行班級(jí)布置,營造濃厚的節(jié)日氛圍,,在黑板書寫活動(dòng)主題,,布置好桌椅及音響設(shè)備。

(2)班干部和課代表可邀請(qǐng)任課老師到班級(jí)就坐參與活動(dòng),。

(3)各班可根據(jù)本班實(shí)際情況邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)參與活動(dòng)組織,。

(4)聯(lián)歡活動(dòng)結(jié)束后,,各班組織學(xué)生打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生,。

(1)各班級(jí)活動(dòng)要制定出符合主題的具體方案,根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展活動(dòng),,以班級(jí)為單位,,百花齊放,才藝展示,。方案中要有節(jié)目主持人,、內(nèi)容、形式等,,整個(gè)活動(dòng)過程要周密,,確保整個(gè)活動(dòng)有序進(jìn)行。

(2)聯(lián)歡活動(dòng)節(jié)目豐富多樣,,可以是器樂,、舞蹈、合唱,、獨(dú)唱,、詩歌朗誦、相聲,、小品等形式,,也可以是猜謎語、講笑話,、成語接龍,、故事會(huì)、詩歌朗誦,、古詩背誦,、經(jīng)典誦讀等項(xiàng)目,。內(nèi)容要求適合小學(xué)生,內(nèi)容健康,,請(qǐng)各班級(jí)提前準(zhǔn)備,,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛,。

(3)班級(jí)布置要有新年氣氛,,黑板上要有主題詞,可帶拉花等簡(jiǎn)單裝飾教室,,烘托氣氛,。嚴(yán)禁帶噴、撒等危險(xiǎn)有危害的物品,,以減少不必要的環(huán)境污染,,增加衛(wèi)生清掃難度。(切勿在玻璃上噴任何裝飾),。建議多開展一些師生互動(dòng)節(jié)目,,如踩氣球、搶板凳,、夾乒乓球等,。

(4)各班級(jí)自行安排好攝影、攝像工作,,活動(dòng)結(jié)束后,,請(qǐng)各班級(jí)于x月x日,上交一份班級(jí)活動(dòng)項(xiàng)目單,,并上傳2—4張活動(dòng)照片,。

(5)迎新活動(dòng)后,各班級(jí)務(wù)必組織班干部,、值日生將教室衛(wèi)生,、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來,。

小學(xué)班級(jí)活動(dòng)方案 班級(jí)活動(dòng)方案有哪些篇六

?。簣D形變變變

1、學(xué)會(huì)用圖形拼成美麗的圖案,。

2,、培養(yǎng)幼兒發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,。

3,、初步學(xué)習(xí)記錄自己所用圖形的數(shù)量。

:各種形狀的彩色積塑,、背景圖,、雙面膠,、水彩筆

一、結(jié)合課件,,啟發(fā)幼兒說出學(xué)過的圖形寶寶:圓形,、正方形、長(zhǎng)方形,、橢圓形,、三角形、梯形

二,、結(jié)合課件,,讓幼兒欣賞圖形寶寶表演的雜技造型,感受圖形拼成的美麗圖案,,激發(fā)幼兒設(shè)計(jì)圖形造型的興趣,。

1、教師講解設(shè)計(jì)造型的'注意事項(xiàng)及記錄方法,。

2,、幼兒自主拼圖并進(jìn)行記錄。(教師巡視指導(dǎo),、放輕松音樂)

3,、組織幼兒欣賞作品,培養(yǎng)幼兒發(fā)現(xiàn)美的能力,,分享同伴創(chuàng)造的美。

4,、請(qǐng)個(gè)別幼兒介紹作品,。

玩法及規(guī)則:幼兒聽音樂變圖形,可一人,、兩人,、多人,音樂停止圖形即變成,。

五,、延伸活動(dòng):幼兒分成兩人一組編講拼圖故事。

小學(xué)班級(jí)活動(dòng)方案 班級(jí)活動(dòng)方案有哪些篇七

一,、活動(dòng)簡(jiǎn)介

1.大賽名稱:光電工程學(xué)院班級(jí)活動(dòng)方案創(chuàng)意大賽

2.參賽對(duì)象:光電工程學(xué)院xx,、xx級(jí)學(xué)生

3.活動(dòng)內(nèi)容:面向光電工程學(xué)院xx、xx級(jí)班級(jí),,征集班級(jí)活動(dòng)方案創(chuàng)意,,從中選出優(yōu)秀方案進(jìn)行ppt演示,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行表彰,。

4.活動(dòng)時(shí)間:xx年10月23日—xx年11月21日

5.活動(dòng)地點(diǎn):西安工業(yè)大學(xué)未央校區(qū)

6.活動(dòng)意義:配合xx年“關(guān)愛自我,、美麗心靈”心理健康節(jié)的'活動(dòng)安排,,豐富我校大學(xué)生的校園生活,展現(xiàn)我校大學(xué)生的精神風(fēng)貌,。在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)體協(xié)作能力,,增強(qiáng)學(xué)生集體歸屬感與班級(jí)集體凝聚力,努力構(gòu)建和諧班級(jí)與和諧校園,。

7.主辦單位:西安工業(yè)大學(xué)大學(xué)生心理咨詢中心

8.協(xié)辦單位:西安工業(yè)大學(xué)光電工程學(xué)院

二,、參賽細(xì)則

1.作品主題:方案內(nèi)容思想積極向上,能夠體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌及團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,。

2.參賽方案須打印在a4紙張上,。

3.參賽截至日期:請(qǐng)各班于xx年11月15日之前將參賽作品交至王曉燕老師處。

4.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng):1名

二等獎(jiǎng):2名

三等獎(jiǎng):3名

5.評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):方案主題,、內(nèi)容切合主題程度,、語言表達(dá)以及活動(dòng)效果。

小學(xué)班級(jí)活動(dòng)方案 班級(jí)活動(dòng)方案有哪些篇八

孩子們,,家長(zhǎng)們:

你們好,!在家委會(huì)的積極聯(lián)系下,定于4月15日在袁家崗渝州賓館里的武警中隊(duì)開展班級(jí)活動(dòng),。因時(shí)間比較倉促,,希望得到大家的.支持和理解。

活動(dòng)時(shí)間:

集合地點(diǎn):

前往方式:自駕,,或者幾個(gè)家庭組合前往,,隨后也自行返回(就不在學(xué)校門口集合了)

午餐:自帶食品,聯(lián)系鄉(xiāng)村基送餐(因人數(shù)較多,,所以這個(gè)不能保證,,當(dāng)天聯(lián)系為準(zhǔn))

獎(jiǎng)品準(zhǔn)備:家委會(huì)

家庭準(zhǔn)備:簡(jiǎn)單想想表演的節(jié)目,讓大家認(rèn)識(shí)你們,。

活動(dòng)流程:

1,、8:30到達(dá),清點(diǎn)人數(shù),。

2,、9:00參觀軍人內(nèi)務(wù)等。

3,、9:30軍姿訓(xùn)練,、隊(duì)伍操練(教官負(fù)責(zé))

4、10:30親子活動(dòng)(未定)

班級(jí)熔煉活動(dòng)(擊鼓傳花,,以家庭為單位表演節(jié)目)

5,、12:00午餐休息時(shí)間

6、13:30自行返回

此次活動(dòng)意在給孩子們和家長(zhǎng)一個(gè)平臺(tái)相互交流,,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,,也讓孩子體驗(yàn)軍人生活,,希望每個(gè)家庭的孩子都能夠積極參與,如和外面的興趣班有沖突,,看能否調(diào)整盡量參加,!

3.1班

小學(xué)班級(jí)活動(dòng)方案 班級(jí)活動(dòng)方案有哪些篇九

垃圾是放錯(cuò)地方的資源。然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問題所限,。當(dāng)今社會(huì),,垃圾回收并非技術(shù)問題,而是人們沒有較強(qiáng)的垃圾分類回收的意識(shí),。

垃圾分類,,保護(hù)地球。

通過宣傳垃圾分類的意義提升同學(xué)們對(duì)垃圾分類這一實(shí)際問題的重視;再宣傳分類垃圾的具體做法,,引導(dǎo)同學(xué)們正確的進(jìn)行垃圾分類,,保護(hù)環(huán)境;最后以標(biāo)記垃圾桶等方式提醒同學(xué)們時(shí)刻注意垃圾回收問題。本次活動(dòng)通過提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類這一側(cè)面來提升同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識(shí),,并積極參與其中,,共同保護(hù)地球。

主辦:共青團(tuán)__大學(xué)委員會(huì),。

策劃承辦:__大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì),。

贊助:___。

20__年_月_日至20__年_月_日,。

全校范圍,,重點(diǎn)在……生活區(qū)附近。

1,、校園的垃圾桶是分可回收和不可回收的,,在垃圾桶的兩邊分別貼上日常垃圾的分類情況,哪些屬于可回收的哪些屬于不可回收的,,引導(dǎo)同學(xué)們將垃圾分類放,為環(huán)保做出自己的微薄貢獻(xiàn),。

2,、在宿舍園區(qū)宣傳垃圾分類知識(shí),讓每個(gè)宿舍的成員們有意識(shí)將垃圾分類放,,可回收的單獨(dú)放一邊等待__同學(xué)來收,,不可回收及時(shí)送垃圾中轉(zhuǎn)站。

3,、據(jù)調(diào)查食堂門口是發(fā)傳單的集中地,,往往到處有傳單亂扔得現(xiàn)象,故倡議廣大同學(xué)看完傳單后將傳單放到可回收箱內(nèi);同時(shí)在食堂各個(gè)門口設(shè)立傳單回收桶,,方便同學(xué)將傳單放入其內(nèi),,定期將傳單統(tǒng)一回收(注:__4只,,__2只)。

(一)項(xiàng)目活動(dòng)安排

以各小組為單位,,分別進(jìn)行不干膠的粘貼及傳單的粘貼工作,。籌備工作:(1)準(zhǔn)備關(guān)于垃圾分類及分類垃圾做法的傳單20張;(2)準(zhǔn)備“可回收”,,“不可回收”內(nèi)容的不干膠各100張,。

(二)具體安排

_月26日前為前期宣傳,出4張宣傳海報(bào)及一張展板(垃圾分類的一些照片),。

_月28日前,,將“可回收”,“不可回收”內(nèi)容的`不干膠貼于校園內(nèi)垃圾桶上,,并放好傳單回收箱,。

_月8日前,將20張宣傳傳單粘貼于食堂及各宿舍園區(qū)并注意以海報(bào)等形式適當(dāng)宣傳,。

_月12日至_月16日主要針對(duì)不干膠的維護(hù),,對(duì)有殘破,掉落的不干膠進(jìn)行重新粘貼,。

現(xiàn)在學(xué)校路邊的垃圾桶都是分可回收和不可回收兩種的,,但許多的同學(xué)都沒有意識(shí)將垃圾進(jìn)行分類來扔,甚至有的不知道哪些東西是可回收的造成隨便扔垃圾桶里的習(xí)慣,。為了提高同學(xué)們的垃圾分類意識(shí),,關(guān)注環(huán)境問題,從個(gè)人做起,,積極投身環(huán)境保護(hù)行動(dòng)中去,。以己之力,舉手之勞,,保護(hù)環(huán)境,。特開展此次垃圾分類活動(dòng),以促使廣大老師和同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,共建和諧美好的校園環(huán)境,。

不干膠宣傳單200_0.5=100(可回收100張,不可回收100張),。

宣傳單20_0.5=10(貼于宿舍園區(qū)),。

傳單回收桶6_40=240。

照片10_1=10,。

總計(jì):360元,。

1.要保證整個(gè)活動(dòng)的組織性、紀(jì)律性、有序性,。

2.活動(dòng)過程中要注意公共道德,,切實(shí)維護(hù)學(xué)社聯(lián)和當(dāng)代大學(xué)生的良好形象。

3.提前了解活動(dòng)當(dāng)天天氣情況及其他突發(fā)事件,,并制作一套活動(dòng)應(yīng)急處理方案,,以靈活應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,保障活動(dòng)的順利進(jìn)行,。

4.機(jī)動(dòng)組:青協(xié)宣傳部:

時(shí)間及任務(wù):負(fù)責(zé)把活動(dòng)任務(wù)及進(jìn)程及時(shí)通知給各個(gè)部門,,人員的靈活調(diào)動(dòng),接待嘉賓,。各小組完成自己的任務(wù)或者各小組的閑散人員立即參與未完成的工作,。

小學(xué)班級(jí)活動(dòng)方案 班級(jí)活動(dòng)方案有哪些篇十

給自己一個(gè)文明習(xí)慣,給八班一個(gè)和諧亮點(diǎn),。

1,、通過教師和家長(zhǎng)共同教育,以及有針對(duì)性地訓(xùn)練,,培養(yǎng)同學(xué)們良好的行為習(xí)慣,,并且養(yǎng)成優(yōu)秀的儀容儀表的好習(xí)慣。

2,、在家中和校園中形成良好的文明氛圍,。

3、通過老師和同學(xué)們的共同努力,,爭(zhēng)取達(dá)到文明禮儀特色班級(jí)的`目標(biāo),。

1、利用家校通和家長(zhǎng)溝通,,使家長(zhǎng)了解班級(jí)爭(zhēng)創(chuàng)特色班級(jí)的事情,,共同督促檢查孩子的良好行為習(xí)慣。

2,、 利用晨會(huì)課和班會(huì)課時(shí)間,,教育及強(qiáng)調(diào)校內(nèi)外文明言行重要性。

3,、嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,結(jié)合本班的實(shí)際積極開展評(píng)比活動(dòng),注重在儀表,、考勤、紀(jì)律等方面下大力量檢查,,最終形成自覺,。

4、發(fā)揮監(jiān)督機(jī)制,各項(xiàng)措施落實(shí)到人,,如儀容儀表,、教室及衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生、作業(yè),、課堂紀(jì)律,、宿舍等方面都有專人負(fù)責(zé)檢查。

5,、對(duì)同學(xué)們文明言行進(jìn)行階段性達(dá)標(biāo)驗(yàn)收,,給同學(xué)們自我表揚(yáng)及自我檢討的機(jī)會(huì),并教育繼續(xù)努力,。

6,、創(chuàng)設(shè)各種情境,進(jìn)行總的評(píng)價(jià)表彰,,采用“平時(shí)表現(xiàn)互評(píng),、各科任評(píng)和班主任評(píng)”方式進(jìn)行測(cè)評(píng)。

小學(xué)班級(jí)活動(dòng)方案 班級(jí)活動(dòng)方案有哪些篇十一

通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的'亮點(diǎn),,以點(diǎn)帶面,,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,,在積極的參與中體驗(yàn)成功,、合作與交往的快樂,更好地讓學(xué)生度過一個(gè)快樂,、祥和,、向上的“六一”國際兒童節(jié)。

20xx,、5,、28下午

:本班教室

1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境,,,。

2、以組為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

(1)出好一期慶祝六一的黑板報(bào)

(2)組織學(xué)生圍繞“慶六一”主題展開討論,,出謀劃策,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體性,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。

1,、小組口風(fēng)琴展示。

2、個(gè)人背誦《論語》比賽,。

3、個(gè)人才藝大比拼,,如詩朗誦,、演小品、書畫展示,、演奏樂器,、智力競(jìng)賽等,根據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng),、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì),、最佳音色獎(jiǎng)、最具特色獎(jiǎng),、最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)等,。

1、講安全:服從安排,,按要求活動(dòng),。

2、講文明:自覺遵守活動(dòng)規(guī)則,,禮貌謙讓,。

3、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,,不亂丟果殼,、紙屑、包裝袋等廢棄物,,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾,。活動(dòng)結(jié)束后,,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所,。

小學(xué)班級(jí)活動(dòng)方案 班級(jí)活動(dòng)方案有哪些篇十二

1 通過活動(dòng),讓學(xué)生懂得,,孝敬父母,,并把尊敬長(zhǎng)輩作為學(xué)生必須做的一件事情。

2 在活動(dòng)中,,感受成功的喜悅,,并逐漸感悟到只有給父母帶來快樂,才是自己真正的快樂,。

3 通過活動(dòng),,挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)動(dòng)力,,并激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的斗志與激情。

4 通過活動(dòng),,班級(jí)里形成了一種自覺的被愛推動(dòng)的學(xué)習(xí)氣氛。

1 親自參與母親樹的制作,,在母親樹上凝聚了學(xué)生的一片真心孝心,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。

2 把學(xué)生的腦力勞動(dòng)與母子母女的親情聯(lián)結(jié)在一起,,使學(xué)生的.學(xué)習(xí)更有激情,,并且使學(xué)生的腦力勞動(dòng)高尚起來。

3 科學(xué)的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,,肯定學(xué)生的一片孝心,,并激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望,讓學(xué)生在體驗(yàn)快樂中學(xué)習(xí),。

:3月~6月

?。?02班學(xué)生

1 介紹活動(dòng)意義。(教師把種母親樹的活動(dòng)的意義,,以簡(jiǎn)潔明了的形式傳達(dá)給學(xué)生,。)

2 介紹活動(dòng)辦法。

(每個(gè)學(xué)生親手制作一棵綠色的母親樹,,并將其貼在家里某一個(gè)合適的地方,;教師根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)(詳見評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)),以獎(jiǎng)勵(lì)的形式,,分發(fā)給學(xué)生,;學(xué)生拿到用勞動(dòng)換來的果實(shí)后,寫上日期,,并親自將其貼到母親樹上,;以半學(xué)期為周期,班級(jí)里選出“十佳乖乖兒童”,,以表彰部分孝敬父母的學(xué)生,。)

3 “紅蘋果”條件:

作業(yè)本連續(xù)得到5個(gè)“txa”或者“txa-”可以得到一個(gè)“親情蘋果”。

考試進(jìn)步5分以上,,可以得到一個(gè)“親情蘋果”,。

每次考試前5名同學(xué),可以得到一個(gè)“親情蘋果”,。

熱愛學(xué)習(xí),,上課表現(xiàn)積極的同學(xué),可以得到一個(gè)“親情蘋果”,。

熱愛勞動(dòng)講文明禮貌的同學(xué),,可以得到一個(gè)“親情蘋果”,。

得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)的同學(xué),包括多次受老師表揚(yáng)的同學(xué),,可以得到一個(gè)“親情蘋果”,。

4“十佳親情兒童”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):

紅蘋果滿8?jìng)€(gè)的同學(xué),經(jīng)個(gè)人申請(qǐng),,得到老師批準(zhǔn)之后可以得到“十佳乖乖兒童”獎(jiǎng)狀,。

小學(xué)班級(jí)活動(dòng)方案 班級(jí)活動(dòng)方案有哪些篇十三

1、初步了解端午節(jié)的來歷和一些習(xí)俗,。

2,、參與端午節(jié)活動(dòng),萌發(fā)對(duì)民族文化的興趣,。

1,、了解民俗民風(fēng)。

2,、自制自玩龍舟,。

粽子,做龍舟的材料,,賽龍舟的視頻或圖片,。

一、講講端午節(jié)的`來歷

(1)老師講述屈原的故事,。

(2)介紹端午節(jié)兩項(xiàng)主要慶?;顒?dòng):包粽子、劃龍舟的意義,。

二,、包粽子、吃粽子

(1)向幼兒介紹包粽子的材料,,示范包法,,幼兒用紙片折“粽子”。

(2)幼兒吃粽子,,邊吃邊引導(dǎo)幼兒體會(huì)粽子的獨(dú)特口味,。

(3)知道粽子是中國的特色點(diǎn)心。

三,、制作龍舟

(1)欣賞龍舟大賽的視頻和圖片,,激起幼兒自制自玩的興趣。

(2)制作龍舟

將布圍在用兩根竹竿做成的船身上,。貼上各種彩色紙條,。

畫一個(gè)龍頭,制作龍的頭飾,。

四,、劃龍舟

組織幼兒進(jìn)行“龍舟大賽”,。船頭的幼兒頭戴龍的頭飾,其余幼兒排成一隊(duì)坐在龍舟里,,按鑼鼓節(jié)拍作劃船動(dòng)作,。也可以兩舟之間開展競(jìng)賽,哪隊(duì)動(dòng)作整齊哪隊(duì)為勝,。

小學(xué)班級(jí)活動(dòng)方案 班級(jí)活動(dòng)方案有哪些篇十四

世界上有一種情感,,它與生俱來,沒有條件,,綿綿不絕,它就是母愛,!母親,,是世界上最偉大的人。五月,,陽光燦爛,,暖風(fēng)拂面,那是因?yàn)樵谶@親情融融的季節(jié)里,,我們又一次迎來了“母親節(jié)”,。在這溫馨的日子里,為了讓孩子們學(xué)會(huì)感激我們的媽媽對(duì)我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動(dòng)去表達(dá)對(duì)媽媽的愛,,進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)母親的濃濃愛意,,增進(jìn)與家人的感情。學(xué)會(huì)從小關(guān)愛媽媽,,學(xué)會(huì)感恩,,我園將開展“母親節(jié)”感恩系列活動(dòng)。

1,、讓幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié),。

2、了解媽媽的辛勞,,培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情,。

3、用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情,。

1,、晨間談話活動(dòng)圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習(xí)慣,、我怎樣讓媽媽開心等等,。

2、教師和家長(zhǎng)共同給幼兒講述愛媽媽的.一些故事,。

3,、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式,、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,編排節(jié)目等等,。

4,、制作折紙花、各色彩紙紙,、油畫棒等,。

(一)開始部分:

教師給幼兒介紹5月12日是母親節(jié),這一天,,我們要給媽媽送上最好的祝福,。

(二)基本部分:

1、教師提問:你想給自己的媽媽送上什么祝福呢,?(幼兒自由討論)

2,、教師準(zhǔn)備好制作好的禮物,“美麗的花朵”,。 幼兒觀察,,你看見了什么。

今天我們就來制作“美麗的花朵”,。教師講解花朵制作方法,。

教師分發(fā)制作材料。教師和幼兒一起制作“美麗的花朵”

(三)結(jié)束部分:

幼兒共同欣賞制作的禮物,,一起合影,。

小學(xué)班級(jí)活動(dòng)方案 班級(jí)活動(dòng)方案有哪些篇十五

從xx年9月5日入學(xué),到現(xiàn)在,,我們xx級(jí)公共事業(yè)管理專業(yè)的同學(xué),,一同經(jīng)歷了2年多的時(shí)間,也將相伴走到大四的畢業(yè),。從xx,,到xx,,;從大一,,到大四,我們,,一直在一起,。班歌,是一個(gè)班級(jí)的旗幟,,一個(gè)班級(jí)向心力的'標(biāo)志,,它是青春的紀(jì)念,是成長(zhǎng)的見證,,有著太重要的意義,。因此,,我們從大一就開始著手自制我們班的班歌。

提高班級(jí)凝聚力,,體現(xiàn)11公管特色

11公管全體同學(xué)

xx年10月至今

自創(chuàng)班歌,,自寫歌詞,自行錄音

文娛委員主要負(fù)責(zé),,團(tuán)支部協(xié)助

1,、前期策劃準(zhǔn)備:收集同學(xué)意見

選取合適的伴奏

重新填詞

尋找愿意獻(xiàn)聲的同學(xué)

2、中期階段:召集所有愿意獻(xiàn)聲的同學(xué),,進(jìn)行錄音

3,、后期工作:班歌制作完畢,在班上播放,,全班一起合唱

1,、xx年10月份:收集同學(xué)意見,選取合適的伴奏,,重新填詞,尋找愿意獻(xiàn)聲的同學(xué)

2,、xx年11月份:錄音階段,,播放班歌,全班合唱

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