范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,，僅供參考，一起來看看吧

北師大版六年級數(shù)學知識點歸納篇一

2,、圓的內部可以看作是圓心的距離小于半徑的點的集合

3,、圓的外部可以看作是圓心的距離大于半徑的點的集合

4、同圓或等圓的半徑相等

7,、到已知角的兩邊距離相等的點的軌跡,，是這個角的平分線

9、定理不在同一直線上的三點確定一個圓,。

10,、垂徑定理垂直于弦的直徑平分這條弦并且平分弦所對的兩條弧

北師大版六年級數(shù)學知識點歸納篇二

1.放下心里包袱和壓力。

想要將英語學好心態(tài)很重要,，不要將這門功課想的太難,，增加自己的心里負擔，有壓力就會對這門功課產生一種厭學或者恐懼的心里,，對學習有很大的影響,，所以一定要學會克服自己的心里，放下包袱,。

2.制造良好的學習氣氛,。

想要學習好這門功課，就得自己去創(chuàng)造一種這樣的學習氛圍,。比如多用口語和同學們交流,，說的多了，自然能夠找到口語的感覺,，還可以在交流中掌握更多的學習方法,，就等于和英語培養(yǎng)感情。

3.要讓自己愛上英語,。

想要學好這門功課,，就必須要讓自己喜歡上這門功課,，這點是學好英語的基礎，如果喜歡這門功課了,，就會對這門功課多上心,，甚至會花更多的時間去學習，所以要學會培養(yǎng)自己喜歡上英語,。

4.要掌握好學習方法,。

英語沒有什么好的技巧，主要就是要靠死記硬背住一些單詞還有語法,，還有一些單詞的用法等等,，所以要在平時學習中摸索一些適合自己的學習英語的方法，這樣才能更快的學好這門課程,。

5.學習英語需要堅持,。

想要學好英語并不是一朝一夕的事情，得日積月累,，一天背一點課文,，一天記住一些單詞，所以不要心急,，要日積月累才能學好這門課程,，堅持還有自己的恒心才最重要。

6.掌握好最基礎的知識,。

其實想要學好一門課程最重要的還是要學好基礎知識,，只要基礎把握好了，舉一反三的就熟悉很多,，也會記住很多語法等等,，所以想要學好英語，基礎最重要,，比如一些句子或者單詞,。

北師大版六年級數(shù)學知識點歸納篇三

在年少學習的日子里，大家對知識點應該都不陌生吧,？知識點在教育實踐中,，是指對某一個知識的泛稱。掌握知識點有助于大家更好的學習,。下面是小編收集整理的六年級數(shù)學第六單元知識點歸納,，歡迎大家分享。

1,、比較系統(tǒng)地掌握有關整數(shù),、小數(shù)、分數(shù)和百分數(shù),、負數(shù),、比和比例、方程的基礎知識,。能比較熟練地進行整數(shù),、小數(shù)、分數(shù)的四則運算,，能進行整數(shù),、小數(shù)加、減,、乘,、除的估算，會使用學過的簡便算法,，合理,、靈活地進行計算;會解學過的方程;養(yǎng)成檢查和驗算的習慣。

2,、鞏固常用計量單位的表象,，掌握所學單位間的進率，能夠進行簡單的改寫,。

3,、掌握所學幾何形體的`特征;能夠比較熟練地計算一些幾何形體的周長、面積和體積,，并能應用;鞏固所學的簡單的畫圖,、測量等技能;鞏固軸對稱圖形的認識，會畫一個圖形的對稱軸,，鞏固圖形的平移,、旋轉的認識;能用數(shù)對或根據(jù)方向和距離確定物體的位置，掌握有關比例尺的知識,，并能應用,。

4、掌握所學的統(tǒng)計初步知識,，能夠看和繪制簡單的統(tǒng)計圖表,，能夠根據(jù)數(shù)據(jù)做出簡單的判斷與預測，會求一些簡單事件的可能性,，能夠解決一些計算平均數(shù)的實際問題,。

5、進一步感受數(shù)學知識間的相互聯(lián)系,，體會數(shù)學的作用;掌握所學的常見數(shù)量關系和解決問題的思考方法,，能夠比較靈活地運用所學知識解決生活中一些簡單的實際問題。

1,、數(shù)與代數(shù)：

能比較熟練地進行整數(shù),、小數(shù),、分數(shù)旳四那么運算；

能進行整數(shù),、小數(shù)加,、減、乘,、除旳估算,；

會使用學過旳簡便算法，合理,、靈活地進行計算,；

會解學過旳方程；

養(yǎng)成檢查和驗算旳適應,。

鞏固常用計量單位旳表象,，掌握所學單位間旳進率，能夠進行簡單旳改寫,。

2,、空間與圖形：

掌握所學幾何形體旳特征；

能夠比較熟練地計算一些幾何形體旳周長,、面積和體積,，并能應用；

鞏固所學旳簡單旳畫圖,、測量等技能,；

能用數(shù)對或依照方向和距離確定物體旳位置，掌握有關比例尺旳知識,，并能應用,。

3、統(tǒng)計與可能性：

掌握所學旳統(tǒng)計初步知識,；

能夠看和繪制簡單旳統(tǒng)計圖表,；

能夠依照數(shù)據(jù)做出簡單旳推斷與預測；

會求一些簡單事件旳可能性,；

能夠解決一些計算平均數(shù)旳實際問題,。

1、兩個連續(xù)整數(shù)中必有一個奇數(shù)和一個偶數(shù),。

2,、奇數(shù)+奇數(shù)=偶數(shù)；偶數(shù)+奇數(shù)=奇數(shù),；偶數(shù)+偶數(shù)+...+偶數(shù)=偶數(shù),。

3、奇數(shù)—奇數(shù)=偶數(shù),；偶數(shù)—奇數(shù)=奇數(shù),；奇數(shù)—偶數(shù)=奇數(shù),。

4、若a,、b為整數(shù),，則a+b與a—b有相同的奇偶性，即a+b與a—b同為奇數(shù)或同為偶數(shù),。

5、n個奇數(shù)的乘積是奇數(shù),，n個偶數(shù)的乘積是偶數(shù),；算式中有一個是偶數(shù)，則乘積是偶數(shù),。

6,、奇數(shù)的個位是1、3,、5,、7、9,；偶數(shù)的個位是0,、2、4,、6,、8。

7,、奇數(shù)的平方除以2,、4、8余1,。

8,、任意兩個奇數(shù)的平方差是2、4,、8的倍數(shù),。

1、直線外一點到直線所畫的垂直線段最短,；這點到這條直線的垂足之間的長度叫距離,。

2、兩條平行線之間的距離處處相等,。

3,、兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形；平行四邊形有無數(shù)條高,，平行四邊形不是軸對稱圖形,。

4,、一個平行四邊形在拉動過程中，面積變化,，高變化,，周長不變。平行四邊形具有易變性,。

5,、只有一組對邊平行的四邊形叫梯形。

當梯形的兩條腰相等時,，這兩腰相等的梯形叫做等腰梯形,。等腰梯形是軸對稱圖形。

四個角都是直角的四邊形叫長方形,。

四個角都是直角,，并且四條邊都相等的四邊形叫正方形。

5,、畫高：

從平行四邊形一條邊上的一點到對邊引一條垂線,，這點和垂足之間的線段叫做平行四邊形的高。垂足所在的邊叫做平行四邊形的底,。

當梯形的兩條腰相等時,，這兩腰相等的梯形叫做等腰梯形。

特別注意：畫高時,，請注意,；虛線、垂直標記,、和名稱,。

北師大版六年級數(shù)學知識點歸納篇四

2.下列調查工作需采用普查方式的是()

a.環(huán)保部門對淮河某段水域的水污染情況的調查

b.電視臺對正在播出的某電視節(jié)目收視率的調查

c.質檢部門對各廠家生產的電池使用壽命的調查

d.企業(yè)在給職工做工作服前進行的尺寸大小的調查

據(jù)此估計該校九年級學生每天的平均睡眠時間大約是______小時.

北師大版六年級數(shù)學知識點歸納篇五

1、默寫《琥珀》的最后一自然段,。

3,、《自然之道》這篇課文講了一件什么事?告訴我們一個什么道理?

4、讀句子,，體會帶點的詞語對表達意思有什么作用?

太平洋綠龜?shù)捏w重在一百五十公斤左右,，幼龜體重不到它的百分之一。幼龜一般在四五月間離巢而出,，爭先恐后爬向大海,。

6、你喜歡懷特森老師嗎?說說你的看法?

8,、說說分號的作用

1),、白天他攀山越嶺，勘測線路;晚上，他就在油燈下繪圖,、計算,。( )

2)、望著望著天上北歸的雁陣,，我會突然把前面的玻璃砸碎;聽著聽著收音機里甜美的歌聲,，我會猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。

9,、給下面的句子加上標點符號,。

北師大版六年級數(shù)學知識點歸納篇六

知識點歸納是學習文化知識中最重要的環(huán)節(jié)之一。這個環(huán)節(jié)能否做好直接影響后面知識的學習,。而不同學科的歸納方式有所不同,。下面小編整理了數(shù)學六年級上冊第二單元知識點歸納，歡迎參考,。

(已知單位“1”的量(用乘法)，求單位“1”的幾分之幾是多少)

1,、畫線段圖：

(1)兩個量的關系：畫兩條線段圖;(2)部分和整體的關系：畫一條線段圖,。

3、求一個數(shù)的幾倍：一個數(shù)×幾倍;求一個數(shù)的幾分之幾是多少：一個數(shù)×,。

4,、寫數(shù)量關系式技巧：

(1)“的”相當于“×”“占”、“是”,、“比”相當于“=”

(2)分率前是“的”：單位“1”的量×分率=分率對應量

1,、倒數(shù)的意義：乘積是1的.兩個數(shù)互為倒數(shù)。

強調：互為倒數(shù),，即倒數(shù)是兩個數(shù)的關系,，它們互相依存，倒數(shù)不能單獨存在,。

(要說清誰是誰的倒數(shù)),。

2、求倒數(shù)的方法：

(1),、求分數(shù)的倒數(shù)：交換分子分母的位置,。

(2)、求整數(shù)的倒數(shù)：把整數(shù)看做分母是1的分數(shù),，再交換分子分母的位置,。

(3)、求帶分數(shù)的倒數(shù)：把帶分數(shù)化為假分數(shù),，再求倒數(shù),。

(4)、求小數(shù)的倒數(shù)：把小數(shù)化為分數(shù)，再求倒數(shù),。

3,、1的倒數(shù)是1;0沒有倒數(shù)。因為1×1=1;0乘任何數(shù)都得0,，(分母不能為0)

4,、對于任意數(shù)，它的倒數(shù)為;非零整數(shù)的倒數(shù)為;分數(shù)的倒數(shù)是;

5,、真分數(shù)的倒數(shù)大于1;假分數(shù)的倒數(shù)小于或等于1;帶分數(shù)的倒數(shù)小于1,。

由小編帶給大家的人教版數(shù)學六年級上冊第二單元知識點就到這里了，愿您在學習上能更上一層樓,。

北師大版六年級數(shù)學知識點歸納篇七

數(shù)對：由兩個數(shù)組成,，中間用逗號隔開，用括號括起來,。括號里面的數(shù)由左至右為列數(shù)和行數(shù),，即“先列后行”。

數(shù)對的作用：確定一個點的位置,。經(jīng)度和緯度就是這個原理,。

（1）先找觀測點；

（2）再定方向（看方向夾角的度數(shù)）,；

（3）最后確定距離（看比例尺）,。

描繪路線圖的關鍵是選好觀測點，建立方向標,，確定方向和路程,。

位置關系的相對性：兩地的位置具有相對性在敘述兩地的位置關系時，觀測點不同,，敘述的方向正好相反,，而度數(shù)和距離正好相等。

相對位置：東——西,；南——北,；南偏東——北偏西。