隨著社會一步步向前發(fā)展,，報告不再是罕見的東西,，多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么報告應(yīng)該怎么制定才合適呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

小學(xué)學(xué)校社團(tuán)活動總結(jié)報告小學(xué)學(xué)校社團(tuán)活動總結(jié)與反思篇一

書法是一門藝術(shù),，是一種修身養(yǎng)性的良好途徑，使學(xué)生能從少年時期打下良好的寫字基礎(chǔ)和書寫習(xí)慣,，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng),，培養(yǎng)學(xué)生審美文化素質(zhì)，提高審美能力,，陶冶情操,，啟迪智慧。在書法教學(xué)中,，本著“以人為本”的教學(xué)觀念,，利用多種教學(xué)方式和手段，開展書法興趣小組的教學(xué)活動,，為我校第二課堂的進(jìn)一步豐富和發(fā)展起到了一定的推動作用。

一,、書法興趣小組活動穩(wěn)步發(fā)展

上學(xué)期本校的學(xué)生以自愿報名的形式參加了書法小組,，堅持每周星期一下午4點(diǎn)50到5點(diǎn)50的時間進(jìn)行培訓(xùn)，同時也鼓勵學(xué)生進(jìn)行日常練習(xí),。經(jīng)過書法興趣小組學(xué)生的努力學(xué)習(xí)和勤奮練習(xí),，在學(xué)期末都取得了優(yōu)異的成績!

二、精心輔導(dǎo)讓學(xué)生掌握正確的書寫方法

三,、直觀教學(xué),、情感體驗(yàn)

在書法教學(xué)實(shí)踐中，我無論從經(jīng)驗(yàn)的角度還是從教改的角度,，都深刻地認(rèn)識到：充分提高小學(xué)書法課的課堂教學(xué)效率,，必須盡力爭取使用直觀教學(xué)，特別是書法要領(lǐng)的講述,，名家作品演示,，教師作品的示范和學(xué)生習(xí)作的展示等。根據(jù)小學(xué)生的心理特點(diǎn),，決定了我們的教學(xué)方法必須是生動,、形象、直觀,。因?yàn)?，?qiáng)烈的書法藝術(shù)情感體驗(yàn)只有在一定的意境中才能產(chǎn)生;豐富的認(rèn)識只有來源于實(shí)踐才能牢固，而生動、形象,、直觀的意境就比較接近于實(shí)踐,。簡而言之，直觀教學(xué)手段的運(yùn)用,，有利于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)書法的熱情和興趣,，提高教學(xué)效率。

四,、書法教學(xué)過程中存在的一些不足之處

在總結(jié)成績和經(jīng)驗(yàn)的同時,，還必須清醒地看到存在的不足和問題，務(wù)必采取切實(shí)有效的措施,，加以認(rèn)真研究和解決,。

1、書法學(xué)習(xí)比較枯燥乏味,，興趣小組同學(xué)在練習(xí)的過程中部分同學(xué)書法學(xué)習(xí)積極性不高,，自覺性比較差，不能較長時間的集中注意力,。在今后教學(xué)中,，還得想一些辦法來調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動性,。

2,、書法興趣小組同學(xué)在創(chuàng)作的過程中不能好好的保護(hù)好書法室的環(huán)境，每次創(chuàng)作,、練習(xí)都會有一些墨弄到桌面上或地下,，活動結(jié)束都要重新打掃。雖然書法創(chuàng)作不可避免的會有弄臟環(huán)境的特點(diǎn),，但是主要還是同學(xué)們還沒有養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。

我校的書法興趣小組活動工作得到了很好的發(fā)展，這是校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心的結(jié)果,，是老師和學(xué)生們共同努力的結(jié)果,，是振奮精神、務(wù)實(shí)奮進(jìn),、團(tuán)結(jié)一致,、艱苦奮斗的結(jié)果。

在下個學(xué)期的工作中,，我更要以積極的工作態(tài)度去完成工作任務(wù),，把書法興趣小組活動工作推向一個更新的高度。

小學(xué)學(xué)校社團(tuán)活動總結(jié)報告小學(xué)學(xué)校社團(tuán)活動總結(jié)與反思篇二

我國的書法藝術(shù),，博大精深,，凝聚著炎黃子孫的無窮智慧,，是中華民族文化遺產(chǎn)中的瑰寶。為培養(yǎng)學(xué)生的書寫水平,，發(fā)揚(yáng)學(xué)生的個性特長,，對學(xué)生進(jìn)行中華傳統(tǒng)藝術(shù)的熏陶，培養(yǎng)學(xué)生對藝術(shù)的了解和熱愛,，組織了“翰墨社”社團(tuán),。

一、注重基本功

基本功是貫穿整個書法學(xué)習(xí)過程的必備條件,。我從教學(xué)基本筆畫入手,，用生動有趣的教學(xué)方式結(jié)合直觀形象的多媒體效果進(jìn)行教學(xué)。學(xué)生學(xué)得有趣,，教師教的輕松,，效果非常好。學(xué)習(xí)后,，要求學(xué)生進(jìn)行大量的練習(xí),，并在每次練習(xí)字前先寫一寫基本筆畫，時刻不忘基本筆畫的書寫,。在學(xué)習(xí)完基本筆畫后,，我們進(jìn)行了基本筆畫過關(guān)，先要求學(xué)生在自己小組里進(jìn)行過關(guān),，然后再進(jìn)行正式過關(guān),。通過這些措施，學(xué)生的基本筆畫書寫得到了質(zhì)的提升,，為以后的書法教學(xué)打下了基礎(chǔ)。

二,、發(fā)揮示范作用

在平時的教學(xué)中,，我經(jīng)常把優(yōu)秀的書法作品給學(xué)生欣賞，讓學(xué)生有個學(xué)習(xí)的榜樣,，促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。通過這一措施，學(xué)生變得自覺而認(rèn)真了,，書寫能力得到了一定的提高,。

三、加強(qiáng)書寫方法和書寫習(xí)慣的訓(xùn)練

教學(xué)中,，我注重對學(xué)生分析,、觀察能力的訓(xùn)練。經(jīng)常讓學(xué)生進(jìn)行分析字形結(jié)構(gòu)的練習(xí),，讓學(xué)生仔細(xì)觀察,，發(fā)表自己的看法,。在練習(xí)中也同樣要求學(xué)生先對自己所寫的字進(jìn)行筆畫、字形結(jié)構(gòu)以及排列位置等方面的分析,，書寫完后要求學(xué)生自己檢查或同桌檢查,，并進(jìn)行修正。

在教學(xué)中,，我又經(jīng)常性對學(xué)生進(jìn)行一些書法常用書寫方式的提醒和灌輸,，學(xué)生在這樣的熏陶下，逐漸改掉了自己的壞習(xí)慣和錯誤的書寫方法,，慢慢學(xué)會了正確的書寫方法,，提升了自己的書寫能力，也形成了良好的書寫習(xí)慣,。

經(jīng)過一學(xué)期的活動,，總體上學(xué)生的書寫能力有所上升，學(xué)習(xí)習(xí)慣也得到了強(qiáng)化,。學(xué)生能從“認(rèn)真,、仔細(xì)、耐心”的學(xué)習(xí)態(tài)度上進(jìn)行書法學(xué)習(xí)和練習(xí),，并能積極主動進(jìn)行學(xué)習(xí),。

小學(xué)學(xué)校社團(tuán)活動總結(jié)報告小學(xué)學(xué)校社團(tuán)活動總結(jié)與反思篇三

理念：讓社團(tuán)成為每個孩子張揚(yáng)個性的炫麗舞臺。

行動一：確立社團(tuán)活動目標(biāo)：

這一總目標(biāo)提出了藝術(shù)體育類社團(tuán),，力爭在運(yùn)動會,、各球類棋類比賽;其他社團(tuán)輔導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生興趣愛好，因材施教,，努力激發(fā)學(xué)生潛能,，張揚(yáng)個性特長，讓每一個學(xué)生都有一技之長的具體目標(biāo),，并為每一個社團(tuán)擬定了合適的目標(biāo),。

行動二：開發(fā)社團(tuán)校本教材：

在社團(tuán)活動師生情況調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)大部分教師和學(xué)生對社團(tuán)活動持積極態(tài)度,，參與的欲望較高,，他們希望社團(tuán)是一個民主、溫暖的立體場,，好玩,、有趣的快樂園。社團(tuán)的開設(shè)首先要解決的就是教材,。根據(jù)我們對教師和學(xué)生的調(diào)查,，學(xué)校擬定開設(shè)文學(xué)類、藝術(shù)類,、益智類等六個大類近20個社團(tuán),，根據(jù)教師的輔導(dǎo)意向,，初步安排各社團(tuán)的輔導(dǎo)老師。

學(xué)校社團(tuán)要求教師編制一本適合具有校本特色的社團(tuán)教材,，本學(xué)期開學(xué)后組織了社團(tuán)本站教材專項評比,。在社團(tuán)教材的開發(fā)過程中，老中青教師各顯才能,，無論是體例編排,，還是內(nèi)容選擇，都力求精益求精,，一本本精美的社團(tuán)教材的出爐,，贏得了工作檢查組的贊譽(yù)。

行動三：加強(qiáng)社團(tuán)過程管理

為確保社團(tuán)活動的正常開展,，我們逐步規(guī)范社團(tuán)的管理,。本學(xué)期開設(shè)的社團(tuán)涉及文學(xué)類、藝術(shù)類,、體育類,、手工類、益智類等5個類別,，共17個社團(tuán),。由各社團(tuán)指導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生自愿報名，每個學(xué)生都可以根據(jù)自己的特長,、興趣,，自主選擇心儀的社團(tuán)。在日常的社團(tuán)教學(xué)管理中我們堅持實(shí)行備課審核制和行政巡課制,，努力提高每一節(jié)社團(tuán)課的效率,。

行動四：構(gòu)建社團(tuán)評價體系

本學(xué)年我校的“小天使合唱團(tuán)”“高年級美術(shù)繪畫”“低年級美術(shù)社團(tuán)”“低年級手工制作”社團(tuán)被評為學(xué)校社團(tuán)一等獎?！薄爸懈吣昙壊ヒ糁鞒稚鐖F(tuán)”,、“桌式足球社團(tuán)”、“英語會話社”,、“低年級寫字社團(tuán)”,、“低年級合唱社團(tuán)”,、被評為學(xué)校的二等獎,。另有部分社團(tuán)也同時受到好評。

回顧社團(tuán)的工作,，推進(jìn)扎實(shí)有序,，孕育了一批興趣廣泛、特長鮮明的學(xué)生,，我校評比出優(yōu)秀社團(tuán),、優(yōu)秀組織獎,。社團(tuán)建設(shè)的探索與實(shí)踐，是我校打造學(xué)校特色的一大舉措,。通過社團(tuán)活動的廣泛開展,，發(fā)展了學(xué)生的興趣特長，提高了學(xué)生的實(shí)踐技能,，初步轉(zhuǎn)變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。夢想沒有止境,，埠小人正以一種昂揚(yáng)的姿態(tài)勇于實(shí)踐,，勤于反思，敢于創(chuàng)新,，努力讓社團(tuán)活動成為每一個孩子難忘的經(jīng)歷,，一生的財富。

為調(diào)動師生積極向上的熱情,，展現(xiàn)良好的精神面貌,，推動學(xué)校教育的良性發(fā)展，我們結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,，長期成立了以文體活動為主的各類學(xué)生社團(tuán)10多個,，包括籃球、田徑,、音樂,、舞蹈、信息技術(shù),、科技制作,、書畫等方面內(nèi)容。

通過參加課外社團(tuán)活動,，我校學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了較大的提升,，一批批特長生不斷涌現(xiàn)。社團(tuán)活動,，為許多學(xué)有余力的學(xué)生提供了又一個平臺,，為他們的終身可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

近幾年來,，我校社團(tuán)活動始終堅持從學(xué)生興趣出發(fā),，結(jié)合學(xué)校日常教學(xué)工作，因勢利導(dǎo),，活動經(jīng)?；⒍鄻踊?，學(xué)校體育,、藝術(shù)2+1活動蓬勃開展,。如小歌手比賽、校園集體舞展示,、田徑運(yùn)動會,、科技節(jié)、書畫比賽等,，為學(xué)生提供了許多自我展示的機(jī)會,。

而一年一度的慶六一“嘉年華”活動，涉及項目多達(dá)30來個,，更是成了許多社團(tuán)成員脫穎而出的舞臺,。在眾多的社團(tuán)中，籃球,、制作,、舞蹈社團(tuán)是相對突出的。

玩轉(zhuǎn)籃球,，讓學(xué)生在陽光的沐浴下茁壯成長,。

籃球是我校傳統(tǒng)社團(tuán)項目之一，苗子的選拔,，梯隊的建構(gòu),，訓(xùn)練的落實(shí)，我們都有一系列專門的制度予以保障和實(shí)施,。成熟的培養(yǎng)機(jī)制,，很大程度上得益于我校多名體育教師地辛勤付出。

特別是俞益軍和鄭偉飛老師這兩名體育教師,，為創(chuàng)建學(xué)?；@球強(qiáng)隊立下了汗馬功勞。雖然俞益軍老師已經(jīng)被借調(diào)到教體局工作,，但他和鄭偉飛老師一起多年的籃球執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)已在我校形成了鮮明的風(fēng)格,，在歷次嵊州市中小學(xué)籃球比賽中，我?；@球隊,，尤其是我校女籃隊員的表現(xiàn)更是可圈可點(diǎn)。

在每年的市中小學(xué)生籃球比賽中,，多次挺進(jìn)前三強(qiáng),，如在去年的聯(lián)賽中，我校女子籃球隊就取得了女子甲組第二名的好成績,。以籃球社團(tuán)為龍頭,，我校其它體育活動也開展得紅紅火火,，在全市體育工作條例檢查和大課間活動檢查中,，我校的工作都被當(dāng)作典型得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評,，20xx年，我校被評為“紹興市群體工作先進(jìn)集體”,。

科技制作,，開啟孩子智慧的又一扇門。

以小制作,、小發(fā)明為主題的實(shí)踐創(chuàng)新活動又是我校的科技特色社團(tuán)活動之一,。組建這一特色社團(tuán)，主要基于我校有一個較為有利的師資條件,，即我校的美術(shù)教師陳敏柯老師,，他不僅有這個方面的特長，而且具有廣泛的興趣,，更為難能可貴的是他有一股肯鉆研會創(chuàng)新的韌勁,，因此，在他的指導(dǎo)下,，我校學(xué)生的創(chuàng)作才能得到了極大地提升,。

在比賽中，航模,、車模,、海模，小制作,、小創(chuàng)造,、小發(fā)明，均在紹興市一級獲得了較好的名次,。陳敏柯老師也曾被評為紹興市科技制作優(yōu)秀指導(dǎo)教師,。學(xué)校獲團(tuán)體優(yōu)勝獎。由于我校在科技,、制作方面的諸多亮點(diǎn),，xx市電視臺《教育在線》欄目還專門以“小制作中我成長”為主題來我校制作了一期節(jié)目。

為鼓勵師生多創(chuàng)新,，多突破,，學(xué)校方面也給予了有力的經(jīng)費(fèi)保障。如在20xx年的元宵節(jié)燈展中,，陳敏柯老師設(shè)計了兩盞大型彩燈《臉譜》和《化蝶》,，構(gòu)思巧妙，意蘊(yùn)深刻,，但制作這兩盞燈的預(yù)算也大概需要六千元錢,，學(xué)校二話沒說，專門撥出專項資金支持該項活動。最終這兩件作品都獲得了市一等獎,，學(xué)校也榮獲團(tuán)體優(yōu)勝獎,。

由于我校的科技創(chuàng)新教育方面的出色成績，20xx年,，學(xué)校被xx市教育體育局,、xx市科學(xué)技術(shù)協(xié)會認(rèn)定為青少年科普教育特色網(wǎng)絡(luò)學(xué)校。

群舞蹁躚,，捕捉百花園中舞蹈的精靈,。

“東圃精靈”舞蹈隊是我校文藝社團(tuán)的中堅力量。在每年市藝術(shù)節(jié)上,，學(xué)校舞蹈隊的表現(xiàn)總是讓人耳目一新,，多次榮獲一等獎，并被推薦參加市里的各種文藝匯演,。如20xx年的群舞《喜結(jié)兒》,，參加了嵊州市教育體育局主辦的市元旦文藝匯演;20xx年的群舞《紅是紅，綠是綠》參加了市宣傳部主辦的慶改革開放30周年大型晚會,，這也是教體系統(tǒng)參加此次晚會的一個舞蹈節(jié)目,。

豐富多彩的特色社團(tuán)活動，為學(xué)校增添了活力,，促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高與發(fā)展,。

我們合唱團(tuán)是以今年九月組建的，本著學(xué)生自愿參加的原則,，合唱團(tuán)共有學(xué)生60人,。在每周四下午社團(tuán)活動時間訓(xùn)練。經(jīng)過老師和同學(xué)們的合作和努力,，合唱社團(tuán)團(tuán)員們在老師正確方法的指導(dǎo)下,，通過循序漸進(jìn)的、有針對性的訓(xùn)練,，隊員們都能用和諧,、具有感染力的聲音的來進(jìn)行合唱。

在本學(xué)期訓(xùn)練的過程中我們主要做了以下幾點(diǎn)工作：

合唱訓(xùn)練

1,、熟悉歌曲,，掌握旋律

在合唱訓(xùn)練中我們一般采用視唱法，指導(dǎo)隊員分聲部先后練習(xí),，要求音高準(zhǔn)確,、節(jié)奏準(zhǔn)確小學(xué)社團(tuán)

活動總結(jié)

先要求學(xué)生將兩個聲部都唱會，然后進(jìn)行聲部練習(xí),。在分聲部練習(xí)時著重指導(dǎo)學(xué)生唱好自己聲部的旋律,，除音高、節(jié)奏唱準(zhǔn)外,，應(yīng)注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制,，然后,，用哼鳴來合唱，這樣減少填入歌詞后的音準(zhǔn)問題,，又使學(xué)生更好地體會歌曲的內(nèi)容,，表現(xiàn)意義、音準(zhǔn),。

各聲部的旋律掌握后,，才進(jìn)入填詞演唱階段。

2,、歌曲的藝術(shù)處理

合唱曲隊員在掌握了基本旋律后,，為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容，我們及時地作了藝術(shù)處理,。經(jīng)過處理合唱隊各聲部本身聲音的整齊,、統(tǒng)一。

聲部與聲部相互結(jié)合時聲音和諧,，恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)了歌曲的風(fēng)格和特點(diǎn),，每個隊員都能自覺地按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱,。

我們在合唱訓(xùn)練中堅持不單是要讓學(xué)生唱會一個聲部或唱會一首歌,，而是要通過合唱的訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的和聲聽覺，發(fā)展和聲思維,，提高合唱技巧和能力,，所以要求學(xué)生要將所有聲部的旋律都掌握，讓學(xué)生在各個聲部都相互了解其藝術(shù)要求的前提下,，能調(diào)節(jié)自身的音量和速度,，達(dá)到聲音和諧的效果。

總之,，經(jīng)過老師和隊員的努力,、合作，合唱社團(tuán)的訓(xùn)練工作取得了階段性的成績,，我們的表演受到大家的好評,，在下個階段的訓(xùn)練工作里，我們將會投入更大的熱情，把合唱隊的訓(xùn)練工作做得更好,，把合唱隊的水準(zhǔn)提升到一個更高的臺階,，積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，通過有表情地歌唱使學(xué)生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力,，以發(fā)展更多的隊員,，壯大我們的合唱隊伍!

小學(xué)學(xué)校社團(tuán)活動總結(jié)報告小學(xué)學(xué)校社團(tuán)活動總結(jié)與反思篇四

這個學(xué)期就要結(jié)束了，時間如此流逝,，讓人不得不感嘆萬千!通過美術(shù)社團(tuán)全體社員的共同努力,，社團(tuán)發(fā)展了，壯大了,，也更為優(yōu)秀了,。

說到這里，不由想起學(xué)期剛開始的時候,，也是我剛剛成為社團(tuán)負(fù)責(zé)人的時候,，社團(tuán)只有十五個人，其中有美術(shù)基礎(chǔ)的連我在內(nèi)也只有兩人,。社團(tuán)剛剛起步,，沒有什么基礎(chǔ)，也沒有做什么宣傳工作,。按照社團(tuán)工作計劃學(xué)習(xí)了兩個星期之后,，社團(tuán)的成員也逐漸增多，其中大多為現(xiàn)有的成員介紹而來,，同時,，一些問題也漸漸浮出了水面，一些社員過于散漫,，遲到曠課,，缺乏時間觀念及紀(jì)律性。針對此點(diǎn)我成立了紀(jì)檢組,，專門負(fù)責(zé)社團(tuán)的紀(jì)律,，在之后的一個星期里和紀(jì)檢組長丁泉皓共同制定了社團(tuán)的規(guī)章制度。社團(tuán)成員有進(jìn)的當(dāng)然也有退的,，我分析了社員退社的原因大致可以分為兩類,，其一，雖然喜歡美術(shù),，但是卻不適應(yīng)學(xué)習(xí)美術(shù)的方式,，缺乏耐心;其二，適應(yīng)不了社團(tuán)的管理方式,，如在社團(tuán)說普通話,，不得遲到早退等,。三月末左右，迎來了社團(tuán)的第一次活動——承辦團(tuán)委記者站的以《與青春相關(guān)的日子》為主題的櫥窗制作工作,，為此我又成立了宣傳組和活動組,。學(xué)習(xí)了一個月后，社團(tuán)原有的畫紙,、鉛筆等材料相繼用完,，這些耗材只能我們自己解決，為此我又成立了財務(wù)組,，負(fù)責(zé)材料費(fèi)的收集及繪畫材料的購買及保存工作,，社團(tuán)的學(xué)習(xí)、管理也逐步進(jìn)入正軌,。

為了盡快的使更多的人具備不錯的美術(shù)基礎(chǔ),，我和四個組長以及學(xué)習(xí)進(jìn)度不錯的幾名社員,，在我們的指導(dǎo)老師張老師的幫助下,，利用更多的課余時間，進(jìn)行了補(bǔ)課,，這不僅使我們的繪畫水平快速的提升,，而且也形成了一種邊學(xué)邊教的社團(tuán)教學(xué)模式，從而解決了社團(tuán)的教學(xué)問題,。但是有一個問題一直困擾著我們,，或者說是困擾著整個社團(tuán)——畫室問題。我們的畫室在實(shí)訓(xùn)樓502,，是一間計算機(jī)機(jī)房,，同時也是張老師的一個班學(xué)習(xí)美術(shù)的教室。其一,，機(jī)房里放滿了電腦,，可用空間小，三十多人,，便已顯得擁擠,，這也是為什么我們一直沒有面向全校招收社員的原因之一;其二，與其它班級共用畫室,，使得我們的材料安全得不到保障,，時常出現(xiàn)畫好的作品被破壞以及一些繪畫物品缺少的情況;其三，畫室的門鎖時常被破壞,，我們修好之后,，沒過兩天又會壞?？梢哉f我們的學(xué)習(xí)環(huán)境還是不夠好的,，但是沒有人抱怨,，更沒有人因?yàn)檫@些原因而退出社團(tuán)，我們就在這樣的環(huán)境下,，迅速的成長著,。

五月中旬，我們看到了機(jī)會,，__屆畢業(yè)生皆已離校,，學(xué)校有了一些空余的教室，我們向團(tuán)委孫達(dá)孫老師申請,，經(jīng)批準(zhǔn)后可暫時使用主樓507,、508兩個教室作為臨時畫室，一直困擾我們的問題得到了初步解決,。我們制作了兩個門牌,，507是“美術(shù)社團(tuán)繪畫室”，508是“美術(shù)社團(tuán)室內(nèi)設(shè)計工作室”,。借此良機(jī),，我們社團(tuán)首次面向全校招收社員，取得了不錯的反響,，報名參加社團(tuán)的同學(xué),，第一天晚上就達(dá)到120多人。經(jīng)面試后,，社團(tuán)吸納了70多名同學(xué),，現(xiàn)在我們社團(tuán)有92名社員，并且一直有同學(xué)有意愿加入我們社團(tuán),，我們在面試后,，擇優(yōu)錄取。但愿下學(xué)期我們能繼續(xù)擁有屬于我們自己的畫室,，呵呵,，還請團(tuán)委老師多多幫忙啊!

現(xiàn)在已是六月中旬，回想一下,，我們社團(tuán)先后承辦了記者站,、日語社團(tuán)、團(tuán)委的櫥窗海報制作工作,，舉辦了一次繪畫比賽,，一次畫展，進(jìn)行了兩次考試,，社團(tuán)在全校的知名度及信譽(yù)度都有很大的提高,。經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，社團(tuán)已有五人可獨(dú)立教學(xué),，四名組長都具備了獨(dú)當(dāng)一面的能力,?？v觀整體，社團(tuán)在成長,，在進(jìn)步,，但是也有一些不足之處，我也有些許困惑,。其一,，由于最近招收了大批的新社員，從整體來看,，社團(tuán)的凝聚力不夠;其二,，大批社員毫無美術(shù)基礎(chǔ)，且缺乏自學(xué)能力;其三,，一些社團(tuán)成員的集體觀念,、紀(jì)律意識淡薄。

以上幾點(diǎn),，都將是我們下學(xué)期工作的重點(diǎn),。我主要的困惑就是，我是否對于社團(tuán)成員,、對于幾位組長的要求過于嚴(yán)格?我是否對于他們的能力定位,、期望等有所偏差?經(jīng)過思考之后,，我認(rèn)為這些都是不可避免的,，不以規(guī)矩，無以成方圓,，享受權(quán)利,，自然要付出更多的努力，承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,。但是不得不承認(rèn),，一些時候我的表達(dá)方式不夠成熟，思考問題也不夠全面,，這些都是我需要反省,，需要改進(jìn)的地方。

在此,，感謝我們的指導(dǎo)老張老師對我們辛勤的教授,，無私的奉獻(xiàn)，感謝團(tuán)委各位老師對于我們社團(tuán)工作的輔導(dǎo),、支持,，雖然社團(tuán)的成員看不見，但我還是很想說一句,，這一學(xué)期大家辛苦了!謝謝大家!

小學(xué)學(xué)校社團(tuán)活動總結(jié)報告小學(xué)學(xué)校社團(tuán)活動總結(jié)與反思篇五

一,、主要成績

1.通過舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣，培養(yǎng)良好的形體習(xí)慣,。

2.引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)音樂,、感受音樂的美感，激發(fā)學(xué)生通過舞蹈表現(xiàn)音樂情感的欲望,。

3.培養(yǎng)學(xué)生良好的舞蹈習(xí)慣和舞蹈技巧,，發(fā)展他們的想象力和創(chuàng)造能力。

4.通過舞蹈社團(tuán)的開展,，培養(yǎng)了學(xué)生對舞蹈的興趣與愛好;學(xué)到了舞蹈的基礎(chǔ)知識和基本技能;培養(yǎng)了學(xué)生健康的情趣和良好的品德情操;培養(yǎng)學(xué)生的欣賞能力,、舞蹈能力、表演能力和創(chuàng)造能力;提高了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),。

5.通過師生的共同努力,，舞蹈《奔跑吧，我的夢》在溫州市第24屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)群舞比賽中榮獲二等獎,。同時也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師、家長的贊揚(yáng),，為學(xué)校爭得了榮譽(yù),，舞蹈隊同學(xué)們的素質(zhì)也得到了鍛煉與提高。

二,、采取措施

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷充實(shí)，做到有的放矢,。

教育的飛速發(fā)展要求教師不斷的充實(shí)新血液新能量,，這樣才能保證讓學(xué)生受到更好的教育。我與同組老師一起切磋舞蹈教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，使自己的舞蹈教學(xué)水平有很大的提高,，我還自己買教材，向?qū)W生教授專業(yè)系統(tǒng)的舞蹈知識,。

2.無私奉獻(xiàn),，以身示范。

為了成功的參與各種演出或比賽,，我會充分利用業(yè)余時間,，加班加點(diǎn)，全身心的投入到排練活動中,。努力做通學(xué)生家長的思想工作,，盡可能的讓更多的學(xué)生參與其中。