演講作為人類一種社會實踐活動,，它必須具備以下幾個條件：演講者、聽眾,、溝通二者的媒介以及時間,、環(huán)境。演講稿對于我們是非常有幫助的,，可是應該怎么寫演講稿呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質的演講稿模板范文，希望對大家能夠有所幫助,。

音樂教師競聘演講稿篇一

在充滿生機與活力的新世紀,，在日新月異的知識經濟時代，在競爭激烈、挑戰(zhàn)與機遇并存的今天,，我本著鍛煉,、提高的目的走上講臺，展示自我,，積極參與18中音樂教師崗位的競聘,。

20__年7月我畢業(yè)于_藝術學院音樂師范系，20__年8月應聘到__中學擔任音樂教師和教務干事職務,，雖然來__中學的時間不長,，但是是__中學這個人才濟濟、團結又溫暖的大家庭讓我逐步成長起來的,。

今天,，我參加音樂教師職位的競聘，主要理由是：

一,、吃苦耐勞和默默無聞的敬業(yè)精神,。家境不太富裕的我從小就培養(yǎng)了比較能吃苦的品質,，在大學時我還參加過黨員下鄉(xiāng)赴靖西支教活動,，我相信艱苦的環(huán)境更能磨練一個人的意志,。我愛崗敬業(yè),，工作踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè),，一絲不茍,，不管干什么從不講價錢，更不怨天憂人,，努力把工作做得最好,。

二,、有一定的教學組織能力和管理能力,。雖然在教學經驗積累上自己的經驗不是很多,，但是在不斷的學習和摸索中，我也掌握了一定的教學方法,，能夠在新課標的要求下,，結合學生的實際情況，組織教學，積極引導學生主動探究的.學習,，嘗試多種教學方式,、方法，爭取讓每個學生都能享受到最好的教育,，都能有不同程度的發(fā)展。一個學年下來學生的整體音樂素質方面有了一定的提高,，學生的音樂接受能力也增強了,，使音樂教學的質量也有了一定的改進。

三,、虛心好學和開拓進取的創(chuàng)新意識,。有句話說"活到老，學到老,。"在平常我就不斷的加強理論方面的學習,，只有不斷的學習理論知識，才能開闊視野,，豐富自己的頭腦,，更好的進行教育實踐。在平時遇到不清楚或不懂的問題,，積極向各位老師請教,，特別是指導老師梁老師，我今天在教學上所取得的一些成績,，離不開梁老師的指導,。

四、能夠組織學生進行音樂課外活動,。在上好課的同時,，能發(fā)現和培養(yǎng)一些音樂特長生，注重學生的個性發(fā)展,。組織她們進行排練,、參加各種演出和比賽,，在_年第七屆校園文化藝術節(jié)上我校的群舞《小河淌水》獲得三等獎,，個人項目(獨唱,、小組唱、獨舞以及合奏)都取得了不錯的成績,，為學校爭得了榮譽,。

假如我能夠競聘上崗,，我將以更大的熱情投入工作和學習中,。首先在師德上嚴格要求自己,，愛崗敬業(yè)，為人師表,，熱愛學生,，尊重學生,，在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎,，備好每一節(jié)課,，上好每一堂課,，教育好每一個學生,，努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。

第一,、做一個科研型教師教師的從教之日，正是重新學習之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況,、分析新問題,、解決新矛盾的本領,。

第二,、做一個富有愛心的教師愛學生，就必須善于走進學生的情感世界，就必須把學生當作朋友,，去感受他們的喜怒哀樂。愛學生,，要以尊重和依賴為前提，要做到嚴中有愛,、嚴中有章,、嚴中有信、嚴中有度,。

第三,、做一個理念新的教師目前，新一輪的基礎教育改革已經在柳州市全面推開,，在認真學習新課程理念的基礎上,，結合自己所教的學科，積極探索有效的教學方法,。

第四,、做一個信息時代的教師信息社會的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會創(chuàng)新人才的要求，因此,，我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學了,，而要把計算機和網絡當作新的教學工具，進一步把我們的課堂進行延伸!我還年輕,，在教育的崗位上還須不懈的努力,。教育是藝術，藝術的生命在于創(chuàng)新,。我相信，在我不斷的探索和實踐中,，我會成長起來的,，愿得到學校領導和同事的誠懇支持,。

謝謝大家!

音樂教師競聘演講稿篇二

大家好!

幾年來，我兢兢業(yè)業(yè),，勤奮工作,，刻苦鉆研教材，深入了解學生,，虛心向老教師學習,，不斷在工作中總結，改進提高,，不斷取得進步,，每次考試班級成績總是名列前茅，并在20__年獲縣教育教學工作先進個人,，這雖然是些小小的榮譽,，但對我是極大的鼓舞。

各位領導,、各位老師,，我所具有的優(yōu)勢是明顯的，最重要的是我虛心好學,，刻苦用功,，責任心強。因此,，每當我接手新的班級,，我就盡快熟悉教材，掌握基本的教育教學方法,，并取得了一定的成績,，得到了領導和同事們的認同，也深受學生的歡迎,。更重要的是,，我有一顆熱忱的心，對學生深深的關愛之心,，對工作的熱愛之情,，對領導和老教師的敬愛之意。正是我對領導和教師們的敬愛,，才得到大家對我無私的幫助和大力的支持,，使我受益良多，借此機會,，我向大家表示深深的謝意;這種心態(tài)使我開心,、快樂，也得到了積極的反饋,，獲得了良好的效果,，將使我更加奮力前行,，全力以赴，做得更好!

如果我競聘成功,，我會一如既往做好本職工作,，發(fā)揚自己的優(yōu)點，愛崗敬業(yè),、熱愛我的學生并會努力作到：積極做好每一項工作,，促進班級建設及良好班風學風的形成，照顧好貧困生,。把教學和思想教育融為一體,，爭做一名優(yōu)秀教師。

最后我用這樣的話來評價我自己：我只是一名普通的教師,，認真工作,，聽從分配，所得榮譽并不多,，但我踏實工作了,，努力進取了。在新的學期,，我將在新的崗位上不懈的努力!我相信,，只要愛崗敬業(yè)，定會有所收獲,。在今后的工作中我要揚長避短,，百尺竿頭更進一步，以只爭朝夕追求卓越的姿態(tài),，開拓進取扎實奮進,，用加倍努力去實現新的更大的跨越!希望得到大家的支持。

謝謝大家!

音樂教師競聘演講稿篇三

你們好!

我競聘的崗位是書法教師崗位,。

識字寫字,，是學生系統(tǒng)接受文化教育的開端，是終身學習的基礎,。小學書法教育以語文課程中識字和寫字教學為基本內容,，以提高漢字書寫能力為基本目標，以書寫實踐為基本途徑,，適度融入書法審美和書法文化教育,。書法是中國傳統(tǒng)文化的精髓，是中國特有的國粹之一,。書法將漢字的表意功能和造型藝術融為一體,，具有深厚而鮮明的人文性，是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分。書法教育有利于中小學生養(yǎng)成良好的書寫習慣,，有利于加深對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解,，增強對祖國語言文字的熱愛,，可以培養(yǎng)學生的觀察能力,、分析能力、表達能力,，養(yǎng)成細致,、專注、持久的學習品質,，提高學生的審美情趣,，提高文化修養(yǎng)，促進健康的個性發(fā)展,。開展書法教育,，是實施素質教育的必然要求。

我長期擔任小學班主任工作,，在工作中,，注重學生寫字基本功的訓練，遵循書寫規(guī)范,，關注學生個性體驗,，讓學生掌握漢字書寫的基本規(guī)范和基本要求，關注學生在寫字練習和書法欣賞中的體驗,、感悟和個性化表現,，使學生的書寫能力得到很大提高。工作之余,，自己也喜歡練習軟筆和書法,。

在今后的工作中，自己要面向全體,，讓每一個學生寫好漢字,，讓每一個學生達到規(guī)范書寫漢字的基本要求。既要重視培養(yǎng)學生漢字書寫的實用能力,，還要滲透美感教育,，發(fā)展學生的審美能力。注重基本書寫技能的培養(yǎng),，不斷提高書寫水平,。同時在教學活動中適當進行書法文化教育，使學生對漢字和書法的豐富內涵及文化價值有所了解,，提高自身的文化素養(yǎng),。

音樂教師競聘演講稿篇四

大家好!

感謝領導給了我這次難得的競崗機會。我競聘的崗位是小學語文教師。本人本科學歷,，小學語文高級教師,。

一、競崗理由：

我參加競聘這個崗位,，具有以下的優(yōu)勢：

1,、熱愛教育事業(yè)，愛崗敬業(yè),，團結同事,，為人師表。

2,、有扎實的語文基本功,，注重培養(yǎng)學生的良好習慣，積極推進素質教育,。在指導學生寫作,、演講等方面取得了較好的成績。

3,、有較強的教學能力,，工作認真負責，嚴以律己,，關心學生,，能勝任班主任工作。參與課改實驗,，勇于開拓進取,，有很強的工作責任心。

4,、創(chuàng)立博客,，通過網絡學習與交流，進行教育教學研究,?！熬G葉許琳”博客獲得了“新課程網絡教研”年度優(yōu)秀教育博客提名獎，并被推薦為晉江首屆優(yōu)秀博客,。

二,、工作設想：

我希望能夠和大家一起在這片充滿希望的田野上，辛勤地耕耘,，為成功小學的騰飛貢獻出自己的光和熱!

謝謝大家!

音樂教師競聘演講稿篇五

大家好!

我是__部音樂教師__,，我教齡__年，職稱__,，今天我競聘的工作崗位是小學_年級音樂教師,，下面我將從師德師風,、教學優(yōu)勢與教學成績、音樂集體備課組,、今后努力方向和服從學校安排四個方面來進行競聘說明,。

一、師德師風

我熱愛音樂教育教學事業(yè),，在__年的音樂教學中,，我愛崗敬業(yè)、關愛學生,、對工作有較強的責任心,，我能緊跟__中的辦學教育理念,，積極開展好我所擔任的音樂課程,，我謹遵學校對教師的嚴格要求，做到為人師表,、團結同志;在工作中我能不斷的反思自己,，積極向優(yōu)秀教師、優(yōu)秀黨員看齊;我能夠找到自己和同事之間的差距,，把握團結協作的重要性開展工作,，通過領導們的培養(yǎng)和關懷、同事們的鼓勵和督促,，我一直保持著對工作的高度熱忱,，我尊重我所選擇的音樂教學工作，讓我在教育的天地中不斷充實完善自我,，不斷健康的成長,。

二、教學優(yōu)勢與教學成績

近_年來,，我嚴把《音樂課程保準》進行音樂教學,，在教學中不斷的探究方法、賦予實踐,、認真反思,。通過努力，取得了教學上的很多成績,。

1,、課堂教學。我積極的參加各級舉行的大賽課,、教學設計,、教學論文、基本功比賽等活動,，在活動中能夠總結經驗,，提煉精華,，運用于音樂課堂，為自己的課堂教學形成領先模式,。

2,、在__社團教學中我不斷的培養(yǎng)音樂特長生，積極主動的與班主任協調,，了解學生的學習情況和家庭背景,，同時我重視與家長的溝通，在開展的各項活動中,，均得到了家長的支持,。

三、音樂集體備課組

于領導們的信任,，這些年來,，在小學音樂組中我一直擔任備課組長工作，在工作中,，我能夠積極配合教務處,、政教處、音體美教研組長做好上傳下達的工作,，在同事中起表率作用,，遇到工作問題及時和組員集思廣益，探討解決難點的方法;遇到思想問題,，采取積極解決問題的態(tài)度,，舒緩壓力和負面情緒，積極輸入正能量,。教學的同時,，我能夠幫助鼓勵大家都能積極參加各級別的教學設計、優(yōu)質課,、教學論文等活動,。

四、努力方向

“學無止境,，藝海無涯”,，我深刻的明白音樂教師身負重任，在今后的音樂教學中,，我會不斷的在課堂教學中除陳換新,，努力提升自己的專業(yè)技能，把音樂組各位教師緊緊團結在以學校各級領導為榜樣的黨支部周圍,，積極工作,，勇于爭先。

我的發(fā)言完畢,，謝謝大家,。

音樂教師競聘演講稿篇六

大家好!

感謝領導給了我這次難得的競崗機會,。我競聘的崗位是小學音樂教師。本人本科學歷,，小學語文高級教師,。

一、競崗理由：

我參加競聘這個崗位,，具有以下的優(yōu)勢：

1,、熱愛教育事業(yè)，愛崗敬業(yè),，團結同事,，為人師表。

2,、有扎實的語文基本功,，注重培養(yǎng)學生的良好習慣，積極推進素質教育,。在指導學生寫作,、演講等方面取得了較好的成績。

3,、有較強的教學能力，工作認真負責,，嚴以律己,，關心學生，能勝任班主任工作,。參與課改實驗,，勇于開拓進取，有很強的工作責任心,。

4,、創(chuàng)立博客，通過網絡學習與交流,，進行教育教學研究,。“綠葉許琳”博客獲得了“新課程網絡教研”年度優(yōu)秀教育博客提名獎,，并被推薦為晉江首屆優(yōu)秀博客,。

二、工作設想：

我希望能夠和大家一起在這片充滿希望的田野上,，辛勤地耕耘,，為成功小學的騰飛貢獻出自己的光和熱!

謝謝大家!

音樂教師競聘演講稿篇七

大家好!

非常高興，我能有這樣的機會站在這里競聘音樂教師,，也非常感謝老師主動給我一個輕松競選的空間,。

我喜歡老師這一職業(yè),，這是我的人生理想，因此當我從實現人生理想的那一刻起,，就堅定了這一信念,，終身奉行黨的領導，遵照黨的方針政策,，于教育事業(yè)奉獻終生,，我無怨無悔。

我喜歡語文,，自從來到學校以來,，一直從事著語文教學工作，語文教學拓寬了我的視野,，增長了我的知識,，更讓我愛上了中國淵源流長的歷史文化，也使我更加喜愛這一工作,。

工作中,，我盡職盡責嚴于律己，在新課程改革的大潮下,，能較快的接受新思想,，注重以人為本，注重學生素質的全面提高,，努力創(chuàng)設愉悅的學習氛圍,，不歧視差生，關心愛護每一位學生,，重視學生的思想意識的提高,，注重其品德修養(yǎng)的形成，培養(yǎng)其健全的人格尊嚴,。在教學中,，不斷學習科學理論知識提升自己，閱讀課外書籍充實自我,，抓住機會展示自我,，勇于承擔學校的教育科研任務，并能夠出色的完成,，這其中也使自己受益頗多,。在實踐中嘗試，在實踐中發(fā)展,，使得我的教育教學水平有了很大的提高,。

20__年，由于學校工作的需要,，接受了班主任工作,，三年來苦心經營,，終于新手送走了這一界在他人眼中無望的孩子，其中的辛苦自不必說,，但結局是令人滿意的,，成績雖不是很理想，但他們樂觀,、自強,、勤勞，為人謙遜,、善良,、樸實，學會了生活,，學會了感恩,。兩年中雖然總結了一些工作經驗，但面對學生這些活生生的個體以及不斷發(fā)展的社會,，有許多問題值得探討研究,。

由于本人性格原因，在工作中多少有些不自信,，這也是我在工作中最大的弱點,，因此希望在今后的工作中，各位領導,、教師能給予真誠的幫助,。謝謝大家!