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土木工程施工實(shí)踐報(bào)告篇一
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(1)分件吊裝法:指起重機(jī)在車間內(nèi)每開行一次僅吊裝一種或兩種構(gòu)件,。通常分三次開行吊裝完全部構(gòu)件,。
第一次開行——吊裝全部柱子,并對(duì)柱子進(jìn)行校正和最后固定,;
第二次開行——吊裝吊車梁,、聯(lián)系梁以及柱間支撐等;
第三次開行——分節(jié)間吊裝屋架,、天窗架,、屋面板、屋面支撐及抗風(fēng)柱等,。
在第一次開行(柱子吊裝之后),,起重機(jī)即進(jìn)行屋架的扶直排放以及吊車梁、聯(lián)系梁,、屋板的擺放布置,。
(2)綜合吊裝法:起重機(jī)在車間內(nèi)的一次開行中,分節(jié)間安裝完各種類型的構(gòu)件,,即先吊裝4~6根柱,,并立即加以校正和最后固定,接著吊裝聯(lián)系梁,、吊車梁,、屋架、天窗架,、屋面板等構(gòu)件,。起重機(jī)在每一個(gè)停機(jī)點(diǎn)上,要求安裝盡可能多的構(gòu)件,。目前很少采用,,只有對(duì)某些結(jié)構(gòu)(如門架式結(jié)構(gòu))必須采用綜合安裝法時(shí),或當(dāng)采用移動(dòng)比較困難的桅桿式起重機(jī)進(jìn)行安裝時(shí),,才采用此法,。
(3)混合吊裝法:即分件吊裝和綜合吊裝相結(jié)合的方法。由于分件安裝法與綜合安裝法各有優(yōu)缺點(diǎn),,因此,,目前有不少工地采用分件吊裝法吊裝柱,而用綜合吊裝法來吊裝吊車梁,、聯(lián)系梁,、屋架、屋面板等各種構(gòu)件。
d施工圖紙的認(rèn)識(shí),。工程開工之前,,需識(shí)圖、審圖,,再進(jìn)行圖紙會(huì)審工作,。如果有識(shí)圖、審圖經(jīng)驗(yàn),,應(yīng)該掌握一些要點(diǎn)重點(diǎn),。熟悉擬建工程的功能熟悉、審查工程平面尺寸熟悉,、審查工程立面尺寸檢查施工圖中容易出錯(cuò)的部位有無出錯(cuò)檢查有無改進(jìn)的地方,。1熟悉擬建工程的功能,首先了解本工程的功能是什么,,其次識(shí)讀建筑說明,,熟悉工程裝修情況;2熟悉,、審查工程平面尺寸,。建筑工程施工平面圖一般有三道尺寸,第一道尺寸是細(xì)部尺寸,,第二道尺寸是軸線間尺寸,,第三道尺寸是總尺寸。檢查第一道尺寸相加之和是否等于第二道尺寸,、第二道尺寸相加之和是否等于第三道尺寸,,并留意邊軸線是否是墻中心線。3熟悉,、審查工程立面尺寸。建筑工程建施圖一般有正立面圖,、剖立面圖,、樓梯剖面圖,這些圖有工程立面尺寸信息,;,;4檢查施工圖中容易出錯(cuò)的地方有無出錯(cuò)。
以上是我對(duì)這次實(shí)習(xí)的總結(jié),。通過這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),,我們對(duì)建筑設(shè)備,建筑基礎(chǔ)等有了一定的了解,,這也為我們今后學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),,走上工作崗位有很大的幫助。
土木工程施工實(shí)踐報(bào)告篇二
今年暑假,我積極的響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,,進(jìn)行了為期10天的暑期社會(huì)實(shí)踐,。在這兩周的時(shí)間里,我主要是做一些輔助監(jiān)理工程師工作,。雖然只是一些瑣碎的事情,,但是,我仍然學(xué)會(huì)了很多我從書本上學(xué)不到的東西,。
首先是心態(tài),。心態(tài)影響著人的情緒和意志,心態(tài)決定著人的工作狀態(tài)與質(zhì)量,。無論什么工作都要保持一顆熱愛的心,,要把自己分配的工作做到極致。每個(gè)人都應(yīng)該將心態(tài)擺正,,戒除浮躁,,勤奮敬業(yè),腳踏實(shí)地,,拋棄借口,;將每一次任務(wù)都視為一個(gè)新開始,一段新的體驗(yàn),,一扇通往成功的機(jī)會(huì)之門,;要多關(guān)注工作本身,多關(guān)注在工作中能夠?qū)W到的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),。實(shí)際上,,無論什么工作,你如果能秉持一個(gè)良好的心態(tài),,真正積極的重視它,,它都一定會(huì)帶給你真正想要的一切幸福,快樂,,成功與榮耀,。若不能保持一份正確的心態(tài),即使在學(xué)校再優(yōu)秀也是不可能成大氣的,。當(dāng)初我們充滿熱情的選擇了土木,,我們就一定要熱愛土木,以土木為驕傲,,為我們的祖國(guó)建設(shè)做出貢獻(xiàn),。
其次就是意識(shí)到與人溝通是異常的重要。我們?yōu)榱烁咝У墓ぷ骶鸵欢ㄒ团c我們工作相關(guān)的人員有良好的交流,。如果交流不暢會(huì)給我們的工作帶來很多的不便,。每個(gè)人都有著自己的性格特點(diǎn),,為了工作我們走到一起,如何交往就要看我們自己了,,優(yōu)秀的交往技巧是我們事業(yè)成功的重要保障,。在交往中,有些東西我們是無法改變的:比如別人的性格與做事的風(fēng)格,,那么,,我們就要學(xué)會(huì)去適應(yīng)他;有些東西是可以改變的:比如我們自己處理事情的方式方法,,通過學(xué)習(xí)別人的處理事務(wù)的方式方法來提高我們的能力,,為我們的未來打下良好的基礎(chǔ)。溝通簡(jiǎn)單的說就是“聽”與“說”,?!奥牎币彩且婚T技術(shù),要判斷對(duì)方意見的準(zhǔn)確性,,不能盲從,,但是也要能聽進(jìn)去刺耳的但是非常準(zhǔn)確的話,畢竟人無完人,,虛心聆聽是我們?nèi)松谋匦拚n,,只有這樣才能讓我們充分的認(rèn)識(shí)自己,及時(shí)的糾正自己的錯(cuò)誤與與缺點(diǎn),?!罢f”就是要用委婉的話表達(dá)自己的意思。只有“聽”與“說”的良好的結(jié)合才能給我們帶來成功,。而說話技巧和應(yīng)變能力同樣重要,,什么場(chǎng)合下說什么樣的話,講話不能冷場(chǎng)等等,,這些技巧都是需要我們平時(shí)就多加努力的項(xiàng)目,。
同時(shí)這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到:工作中謙虛,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度也是必不可少的,。知識(shí),,永遠(yuǎn)是人類力量的來源。我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方就要虛心向別人請(qǐng)教,,或者自己查閱資料解決,。獲取知識(shí)有很多渠道,但最好的方法就是“不恥上問”,,向有經(jīng)驗(yàn)的前輩們虛心請(qǐng)教,,前輩們積累的經(jīng)驗(yàn)是最寶貴的知識(shí)來源,,這也會(huì)使你在工作時(shí)少走不少彎路,自己的經(jīng)驗(yàn)缺少,,就從前輩那里汲取,,這樣就可以彌補(bǔ)自己經(jīng)驗(yàn)不足的缺陷。當(dāng)然,,現(xiàn)如今網(wǎng)絡(luò)這么發(fā)達(dá),,網(wǎng)上的資源也是應(yīng)該得到充分利用的。在信息膨脹的年代,,每天都有大量的信息更新,。如果我們沒有自學(xué)能力就遲早會(huì)被這個(gè)信息化時(shí)代淘汰?!盎畹嚼蠈W(xué)到老”這句話不是白說的,,尤其在工作中,你不學(xué),,便落于人后,,在學(xué)校我們都知道“逆水行舟,不進(jìn)則退”,,在工作中更是如此,,因?yàn)楣ぷ髦械闹R(shí)與學(xué)校中不同,應(yīng)用到的全部是最新的知識(shí),,你不去積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),,就不能夠掌握你工作中的最新情報(bào),就會(huì)比他人慢一步,,最現(xiàn)實(shí)的就是你會(huì)比他人缺少競(jìng)爭(zhēng)力,,缺少升遷的本錢。知識(shí)猶如血液,,人缺少了知識(shí),,身體就會(huì)衰弱,頭腦就會(huì)枯竭,。
還有就是工作的態(tài)度:要積極主動(dòng),,認(rèn)真負(fù)責(zé)。將來我們畢業(yè)了走上了自己的工作崗位,,我們積極主動(dòng)的工作將會(huì)給別人好感,,將會(huì)使得自己的上司信任自己,敢于把重要的擔(dān)子交給自己,,為自己贏來提升自身價(jià)值的機(jī)會(huì),。“機(jī)會(huì)垂青有準(zhǔn)備的人”,,只要我們?yōu)樽约旱某晒εα?,那么成功總有一天?huì)到來,!
在工作時(shí)我們還需要保持自信。自信是對(duì)自己的肯定,,是對(duì)自己能力的一種信任,。在暑期實(shí)踐中,我不止一次的明白自信的重要:對(duì)自身能力要自信,,對(duì)自己的判斷要自信,!不能因?yàn)闆]有工作經(jīng)驗(yàn)就失去信心,不相信自己的判斷,,經(jīng)驗(yàn)雖然是積累出來的,,但是自己已經(jīng)具備了一定的能力!我們所度過的每一天,,我們所完成的每一項(xiàng)工作就是我們的經(jīng)驗(yàn),!有自信我們才能更有精神,有自信我們才能更出色的完成任務(wù),,有自信我們才能生活的更加精彩,!當(dāng)然我說的自信而不是自負(fù),我們要把握好自信的度,。需要時(shí)還是要及時(shí)向別人請(qǐng)教,。
我還意識(shí)到:大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐,?!皟啥宦劥巴馐拢恍闹蛔x圣賢書”的大學(xué)生已經(jīng)不再是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才了,。社會(huì)需要的不僅僅是我們掌握的書本上的知識(shí),,更重要的是要求知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合。我們通過社會(huì)實(shí)踐培養(yǎng)了獨(dú)立思考,、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力,。通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能,。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉,。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我們不要簡(jiǎn)單地把暑期實(shí)踐作為完成作業(yè)和積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力,,利用假期全方面的提高自己的能力,為以后步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
轉(zhuǎn)眼間為期10天的社會(huì)實(shí)踐就結(jié)束了,,我感覺我這次的暑期社會(huì)實(shí)踐是很成功的。雖然我被曬黑了很多,,但那是很值得,。社會(huì)是一個(gè)大的舞臺(tái),我們習(xí)慣了在學(xué)校小范圍的生活,,參加社會(huì)實(shí)踐開拓了我們的視野,,讓我們了解了社會(huì)的動(dòng)態(tài)與人文;了解了我們的長(zhǎng)處與不足;知曉了我們專業(yè)的發(fā)展方向,,明確了我們的發(fā)展方向,,為我們以后順利地走向社會(huì)與參加工作夯實(shí)了基礎(chǔ)。
土木工程施工實(shí)踐報(bào)告篇三
作為新生的我們,,必須要對(duì)我們所學(xué)習(xí)的專業(yè)有個(gè)感性的認(rèn)識(shí),,因此,學(xué)校給我們大一新生安排了為期十天的土木工程認(rèn)識(shí)實(shí)踐,。為期兩天的隧道工程認(rèn)識(shí)實(shí)踐現(xiàn)在已結(jié)束了,,我們更清楚地認(rèn)識(shí)和了解土木工程中的隧道工程這個(gè)專業(yè)。下面就是我記錄的實(shí)踐情況,,以及一些在實(shí)踐過程中或之后的感悟與思考,。
1、安全第一,,要處處注意安全,;
2、嚴(yán)肅對(duì)待實(shí)踐,,要端正態(tài)度,,每個(gè)人到要參加,不可以隨便缺勤,;
3,、一切行動(dòng)聽指揮,不要擅自獨(dú)立行動(dòng),;
4,、在實(shí)踐中可以幫助我們這些大一新生對(duì)土木工程有個(gè)感性的基礎(chǔ)的認(rèn)識(shí),為將來的專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ),。
1,、廣義定義:最終使用于地表面以下,不論以何種方式建造的所需形狀和尺寸的空洞,,內(nèi)部?jī)艨彰娣e在2平方米以上者,。
2、狹義定義:是一種修建在地下的工程建筑物,,修建在地下,、兩端有出入口,供車輛,、行人,、水流及管線等通過的通道,。
(一)發(fā)展目標(biāo):20世紀(jì):高層建筑;21世紀(jì):地下空間
美國(guó)“未來學(xué)家”雜志社預(yù)測(cè)21世紀(jì)將有1/3的人口生活于地下,。在我國(guó),,地下空間的開發(fā)利用始于60年代,,主要是地鐵與人防工程,,65年修建北京地鐵,;70年代修建了大量的人防工程,,經(jīng)改造利用,,成了地下商業(yè)街,、地下工廠,、倉庫和招待所,,較好地發(fā)揮了經(jīng)濟(jì)效益,。
(二)歷史發(fā)展
1,、國(guó)際上
(1)古代:公元前180~2160年前后,在古巴比倫城幼發(fā)拉底河下修筑的人行隧道,,是迄今已知的最早用于交通的隧道,,為磚砌構(gòu)構(gòu)造物。
(2)現(xiàn)代:現(xiàn)代隧道開挖技術(shù)的產(chǎn)生是在xxx的發(fā)明和19世紀(jì)的產(chǎn)業(yè)革命后出現(xiàn)的,,尤其是鐵路的出現(xiàn)對(duì)交通隧道起到了很大的推動(dòng)作用,。
(3)目前世界上最長(zhǎng)的交通隧道:山嶺鐵路隧道:日本的大清水隧;交通隧道:日本的青函隧道,,英法海峽隧道,;公路隧道:瑞士的圣哥達(dá)隧道。
土木工程施工實(shí)踐報(bào)告篇四
目的:
1),、初步認(rèn)識(shí)與了解土木工程包含的內(nèi)容;
3),、認(rèn)識(shí)工程圖紙的類型與重要性;
4)、了解工程最基本的組成部門;
5),、與工作人員討論簡(jiǎn)單的工程經(jīng)驗(yàn);
6),、把理論實(shí)際化,把抽象的課本知識(shí)轉(zhuǎn)變成現(xiàn)實(shí)的實(shí)際經(jīng)驗(yàn);
7),、認(rèn)識(shí)工程中使用的工具與作用,,土木認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告。
要求:通過加2#留學(xué)生樓和加3#研究生樓工地的參觀,,對(duì)于腳手架工程,,模板工程,鋼筋工程,,混凝土工程,,砌筑工程,裝修工程和安裝工程有一個(gè)比較全面的系統(tǒng)的感性認(rèn)識(shí),進(jìn)行從理論到實(shí)踐,,再從實(shí)踐到理論的過程,。提高個(gè)人的綜合素質(zhì)和解決實(shí)際困難的能力。
二,、 工程概況
工程名稱:__理工大學(xué)下沙校園區(qū)學(xué)生公寓加建2#樓工程
建設(shè)單位:__理工大學(xué)
設(shè)計(jì)單位:__城建設(shè)計(jì)集團(tuán)
施工單位:__華廈建設(shè)集團(tuán)有限公司
監(jiān)理單位:__榮陽建設(shè)監(jiān)理有限公司
結(jié)構(gòu)類型:框架—剪力墻結(jié)構(gòu)
層數(shù):地下一層,,地上十六層
建筑面積:19110平方米
工程造價(jià):2913.1589萬元
質(zhì)量等級(jí):合格
開工日期:__年09月10日
竣工日期:__年09月05日
三、學(xué)習(xí)體會(huì)與總結(jié)
為期八天的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),,在今天就告以段落了。在實(shí)習(xí)開始之前,,我還不在意這次實(shí)習(xí),,因?yàn)槲乙踩ミ^不少的工程。以前和我父母也經(jīng)常在工地出入,,不管是什么項(xiàng)目經(jīng)理辦公室,,還是技科室,我都不知道待了多久了,,在辦公室里看人家畫cad,,別人在看圖紙,我也去湊熱鬧,,我想工地對(duì)于我已經(jīng)不是什么陌生的地方,,就算是水電安裝,還是管道安裝,,我也看見過很多了,。所以,對(duì)于我這次實(shí)習(xí),,我根本就沒有怎么在意,。
不過從第一天走進(jìn)工地,這個(gè)思想就不在我的腦海里了,。因?yàn)槲乙郧霸诠さ乩锸亲谵k公室里的,,是有父母管著的。現(xiàn)在是一個(gè)人赤裸裸的在工地上,,就安全這方面就有很大區(qū)別,,實(shí)習(xí)報(bào)告《土木認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告》。以前這個(gè)我父母已經(jīng)給我考慮好了,,現(xiàn)在我要自己來注意這個(gè)安全,,觀察周圍的事物,了解和觀察工地的細(xì)節(jié),,因?yàn)橐粋€(gè)不小心可以能會(huì)讓自己遺憾終身,。等著監(jiān)理來到二樓,我仔細(xì)聆聽了他講解的知識(shí),發(fā)現(xiàn)自己在課堂上聽到的太理想化了,,太不合實(shí)際情況,。不過又不能離開課本,沒有了課本就根本聽不懂他在講什么,。原來這個(gè)就是理論與實(shí)際相結(jié)合吧,,怎樣在理論中找到可行性的東西,怎樣在實(shí)踐中挖掘出本質(zhì),,感性理性化,。做為一名本科大學(xué)生,這個(gè)還不是自己所能作到的,,不過自己已經(jīng)有這個(gè)概念了,,也就是有了努力的方向,明白自己以后要從哪里發(fā)展,,自己需要做什么,。
事物本身是很丑陋的,就像加3#,,進(jìn)去就是一些鋼筋,,很亂很臟,里面好象很危險(xiǎn),,沒有任何的安全感,,要是自己一個(gè)人進(jìn)去,恐怕我是不愿意的,??删褪沁@些不起眼的東西,那完成了一幢幢高樓,,成為我們所喜愛的美麗公寓,。事物不能只看見外表,我們要向前看,,可能在不久的將來,,丑小鴨變成了小天鵝。我們遇到一些不如意,,受到挫折的時(shí)候,,可能結(jié)果卻是很美好的,就要看你想不想克服眼前的困難,,想不想走出眼前的困境,,不是有嗎,凡事都是有兩面的,,我們要往好的一面看,,山重水復(fù)疑無路,,柳岸花明又一村嘛。
不管是什么行業(yè),,自己在什么崗位,,都會(huì)有一定的管束,有一定的規(guī)范約束自己,。工人有自己的上下班時(shí)間,,要是沒有按時(shí)工作,恐怕自己就會(huì)被抄魷魚了,。學(xué)生每天要按時(shí)上下課,,按時(shí)完成自己的作業(yè),考試起碼要通過,。老師每次上課要做好備課,,工作時(shí)間也是很準(zhǔn)時(shí)的。就算是在企業(yè)里工作的,,還是在外面跑的,也很講究時(shí)間觀念,。時(shí)間觀念的強(qiáng)弱是評(píng)價(jià)一個(gè)人對(duì)于這件事的重視程度的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn),。在各行各業(yè),一個(gè)沒有時(shí)間觀念的人是不可能有所成就,,也不會(huì)被別人所認(rèn)可,,更不能讓別人所信服。有時(shí)候幾分鐘對(duì)自己的影響沒有多大,,譬如早上早起來幾分鐘,,午餐遲幾分鐘,再幾分鐘睡覺,??捎袝r(shí)候就不一樣了,你在上班的時(shí)候,,你遲到幾分鐘可能就會(huì)受到懲罰,,這樣的懲罰可能還是比較小的,假如你在投標(biāo),,你要是遲幾分鐘到場(chǎng),,你就失去了投標(biāo)的資格,那就意味著你為這個(gè)投標(biāo)所做的努力化為烏有,,幾萬的資金丟入大海,,好幾千萬甚至幾個(gè)億幾十個(gè)億就里你而去。這樣自己會(huì)有多么的心疼,,自己會(huì)恨自己,。
我們現(xiàn)在還小,要是現(xiàn)在我們還沒有這樣一個(gè)好的習(xí)慣,我們還有機(jī)會(huì)改正,,還有機(jī)會(huì)挽回,,在發(fā)生不幸的事情之前努力完善自己,讓一些慘重的案例不發(fā)生在我們自己的頭上,。我們學(xué)會(huì)借鑒歷史,,懂得歷史,不讓歷史重演,。
四,、展望
在這次實(shí)習(xí)結(jié)束的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己真的學(xué)到了很多東西,。我現(xiàn)在只是一名普普通通的本科大學(xué)生,,自己還有很多路要走,我到現(xiàn)在還沒有學(xué)過任何實(shí)用性的技能,,還不能為自己的生計(jì)出力,,我要學(xué)的東西實(shí)在是太多了,我的世界太渺小,,外面的世界大的無法讓人相信,,我還不能面對(duì)這樣一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)。于是我的人生會(huì)有很多可能,,有很多機(jī)遇,,機(jī)遇是留給有準(zhǔn)備的人,我就要成為這樣的人,。我不再要是一名普通的大學(xué)生,,這樣太沒有什么競(jìng)爭(zhēng)力了。這也是我眼前所能做的,。在學(xué)好各個(gè)科目的同時(shí),,多留意身邊的或者社會(huì)上的熱點(diǎn),社會(huì)上的弊端,。這可能就是我以后的努力方向,,也有可能是我一生不再觸摸的領(lǐng)域。
土木工程施工實(shí)踐報(bào)告篇五
實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的唯一來源,,的確不錯(cuò),,通過此次實(shí)習(xí),使自己對(duì)土木工程這個(gè)專業(yè)又有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),,真正知道了理論和實(shí)際的差別,,激發(fā)了對(duì)這一專業(yè)的興趣,學(xué)到了一些在書本上學(xué)不到的東西,,為以后的課程積累了許多感性認(rèn)識(shí),,為今后的學(xué)習(xí)打下了很好的基礎(chǔ),,自己的知識(shí)和能力在潛移默化中得到完善與提高,同時(shí)團(tuán)隊(duì)意識(shí)也有著明顯增強(qiáng),。此次學(xué)院安排這次實(shí)習(xí)活動(dòng),,對(duì)我們這些剛剛接觸此專業(yè)的大學(xué)生來說,是真真正正一次很好的機(jī)會(huì),??傊ㄟ^此次實(shí)習(xí),,受益頗多,。
圖紙是建筑工程不可缺少的重要技術(shù)資料,所有從事工程技術(shù)的人員,,都必須掌握制圖技能,。不會(huì)讀圖,就無法理解別人的設(shè)計(jì)意圖;不會(huì)畫圖,,就無法表達(dá)自己的構(gòu)思。因此,,圖紙被稱為工程界的共同的語言,。可見圖紙的重要性非同一般,。基于此,,孔老師認(rèn)真詳細(xì)地拿出具體圖紙給我們講解圖紙型,,繪制圖紙的步驟,格式,,注意事項(xiàng)等,。另外又詳細(xì)地給我們介紹圖紙的流程(設(shè)計(jì)-校對(duì)--審核修改等),一套完整的圖紙應(yīng)該包括:圖紙目錄,,圖紙總說明及標(biāo)準(zhǔn),,建筑施工圖(總平面圖,平面圖,,立面圖,,剖面圖,詳圖等),,結(jié)構(gòu)施工圖(地基平面圖,,基礎(chǔ)平面圖,各層結(jié)構(gòu)平面圖等),,設(shè)備施工圖,,電算圖等,。別外老師還分別講了各種圖紙的適用范圍。最后老師拿出畢業(yè)設(shè)計(jì)讓我們觀看,,并給我們講解在做畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)所應(yīng)該注意的問題,。最后給我們提出了忠告,要我們平時(shí)學(xué)好專業(yè)知識(shí),,這樣才能較好地完成畢業(yè)設(shè)計(jì),。
通過老師的講解,我們對(duì)圖紙的重要性又有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),,讓我們走近了這個(gè)被稱為世界工程的語言,。為我們今后在工程中讀準(zhǔn)圖紙打下了牢固的基礎(chǔ)。
要真正了解土木工程,,還必須與施工進(jìn)行零距離接觸,,否則要真正了解只能是空談。鑒于此,,我們到校區(qū)醫(yī)療保健中心及學(xué)術(shù)交流中心施工現(xiàn)場(chǎng)來深入認(rèn)識(shí),。施工現(xiàn)場(chǎng)的危險(xiǎn)性比較大,因此,,在進(jìn)入醫(yī)保中心施工現(xiàn)場(chǎng)之前,,我們都帶上了安全帽,另外為了保證施工的安全,,工地用磚墻圍護(hù)起來了,,只有經(jīng)過負(fù)責(zé)人的同意才能進(jìn)入。另外為了保證工人的安全,,在模板和支架周圍用綠色的窗紗圍了起來,。在主體工程前方,有一個(gè)很大的牌子,,上面有工程的管理人員名單及其分工,,還有文明施工保證體系,質(zhì)量保證體系,,施工平面布置圖等,。老師逐個(gè)給我們講解,同學(xué)們遇到不懂的地方積極地問,。進(jìn)入施工區(qū),,我們看到了樓的主體,主體前方有一塊很大的空地,,供堆放建筑材料之用,,這些材料主要是鋼筋,沒有水泥,,砂,,石之類的建材,。
通過實(shí)習(xí),使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí),。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),,通過旁站,使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過程,,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí),,這些知識(shí)往往是我在書本很少接觸,很少注意的,,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí),。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,,在以后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在以后的工作學(xué)習(xí)中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,,充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
時(shí)光荏苒,,如白駒過隙般匆匆而去,,眼看的一月實(shí)習(xí)生活馬上就要成為美好的回憶。在這短短一月的時(shí)間里我感覺自己成長(zhǎng)了許多,,從象牙塔邁出的第一步走的特別的穩(wěn)重,,感謝學(xué)校給我提供了一個(gè)努力拼搏的舞臺(tái),讓我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)這個(gè)真實(shí)的社會(huì),,實(shí)現(xiàn)了從在校學(xué)子向職場(chǎng)人士的轉(zhuǎn)變,。
實(shí)習(xí)是繼中考后又一個(gè)人生的十字路口,它意味著人生一個(gè)新時(shí)期的到來——告別學(xué)校走入社會(huì),。社會(huì)是個(gè)大的集合,,不管是以前的學(xué)校還是現(xiàn)在的實(shí)習(xí)單位都同屬這個(gè)集合,。這幾個(gè)月來,,給我感覺學(xué)校純一點(diǎn),單位復(fù)雜一點(diǎn),。不過我知道不論學(xué)校還是單位其實(shí)都是社會(huì)的縮影,。實(shí)習(xí)的真正目的就是讓我們這些在校的學(xué)生走入社會(huì)。社會(huì)是形形色色,、方方面面的,,你要學(xué)會(huì)的是適應(yīng)這個(gè)社會(huì)而不是讓這個(gè)社會(huì)適應(yīng)你。
剛剛走進(jìn)社會(huì)不適應(yīng)是正常的,。人有的時(shí)候很奇怪:心情或者更準(zhǔn)確地說是熱情往往會(huì)因時(shí)間,、環(huán)境,、所經(jīng)歷的事而起伏。就像我對(duì)境界一詞的理解:人與他所受教育,、所處環(huán)境,、所經(jīng)歷對(duì)事物的理解、判斷,、預(yù)知的程度就是這個(gè)人的境界,。
作為一名中專生,專業(yè)需求的建筑認(rèn)識(shí)實(shí)訓(xùn)開始了,,我們?nèi)珜I(yè)的同學(xué)在xx的各大建筑工地認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),,對(duì)于我當(dāng)初選擇土木工程這樣的專業(yè),說真的我并不知道什么是土木工程?,F(xiàn)在我對(duì)土木工程有了基本的感性認(rèn)識(shí)了,,我想任何事的認(rèn)識(shí)都是通過感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)的,這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)應(yīng)該是一個(gè)鍛煉的好機(jī)會(huì)!
土木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科,、技術(shù)和工程的總稱,。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)的各類工程設(shè)施,,如建筑公程,、公路與城市道路工程、鐵路工程,、橋梁工程,、隧道工程等,也指應(yīng)用材料,、設(shè)備在土地上所進(jìn)行的勘測(cè),、設(shè)計(jì)、施工等工程技術(shù)活動(dòng),。
我應(yīng)該知道現(xiàn)在的我還不夠成熟,,如果說人生是一片海洋,那么我應(yīng)該在這片海洋里劈波斬浪,,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航而不是躲在避風(fēng)港里,。只要經(jīng)歷多了,我就會(huì)成熟;我就會(huì)變強(qiáng),。我相信,。那時(shí)的成功是領(lǐng)導(dǎo)、師傅們給我鼓勵(lì),,是實(shí)習(xí)的經(jīng)歷給我力量,,所以我感謝領(lǐng)導(dǎo)師傅還有我的好朋友們,也感謝學(xué)校給我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),。
一月的實(shí)習(xí)生活中,,緊張過,,努力過,醒悟過,,開心過,。這些從為有過的經(jīng)歷讓我進(jìn)步了,成長(zhǎng)了,。學(xué)會(huì)了一些在學(xué)校從未學(xué)過以后也學(xué)不到的東西,,也有很多的感悟。
短短一月時(shí)間,,我收獲了誠(chéng)摯的友情,,結(jié)識(shí)了和我一同來的實(shí)習(xí)生;我收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn),收獲了真正的成熟,。
土木工程施工實(shí)踐報(bào)告篇六
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(1)分件吊裝法:指起重機(jī)在車間內(nèi)每開行一次僅吊裝一種或兩種構(gòu)件,。通常分三次開行吊裝完全部構(gòu)件,。
第一次開行——吊裝全部柱子,并對(duì)柱子進(jìn)行校正和最后固定;
第二次開行——吊裝吊車梁,、聯(lián)系梁以及柱間支撐等;
第三次開行——分節(jié)間吊裝屋架,、天窗架、屋面板,、屋面支撐及抗風(fēng)柱等,。
在第一次開行(柱子吊裝之后),起重機(jī)即進(jìn)行屋架的扶直排放以及吊車梁,、聯(lián)系梁,、屋板的擺放布置。
(2)綜合吊裝法:起重機(jī)在車間內(nèi)的一次開行中,,分節(jié)間安裝完各種類型的構(gòu)件,,即先吊裝4~6根柱,并立即加以校正和最后固定,,接著吊裝聯(lián)系梁,、吊車梁、屋架,、天窗架,、屋面板等構(gòu)件,。起重機(jī)在每一個(gè)停機(jī)點(diǎn)上,,要求安裝盡可能多的構(gòu)件。目前很少采用,,只有對(duì)某些結(jié)構(gòu)(如門架式結(jié)構(gòu))必須采用綜合安裝法時(shí),,或當(dāng)采用移動(dòng)比較困難的桅桿式起重機(jī)進(jìn)行安裝時(shí),,才采用此法。
(3)混合吊裝法:即分件吊裝和綜合吊裝相結(jié)合的方法,。由于分件安裝法與綜合安裝法各有優(yōu)缺點(diǎn),,因此,目前有不少工地采用分件吊裝法吊裝柱,,而用綜合吊裝法來吊裝吊車梁,、聯(lián)系梁、屋架,、屋面板等各種構(gòu)件,。
d施工圖紙的認(rèn)識(shí)。工程開工之前,,需識(shí)圖,、審圖,再進(jìn)行圖紙會(huì)審工作,。如果有識(shí)圖,、審圖經(jīng)驗(yàn),應(yīng)該掌握一些要點(diǎn)重點(diǎn),。熟悉擬建工程的功能熟悉,、審查工程平面尺寸熟悉、審查工程立面尺寸檢查施工圖中容易出錯(cuò)的部位有無出錯(cuò)檢查有無改進(jìn)的地方,。1熟悉擬建工程的功能,,首先了解本工程的功能是什么,其次識(shí)讀建筑說明,,熟悉工程裝修情況;2熟悉,、審查工程平面尺寸。建筑工程施工平面圖一般有三道尺寸,,第一道尺寸是細(xì)部尺寸,,第二道尺寸是軸線間尺寸,第三道尺寸是總尺寸,。檢查第一道尺寸相加之和是否等于第二道尺寸,、第二道尺寸相加之和是否等于第三道尺寸,并留意邊軸線是否是墻中心線,。3熟悉,、審查工程立面尺寸。建筑工程建施圖一般有正立面圖,、剖立面圖,、樓梯剖面圖,這些圖有工程立面尺寸信息;;4檢查施工圖中容易出錯(cuò)的地方有無出錯(cuò)。
以上是我對(duì)這次實(shí)習(xí)的總結(jié),。通過這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),,我們對(duì)建筑設(shè)備,建筑基礎(chǔ)等有了一定的了解,,這也為我們今后學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),,走上工作崗位有很大的幫助。
土木工程施工實(shí)踐報(bào)告篇七
因施工現(xiàn)場(chǎng)狹小,,土方開挖后外運(yùn)存放,,垃圾土存放垃圾場(chǎng),凈土待回填時(shí)運(yùn)回做回填土用或直接做為回填土用,。人工開挖基槽(承臺(tái)及承臺(tái)梁)土方,,開挖完成后及時(shí)驗(yàn)槽?;炷翂|層:采用現(xiàn)場(chǎng)攪拌,,澆注前必須通過基槽隱蔽驗(yàn)收。
當(dāng)出現(xiàn)工程進(jìn)度出現(xiàn)大于10天以上的偏差時(shí),,我們一般要分析偏差的原因,,分析偏差是否影響到后續(xù)工作和總工期,這種分析是通過時(shí)標(biāo)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃進(jìn)行的,。我們?cè)诓扇×烁鞣N手段解決進(jìn)度滯后問題后,,一般還要調(diào)整工作順序、改變某些工作的邏輯關(guān)系,、縮短某些工作的持續(xù)時(shí)間等方法,,用工期優(yōu)化的方法對(duì)原網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整。
以上提到的管理經(jīng)驗(yàn)與做法,,是我?guī)啄陙碓诮Y(jié)合知識(shí)學(xué)習(xí)與施工現(xiàn)場(chǎng)工作中得來的,。可見要想做好施工進(jìn)度的有效控制,,將會(huì)成為一個(gè)企業(yè)能否占領(lǐng)建設(shè)市場(chǎng)的一個(gè)關(guān)鍵,。
管理好一項(xiàng)工程需要從各個(gè)方面具體著手控制好各項(xiàng)具體施工步驟。
大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子,,學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)總是憧憬著背起行囊,,遠(yuǎn)離親人朋友以及師長(zhǎng)護(hù)佑,去走真正屬于自己的路,。然而當(dāng)我們終于可以像剛剛長(zhǎng)滿羽毛的雛鷹般離開長(zhǎng)者們搭建好的巢穴,,獨(dú)自一人走上社會(huì)工作這個(gè)大舞臺(tái)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平,,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的,。
短短兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中,,讓我學(xué)會(huì)了不少東西,繼續(xù)回到學(xué)校腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習(xí),,擺正自己的心態(tài),從初涉社會(huì)工作的被動(dòng)狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開始適應(yīng)社會(huì)的主動(dòng)狀態(tài),,以放松的心情,,充沛的精力重新回到緊張的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中。
這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到讀書固然是增長(zhǎng)知識(shí)開闊眼界的途徑,,但是多一些實(shí)踐,,暢徉于實(shí)事當(dāng)中,觸摸一下社會(huì)的脈搏,,給自己定個(gè)位,,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。
此次學(xué)校安排假期實(shí)習(xí),,在社會(huì)這個(gè)大學(xué)校中學(xué)習(xí)實(shí)踐知識(shí),。這也是我第一次真正接觸社會(huì),感受社會(huì),。
我很高興能來到華北電網(wǎng)張家口供電公司,,張家口正元監(jiān)理公司以及張家口市一建,也很榮幸能接觸到這些師傅來帶我,,給了我工作上的知道和幫助,,在實(shí)踐中使自己能夠充分的將所學(xué)的理論與實(shí)踐結(jié)合起來,明確了自己今后的發(fā)展方向,,雖然在實(shí)習(xí)的開始過程中碰到了諸如語言等方面的一些障礙,,但是更使得自己明確了自身的不足努力學(xué)習(xí),踏實(shí)工作,,積極面對(duì)每一次新的機(jī)遇,。
土木工程施工實(shí)踐報(bào)告篇八
(一)畢業(yè)設(shè)計(jì)題目及背景
我的畢業(yè)設(shè)計(jì)是對(duì)某綜合樓建筑結(jié)構(gòu)與施工組織設(shè)計(jì),本工程項(xiàng)目位于武昌某新建院校教工住宅區(qū)南側(cè)臨城市主要干道珞瑜路,。建筑層數(shù)6層,,底層設(shè)商店,經(jīng)營(yíng)百貨什會(huì)綜合服務(wù),,居住對(duì)象為城市機(jī)關(guān)職工,。建筑面積為3800m2。
1 氣象,、水文,、地質(zhì)資料:
平均氣溫16.8℃
平均最高21.3℃ 平均最低13.2℃
最高氣溫41.3℃ 最低-14.9℃
風(fēng)向常年北、東北,,夏季南,、東南
降雨量全年1203.1mm,,小時(shí)最大降雨量93.6mm
基本風(fēng)壓0.35kn/m2
基本雪壓0.40kn/m2
地耐力250kpa
地下水 地下平均水位低于室內(nèi)地面以下2.5m,無侵蝕性
地震烈度:6度 按不設(shè)防考慮,。
2 綜合樓設(shè)計(jì)要求任務(wù)
按城市規(guī)劃要求建筑層數(shù)6層,,底層設(shè)商店,經(jīng)營(yíng)百貨什會(huì)綜合服務(wù),,居住對(duì)象為城市機(jī)關(guān)職工,。建筑面積為3800m2。
1.住宅部分
建筑面積 3100m2
居住戶數(shù) 40戶
戶型 二室一廳及二室半一廳各占50%
2.商店部分
建筑面積約 700m2
營(yíng)業(yè)廳面積 550~600m2
倉庫及辦公面積 100~150m2
(二)畢業(yè)設(shè)計(jì)研究意義
本次設(shè)計(jì)的課題來源于工程實(shí)際,,對(duì)我來說有很大的現(xiàn)實(shí)意義:
(1)通過該項(xiàng)目設(shè)計(jì),,可以對(duì)我大學(xué)四年以來所學(xué)的專業(yè)知識(shí)進(jìn)行綜合應(yīng)用,不但使我各方面的知識(shí)系統(tǒng)化,,而且使所學(xué)知識(shí)實(shí)踐化,。
(2)使我了解并且掌握建筑設(shè)計(jì)的全過程,培養(yǎng)我獨(dú)立分析解決實(shí)際問題的能力及創(chuàng)新能力,,并鍛煉我調(diào)查研究,、收集資料、查閱資料及閱讀中外文文獻(xiàn)的能力,。
(3)在設(shè)計(jì)中還涉及到很多計(jì)算機(jī)軟件,,如繪圖軟件autocad和天正,結(jié)構(gòu)計(jì)算的pkpm及等軟件,,通過對(duì)這些軟件的應(yīng)用,,更能提高我對(duì)計(jì)算機(jī)的應(yīng)用能力。
所有的這些,,都為我今后從事土木工程設(shè)計(jì)與施工奠定基礎(chǔ),。
(三)國(guó)內(nèi)外相關(guān)研究情況
隨著人們經(jīng)濟(jì)水平的發(fā)展,商業(yè)活動(dòng)的急劇增加,,商務(wù)公寓近些年來在國(guó)內(nèi)外應(yīng)用而生,。它避免了商與住之間的橫向互擾,其戶型格局和商務(wù)配置都能夠全面適應(yīng)公司化辦公的需求,。商務(wù)公寓一產(chǎn)生便是一種熱銷狀態(tài)沖擊著市場(chǎng),,令人刮目相看。
目前,,在抗震設(shè)防地區(qū),,鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)是一種應(yīng)用比較多的建筑結(jié)構(gòu)形式?;炷两Y(jié)構(gòu)具有強(qiáng)度高,、抗震性能好的優(yōu)點(diǎn)??蚣芙Y(jié)構(gòu)體系具有整體性好,、建筑平面布置靈活,、使用空間大、延性較好,、施工方便,、經(jīng)濟(jì)性好等優(yōu)點(diǎn)。常用于體型較規(guī)則,、剛度較為均勻的建筑,。但其整體側(cè)向剛度較小,水平力作用下側(cè)向變形較大,,所以建筑高度受到限制,,非結(jié)構(gòu)構(gòu)件破壞比較嚴(yán)重,。當(dāng)高度大,、層數(shù)相當(dāng)多時(shí),結(jié)構(gòu)底部各層不但柱的軸力很大,,而且梁和柱由水平荷載所產(chǎn)生的彎矩和整體的側(cè)移亦顯著增加,,從而導(dǎo)致截面尺寸和配筋增大,對(duì)建筑平面布置和空間處理,,就可能帶來困難,,影響建筑空間的合理使用,在材料消耗和造價(jià)方面,,也趨于不合理,,故一般適用于建造不超過15層的房屋,。
(一)研究的主要內(nèi)容
1.建筑設(shè)計(jì)部分
建筑設(shè)計(jì)就是根據(jù)設(shè)計(jì)任務(wù)書要求并結(jié)合相應(yīng)的建筑設(shè)計(jì)規(guī)范以及實(shí)際情況確定預(yù)設(shè)建筑物的平面形狀,,立面外觀,側(cè)面外觀,,單層平面尺寸,,以及建筑物的層數(shù),完成建筑平面,、剖面及立面設(shè)計(jì);由功能分區(qū)的相關(guān)原則確定建筑物各部分的功能,,最終初步確定出建筑設(shè)計(jì)部分。
2.結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)部分
結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)就是根據(jù)建筑設(shè)計(jì)方案及設(shè)計(jì)原始資料,,選擇結(jié)構(gòu)體系,,布置結(jié)構(gòu)構(gòu)件(柱網(wǎng)、框架梁,、次梁,、縫的設(shè)置,鋪板方向等),,進(jìn)行結(jié)構(gòu)計(jì)算,,確定構(gòu)件配筋,,整理計(jì)算書并繪制結(jié)構(gòu)施工圖。
(二)研究的方案,、方法
1.建筑設(shè)計(jì):通過畢業(yè)實(shí)習(xí),、參觀實(shí)體建筑、查閱相關(guān)規(guī)范圖集確定建筑方案,。
2.結(jié)構(gòu)計(jì)算:
結(jié)構(gòu)計(jì)算采用框架結(jié)構(gòu)近似計(jì)算法,,求豎向荷載作用下的內(nèi)力用彎矩分配法;求水平荷載作用下的內(nèi)力時(shí)用d值法進(jìn)行計(jì)算。
結(jié)構(gòu)部分計(jì)算的大概步驟:
(1)恒荷載,、活荷載,、風(fēng)荷載荷載計(jì)算
(1)確定梁柱截面尺寸
(2)豎向荷載作用下框架的內(nèi)力計(jì)算
(3) 風(fēng)荷載作用下框架的內(nèi)力計(jì)算
(4) 框架梁柱配筋
(5) 板的配筋計(jì)算
(6) 樓梯配筋
(7) 基礎(chǔ)的設(shè)計(jì)及配筋計(jì)算
研究重點(diǎn):選擇結(jié)構(gòu)體系、布置結(jié)構(gòu)構(gòu)件(柱網(wǎng),、框架梁,、次梁、縫的設(shè)置,,鋪板方向等),、建筑功能分區(qū)、水平及豎向荷載作用下內(nèi)力驗(yàn)算,、內(nèi)力組合,、截面設(shè)計(jì)(截面尺寸、配筋計(jì)算)及施工圖繪制,。
難點(diǎn):框架結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)計(jì)算,、水平荷載作用下的內(nèi)力計(jì)算、豎向荷載作用下內(nèi)力驗(yàn)算,、內(nèi)力組合,、截面設(shè)計(jì)(截面尺寸、配筋計(jì)算),。
前期已開展工作:認(rèn)真熟悉設(shè)計(jì)任務(wù)書,,參觀本設(shè)計(jì)實(shí)體建筑,參加了畢業(yè)實(shí)習(xí),,查閱并收集相關(guān)規(guī)范資料,,仔細(xì)參考、閱讀設(shè)計(jì)實(shí)例,,還查找并翻譯了相關(guān)外文資料,。
畢業(yè)實(shí)習(xí)、熟悉任務(wù)書,、確定建筑方案繪制方案草圖 第1~3周
結(jié)構(gòu)方案設(shè)計(jì)及結(jié)構(gòu)布置 第 4 周
結(jié)構(gòu)計(jì)算 第5~12周
繪制施工圖 第13~15周
整理建筑說明書及結(jié)構(gòu)計(jì)算書 第16~17周
整理圖紙,、答辯 第18 周
總之,開題報(bào)告的`撰寫是不可忽視的,,其實(shí)論文沒有我們想象中那么難以攻克,。只要畢業(yè)生們提前多多學(xué)習(xí)論文相關(guān)的知識(shí)和開題報(bào)告,,想要取得高分論文也不是那么難的事情。以上通過對(duì)土木工程畢業(yè)論文的開題報(bào)告詳細(xì)介紹,,希望大家可以早日通過論文,,取得自己滿意的成績(jī)。
土木工程施工實(shí)踐報(bào)告篇九
(1)分件吊裝法:指起重機(jī)在車間內(nèi)每開行一次僅吊裝一種或兩種構(gòu)件,。通常分三次開行吊裝完全部構(gòu)件,。
第一次開行——吊裝全部柱子,并對(duì)柱子進(jìn)行校正和最后固定;
第二次開行——吊裝吊車梁,、聯(lián)系梁以及柱間支撐等;
第三次開行——分節(jié)間吊裝屋架,、天窗架、屋面板,、屋面支撐及抗風(fēng)柱等,。
在第一次開行(柱子吊裝之后),起重機(jī)即進(jìn)行屋架的扶直排放以及吊車梁,、聯(lián)系梁,、屋板的擺放布置,。
(2)綜合吊裝法:起重機(jī)在車間內(nèi)的一次開行中,,分節(jié)間安裝完各種類型的構(gòu)件,即先吊裝4~6根柱,,并立即加以校正和最后固定,,接著吊裝聯(lián)系梁、吊車梁,、屋架,、天窗架、屋面板等構(gòu)件,。起重機(jī)在每一個(gè)停機(jī)點(diǎn)上,,要求安裝盡可能多的構(gòu)件。目前很少采用,,只有對(duì)某些結(jié)構(gòu)(如門架式結(jié)構(gòu))必須采用綜合安裝法時(shí),,或當(dāng)采用移動(dòng)比較困難的桅桿式起重機(jī)進(jìn)行安裝時(shí),才采用此法,。
(3)混合吊裝法:即分件吊裝和綜合吊裝相結(jié)合的方法,。由于分件安裝法與綜合安裝法各有優(yōu)缺點(diǎn),因此,,目前有不少工地采用分件吊裝法吊裝柱,,而用綜合吊裝法來吊裝吊車梁、聯(lián)系梁,、屋架,、屋面板等各種構(gòu)件,。
d施工圖紙的認(rèn)識(shí)。工程開工之前,,需識(shí)圖,、審圖,再進(jìn)行圖紙會(huì)審工作,。如果有識(shí)圖,、審圖經(jīng)驗(yàn),應(yīng)該掌握一些要點(diǎn)重點(diǎn),。熟悉擬建工程的功能熟悉,、審查工程平面尺寸熟悉、審查工程立面尺寸檢查施工圖中容易出錯(cuò)的部位有無出錯(cuò)檢查有無改進(jìn)的地方,。1熟悉擬建工程的功能,,首先了解本工程的功能是什么,其次識(shí)讀建筑說明,,熟悉工程裝修情況;2熟悉,、審查工程平面尺寸。建筑工程施工平面圖一般有三道尺寸,,第一道尺寸是細(xì)部尺寸,,第二道尺寸是軸線間尺寸,第三道尺寸是總尺寸,。檢查第一道尺寸相加之和是否等于第二道尺寸,、第二道尺寸相加之和是否等于第三道尺寸,并留意邊軸線是否是墻中心線,。3熟悉,、審查工程立面尺寸。建筑工程建施圖一般有正立面圖,、剖立面圖,、樓梯剖面圖,這些圖有工程立面尺寸信息;;4檢查施工圖中容易出錯(cuò)的地方有無出錯(cuò),。
以上是我對(duì)這次實(shí)習(xí)的總結(jié),。通過這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我們對(duì)建筑設(shè)備,,建筑基礎(chǔ)等有了一定的了解,,這也為我們今后學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),走上工作崗位有很大的幫助,。
土木工程施工實(shí)踐報(bào)告篇十
1,、通過此次實(shí)習(xí)進(jìn)一步加深對(duì)工業(yè)與民用建筑的單位及分部工程的結(jié)構(gòu)構(gòu)造、施工技術(shù)、二次改造及外墻裝修裝飾等內(nèi)容的理解,,及時(shí)鞏固了課堂所學(xué)理論知識(shí),。
2、在此次實(shí)習(xí)過程中靈活運(yùn)用已學(xué)到的的理論知識(shí)解決了施工現(xiàn)場(chǎng)的部分實(shí)際問題,,培養(yǎng)獨(dú)立分析問題和解決問題的能力,。
3、通過此次實(shí)習(xí)鍛煉適應(yīng)社會(huì)及艱苦環(huán)境的能力,,增強(qiáng)溝通交際能力,。
1、個(gè)人的實(shí)習(xí)內(nèi)容
砌體工程:
本工程地下室除外墻,、剪力墻采用鋼筋混凝土墻外,,地下層、首層至六層內(nèi)墻主隔墻非承重部分墻體采用200厚陶?;炷量招拇u;地上其他層為輕鋼龍骨石膏板,,工程使用量約為6500m3。砌筑時(shí)底部和頂部使用頁巖實(shí)心磚或蒸壓灰砂磚,,工程使用量較大,。砌筑期間需要與其它專業(yè)進(jìn)行配合,留出相應(yīng)的設(shè)備洞口,。
1.1.1施工準(zhǔn)備
1.1.1主要材料
砌塊:品種,、強(qiáng)度等級(jí)必須符合設(shè)計(jì)要求,并有出廠合格證,、試驗(yàn)單,。水泥:品種及強(qiáng)度等級(jí)應(yīng)根據(jù)砌體部位及所處環(huán)境條件選擇,,一般采用p32.5普通硅酸鹽水泥,。砂:用中砂,配制m5以下砂漿所用砂的含泥量不超過10%,,m5及其以上砂漿的砂含泥量不超過5%,,使用前用5mm孔徑的篩子過篩。
1.1.2作業(yè)條件
結(jié)構(gòu)驗(yàn)收合格,。砂漿由試驗(yàn)室做好試配,,準(zhǔn)備好砂漿試模(6塊為一組)。
1.1.3操作工藝
1.1.3.1工藝流程:
砂漿攪拌砌塊澆水施工準(zhǔn)備排磚撂底墻體砌筑質(zhì)量檢查及評(píng)定,。
砌塊澆水:必須在砌筑前一天澆水濕潤(rùn),,一般以水浸入四邊1.5cm為宜,含水率為10%~15%,,常溫施工不得用干砌塊上墻,,雨季不得使用含水率達(dá)飽和狀態(tài)的砌塊砌墻;冬期澆水有困難,必須適當(dāng)增大砂漿稠度,。
1.1.3.2砌墻:
排磚撂底(干擺):根據(jù)彈好的門窗洞口位置線,,認(rèn)真核對(duì)窗間墻,、垛尺寸,其長(zhǎng)度是否符合排磚模樓,,如不符合模數(shù)時(shí),,可將門窗口位置左右移動(dòng)。
選砌塊:選擇棱角整齊,,無裂紋,,規(guī)格基本一致的砌塊。
盤角:砌筑前應(yīng)先盤角,,每次盤角不要超過五層,,新盤的大角,及時(shí)進(jìn)行吊,、靠,。如有偏差要及時(shí)修整。盤角時(shí)要仔細(xì)對(duì)照皮數(shù)桿的磚層和標(biāo)高,,控制好灰縫大小,,使水平灰縫均勻一致。大角盤好后再復(fù)查一次,,平整和垂直完全符合要求后,,再掛線砌墻。
掛線:長(zhǎng)墻幾個(gè)人均使用一根通線,,中間應(yīng)設(shè)幾個(gè)支線點(diǎn),,小線要拉緊,每層砌塊都采用外手掛線,,照顧磚墻兩面平整,,為下道工序控制抹灰厚度奠定基礎(chǔ)。
砌筑:砌筑前要先在樓地面上砌筑三皮頁巖實(shí)心磚或蒸壓灰砂磚,,墻體砌筑頂部時(shí)采用實(shí)心磚斜砌擠緊,,用砂漿堵塞嚴(yán)密。砌筑時(shí)砌塊要放平,,砌筑一定要跟線,,“上跟線,下跟棱,,左右相鄰要對(duì)平”,。水平灰縫厚度和豎向灰縫寬度一般為12mm,但不小于10mm,,也不應(yīng)大于15mm,,隨砌隨將舌頭灰刮盡。
留槎:外墻轉(zhuǎn)角處要同時(shí)砌筑。內(nèi)外墻交接處必須留斜槎,,槎子長(zhǎng)度不應(yīng)小于墻體高度的2/3,,槎子必須平直、通順,,分段位置在變形縫或門窗口角處,。
配筋與構(gòu)造柱:空心磚墻按照土建結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)總說明中的有關(guān)執(zhí)行,即在門洞上方加設(shè)鋼筋混凝土帶及過梁,,與混凝土墻相接部位的砌筑隔墻內(nèi)每500設(shè)鋼筋拉接兩道鋼筋,,鋼筋長(zhǎng)度不小于1000,構(gòu)造柱除在門洞邊加設(shè)外,,一般不大于5m加設(shè)一根構(gòu)造柱,。
空心磚墻上的預(yù)留孔洞及預(yù)埋件:按圖紙及設(shè)計(jì)要求的標(biāo)高、位置,、尺寸準(zhǔn)確預(yù)留,,避免以后再進(jìn)行剔鑿開洞。當(dāng)洞口大于寬度大于500mm時(shí)應(yīng)按規(guī)定加設(shè)過梁,。過梁的加設(shè)可以參照結(jié)構(gòu)圖中的有關(guān)門洞過梁配筋及高度的要求,。門窗洞口按規(guī)定預(yù)埋木磚或預(yù)埋件。
木磚預(yù)留孔洞和墻體拉結(jié)筋:木磚預(yù)埋時(shí)小頭在外,,大頭在內(nèi),,數(shù)量按洞口高度決定。洞口高在1.2m以內(nèi),,每邊放2塊;高1.2~2m,,每邊放3塊;高2~3m,每邊放4塊,,預(yù)埋木磚的部位一般在洞口上邊或下邊四皮磚,,中間均勻分布。木磚要提前做好防腐處理,。鋼門窗安裝的預(yù)留孔,,硬架支模、暖衛(wèi)管道,,均按設(shè)計(jì)要求預(yù)留,不得事后剔鑿,。墻體拉結(jié)筋的位置,、規(guī)格、數(shù)量,、間距均應(yīng)按設(shè)計(jì)要求留置,,不應(yīng)錯(cuò)放、漏放。
1保證項(xiàng)目
砌塊的品種,、強(qiáng)度等級(jí)必須符合設(shè)計(jì)要求,。
砌體砂漿必須密實(shí)飽滿,實(shí)心砌體水平灰縫的砂漿飽滿度不小于80%.
外墻轉(zhuǎn)角處嚴(yán)禁留直槎,,其它臨時(shí)間斷處留槎做法必須符合規(guī)定,。
1.1.4.2基本項(xiàng)目
砌體上下錯(cuò)縫,磚砌體接槎處灰漿密實(shí),,縫平直,,每處接槎部位水平灰縫厚度小于5mm或透亮的缺陷不超過5個(gè)。
預(yù)埋拉筋的數(shù)量,、長(zhǎng)度均符合設(shè)計(jì)要求和施工規(guī)范的規(guī)定,,留置間距偏差不超過一皮磚。構(gòu)造柱留置正確,,大馬槎先退后進(jìn),、上下順直;殘留砂漿清理干凈。
1.5.施工方法
1,、基層處理
基層必須干燥,,施工環(huán)境溫度平均5oc以上,風(fēng)力不大于5級(jí),。
2,、粘結(jié)保溫板