要充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要意義,，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，精心部署，積極開展豐富多彩的家校合作和家庭教育指導(dǎo)活動(dòng)，可以引入社會(huì)資源共同開展相關(guān)活動(dòng),。下面是小編整理的關(guān)于學(xué)校2023年家校共育活動(dòng)周方案的內(nèi)容,，供大家參考閱讀，希望能夠給你提供一些幫助,，下面就跟隨小編一起去看看吧,！

篇一：學(xué)校2023年家校共育活動(dòng)周方案

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，廣泛開展家庭教育宣傳,，普及家庭教育知識(shí)，推廣家長(zhǎng)教育的成功經(jīng)驗(yàn),，幫助和引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育理念,，掌握科學(xué)的家庭教育方法，提高科學(xué)教育子女的能力,。

二,、課程開設(shè)意義

通過家長(zhǎng)學(xué)校向廣大家長(zhǎng)宣傳黨的教育方針、相關(guān)法律法規(guī)和政策及我校辦學(xué)理念,，傳授科學(xué)的家庭教育理念,、知識(shí)和方法，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的教育觀,，掌握科學(xué)的教育方法,；組織開展形式多樣的家庭教育實(shí)踐活動(dòng)，增進(jìn)親子之間的溝通和交流,，使家長(zhǎng)和兒童在活動(dòng)中共同成長(zhǎng)進(jìn)步,；通過多種形式為家長(zhǎng)兒童提供指導(dǎo)和服務(wù)，幫助解決家庭教育中的難點(diǎn)問題,，提升家長(zhǎng)教育培養(yǎng)子女的能力和水平,；增進(jìn)家庭與學(xué)校的有效溝通，努力構(gòu)筑學(xué)校,、家庭,、社區(qū)“三結(jié)合”的未成年人教育網(wǎng)絡(luò)，為兒童健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好環(huán)境,。

三,、組織機(jī)構(gòu)

（一）學(xué)校成立家長(zhǎng)學(xué)校管理委員會(huì)。

校長(zhǎng)：____

副校長(zhǎng)：____

秘書長(zhǎng)：____

成員：學(xué)校家委會(huì)成員

（二）各班級(jí)成立以班主任為組長(zhǎng)的班級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校,。

學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校講師團(tuán)成員：校長(zhǎng),，分管副校長(zhǎng)，政教主任,，家校共育專家,、優(yōu)秀家長(zhǎng),，學(xué)科骨干教師，班主任

四,、具體措施與活動(dòng)：

（一）家長(zhǎng)委員會(huì)成員信息公開,。（如：姓名、通信方式,、工作單位）

（二）每學(xué)期召開1—2次家長(zhǎng)委員會(huì)議,，（開學(xué)初期中期末）通報(bào)學(xué)校中、長(zhǎng)期規(guī)劃,、辦學(xué)理念,、工作計(jì)劃及取得的成績(jī)，聽取委員會(huì)成員的合理化建議等,。

（三）定期召開家長(zhǎng)會(huì),，會(huì)上家長(zhǎng)聽取學(xué)校工作報(bào)告，本年級(jí)任課教師情況,，家長(zhǎng)填寫家長(zhǎng)意見反饋表，學(xué)校匯總,，由各部門答復(fù),。

（四）開展“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng)，利用開放日讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園,，走進(jìn)課堂,，與孩子一起聽課，一起學(xué)習(xí),，促進(jìn)教師與家長(zhǎng),，家長(zhǎng)與子女之間關(guān)系優(yōu)化，增強(qiáng)相互之間了解,、尊重和關(guān)心,。

（五）開展每月咨詢活動(dòng)，家長(zhǎng)委員會(huì)成員采取家訪,、電話家訪,、請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校交談等方式，征求家長(zhǎng)的合理化意見或建議,。

（六）開展親子活動(dòng)——學(xué)校組織家長(zhǎng),、教師、學(xué)生共同參加學(xué)校,、班級(jí)有關(guān)活動(dòng),，如：雛鷹藝術(shù)節(jié)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等,。

（七）學(xué)?；虬嗉?jí)搭利用qq群,、微信群、微信公眾號(hào)平臺(tái)等多種平臺(tái)和方式進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭之間溝通和聯(lián)絡(luò),，建家長(zhǎng)在教育子女問題上成功經(jīng)驗(yàn)的交流平臺(tái),。

五、制度管理：

（一）強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),，家長(zhǎng)學(xué)校建立一支由學(xué)校行政,、班主任、優(yōu)秀教師,、專家學(xué)者,、優(yōu)秀家長(zhǎng)代表組成的相對(duì)穩(wěn)定的隊(duì)伍。

（二）加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高認(rèn)識(shí),，定期組織班主任培訓(xùn)會(huì)，部分家長(zhǎng)或年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),，讓班主任了解家長(zhǎng)學(xué)校性質(zhì)任務(wù),，提高工作能力，掌握技巧,。讓家長(zhǎng)明白為什么開辦家長(zhǎng)學(xué)校,，了解家長(zhǎng)學(xué)校在教育子女問題上的幫助和作用。

（三）完善評(píng)價(jià)機(jī)制,，征集在教育子女問題上成功的經(jīng)驗(yàn)方法論文,，對(duì)優(yōu)秀的家教論文在校園網(wǎng)發(fā)布，向上級(jí)推薦發(fā)表,，讓家長(zhǎng)相互學(xué)習(xí),，對(duì)在學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng)中，給予大力支持,，有突出貢獻(xiàn)的家長(zhǎng),、家庭進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

（四）完善制度,，規(guī)范管理,。學(xué)校建立健全各項(xiàng)工作制度，如：《意見反饋制度》制定征求家長(zhǎng)意見表,。建立《評(píng)選表彰制度》對(duì)優(yōu)秀家長(zhǎng)定期表彰,，建立《家長(zhǎng)學(xué)校檔案管理制度》，《家長(zhǎng)委員會(huì)職責(zé)》等,。

篇二：學(xué)校2023年家校共育活動(dòng)周方案

一,、活動(dòng)背景與宗旨

為了紓解學(xué)生的情緒，拓展家校共育渠道,，促進(jìn)家校形成教育合力,，使每個(gè)學(xué)生的身心,、智慧、情感,、道德等方面都能獲得健康成長(zhǎng),，學(xué)校決定開展“同學(xué)一家親”聯(lián)誼活動(dòng)，讓非__學(xué)生到__同學(xué)家一起生活兩天,，感受同學(xué)家庭的溫馨,，增進(jìn)同學(xué)間純真的友誼，體味“同學(xué)新親情”,，升華“同學(xué)手足情”,，使啟外“以愛育愛”的教育理念得到充分發(fā)展。

二,、活動(dòng)時(shí)間

__月__日下午5點(diǎn)離開學(xué)校,，__月__日下午5點(diǎn)前返回學(xué)校。

三,、活動(dòng)方式

所有居住__的學(xué)生(含家住“海上威尼斯”的學(xué)生),，向非__同學(xué)發(fā)出邀請(qǐng)(可以是不同年級(jí)的同學(xué))，邀請(qǐng)1-3名同學(xué)到家做客,。班主任對(duì)未被邀請(qǐng)到的同學(xué)進(jìn)行適度調(diào)配,，保證每一個(gè)愿意接受外地同學(xué)的__家庭都有同學(xué)去，每一個(gè)愿意去__同學(xué)家體驗(yàn)生活的同學(xué)都能回“家”,。

四、活動(dòng)內(nèi)容

可以一起開展各種安全且有意義的活動(dòng),，例如：一起到人少踏青賞春,，一起在家做功課，一起在家閱讀,，一起在家鍛煉身體,，一起參與做飯菜，一起開展娛樂活動(dòng),、科技活動(dòng),，一起進(jìn)行小區(qū)服務(wù)，一起了解__文化,，……

五,、活動(dòng)要求

1、學(xué)部負(fù)責(zé),。各學(xué)部在學(xué)校統(tǒng)一安排下,，負(fù)責(zé)本學(xué)部學(xué)生去向安排和家庭教育活動(dòng)的指導(dǎo)與管理。

2,、協(xié)同管理,。班主任是班級(jí)實(shí)施家校共育活動(dòng)的首要組織者,，各班活動(dòng)由班主任統(tǒng)一協(xié)調(diào)；家委會(huì)協(xié)助做好相關(guān)思想工作,，為班級(jí)學(xué)生提供力所能及的支持和幫助,；__家長(zhǎng)主動(dòng)奉獻(xiàn)，唱好主角,。

3,、嚴(yán)守政策。所有教職員工和學(xué)生家長(zhǎng)必須嚴(yán)格執(zhí)行下列政策：任何人不得離開__,，如果離開,，返校要進(jìn)行“3+11”天隔離。教職員工這14天不能參與學(xué)校正常工作,，自己須承擔(dān)一切責(zé)任,；所有隔離學(xué)生由家長(zhǎng)在校外租房，自己陪同,。外地家長(zhǎng)不得以任何借口來看孩子,，如果來了，孩子需要進(jìn)行“3+11”天隔離,；如果家長(zhǎng)成為“密集”或“次密集”對(duì)象,，其孩子所在班級(jí)的所有學(xué)生都要進(jìn)行“3+11”天隔離。所有教職員工,、__學(xué)生家長(zhǎng)(父母雙方)接送日都需提交行程碼,、健康碼。

4,、安全至上,。落實(shí)安全責(zé)任，各班班主任及相關(guān)家庭是學(xué)生安全的第一責(zé)任人,。邀請(qǐng)同學(xué)的家庭做到家校點(diǎn)對(duì)點(diǎn)接送學(xué)生,，各個(gè)家庭居家生活，不串聯(lián),，不離開__,，不到娛樂場(chǎng)所，也不聚集人多場(chǎng)所,。嚴(yán)格遵守__市防控指揮部的防疫規(guī)定,，時(shí)刻提防新冠病毒，筑牢疫情安全防線,。

5,、感受親情。宅家,、節(jié)儉,、學(xué)習(xí)是學(xué)生此次家庭生活的主基調(diào),，要讓學(xué)生充分感受到“一家人”的溫暖與親情。簡(jiǎn)約用餐,，不攀比,，不炫耀，杜絕以“吃,、喝,、玩、樂”為主的生活方式,。

6,、全程管理。班主任負(fù)責(zé)指導(dǎo)各個(gè)家庭學(xué)生的時(shí)間管理,、學(xué)習(xí)管理,、生活管理?？迫卫蠋?、生活老師安排到具體學(xué)生家庭進(jìn)行線上跟蹤指導(dǎo)，全程呵護(hù),。相關(guān)主任(年級(jí)主任)蹲點(diǎn)年級(jí)組,，檢查各班實(shí)施情況，及時(shí)做好服務(wù)工作,。

7,、抓好教育宣傳?；顒?dòng)前,，各班組織開展生命安全、交通法規(guī),、文明禮儀、生活常識(shí)等教育,，讓學(xué)生懷揣感恩之心走進(jìn)“新家庭”,；活動(dòng)結(jié)束后，各班開展以“同學(xué)一家親”為主題的“愛教育”活動(dòng),，要求學(xué)生用筆書寫“新家”的溫暖,，用嘴述說同學(xué)手足之情。學(xué)部組織征文評(píng)選,，推文宣傳,。

篇三：學(xué)校2023年家校共育活動(dòng)周方案

根據(jù)__縣教體局《關(guān)于做好20__年秋季開學(xué)工作》、《__縣__學(xué)區(qū)中心學(xué)校家校共育周活動(dòng)方案》的通知精神,，切實(shí)落實(shí)《關(guān)于統(tǒng)籌推進(jìn)促進(jìn)學(xué)生身心健康的實(shí)施意見》(合教組(20__)__號(hào))文件精神,，高度重視學(xué)生心理健康教育,，特別是做好較大學(xué)生的心理疏導(dǎo)和關(guān)愛幫扶工作。開學(xué)前一周要按要求開展“家校共育活動(dòng)周”,、上好“家長(zhǎng)開學(xué)第一課”,，與家長(zhǎng)共同幫助學(xué)生度過入學(xué)適應(yīng)期；召開一次次線上班會(huì)課,，將調(diào)整學(xué)生身心狀志作為重要內(nèi)容,，介紹新學(xué)期學(xué)校豐富多彩的學(xué)習(xí)生活，重點(diǎn)關(guān)愛建立臺(tái)賬的特殊群體學(xué)生,，幫助其知曉心理障礙求助方式,，切實(shí)減輕心理壓力。現(xiàn)結(jié)合我學(xué)實(shí)際情況,，就開展“家校共有活動(dòng)周”特制定如下方案：

指導(dǎo)思想

落實(shí)《關(guān)于統(tǒng)籌推進(jìn)促進(jìn)學(xué)生身心健康的實(shí)體意見》(合教組(20__)__號(hào))文件精神,，做好新學(xué)年新學(xué)期家校共育工作，緩解家長(zhǎng)的焦慮心理,，調(diào)整學(xué)生的心理狀況,，與家長(zhǎng)共同幫助學(xué)生盡快度過入學(xué)適應(yīng)期，進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)生活狀態(tài),，促進(jìn)學(xué)生的身心健康,，從而得到全面發(fā)展。

開展時(shí)間

開學(xué)前一周：__月__-__日,。

開展形式及活動(dòng)內(nèi)容

1,、利用線教學(xué)渠道，組織召開一次線上班會(huì)課(一年級(jí)新生另行安排),，將調(diào)整學(xué)生身心狀態(tài)作為重安中容,，介紹新學(xué)期學(xué)校豐富多彩的學(xué)習(xí)生活，重點(diǎn)關(guān)愛建立臺(tái)賬的特殊群體學(xué)生,，幫助其知曉心理障礙求助方式,，切實(shí)減輕心理壓力。（__月__日下午,，以班級(jí)為單位）

2,、面向全學(xué)區(qū)家長(zhǎng)，以學(xué)區(qū)中心校組織開展家長(zhǎng)學(xué)校線上課程,，采用線上視頻推送(或掃碼進(jìn)入視頻直播)的方式,。擬邀請(qǐng)專家分學(xué)段提供家長(zhǎng)學(xué)校課程，幫助加提高家庭教育水平,，緩解家長(zhǎng)的焦慮度和關(guān)注度,，盡量以一個(gè)平和的心態(tài)看待孩子的發(fā)展。(__月__日班級(jí)推送）

3、開展一年級(jí)新生入學(xué)教育,。(已制定專門的方案)

4,、開展線上家長(zhǎng)育兒經(jīng)驗(yàn)分享。邀請(qǐng)往屆畢業(yè)生家長(zhǎng)或在校學(xué)生家長(zhǎng),，暢談?dòng)齼撼晒?jīng)驗(yàn),，分享有兒體會(huì)，制作視頻(時(shí)間在15-20分鐘左右),，利用線上教學(xué)渠道予以推送,，供全體家長(zhǎng)學(xué)習(xí)，要以班級(jí)予以簽到,。

5,、各校進(jìn)行新時(shí)代好少年風(fēng)采展示(以視頻展示的方式推送)。

有關(guān)要求

高度重視“家校共育活動(dòng)周”活動(dòng)的開展,，校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),，分工校長(zhǎng)具體抓，相關(guān)部門密切配合,，及時(shí)制定相關(guān)工作方案,，落實(shí)具體措施，做到活動(dòng)開展落到實(shí)處,，取得良好效果,。

篇四：學(xué)校2023年家校共育活動(dòng)周方案

為深入推進(jìn)家校共育工作，加強(qiáng)對(duì)“家校共育活動(dòng)周”工作的指導(dǎo),，營(yíng)造家校協(xié)同育人良好氛圍,，根據(jù)《市委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)<關(guān)于統(tǒng)籌推進(jìn)促進(jìn)學(xué)生身心健康的實(shí)施意見>的通知》(合教組[20__]__號(hào))要求，決定在20__年秋季學(xué)期開學(xué)前集中組織中小學(xué)“家校共育活動(dòng)周”,。經(jīng)學(xué)校研究,，特制定如下方案。

一,、指導(dǎo)思想

以____關(guān)于家校共育工作的重要論述為指導(dǎo),，以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主旋律，以豐富家校合作共育形式,，提高家長(zhǎng)家庭教育水平,，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)為目標(biāo)，創(chuàng)造性開展工作,。

為了積極響應(yīng)上級(jí)各部門的號(hào)召，構(gòu)建“家校聯(lián)系”的教育平臺(tái),，促進(jìn)教育多元化,，深入推動(dòng)家校聯(lián)系工作的開展，進(jìn)一步探究素質(zhì)教育背景下德育工作的新模式，深入了解學(xué)生在家,、在校的實(shí)際情況做好家長(zhǎng)和教師之間的溝通交流,，培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣讓孩子健康快樂的成長(zhǎng)。

二,、活動(dòng)目的

1,、通過“家校共育活動(dòng)周”的開展，進(jìn)一步加強(qiáng)家校溝通,，指導(dǎo)家庭教育,，推進(jìn)家庭與學(xué)校形成教育合力，協(xié)助家長(zhǎng)建立良好的親子關(guān)系,，幫助學(xué)生做好心理調(diào)適,，提升學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)生活適應(yīng)能力。

2,、通過開展家校共建共育系列活動(dòng),，進(jìn)一步完善家委會(huì)建設(shè)，暢通家校聯(lián)系渠道,，形成學(xué)校,、社會(huì)、家庭三位一體化的德育網(wǎng)絡(luò),，使各種力量形成時(shí)空交叉影響的教育優(yōu)勢(shì)力量,。

3、充分利用家庭,、社會(huì)教育資源,，提升家長(zhǎng)實(shí)施家庭教育的能力和水平，提升學(xué)校,。內(nèi)涵發(fā)展動(dòng)力,，提高中小學(xué)生綜合素質(zhì)，初步形成家校共建共育強(qiáng)大合力,，有效提升社會(huì)對(duì)教育的滿意度,。

4、通過教師與家長(zhǎng),，教師與學(xué)生之間的溝通,，使教師在實(shí)踐中成長(zhǎng)、成熟,，追求成為“孩子心目中理想的教師”,。

三、活動(dòng)原則

1,、學(xué)生為本原則,。尊重學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律和教育規(guī)律,，以有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展為工作出發(fā)點(diǎn)，拓寬家校共育工作途徑,，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),。

2、問題導(dǎo)向原則,。注重解決家長(zhǎng)對(duì)家庭教育認(rèn)識(shí)不到位,、對(duì)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律認(rèn)識(shí)不足、對(duì)學(xué)生遇到的困難處理不當(dāng)?shù)葐栴},，努力提高家長(zhǎng)的家庭教育理論水平和實(shí)踐能力,。

3、目標(biāo)一致原則,。確定學(xué)校,、家庭共同目標(biāo)，發(fā)揮各自育人作用,，互相支持,，互相配合，共同承擔(dān)學(xué)生的教育職責(zé),，促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展,。

4、開放共享原則,。學(xué)校應(yīng)大力推進(jìn)開放辦學(xué),，加強(qiáng)學(xué)校與家庭、家庭與家庭,、學(xué)校與社會(huì)的交往互動(dòng),。善于借力聚力，吸納更多社會(huì)力量參與,，形成促進(jìn)教育發(fā)展的有生力量,。善于從家長(zhǎng)群體中發(fā)掘家庭教育智慧，提供分享平臺(tái),，促進(jìn)家長(zhǎng)群體共同成長(zhǎng),。

四、家校共建活動(dòng)周領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：____

副組長(zhǎng)：____

組員：各班班主任

五,、實(shí)施方案：

（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（__月__日-__月__日）

1,、和班主任個(gè)別交流，并征求班主任的意見,，了解班主任的想法,。

2、召開全校教師會(huì),，讓大家有所了解,，并進(jìn)行分工,，制定下一步的工作方案。

（二）實(shí)施階段

1,、教師定期家訪（__月__日-__月__日）

深入開展“大家訪”工作。教師到學(xué)生家庭進(jìn)行家訪是教師的工作內(nèi)容之一,，作為家長(zhǎng)應(yīng)熱情接待,。教師家訪要儀表端莊，語言文明,，一分為二地評(píng)價(jià)學(xué)生,，與家長(zhǎng)達(dá)成一致意見，切忌家訪時(shí)附帶其它與孩子無關(guān)的事,，而有損教師形象,。家長(zhǎng)要認(rèn)真了解孩子在校的表現(xiàn)，主動(dòng)向老師介紹孩子的優(yōu)缺點(diǎn),、個(gè)性及特長(zhǎng),，與教師共同研究教子良方，使家庭教育與學(xué)校教育相得益彰,。每學(xué)期每個(gè)孩子至少家訪一次,。

建立教師常態(tài)化家訪和家訪回訪制度，定期組織班主任及任課教師開展家訪,，并逐步形成長(zhǎng)效機(jī)制,。重點(diǎn)走訪貧困家庭、村居(社區(qū))及社會(huì)各界人士,，通過定期走訪,，廣泛宣傳教育政策法規(guī)及學(xué)校教育教學(xué)取得的成績(jī)，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)學(xué)校,、對(duì)教育工作的意見和建議,。

針對(duì)目前的現(xiàn)狀，我們學(xué)校采取了由本村老師帶隊(duì),，班級(jí)搭檔,，班主任與任課老師分開，分班級(jí)分批次的進(jìn)行家訪,。

2,、完善家庭教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。（__月__日）

家庭教育和社會(huì)教育是學(xué)校教育的有效補(bǔ)充,。我校將不斷加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè),，科學(xué)利用學(xué)校網(wǎng)站、微信平臺(tái),、班級(jí)qq群等新聞媒體和溝通渠道,，開展不同主題方式靈活多樣的工作,。

3、深入推進(jìn)家委會(huì)建設(shè),。（__月__日）

家長(zhǎng)委員會(huì)是學(xué)校,、教師與家長(zhǎng)之間相互聯(lián)系的暢通渠道，是家庭教育與學(xué)校教育相互溝通協(xié)調(diào)的紐帶,。家長(zhǎng)委員會(huì)由班主任牽頭,，由班內(nèi)家長(zhǎng)推薦代表組成，充分體現(xiàn)民主,，規(guī)范選舉程序,，杜絕出現(xiàn)家委會(huì)成員由學(xué)校或班主任指定的現(xiàn)象,。班級(jí)家長(zhǎng)委員代表家長(zhǎng)的利益和愿望,，對(duì)班級(jí)工作提出意見和建議，還可以審查修訂班級(jí)工作計(jì)劃,，參與班級(jí)教育科研活動(dòng),，參與班級(jí)管理及教師教育教學(xué)常規(guī)管理，督促班級(jí)不斷調(diào)整工作思路,，改進(jìn)方法,，達(dá)到最佳育人效果。加強(qiáng)家委會(huì)制度建設(shè),，科學(xué)制定家委會(huì)工作章程,，規(guī)范家委會(huì)機(jī)構(gòu)及成員職責(zé)，明確工作要求和工作流程,，解決家委會(huì)工作“干什么”和“怎么干”的問題,，確保各項(xiàng)工作依法規(guī)范。

4,、召開線上家長(zhǎng)會(huì)（__月__日）

在家長(zhǎng)會(huì)上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師要把學(xué)校的辦學(xué)方向,，辦學(xué)水平和教改的成果及舉措告訴家長(zhǎng)，也可介紹一些科學(xué)的育人方法,，請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)作交流,，老師和家長(zhǎng)把孩子在校在家的表現(xiàn)相互通報(bào)，也可讓學(xué)生參加,，讓他們親身感受老師和家長(zhǎng)都在關(guān)心他們,，幫助他們，為他們操心,，從而激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向,。上自主教育的意識(shí)。

針對(duì)孩子出現(xiàn)的問題,，我們可以不定時(shí)的通知家長(zhǎng)進(jìn)行線上沙龍會(huì)議,，這樣按主題進(jìn)行,，針對(duì)孩子的問題，家長(zhǎng)彼此間交流,，能尋找到更好的解決問題的途徑,。

5、開展家校共建活動(dòng),。（__月__日）

家校共建活動(dòng)是學(xué)校與家庭,，教師、家長(zhǎng)與學(xué)生共同參加的活動(dòng),，其主要形式和內(nèi)容有以下幾種：①親子閱讀②沙龍、交流家庭教育經(jīng)驗(yàn)③繪本故事④郊游(遠(yuǎn)足)……家校共建融教師,、家長(zhǎng),、學(xué)生為一體，可增進(jìn)相互了解與合作,，加深相互間的感情,，有利于調(diào)動(dòng)三方的積極性，達(dá)到共同成長(zhǎng)的目的,。

6,、建“家長(zhǎng)信箱”

為了提高辦學(xué)質(zhì)量，學(xué)校必須面向社會(huì),、面向廣大家長(zhǎng),，隨時(shí)接受他們的監(jiān)督，學(xué)校在大門外掛一個(gè)“家長(zhǎng)信箱”便于及時(shí)了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的反映,，對(duì)本校教師教育教學(xué)工作的反映,。德育處對(duì)家長(zhǎng)反映的情況進(jìn)行整理，會(huì)同相關(guān)部門及老師共同解決,，爭(zhēng)取做到公正,、求實(shí)、快捷,、有效,。

各年級(jí)要認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校“家校共育活動(dòng)周”方案，結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況,，選擇有針對(duì)性的活動(dòng),，也可結(jié)合實(shí)際組織其他形式活動(dòng)，以線下為主,、線,，上為輔的方式組織開展?；顒?dòng)周期間每個(gè)年級(jí)主題活動(dòng)不少于4個(gè),。

于__月__日前上報(bào)所開展的活動(dòng)圖片,、文字等相關(guān)材料，東校區(qū)發(fā)給德育處吳主任,，西校區(qū)發(fā)給寧主任,。

篇五：學(xué)校2023年家校共育活動(dòng)周方案

為深入推進(jìn)家校共育工作，加強(qiáng)對(duì)“家校共育活動(dòng)周”工作的指導(dǎo),，營(yíng)造家校協(xié)同育人良好氛圍,，根據(jù)《市委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)<關(guān)于統(tǒng)籌推進(jìn)促進(jìn)學(xué)生身心健康的實(shí)施意見>的通知》（合教組[20__]__號(hào)）要求，經(jīng)學(xué)校研究,，決定在20__年秋季學(xué)期開學(xué)前集中組織開展“家校共育活動(dòng)周”,。為保障本次活動(dòng)能取得實(shí)效，特制定__小學(xué)“家校共育活動(dòng)周”實(shí)施方案,。具體如下：

一,、指導(dǎo)思想

以____關(guān)于家校共育工作的重要論述為指導(dǎo)，以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主旋律,，以豐富家校合作共育形式,，提高家長(zhǎng)家庭教育水平，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)為目標(biāo),，創(chuàng)造性開展工作,。

二、活動(dòng)主題

家校協(xié)同,，讓孩子健康成長(zhǎng)

三,、活動(dòng)目的

1、通過“家校共育活動(dòng)周”的開展,，進(jìn)一步加強(qiáng)家校溝通,，指導(dǎo)家庭教育，推進(jìn)家庭與學(xué)校形成教育合力,，協(xié)助家長(zhǎng)建立良好的親子關(guān)系,，幫助學(xué)生做好心理調(diào)適，提升學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)生活適應(yīng)能力,。

2,、通過開展家校共育活動(dòng)周系列活動(dòng)，進(jìn)一步完善家委會(huì)建設(shè),，暢通家校聯(lián)系渠道,，形成學(xué)校、社會(huì),、家庭三位一體化的德育網(wǎng)絡(luò),，使各種力量形成時(shí)空交叉影響的教育優(yōu)勢(shì)力量。

3、充分利用家庭,、社會(huì)教育資源,，提升家長(zhǎng)實(shí)施家庭教育的能力和水平，提升學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展動(dòng)力,，提高中小學(xué)生綜合素質(zhì),，初步形成家校共育強(qiáng)大合力，有效提升社會(huì)對(duì)教育的滿意度,。

4,、通過教師與家長(zhǎng)，教師與學(xué)生之間的溝通,，使教師在實(shí)踐中成長(zhǎng),、成熟，成為孩子心目中的理想教師,。

四,、家校共建活動(dòng)周領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：____

副組長(zhǎng)：____

組員：____、年級(jí)組長(zhǎng),、各班班主任

五、活動(dòng)時(shí)間

20__年__月__日至秋季開學(xué)前兩周內(nèi)完成,。

六,、活動(dòng)原則

1、學(xué)生為本原則,。尊重學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律和教育規(guī)律,，以有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展為工作出發(fā)點(diǎn)，拓寬家校共育工作途徑,，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),。

2、問題導(dǎo)向原則,。注重解決家長(zhǎng)對(duì)家庭教育認(rèn)識(shí)不到位,、對(duì)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律認(rèn)識(shí)不足、對(duì)學(xué)生遇到的困難處理不當(dāng)?shù)葐栴},，努力提高家長(zhǎng)的家庭教育理論水平和實(shí)踐能力,。

3、目標(biāo)一致原則,。確定學(xué)校,、家庭共同目標(biāo)，發(fā)揮各自育人作用,，互相支持,，互相配合，共同承擔(dān)學(xué)生的教育職責(zé),，促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展,。

4,、開放共享原則。學(xué)校應(yīng)大力推進(jìn)開放辦學(xué),，加強(qiáng)學(xué)校與家庭,、家庭與家庭、學(xué)校與社會(huì)的交往互動(dòng),。善于借力聚力,，吸納更多社會(huì)力量參與，形成促進(jìn)教育發(fā)展的有生力量,。善于從家長(zhǎng)群體中發(fā)掘家庭教育智慧,，提供分享平臺(tái)，促進(jìn)家長(zhǎng)群體共同成長(zhǎng)。

七、參考活動(dòng)

活動(dòng)一：“家長(zhǎng)學(xué)校日”活動(dòng)

1,、對(duì)象：全體家長(zhǎng)

2,、時(shí)長(zhǎng)：半天

3、目的：讓家長(zhǎng)走進(jìn)孩子學(xué)校生活,，加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的溝通，引導(dǎo)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理。

4,、形式：家長(zhǎng)到校

5、活動(dòng)過程：

（1）在活動(dòng)前一周,，發(fā)放《家長(zhǎng)學(xué)校日活動(dòng)邀請(qǐng)函》,。

（2）家長(zhǎng)持《邀請(qǐng)函》于指定時(shí)間內(nèi)來校，經(jīng)登記,、安檢后進(jìn)入校園,。

（3）班主任可委托1名班級(jí)家委會(huì)成員協(xié)助接待來訪家長(zhǎng)，家長(zhǎng)到校時(shí),，班主任安排好參觀校園,、參加活動(dòng)等環(huán)節(jié)。

（4）家長(zhǎng)離校前填寫“家長(zhǎng)半日活動(dòng)”意見征詢表,，投放至學(xué)校設(shè)置的“家長(zhǎng)半日活動(dòng)”意見征詢箱,。

（5）學(xué)校組織人員整理意見與建議，形成工作總結(jié),。

注意事項(xiàng)：分時(shí)間段安排,，提前調(diào)研家長(zhǎng)人數(shù)進(jìn)行合理安排。不接待未收到邀請(qǐng)函的社會(huì)人員參加活動(dòng),。

活動(dòng)二：親子閱讀活動(dòng)

1,、對(duì)象：一、二年級(jí)學(xué)生及家長(zhǎng)

2、時(shí)長(zhǎng)：活動(dòng)周期間

3,、目的：培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和習(xí)慣,，使家長(zhǎng)和孩子在閱讀中尋找共同交流的語言密碼，實(shí)現(xiàn)在家庭中共讀共寫共成長(zhǎng),。

4,、形式：現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，家庭實(shí)踐

5,、活動(dòng)過程：

（1）第一周,，邀請(qǐng)專家開展“親子閱讀”培訓(xùn)。

（2）第二周,，以班級(jí)為單位開展讀書故事會(huì)或讀書心得交流會(huì),。

（3）開展“我的讀書筆記多精彩”活動(dòng)。將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段,、好詞好句,、名人名言記錄下來，每班選出若干同學(xué)進(jìn)行親子讀書筆記展評(píng),。

活動(dòng)三：家訪活動(dòng)

1,、對(duì)象：特殊群體學(xué)生

2、時(shí)長(zhǎng)：活動(dòng)周期間

3,、目的：關(guān)注特殊群體學(xué)生,，引導(dǎo)家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念，通過家訪拉近距離,，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)教師的信任感，努力消除影響學(xué)生健康成長(zhǎng)的問題,。

4,、形式：實(shí)地走訪

5、活動(dòng)過程：

（1）學(xué)校根據(jù)建立的班級(jí)特殊學(xué)生家庭檔案,，通過上門走訪,、書信訪談、電話溝通,、短信交流,、網(wǎng)絡(luò)視頻等多種形式開展活動(dòng)。

（2）對(duì)于班級(jí)特殊檔案學(xué)生,，兩位黨員教師結(jié)對(duì)一戶家庭,，每學(xué)期上門走訪一次，對(duì)于特別困難的家庭,，進(jìn)行慰問,，對(duì)于行為習(xí)慣不良的學(xué)生，定期進(jìn)行輔導(dǎo)和交流。

注意事項(xiàng)：選擇合適的家訪方式,，真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生與家長(zhǎng),，多幫扶，多提一些家長(zhǎng)能夠做到的要求,，小步走,，不停步。登門家訪時(shí)需兩位老師結(jié)伴而行,，分工協(xié)作,。

活動(dòng)四：“好家風(fēng)，好家訓(xùn)”交流會(huì)

1,、對(duì)象：三,、四年級(jí)學(xué)生及家長(zhǎng)

2、時(shí)長(zhǎng)：活動(dòng)周期間

3,、形式：講座或沙龍

4,、目的：引導(dǎo)家長(zhǎng)之間相互教育，相互示范,，同時(shí)建立長(zhǎng)效機(jī)制,，推動(dòng)家風(fēng)家教建設(shè)深入發(fā)展。

5,、活動(dòng)過程：

（1）開展家風(fēng)家訓(xùn)專題講座,，讓家長(zhǎng)和學(xué)生了解家風(fēng)好故事，傳承家風(fēng)文化,，將養(yǎng)成良好習(xí)慣自覺踐行在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。

（2）開展主題征文活動(dòng)，家長(zhǎng)撰寫征文,，學(xué)校評(píng)選出優(yōu)秀作品匯編成集供家長(zhǎng)學(xué)習(xí),。

（3）開展“我為家風(fēng)代言”活動(dòng)。通過升旗儀式,、主題班會(huì),、書法、手抄報(bào),、攝影等形式展示學(xué)生的家風(fēng)文化,，使廣大青少年在潛移默化中受到影響。

活動(dòng)五：如何陪伴孩子——親子溝通的情緒自控

1,、對(duì)象：五,、六年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)

2、時(shí)長(zhǎng)：半天

3,、形式：講座或沙龍

4,、目的：引導(dǎo)家長(zhǎng)們尊重青春期特點(diǎn),，正確看待親子沖突，輕松陪伴孩子成長(zhǎng),。

5,、活動(dòng)過程：

（1）專家解讀青春期的特質(zhì)。

（2）分享案例及技巧,。

注意事項(xiàng)：條件允許的情況下,，鼓勵(lì)父母雙方同時(shí)參與。

活動(dòng)六：一年級(jí)家長(zhǎng)系列培訓(xùn)

1,、對(duì)象：一年級(jí)新生家長(zhǎng)

2,、時(shí)長(zhǎng)：2-3小時(shí)

3、形式：講座

4,、目的：讓家長(zhǎng)參與家庭教育學(xué)習(xí),，提升自身的育兒能力，體驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,，體會(huì)孩子學(xué)習(xí)的不易,，做理解孩子的家長(zhǎng)。

5,、活動(dòng)過程：

（1）學(xué)校制定課程培訓(xùn)計(jì)劃,，建議課程計(jì)劃包含情緒管理、學(xué)習(xí)動(dòng)力,、人際關(guān)系等主題,，邀請(qǐng)專家進(jìn)行有質(zhì)量的家庭教育專家報(bào)告會(huì)。

（2）家長(zhǎng)根據(jù)自身的實(shí)際情況,，可以選擇線上或線下相結(jié)合的方式完成,。

（3）家長(zhǎng)提交學(xué)習(xí)心得，對(duì)專家報(bào)告的質(zhì)量給予評(píng)價(jià),，并有針對(duì)性地提出改進(jìn)意見,。

（4）進(jìn)行一年級(jí)家長(zhǎng)知識(shí)考核，對(duì)合格家長(zhǎng)進(jìn)行發(fā)放證書,，不合格家長(zhǎng)補(bǔ)學(xué)。

八,、相關(guān)要求

1,、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要意義,，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，精心部署，積極開展豐富多彩的家校合作和家庭教育指導(dǎo)活動(dòng),，可以引入社會(huì)資源共同開展相關(guān)活動(dòng),。

2,、精心組織活動(dòng)。要選擇貼近學(xué)校實(shí)際的活動(dòng)形式,，注重活動(dòng)實(shí)效,，力戒形式主義?；顒?dòng)采取線上線下相結(jié)合的形式進(jìn)行,，開展線下活動(dòng)要做好新冠肺炎疫情防控措施。要避免于擾學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,，避免影響家長(zhǎng)正常的工作生活,，線上活動(dòng)建議在周末和晚上開展。嚴(yán)禁在活動(dòng)中發(fā)布,、夾帶商業(yè)廣告,。

3、加強(qiáng)輿論宣傳,。要通過網(wǎng)站,、微信公眾號(hào)等形式宣傳家校共育活動(dòng)、家庭教育科普知識(shí)和家庭教育典型經(jīng)驗(yàn),。對(duì)“家校共育活動(dòng)周”內(nèi)容進(jìn)行大力宣傳,，營(yíng)造關(guān)注家庭教育、關(guān)愛學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好氛圍,。

各年級(jí),、各班級(jí)要認(rèn)真學(xué)習(xí)__小學(xué)“家校共育活動(dòng)周”方案，結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況,，選擇有針對(duì)性的活動(dòng),，也可結(jié)合實(shí)際組織其他形式活動(dòng)，以線下為主,、線上為輔的方式組織開展,。活動(dòng)周期間每個(gè)年級(jí)主題活動(dòng)不少于4個(gè),。要認(rèn)真總結(jié)“家校共育活動(dòng)周”開展情況,，并將“家校共育活動(dòng)周”總結(jié)材料（活動(dòng)圖片、文字等相關(guān)材料）電子檔于__月__日前上報(bào)德育處,。