每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

倡議書的評(píng)語(yǔ)篇一

全國(guó)文明城市是全國(guó)城市綜合類評(píng)比中的最高榮譽(yù),，是城市形象和發(fā)展水平的集中體現(xiàn),，也是最具影響力和競(jìng)爭(zhēng)力的城市品牌。把合肥市建成文明城市,，是關(guān)系到全市人民群眾切身利益和發(fā)展的一件大事,，是全市人民群眾的共同愿望，它對(duì)于提高城市管理水平,、優(yōu)化人民群眾生活環(huán)境,、增強(qiáng)我市的綜合競(jìng)爭(zhēng)力、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步,，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義,。

一、彬彬有禮,，文明在我話語(yǔ)中,。講文明,，懂禮儀，見到老師,、長(zhǎng)輩,、同學(xué)主動(dòng)問好。使用文明禮貌用語(yǔ),，不說臟話,，不在公共場(chǎng)所喧嘩嬉戲，做到言談舉止文雅有度,。

二,、愛護(hù)環(huán)境，文明在我品格中,。自覺增強(qiáng)文明意識(shí),，遵守社會(huì)公德，愛護(hù)公共財(cái)物,，珍惜一草一木,，講究公共衛(wèi)生。管住我們的手,，節(jié)約用水,，節(jié)約用電;不亂扔垃圾、不亂涂亂畫,、不攀摘花草樹木,、不損壞公共設(shè)施;管住我們的腳，不踐踏草坪綠地;搞好校園環(huán)境和個(gè)人衛(wèi)生,，不隨地吐痰,，營(yíng)造積極健康的校園氛圍。

三,、遵章守紀(jì),，文明在我行動(dòng)中。自覺遵守國(guó)家的法律法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度,，不吸煙,、不喝酒、不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧,。自覺遵守交通規(guī)則,，維護(hù)公共秩序，做到不亂穿馬路,、不闖紅燈,，文明行走，文明騎車，文明乘車,，文明游園,，養(yǎng)成文明出行的良好習(xí)慣。

四,、攜手同行,，文明在我傳播中。主動(dòng)投身到創(chuàng)建全國(guó)文明城市活動(dòng)中,，做文明言行的實(shí)踐者和文明知識(shí)的傳播者,，積極動(dòng)員父母和叔叔阿姨們參與文明城市創(chuàng)建工作，使創(chuàng)建活動(dòng)和文明意識(shí)深入人心,。開展“小手牽大手”活動(dòng),，勇于指出和糾正父母和身邊人的不文明行為，為改善我們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境作出自己的努力和貢獻(xiàn),。

同學(xué)們,，我們的每一份熱情，都會(huì)激起更多人文明意識(shí)和責(zé)任意識(shí)的增強(qiáng);我們的每一分努力,，都會(huì)使省會(huì)離文明城市更進(jìn)一步;我們的每一份付出,，都會(huì)讓城市更加美麗和諧。讓我們立即行動(dòng)起來,，積極響應(yīng)市委、市政府的號(hào)召,，從我做起,，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起,，為合肥市成功創(chuàng)建文明城市盡一份心,、出一份力!

xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)?

倡議書的評(píng)語(yǔ)篇二

親愛的同學(xué)們：

你們好!

書是人類智慧的源泉，書是人類進(jìn)步的階梯,。讀一本好書,，就像交了一個(gè)好朋友。書既像是一位充滿智慧的老人,，不斷地啟迪我們,，又像是一位真誠(chéng)的朋友，跟我們面對(duì)面地交談,。著名文學(xué)家冰心曾經(jīng)說過：讀書好,，多讀書，讀好書,。著名作家海倫凱勒也曾說過：一本好書像一艘船,，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。是的,，讀書可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),，開闊眼界，陶冶情操,，使我們的素質(zhì)得到全面培養(yǎng),。讓我們行動(dòng)起來，積極加入到活動(dòng)中來吧! 同學(xué)們,，我們?yōu)槭裁匆x書?因?yàn)樽x書可以讓我們了解祖國(guó)悠久燦爛的歷史和文化,。《三字經(jīng)》,、《弟子規(guī)》,、《安徒生童話》……能將我們帶進(jìn)歷史長(zhǎng)河，感受中華璀璨美麗的文化,。讀書可以讓我們了解精彩繽紛的世界,。讀書比看電視更加趣味無窮。文字比圖像更能激起心靈深處的震動(dòng),。讀書可以讓我們建立自己的思想,，擺脫平庸。書讓我們學(xué)會(huì)了思考,，開闊了胸懷,，讓我們的生活更精彩。讀書可以讓我們明白做人的道理,，讓我們懂得誠(chéng)信,、禮讓、進(jìn)取,。

在寫作文時(shí),，書中的優(yōu)美描寫，睿智語(yǔ)言,，精彩寫作技巧就會(huì)自然而然的躍入腦海成為我的寫作素材,。

同學(xué)們，是書給我們打開了窗戶,，使我們看到了廣闊的世界,，看到了昨天、今天與明天,，看到了人類的歷史與未來,。是書讓我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。讓我們拿起終日相伴的書本,，快樂閱讀,。

讀書吧，因?yàn)樽x書能陶冶情操，生活里沒有書籍,，就好像沒有陽(yáng)光,，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀,。

德育處

20xx年9月17日

大家好!大家都知道,，我們的祖國(guó)有著世界上最悠久的歷史文化和最燦爛的文明，我國(guó)能發(fā)展到今天如此繁榮,、和諧的景象,，不但得益于無數(shù)仁人智士的嘔心瀝血與奮斗不息，更得益于文化的.傳承與締造,。如何將祖先留下的寶貴文化遺產(chǎn)傳承與發(fā)揚(yáng),，并將文化打造成為國(guó)家綜合實(shí)力發(fā)展的有力支柱，是我們每個(gè)人不得不思考,、不得不承擔(dān)的使命,。

古人說：人不讀書，則塵俗生其間,，照鏡則面目可憎,，對(duì)人則語(yǔ)言無味?？梢姇侨说木袷臣Z,，是洗滌心靈的清泉，是人類進(jìn)步的階梯,，更是文化精髓傳承的載體,。如果我們教師是傳承文化的火炬手，那么讀書就是當(dāng)前最務(wù)實(shí),、最貼切的舉措。

一,、提高思想認(rèn)識(shí),。

不要純粹為自己而讀書。我們要懷著“小則為家,，大則為國(guó)”的思想認(rèn)識(shí),，來設(shè)立我們的目標(biāo)與理想，這樣才能有更堅(jiān)定的信心與堅(jiān)強(qiáng)的毅力去讀書,。

二,、提升讀書品味。

2,、如何從書中汲取精神營(yíng)養(yǎng)?“死讀書不如無書”,，我們?cè)谧x書過程中要不斷通過內(nèi)容去領(lǐng)悟其中的思想，進(jìn)而全面、充分地認(rèn)識(shí)思想內(nèi)容以及思想的發(fā)展動(dòng)向,，“取其精華,，棄其糟粕”，將有益的思想與自身的思想進(jìn)行接軌,，這樣做不但可以歷練自己的思想,，更可以陶冶自身高尚的情操，提高思想層次,。

三,、踐行思想，學(xué)以致用,。

擁有堅(jiān)定不移的學(xué)習(xí)信念,、遠(yuǎn)大宏偉的學(xué)習(xí)志向、蓬勃向上的學(xué)習(xí)精神,、海納百川的學(xué)習(xí)態(tài)度,。堅(jiān)持每天閱讀半小時(shí)，并能學(xué)以致用,，把從書本上學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用于日常生活中,，使我們的生活更加豐富多彩，生活得更有意義,。

讀書是學(xué)習(xí)之本,，學(xué)習(xí)是教育之本，教育是強(qiáng)國(guó)之本,。讀書是我們進(jìn)步的階梯,，也是祖國(guó)發(fā)展的動(dòng)力。當(dāng)我們老的時(shí)候,，回想今生,，我們會(huì)慶幸于現(xiàn)在對(duì)讀書的執(zhí)著!欣慰于受益的子孫后代!驕傲于我們繁榮富強(qiáng)的祖國(guó)!

今天，在這里,，我倡議：讓我們?yōu)榱嗣利惖男撵`,、偉大的人格而讀書吧!讓我們?yōu)榱诵腋５纳睢剀暗募彝ザx書吧!讓我們?yōu)榱溯x煌的業(yè)績(jī),、歷史的使命而讀書吧!讓我們?yōu)榱藝?guó)家的興旺,，民族的富強(qiáng)而讀書吧!

泉州實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年六班

20xx年4月

倡議書的評(píng)語(yǔ)篇三

“一方有難，八方支援”,，是中華民族的傳統(tǒng)美德,，今天我們發(fā)起愛心募捐活動(dòng)，目的是讓所有具有愛心的人,，伸出援助之手,，共同救助一名掙扎在死亡線上的學(xué)生,。

這名學(xué)生叫xxx，今年xx歲,，今年春天發(fā)現(xiàn)有肌肉萎縮情況,，先后到威海二院、文登整骨醫(yī)院診療,，期間病情惡化,，經(jīng)手術(shù)治療病情已基本控制，但仍需長(zhǎng)期鞏固治療,。該生家庭條件困難,，為交付巨額醫(yī)療費(fèi)用，父母借遍全部親朋好友,，天天以淚洗面,，現(xiàn)已到山窮水盡的地步。

xxx,，在校是個(gè)乖巧聽話,、勤奮學(xué)習(xí)的好孩子，深得老師和同學(xué)們的喜愛,。

作為他的同學(xué),、他的老師，我們?cè)跄苎郾牨牭刈屢粋€(gè)年輕的他掙扎在死亡線上?涓涓細(xì)流,，匯成大海,，不論你的能力大小，捐款多少,，只要每個(gè)人用真誠(chéng)的心,，獻(xiàn)出一份愛，編織一份情,，就能彌補(bǔ)昨天的缺憾,，鑄就今天的真情，創(chuàng)造明天的奇跡!

親愛的老師,、同學(xué)們,，讓我們大家共同努力，用實(shí)際行動(dòng),，盡己所能,，獻(xiàn)出愛心,，幫助xxx度過這個(gè)難關(guān)吧!

德育處,、團(tuán)委

親愛的伙伴們：

當(dāng)我們?cè)谙硎苤蠲篮玫臅r(shí)候，當(dāng)我們?cè)诟惺芡掠颜x的時(shí)候,，當(dāng)我們?cè)谙硎芴?yáng)照耀的時(shí)候,，正是我們身邊可親的同事xxx阿姨承受悲痛和傷心的時(shí)候,，就在上周xxx阿姨的丈夫不幸遭遇車禍，家中的頂梁柱突然的離去,，讓這個(gè)本不寬裕的家庭雪上加霜,，曾經(jīng)充滿自信的xxx阿姨短短的幾天，頭上平添許多的白發(fā),，但就是這樣一個(gè)平凡家庭卻為了祖國(guó)培養(yǎng)出兩名優(yōu)秀的大學(xué)生(xxx阿姨的一雙兒女先后以640分和554分的好成績(jī)考上大學(xué),，女兒今年上大三，兒子今年新考上大學(xué)),。新學(xué)年的臨近,，兩個(gè)兒女的學(xué)費(fèi)更成為這個(gè)家庭的難處，但就是這樣一個(gè)事實(shí),，并沒有擊倒xxx全家,，一家三口人擦干眼淚，重新燃起對(duì)生活和希望,。

在這里,，我們沒有豪言壯語(yǔ)，我們沒有康慨陳詞,，面對(duì)這個(gè)家庭這樣的困難和不幸,，我相信我們有理由伸出援助之手，我們向全體伙伴倡議：只要有我們有能力,，我們就盡自己一份力,，為這樣一個(gè)不幸的家庭，伸出你我的援手,，在星期三早上的募捐會(huì),，用你的一份心意，為我們xxx阿姨的'家庭重新燃起希望之火,，讓這個(gè)家庭感受到我們的愛,，有我們?cè)谏磉吘陀邢Ｍ?

各位黨員、團(tuán)員,、工會(huì)會(huì)員,、員工、全體女職工們：

擁有健康和快樂是我們每個(gè)人的夢(mèng)想,。當(dāng)我們和朋友高歌,、放聲歡笑的時(shí)候;當(dāng)我們和家人團(tuán)聚、共享天倫的時(shí)候;當(dāng)我們努力工作,，暢想人生理想的時(shí)候,，您可知道，就在我們身邊,，有一位柔弱的女子正遭受著癌癥的折磨,，用她微薄的力量與死亡抗?fàn)?，用她的?jiān)強(qiáng)來詮釋生命的意義!

誰(shuí)都知道“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍?！?。這樣的厄運(yùn)現(xiàn)在就發(fā)生在xxx身上。年月份xxx在xxx單位組織的體檢中發(fā)現(xiàn)肝腹水,，被緊急送往xxx醫(yī)院,，確診為xxx癌晚期，治療費(fèi)用需數(shù)萬(wàn)元,。xxx丈夫是下崗工人,，全靠xxx與丈夫打零工的微薄收入支撐著這個(gè)家庭，經(jīng)濟(jì)上十分困難,。就是在這樣困難的情況下,，xxx從來沒有向單位和組織伸過一次手。俗話說,，一人向隅,，舉桌不歡。人,，免不了有難,，幫助和撫慰他們，是我們每個(gè)人的義務(wù),，是全社會(huì)的共同責(zé)任,。

在人類歷史的長(zhǎng)河中，愛的暖流綿綿不斷,，源遠(yuǎn)流長(zhǎng),。中華民族素有積德行善、濟(jì)貧扶危的傳統(tǒng)美德,。今天,，沐浴著改革開放的春風(fēng)，集聚在共同富裕的旗幟下,，我們?cè)跄苎郾牨牽粗粋€(gè)人等待死亡,，怎能視若無睹，讓一條年輕的生命離我們而去!病魔可以?shī)Z去生命的健康,，但卻不能奪去人間的真情,。為了拯救這條寶貴的生命，拯救xxx和她這個(gè)家庭?，F(xiàn)向全公司廣大員工發(fā)出倡議,，請(qǐng)伸出友愛之手，獻(xiàn)一份愛心,，幫助xxx戰(zhàn)勝病魔吧!

誰(shuí)說人世無情,，你的仁愛之心，你的點(diǎn)滴之恩,，就有可能拯救一個(gè)年輕的生命;誰(shuí)說命運(yùn)不公,，你的無名關(guān)懷，你的善意之舉,，就是她最大的幸運(yùn),。眾人拾柴火焰高，能力不分大小,，捐款不分多少,，善舉不分先后.貴在有份愛心。滴水匯成大江,，碎石堆成海島,。哪怕就是一元錢，只要您獻(xiàn)出愛心,，她就多了一份生存的希望,。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的未來!

也許您與她素不相識(shí),，但愛心與真誠(chéng)是沒有界限的!希望大家都能伸出援助之手,，幫助這位女工與病魔抗?fàn)幇?也許這些捐款對(duì)您而言是一筆小小的支出，但是這些積少成多的愛心,，就能換回她的生命呵!她渴望找回以往陽(yáng)光的笑容,，健康的身體，祈望同您一樣接受未來生命中的挑戰(zhàn)和收獲,。相信您一定會(huì)伸出同情,、友愛的手，扶一把躺在病床上的xxx,。

請(qǐng)獻(xiàn)出一份愛心,，成全一份勇敢的堅(jiān)持，傳遞一份生命的熱度,。

正在與病魔抗?fàn)幍膞xx及其家人謝謝您的關(guān)心與捐助!

捐資地點(diǎn)：xxx

電話：

倡議書的評(píng)語(yǔ)篇四

導(dǎo)語(yǔ)：節(jié)儉倡議書怎么寫?下面小編為您推薦節(jié)儉倡議書_倡議書范文,，歡迎閱讀!

全校師生員工：

大家好!

水是生命之源，是人們賴以生存的資源之一,。長(zhǎng)期以來,，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的資源,，沒有形成很好的節(jié)約用水意識(shí)和節(jié)約用水習(xí)慣,，日常生活節(jié)約用水常識(shí)貧乏，導(dǎo)致水資源污染,、浪費(fèi)已成為司空見慣的現(xiàn)象,。

2013年3月22日是第二十一屆“世界水日”,，3月22日—28日是第二十六屆“中國(guó)水周”。聯(lián)合國(guó)確定2013年“世界水日”的宣傳主題是“水合作”(water cooperation),。水利部確定2013年我國(guó)開展“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“節(jié)約保護(hù)水資源,，大力建設(shè)生態(tài)文明”。

一,、師生員工在日常生活中,，應(yīng)充分認(rèn)識(shí)節(jié)約保護(hù)水資源的必要性和重大意義，樹立節(jié)約保護(hù)水資源意識(shí),，養(yǎng)成良好的節(jié)水用水習(xí)慣,。

二、盡量縮短用水時(shí)間,，隨手關(guān)閉水龍頭,，做到人走水停，杜絕水長(zhǎng)流的現(xiàn)象發(fā)生,。發(fā)現(xiàn)管道,、水龍頭等用水設(shè)施“跑、冒,、滴,、漏”現(xiàn)象要及時(shí)報(bào)修，24小時(shí)報(bào)修值班電話：63554444,。

三,、衣物要集中洗滌，應(yīng)盡量減少洗衣的次數(shù);小件,、少量的衣物提倡手洗;洗滌劑要適量投放,。

四、對(duì)于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,，分質(zhì)使用,，提高水的重復(fù)利用率。倡導(dǎo)在衛(wèi)生間盡量使用二次水,。

五,、對(duì)發(fā)生在身邊的'用水浪費(fèi)現(xiàn)象，要敢說敢管,，互相監(jiān)督,，共同保護(hù)利用好水資源。

六,、充分利用節(jié)水技術(shù)含量高,、效果好的節(jié)水器具進(jìn)行節(jié)水改造。

老師們，同學(xué)們,，讓我們積極行動(dòng)起來,，加入到節(jié)約保護(hù)水資源的隊(duì)伍中，從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，從身邊小事做起，以實(shí)際行動(dòng)為節(jié)約型校園建設(shè)盡自己的責(zé)任!

工學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

2013年3月21日

附：2013年“世界水日”,、“中國(guó)水周”宣傳口號(hào)

1、節(jié)約保護(hù)水資源,，大力建設(shè)生態(tài)文明

2,、水是生命之源、生產(chǎn)之要,、生態(tài)之基

3,、珍惜水、節(jié)約水,、保護(hù)水

倡議書的評(píng)語(yǔ)篇五

導(dǎo)語(yǔ)：節(jié)儉倡議書怎么寫?下面小編為您推薦節(jié)儉倡議書_倡議書范文,，歡迎閱讀!

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好,。 艱苦樸素,、勤儉節(jié)約是我們?nèi)祟惿鐣?huì)的傳統(tǒng)美德。聯(lián)合國(guó)專門把每年的10月31日定為“世界勤儉日”,，提醒并要求人們?cè)谛率兰o(jì)仍然不要忘記艱苦樸素,、勤儉節(jié)約。 但是現(xiàn)在,，隨著人們物質(zhì)生活水平的不斷提高,，鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象也越來越嚴(yán)重。就拿我們學(xué)校來說吧,，每天中餐飯后,，教室門口裝剩菜剩飯的大桶里堆積了許多米飯、剩菜;白天光線充足,，總有幾間教室的燈還在那里亮著;沒人使用,，還聽見自來水嘩嘩地流著;剛吃完飯，就會(huì)有很多同學(xué)在學(xué)校的商店排隊(duì)買零食吃??這種種不正常的現(xiàn)象都讓我們心驚和心痛,。

為了培養(yǎng)同學(xué)們勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議：勤儉節(jié)約，從我做起!

1,、牢固樹立“崇尚節(jié)約,、反對(duì)浪費(fèi)”的思想，人人以勤儉節(jié)約 為榮,以鋪張浪費(fèi)為恥。

節(jié)約一元錢,，不需要的東西不要買;

節(jié)約一張紙,，作業(yè)紙用完一面可以反過來用背面;

節(jié)約一滴水，洗完手,，關(guān)緊水龍頭;

節(jié)約一度電,，離開教室要關(guān)燈;

節(jié)約一粒米，每頓飯后,，碗里都不剩一粒米;

節(jié)約一件衣,，衣著整潔就是美;

節(jié)約一本書，可以同學(xué)互相借著看,，不要每本書都去書店買;

節(jié)約一小時(shí),，給自己做個(gè)時(shí)間表，有計(jì)劃地學(xué)習(xí)生活,。

3,、各個(gè)中隊(duì)要積極開展“勤儉節(jié)約，從我做起”主題班會(huì),，創(chuàng)造性地組織形式多樣的活動(dòng),。如看一段以節(jié)約為內(nèi)容的視頻;開展“勤儉節(jié)約，從我做起”演講比賽;辦一個(gè)“綠色銀行”收集廢品;開展“中隊(duì)節(jié)約小天使”評(píng)比等活動(dòng),。引導(dǎo)廣大學(xué)生牢固樹立節(jié)約資源,，人人有責(zé)的意識(shí)。

倡議書的評(píng)語(yǔ)篇六

當(dāng)我們?cè)趷芤獾拿谰爸薪加螘r(shí),，可曾想過由于人類的很多行為導(dǎo)致我們的地球環(huán)境逐漸惡化;可曾想過氣候變幻無常,、水土流失嚴(yán)重、溫室效應(yīng)明顯,、耕地沙化蔓延,、生存環(huán)境日益惡化已經(jīng)嚴(yán)重威脅著全人類的健康與生命。保護(hù)環(huán)境,、愛護(hù)環(huán)境,、清潔環(huán)境、美化環(huán)境,，環(huán)保意識(shí)的深入和普及將是滅絕任何災(zāi)害侵蝕地球的原動(dòng)力,。

一、在日常工作和生活中,，時(shí)時(shí)刻刻注意節(jié)約用電,，教師要做到在午休和下班后關(guān)掉辦公室電腦、電燈,、電扇等電源,。學(xué)生要做到隨手關(guān)閉教室電燈,、多媒體等電器設(shè)備。手機(jī)一旦充電完成,，立即拔掉充電插頭,。

二、少開或低檔使用電扇等家用電器,，每天節(jié)省0.5度電,。不頻繁開關(guān)電器也可有效節(jié)電。

三,、參加植樹造林活動(dòng),，多養(yǎng)幾盆花，保護(hù)公共綠色,，爭(zhēng)做綠色文明使者,。

四、多步行,，多騎自行車,，多爬樓梯,，為節(jié)能減排出力,。

五、不用一次性木筷,、紙杯;少用紙巾,，重拾手帕。不用塑料袋,，自帶環(huán)保袋,。保護(hù)森林，低碳生活,。

六,、每張紙都雙面寫字，相當(dāng)于保留下半片原本將被砍掉的森林,。

七,、減少垃圾，進(jìn)行垃圾分類,，回收資源,。

八、自備水壺,少喝瓶裝水,。

十,、主動(dòng)檢查水龍頭，發(fā)現(xiàn)有滴水,、漏水現(xiàn)象,，應(yīng)立即予以維修。從生活細(xì)微處節(jié)約水資源。

十一,、少買不必要的衣服,，如果買，多選擇棉質(zhì)衣服,，拒絕皮革和化纖衣服,，不僅環(huán)保、時(shí)尚,，而且優(yōu)雅,、耐穿。

十二,、做好計(jì)劃統(tǒng)計(jì),，盡量一物多用。學(xué)會(huì)舊物利用,，讓有限的資源延長(zhǎng)壽命,。節(jié)約使用不可再生能源，合理增強(qiáng)應(yīng)用再生能源,。

十三,、多用電郵，msn等即時(shí)通訊工具,，少用傳真打印機(jī) ,。

不積跬步，無以至千里;不積小流,，無以成江海,。希望大家共同努力，使“低碳生活”的概念傳遞給每一位同學(xué),、每一位老師的內(nèi)心深處!讓我們攜起手來,，以自己的行動(dòng)拯救我們的大地球!

倡議書的評(píng)語(yǔ)篇七

親愛的二(2)班全體同學(xué)們：

當(dāng)我們手捧爸爸媽媽買的精美彩繪課外書，暢游在知識(shí)的海洋中時(shí),，你們可曾想到,、知道：在長(zhǎng)豐縣橋沖小學(xué)，有很多同學(xué),，做夢(mèng)都想看本童話書,，但是學(xué)校沒有，自己更沒有,。有的學(xué)生說：“我的課外書只有一本作文書,，從沒看過童話書?！边€有一名五年級(jí)的女生說：“我最想看的是漫話書,，上五年級(jí)之前,，都不知道什么是漫話書，不久前借看了別人的一本,，一下就喜歡上了漫話書,，可是因?yàn)樨毟F，直到現(xiàn)在也沒機(jī)會(huì)擁有一本屬于自己的漫畫書,?！睂W(xué)校的圖書室大部分是一些年代長(zhǎng)遠(yuǎn)，頁(yè)面泛黃,，很久以前出版的書籍,。據(jù)了解，我們省許多鄉(xiāng)村小學(xué)都沒有像樣的圖書館,，甚至沒有圖書館,。

親愛的同學(xué)們，和那些農(nóng)村的孩子相比,，我們是多么富有和幸福啊! 一滴水,，可以滋潤(rùn)一寸土地，一本好書可能意味著成就一個(gè)夢(mèng)想,。

親愛的同愛們,，行動(dòng)起來吧!一些和我們同齡的貧困學(xué)生，期待著我們的友誼,，期待著我們的愛心,，期待著早日擁有一本自己喜歡的課外書,。

親愛的同學(xué)們,，伸出我們關(guān)愛的雙手吧!將我們身邊已讀過的書捐出來，讓一本本書傳遞著我們的真情,，成就一個(gè)個(gè)夢(mèng)想,。

親愛的同學(xué)們，讓我們?nèi)嗔膫€(gè)同學(xué)愛心凝聚,，為生活貧困的農(nóng)村孩子搭起一座“愛心書社”,。

心靈會(huì)因?yàn)槲覀兊年P(guān)愛更加充實(shí)，世界也會(huì)因我們的參與而更加美麗!讓關(guān)愛成為一種習(xí)慣!讓純真的眼睛里,，不再為讀書而暗淡!讓他們和我們?cè)谕黄{(lán)天下共同成長(zhǎng)!

捐書地點(diǎn)：xxx

地址：xx

親愛的朋友們：

他們對(duì)知識(shí)如此真實(shí)的渴望,，撼人心弦，而我們能為他們做點(diǎn)什么呢?或許,，我們的力量是微薄的,，捐出的一本書不足以改變孩子們的人生與未來?？墒?，你我的一本書,，你我的一份愛，也能讓他們重新燃起對(duì)明天的希望,。也許你的一枝舊筆,，甚至是一個(gè)沒有用完的舊本，都會(huì)激起他們眼中希望的火花,。

一本本書可以筑成一座知識(shí)的堡壘,，一顆顆愛心可以匯成一片愛的海洋。朋友們,，請(qǐng)伸出你們溫暖的雙手,，奉獻(xiàn)您的愛心!贈(zèng)人玫瑰，手有余香,，你只是舉手之勞,，就能讓塵封的舊書在他人手中發(fā)揮更大的價(jià)值。

請(qǐng)加入到捐書活動(dòng)中來,，讓我們攜起手來,，奉獻(xiàn)我們的愛心，去幫助他們,，支持他們!你也可以在所捐的書中,，寫上祝福的語(yǔ)言，把你的關(guān)愛隨同你的書一起傳遞到千里之外,。讓純真的眼睛里,，不再為讀書而暗淡，讓一張張開心的笑顏,，在你的愛心中綻放!

需求:

1.書籍類： 教輔 字典 課外書

2.文具類： 文具盒 書包 本子

3.文體類： 球類 跳繩 棋類 益智類

4.教具類： 尺子 圓規(guī) 三角板

5.其它類： 實(shí)驗(yàn)用具 課桌椅 玩具

倡議書的評(píng)語(yǔ)篇八

2008年5月12日,，是非常沉重的日子，四川省汶川縣發(fā)生了里氏8.0級(jí)強(qiáng)烈地震,，造成大量人員和數(shù)以萬(wàn)計(jì)的房屋倒塌,。尤其令人揪心的是地震正發(fā)生在學(xué)校上課時(shí)間，相當(dāng)部分中小學(xué)生因?yàn)樾Ｉ峥逅霈F(xiàn)重大傷亡,。

為了讓災(zāi)區(qū)得師生們?cè)缛罩胤嫡n堂,，發(fā)揚(yáng)“一方有難，八方支援”的傳統(tǒng)美德,。我向同學(xué)發(fā)出倡議,，呼吁同學(xué)們伸出援助之手，以捐款方式為災(zāi)區(qū)人民奉獻(xiàn)一片愛心,。

時(shí)間就是生命,，愛心就是希望，捐款無論多少,，真誠(chéng)最為重要,。我再一次倡議,，從現(xiàn)在起，少吃一口零食,、少吃一塊雪糕,、少喝一瓶礦泉水，把我們的零花錢捐給災(zāi)區(qū)的師生們,，幫助災(zāi)區(qū)師生早日戰(zhàn)勝災(zāi)害,，重建校園恢復(fù)正常的教學(xué)。