隨著社會不斷地進步，報告不再是罕見的東西，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性,。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇2023中小學體育發(fā)展年度報告范文,，希望對同學們有所幫助,，僅供參考,。

篇一：中小學體育發(fā)展年度報告

一,、基本情況

學?，F(xiàn)有學生1500余人，體育專職教師4名,，通過多方面的努力,，本學年《學生體質健康標準》測試順利進行，全校學生的測試成績優(yōu)秀,，全校學生的測試成績優(yōu)秀,，健康測試合格率達99。6%,。

二,、工作情況

（一）課程開設情況

我校嚴格執(zhí)行課程計劃，按照國家體育課程開設要求開足,、開齊體育課：1-2年級體育課每周為4節(jié),，3—6年級每周體育課為3節(jié)。開課率為100%,。

（二）積極開展陽光體育活動

積極貫徹“健康第一”,、“每天鍛煉一小時的健康理念,，把體育活動與學校文化建設緊密結合，培養(yǎng)成學生積極主動的體育鍛煉習慣,，提高學生的身體健康素質和體育文化素養(yǎng),，推進校園體育文化建設。我校的陽光體育活動分上下午兩個時段,，每個時段30分鐘,。上午時段9：50——10：20，春夏秋主要進行廣播操,、跳繩,；冬天廣播操,、冬季長跑,。下午時段2：50——3：20，主要是各班進行達標項目練習和“三跳”活動,。

（三）學校體育競賽活動開展情況

學校每學年將充分利用體育節(jié)開展形式多樣的學生運動會,，鼓勵全員參與。體育組鼓勵學生自帶體育器材：跳繩,、籃球,、乒乓球等體育器材回來，讓他們在課間或活動課時間練習,，豐富他們的課余生活,，達到鍛煉的目的。并掀起了一股體育健身活動的熱潮,，從而增強了學生的體質,，提高學生的鍛煉積極性。

（四）學生體質健康監(jiān)測情況

1,、制定方案,，認真組織，有效落實

學校按照《學生體質健康標準》的實施要求,，制定實施計劃和方案并有序開展工作,，將《學生體質健康標準》測試工作納入學校正常的教育教學工作之中。學校有專人負責,，實行崗位責任制,，校長為《學生體質健康標準》實施的第一責任人?！秾W生體質健康標準》的測試工作由學校統(tǒng)一安排,、班主任等協(xié)同配合，共同組織實施,。學校負責實施的計劃和監(jiān)督工作,，班主任負責測試的組織成績記錄,，等級評定，負責本班的組織工作,。為了保證測試的實效性,，我校根據(jù)學校和學生實際，結合所測試的項目對所有的測試班級進行了合理的安排和劃分,，由學校統(tǒng)一安排測試人員,，測試前體育組對測試人員進行統(tǒng)一培訓，各班班主任配合體育老師對測試結果進行統(tǒng)計上報,，確保測試工作的順利進行,。

2、收集測試數(shù)據(jù),，及時整理上報

根據(jù)學校統(tǒng)一安排,，各班級按照《學生體質健康標準》的有關要求，準確及時地采集,、匯總《學生體質健康標準》的有關數(shù)據(jù)并及時上報給體育組,。班主任負責對本班的測試數(shù)據(jù)、評定等級進行統(tǒng)計分析,，認真填寫有關報表,。學校安排專職體育老師將學校各班級的體質測評數(shù)據(jù)準確無誤地及時上傳至國家體質測評網，圓滿完成數(shù)據(jù)上報工作,。

三,、條件保障

（一）加強體育教師隊伍建設

體育教師堅持集體備課、校本教研體育教師參加培訓,、繼續(xù)教育,。將課外體育活動開展、組織學生體質健康測試納入教學工作量,。

（二）改善并利用好體育設施

我校有現(xiàn)有操場一個,，籃球場1塊、排球場1塊,，體育器材室1個,，專任體育教師4人。體育器材基本達到器材配備的要求,，由吳迪老師負責管理,，對體育器材的管理能經常進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時維修,，確保體育器材使用的安全性,。對體育器材的數(shù)量、品種,、添置和損壞有明確的記錄,，學校每年還撥款購買一定的體育設施設備,。并做到了有計劃地逐年添置充實體育器材。

（三）經費投入

我校將保障體育,、衛(wèi)生經費作為學校體育衛(wèi)生工作的重點,，采取公用經費率先保障學校體育衛(wèi)生基礎設施建設，保障各項體育衛(wèi)生活動的正常開展,。

（四）學校體育運動風險防控

1,、成立以校長任組長學校體育運動風險防控領導小組，各部門共同參與,，協(xié)調配合,，負責學校體育活動時的安全預防和應急處理。

2,、依法積極開展學校體育運動,，增進學生體質健康水平，保證學生在校的體育活動時間,，不得以減少體育活動的做法規(guī)避體育運動風險,。

3、強化安全防范意識,，教師在體育課教學、體育活動及體育訓練前,，要認真檢查體育器材設施及場地,，對技術難度較大的動作要按教學要求，詳細分解,、充分熱身,，并采取正確的保護與幫助。

4,、體育教師負責對學生的體育鍛煉技術指導和安全保護工作指導,，教會學生懂得鍛煉和保護的方法以及可能發(fā)生的意外事故，提高學生的自我保護和互相保護的能力,。

5,、體育場地和器材等設施要符合體育活動安全和體育衛(wèi)生標準要求。

6,、加強安全教育,，利用體育課、宣傳欄,、廣播,、校園網等對學生加強體育活動知識與安全健康的宣傳教育。

7,、每年組織一次學生健康體檢,，建立學生健康檔案,，納入學籍檔案管理，涉及學生個人隱私的,，學校需為其保密,。

8、購買校方責任保險,、鼓勵家長自愿為學生購買意外傷害保險,。

9、對不適合參與體育課或統(tǒng)一規(guī)定的體育鍛煉的學生,，學校和教師根據(jù)情況減少或免除其體育活動,。

10、學生在參加體育活動時,，需穿運動服和無跟軟底鞋,，嚴禁佩帶金屬徽章、別針,、小刀和其他尖利或硬質物體等,。

11、定期對器材進行檢查,、維護,、保養(yǎng)和維修，做好體育設施使用安全的詳細記錄,。

12,、定期召開安全會，對體育活動和器材設施的使用情況進行總結,。

13,、保持體育活動場地的衛(wèi)生與整潔，學生的衣物要放于學校指定地點,，防止對體育器材和活動人員的傷害,。

四、組織實施

（一）組織機構

我校組建了以校長為組長,，教導主任為副組長,，體育老師及部分班主任代表為組員的學校體育工作領導小組。分工明確,，責任到人,。校長熟悉有關體育工作政策法規(guī)，負責學校體育的全面工作,。

（二）學校體育工作列入政績考核指標和業(yè)績考核評價

學校將體育工作常規(guī)性地列入校級工作日程和校級發(fā)展規(guī)劃,。制定了體育工作計劃、總結,，評定先進時,，把體育列為重要內容,。

五、存在問題

1,、場地建設還需要規(guī)范,，體育鍛煉器材還比較薄弱；

2,、仰臥起坐和1分鐘跳繩需要再下功夫去抓,，還有很大的提升空間。尤其是跳繩項目,，可以提升的空間很大,。；

4,、體育器材方面的管理也常常得不到重視,，功能作用發(fā)揮不理想。

六,、今后打算

1,、充分利用大課間。在保證學生在校一小時鍛煉時間的同時,，充分利用這個時間帶領學生鍛煉身體,。目前學校由體育組按場地和學生年齡、生理特點,，安排大課間每個年段的活動內容,，重點做一些身體素質練習，提高學生的體能,。學校應該出臺相應的評比獎勵制度，調動老師和學生的鍛煉興趣,。

2,、提高體育課堂效率。針對體質測試項目,，分析學生現(xiàn)狀,，研究有效的教學策略，抓住體育課的35分鐘,，讓學生充分投入到練習中,，培養(yǎng)運動興趣，增強體質,。體育課不能只練達標項目,，但是可以針對體質健康測試的項目，體育老師進行技術上的指導,，達到提高成績的目的,。

3,、緊密家校合作。學生的健康應該家校合力,，一起努力,，多向家長宣傳鍛煉的重要性，幫助學生養(yǎng)成堅持鍛煉的習慣,，及時關注孩子的身體健康狀況,，合理膳食，加強鍛煉,。

總之,，我校體育工作的開展，給學校各項工作的順利進行提供了必要的條件和有力的保障,。今后我們還將在這方面工作中不斷努力,，促進師生綜合素質的提高，一方面為了學生的健康努力,，一方面提高體育教師自身的素養(yǎng),，實現(xiàn)個人價值，讓體育工作不斷向高層次的目標邁進,。

篇二：中小學體育發(fā)展年度報告

本學年《學生體質健康標準》測試順利進行,，全校學生的測試成績優(yōu)秀，全校學生的測試成績優(yōu)秀,，健康測試合格率達99,。7%，其中優(yōu)秀級占57,。7%,，良好級占28。2%,。

一,、工作情況

（一）課程開設情況

學校全面落實《體育與健康課程標準》，開齊,、開足體育相關課程,，每學期一、二年級每周開設體育課4節(jié),，三至六年級每周開設體育課3節(jié),，同時每天上午安排30分鐘固定時間進行兩操訓練，每天下午安排30分鐘體育訓練,，確保學生每天一小時的體育鍛煉時間,。

（二）陽光體育運動開展情況

課內課外緊密結合，加強學生的健身觀念，能初步培養(yǎng)學生終身鍛煉的體育觀,。根據(jù)活動安排,，我們開展了一系列校內年級競賽活動，如拔河比賽,、跳繩比賽等,。通過這些體育活動，不但活躍了校園體生活,，而且確保了每一個學生每天有一小時的體育活動,。

（三）學校體育競賽活動開展情況

學校每學年將充分利用體育節(jié)開展形式多樣的學生運動會，鼓勵全員參與,。體育組鼓勵學生自帶體育器材：跳繩,、籃球、排球等體育器材回來,，讓他們在課間或活動課時間練習,，豐富他們的課余生活，達到鍛煉的目的,。并掀起了一股體育健身活動的熱潮,，從而增強了學生的體質，提高學生的鍛煉積極性,。

（四）學生體質健康監(jiān)測情況

1,、制定方案，認真組織,，有效落實

學校按照《學生體質健康標準》的實施要求,，制定實施計劃和方案并有序開展工作，將《學生體質健康標準》測試工作納入學校正常的教育教學工作之中,。學校有專人負責,，實行崗位責任制，校長為《學生體質健康標準》實施的第一責任人,?！秾W生體質健康標準》的測試工作由學校統(tǒng)一安排、班主任等協(xié)同配合,，共同組織實施。學校負責實施的計劃和監(jiān)督工作,，班主任負責測試的組織成績記錄,，等級評定，負責本班的組織工作,。為了保證測試的實效性,，我校根據(jù)學校和學生實際，結合所測試的項目對所有的測試班級進行了合理的安排和劃分,，由學校統(tǒng)一安排測試人員,，測試前體育組對測試人員進行統(tǒng)一培訓,，各班班主任配合體育老師對測試結果進行統(tǒng)計上報，確保測試工作的順利進行,。

2,、收集測試數(shù)據(jù)，及時整理上報

根據(jù)學校統(tǒng)一安排,，各班級按照《學生體質健康標準》的有關要求,，準確及時地采集、匯總《學生體質健康標準》的有關數(shù)據(jù)并及時上報給體育組,。班主任負責對本班的測試數(shù)據(jù),、評定等級進行統(tǒng)計分析，認真填寫有關報表,。學校安排專職體育老師將學校各班級的體質測評數(shù)據(jù)準確無誤地及時上傳至國家體質測評網,，圓滿完成數(shù)據(jù)上報工作。

二,、條件保障

（一）加強體育教師隊伍建設

體育教師堅持集體備課,、校本教研體育教師參加培訓、繼續(xù)教育,。將課外體育活動開展,、組織學生體質健康測試納入教學工作量。

（二）改善并利用好體育設施

我校有現(xiàn)有操場一個,，籃球場一塊,，體育器材室一個，專任體育教師四人,。體育器材基本達到器材配備的要求,，由王經邦老師負責管理，對體育器材的管理能經常進行檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時維修,，確保體育器材使用的安全性。對體育器材的數(shù)量,、品種,、添置和損壞有明確的記錄，學校每年還撥款購買一定的體育設施設備,。并做到了有計劃地逐年添置充實體育器材,。

（三）經費投入

我校將保障體育、衛(wèi)生經費作為學校體育衛(wèi)生工作的重點,，采取公用經費率先保障學校體育衛(wèi)生基礎設施建設,，保障各項體育衛(wèi)生活動的正常開展。

（四）學校體育運動風險防控

1、成立以校長任組長學校體育運動風險防控領導小組,，各部門共同參與,，協(xié)調配合，負責學校體育活動時的安全預防和應急處理,。

2,、依法積極開展學校體育運動，增進學生體質健康水平,，保證學生在校的體育活動時間,，不得以減少體育活動的做法規(guī)避體育運動風險。

3,、強化安全防范意識,，教師在體育課教學、體育活動及體育訓練前,，要認真檢查體育器材設施及場地,，對技術難度較大的動作要按教學要求，詳細分解,、充分熱身,，并采取正確的保護與幫助。

4,、體育教師負責對學生的體育鍛煉技術指導和安全保護工作指導,，教會學生懂得鍛煉和保護的方法以及可能發(fā)生的意外事故，提高學生的自我保護和互相保護的能力,。

5,、體育場地和器材等設施要符合體育活動安全和體育衛(wèi)生標準要求。

6,、加強安全教育,，利用體育課、宣傳欄,、廣播,、校園網等對學生加強體育活動知識與安全健康的宣傳教育。

7,、每年組織一次學生健康體檢,，建立學生健康檔案，納入學籍檔案管理,，涉及學生個人隱私的,，學校需為其保密。

8,、購買校方責任保險、鼓勵家長自愿為學生購買意外傷害保險。

9,、對不適合參與體育課或統(tǒng)一規(guī)定的體育鍛煉的學生,，學校和教師根據(jù)情況減少或免除其體育活動。

10,、學生在參加體育活動時,，需穿運動服和無跟軟底鞋，嚴禁佩帶金屬徽章,、別針,、小刀和其他尖利或硬質物體等。

11,、定期對器材進行檢查,、維護、保養(yǎng)和維修,，做好體育設施使用安全的詳細記錄,。

12、定期召開安全會,，對體育活動和器材設施的使用情況進行總結,。

13、保持體育活動場地的衛(wèi)生與整潔,，學生的衣物要放于學校指定地點,，防止對體育器材和活動人員的傷害。

14,、體育運動傷害事故發(fā)生后,，按照體育運動傷害事故處理預案要求及時實施或組織救助，并及時與學生家長進行溝通,。情形嚴重的,，要及時向主管教育行政部門報告。

（五）社會資源支持

我校將保障體育,、衛(wèi)生經費作為學校體育衛(wèi)生工作的重點,，采取分級管理、分類推進的辦法,，政府投入一部分,，學校自籌一部分，社會捐助一部分,，多方籌措,，保障學校體育衛(wèi)生基礎設施建設，保障各項體育衛(wèi)生活動的正常開展,。

三,、組織實施

（一）組織機構

我校組建了以校長為組長,，教導主任為副組長，體育老師及部分班主任代表為組員的學校體育工作領導小組,。分工明確,，責任到人。校長熟悉有關體育工作政策法規(guī),，負責學校體育的全面工作,。

（二）學校體育工作列入政績考核指標和業(yè)績考核評價

學校將體育工作常規(guī)性地列入校級工作日程和校級發(fā)展規(guī)劃。制定了體育工作計劃,、總結,，評定先進時，把體育列為重要內容,。

（三）新聞宣傳

從學期初開始,，就要求體育教師對全校各個班級進《標準》的測試項目以及鍛煉方法的宣傳教育，幫助學生了解健康的意義和鍛煉目的,。讓學生懂得只有堅持經常鍛煉才能增強體質,、提高健康水平。并通過各種體育活動的形式對學生進行宣傳教育,。

四,、存在問題

1、場地建設還需要規(guī)范,，體育鍛煉器材還比較薄弱,；

2、受安全因素的影響,，一些體育活動教師不敢大膽使用,；

3、體育器材方面的管理也常常得不到重視,，功能作用發(fā)揮不理想,。

五、今后打算

體育工作今后的計劃：一是提高認識,、加大投入,；二是加強體育基礎設備設施器材建設。積極組織各類體育活動,，增強學生體質,。三是進一步加強體育教師教育培訓工作，努力提高實施體育工作的本領,；四是加強宣傳,，努力營造良好的體育鍛煉氛圍。進一步提高體育工作質量,，促進體質健康發(fā)展,。

篇三：中小學體育發(fā)展年度報告

一,、基本情況

學校現(xiàn)有學生700余人,，體育專職教師2名,，通過多方面的努力，本學年《學生體質健康標準》測試順利進行,，全校學生的測試成績優(yōu)秀，全校學生的測試成績優(yōu)秀,，健康測試合格率基本達標,。

二、工作情況

（一）課程開設情況

我校嚴格執(zhí)行課程計劃,，按照國家體育課程開設要求開足,、開齊體育課：1-2年級體育課每周為4節(jié)，3—9年級每周體育課為3節(jié),。開課率為100%,。

（二）積極開展陽光體育活動

積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時的健康理念,，把體育活動與學校文化建設緊密結合,，培養(yǎng)成學生積極主動的體育鍛煉習慣，提高學生的身體健康素質和體育文化素養(yǎng),，推進校園體育文化建設,。我校的陽光體育活動分上下午兩個時段，每個時段30分鐘,。上午時段9：40——10：10,，春夏秋主要進行廣播操、跳繩,；冬天廣播操,、冬季長跑。下午時段3：10——3：30,，主要是各班進行眼保健操等活動,。

（三）學校體育競賽活動開展情況

學校每學年將充分利用體育節(jié)開展形式多樣的學生運動會，鼓勵全員參與,。體育組鼓勵學生自帶體育器材：跳繩,、籃球、排球,、羽毛球,、乒乓球等體育器材，讓他們在課間或活動課時間練習,，豐富他們的課余生活,，達到鍛煉的目的,。并掀起了一股體育健身活動的熱潮，從而增強了學生的體質,，提高學生的鍛煉積極性,。

（四）學生體質健康監(jiān)測情況

1、制定方案,，認真組織,，有效落實

學校按照《學生體質健康標準》的實施要求，制定實施計劃和方案并有序開展工作,，將《學生體質健康標準》測試工作納入學校正常的教育教學工作之中,。學校有專人負責，實行崗位責任制,，校長為《學生體質健康標準》實施的第一責任人,。《學生體質健康標準》的測試工作由學校統(tǒng)一安排,、班主任等協(xié)同配合,，共同組織實施。學校負責實施的計劃和監(jiān)督工作,，班主任負責測試的組織成績記錄,，等級評定，負責本班的組織工作,。為了保證測試的實效性,，我校根據(jù)學校和學生實際，結合所測試的項目對所有的測試班級進行了合理的安排和劃分,，由學校統(tǒng)一安排測試人員,，測試前體育組對測試人員進行統(tǒng)一培訓，各班班主任配合體育老師對測試結果進行統(tǒng)計上報,，確保測試工作的順利進行,。

2、收集測試數(shù)據(jù),，及時整理上報

根據(jù)學校統(tǒng)一安排,，各班級按照《學生體質健康標準》的有關要求，準確及時地采集,、匯總《學生體質健康標準》的有關數(shù)據(jù)并及時上報給體育組,。班主任負責對本班的測試數(shù)據(jù)、評定等級進行統(tǒng)計分析,，認真填寫有關報表,。學校安排專職體育老師將學校各班級的體質測評數(shù)據(jù)準確無誤地及時上傳至國家體質測評網，圓滿完成數(shù)據(jù)上報工作,。

三,、條件保障

（一）加強體育教師隊伍建設

體育教師堅持參加培訓,、繼續(xù)教育。將課外體育活動開展,、組織學生體質健康測試納入教學工作量,。

（二）改善并利用好體育設施

我校有現(xiàn)有操場一個，籃球場2塊,、排球場1塊,，體育器材室1個，專任體育教師2人,。體育器材基本達到器材配備的要求,，由張晨旭老師負責管理，對體育器材的管理能經常進行檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時維修，確保體育器材使用的安全性,。對體育器材的數(shù)量,、品種、添置和損壞有明確的記錄,，學校每年還撥款購買一定的體育設施設備,。并做到了有計劃地逐年添置充實體育器材。

（三）經費投入

我校將保障體育,、衛(wèi)生經費作為學校體育衛(wèi)生工作的重點,，采取公用經費率先保障學校體育衛(wèi)生基礎設施建設，保障各項體育衛(wèi)生活動的正常開展,。

（四）學校體育運動風險防控

1,、成立以校長任組長學校體育運動風險防控領導小組，各部門共同參與,，協(xié)調配合,，負責學校體育活動時的安全預防和應急處理。

2,、依法積極開展學校體育運動,，增進學生體質健康水平，保證學生在校的體育活動時間,，不得以減少體育活動的做法規(guī)避體育運動風險,。

3、強化安全防范意識,，教師在體育課教學,、體育活動及體育訓練前，要認真檢查體育器材設施及場地,，對技術難度較大的動作要按教學要求,，詳細分解,、充分熱身，并采取正確的保護與幫助,。

4,、體育教師負責對學生的體育鍛煉技術指導和安全保護工作指導，教會學生懂得鍛煉和保護的方法以及可能發(fā)生的意外事故,，提高學生的自我保護和互相保護的能力,。

5、體育場地和器材等設施要符合體育活動安全和體育衛(wèi)生標準要求,。

6,、加強安全教育，利用體育課,、宣傳欄,、廣播、校園網等對學生加強體育活動知識與安全健康的宣傳教育,。

7,、每年組織一次學生健康體檢，建立學生健康檔案,，納入學籍檔案管理,，涉及學生個人隱私的，學校需為其保密,。

8,、購買校方責任保險、鼓勵家長自愿為學生購買意外傷害保險,。

9,、對不適合參與體育課或統(tǒng)一規(guī)定的體育鍛煉的學生，學校和教師根據(jù)情況減少或免除其體育活動,。

10,、學生在參加體育活動時，需穿運動服和無跟軟底鞋,，嚴禁佩帶金屬徽章,、別針、小刀和其他尖利或硬質物體等,。

11,、定期對器材進行檢查、維護,、保養(yǎng)和維修,，做好體育設施使用安全的詳細記錄。

12、定期召開安全會,，對體育活動和器材設施的使用情況進行總結,。

13、保持體育活動場地的衛(wèi)生與整潔,，學生的衣物要放于學校指定地點,，防止對體育器材和活動人員的傷害。

四,、組織實施

（一）組織機構

我校組建了以校長為組長,，教導主任為副組長，體育老師及部分班主任代表為組員的學校體育工作領導小組,。分工明確,，責任到人。校長熟悉有關體育工作政策法規(guī),，負責學校體育的全面工作,。

（二）學校體育工作列入政績考核指標和業(yè)績考核評價

學校將體育工作常規(guī)性地列入校級工作日程和校級發(fā)展規(guī)劃。制定了體育工作計劃,、總結,，評定先進時，把體育列為重要內容,。

五、存在問題

1,、場地建設還需要規(guī)范,，體育鍛煉器材還比較薄弱；

2,、仰臥起坐和1分鐘跳繩需要再下功夫去抓,，還有很大的提升空間。尤其是跳繩項目,，可以提升的空間很大,；

4、體育器材方面的管理也常常得不到重視,，功能作用發(fā)揮不理想,。

六、今后打算

1,、充分利用大課間,。在保證學生在校一小時鍛煉時間的同時，充分利用這個時間帶領學生鍛煉身體,。目前學校由體育組按場地和學生年齡,、生理特點，安排大課間每個年段的活動內容，重點做一些身體素質練習,，提高學生的體能,。學校應該出臺相應的評比獎勵制度，調動老師和學生的鍛煉興趣,。

2,、提高體育課堂效率。針對體質測試項目,，分析學生現(xiàn)狀,，研究有效的教學策略，抓住體育課的45分鐘,，讓學生充分投入到練習中,，培養(yǎng)運動興趣，增強體質,。體育課不能只練達標項目,，但是可以針對體質健康測試的項目，體育老師進行技術上的指導,，達到提高成績的目的,。

3、緊密家校合作,。學生的健康應該家校合力,，一起努力，多向家長宣傳鍛煉的重要性,，幫助學生養(yǎng)成堅持鍛煉的習慣,，及時關注孩子的身體健康狀況，合理膳食,，加強鍛煉,。

總之，我校體育工作的開展,，給學校各項工作的順利進行提供了必要的條件和有力的保障,。今后我們還將在這方面工作中不斷努力。

篇四：中小學體育發(fā)展年度報告

本年度學校體育工作從“健康第一”指導思想出發(fā),，牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則,，堅持學校體育工作的特色，全面貫穿教育方針,，扎扎實實地開展素質教育,，充分發(fā)揮學生個性，采取深化改革,，狠抓內部管理,，全面提高教育質量，努力實施體育新課程標準理念下的體育課程改革探索。根據(jù)學年工作計劃的要點,，很好地完成了各項工作目標任務,，現(xiàn)就本學年學校體育工作做如下總結：

一、以“健康第一”為指導,，切實抓好體育教學工作

學好新課標,，加深課改認識。在教學中,，各教師積極實施課改要求,，轉變觀念，用創(chuàng)新的思維,，改革課堂教學的模式,，從中學生的興趣愛好為出發(fā)點，培養(yǎng)學生終身鍛煉的好習慣,。從現(xiàn)代課堂教學要求出發(fā),，加強教育教學理論的學習，并進行有目的,、有計劃的教學實踐,，增強了科研意識，提高教學質量,。根據(jù)所制定的體育教學工作計劃教學進度,，結合教學的實際情況上好每節(jié)課。并做到經常性地對教學工作進行檢查,、總結,，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題,，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。

在工作中從學生的自身條件出發(fā),，因材施教,，對學生進行正確的課堂評價，不斷提高學生參與活動的積極性,，提高學生的活動興趣,。切實實施課改，加強體育教研組建設,，各教師善于發(fā)揮集體的力量,，共同備課、探討教法,、交流反思,、總結成果，完成本學期的新學力教育主題的研討。通過聽課,、評課,、外出觀摩等形式，努力提高課堂教學質量和教師業(yè)務水平,。

二,、常抓不懈，推動“兩操活動”有序開展學校

“兩操活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,，是學校整體推進素質教育的一個窗口,，抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展,。一學年來,，體育組繼續(xù)嚴格規(guī)范跑操進出場的紀律及做操質量，做到出操靜,、齊,、快，動作規(guī)范,，不斷提高跑操質量,。加強學生會對“兩操活動”的督促檢查力度，進一步落實體育檢查結果每周點評制度,。

三,、積極開展校內體育競賽，推動競賽由“競技型”向“群體型”轉變

課內外緊密結合,，以活動促教改是我校體育工作的一個出發(fā)點,。以體育競賽為契機，充分調動師生們的積極性,、責任心,，盡量讓更多的同學能夠參與到比賽中去，普及,、加強學生的健身觀念,，初步培養(yǎng)學生終身體育觀。根據(jù)期初安排,，本學年開展了一系列校內競賽活動：

1,、舉行了陽光體育運動會、田徑運動會,、校長杯足球賽,；

2、學校跑操比賽,；

通過一系列體育競賽活動,，豐富了學生課外生活,，調動師生們的積極性。

四,、多方努力,，齊抓共管，做好《學生體質健康標準》的測試,、上傳記工作

《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發(fā)展,、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段，是學生體質健康的個體評價標準,，是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,。為順利完成學年度體育《標準》測試工作，提高我校體育《標準》成績,，要求各體育教師認真開展《標準》訓練和測試工作,，由體育組牽頭，多方努力,，齊抓共管,，共同組織實施，高要求,、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動,。經過體育組統(tǒng)籌安排，班主任,、體育課任課老師的合作,，學生體質健康測試合格率達90%以上。

五,、繼續(xù)加大課余體育訓練力度

學生課余訓練和競賽是學校體育的重要組成部分,，對活躍學生課余文化生活，促進學校體育工作開展,、發(fā)揮學生特長,，培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。

根據(jù)教育部印發(fā)的《中小學體育器材設施配備目錄》,，逐步配齊體育器材設施,，并切實落實體育室器材出借登記、管理制度,。

篇五：中小學體育發(fā)展年度報告

為更好的貫徹落實《山東省普通中小學辦學基本規(guī)范》、關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》等通知精神,，進一步推進雙減工作,、助力雙增，提高學生綜合素養(yǎng),、增強學生體質,、豐富師生課余課間活動,；推進我校陽光體育的普及與發(fā)展，本年度我校的體育工作從全面落實“健康第一”思想出發(fā),，牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則,，在全面提高學生素質的思想指導下，學校始終把提高學生身體素質,、培養(yǎng)學生良好品質和健康心理作為工作的出發(fā)點,，圓滿地完成了各項工作，現(xiàn)就本年度學校體育工作做如下總結：

一,、體育教學改革

認真貫徹落實體育教學大綱,。落實體育工作條例和全教會精神，引導老師學習,、實踐,、運用，切實做到教書育人,，以德育人,，以體育人。促進學生德,、智,、體全面開展。學校組織體育老師認真學習教學大綱,，深入鉆研教材,，嚴格按照教學大綱的規(guī)定，制定好教育教學計劃,、單元和課時計劃,，認真上好每一節(jié)體育課，開展專題教研和集備,，探討教學方法多樣化,，選擇符合學生心理和生理特點的教學方法，努力提高學生的興趣,。

二,、體育教師配備

現(xiàn)有專職體育教師2名，兼職體育教師4名,，基本滿足學校體育教學要求,。學校每學期定期開展體育教研活動和公開課活動，促進教師相互交流,，提高教師教學水平,。

三、體育經費及體育場地設施

學校每年撥付一定經費用于添置體育器材,、加強運動場地建設,，定期開展場地和器材的平安檢修,，滿足師生體育鍛煉的需求。學校體育課程的開設做到開齊課程,、開足課時,。學校將體育工作列入校級工作日程和開展規(guī)劃，確保各項體育經費能按上級要求在校級預算中予以落實,。為加強學校體育場地的建設和體育器材的配備,，學校投入經費添置活動器材，并進一步完善了場地設施,。目前,，我校擁有塑膠跑道，體育器材配備到達要求,，學校對體育器材的管理安排專人定期進行檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時維修，確保體育器材使用的平安性,。另外,，還開設了跳繩、羽毛球,、籃球,、足球、排球,、乒乓球,、武術等豐富學生的體育社團活動。同時,，學校采用多種方法對老師進行培訓,，加強體育師資隊伍建設。

四,、學生體質健康測試

學校全面開展陽光體育大課間活動,，每天陽光運動不少于1小時。每個學生掌握至少2項體育技能,，形成了良好的體育鍛煉習慣,。落實《國家學生體質健康標準》，將體質健康測試工程落實到日常體育課堂,，學校貫徹落實“健康第一”的指導思想,，切實做好《國家學生體質健康標準》，認真開展每學年學生體質健康測試,，認真分析測試數(shù)據(jù),，據(jù)以調整體育課教學內容和重點。體育老師按照水平段分年級進行訓練,，關注學生訓練數(shù)據(jù)的分析,，針對學生的強弱項目，合理進行訓練,，認真組織測試,，按時完成數(shù)據(jù)導入和上報工作。為增強學生體質,，提高學生健康水平,，我校按照《國家學生體質健康標準》相關規(guī)定，從形態(tài)指標,、機能指標以及身體素質等方面對全校學生體質健康情況進行測試,。

五、三操兩節(jié)一社團,，增體質,、提素養(yǎng)

我校以三操兩節(jié)一社團為抓手，增體質,、提素養(yǎng),。一是規(guī)范三操提體質“三操”即課間操、室內操,、眼保健操,。創(chuàng)建特色大課間活動模式。豐富課間操項目內容,，整體規(guī)劃上午10點大課間活動,，創(chuàng)建“練習八段錦+中華孝道厚德載物手語操+體能訓練”的特色大課間模式。創(chuàng)新性開展室內操手勢舞活動,。各班主任自行設定本班級室內操內容,、形式；室內操作為惡劣天氣對大課間的補充,，同時作為課前課中課后調節(jié)課堂氣氛的手段,，同時起到提神、益智,、暖身,、健體的作用，形成學校特色,；每學期舉行校級室內操比賽,。高度重視眼保健操活動加強預防近視干預。學校形成檢查督促機制,，將眼保健操工作做真做實,。二是社團活動培興趣。我校積極開展“周三無作業(yè),、社團展風采”活動,。豐富課后服務內容,，每周三下午課后服務時間為社團活動時間，充分利用現(xiàn)有場地,、功能室,、器材、師資等教學資源精心統(tǒng)籌規(guī)劃,，做到精品社團和普通社團相兼顧,、師生全員參與。三是我學校開設的以“陶聲依舊,，笛聲悠揚”為主題的校本課程已基本成型,。四是藝體節(jié)日促發(fā)展。我校扎實開展“藝術節(jié),、體育節(jié)”活動,，豐富師生校園文體活動。

學校體育工作蒸蒸日上,，展望未來,，我們將齊心協(xié)力，提高學校的體育教學工作,，豐富學生體育運動生活,，提升學生的運動習慣和技能，營造陽光,、健康,、動感活力的校園。

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