范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來(lái)指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

幼兒園保育老師招聘篇一

社會(huì)在發(fā)展，對(duì)保育員教師不斷提出新的要求,，這就要求我們不斷學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)步，才能當(dāng)一名合格的保育員教師,。在工作中,，我以園部下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心，努力坐到和各位老師和諧相處,，學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn),，不斷提高自己的教育和保育水平，平時(shí)遇到園部和班級(jí)有什么額外任務(wù),，只要自己力所能及,，會(huì)和本班老師一齊加班加點(diǎn)，及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),。

“愛”是無(wú)私的,，也是做好一位保育員的前提，自從我擔(dān)任了小三班的保育員以來(lái),，我是用心詮釋著“愛”,，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的職責(zé)心，也會(huì)像母親一樣,，對(duì)待關(guān)心每一個(gè)孩子,，使他們健康快樂的成長(zhǎng)。透過這段時(shí)間的工作,，我認(rèn)為：自己所從事的職業(yè)，只有熱愛了,，才會(huì)去追求,，才會(huì)不斷進(jìn)取，才會(huì)得到家長(zhǎng)和孩子的信任,。

雖然我是保育員崗位上的新手,，但是我深知勤能補(bǔ)拙，平時(shí)除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教外,，有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)方面的書籍,，慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道,，那就是要“勤”，比如：勤開窗戶,、勤打掃,、勤消毒、勤曬棉被等等,，除了手腳要勤快利落外,，腦子也要勤快，要經(jīng)常思考,，“為什么要這樣做”,，這天這件事我做的對(duì)不對(duì)“等等，常常反思一下自己的工作,，以便在以后的工作中,，更好改善，不斷進(jìn)步,。

由于這學(xué)期,，我?guī)У氖切“嗟暮⒆樱麄儾艅傠x開自己的父母,，踏入幼兒園的道路中,，我務(wù)必讓他們學(xué)會(huì)自立自理，在日常生活中能夠?qū)W會(huì)自己的事情自己做,。剛開始幼兒的自理潛力差,，因?yàn)槟挲g小，對(duì)成人的依戀感強(qiáng),，我們以游戲的形式對(duì)幼兒進(jìn)行培養(yǎng),，如培養(yǎng)先小便后洗手時(shí)，教師邊念兒歌邊師范：“先小便,，后洗手,，擦擦肥皂搓搓手，手心手背搓一搓,，搓好小手洗洗手,，一二三，四五六,，小手洗干凈,，洗好小手擦干手，手心手背擦擦干,?！弊尯⒆舆吥７逻吥睿谀７轮欣斫?，學(xué)會(huì)正確洗手方法,，經(jīng)過培養(yǎng)訓(xùn)練,，幼兒的自我服務(wù)潛力大大加強(qiáng)。如：會(huì)自己搬椅子就坐,，會(huì)獨(dú)立吃完自己的飯菜放好碗,，會(huì)用小毛巾擦臉，洗手不弄濕衣服等,，得到了家長(zhǎng)的好評(píng)和認(rèn)可,。當(dāng)然自己在這半年來(lái)，也存在著這樣那樣的缺點(diǎn),，但我想：只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),，多請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師，多和孩子們溝通,，心中裝著孩子們,，相信在今后的工作中，會(huì)不斷進(jìn)步,，對(duì)得起園部對(duì)我的信任,，對(duì)得起孩子家長(zhǎng)的期望，對(duì)得起自己的本職崗位五,、密切聯(lián)系,，增進(jìn)家園互動(dòng)。

在家園共建方面,，我們明白要搞好班級(jí)工作,，必須要家長(zhǎng)的配合。平時(shí),，我能熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng),，注意和家長(zhǎng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句,，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體狀況,，家長(zhǎng)都感覺十分溫暖。我透過各種方式及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活,、學(xué)習(xí)狀況,，認(rèn)真聽取家長(zhǎng)推薦。讓家長(zhǎng)正確了解幼兒保育方面的資料,，了解孩子的一日生活,，并向家長(zhǎng)帶給一些正確的保育方式信息，一齊探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問題,，建立了和諧信任的家園關(guān)系。

時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過去了,，對(duì)于我個(gè)人,，要學(xué)習(xí)的東西,、知識(shí)還有很多，無(wú)論是教育還是保育,，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),。要把好的方面堅(jiān)持住，不夠的地方像別人學(xué)習(xí),，把別人身上的精華吸取過來(lái),，使自己成為德育、教育,、保育都合格的教師,。

幼兒園保育老師招聘篇二

在一次課外活動(dòng)中，我在幼兒園的走道上看到這樣一句話：“藝術(shù)教育,?！蔽乙幌戮吐?lián)系到了我們系所開的藝術(shù)教育課程，說(shuō)實(shí)話,，我是屬于不怎么精通的,。但就在這時(shí)我卻要下定決心，我一定要好好的學(xué),。在幼兒園我們可以找到無(wú)形的快樂,，而藝術(shù)教育在小朋友眼里也是一種無(wú)形的快樂。他們只要一聽到音樂就可以隨著音樂手舞足蹈,，盡情享受音樂給他們的不同感受,。不管是家長(zhǎng)還是老師，都有同一個(gè)目標(biāo)：讓孩子在學(xué)習(xí)中享有無(wú)盡的快樂,。幼兒園里的很多老師都在感嘆：如果每個(gè)家長(zhǎng)都學(xué)點(diǎn)學(xué)前教育那該多好啊!所以說(shuō)以后不管我們從事怎樣的行業(yè),，我們都是很幸運(yùn)的，在學(xué)校里我們學(xué)了關(guān)于幼兒教育的課程,，是有賺不虧的,。

下面我想和大家談?wù)勎以趯?shí)習(xí)過程中的感觸。

我們?nèi)サ倪@支實(shí)習(xí)隊(duì)伍中除了我,，其他都是學(xué)前教育系的,，由心的說(shuō)句：我感覺壓力很大，因?yàn)閷?duì)于幼兒園我還是以張白紙,，而對(duì)于她們,，就如同我們聲樂生唱首歌，舞蹈生跳支舞,。那是小菜一碟,。我第一個(gè)月被分到全園年齡最小的一個(gè)班——托二班，2歲半到3歲。剛開始,，我不知道怎么給他們上課,。既然不知道如何下手，那就是看,、學(xué),、用心記住原班老師上課的形式與上課選材內(nèi)容。漸漸的我發(fā)現(xiàn)自己在上課的思路上有了一定的流程,，結(jié)合他們的接受能力與發(fā)展程度,，從生活中找素材成為課堂內(nèi)容。準(zhǔn)備課程——上課——總結(jié),，在這一過程中,，我覺得自己在教學(xué)上有了一定的進(jìn)步，也許和學(xué)前教育的同學(xué)比,，我還需再接再厲,，但是我在成長(zhǎng)，所以很開心,。當(dāng)然,，每一次成長(zhǎng)都要謝謝信任和指導(dǎo)我的老師們。

“六一”馬上來(lái)臨,，小朋友個(gè)個(gè)都要上臺(tái)演出,，因?yàn)橐y(tǒng)一服裝，班上每個(gè)小朋友都要交服裝費(fèi),，在寫通知時(shí),，原班老師還在當(dāng)心怕家長(zhǎng)說(shuō)著說(shuō)那，可是沒想到的是家長(zhǎng)都很積極交錢,，沒多問一句話,。在快要上節(jié)目的前幾天，班主任正愁沒人手化妝時(shí),，她在qq群上發(fā)了個(gè)工作招聘,，家長(zhǎng)都踴躍報(bào)名。從一些小事可以看出來(lái)幼兒教師并沒有想象中的那么糟糕,，如果你是一名幼兒教師,，能教好每位小朋友，那么,，你將是很了不起的幼兒教師,。在坐的你們，如果你是想向幼兒教育發(fā)展的,，請(qǐng)相信自己的選擇,。我在坐校車時(shí),，和一個(gè)老師聊天，我說(shuō)了這樣一句話：“我不知道自己選擇的是對(duì)還是錯(cuò),?！彼@樣回復(fù)了我：“你選擇的是沒有對(duì)與錯(cuò)，只要你能走下去,。只是說(shuō)你喜歡與不喜歡?！边@句話讓我很受益匪淺,，更主要是像我快要面臨畢業(yè)的學(xué)生。當(dāng)然,，我不能了解你們對(duì)這句話的理解,。

我不知道你們?cè)趺纯创變航處熯@一行業(yè)，但我想說(shuō)的是,，不管我們以后要從事什么行業(yè),，我們一定要有吃苦耐勞的精神，好學(xué)好問的決心,，要有對(duì)本職業(yè)的敬業(yè)精神,。

幼兒園保育老師招聘篇三

20__年就快過去了，_年的鐘聲就要敲響,?；厥走@一學(xué)期走過日子，一切都?xì)v歷在目,，有工作的種.種艱難付出,，也有收獲成功的喜悅，看到孩子的成長(zhǎng),，看到那一張張?zhí)鹈?、天真無(wú)邪的笑臉，也是極其欣慰的了,。

今年,，我和___老師配合，共同帶一個(gè)小班,。全班共有幼兒52名,，班級(jí)的人數(shù)超多，各種活動(dòng)開展起來(lái)很有難度,，但我們倆配合默契,，都能踏踏實(shí)實(shí)地干好每一件工作，主要從以下幾個(gè)方面一一總結(jié),。

一,、保教并進(jìn)，全面發(fā)展

由于我班班額超大，大部分為獨(dú)生子女,，加上現(xiàn)在的孩子生活自理能力較弱,，造成我班出現(xiàn)“三多”狀況，即大小便弄在身上多,、吃飯弄翻嘔吐多,、家長(zhǎng)提出的額外要求多，使本班護(hù)理工作量及難度都大大增加了,，而且在常規(guī)中表現(xiàn)出來(lái)的是自由散漫,、無(wú)所顧忌、驕橫自私,。面對(duì)這些現(xiàn)象,，我們并沒有產(chǎn)生畏難抱怨情緒，而是不斷提高自身素質(zhì),，思想上樹立為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù),，為幼兒家長(zhǎng)解憂的觀念，激勵(lì)自己耐心細(xì)致地照顧好幼兒,，安排好幼兒一天生活,。

班級(jí)的孩子每天都有一兩起甚至多起幼兒尿褲及嘔吐等情況發(fā)生，教師和保育員除了即時(shí)給幼兒清洗污染衣褲外,，我們還在生活中加強(qiáng)觀察,，與園醫(yī)探討各種方案與對(duì)應(yīng)措施，減少這類情況發(fā)生,，將班上52名幼兒當(dāng)成是自己的孩子,，關(guān)心與呵護(hù)，這一切也是所有家長(zhǎng)所有目共睹的,。家長(zhǎng)也常常說(shuō)把孩子放在我們的班上是一百個(gè)放心,。

二、不斷教研,，開發(fā)班級(jí)特色

這學(xué)期,，我們開設(shè)了以手工為主題的創(chuàng)新性區(qū)域活動(dòng)，體現(xiàn)其自主性,、寬松性和開放性,，讓幼兒能無(wú)拘無(wú)束地去想、去做,，使幼兒創(chuàng)新潛能得到較好的開發(fā),，將一團(tuán)泥玩的與別人不一樣。實(shí)際上,，幼兒的手工活動(dòng)由一個(gè)無(wú)意識(shí)地玩泥到有意識(shí)地模仿成人捏出一定形態(tài),，再發(fā)展到創(chuàng)造性地捏出一些物體的過程,。所以，我們就每周布署詳細(xì)計(jì)劃,，讓幼兒有目的的通過玩泥活動(dòng)的每個(gè)細(xì)節(jié),，學(xué)會(huì)多種玩泥的技能技巧，如：搓長(zhǎng)條,、搓圓,、壓扁等，也能將橡皮泥拼貼成物體,，幼兒接受能力強(qiáng),，好奇、好模仿,，興趣會(huì)幫助他們來(lái)掌握技能，教師加以引導(dǎo),，他們也能看簡(jiǎn)單的范例進(jìn)行模仿,。

通過一學(xué)期的嘗試，最突出的成效是幼兒動(dòng)手能力在平行班中遙遙領(lǐng)先,，而且還把玩泥特色體現(xiàn)在教室的布置環(huán)境上,。看,，小朋友捏的飛機(jī)都飛上了墻,，小雞在草地上走來(lái)走去，還有各種各樣的花朵,?？傊谎劬湍芸闯鑫野嗟奶厣珌?lái),，而且培養(yǎng)了幼兒自信心,、成就感，獨(dú)特的想象和表現(xiàn)力,，培養(yǎng)他們的進(jìn)取精神,，發(fā)展幼兒良好的個(gè)性品質(zhì)，我們還通過各種形式對(duì)他們進(jìn)行開展活動(dòng),，寫好觀察記錄,，個(gè)案分析，教育偶得等,，從而把科研提高到上一層次,。

三、正面教育,，觀念更新,，家園一致

堅(jiān)持正面教育,，在因材施教的過程中，始終將教育觀念更新放在第一位,，深入觀察,，細(xì)致地了解每一位幼兒，并充分尊重,、相信他們,，靈活處理好集體、小組,、個(gè)別,、家園之間的關(guān)系，進(jìn)行分層指導(dǎo),，促進(jìn)每個(gè)孩子在原有基礎(chǔ)上都能取得一定的進(jìn)步,，更快地獲得適應(yīng)21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)時(shí)代全面和諧發(fā)展的能力。

我們學(xué)會(huì)與家長(zhǎng),、社區(qū)合作,，不斷通過“家園同樂”、公開觀摩活動(dòng),、家園聯(lián)系冊(cè)等,，家教宣傳欄，向家長(zhǎng),、社區(qū)宣傳,、滲透最新的教育理念，從而使家園同步教育,，使幼兒獲得更大的進(jìn)步,。

幼兒園保育老師招聘篇四

幼兒園里的保育老師，主要是負(fù)責(zé)孩子們的身體健康問題,，定期的給孩子們做體檢,。下面是本站小編為大家收集整理的幼兒園保育老師心得，歡迎大家閱讀,。

不斷學(xué)習(xí),，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，做好自己的保教工作

關(guān)心孩子,，熱心工作

愛 是無(wú)私的,，也是做好一位保育員的前提，我是用心詮釋著 愛 ,，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心,，也會(huì)像一樣，對(duì)待關(guān)心每一個(gè)孩子,，使他們健康快樂的成長(zhǎng),。通過這段時(shí)間的工作,，我認(rèn)為：自己所從事的職業(yè)，只有熱愛了,，才會(huì)去追求,，才會(huì)不斷進(jìn)取，才會(huì)得到家長(zhǎng)和孩子的信任,。

手腳勤快,、經(jīng)常反思

雖然我是保育員崗位上的新手，但是我深知勤能補(bǔ)拙,，平時(shí)除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教外,，有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)方面的書籍，慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道,，那就是要 勤 ,，比如：勤開窗戶、勤打掃,、勤消毒,、勤曬棉被等等，除了手腳要勤快利落外,，腦子也要勤快，要經(jīng)常思考,， 為什么要這樣做 ,，今天這件事我做的對(duì)不對(duì) 等等，常常反思一下自己的工作,，以便在以后的工作中,，更好改進(jìn)，不斷進(jìn)步幼兒園保育員工作心得3篇幼兒園保育員工作心得3篇,。

密切聯(lián)系,，增進(jìn)家園互動(dòng)

讓家長(zhǎng)正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容，了解孩子的一日生活,，并向家長(zhǎng)提供一些正確的保育方式信息,，一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問題，建立了和諧信任的家園關(guān)系,。

時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過去了,，對(duì)于我個(gè)人，要學(xué)習(xí)的東西,、知識(shí)還有很多,，無(wú)論是教育還是保育，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)幼兒園保育員工作心得3篇

心得體會(huì)

思想工作方面：

在這個(gè)學(xué)期里,，本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)

規(guī)章制度

生活衛(wèi)生方面：

做到來(lái)園開窗通風(fēng),，搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,，保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈,、無(wú)污物、無(wú)積水,、墻飾整潔,、畫框無(wú)塵土;盥洗室地面潔凈干燥、無(wú)積水,、水池及墻壁無(wú)污物,，每天勤擦，消毒盆每次用完清洗,、盆內(nèi)無(wú)浸泡物;盥洗室地面堅(jiān)持每2 3周一次大的清刷,，為保證幼兒的身心健康,，減少污染沒采用任何酸性物刷地，而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,，為毛巾消毒,，保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,，保證水杯體外明亮無(wú)污物,、水杯內(nèi)無(wú)事物殘留;不把當(dāng)天的活留到第二天再做;廁所保持無(wú)異味、地面干燥潔凈,、清潔用具掛放整齊,、不堆放垃圾;廁所堅(jiān)持每次上完后沖洗墩地，發(fā)現(xiàn)有異味及時(shí)用淡潔廁靈浸泡一會(huì)墩干,，做到每天消毒不少于三次,，經(jīng)常用壇香去味，做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴(yán)禁分開使用,，做到經(jīng)常消毒;活動(dòng)室地面潔凈干燥物品擺放整齊,，教具、玩具潔凈無(wú)塵土,，室內(nèi)空氣清新無(wú)異味;幼兒被褥疊放整齊,，經(jīng)常涼曬;認(rèn)真做好班中每個(gè)角落的衛(wèi)生，把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來(lái)對(duì)待;嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,，堅(jiān)持每天三餐的衛(wèi)生消毒幼兒園保育員工作心得3篇幼兒園保育員工作心得3篇,。在這學(xué)期工作過程中我自己創(chuàng)新的擦桌法得到園保健大夫的認(rèn)可，并推廣應(yīng)用到本園所有的班級(jí)中;各種資料記錄清晰,，時(shí)間準(zhǔn)確,，按時(shí)上交,。

保育工作方面：

本人能夠熱愛幼兒,、關(guān)心、耐心,、細(xì)心,、熱心地對(duì)待每個(gè)幼兒。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,，做好幼兒用具的消毒工作,，能夠細(xì)心照顧幼兒的生活，根據(jù)天氣的變化,，及時(shí)為幼兒穿,、脫衣服。注意護(hù)理體弱多病的幼兒,，仔細(xì)觀察有不適的幼兒全天的情況,，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通幼兒園,。午睡時(shí)，注意巡視,，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,。戶外活時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，能有秩的上下樓以及玩各種大,、小型玩具,，防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導(dǎo)知道玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),。

在協(xié)助教師工作上：

積極的參與一些簡(jiǎn)單玩具的制作心得體會(huì),。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒，做好接園,、離園的工作;并做好家長(zhǎng)工作,。

保育員學(xué)習(xí)方面：

能帶領(lǐng)梨園部的保育員學(xué)習(xí)各種保育知識(shí)。如：《研討早餐后水果的問題》,、《如何搞好盥洗室,、廁所衛(wèi)生》、《餐前消毒擦桌子的新方法》,、《冬季對(duì)幼兒的戶外護(hù)理》,、《防止幼兒意外傷害的發(fā)生》、《加強(qiáng)幼兒健康教育》等做為這學(xué)期的重點(diǎn),，互相學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步;并把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)到實(shí)際工作當(dāng)中,。

我在工作中也存在很多不足之處,，在今后的工作里，我會(huì)繼續(xù)努力,，刻苦學(xué)校,，改善不足，把工作做的更好,。

我園教師胡群文老師于寒假參加了 合肥市學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃保育員培訓(xùn)開班典禮 主要學(xué)習(xí)保育員的職責(zé),。

會(huì)上針對(duì)《綱要》中幼兒健康教育思想進(jìn)行了進(jìn)一步的解讀。幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康當(dāng)成首要任務(wù),。 樹立正確的健康觀念 是促進(jìn)幼兒健康的前程,。

專家著重強(qiáng)調(diào)了幼兒的心理健康，介紹一般行為偏倚及心理疾病以及常用的行為療法,，提出現(xiàn)代教育呼喚心理健康的教師,。教師的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不高，難培養(yǎng)出幼兒的學(xué)習(xí)興趣。教師的情緒不穩(wěn)定會(huì)怒于幼兒,，使他們恐懼教師的臉色,，增加焦慮感幼兒園保育員工作心得3篇幼兒園保育員工作心得3篇。教師缺乏自信心會(huì)成為一種錯(cuò)誤的示范,，影響幼兒自我意識(shí)的發(fā)展,。教師行為沖動(dòng)，會(huì)使幼兒直接觀察到,，學(xué)到不良的品行,。

保育員的職責(zé)就是保教結(jié)合，做到保中有教,、教中有保,。讓我們遵守保育員職業(yè)守則：愛崗敬業(yè) 熱愛幼兒 為人師表 遵紀(jì)守法 積極進(jìn)取 開拓創(chuàng)新 尊重家長(zhǎng) 熱情服務(wù)，做一名幼兒與家長(zhǎng)及全體教師都喜歡的保育員,。

保育員工作是幼兒園工作的重要構(gòu)成部分幼兒園保育員是幼兒園重要工種之一,，是保育工作的詳細(xì)實(shí)施者。雖說(shuō)每個(gè)幼兒園的工種職責(zé)有所差異,，但是其基本職責(zé)與要求都是一樣的,，其目的是促進(jìn)孩子的全面成長(zhǎng)，為了能更好的提高本身的各項(xiàng)工作程度,。

不停學(xué)習(xí),，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，做好本身的保育工作

社會(huì)形態(tài)在成長(zhǎng),、對(duì)保育員不聽提出新的要求,，這就要求咱們不停學(xué)習(xí)，不停前進(jìn),，才能當(dāng)一位合格的保育員,。在工作中，我以幼兒園下達(dá)的使命為中心,，做到和各位老師和諧相處,，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)，不斷提高本身的保育水平,。

體貼孩子,，熱心工作

緊密感情好聯(lián)系,，增進(jìn)家園相互作用

在家園共建方面,，要搞好工作，必然要家長(zhǎng)的配合幼兒園保育員工作心得3篇心得體會(huì),。日常我能熱忱對(duì)待每一位家長(zhǎng),，注意和家長(zhǎng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句，了解一下孩子在家的表現(xiàn)和體貼孩子們的身體狀況,，家長(zhǎng)都覺得非常貼心與親近,。

幼兒園的工作離不開保育員的細(xì)心，耐心和愛心,。今后我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),，不斷提高自己的保育水平，為每個(gè)幼兒搞好服務(wù),。

幼兒園保育老師招聘篇五

評(píng)語(yǔ)

1. 你是一個(gè)聰明活潑的小男孩,，你樂意自己的事情自己做,，你尊敬老師，和小朋友相處融洽,，積極參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),。上課能夠集中注意力，積極動(dòng)腦筋大膽舉手發(fā)言,，有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力和細(xì)致的觀察能力,。這學(xué)期在繪畫和講故事方面有很大進(jìn)步。老師希望你能再接再厲,，讓自己的變得越來(lái)越能干,。祝你新年快樂!

2. 你是一個(gè)聰明能干的小朋友。上課能認(rèn)真地聽老師講課,，并能積極舉手發(fā)言,，你愛學(xué)，好問勤思考,，還能自己整理玩具,，折疊被子。課間能和別的小朋友一起快樂地玩耍,。就要上小學(xué)了,，如果你能嚴(yán)格要求自己，那你就一定是個(gè)最棒孩子,。

3. 你是一個(gè)可愛又聰明的小朋友,，平時(shí)特別喜歡畫畫，而且這學(xué)期的進(jìn)步很大,，畫得畫可真漂亮,，做的手工也真棒。上課能認(rèn)真地聽老師講課,，而且還能舉手回答老師提的問題,。就要上小學(xué)了,，老師希望你繼續(xù)努力，相信你將會(huì)變得更棒,。

4. 你是個(gè)天真,，可愛的小朋友，每天早上來(lái)幼兒園能主動(dòng)向老師問好,，你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!課間你能和小伙伴們一起合作游戲,。而且你也改掉了愛哭的壞習(xí)慣。就要上小學(xué)了,，老師覺得你如果再勇敢一點(diǎn),，平時(shí)多與老師積極交流，那將會(huì)變得更加能干,。

5. 你是一個(gè)活潑能干的小朋友,，上課能認(rèn)真的聽老師講故事，念兒歌,，還能積極地舉手發(fā)言,，而且現(xiàn)在不但能自己動(dòng)手折疊被子，整理玩具,，還能幫助老師收發(fā)學(xué)習(xí)用具,，課間也能和小朋友一起快樂地玩耍做游戲。遇到事情也能主動(dòng)老師交流,。就要上小學(xué)了,，希望你能繼續(xù)努力，相信你一定會(huì)變得更能干的,。

6. 你就像是一個(gè)可愛的小精靈,，聰明伶俐，活潑大方,，愛笑愛唱愛跳,，自由活動(dòng)時(shí)總能想出各種辦法和小朋友玩耍，朋友可真不少!有時(shí)你很愛學(xué)習(xí),，上課時(shí)老師也能找到你明亮的小眼睛,，積極開動(dòng)小腦筋舉手發(fā)言，那時(shí)的你是最棒的!老師真希望你能把“有時(shí)”變成“常?！?，讓大家每天都能聽到你回答問題時(shí)甜甜的聲音。祝你新年快樂!

8. 你是一個(gè)活潑,，可愛的小朋友,，喜愛聽老師講故事，上課的時(shí)候,，能專心聽講,，數(shù)學(xué)操作能力比以前有進(jìn)步，能與老師愉快地交流,，還會(huì)主動(dòng)幫助老師整理區(qū)角的玩具,。就要上小學(xué)了，如果你能管好自己,，能與小朋友友好相處,，相信你會(huì)更棒得!

9. 你是一個(gè)可愛，懂事的小朋友,，你畫的畫,，做的手工可真棒。你跳的舞真美,，你的數(shù)學(xué)操作能力也很強(qiáng),，平時(shí)你能與小朋友在一起快樂地游戲，就要上小學(xué)了,，如果你中午睡覺的時(shí)候能安靜的入睡,，遇到困難能主動(dòng)與老師交流，你的本領(lǐng)就會(huì)變得更大了,。

10. 在老師的眼中稱是一個(gè)好姑娘,，你求知欲強(qiáng)，懂事乖巧,，在活動(dòng)中你能遵守集體規(guī)則,，是許多小朋友學(xué)習(xí)的榜樣，你有很好的傾聽習(xí)慣,，平時(shí)能幫老師做一些力所能及的事,，是老師的好幫手，老師希望你以后能積極發(fā)言,，大膽地表現(xiàn)自己,。祝你新年愉快!

11. 你是一個(gè)懂事細(xì)心愛學(xué)習(xí)的小姑娘，課堂上經(jīng)常聽到你精彩的發(fā)言,，讓老師驚嘆,，小朋友們羨慕。老師還發(fā)現(xiàn)你的知識(shí)面特別廣,，思維敏捷,。讓老師驚喜的是你每次在學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)中，都能積極主動(dòng)地參與,，獲得可喜的成績(jī),。相信憑著你的努力，你的未來(lái)一定更精彩!加油!祝你新年愉快!

12. 課堂上,，你總是靜靜地坐在自己的位置上,，不敢舉手回答問題,，老師知道你也會(huì)，但這樣不利于提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力,。和剛開學(xué)相比,，你的性格稍微有一點(diǎn)活潑了，課間經(jīng)?？吹侥愫痛蠹以谝黄痖_心地玩,。我想，如果新學(xué)期,，你在課堂上能積極發(fā)言,，你將是我們班最出色的。老師期待著你成為最出色的那一天! 加油!祝你新年愉快!

13. 你是一個(gè)文靜秀氣的小姑娘,，做事非常認(rèn)真,。在活動(dòng)中總是撲閃著你那雙烏溜溜的眼睛，把老師講過的話牢牢記在心里,。你總是對(duì)人微微笑,，禮貌而輕聲地向小朋友和老師問好。畫畫做手工時(shí)總是那么細(xì)心,。老師希望你能在小朋友面前更加大膽地表現(xiàn),，做個(gè)更加開朗活潑的孩子，好嗎?加油!祝你新年愉快!

15. 你是一位聰明可愛的小朋友,，你尊敬老師,，和小朋友相處融洽。在遇到困難時(shí)勇敢堅(jiān)強(qiáng),，象個(gè)男子漢,。你自理能力很好，并且喜歡幫助同伴,。如果你能在課堂上你能認(rèn)真聽講遵守紀(jì)律那該多好呀,。老師希望你以后能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，你會(huì)學(xué)到更多知識(shí)的,。祝你新年快樂!

16. 你是一個(gè)愛漂亮的小姑娘，你活潑大方,，總喜歡同老師談一些你覺得開心的事,。你尊敬老師，和小朋友相處融洽,，積極參加幼兒園各項(xiàng)活動(dòng),，本學(xué)期你在繪畫方面有所進(jìn)步，上課能專心聽講,，積極動(dòng)腦,，大膽舉手發(fā)言,，很好掌握所學(xué)內(nèi)容。如果你在中午能安靜入睡,，不影響其他小朋友就更好了,。希望你在新的一年里開開心心，快快樂樂,。祝你新年愉快!

17. 你聰明伶俐,，活潑大方,，愛笑愛唱愛跳,，自由活動(dòng)時(shí)總能想出各種辦法和小朋友玩耍，朋友可真不少!有時(shí)你很愛學(xué)習(xí),，上課時(shí)老師也能找到你明亮的小眼睛,，積極開動(dòng)小腦筋舉手發(fā)言，那時(shí)的你是最棒的!老師還想和你說(shuō)句悄悄話：以后有趣的事情下課后再告訴小朋友好嗎?你一定能做到的!祝你新年愉快!

18. 你是一個(gè)聰明乖巧的小女孩,，臉上的表情總是那樣的溫和善良,。你待人熱情大方，與同伴之間相處融洽;在課堂上總能見到你專注的眼神和高高舉起的小手,，你還會(huì)大膽主動(dòng)地發(fā)表自己的見解;老師布置的每件事情你都會(huì)認(rèn)真去做,，老師很喜歡你。你愛幫大家做事,，小老師小組長(zhǎng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，老師很高興有你這樣的小幫手。祝你新年快樂!

19. 你是一個(gè)可愛,，機(jī)靈的小朋友,，你尊敬老師，和小朋友團(tuán)結(jié)友愛,，愿意參加幼兒園里各項(xiàng)活動(dòng),。你可能干啦，自己能夠疊被子,，整理學(xué)習(xí)用具,，如果你中午睡覺的時(shí)候能安靜的入睡，遇到困難能主動(dòng)與老師交流,，你的本領(lǐng)就會(huì)變得更大了,。祝你新年快樂!

20. 很有很多有趣的事。本學(xué)期,，你的各方面能力都強(qiáng)多了,。如果你能主動(dòng)幫助集體做事，積極參加各種體育鍛煉,，那樣就更棒了!希望在以后的集體活動(dòng)中,，你能大膽地舉手發(fā)言,，使自己不斷進(jìn)步，老師相信你一定能做到!祝你新年快樂!

21. 你是一個(gè)非?；钴S的小男孩,，你尊敬老師，積極參加幼兒園的活動(dòng),。這學(xué)期你的進(jìn)步很大,，上課能認(rèn)真聽講，有時(shí)還能積極舉手發(fā)言,，繪畫比以前有進(jìn)步,，你的手工做得很棒。不過,，有時(shí)候還比較淘氣,，不能管住自己。如果你能嚴(yán)格要求自己,，那就會(huì)更能干了,。希望你在新的一年里，做事情能夠持之以恒,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。祝你新年快樂!

22. 你是一個(gè)聰明，活潑能干的小朋友,。而且你還是一個(gè)思維活躍好孩子,，每次上課回答問題，你想得總是和別人不一樣,，而且說(shuō)得特別棒!遇到問題你喜歡主動(dòng)與老師討論交流,。就要上小學(xué)了，如果你能在課間好好地跟小朋友一起玩耍,，一起做游戲,，那樣老師將更加喜歡你。

23. 帥氣聰明的你,，講文明懂禮貌,，能主動(dòng)為班級(jí)體做事，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,，你的小手已經(jīng)很能干了,，彈琴繪畫作品都很出色，只是在完成作業(yè)時(shí)還缺乏細(xì)心,。如果在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,，能認(rèn)真聽講且積極舉手發(fā)言就更好了。老師希望你下學(xué)期更加努力，大膽自信,，讓老師感覺長(zhǎng)大一歲的你更像男子漢!祝你新年快樂!

24. 你是個(gè)文靜懂事的小姑娘,。對(duì)老師有禮貌，能遵守紀(jì)律,，喜歡自己的事情自己做,，并且做事認(rèn)真有條理，是個(gè)能干的小女孩,。你喜歡唱歌跳舞,，和小朋友做游戲。本學(xué)期,，你的各方面能力有所提高,，如果你能提高作業(yè)和吃飯的速度，那就更好了,。老師相信你一定能做到的,。加油哦!祝你新年快樂!

25. 快樂的你是個(gè)有愛心懂禮貌的孩子,，你有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,，會(huì)很響亮地說(shuō)出自己的想法。你還有一顆善良的心,，會(huì)主動(dòng)關(guān)心大家,，給人以幫助。每天積極地參加晨間鍛煉,，看著你輕快的跑步,，老師為你的進(jìn)步感到高興?？墒悄阍谏险n時(shí)總是坐不穩(wěn)不能自律,。如果你能夠養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在紀(jì)律方面多約束,，那該有多好呀!希望你在新的一年里能改掉缺點(diǎn),，做一個(gè)人人都喜歡的好孩子，老師相信你一定能做到!祝你新年快樂!

26. 你是一個(gè)聰明懂事的小朋友,，上課時(shí)能遵守紀(jì)律,，認(rèn)真聽講，有時(shí)還能積極舉手發(fā)言,，你的手很能干,，畫得畫真美，你的舞跳得棒極了!課間你能和小朋友在一起快樂地玩耍,，你的上進(jìn)心自尊心都很強(qiáng),。就要上小學(xué)了，如果你能嚴(yán)格要求自己,，就更棒了!

27. 你的小手真能干,，不僅能折剪出漂亮的紙工,，精致的剪紙，還能熟練地進(jìn)行數(shù)學(xué)操作,。你喜歡和小朋友一起做游戲,，你能主動(dòng)收拾玩具，整理圖書,，你搭的積木真棒!就要上小學(xué)了,，如果你回答問題也能象做游戲那樣能干，那你一定會(huì)更棒的,。

28. 你是個(gè)聰明懂事小男孩,，笑起來(lái)的樣子可討人喜歡了。這學(xué)期你比以前活躍多了,，上課時(shí)老師經(jīng)常能看到你舉起小手,，回答問題聲音也比以前響亮多了，遇事也能主動(dòng)和老師交流,。你喜歡看書,，看起書來(lái)專心致志，課間能友好地與小朋友一起玩耍,。希望你在新學(xué)期里再接再厲,，給我們大家?guī)?lái)更多的驚喜!祝你新年快樂!

29. 你是一個(gè)聰明懂事的小男孩，你是一個(gè)愛勞動(dòng)的小朋友,，積極幫助老師做小值日生,，幫小朋友分碗筷發(fā)餐點(diǎn)，你尊敬老師,，和小朋友們相處融洽,，能積極參加幼兒園的各項(xiàng)集體活動(dòng)。本學(xué)期你在畫畫,，語(yǔ)言表達(dá)方面都有很大的進(jìn)步,，能完整的念兒歌和

唐詩(shī)

30. 你是一個(gè)聰明懂事的小女孩,，這學(xué)期你各方面都有了很大的進(jìn)步，上課能遵守紀(jì)律,，積極舉手發(fā)言,。能和小朋友一起合作游戲。還能主動(dòng)幫助老師為大家服務(wù)，疊被子擦桌子等,。但是,，你不喜歡主動(dòng)與別人交流自己的見解，老師希望你能大膽展示自我,，表現(xiàn)自我,，這樣你會(huì)更棒的!祝你新年快樂!

31. 聰明可愛的小女孩，雖然有那么一點(diǎn)頑皮但老師還是很喜歡你,。你的小手真能干,，不僅能畫出漂亮的圖畫，還能折出精致的折紙,，你喜歡和小朋友一起做游戲,，你能主動(dòng)收拾玩具，整理圖書!但是,，你總坐不住小椅子,，這樣可不好呀!老師希望你在新的學(xué)期里能更好地遵守紀(jì)律，那樣你會(huì)更棒!老師相信你會(huì)是最棒的,。祝你新年快樂!

32. 老師一直覺得你應(yīng)該是生龍活虎的孩子,。有時(shí)你的表現(xiàn)也的確證明了這一點(diǎn)，看,，游戲活動(dòng)時(shí),，你總是會(huì)和小朋友玩成一片,，十分活躍,。可是為什么上課時(shí)你卻沉默不語(yǔ)?老師多么希望今后能看到你的小手高高舉起,。本學(xué)期你在進(jìn)餐方面有所進(jìn)步,，能在老師的鼓勵(lì)下自己大口吃飯，不再偏食挑食了,。希望你在新的一年里健康茁壯成長(zhǎng)!祝你新年快樂!

33. 你是一個(gè)活潑可愛聰明伶俐的小朋友,。上課你都能認(rèn)真地聽講，積極舉手回答問題,，你的知識(shí)面很廣,，你畫得畫真棒!你的想象真豐富!而且本學(xué)期你變得特別的懂事了，能自己吃好飯,，自己疊好被子,，還能主動(dòng)幫助老師做力所能及的事。就要上小學(xué)了,，老師希望你繼續(xù)努力,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

34. 你是一個(gè)天真可愛的小朋友，喜歡和小朋友在一起玩追趕游戲,。這學(xué)期你有了很大的進(jìn)步,。平時(shí)你喜歡畫畫，還特別愛看圖書,。就要上小學(xué)了,，如果你再改掉一些壞毛病，比如上課喜歡掉頭和別的小朋友講話,，那就更好了,，加油噢!

35. 你是個(gè)文靜可愛的孩子，雖然你平時(shí)言語(yǔ)很少,，但你禮貌待人的品質(zhì)給老師留下了美好的印象,。你對(duì)老師布置的每一件事情都能認(rèn)真完成，在日常生活和游戲中,，你能自覺遵守規(guī)則,，有較強(qiáng)的是非判斷能力。上課時(shí)能大膽的舉手發(fā)言,，老師希望你能在小朋友面前更加大膽地表現(xiàn),，做個(gè)開朗活潑的孩子。加油!祝你新年愉快!

36. 你是一個(gè)聰明活潑的小男孩,。上課時(shí)發(fā)言特別積極,，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，而且字寫得很漂亮,，老師真為你感到驕傲,。但也常坐不住，總是趁老師不注意時(shí),，去招惹別的小朋友,，希望你以后能夠增強(qiáng)自我約束，繼續(xù)加油吧,，老師期待著你更大的進(jìn)步!祝你新年愉快!

37. 你是個(gè)能歌善舞聰明活潑的好孩子,，你的舞跳得真棒!念的兒歌很好聽，畫得畫也很美,。上課你能專心聽講,，積極舉手發(fā)言。你是老師的小助手,，你的小手很能干,，不但會(huì)自己的事自己做，還樂意幫助別的小朋友,，你總是搶著為班級(jí)做事,。老師真為你感到驕傲,，希望你今后繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更上一層樓,。祝你新年愉快!

38. 你生性好動(dòng),，這不是缺點(diǎn)，上課有時(shí)會(huì)和同伴講悄悄話,，這些可是缺點(diǎn)啊!雖然你有一些缺點(diǎn),，但你的優(yōu)點(diǎn)更多，比如：愛勞動(dòng),，自理能力強(qiáng),，不挑食，對(duì)人有禮貌,，關(guān)心同伴等等,。這學(xué)期你有了很大的進(jìn)步，真為你感到高興,。老師相信只要你能改掉一些缺點(diǎn),，你一定會(huì)更棒的!希望你在新的一年里嚴(yán)格要求自己，使自己有更大的進(jìn)步,，老師相信你,，加油吧!祝你新年快樂!

39. 你是一個(gè)活潑外向的小姑娘，對(duì)同伴熱情對(duì)老師有禮貌,。愿意主動(dòng)幫助其他小朋友,。本學(xué)期你繪畫有所進(jìn)步，能夠認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),。但是上課注意力不集中，喜歡和其他小朋友說(shuō)話,，這可不太好喲。希望你在下學(xué)期能改掉愛講話的壞毛病，能夠積極舉手發(fā)言,，做一個(gè)遵守紀(jì)律的小朋友。祝你新年快樂!

40. 你是一個(gè)愛漂亮文靜又很乖巧的小女孩,，每天早晨都會(huì)聽見你熱情而又有禮貌的和老師打招呼，能夠和小朋友友好相處,，主動(dòng)參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),。上課遵守紀(jì)律,，認(rèn)真聽講,，積極舉手發(fā)言，能很好的掌握所學(xué)內(nèi)容,，你完成的作業(yè)不僅整潔工整,，而且還賞心悅目,，是小朋友學(xué)習(xí)的榜樣,。老師希望你能更加自信的展現(xiàn)自己,，你會(huì)更棒的!祝你新年快樂!

2. 你是個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的小女孩,，臉上總是洋溢著淳樸的笑容。雖然,，你的動(dòng)作協(xié)調(diào)性沒有別的孩子強(qiáng)，但你總是很努力地完成每一項(xiàng)任務(wù),，看著你那一臉的真誠(chéng)與堅(jiān)強(qiáng),，讓老師為之動(dòng)容。加油吧!凱勤,，老師希望你充分發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，奮起直追,，相信經(jīng)過你的努力,，一定能趕上或超過別人的!

6. 你是一個(gè)活潑能干的小女孩。你很樂意幫助集體做事情,，小組長(zhǎng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，你上課的時(shí)候能專心聽講,，積極動(dòng)腦,，經(jīng)常舉手發(fā)言,，語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng)，可以說(shuō)是能說(shuō)會(huì)道,。,。愿意和老師親近，交談,，交往能力較強(qiáng)，和小朋友相處都非常好,，各方面的習(xí)慣也很好，希望你上大班后,，能再接再厲，更上一層樓,。

8. 你是一個(gè)熱情好學(xué)自尊心強(qiáng)的孩子,，你很能干，幫助班級(jí)做事情有條有理,，上課時(shí)經(jīng)?？吹侥愀吒吲e起的小手,，聽到你自信響亮的聲音，你能較快地接受新的知識(shí),，能正確而清楚地表達(dá)自己的想法和意愿。你各方面的習(xí)慣都很好,，就是吃飯時(shí)喜歡亂扔飯菜如果你在吃飯時(shí)能保持一個(gè)好的進(jìn)餐習(xí)慣，你將成為小朋友們學(xué)習(xí)的榜樣,。

13. 瑤瑤天真可愛，討人喜歡,。在學(xué)習(xí)上,，你越來(lái)越認(rèn)真積極了，常能看見你高舉小手,，用響亮的聲音回答問題，在進(jìn)區(qū)活動(dòng)中,，你是那么專注投入;在日常生活中，你能與小朋友友好地游戲,，老師為你的進(jìn)步而高興。這個(gè)學(xué)期你吃飯也有了進(jìn)步,，如果能吃得稍快一點(diǎn)就更好了,，繼續(xù)努力吧!

14. 你聰明、活潑,，游戲中總有你快樂的笑聲,。你對(duì)老師有禮貌，喜歡幫助集體做力所能及的事,。只是老師發(fā)現(xiàn)這學(xué)期你上課有時(shí)管不住自己,，經(jīng)常開小差,，這樣可不行呀,。希望你在新的學(xué)期里能更好地遵守紀(jì)律,，那樣你會(huì)學(xué)到更多本領(lǐng)的!

15. 你是這個(gè)學(xué)期進(jìn)步最快的孩子，你懂事又活潑,，能大方地和同伴分享自己的玩具……你的聰明靈慧,，你的反應(yīng)之快，令老師刮目相看,。在繪畫上你總能得到小伙伴的贊許，在發(fā)言上你變的大膽了,。孩子,，繼續(xù)努力吧，如果能學(xué)會(huì)謙讓,，你將更完美!

1. 你是一個(gè)較獨(dú)立的孩子，懂得自己照顧自己,，生活自理能力較強(qiáng)，是個(gè)較懂事的孩子,。你有較好的勞動(dòng)習(xí)慣,，能關(guān)心班級(jí)并愿意幫助別人。上課能做到認(rèn)真聽講，有時(shí)也能回答問題,，喜歡音樂活動(dòng),，會(huì)合拍地跟著音樂做模仿動(dòng)作，音樂游戲等,。你不僅能管好自己也能幫助他人,，深得小朋友的喜歡。希望佳卉能少看電視,，把眼睛保養(yǎng)好,。進(jìn)小學(xué)后要更加懂事聽話，做個(gè)聰明能干的好孩子,。

2. 你是一個(gè)活潑開朗愛笑的孩子，臉上總蕩漾著甜甜的笑,，讓人很舒心。在幼兒園的三年時(shí)間里,，你學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng),，你愛動(dòng)腦筋，對(duì)于數(shù)運(yùn)算等問題很感興趣,，相比之下對(duì)節(jié)奏繪畫等藝術(shù)活動(dòng)方面還得加油努力;你思維敏捷，有自己的想法和見解;你善于觀察,，喜歡問為什么;你能主動(dòng)與同伴交往,，并能正確處理交往中出現(xiàn)的矛盾。希望笑笑到小學(xué)后,，能不斷努力，做個(gè)小班長(zhǎng),。

3. 你是一個(gè)性格開朗的孩子，有著良好的情感,，能主動(dòng)關(guān)心幫助同伴,，從不與同伴發(fā)生爭(zhēng)吵，深得小朋友的喜歡,。你做事認(rèn)真細(xì)心對(duì)繪畫手工有一定的興趣。你喜歡音樂活動(dòng),，會(huì)合拍地跟著音樂做模仿動(dòng)作,，音樂游戲等。但你膽子較小,，從不主動(dòng)與老師交談，課堂上也很少發(fā)表自己的見解,。希望龍龍到小學(xué)后能大膽些,，做任何事情都要對(duì)自己充滿信心，要大膽的表現(xiàn)自己,。

4. 你是個(gè)聰明能干，有禮貌的孩子,。在幼兒園的三年時(shí)間里,，你能主動(dòng)參加各種活動(dòng)。上課能做到認(rèn)真聽講,，有時(shí)也能回答問題。有良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。對(duì)感興趣的事物能注意觀察,，能大膽表達(dá)意見，思維比較靈活,。老師希望你進(jìn)小學(xué)后能表現(xiàn)的更好,，做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生!

5. 你是一個(gè)活潑開朗可愛的孩子,。在幼兒園的三年時(shí)間里,，你對(duì)老師有禮貌。能認(rèn)真參加體育活動(dòng),，學(xué)會(huì)了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng)，動(dòng)作發(fā)展協(xié)調(diào),。上課比以前專心了而且經(jīng)常發(fā)言,，能主動(dòng)表現(xiàn)自己。對(duì)于動(dòng)腦筋數(shù)運(yùn)算等問題很感興趣,，相比之下對(duì)節(jié)奏繪畫等藝術(shù)活動(dòng)方面還得加油努力。老師希望你進(jìn)小學(xué)后能表現(xiàn)的更好,，做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生!

6. 你是一個(gè)腦子挺靈的孩子,，就是上課活動(dòng)主動(dòng)性還不夠些。平時(shí)做事認(rèn)真,，有較好的勞動(dòng)習(xí)慣，思維敏捷,，有自己的想法和見解;你善于觀察，喜歡問為什么,，是個(gè)求知欲很強(qiáng)的孩子,。與同伴相處方面你較為被動(dòng)，但在交往中你能與同伴友好相處,，并能關(guān)心幫助同伴，深得同伴的喜歡,。但老師也發(fā)現(xiàn)你在體育方面還很欠缺，還沒有學(xué)會(huì)跳繩,。希望進(jìn)入小學(xué)后能多加強(qiáng)體育方面的鍛煉,。

7. 你是一個(gè)有愛心的孩子，平時(shí)能主動(dòng)關(guān)心班級(jí)體,，樂于幫助別人。你能認(rèn)真參加體育活動(dòng),，學(xué)會(huì)了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng),，動(dòng)作發(fā)展協(xié)調(diào),。上課比以前專心了而且經(jīng)常發(fā)言,，能主動(dòng)表現(xiàn)自己。和小朋友玩時(shí)再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了,。磊磊最大的毛病就是做事慢吞吞,，不抓緊時(shí)間。希望磊磊到小學(xué)后能改掉這個(gè)壞毛病,，做任何事情都能抓緊時(shí)間做的又快又好,。

8. 你是一個(gè)獨(dú)立又有主見的孩子,。平時(shí)善于觀察，愛動(dòng)腦筋,，好學(xué)好問,，是個(gè)有上進(jìn)心的孩子，在幼兒園對(duì)老師和小朋友都很有禮貌,，懂得謙讓,，深得小朋友的喜歡，你喜歡音樂活動(dòng),，愛唱歌和跳舞,，喜歡在同伴中展現(xiàn)自己。你有較好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,，做任何事情都不用老師操心,，是個(gè)全面發(fā)展的孩子。希望到小學(xué)后,，能不斷努力,，做個(gè)小班長(zhǎng)。

9. 你是一個(gè)性格開朗的孩子,，有著良好的情感，能主動(dòng)關(guān)心幫助同伴,，從不與同伴發(fā)生爭(zhēng)吵,，深得小朋友的喜歡。上課能做到認(rèn)真聽講,，有時(shí)也能回答問題,。喜歡音樂活動(dòng)，會(huì)合拍地跟著音樂做模仿動(dòng)作,，音樂游戲等,。但由于是插班生在教學(xué)進(jìn)度方面還有一定的距離，所以導(dǎo)致在計(jì)算方面有了一定的差距,。希望輝輝能加強(qiáng)計(jì)算方面的練習(xí),，做個(gè)全面發(fā)展的孩子。

10. 你是個(gè)聰明能干,，有禮貌的孩子,。在幼兒園的三年時(shí)間里，你對(duì)老師和同伴都很有禮貌,。你興趣廣泛,，特別喜歡手工活動(dòng)，每次的手工作品都很漂亮,，是個(gè)心靈手巧的姑娘,。你樂于幫助別人,，平時(shí)主動(dòng)關(guān)心班級(jí)體是一個(gè)有愛心的孩子。上課能做到認(rèn)真聽講,，有時(shí)也能回答問題,，但主動(dòng)性還很不夠。希望琪琪到小學(xué)后能大膽些,，做任何事情都要對(duì)自己充滿信心,，要大膽的表現(xiàn)自己。

11. 你是個(gè)很要好的孩子,，誠(chéng)實(shí)有禮貌愛集體,。你的拼音數(shù)學(xué)練習(xí)都比以前有進(jìn)步了。課堂上你能開動(dòng)腦筋積極發(fā)言了,，愛思考,，可就是不太遵守紀(jì)律。你愛參加體育活動(dòng),，而且飲食習(xí)慣也很好,，健康的身體讓你在體育活動(dòng)中惹人注目。老師希望你上一年級(jí)后能揚(yáng)長(zhǎng)避短,，更加努力,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

12. 在老師的眼中你是個(gè)好姑娘,。你好學(xué)懂事乖巧,。在活動(dòng)中你能控制好自己，是許多小朋友學(xué)習(xí)的榜樣,。課堂中能開動(dòng)腦筋,，積極舉手發(fā)言;課間能強(qiáng)著幫老師做一些力所能及的事，是老師的好幫手,，就要上小學(xué)了,，老師希望你不斷努力，做個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,。