學校五項管理是指學校管理中的五個重要方面,，包括教學管理、學生管理,、教師管理,、財務管理和后勤管理,。這些管理方面對于學校的正常運轉(zhuǎn)和高效發(fā)展都具有重要性,。以下是小編為大家整理的學校五項管理家長告知書模板的內(nèi)容,，供大家參考借鑒,，歡迎閱讀與收藏,，希望能夠幫到大家,！

篇一：學校五項管理家長告知書模板

親愛的家長朋友們：

您好！為全面貫徹黨的教育方針,，落實立德樹人根本任務,，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，促進學生健康成長,，培養(yǎng)學生良好的學習,、生活習慣,，我校積極響應教育部關(guān)于加強對中小學生“五項管理”（作業(yè)、睡眠,、手機,、讀物、體質(zhì)健康）的相關(guān)要求和號召,，制定了相關(guān)的系列管理措施,。請各位家長認真閱讀，配合學校做好相關(guān)工作,。

合理安排手機的使用

為確保學生視力健康,，預防學生沉迷游戲，依據(jù)教育部相關(guān)要求,，我校對學生手機（含電話手表,，下同）管理作出明確規(guī)定，嚴禁學生將手機帶入校園,。學生確有將手機帶入校園需求的,，須經(jīng)家長同意，并書面向班主任提出申請,，進校后學生應將手機交由班級統(tǒng)一保管,，禁止帶入課堂。

建議各位家長：

上學期間有特殊情況需要找學生,，可通過班主任聯(lián)系,。

請以身作則，避免在孩子面前玩手機,，沉迷游戲,，給孩子樹立一個好榜樣。

營造良好的家庭氛圍,，關(guān)注孩子心理健康，防止孩子因情感缺失等原因而沉迷于網(wǎng)絡和游戲,。

保證學生充足的睡眠

好的睡眠對促進孩子大腦發(fā)育,、身心健康和提高學習效率等至關(guān)重要。為保障學生有充足的休息時間,，學校對在校午餐（相關(guān)公司配送）,、午休的同學進行全程監(jiān)管，讓這些學生中午都能休息好,。學生晚上放學回到家以后,，

請家長督促做

到以下幾點：

幫助學生制訂作息時間表，促進學生自主管理,，養(yǎng)成規(guī)律作息,、按時就寢的好習慣,。

給孩子營造良好的睡眠環(huán)境?？刂剖覂?nèi)適宜的亮度,、溫度及濕度。屏蔽噪音,，確保學生身心放松,，安靜就寢。

如果學生當晚出現(xiàn)睡眠不好的情況,，請聯(lián)系老師,，方便老師合理安排學習任務。

培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)閱讀的習慣

學校積極鼓勵學生多讀書,，讀好書,，禁止任何人以任何形式進校銷售課外讀物，禁止任何人強制或者變相強制學生購買課外讀物,。同時,，學校老師引導學生挑選適合自己閱讀的好書，培養(yǎng)良好的閱讀習慣,。

請家長配合做

到以下幾點：

課余時間多帶孩子去書店,、圖書館，以教育主管部門推薦書目為重點,，為孩子購買正規(guī),、正版的適合孩子閱讀的書籍，培養(yǎng)愛讀書,、讀好書的習慣,。

多一些親子閱讀時間。請每天抽出時間和孩子一起讀書,，營造家庭讀書氛圍,，為孩子終生愛讀書打下基礎。

多為孩子提供健康,、積極,、多樣化的的讀物。鼓勵孩子積極參加讀書活動,，增強讀書的趣味性和獲得感,。

提高作業(yè)完成的效率

學校積極貫徹上級教育行政部門關(guān)于“減負”工作的指示精神，請家長配合學校切實履行家庭教育主體責任,。

建議家長這么做：

幫助學生制定學習計劃,。以此培養(yǎng)孩子按時做作業(yè)的習慣和獨立做作業(yè)的能力。

鼓勵學生自主完成作業(yè)。如孩子學習中需要幫助,，家長可以先給予提示,，引導孩子自主思考。

不隨意給孩子增加作業(yè),。不要給孩子大量報興趣班,，占用孩子休息時間，增加孩子的身心負擔,。

合理安排課余活動,。在孩子完成作業(yè)后，引導孩子從事力所能及的家務勞動,，積極參與實踐活動,。

科學管控作業(yè)量。孩子因故未能在就寢之前完成作業(yè),，家長可直接告知老師,，終止作業(yè)，按時就寢,。

增強學生體質(zhì)鍛煉

學校按照上級教育主管部門要求,，每周開設足量的體育課，并全面落實大課間活動,。為了讓孩子擁有更加健康的身體,，

請家長配合做

到以下幾點：

每天陪孩子進行親子體育鍛煉。建議家長每天都安排家庭親子體育鍛煉項目,，幫助學生養(yǎng)成終身鍛煉的好習慣,。（建議每天校外鍛煉一小時，比如：半小時跳繩+靜力拉伸,、顛球,、拍球等）

引導孩子運動時量力而行。鍛煉時既要克服困難,，更要注意運動安全,，運動前要做熱身，避免造成運動損傷,。

時刻關(guān)注孩子動態(tài)的身體狀況,。家長如果發(fā)現(xiàn)孩子有疾病，一定要及時診治,，并及時按規(guī)定報備給學校,。如有既往病史或現(xiàn)在身體患病的,，父母（監(jiān)護人）要向孩子說明是否能夠參加各類體育活動,，同時必須向?qū)W校提出申請免于參加相關(guān)體育課、體育活動和免予參加《國家學生體質(zhì)健康標準》測試等。

篇二：學校五項管理家長告知書模板

尊敬的家長朋友：

您好,！

根據(jù)教育部有關(guān)中小學生“五項管理”文件要求，xx省教育廳發(fā)布了《xx省教育廳辦公室關(guān)于進一步加強中小學生手機、睡眠,、作業(yè)管理工作的通知》,。學校積極響應教育部提出的抓好落實中小學生“作業(yè)、睡眠,、手機,、讀物、體質(zhì)”五項管理的號召,，為建立健全學校,、家庭、社會協(xié)同育人機制,，形成教育合力,，特制定系列措施，提出相關(guān)建議,，請各位家長認真閱讀相關(guān)內(nèi)容,，理解、支持并積極配合,。

一,、加強作業(yè)管理

為孩子全面發(fā)展創(chuàng)設空間

自1998年辦學以來，學校一直秉持著“三心服務”宗旨,，即“把愛心獻給學生,，把放心帶給家長，把操心留給自己”學校充分利用寄宿制辦學優(yōu)勢,，即周一到周四下午4：30到第二天7：30,，學校依次安排體育運動、晚餐,、整理課,、社團課、晚點心,、晚間閱讀,、晚寢和晨間運動。其中整理課,，分年段設置：

小學部：1-2年級安排40分鐘的社團課,，3-6年級安排60分鐘的學科整理課；

初中部：7-9年級安排80分鐘的學科整理課,。所有學科的作業(yè),，學生均在學校完成,；教師對布置的學生作業(yè)全批全改，并及時查漏補缺,，不會讓學生自批自改,。

同時建議家長朋友，在家也要積極營建良好的學習環(huán)境,，不給孩子布置過量作業(yè),，避免額外增加孩子身體和心理負擔。

二,、加強睡眠管理

為孩子身心健康保駕護航

我校為寄宿制學校,，學校根據(jù)不同年段學生身心特點分批就寢：

小學部：1-2年級：20：00，3-6年級：20：30,；

初中部：7-9年級：21：00,；

同時每天中午安排午休時間，確保學生每天睡眠時間均達到10小時,。

在家也請家長朋友一定要做好陪伴和引導,，確保學生達到規(guī)定睡眠時間要求，培養(yǎng)孩子良好的睡眠習慣,，提高孩子的睡眠質(zhì)量,，切實保障孩子身心健康發(fā)展，務必保證孩子充足睡眠時間,。

三,、加強手機管理

為孩子健康發(fā)展提升能力

學校沒有手機管理難題，因我校所有班級均使用電子班牌,，學生在?？梢酝ㄟ^專屬通訊卡與家長聯(lián)系，家長有急事也可通過班主任轉(zhuǎn)告學生,。為此,，學校禁止學生將手機帶入校園。

建議家長朋友們以身作則,，言傳身教,，給孩子樹立一個良好的榜樣。關(guān)注孩子心理健康,，積極培養(yǎng)孩子健康的興趣愛好,。同時，不建議為孩子配備手機,，防止孩子沉迷于網(wǎng)絡和手機游戲,。

四、加強讀物管理

為孩子健全人格奠定基礎

學校禁止任何人以任何形式進校銷售課外讀物,。在校期間,，每位班主任都會在班級建立讀書角,，安排閱讀時間，組織閱讀課激勵學生認真閱讀有益于學生身心健康成長的書籍,，從讀本中汲取營養(yǎng)，在閱讀中開拓視野,、增長知識,，提高閱讀和寫作能力，分享讀書成果,，推薦學生積極參加各類讀書,、征文等活動，在活動中展示風采,，樹立自信,，感受讀書帶來的收獲與樂趣。

周末在家,，也請家長朋友建立家庭讀書角,，鼓勵孩子培養(yǎng)從小愛讀書、勤讀書的好習慣,，讓孩子同時建議家長們每天抽出一定時間進行親子閱讀,，營造家庭讀書氛圍。

五,、加強體質(zhì)管理

為孩子強健體魄注入活力

在學生體質(zhì)健康保障上,，我校在課程設置上實行：小學一、二年級每周安排4課時體育課,，三至八年級每周安排3課時體育課,；學校全面落實大課間體育活動制度，每天統(tǒng)一安排30分鐘的大課間體育活動,；在沒有體育課的當天,，利用課余時間組織學生進行集體體育鍛煉；建立并落實面向全體學生體質(zhì)健康測試制度,、為每位學生建立體質(zhì)健康檔案,。

在近視防控上，學校組織全體學生每天做2次眼保健操,，每節(jié)課間鼓勵學生出教室適量活動,、緩解視力疲勞；學校建立學生視力狀況監(jiān)測機制,，落實每學期2次全覆蓋視力篩查,。

擁有健康的體魄是學習的根本保證，請家長朋友科學認識體質(zhì)健康的影響因素,，配合學校提高孩子體育與健康素養(yǎng),，每天保證學生校外1小時體育活動時間,；根據(jù)學校反饋的體質(zhì)健康測試結(jié)果、視力篩查結(jié)果,、健康體檢結(jié)果,，制定相應的體質(zhì)健康提升、近視防控計劃等,。

家長們,，學生階段是學習知識、養(yǎng)成良好行為習慣和培養(yǎng)高尚情操的關(guān)鍵時期,，家長是孩子的第一任老師,。真誠希望我們家校攜手，齊心協(xié)力,，共同保障孩子健康成長,！

篇三：學校五項管理家長告知書模板

親愛的家長朋友：

您好！為落實以“品質(zhì)塑魂,、潛質(zhì)賦能,、體質(zhì)強身、慧質(zhì)筑基”的四質(zhì)工程,，根據(jù)xx區(qū)教科體局《xx區(qū)規(guī)范中小學辦學行為三十條（試行）》的文件規(guī)定,，進一步建立健全學校、家庭,、社會協(xié)同育人機制,，形成教育合力，切實減輕學生過重課業(yè)負擔,，著力加強學生手機,、睡眠、讀物,、作業(yè),、體質(zhì)五項管理，營造有利于學生健康成長的環(huán)境,，結(jié)合我校實際,，現(xiàn)向您推送《xx區(qū)xx鎮(zhèn)xxx小學落實“五項管理”規(guī)定致家長的一封信》，讓我們一起努力,，家校攜手助力梓小學子身心健康成長,！

一、手機管理

1,、原則上不得將個人智能手機帶入校園,。確有需求的，須經(jīng)學生家長同意,、書面提出申請,，學校同意方可帶入,。經(jīng)準許帶手機的學生，每天上學進校后,，將手機統(tǒng)一交由各班主任管理,，每天放學時，再由班主任組織發(fā)放給每個學生,。

2,、教師應通過課堂板書方式給學生當面布置作業(yè)，不得用手機布置作業(yè),，嚴格規(guī)定并嚴格執(zhí)行不得要求學生利用智能手機完成作業(yè)。

3,、家長應履行教育職責,，加強對孩子使用手機的督促管理，密切關(guān)注孩子手機使用的內(nèi)容和時間,，堅決禁止手機游戲,，控制使用手機的時間。引導學生在家期間養(yǎng)成正確使用智能手機的良好習慣,，防止學生沉迷網(wǎng)絡,。家長、老師及時保持溝通,，掌握學生身心健康狀況,，形成家校協(xié)同育人合力。

二,、睡眠管理

1,、學生每天到校時間不得早于8：00。家長要保證學生每天中午半個小時以上的午休（在校午餐學生午休時間不少于1小時）,，小學生每天睡眠時間不少于10小時,，初中生不少于9小時。

2,、減輕課外負擔,。告知家長根據(jù)孩子的實際情況選擇適當?shù)募彝ソ逃绞剑话蚊缰L,，不給學生安排太多的家庭作業(yè),，避免學校減負、家庭增負,，給孩子們更多的時間發(fā)展自己的興趣愛好,，同時擁有更好的睡眠。

3,、學校將不定期地對學生睡眠狀況進行調(diào)查,、監(jiān)測,，并對突出情況給家長提出合理建議。

4,、家長要培養(yǎng)孩子良好的生活習慣,，按時就寢、定時起床,，有規(guī)律地作息,。

三、讀物管理

1,、激發(fā)閱讀興趣,。學校組織開展全民閱讀系列活動，使學生喜歡閱讀,，感受閱讀的樂趣,，引導學生多讀書、讀好書,、讀經(jīng)典,，夯實學生文化知識基礎，激發(fā)學生的閱讀興趣,。

2,、推薦優(yōu)秀讀物。各班級要廣泛開展各類讀書活動,。學校以語文教研組為主體成立專家組,，結(jié)合實際制定適合本校學生閱讀能力的推薦書目，向?qū)W生及家長推薦經(jīng)典類和前沿類的優(yōu)秀讀物,。

3,、家長、學生應從正規(guī)書店選用讀物,，不要選購和使用盜版讀物,，明確知曉課外讀物的10條負面清單。

（1）違背黨的路線方針政策,，污蔑,、丑化黨和國家領導人、英模人物,，戲說黨史,、國史、軍史的,；

（2）損害國家榮譽和利益的,，有反華、辱華、丑華內(nèi)容的,；

（3）泄露國家秘密,、危害國家安全、危害國家統(tǒng)一,、主權(quán)和領土完整的,；

（4）存在違反宗教政策的內(nèi)容，宣揚宗教教理,、教義和教規(guī)的,；

（5）存在違反民族政策的內(nèi)容，煽動民族仇恨,、民族歧視,，破壞民族團結(jié)，或者不尊重民族風俗,、習慣的,；

（6）宣揚個人主義、新自由主義,、歷史虛無主義等錯誤觀點,，存在崇洋媚外思想傾向的,；

（7）存在低俗媚俗庸俗等不良傾向,，格調(diào)低下、思想不健康,，宣揚超自然力,、神秘主義和鬼神迷信，存在淫穢,、色情,、暴力、邪教,、賭博,、毒品、引誘自殺,、教唆犯罪等價值導向問題的,；

（8）侮辱或者誹謗他人，侵害他人合法權(quán)益的,；

（9）存在違規(guī)植入商業(yè)廣告或變相商業(yè)廣告及不當鏈接,，違規(guī)使用“教育部推薦”“新課標指定”等字樣的；

（10）其他有違公序良俗,、道德標準,、法律法規(guī)等，造成社會不良影響的,。

四,、作業(yè)管理

1,、嚴控作業(yè)總量。一,、二年級不留書面家庭作業(yè)，教師根據(jù)每天的教學內(nèi)容設計以聽,、說,、讀、操作和體育鍛煉為主的家庭作業(yè),，引導學生每天堅持不少于20分鐘的閱讀和不少于60分鐘的體育鍛煉,；三至六年級每天由班級各科教師協(xié)調(diào)，以中等水平的學生為標準,，嚴格控制好每天作業(yè)總量,，書面作業(yè)完成時間不超過60分鐘。初中年級每天書面作業(yè)完成時間平均不超過90分鐘,。

2,、提高作業(yè)質(zhì)量。嚴格作業(yè)設計,，研制作業(yè)內(nèi)容,，規(guī)范作業(yè)布置，合理作業(yè)評價,，不得布置重復性,、懲罰性及難度過大等低效作業(yè)。采用“基礎作業(yè)+彈性(特色)作業(yè)”的模式,，“彈性(特色)作業(yè)”要體現(xiàn)分層,，靈活要求，供學生自主選擇,。

3,、學校嚴格規(guī)定，教師不得用手機布置作業(yè),，不得要求學生用手機完成作業(yè),，所有教師必須遵照執(zhí)行。

4,、規(guī)范作業(yè)批改,。教師對布置的作業(yè)進行全批全改作業(yè)，不讓學生自批自改或要求家長批改作業(yè),。

5,、營造學習環(huán)境。家長要為孩子營造良好的學習環(huán)境，培養(yǎng)孩子自主學習和時間管理的能力,，養(yǎng)成良好的作業(yè)習慣,。家校攜手監(jiān)督學生高效完成作業(yè)。

五,、體質(zhì)管理

1,、學校嚴格按照國家課程標準，開齊開足體育與健康課程,，保證每天1小時在校體育活動時間（全體學生每天上下午各做1次眼保健操,；每天上午第二節(jié)下課后進行30分鐘的大課間體育活動；每天下午第一節(jié)上課前進行10分鐘的室內(nèi)有氧運動）,。

2,、學校積極開展學生體質(zhì)健康測試，落實好學生體質(zhì)健康抽測的復核,，建立學生體質(zhì)健康檔案,，做好數(shù)據(jù)全面分析，采取有針對性的訓練方式,，改進學生的體質(zhì),。

3、圍繞國家體質(zhì)健康測試項目,，學校每周將給學生布置一定量的個性化體育作業(yè),，家長要指導并督促學生進行專項訓練，保障居家鍛煉時間,，培養(yǎng)運動興趣,，養(yǎng)成運動習慣,。

4,、教育學生養(yǎng)成良好的用眼習慣?？磿?、做作業(yè)、看電視,、玩手機超過30分鐘要注意休息,，同時做眼保健操，有效地預防近視,。

篇四：學校五項管理家長告知書模板

尊敬的家長朋友：

您好,！

為全面貫徹黨的教育方針，落實教育部,、省教育廳,、市教育局關(guān)于加強中小學作業(yè)、睡眠、手機,、讀物,、體質(zhì)等“五項管理”和減負措施的相關(guān)要求，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的生活,、學習習慣,，促進學生健康成長，實現(xiàn)家校共育,，減負增效,。我校發(fā)出以下倡議，請您認真閱讀,，與學校共同承擔監(jiān)督和教育的職責,，實現(xiàn)協(xié)同育人。

no,。1[作業(yè)管理]保障學生自主時間

作業(yè)管理,，旨在切實發(fā)揮作業(yè)育人功能，幫助學生鞏固知識,、形成能力,、培養(yǎng)習慣，幫助教師檢測教學效果,、精準分析學情,、改進教學方法，促進學校完善教學管理,、實施科學評價,、提高教育質(zhì)量。為切實發(fā)揮作業(yè)的育人功能,，減輕學生過重的作業(yè)負擔,，向家長倡議如下：

1、要樹立正確的教育觀念,，支持和配合學校的作業(yè)管理要求,，督促、幫助孩子養(yǎng)成良好的完成作業(yè)習慣,。

2,、引導孩子制定科學的學習計劃，培養(yǎng)其自主學習和時間管理能力,，提高學習效率,。

3、樹立正確的學習觀,，合理安排孩子課余生活,，不報大量的提高班,、強化班等，避免加重孩子身心負擔,。鼓勵孩子從事力所能及的家務勞動,，多與孩子一起進行體育鍛煉和社會實踐。

no,。2[睡眠管理]護航學生身心健康

睡眠是機體復原整合和鞏固記憶的重要環(huán)節(jié),，對促進中學生大腦發(fā)育、骨骼生長,、視力保護,、身心健康和提高學習能力與效率至關(guān)重要。為保障學生有足夠的睡眠時間,，初中上課時間不早于8：00,，初中生不晚于22：00上床睡覺、高中生不晚于23：00上床睡覺,。向家長倡議如下：

1,、幫助孩子養(yǎng)成準時上床，按時入睡的好習慣,。確保初中生每天睡眠時間不少于9小時,，高中生每天睡眠時間不少于8小時。

2,、在保證孩子睡眠時間前提下,，結(jié)合個體睡眠狀況、午休時間等實際,，引導孩子制定科學作息時間表,，促進孩子自主管理、規(guī)律作息,。

3,、營造舒適的就寢環(huán)境，不讓孩子把手機帶入臥室,，確保學生身心放松,、按時就寢,。

no,。3[手機管理]守護學生光明未來

手機管理，旨在保護學生視力,，讓學生在學校專心學習,，防止沉迷網(wǎng)絡和游戲，促進學生身心健康發(fā)展,。根據(jù)教育部印發(fā)的有關(guān)文件要求,，嚴禁學生將手機帶入課堂,。因此，請您不要讓孩子帶手機,、電話手表等進校園,，如果確有需求，請您向年段提出書面申請,，進校后將手機交班主任統(tǒng)一保管,。為把相關(guān)要求落到實處，向家長倡議如下：

1,、加強管理和溝通引導,。家長要營造良好的家庭氛圍，關(guān)注孩子心理健康,，防止孩子因為情感缺失等原因而沉迷于網(wǎng)絡和手機游戲,。在對孩子的手機管理問題上，應“疏堵”結(jié)合,，耐心教育引導,，和諧親子關(guān)系。

2,、以身作則樹立榜樣,。請家長們以身作則，言傳身教,，科學合理使用手機,，盡量不在孩子面前玩手機，給孩子樹立良好的榜樣,。同時,，請家長朋友們履行家庭教育職責，安排好孩子放學后和節(jié)假日生活,，不沉溺于手機中,，指導孩子合理作息。

3,、豐富課外生活開拓視野,。豐富的課外活動可以預防孩子沉迷于手機，也可以幫助孩子獲得成就感,，提升家庭親子關(guān)系,，促進孩子身心健康發(fā)展。球類運動,、樂器,、書法等有益的課外活動，既可以鍛煉身體又可以陶冶情操,；節(jié)假日還可以引導孩子多參加社團活動或公益活動,。

no,。4[讀物管理]啟迪學生成長智慧

閱讀積極向上的書籍，能讓學生形成正確的人生觀,、價值觀,，樹立起自己的人生目標。學校在堅持“方向性,、全面性,、適宜性、多樣性,、適度性”等五大原則的基礎上,，根據(jù)“主題鮮明、內(nèi)容積極,、可讀性強,、啟智增慧”的標準，選擇進校園的優(yōu)秀課外讀物,，激發(fā)學生閱讀興趣,，為學生提供健康的精神食糧。向家長倡議如下：

1,、嚴格把關(guān)孩子的課外讀物,，引導孩子閱讀健康、積極的讀物,，兼顧課外讀物多樣性,、豐富性。

2,、積極建設學習型家庭，設立親子閱讀時間,，和孩子一起閱讀和分享,，營造家庭讀書氛圍，提高孩子閱讀興趣,，發(fā)揮課外讀物啟智潤心的育人功能,。

3、鼓勵孩子積極參加學校和班級舉行的各項讀書活動,，培養(yǎng)孩子愛讀書,、勤讀書、讀好書的好習慣,。

no。5[體質(zhì)管理]關(guān)愛學生強體促健

體質(zhì)健康是孩子全面成長的重要標志之一,。學校全面落實體育活動制度,，落實每天30分鐘體育大課間,、“陽光體育1小時”,，保證“兩操一鍛煉”等常規(guī)體育活動，幫助學生養(yǎng)成熱愛運動的良好習慣,。為了讓孩子擁有更加健康的體魄,，特向家長倡議如下：

1、保障鍛煉時間,。培養(yǎng)孩子的運動愛好,，督促參加體育鍛煉；配合學校的體育鍛煉要求,，進行合理的指導。

2,、注意運動安全,。引導孩子在運動前要做好準備活動，以免造成運動損傷,；在運動中要循序漸進,，既要克服困難，也要量力而行,，達到強身健體的作用,。

3、綜合防控近視,。引導孩子養(yǎng)成良好的用眼習慣,，嚴格控制孩子居家期間使用電腦、手機等電子產(chǎn)品的時間,。建議學生正常學習40分鐘后,，應休息遠眺放松10分鐘，家長要監(jiān)督并隨時糾正孩子不良讀寫姿勢,。

4,、重視體檢反饋。家長可自行登錄微信公眾號：“鷺島校園智慧健康體檢信息推送號”,，查詢學生每年體檢數(shù)據(jù)及分析建議,，及時關(guān)注孩子的身心健康。

家長朋友們,，切實落實“五項管理”工作,，是深入推進立德樹人,、關(guān)系學生健康全面發(fā)展的重大舉措。為確保“五項管理”工作的有效落實,，需要家校和社會各界的密切協(xié)作,，讓我們攜手并肩，讓孩子們健康,、快樂,、茁壯成長！

篇五：學校五項管理家長告知書模板

親愛的家長朋友：

您好,！

學校今年暑期改為公辦學校后,，嚴格按照市教育局的工作落實各項工作，為響應教育部20xx年教育改革發(fā)展新藍圖中明確提出的,，抓好落實中小學生“作業(yè),、睡眠、手機,、讀物,、體質(zhì)”五項管理的號召，進一步完善措施,，形成家校合力,，現(xiàn)對五項管理的相關(guān)要求及倡議通報給您，以期得到您的理解,、支持和監(jiān)督,，讓我們共同攜手做好孩子的教育工作。

為抓好中小學生手機管理,，做好預防中小學生過早近視,、沉迷網(wǎng)絡和游戲教育引導工作，根據(jù)教育部印發(fā)的有關(guān)文件要求,，原則上不得將手機帶入校園,，嚴禁學生將手機帶入課堂。因此,，請您不要讓孩子帶手機,、電話手表等進校園，如果特殊情況聯(lián)絡學生,，請您向?qū)W校（班主任）電話溝通,。或?qū)W生確有急事需要和家長聯(lián)系的,，可向班主任和科任老師尋求幫助,，為把相關(guān)要求落實好，學校特向您提出如下倡議：

一、加強管理和溝通引導,。家長要營造良好的家庭氛圍,，關(guān)注孩子心理健康，防止孩子因為情感缺失等原因而沉迷于網(wǎng)絡和手機游戲,。在對孩子的手機管理問題上,，應以教育引導為主,，“疏堵”結(jié)合,。多與孩子陪伴，要積極培養(yǎng)孩子其他健康的興趣愛好,，防止在手機管理過程中出現(xiàn)“打,、罵、摔”等粗暴行為,，堅決避免發(fā)生極端事件,。

二、以身作則樹立榜樣,。請家長們以身作則,，言傳身教，科學合理使用手機,，盡量不在孩子面前玩手機,，給孩子樹立一個良好的榜樣。同時,，請家長朋友們履行家庭教育職責,，安排好孩子放學后和節(jié)假日生活，指導孩子合理作息,。

三,、豐富課外生活開拓學生視野。豐富的課外活動可以預防孩子沉迷于手機,，也可以幫助孩子獲得成就感,，提升家庭親子關(guān)系，促進孩子身心健康發(fā)展,。學生的課外特長,，如球類運動、樂器,、書法等,，既可以鍛煉身體又可以陶冶情操；節(jié)假日還可以引導孩子多參加社團活動或公益活動,。

為了進一步貫徹上級教育行政部門關(guān)于辦學行為的相關(guān)規(guī)定,，我校嚴格落實初中生作業(yè)書面作業(yè)制度標準，加強管控作業(yè)布置數(shù)量及質(zhì)量，不給家長布置作業(yè)或要求家長批改作業(yè),，不用手機布置作業(yè),，嚴格督促教師全批全改。如學生有特殊情況,，請您及時與學校溝通,，學校將根據(jù)學生情況或需求，合理設置有針對性的作業(yè)內(nèi)容,、作業(yè)量,、作業(yè)形式。同時,，向家長倡議：

1,、培養(yǎng)學習自覺性。與孩子一起制定學習計劃,，培養(yǎng)孩子按時做作業(yè)的習慣,，以及獨立做作業(yè)的能力。

2,、孩子學習中需要幫助時,，家長指導要注意分寸。家長可以先給予提示,，然后讓孩子思考如何做,。

3、建議您不要憑自己的感覺隨意給孩子布置作業(yè),，加重孩子學習負擔,。不要根據(jù)自己的愛好給孩子大量報補習班、興趣班等,，占用孩子休息時間,，增加孩子身體和心理負擔。

4,、孩子因故或到了休息時間未能完成作業(yè)的,，可終止做作業(yè)，由家長向任課老師說明情況,，延時完成,，一定要保證孩子按時就寢。充足良好睡眠是孩子有效學習和健康成長的重要保障,。請您監(jiān)督孩子不晚于21：30上床睡覺,，盡量保證孩子每天睡眠時間不少于9個小時。因此,，家長應該重視起孩子的睡眠健康,，讓孩子有一個良好健康的睡眠環(huán)境。特向家長倡議如下：

(1)幫孩子養(yǎng)成準時上床，按時入睡的好習慣,。準時,、按時的睡眠時間有助于孩子盡快進入睡眠狀態(tài)，提高睡眠質(zhì)量,。

(2)給孩子營造良好的睡眠環(huán)境,。控制室內(nèi)適宜的亮度溫度及濕度,。屏蔽噪音,，可放一些助睡眠的音樂。

(3)就寢前30分鐘內(nèi)不要帶孩子做健身運動,，保證睡眠時大腦放松,；睡前30分鐘不要跟學生有激烈的語言沖突,，以確保睡眠質(zhì)量,。

學校禁止任何人以任何形式進校銷售課外讀物，禁止強制學生征訂課外讀物,，只可在教育主管部門指定的目錄范圍內(nèi)選擇征訂,。學校鼓勵學生加強閱讀習慣的培養(yǎng)，為了激發(fā)每位同學的閱讀興趣,，為了將讀書落到實處,，特向家長倡議如下：

1、多帶孩子去書店,、圖書館走走,，以學校推薦書目為重點，為孩子購買一些適合的書籍,，培養(yǎng)從小愛讀書,、勤讀書的好習慣。

2,、設立親子閱讀時間,。每天抽出一定時間，和孩子一起讀書,，分享讀書成果,，營造家庭讀書氛圍，為孩子終生愛讀書打下基礎,。

3,、鼓勵孩子積極參加班級學校舉行的各項讀書活動。

培養(yǎng)學生科學良好的鍛煉習慣,，是孩子成長中必不可少的一項重要活動,。學校嚴格按照課程設置要求設置體育與健康課程每周3課時，同時全面落實大課間體育活動制度，每天一小時的大課間活動,，加強體能訓練,，以保障學生每天的體育活動不少于1小時。為了讓孩子擁有更加健康的體魄,，特向家長倡議如下：

1,、引導孩子積極參加體育鍛煉。選擇適合孩子自己身體和年齡特點的體育運動項目,，同時要告知孩子在體育鍛煉活動中既要克服困難,，更要量力而行，鍛煉與訓練時要注意運動安全,，運動前要做好準備活動,，以免造成運動損傷，另外學校正在實施新的體能大課間,，也希望家長予以支持,，鼓勵幫助孩子在家做好相關(guān)訓練。

2,、關(guān)注孩子動態(tài)的身體狀況,，發(fā)現(xiàn)疾病要及時診治，并及時報告學校,。如有既往病史或現(xiàn)在身體有病的,，父母要向子女說明是否能夠參加高強度的體育鍛煉，以防止意外事故的發(fā)生,。同時必須向?qū)W校提出申請免予參加相關(guān)體育課和免予參加《國家學生體質(zhì)健康標準》測試,，如有其它特殊體質(zhì)情況要及時報給班主任和體育教師以便做出合理安排。

3,、請家長做好家校聯(lián)系,，保持通訊工具暢通，如遇學生出現(xiàn)緊急傷病,，學校會緊急送醫(yī)并通知家長,。電話若有變更，請您隨時告知班主任,。

各位家長,，讓學生健康快樂的成長是我們共同的目標，落實“五項管理”工作,，離不開學校,、家庭和社會各界的密切協(xié)作，您的認同,、配合和參與是對我們工作的最大支持,，讓我們攜起手來,，共同助力孩子健康快樂成長！謝謝,！