無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

身邊印象深刻的人物 身邊印象深刻的人作文篇一

海倫·凱勒出生在美國,。在她一歲半的時候，她生了一場重病,，從此雙目失明,，雙耳失聰，與有聲有色的世界隔絕了,。

當(dāng)她的脾氣變得越來越壞時,，沙利文老師來到了她身邊。老師每天都教她摸盲文,、拼單詞,。漸漸地、她的性格開朗活潑起來了,，還學(xué)會了閱讀,、書寫和計算，甚至學(xué)會了如何發(fā)音,、說話,。

海倫對學(xué)習(xí)的熱愛簡直到了瘋狂的程度。她拼命地摸盲文,，不停地寫單詞和句子,，以至小小的指頭都磨出了血也不在乎。

后來,，她在沙利文老師以及父母的鼓勵下,，憑著自己堅強的毅力和對學(xué)習(xí)的熱愛，終于考上了大學(xué),。

她對學(xué)習(xí)的熱愛和堅強不屈的精神值得我們學(xué)習(xí),。

身邊印象深刻的人物 身邊印象深刻的人作文篇二

我有一個令我印象深刻的好老師，她的形象在我心目中是多么的偉大,。

三年級的時候,，張老師是我們的語文老師兼班主任,。張老師的臉蛋胖乎乎。大眼睛前,，黑色邊框的眼鏡顯得她很有學(xué)問,。

張老師是在我們上三年級的時候才接手的。新的學(xué)期開始了,。第一次上課時,，她微笑地說：“同學(xué)們，這個學(xué)期,，我將負責(zé)你們班的語文教學(xué),，希望今后我們互相支持，互相配合,?！?/p>

以前我的膽子很小，從不敢舉手發(fā)言,，生怕說錯被批評,。老師叫我回答問題我都不敢站起來，一說話就緊張,，后來張老師發(fā)現(xiàn)了我這個問題，就和我做了一次心理輔導(dǎo),，給我分析膽小的原因,，并給予了我鼓勵和機會：在每次上語文課時，都盡量叫我回答問題,，當(dāng)我說錯時,，她沒有批評我，而是提出來,，并教我糾正,。張老師訓(xùn)練了我的膽量和語言能力。我更喜歡的是每次答對問題后,，張老師都會給我一個微笑,，這讓我輕松了許多，也開心了許多,，也讓我喜歡上了回答問題,。

記得有一次早上，張老師生病了,。聽說是感冒,。我看到張老師的臉蒼白了許多。張老師時不時眉頭緊皺一下,，然后摸一下肚子,，好像很痛,，不過很快又“恢復(fù)”了。她的聲音沙啞了許多,。但是,，張老師卻一句話也不說，像*常一樣給我們上課,。

張老師很偉大,，她的教誨我銘記在心。張老師是一位好老師,，正因為有這么好的老師來教導(dǎo)我,，我的語文成績才能上得升很快。張老師,，我永遠不會忘記您的大恩大德,，我一定會報答您的！

——印象深刻的一個人300字作文3篇

身邊印象深刻的人物 身邊印象深刻的人作文篇三

有那么一個人,，水汪汪的眼睛加上一對好象忘記長出來的眉毛,。這就是本文的主人公，她雖然*凡,，但她也有不*凡的一面,。

那一日，在公交車上,，她好不容易上了車,，想坐到車中唯一的一張空位上，正朝那兒走,，我上下大量了她,。一身綠色的衣服，一雙大小不一的鞋子,，突然,，她的褲腿飄了一下，我看到了她的左腿是用一根金屬的東西撐著,。就在這時,，一個淘氣的男孩先跑過去，坐了下來,。我非常生氣,，恨不得罵他一頓，但我沒有那樣做,，而是不由自主的站了起來,，給那個姐姐讓座。

“你不要站著了，坐在這兒吧,！”她沖我笑笑,，就坐下了?？蓜傔^了一站,，上來了一位老爺爺，她立即站了起來,，把位子讓給了老爺爺,。

我非常不解，可還沒等我開口,，她倒象看懂我心思似的,，笑了笑，問我,；“你剛才為什么讓座,？”

“尊老愛幼是我們民族的傳統(tǒng)，老師還教育我們要幫助…,，需要幫助的人”

我沒有把“殘疾人”說出來,，怕她心里不舒服。

她笑了,，“我也和你一樣?。　?/p>

我又看了看那位老爺爺,，原來他的手在不住的顫抖,。我明白了，姐姐笑這問：“懂了,？”“嗯！”我點了點頭,，也笑了,。

身邊印象深刻的人物 身邊印象深刻的人作文篇五

那個女孩，雖然長得普普通通,，但當(dāng)我見了她,，她，就給我留下了深刻的印象,。她就是我的表妹——王卓奕,，小名叫洋洋。

那天,，我去表哥家玩,，一進門，就能看見哥哥在玩電腦，真不知道他是不是沒作業(yè)啊?我一個箭步?jīng)_向前,，本想跟表哥搶電腦,，一進門就看見了沙發(fā)旁坐著一個小孩，我以為是哥哥的鄰居,，所以不以為然,，但好奇心驅(qū)使著我，去問個究竟,，但又不好意思直問,。

“哥，那誰啊?”我使勁用手拍著哥哥的背,，以掩蓋我的聲音,。

“哦?！备绺鐟?yīng)了一聲,，對那個小孩說：“洋洋，來,，這你姐姐,。”哥哥對那個小孩招招手,。姐姐?我什么時候多了個妹妹,，我立刻對著哥哥一個疑惑的表情，哥哥明白了,，指指洋洋,，又用眼神示意我在廚房忙的舅舅。我明白了,。廚房里嘈雜的炒菜聲,，就好像再炒著我的心，心里雜亂無比,。我突然有點討厭這個洋洋,，看她那頭發(fā)，跟男生似的,，那小眼,，跟想算計我似的，那小嘴,，跟人家爭櫻桃小嘴啊!

哥哥當(dāng)然知道我怎么想的,，他對我說，洋洋,，并不是舅舅的親生女兒,。我的舅媽去世，洋洋的爸爸媽媽離婚，所以……

我看著洋洋,，她那小小的眼睛,，仿佛在說：“我的爸媽離婚，我的心好難受……”,，她那櫻桃小嘴,，像是在說：“爸爸，媽媽……”洋洋朝我看了看,，那表情,，帶著一絲絲憂傷，仿佛希望我友好……

洋洋,，我第一次見她,，她的神態(tài)、表情等常常在我的記憶海洋中回蕩,，讓我記憶深刻……

身邊印象深刻的人物 身邊印象深刻的人作文篇六

鈴鈴測試結(jié)束了,。一個星期就過了，久違的星期六來了,，以作理科的速度做文科的試卷,，時間真快，一眨眼就做完了,。就和往常一樣叫她教我語文（或者我教她數(shù)學(xué)）,，嘟嘟喂，你什么時候有空教我??？今天晚上咯。那在哪,？不知道,。哪里可以學(xué)習(xí)而人又少的呢？我的電腦把水東的地圖翻了一下,，思索了許久,，還是沒有找到合適的地方，怎么辦呢,？你想一下有沒有拜拜,！

一陣羽毛球的搏殺之后,，全身濕透,，衣服散發(fā)出汰嘖洗衣粉的味道?？煽商焐珴u漸暗了,，大概已經(jīng)有7；30了吧。拖著沉重的身體回到宿舍,，站在風(fēng)扇下拿著電話按著熟悉的電話號碼didi“對不起你所撥打的電話號碼暫時無法接通”

唉,，注定今晚孤單一個人了站在花灑下，一陣陣冰涼的水涼透了心,，趕緊穿起衣服,，著涼了就不好。帶著幾本資料,，一杯水,，一支筆，一個橡皮差一張小桌子就開始了和以往不一樣的星期六,！

怎么一個寂寞了得,！

不是因為寂寞才想你，是因為想你才寂寞,。沙沙的翻書聲,，在宿舍的每一個角落都聽得見，一個人靜靜的坐在床上看書,，看著窗外的天空,，一片漆黑，一個星星也沒有,，月亮也沒有出來,，一片寂寞的天空。

腦中不斷有一絲絲回憶在閃過,，回想起以往的星期六多么希望這個星期六也那么美好,。內(nèi)心深處的自己向現(xiàn)實中的自己問：你要怎么做？現(xiàn)在的我也無法回答,，或許明天會有答案,。

人人都希望擁有愛情，但是又怕受到愛情的傷害,。我不希望有什么轟轟烈烈的愛情,，只想擁有一個屬于自己的*凡的愛情。初戀是苦澀的,，但我還是覺得是甜蜜的,。遇見你是最美的意外，喜歡你是最可愛的執(zhí)著,，希望見到她跳,，希望見到她笑，希望我會法術(shù)留住你,，希望自己在愛情的道路上不要受到太多的傷害,。

這個無聊大使天天都找你,，不知怎么開始害怕被處死，何時開始我會妒忌,？合適我會擔(dān)心魔鬼搶走你,？何時我每次都不知不覺越來越想你？

這就是我的初戀,！

身邊印象深刻的人物 身邊印象深刻的人作文篇七

如果你問我印象最深的人是誰?我會毫不猶豫的告訴你,，她就是我們原來居住地的那位清潔工阿姨。

她大約有五十多歲,，身體瘦瘦的,，齊耳短發(fā)，滿臉皺紋,，像一根枯黃的樹枝,。每當(dāng)我在家聽到“沙沙”的聲音就知道又是那位清潔阿姨在打掃衛(wèi)生了。

那是一個星期六的早晨,，我六點鐘就起床了,，要去綜合樓打籃球。剛出了家門,，就聽到了“沙沙”的掃地聲,，我想：又是那位清潔工阿姨在打掃衛(wèi)生了。這時,，我提起家里的一袋垃圾,，抱起球走出樓道。她看見我后,，親切地問：“小朋友,，星期天起這么早去打球啊?！蔽乙贿叞牙旁谲嚿弦贿呂⑿Φ膶λf：“去晚了大人就多了,，我就沒法打了?！彼牶?，笑著對我說：“這小孩兒心勁挺大的?！蔽倚α诵妥吡?。雖然她只給我說了兩句話，我卻怎么也忘不了她的慈祥與和藹,。我回來時,，發(fā)現(xiàn)院子里除了建筑細沙外已沒有任何臟物。

還有一個早晨,，下著淅淅瀝瀝的小雨,。我在家里又聽見了“沙沙”的聲音。我想：難道清潔工阿姨冒著雨還打掃衛(wèi)生嗎?我情不自禁地走到窗前,，向外看：只見雨中有一個身穿綠色雨衣的中年婦女正拿著大掃把打掃衛(wèi)生,。只見她輕輕地掃著地面上的贓物，不放過任何一片垃圾,。我的心不禁一陣：這位清潔工阿姨風(fēng)雨無阻,。一心一意干著自己的工作，春夏秋冬默默無聞,，我們的生活中不正是需要像清潔工阿姨這樣對工作一絲不茍的人嗎?

雖然我們現(xiàn)在已經(jīng)不住在那里,，但那位清潔工阿姨的形象卻深深地印在了我的腦海里。

——我印象最深的一個人_

身邊印象深刻的人物 身邊印象深刻的人作文篇八

在生活中,，我有許多印象深刻的人,，但是給我印象最深刻的人是我家的搗蛋鬼——弟弟

我弟弟可稱得上是一個小帥哥。他只比我矮一個頭,。他長著一對又大又圓的亮晶晶的眼睛,，在十里外也可以聞到美食的靈敏小鼻子，還有小巧玲瓏的櫻桃小嘴,，加上漫畫人物似的臉型,要是你看到我弟弟肯定會被他給迷倒呢!雖然我很自豪有這么一個弟弟,但是他的搗蛋和調(diào)皮讓我對他又愛又恨啊!下面是我和小搗蛋一天的生活記事.

這是一個陽光明媚的早晨,我甜滋滋地睡著覺.在夢中,我萬分興奮地對周公唱著歌:“今天是個好日子,大家都不用去上學(xué):今天是個好日子,我們都可以睡多點!哈哈!!”“姐姐……”一個幾乎可以引起地震級的聲音把我的好夢給打破了,！我有一種不祥的預(yù)感。我屁顛屁顛地睜開雙眼,，天?。〔?點鐘,，不要?。∥乙X,！不過,，我弟弟偏要和我過不去！“姐姐,，陪我玩,，嗚~~~”弟弟使出必殺技，我終于屈服在惡勢力下“好拉,！陪你玩拉?。?！”話音剛落“嘻…”可憐的我?。∵@樣一個早晨就犧牲了,！

中午,，太陽公公給大地蒙上了一層金紗,，而我的弟弟也給我蒙上了一層烏云。上午就沒有好受過,，現(xiàn)在是中午,，我想，弟弟*時在幼兒園的這個時候,，他就會睡個午覺,，現(xiàn)在一定也養(yǎng)成這個習(xí)慣了吧！何況,，他早上還那么早起,！呵呵……可是，天意總是很難預(yù)料到的,！我弟弟在幼兒園乖乖睡午覺是因為有——老——師,！可是他今天不用上幼兒園，,，弟弟一邊拽著我袖子一邊說：“姐姐,，我想騎馬耶~~”我沒好氣地說：“然后咧？”“你來當(dāng)馬我來當(dāng)將軍,！姐姐最好人啦,！”弟弟滿面笑容地說?！懔?！都被贊了，當(dāng)馬也值啦’我樂呵呵地想著,。于是,，我倆便玩了起來，呼,，一個中午可真不好受,，腰都被坐疼了！還好,，我找了個借口,，說馬要休息，他才肯放過我,！看來,，我的睡眠時間是補不回來的了！

到了夜深人靜的晚上,，我弟弟終于呼呼大睡了,！哈哈！,！我終于可以看會電視了,，剛剛一直被我弟弟霸著,，可是，“恬恬,，睡覺了,！“奶奶叫道。睡吧?。“~

真是的,，也許我那弟弟是可愛的天使美貌化身吧,，但卻是可惡的搗蛋鬼！雖然是這樣,！我仍然愛著我那弟弟?。≌l叫他那么可愛呢??！

——我印象最深的一個人作文10篇

身邊印象深刻的人物 身邊印象深刻的人作文篇九

月亮，因為一個人,，成就了一個盛世的詩歌,。

月光甩下潔白的水袖，劃過山川,，劃過河流,，在他的窗前凝結(jié)成了一圈柔軟的暈,，在他的心里結(jié)成了一層薄薄的霜。舉頭，青天之上一輪明月與他對望;低頭,，空氣里氤氳著一絲惆悵。

多少次,，我在心里呼喚著他,，想把我心中的敬意送給月光，讓月光穿越時空傳遞給他;多少次,，我在夢中仰望著他,，想把我的一份癡一份愛送給他。

是他的豪放,，讓*仄間流淌出了不一樣的情愫;是他的不羈,，讓氤氳里幻化出不一樣的境界。

唐詩的世界,，因為你,，而格外精彩。

“舉杯邀明月,，對影成三人,?！蹦愕氖澜缋铮瑨熘惠喸娨獾拿髟?。月亮是你詩歌的線索,，也是你一生的線索。舉杯暢飲,，他抬頭望向青天,，那明月似要與他低語。微醺的他向著深藍的夜空呼喊：“來吧!與我對酌!”明月不語,，只將他的影子斜斜地打在地上,。他拿起花間一壺酒，有些落寞,，有些彷徨,。抬頭望月，低頭觀影,，一飲而盡,。

不知李白是否聽到我心中的對他的呼喊：“李白，你的詩,，你的韻,，早已經(jīng)釀成了月光，在時空的坐標(biāo)中肆意流淌,。你不愿向權(quán)貴低頭,，你胸中的不快正凝成了這亙古不變的孤獨，一種流淌在中華文化中的孤獨,?！?/p>

如果沒有你的詩，月夜淡然無光!如果沒有你,，盛唐的詩歌世界將黯然失色!

身邊印象深刻的人物 身邊印象深刻的人作文篇十

上了興趣班回家,，我沒有進屋，和以前一樣是去房頂看小雞,。

“媽媽,，小雞剩一只啦”，“你好好找找”,，媽媽回答我,。我就在房頂仔細的找，又順著樓梯找,，又在房前屋后找,，怎么也找不到，我開始哭了起來。

媽媽先問了大娘,，然后問了樓下的住戶,，都說沒有見，我和媽媽最后仔細找了一遍,。媽媽開始安慰我,，但我還是止不住的在哪兒哭。家的那只小雞也在那兒嘰嘰喳喳亂叫,，不停的東走走西看看,。好像也在找他的同伴兒。

我站在房頂邊兒上往下望,，忽然看見一個小白點,，我大叫：“小雞在樓下”，沒等媽媽回答,，我就跑到了樓下,，我和媽媽追了一會兒,，才捉到他,。我又開始大哭起來，媽媽說：“小雞找到了,，你還哭啥呀,？”我也不知道哭什么，反正比剛才哭的更厲害了,。我抱著我心愛的小雞一步一步慢慢兒的上了樓,。

在房頂，我們仔細觀察了一遍,，門也關(guān)得好好的,，小雞該不是跳了下去吧，這估計得有十米高度,，在我們觀察的時候,，小雞跳上了圍墻上，乖乖,，嚇?biāo)缹殞毩?，我輕輕的抱他下來，檢查到他身上有兩處摔傷,。我抱著他又流下了傷心的淚,。

最后的結(jié)果，媽媽把他的羽毛剪短了,，把他圈在了小屋,。

身邊印象深刻的人物 身邊印象深刻的人作文篇十一

看繁星擁抱夜空，我不可抑制的想起了你，你是否也愿意,，走很長很長的路,，去看一個很愛很愛的人……

有沒有一個人，一直在你心里,，很滿很滿,。這個人，也許他不愛你,，甚至很討厭你,，而你依然把他放在心中很重要很敏感的位置，每當(dāng)你從他人口中聽到他的消息,，心中便起了漣漪,。我知道，也許有一份愛,，會讓你失去比得到的多,，會讓你痛苦你快樂多，而你依然要去愛一場,，只是不愿留有遺憾,。

有沒有一個人，一直在你心里,，很遠很遠,。這個人，也許并不讓你愛之至深,，卻往往要付出很多,，因為，他們只是不想讓你在心里,，留有一份愛的空缺,。這個人，也許是在很深的夜晚,，依然在門口等你回家的人,；這個人，也許是在很遠的地方,，依然很牽掛你的人,；這個人，又或許是在你的身邊,，也依然留不住你心的那個人,。

有沒有一個人，一直在你身邊,，你卻,，視而不見,。我想這個人，一定心很大,，大到愛你卻不想占有你,，但這個人，一定很渺小,，小到可以讓你視而不見,。我們往往在喜歡的人面前都是渺小不堪一擊的，又總是反過來傷害那些義無反顧愛我們的人,，當(dāng)我們學(xué)會*等的看待問題,，去傷害那些總是對我們溫柔以待，對我們無私,，為我們無畏的人,，又怎么忍心呢?

有沒有一個人，愿陪你以夢為馬,，闖天涯,；有沒有一個人，愿陪你柴米油鹽,，醬醋茶,；有沒有一個人，愿和你一起*凡,，一起勇敢,；有沒有一個人,，愿和你經(jīng)歷一切的痛苦和不堪后,，依然想要在一起；有沒有一個人……

——描寫印象深刻的一個人作文10篇

身邊印象深刻的人物 身邊印象深刻的人作文篇十二

這幾天,，班上開展了一次以小組為單位的采訪活動,，大家都興致勃勃地準(zhǔn)備著。

身為攀峰小組組長的我?guī)е蠹谊J虎山啦,！當(dāng)左老師問到：“有沒有哪個小組要去采訪校長,？”我和尹瑞立刻高高舉起了手。

當(dāng)確立了目標(biāo)后,，我們小組五人立刻開始制作計劃,、明確分工。我來當(dāng)小記者,，紀(jì)頤中負責(zé)攝影,、李思涵、尹瑞負責(zé)記錄,，俞書源負責(zé)后勤,。

由于，采訪對象是校長，我們五人提出了四條比較深刻的問題：

1,、教育的根本在于什么,？

2、對學(xué)校的發(fā)展有哪些展望,？

3,、學(xué)校后期可以開展哪些活動？

4,、學(xué)生在您心里是什么樣的,？

計劃終于制定完成了！

今天一早,，我們小組成員早早地來到學(xué)校,，準(zhǔn)備去校長室，向校長遞交計劃,，申請采訪,。

我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的來到校長室，心內(nèi)惴惴不安,。

我敲了敲門：“報告”,！

我們幾個魚貫而入。

“有什么事,？”校長問,。

“我們想對您進行采訪?！蔽一卮?。

尹瑞將計劃遞給了汪校長。

校長看了看說：“行,，星期四下午過來,。”

“好的,，謝謝校長,，打擾了！”我們一齊說,。

走出校長室后,，我們高興極了，一齊歡呼了起來,。

身邊印象深刻的人物 身邊印象深刻的人作文篇十三

在我大腦的記憶星空中,，有許多許多特點鮮明的人，有的調(diào)皮可愛,，有的認(rèn)真好學(xué),，有的多才多藝,，有的爭強好勝......然而我還是想給大家介紹我記憶星空中最閃亮的那顆星——王海彬。

他有一雙小小的眼睛,，胖嘟嘟的臉,，厚厚的嘴巴，大西瓜似的肚子,，不管在什么場合總是笑呵呵的,，好像他從來就沒有煩惱，活像一尊如來佛,。地球人都知道,，王海彬超級肥胖。那他到底有多胖呢?說出來也許你不會相信,，但事實勝于雄辯,。有一次，我們學(xué)校組織體檢,，終于揭開了王海彬的“廬山真面目”——150斤!天哪,，好一個驚人的“天文數(shù)字”，比我老爸還要重十幾斤呢!

王海彬跑起步來,，那真叫一個“慢”字!我猜想過,，王海彬跑步時只有一種可能得第三名，就是與蝸牛和烏龜賽跑!他跑起步來慢悠悠的,，仿佛一個羞答答的胖姑娘,，左扭一下，右扭一下,，沒跑兩步就氣喘吁吁,，滿頭大汗，腰間的肥肉還不停地上下晃動,，那樣子別提有多搞笑了!

雖然王海彬身體肥胖,，在體育課上極其不靈活,，略顯笨拙,，但他也是有優(yōu)點的，嘴上功夫好,。有一次,，王海彬的組長來催他寫作業(yè)。他不緊不慢,，雙手往后一背,，深吸一口氣說：“別著急，著急什么?這題我不可以下節(jié)課再寫嗎?我不可以下下節(jié)課再寫嗎?還有哇......”他的“長篇大論”說完后,，連他的組長都蒙了,，竟無言以對,，只好催別的未寫完作業(yè)的同學(xué)了。當(dāng)然了,，他只是過過嘴癮,，沒一會他的作業(yè)本已經(jīng)整整齊齊地放在組長的桌子上了。我覺得王海彬這嘴皮子功夫,，外加高師指點練習(xí),，長大后可以做一名名副其實的相聲演員啦!

王海彬心地善良，為人敦厚,，非常樂于助人,。班里同學(xué)誰的字典忘帶了，誰的鋼筆沒墨水了,，誰的作業(yè)本用完了……都得到過他的幫助,。他英語學(xué)得特別好，連miss he都經(jīng)?？渌⒄Z發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),，語調(diào)自然，節(jié)奏舒緩,。同學(xué)們遇到不會讀的英語單詞都喜歡請教他,，他也樂于教大家，可不“正宗王海彬,，在線教發(fā)音”這句話也很快在我們班流傳開了,。

王海彬就是這樣一個優(yōu)缺點都極其明顯的人，但卻給我留下了深刻而難以忘懷的印象,。

身邊印象深刻的人物 身邊印象深刻的人作文篇十四

在我認(rèn)識的人中,，只有一個人讓我終生難忘。她就是哺育我們這些年幼的花兒的園丁——葉老師,。

葉老師非常漂亮,，她有一個蘋果般的臉蛋，濃濃的眉毛,，大大的鼻子,，什么也逃不過她那火眼金睛般的大眼睛，一張櫻桃小嘴時時刻刻都在為我們講解許多有趣的知識和道理,，難怪同學(xué)們那么聽語文老師的話,，喜歡讓語文老師給我們講課。

葉老師非常疼愛我們,。一次,，我的同學(xué)一不小心把腳摔流血了，老師非常著急,，便親自把那個同學(xué)扶到醫(yī)務(wù)室,，讓醫(yī)生悉心照料,。葉老師的行為，至今讓我們感動,。

有一次,，老師感冒了，覺得頭重腳輕,，我們對老師說：“您還是回家休息吧,，畢竟身體才是最重要的?！笨衫蠋焻s說：“你們的心意我領(lǐng)了,，但是上課才是人民教師的職責(zé)。我不能因為一點小病而耽誤大家的學(xué)習(xí),，你們不用擔(dān)心,，我沒事的?！苯淌依镱D時鴉雀無聲,，老師小聲給我們講課，同學(xué)們專心聽講,，認(rèn)真做筆記,，老師看著我們，欣慰地笑了,。

老師很關(guān)心我們,。輔導(dǎo)我們做作業(yè)。我們都很感激她,。

她讓我想起了一句詩詞：春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干。正是這種精神,，鼓舞著我們努力學(xué)習(xí),。

身邊印象深刻的人物 身邊印象深刻的人作文篇十五

在我五年的小學(xué)生活中，許多人都給我留下了深刻的印象,，有同學(xué),，有老師……但給我印象最深的還要數(shù)與我共同度過五年的親密好友——崔懷秋。

就在我上小學(xué)三年級的一堂語文課上,，老師領(lǐng)來了一個小姑娘,，經(jīng)自我介紹，我才知道她的名字叫崔懷秋,，和我一樣來自農(nóng)村。我上下一陣打量,，只見她長著一雙大大的眼睛,，長著長長的睫毛,；一個又又高又挺的鼻子，特別好看,；薄薄的嘴唇,，薄的讓人覺得很迷人……我把這一切都記在心里，腦海里浮現(xiàn)出三個字“真漂亮”,，更讓我高興的是老師讓她做了我的同位,。

但這一切，隨著一件事的發(fā)生使我對她更加的佩服,。

有一次,，在上自然課時，老師寫了一黑板的自然知識,，讓我們抄下來,，而當(dāng)時的我是出了名的“馬大哈”，一天至少忘帶一件東西,，這不,，我桌里桌外翻了個遍，又把書包倒了個底朝天,，還是找不到我的本子,，眼看老師就要走近我，即將發(fā)現(xiàn)我忘帶本子,，對我進行一陣“天打雷劈”之時,，只聽“哧啦”一聲，崔懷秋兩手拽著自己本子的各一半,，并把其中一半推給了我,，我?guī)缀躞@呆了，“你……”由于吃驚,，我都要窒息了,，而崔懷秋卻開口了：“同位，你拿著用吧,！”聽著她那一口不標(biāo)準(zhǔn)的普通話,，我終于說出話了：“你……這不是你姑媽剛給你從北京寄回來的軟面抄嗎？你怎么舍得呢,！”崔懷秋對我笑笑,，說：“你就拿著用吧！”看著她的本子,，我想起了前幾天的數(shù)學(xué)課上,，崔懷秋的鉛筆斷鉛了，由于她沒有小刀,，就用手去摳,，摳的手就像剛打完煙囪似的,，當(dāng)她向我投去哀求的目光時，我深知我有小刀,，但我仍對她置之不理,。由于摳鉛筆用去了許多時間，崔懷秋沒有完成課堂作業(yè),，被老師狠恨地批評了一頓……

而今,，她竟然舍得把這么精制的軟面抄撕破，為的是我不挨老師的批評,，我感動極了,，就在下課鈴響的那一瞬間，我完成了自然作業(yè),。交上作業(yè)后,，我寫了張紙條給崔懷秋，上面只有三個字“對不起”,，而這短短的三個字卻迎來了崔懷秋寬宏大量的,、珍貴的一張紙條“沒關(guān)系，過去的事就讓它過去吧,，愿我們的友誼長存”,，從此以后，我們倆變成了好朋友,。

崔懷秋,，她給我的印象刻骨銘心，因為從她身上,，我學(xué)會了“寬容,、大度、助人為樂”,。

身邊印象深刻的人物 身邊印象深刻的人作文篇十六

我有一個好朋友,，名叫戰(zhàn)乃贏。她留著短短的頭發(fā),。戰(zhàn)乃贏特別黑,，黑得像一塊兒巧克力。最初,，我覺得她很摳門,。今天就和你講一講她的故事吧！

周一,，老師說：“全體同學(xué)聽好了,，咱們學(xué)校要給貧困山區(qū)的.小朋友們捐款，所以，今天中午吃完飯,，大家準(zhǔn)備好錢在班里做義賣,。周四全校開展義賣活動,！”全班都歡呼起來,，可是，只有我的同桌戰(zhàn)乃贏什么都不買,，我很瞧不起好,。

周二的中午，天氣很熱,。同學(xué)們都買回了涼涼的冰棍,，又是只有她什么都不買。

終于到了周四,?！傲x賣了！義賣了,！快來買好玩的卡片嘍,！”同學(xué)們叫賣著。過了好久,，我們回到班里,，老師說：”同學(xué)們請捐錢?！拔揖枇艘辉?，有的同學(xué)捐了五角，有的同學(xué)捐了兩元,，還有的同學(xué)捐了一角,。這時，戰(zhàn)乃贏從口袋里掏出了一塊布,，把里面的錢全給了老師,。老師數(shù)了數(shù)，大聲宣布：”一共二十元,！”大家都驚呆了,！她卻說：“這些是我*時攢下的錢。我本想這些錢應(yīng)該滿一百了,，原來才二十元,。我以后還會努力的！“班里響起了熱烈的掌聲,。

從此,，我不但不討厭她了，還和她成了最好的朋友。

——給我印象最深的一個人小學(xué)作文

身邊印象深刻的人物 身邊印象深刻的人作文篇十七

在我記憶的長河中,，有過無數(shù)個使我尊敬和留戀的人,。但是，在我記憶的深處,，有一個使我至今難以忘懷的人--同窗3年的好友“笑星”,。

說起這個“笑星”，其背后還有一定的特殊意義,?！靶π恰边@個稱號是我給命名的，你們知道其中的原因嗎?

她是一個農(nóng)村家庭出身的學(xué)生,，也是我最好的朋友,。她*時生活簡樸，自立自強,。她最大的特點就是愛笑,，哪里有她的腳步，哪里就有她的歡笑,?？傊刻煲晕⑿γ鎸ι?，以微笑面對工作和學(xué)習(xí),。

記得那次考試，由于自己的馬虎,，總把題做錯,，導(dǎo)致數(shù)學(xué)考試不及格。當(dāng)時,，痛苦,、苦悶、消沉,，幾乎占據(jù)了我的心,。我怎么辦?我當(dāng)時處于迷惘之中。這時她來了,，是她告訴我要從容樂觀地面對困難;是她讓我克服了心中的陰霾,，走出消沉的困境，使情緒得到好轉(zhuǎn);更是她讓我學(xué)會了讓我以微笑面對一切,，她就是我學(xué)習(xí)當(dāng)中的笑星,。

她不僅是我學(xué)習(xí)上的笑星，同時也是我生活中的笑星,。

那是上自習(xí)課的一天,，老師不在教室里,。同學(xué)們個個都像瘋了似的，上躥下跳像猴子似的活躍,，這可給“笑星”提供了一個發(fā)揮優(yōu)勢的好機會,。這個機靈鬼啊!一說起來就忙個不停，首先是給我們講笑話,，由于語言和動作表演處處到位,，使我們開懷大笑，甚至是肚子痛;一會兒表演孫悟空,，一會兒表演豬八戒背媳婦,，形象可逼真了,。有時當(dāng)出現(xiàn)高潮時,，聲音猛一響亮，同學(xué)們的眼睛個個瞪得比杏核兒還大,，聽得可有趣了,。這就是我生活中的“笑星”，你們覺得好笑嗎?

可惜啊!這個“笑星”已經(jīng)漸漸離開我了,，聽別的同學(xué)說可能是父母性格不合,，離異了，而她也跟著她媽媽走了……,。后來,，等到我給她打電話時，她只說:“沒關(guān)系,，只要笑一笑,，沒什么過不了，你不是知道我是鼎鼎大名的笑星嗎,？

她,，就是這樣一個樸素而又愛笑的女孩，令我印象最深刻的人,。每當(dāng)回首往事時,，腦海中總會浮現(xiàn)出她那陽光的笑臉，耳邊總會傳來陣陣爽朗的笑聲,。

身邊印象深刻的人物 身邊印象深刻的人作文篇十八

在我們的記憶中,，留下深刻印象的認(rèn)太多太多!我的同學(xué)——肥貓就是其中一個。

她心地善良,、樂于助人;是一個胖乎乎的中個子,，顯得她雍容大度而一態(tài)萬方。一張圓圓的臉龐上,，那濃密的眉毛下嵌著一雙晶瑩透亮的眼睛,。鼻子癟癟的,。雖然她是一個胖妞，但是你看,，再伸出雙手,，胖乎乎的十指顯得特別可愛。一米五多的個子,，頭上扎著一條小辮兒,。這就是我的同學(xué)——肥喵。

她給我的印象可用三個詞來概括：天真,，活潑,，可愛。

她不僅認(rèn)可愛,，學(xué)習(xí)方面也是漂漂亮亮,，可可愛愛的。但有時候會對自己很嚴(yán)格：有一次數(shù)學(xué)考試,，我偶爾回頭看了看她的臉,，他的臉很嚴(yán)肅、認(rèn)真地寫,，認(rèn)為自己一定會考好的;但試卷一發(fā)下來,，一看，竟然是八十九分,，看了之后,，她的心情非常沮喪，臉上呈現(xiàn)出一副愁眉苦臉的樣子,。不過一會兒,，他哭了，嘴里好像在嘀咕什么似的：“我為什么連這么簡單的題都會做錯?考得這么差?”我們就一直在她的身邊安慰著他：“哎呀,，沒關(guān)系啦,，下次再考好不就好了嗎?”“對啊，你還好嘞,，我才考了六十八分耶!”而她聽了我們的安慰后,，漸漸不哭了，抬起頭,，眼睛通紅通紅的,，她的眼淚滴在臉上。

之后,，我們走在走廊上,，突然看到一個一年級的小同學(xué)跌倒在地上，肥喵看到了就馬上跑過去扶起小同學(xué),，說：“你沒事吧?有沒有受傷?”她焦急地問道,，“沒事,，沒有受傷，謝謝你姐姐,?！毙⊥瑢W(xué)感激地說。我們就一起手牽著手,，開心地說著話,，她就把數(shù)學(xué)試卷的分?jǐn)?shù)拋到了九霄云外……

瞧，像她這樣的人,，在我們腦海中能不留下深刻的印象嗎?

身邊印象深刻的人物 身邊印象深刻的人作文篇十九

在到哈爾濱的一次旅途中,，我遇見了一位奶奶，她那不同尋常的一舉一動都給我留下了深刻的印象,。

她有一頭微微卷曲的短發(fā),，還帶點淺淺的黃色。她有一對彎彎的濃眉,。尤其是她那雙明亮的眼睛總是閃爍著智慧的光芒,。她身穿一件綠色帶花的時髦短袖，一條黃色的褲子,。她還化著淡淡的妝。整個人給人一種精神卓越的感覺,。

一上車,，她就主動笑瞇瞇地和我們打招呼。我也把我的好吃的拿出來請劉奶奶品嘗,。不一會兒,，我們單間里的幾個人就都熟悉了，變成了一個其樂融融的大家庭,。劉奶奶不僅性格開朗,，而且說話非常有禮貌，我們單間里有一個小不點,，才五歲多,。她問他：“你貴姓？”弄得小不點都不好意思了,。

別看劉奶奶已經(jīng)六十多歲了,，她可是一個知識分子，會四國語言,。旅途中她還隨身帶著一本英文詞典,，有空的時候，她就拿出來翻一翻,。嘴里念念有詞,，記著英語單詞,。她還和我們上鋪的奶奶說：“其實你也可以學(xué)習(xí)英語！”,?！拔遥倚袉?？我的記性又不好,！”“誰說不行？我從小學(xué)的外語是俄語,，四十多歲開始學(xué)日語,，中途還學(xué)了法語，現(xiàn)在又學(xué)英語,，暑假的時候我還教孫子們?nèi)照Z,。有一次，有日本友人到學(xué)校參觀,，我孫子主動和他們對話,，他們都可驚訝了。如果你現(xiàn)在開始學(xué),，你也可以教你的孫子呀,！”劉奶奶笑瞇瞇地說。

劉奶奶還教我日語,、俄語,。一路上，她反復(fù)提醒我在日常生活中要經(jīng)常說,，“學(xué)語言就要反復(fù)練習(xí),，熟能生巧，干什么事情也是要鍥而不舍,?！惫唬液芸炀蛯W(xué)會了這些話,。

劉奶奶聽說我會唱歌,，還主動和我比賽，我唱一首中文歌曲,，她就唱一首外文歌,。我們的車廂里最熱鬧了，連乘警叔叔也被吸引過來,。時不時總跑到我們車廂來,。別的車廂的人都可羨慕我們了。我們這個臨時大家庭過得真快樂,！

快樂的時光總是那么短暫,，劉奶奶的目的地到了,，我們依依不舍地送劉奶奶下車，劉奶奶也舍不得我,，我們這對忘年交彼此都留下了深刻的印象,，劉奶奶那種樂觀向上的生活態(tài)度，活到老學(xué)到老的精神真令人敬佩??！

身邊印象深刻的人物 身邊印象深刻的人作文篇二十

在我身邊形形色色的人中，有我敬佩的,，有我喜歡的,，有我討厭的。其中,，最令我印象深刻的就是他了,。

短短的頭發(fā)，小小的眼睛,，高高的鼻子,，嘴角揚起驕傲的笑容，再帶一副充滿睿智的眼鏡,。這就是我們班的“數(shù)學(xué)天才”——郝志遠,。

這時你肯定會問了：他是數(shù)學(xué)天才？不信,？那就讓我來告訴你吧,。

“同學(xué)們，大家看這道題……”聽,，這是數(shù)學(xué)老師的聲音，我們正在上數(shù)學(xué)課呢,。哇,！老師出的這道題可真難呀。我想破了腦袋,，草稿也寫了一張之樂也沒有想出來,。我看了看四周的同學(xué)，也都在焦頭爛額的埋頭苦想,，只有郝志遠一人安靜地坐在那里,，得意又驕傲的笑容依舊掛在他的臉上。難道他已經(jīng)知道了答案,？我心想,。數(shù)學(xué)老師見過了十分鐘，都沒有一個人舉手回答,，便要宣布正確答案,，突然,，一個聲音響起來：“老師，我來回答,。這道題的思路是這樣的……”哇,！郝志遠好厲害呀，他一口氣把這道題的解題方法說了出來,，讓我們?nèi)喽嫉纱罅搜劬?，張大了嘴，敬佩地看著郝志遠,，也讓不常表揚人的老師向郝志遠露出贊許的目光,。老師似乎還想考驗考驗郝志遠，便又問他：“那么,，如果再加上一個小括號該怎么算呢,？”“如果在加上一個小括號那么應(yīng)該這樣算……”聽完郝志遠滔滔不絕的解說之后，我對郝志遠的敬佩之情油然而生,。全班同學(xué)也紛紛為郝志遠豎起了大拇指,。

“數(shù)學(xué)天才”名副其實。

“數(shù)學(xué)天才“的天才事跡還有很多,，就不一一多說了,。不過，我相信,，你們從這件事上就能看出他的數(shù)學(xué)天分了吧,。