無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),,我們一起來(lái)看一看吧,。
六年級(jí)倡議書(shū)評(píng)語(yǔ) 六年級(jí)倡議書(shū)600字篇一
課標(biāo)指出“懂得寫(xiě)作是為了自我表達(dá)和與人交流”,。借以“食堂文明就餐”這一語(yǔ)境創(chuàng)設(shè)為媒介,,通過(guò)就餐微視頻不僅引出光盤行動(dòng)的話題,,激發(fā)倡議的欲望;通過(guò)例文比照,、素材支援,,發(fā)現(xiàn)表達(dá)方法的秘妙;通過(guò)采訪學(xué)生的微視頻呈現(xiàn),,繼續(xù)承接語(yǔ)境,,梳理問(wèn)題背后的深層原因,從而為分條羅列倡議內(nèi)容打開(kāi)思維的觸角,。
1.認(rèn)識(shí)倡議書(shū),,掌握倡議書(shū)格式。
2.能根據(jù)某一情境提出合理化的倡議,。
3.能通過(guò)廣播站,、校園網(wǎng)、宣傳窗等平臺(tái)發(fā)表倡議,。
第一課時(shí)
一,、設(shè)置語(yǔ)境,定觀點(diǎn)
1.最近學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部在學(xué)生餐廳發(fā)現(xiàn)了這樣一幕幕鏡頭,。
(播放微視頻鏡頭:學(xué)生就餐時(shí),,沒(méi)有按需盛飯;吃飯時(shí)挑三揀四,;對(duì)他人的行為沒(méi)有及時(shí)阻止,;離去后餐盤留有大量的食物剩余,。)
2、寫(xiě)下自己的想法,,完成第一次動(dòng)筆,。
3、匯報(bào)交流,,統(tǒng)一觀點(diǎn)“倡議光盤行動(dòng)”,。
二、比照例文,,推原因
1,、明確要發(fā)出這樣一份倡議書(shū),應(yīng)包括哪些內(nèi)容,。
2.思考怎么樣的表達(dá)才能召喚更多的同學(xué)參與倡議行動(dòng),。
(1)回顧之前的第一次動(dòng)筆,進(jìn)行修改,。
(2)肯定例文段末中有“發(fā)出倡議”類似的語(yǔ)句,,并發(fā)現(xiàn)倡議性不足的缺陷。
(3)預(yù)設(shè)思維受阻時(shí),,進(jìn)行例文對(duì)比,。發(fā)現(xiàn)例二運(yùn)用了“引用”“列數(shù)字”等,使表達(dá)更有倡議性,。
三,、運(yùn)用錦囊,寫(xiě)原因
1,、根據(jù)習(xí)作錦囊,,適當(dāng)運(yùn)用“引用”“列數(shù)字”等表達(dá)方法進(jìn)行第二次修改。
2,、展示交流,,評(píng)價(jià)指標(biāo)。
①結(jié)尾有倡議性語(yǔ)句(一顆星),。
②運(yùn)用一種倡議性表達(dá)方法(兩顆星),。
③運(yùn)用兩到三種倡議性表達(dá)方法(三顆星)。
四,、依托語(yǔ)境,,析原因
1、小組合作,,思考該如何表達(dá)倡議內(nèi)容,。
(1)預(yù)設(shè)思維受阻,提供“采訪就餐學(xué)生”的微視頻,。
(2)根據(jù)微視頻,,理出浪費(fèi)現(xiàn)象背后的原因,。
①?zèng)]有按需盛飯的習(xí)慣;
②有挑食的習(xí)慣,;
③沒(méi)有提醒同學(xué)光盤行動(dòng)的意識(shí),。
2、出示調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)圖,,發(fā)現(xiàn)這些現(xiàn)象十分普遍,。
五、思維圖式,,理倡議
1,、根據(jù)提取的原因,思考倡議的內(nèi)容,。
2,、小組討論,完成思維導(dǎo)圖,。
圖式建議:(可以根據(jù)一種現(xiàn)象寫(xiě)倡議,也可以根據(jù)幾種現(xiàn)象寫(xiě)多條倡議)
圖式選擇如下:
3,、小組推選作品展示,,發(fā)現(xiàn)倡議內(nèi)容與倡議現(xiàn)象的一一對(duì)應(yīng)。
第二課時(shí)
一,、拓展內(nèi)容,,寫(xiě)倡議
1.小組合作,討論在校園里還有哪些值得倡議的問(wèn)題,。
2,、根據(jù)小組交流意見(jiàn),用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言填寫(xiě)“倡議書(shū)構(gòu)思單”,。
二,、語(yǔ)境評(píng)價(jià),改倡議
1.根據(jù)“倡議書(shū)構(gòu)思單”,,完成“倡議書(shū)”,。
2、虛擬紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)場(chǎng)發(fā)起光盤行動(dòng)的倡議,,在座的為被倡議的對(duì)象,。引導(dǎo)被倡議人就疑惑之處發(fā)問(wèn),從而聚焦倡議內(nèi)容的可接受性,。
3,、修改倡議內(nèi)容,小組為單位,,評(píng)選“最佳倡議獎(jiǎng)”,。
評(píng)價(jià)要點(diǎn)如下:
①倡議內(nèi)容不能太籠統(tǒng),。
②倡議內(nèi)容要針對(duì)被倡議的對(duì)象。
三,、語(yǔ)境延伸,,拓交流
1、思考假如這次倡議沒(méi)有成功,,響應(yīng)的人寥寥可數(shù),,該怎么辦。
2,、除了通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站向全體同學(xué)發(fā)出倡議,,還可以通過(guò)哪些陣地進(jìn)行倡議。
六年級(jí)倡議書(shū)評(píng)語(yǔ) 六年級(jí)倡議書(shū)600字篇二
敬愛(ài)的市長(zhǎng):
您好,!
今天寫(xiě)這封倡議書(shū)給您,,是想給您提幾個(gè)小建議,希望能讓城市變得更加美麗,,望予聽(tīng)?。?/p>
還記得這周六上午我去小溪邊散步,,看著兩岸翠流的楊柳,,偶爾間清風(fēng)拂面,讓我如沐云端,,好不舒服,!可當(dāng)我低頭朝小溪一望時(shí),發(fā)現(xiàn)了小溪中隱約漂浮著塑料袋,、塑料瓶,。這一現(xiàn)象讓我緊皺眉頭,我真心希望人們能不要亂扔垃圾,!再向前走,,我還發(fā)現(xiàn)了原本清如明鏡的溪水居然變了!顏色變得青紫,,面目變得猙獰,!再仔細(xì)一看,上面還浮有幾條魚(yú)兒的尸體,!還有些地方存在類似現(xiàn)象吧,!我希望人們能別污染水源,他可是萬(wàn)物生命之源??!
您想想,如果因?yàn)槿藗優(yōu)榱藞D一時(shí)方便而向水中投了一瓶未喝完的可樂(lè),從而使水母親受到了生命威脅,,那不是很痛心嗎,?而且這類事情還發(fā)生過(guò)不少呢!那到底有多少水會(huì)被污染呢,?我為此憂心忡忡,。
為了讓水不再被污染,我提出了一些小小的建議,,望您考慮采納行嗎,?不勝感激!
1,、出行時(shí),,把垃圾扔入垃圾桶。
2,、讓公民制制作“保護(hù)水母親”的標(biāo)簽并張貼
3,、當(dāng)看見(jiàn)污染水源的人,應(yīng)下令及時(shí)制止,。
4,、在空閑時(shí)間,倡導(dǎo)人們清理水中垃圾,,最好每月一次,。
5、定時(shí)向水中排入干凈的水,,保持水干凈清澈。
“只有服從大自然,,才能戰(zhàn)勝大自然,!”我希望您能采納我的小建議,因?yàn)槲蚁霝槌鞘凶鳇c(diǎn)好事,,身為公民,,我義不容辭!我在此祝福城市,,望城市越來(lái)越好,,也在此向您道謝!謝謝您,!敬愛(ài)的市長(zhǎng),!
六年級(jí)倡議書(shū)評(píng)語(yǔ) 六年級(jí)倡議書(shū)600字篇三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
誰(shuí)不渴望那郁郁蔥蔥的草地?誰(shuí)不愿自己的校園變成花城一樣?誰(shuí)不希望在溫馨潔凈的校園內(nèi)讀書(shū)?現(xiàn)在學(xué)校給我們提供了一切,,可是,,大風(fēng)偶爾吹起的是那白色的垃圾,這是誰(shuí)的錯(cuò)?
當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí),,哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),,定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們懂得珍惜,,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達(dá)禮,,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,,學(xué)會(huì)做人,。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光收獲,,吸取著營(yíng)養(yǎng)成長(zhǎng),。
學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,,建設(shè)靠的是我們,。在我們新同學(xué)剛?cè)胱⌒滦^(qū),我們的家更需要我們的愛(ài),,我們倡議全校師生“愛(ài)我校園,,從我做起”的校園文明行動(dòng)。
我們向全校師生發(fā)出以下倡議:
一,、校師生一齊來(lái)保護(hù)現(xiàn)有草木,,全不踐踏綠地草坪,不攀摘樹(shù)枝花朵;愛(ài)護(hù)每一片綠葉,,愛(ài)護(hù)每一株幼苗,。
二、節(jié)約用水,,不亂扔廢紙,、果皮紙屑,使用過(guò)的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,,不隨地吐痰,,自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
三,、不在墻壁,、樹(shù)木上亂寫(xiě)、亂畫(huà),、亂刻,,不磨損墻壁;
四、看到地面上有紙屑等雜物,要主動(dòng)揀起并監(jiān)督;勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng),。
讓我們從點(diǎn)滴做起,,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,自我約束,,相互檢查,,從我做起,從身邊的小事做起,,多一片綠葉,,多一份溫馨;多一份關(guān)愛(ài),多一份呵護(hù),。讓我們一起:珍愛(ài)綠色,,珍愛(ài)我們共有的家。
倡議人:xx
x年x月x日
六年級(jí)倡議書(shū)評(píng)語(yǔ) 六年級(jí)倡議書(shū)600字篇四
親愛(ài)的朋友們:
大家好!
當(dāng)我們生活在空氣清新,、環(huán)境宜人的校園,,當(dāng)我們置身于窗明幾凈的教學(xué)樓,您是否感受到生命中的詩(shī)和遠(yuǎn)方?
所謂低碳生活就是指生活中所耗用的能量要盡量減少,,從而降低二氧化碳的排放量,。作為一名高校學(xué)生,我想與您一起追求低碳新生活,,呵護(hù)我們的美麗校園,。讓我們一起從節(jié)約“一滴水、一度電,、一粒米,、一張紙”做起。
在此,,學(xué)生會(huì),、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)向?qū)W校全體師生提出幾點(diǎn)建議:
1、節(jié)約用水:服務(wù)學(xué)習(xí)時(shí),,避免大開(kāi)水龍頭,避免在水池涮洗拖布,,提倡使用水桶涮洗,,提倡臉盆洗臉洗手,用完水后,,要及時(shí)擰緊水龍頭,。發(fā)現(xiàn)被損壞的水利設(shè)施,及時(shí)向宿舍維修中心報(bào)修,。
2,、節(jié)約用電:
(1)下班時(shí)隨手關(guān)掉飲水機(jī)、電腦、顯示器及空調(diào)等,,并關(guān)閉插座開(kāi)關(guān),,以免長(zhǎng)時(shí)間電線老化引起火災(zāi)。
(2)多走樓梯,,少乘電梯,。辦公區(qū)、教室,、樓道盡量使用自然光照,,隨手關(guān)閉照明燈,杜絕長(zhǎng)明燈現(xiàn)象,。
(3)對(duì)雙休日,、假期及晚上的實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)室,、工作室空調(diào)用電加強(qiáng)管理,。
3、節(jié)約糧食:
(1)在食堂吃飯要愛(ài)惜糧食,,不隨便丟棄剩菜剩飯,,倡導(dǎo)“光盤”行動(dòng),做到舌尖文明,。
(2)聚餐反對(duì)講排場(chǎng),、擺闊氣、搞攀比,,以節(jié)約為榮,、以浪費(fèi)為恥,弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,,樹(shù)立愛(ài)糧節(jié)糧的新風(fēng)尚,。
(3)積極監(jiān)督身邊的親人和朋友,及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象,。
4,、節(jié)約用品:
(1)提倡雙面打印,減少紙張消耗,。盡量使用電子郵件,、手機(jī)短信、微信等方式傳遞信息,。
(2)開(kāi)會(huì)時(shí)請(qǐng)盡量自帶水杯,,倡導(dǎo)使用鋼筆、圓珠筆等可多次使用的辦公用品,。
(3)減少使用餐巾紙,、紙杯,、一次性筷子、塑料袋,、塑料盒等,,促進(jìn)垃圾分類回收,減少一次性用品使用,。
一份倡議,,一個(gè)承諾,一種責(zé)任,。尊敬的老師們,、親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們?nèi)w師生立刻行動(dòng)起來(lái),,從現(xiàn)在做起,,從身邊做起。培養(yǎng)人人講低碳,、人人會(huì)節(jié)電的良好意識(shí),,為努力建設(shè)綠色低碳校園,為創(chuàng)造我們美麗的校園添磚加瓦!
倡議人:__
20__年__月__日
六年級(jí)倡議書(shū)評(píng)語(yǔ) 六年級(jí)倡議書(shū)600字篇五
同學(xué)們:
水是自然界最重要的資源之一,,沒(méi)有它,,我們很難長(zhǎng)期生存在這個(gè)星球上。得知現(xiàn)在有近3億人口處于缺水狀態(tài),,我真是十分震驚,!節(jié)約用水對(duì)于我們來(lái)說(shuō),就變得十分重要,。
據(jù)文中所述,,中國(guó)北京平均水資源占有量為300立方米左右,遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于國(guó)際公認(rèn)的1000立方米的缺水下限,。北京城的地下水比起80年代已近下降了近6米,。更嚴(yán)重的是,北京城的地面正在以每年10~20毫米的速度下降,。
文中提到用水較多的是洗車店,,平均每家洗車店一天可以洗20~40輛車。假設(shè)每沖洗一輛車需要30千克水,,那么6家洗車店一天就要沖洗車輛近200輛照這樣,,一天就要使用水6噸,一年就要2190噸水,,何況,,肯定有不只6家洗車店,。
書(shū)中還講述了對(duì)節(jié)約用水的建議,,我總結(jié)出了最重要的三條:
1,、應(yīng)該通知相關(guān)部門,加強(qiáng)對(duì)于節(jié)約用水的宣傳并懲罰浪費(fèi)水源的人,。
2,、督促洗車店安裝廢水處理系統(tǒng),回收利用廢水,。
3,、改進(jìn)公共廁所里的沖水系統(tǒng),盡量使用節(jié)省水的沖水系統(tǒng),。
對(duì)于在缺水地區(qū)的孩子們來(lái)說(shuō),,水就像金子一樣寶貴,水再也不能白白浪費(fèi)掉了,!讓我們?cè)谄綍r(shí)的生活中,,一起節(jié)約用水吧!
倡議人:
20xx年12月15日
六年級(jí)倡議書(shū)評(píng)語(yǔ) 六年級(jí)倡議書(shū)600字篇六
各位愛(ài)犬人士:
犬是人類忠實(shí)的朋友,,它們活潑可愛(ài),,能給人帶來(lái)很多愉悅。但是,,當(dāng)您在享受養(yǎng)犬帶來(lái)的快樂(lè)時(shí),,如果不對(duì)它們加以約束和管理,就會(huì)給周圍的人和環(huán)境帶來(lái)不便和影響,。特向廣大愛(ài)犬人士發(fā)出如下倡議:
遛狗時(shí)請(qǐng)牽好繩索,,避免愛(ài)犬騷擾他人,或亂排便影響公共衛(wèi)生,,防止愛(ài)犬亂跑亂竄,、被盜、被車輛撞傷,、誤食有毒物品,、打架受傷。
遛狗時(shí)遇到路人時(shí),,應(yīng)主動(dòng)避讓,,特別是遇到孩子和老人,更應(yīng)注意控制好愛(ài)犬,,拉緊繩索,,繞道而行。
遛狗時(shí)請(qǐng)隨身攜帶垃圾袋,,愛(ài)犬排便后,,請(qǐng)及時(shí)妥善清理干凈,切勿置之不理或亂扔亂拋,,影響公共衛(wèi)生,。
遛狗時(shí)盡量避開(kāi)上下班高峰,,不與他人爭(zhēng)電梯;寵物上下電梯時(shí)小狗抱在手上,大狗拉緊繩索,。
請(qǐng)給予愛(ài)犬正確的行為訓(xùn)練,,避免亂吠影響他人,在愛(ài)犬吠叫時(shí)及時(shí)制止,。
每年定期為愛(ài)犬進(jìn)行疫苗注射,,以防狂犬病的發(fā)生。
萬(wàn)一發(fā)生愛(ài)犬傷人事件,,您必須承擔(dān)相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)賠償和法律責(zé)任,。
養(yǎng)犬前請(qǐng)三思而定,真正有能力照顧好才飼養(yǎng);養(yǎng)犬后每天抽時(shí)間陪伴,,進(jìn)行正確的社交訓(xùn)練,,細(xì)心照顧,不離不棄,。泗洪是個(gè)文明城市,,為了共同營(yíng)造一個(gè)美麗和諧的生活環(huán)境,請(qǐng)大家做一個(gè)文明養(yǎng)犬人!
文明遛狗,,從我做起!養(yǎng)狗不慎,,承擔(dān)責(zé)任!
xxx
20xx年xx月xx日
六年級(jí)倡議書(shū)評(píng)語(yǔ) 六年級(jí)倡議書(shū)600字篇七
同學(xué)們:
我國(guó)是水資源緊缺的國(guó)家,在我國(guó)600多個(gè)城市中有400多個(gè)城市供水不足,,其中嚴(yán)重缺水的城市有110個(gè)左右,,城市年缺水總量大約有60多億立方米。如果我國(guó)黃河,、淮河,、海河、遼河流域代表北方的話,,河川流域僅為長(zhǎng)江,、珠江所代表的南方地區(qū)的六分之一左右。
所以,,愛(ài)護(hù)水資源是我們每個(gè)人的義務(wù)和責(zé)任,。節(jié)約用水并不僅僅是一句口號(hào),我們還要時(shí)時(shí)刻刻做到節(jié)約用水,。為此,,我向全校同學(xué)發(fā)出節(jié)約用水的倡議,讓我們從今天起努力做到以下幾點(diǎn):
1,、洗漱時(shí),,及時(shí)關(guān)掉水龍頭,發(fā)現(xiàn)水龍頭損壞,,要及時(shí)修理,,并把漏的水及時(shí)接住,。
2、洗澡時(shí)盡量縮短用水時(shí)間節(jié)約用水,,搓洗、打浴液時(shí)關(guān)閉水流,,節(jié)約用水,,做到人走水停,杜絕“長(zhǎng)流水現(xiàn)象”,。
3,、提倡一水多用,充分利用水資源,,把水資源分質(zhì)使用,,洗臉?biāo)茨_,洗腳水用來(lái)沖廁所,,淘米水用來(lái)澆花等,。
4、制作“節(jié)約用水”的標(biāo)簽并粘貼,。(不能隨意粘貼,、破壞環(huán)境。)
5,、不僅如此,,我們還要帶動(dòng)身邊的人共同節(jié)約水的用量,發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)水流的現(xiàn)象要及時(shí)上前勸阻,。
一份倡議,,一份承諾,一種責(zé)任,,親愛(ài)的同學(xué)們,,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!
倡議人:xxx
xx年xx月xx日
六年級(jí)倡議書(shū)評(píng)語(yǔ) 六年級(jí)倡議書(shū)600字篇八
親愛(ài)的人類:
地球,,這位人類的媽媽,,這個(gè)生命的搖籃,是那樣漂亮壯觀,,平易近人,。但是人類為了我們的利益,不加節(jié)制地砍伐樹(shù)木,,隨意排放污染物……造成漂亮的大草原變成了荒漠,,清澈的河流成了骯臟的臭水溝。
假如地球被污染,,生態(tài)環(huán)境被破壞,,大家的生命將會(huì)毀在我們的手中,。作為地球的一員,大家有義務(wù)去保護(hù)地球,。因此,,我提出以下幾個(gè)方面建議:
1、節(jié)省用水,,珍惜水資源,,洗完手后擰緊水龍頭,倡導(dǎo)一水多用,。
2,、盡可能少用一次性塑料袋,多用環(huán)保的布袋,。
3,、不亂扔垃圾,果皮紙屑,,不隨地吐痰,,不摘花,不亂踏草坪,。
4,、節(jié)省用紙,盡可能把紙寫(xiě)滿,,不要只寫(xiě)幾個(gè)字就扔,。
人類只有一個(gè)家園——地球,它是茫茫宇宙中,,唯一一個(gè)適合人類居住的星球,。保護(hù)地球,就是保護(hù)大家的生命,!
六年級(jí)倡議書(shū)評(píng)語(yǔ) 六年級(jí)倡議書(shū)600字篇九
第一位踏上月亮的宇航員俯瞰地球曾感慨:多么美麗,,可愛(ài)的星球啊!而今,話語(yǔ)還在耳畔回響,,可再看我們可愛(ài)的家園現(xiàn)在的面貌:土地沙化,,洪水肆虐,水源枯竭面對(duì)滿目蒼荑,,我們不禁要問(wèn):這還是我們賴以生存的美麗星球——地球嗎?
一個(gè)綠色的地球是我們?nèi)祟惿娴南葲Q條件,。兩千年的人類文明進(jìn)程沒(méi)有犧牲地球的綠色,但是兩百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑,。人類在毀滅地球綠色的同時(shí),,也就是在逐步毀滅人類自己。在全球環(huán)境問(wèn)題日趨嚴(yán)重的今天,環(huán)境保護(hù)和國(guó)際貿(mào)易間的關(guān)系正變得越來(lái)越密切,,在貿(mào)易自由化的同時(shí),,你必須注意環(huán)境保護(hù)。因?yàn)椴患酉拗频馁Q(mào)易自由化,,將會(huì)導(dǎo)致環(huán)境污染和破壞的問(wèn)題在國(guó)際間蔓延,。
據(jù)世界衛(wèi)生組織公布的有關(guān)資料顯示:在全世界污染最嚴(yán)重的50個(gè)城市中,我國(guó)占了30個(gè);在全世界污染排名前10位的城市中,我們站了8個(gè)。另?yè)?jù)國(guó)家環(huán)??偩钟嘘P(guān)領(lǐng)導(dǎo)前不久向新聞界透露,我國(guó)環(huán)境污染惡化還在加重,經(jīng)大氣污染每年就損失1100多億,。
這是一組驚心動(dòng)魄的數(shù)字。做為生活在這片土地上所有清醒,、理智的公民,沒(méi)有理由不為著嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)而焦慮,,因?yàn)檫@與我們的現(xiàn)實(shí)生活質(zhì)量息息相關(guān),,更與我們的子孫后代能不能擁有一個(gè)適宜的生活環(huán)境、在這片古老的土地上繼續(xù)生存下去——姑且不論高質(zhì)量的生存下去——密切相關(guān),。然而,,僅僅是焦慮或者僅僅寄希望于環(huán)保部門的動(dòng)作,又遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,,更重要的是,,從現(xiàn)在起,我們能為我們的星球,,我們的國(guó)家,,我們所處的城市與地區(qū)的環(huán)境保護(hù)作些什么呢?
為了保護(hù)地球的綠色、為了我們子孫后代,,讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧!消滅污染,、保護(hù)發(fā)展環(huán)境,擔(dān)負(fù)起每一個(gè)生存在地球上的人所應(yīng)負(fù)起的責(zé)任,,為此作為大學(xué)生的我們倡議:
(1)倡導(dǎo)從我做起,、從身邊的小事做起,保護(hù)好賴以生存的環(huán)境,。
(2)倡導(dǎo)節(jié)約每一滴水,,使用無(wú)磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,,生活垃圾分類放置,,拒絕食用野生動(dòng)物。
(3)提倡穿著采用棉,、麻,、毛、絲綢等天然植物制作的"生態(tài)時(shí)裝",食用無(wú)污染,、無(wú)公害且安全,、優(yōu)質(zhì)、營(yíng)養(yǎng)的"綠色食品",,使用無(wú)污染,、低耗能、低噪音符合環(huán)保要求的家用電器,,盛裝物品使用"綠色包裝",,禁止"白色污染",搞好居室衛(wèi)生,,回收廢舊電池,。
(4)積極參與愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)和保護(hù)野生動(dòng)物活動(dòng),增強(qiáng)"人類只有一個(gè)地球"的憂患意識(shí),,堅(jiān)決制止破壞生態(tài)和污染環(huán)境的一切違法行為,。努力建設(shè)生態(tài)城市,綠化和美化我們的家園,,使我們生存的環(huán)境更加美好,,舒適。
(5)從身邊一點(diǎn)一滴做起,,關(guān)心和愛(ài)護(hù)江安河,、府南河。 保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己!
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xxxx年xx月xx日
六年級(jí)倡議書(shū)評(píng)語(yǔ) 六年級(jí)倡議書(shū)600字篇十
尊敬的人類:
你們好!
地球無(wú)私的孕育著人類,,水滋潤(rùn)著人類的心田,。
水,與人類的生命及生活息息相關(guān),。水是甘甜的,,同時(shí)也是苦澀的;水是寶貴的,,同時(shí)也能造成災(zāi)難,;水是清澈的,但在有些地方,,它卻是渾濁的,;這個(gè)世界上的一切生物都需要水來(lái)維持生命,但在一些急需水的地方,,它卻是吝嗇的......面對(duì)我們?nèi)杖账枰乃?,人類,你們又知道多少呢?/p>
在離我老家不遠(yuǎn)處,,有一條“無(wú)名河”,。我小的時(shí)候,,那里的水還是清澈見(jiàn)底,里面有許多野生的小魚(yú)兒 ,,夏天的時(shí)候我經(jīng)常和朋友們到那兒趟水,,打水仗??扇缃裎宜吹降哪菞l“無(wú)名河” ,,完全不再是往日的那種風(fēng)光了,已經(jīng)變成了魚(yú)水絕跡的污水河了,,上面飄著一層玻璃厚的垃圾,,臭氣熏天!
由此,,我鄭重的為你們提出幾點(diǎn)建議:
1.不能把垃圾丟進(jìn)河流或街道,,應(yīng)該扔進(jìn)垃圾桶;
2.洗完手之后一定要把水龍頭擰緊,,不讓水龍頭傷心地流淚,;
3.不用電時(shí)要及時(shí)切斷電源,以免浪費(fèi)電,;
4.不要隨地吐痰,,不亂制造噪音,;
5.要多植樹(shù),,不能亂砍濫伐。
作為新世紀(jì)的小學(xué)生,,我倡導(dǎo)人類提高環(huán)保意識(shí),,珍惜資源,節(jié)約資源,,從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜地球媽媽賜予我們寶貴的資源,,不要讓地球上的最后一滴水成為你們的淚水......
六年級(jí)倡議書(shū)評(píng)語(yǔ) 六年級(jí)倡議書(shū)600字篇十一
同學(xué)們:
隨著時(shí)代的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)的騰飛,,工業(yè)用水和生活用水量,,只會(huì)增,不會(huì)減,。水是一種寶貴的資源,,但水不是取之不盡,用之不竭,。節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,。所以我們要節(jié)約用水,有水當(dāng)思無(wú)水之苦,。
我國(guó)是全世界用水量較多的國(guó)家,,節(jié)約用水應(yīng)是我們每一個(gè)人的義務(wù)。節(jié)約用水不僅僅是當(dāng)口號(hào)來(lái)喊,我們還要落到實(shí)處,。為此,,我向大家發(fā)出節(jié)約用水的倡議,讓我們從今天開(kāi)始努力做到以下幾點(diǎn):
1,、我們要用自己的雙手,,來(lái)制作宣傳語(yǔ)。
2,、要樹(shù)立節(jié)約用水的意識(shí),,形成良好節(jié)約用水的習(xí)慣。
3,、刷牙時(shí),,我們要及時(shí)地關(guān)掉水龍頭,不讓水從縫隙里源源不斷地流出來(lái),。
4,、我們要循環(huán)利用水資源,比如:洗澡的水,、洗碗的水,、洗衣服的水……都拿去沖廁所,這樣可節(jié)約很多水,。
5,、看到有人浪費(fèi)水資源,要及時(shí)地勸說(shuō)對(duì)方,,并進(jìn)行制止,。
我們行動(dòng)起來(lái)吧!
倡議人:
20xx年12月15日
六年級(jí)倡議書(shū)評(píng)語(yǔ) 六年級(jí)倡議書(shū)600字篇十二
尊敬的市民朋友:
我是一名六年級(jí)的小學(xué)生,,通過(guò)本單元語(yǔ)文課的學(xué)習(xí),,我深深地了解到亂砍伐樹(shù)木行為的眼中危害性。
造房子,,要木材,;做家具,要木材,;一次性筷子,。要木材。世界樹(shù)木開(kāi)始逐漸變少,,雖然植樹(shù)運(yùn)動(dòng)仍在堅(jiān)持,,但樹(shù)木的砍伐量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了植樹(shù)量。要知道,,砍伐樹(shù)木將導(dǎo)致一系列的問(wèn)題,,會(huì)造成沙漠化地大大增加,,沙漠化地區(qū)遇到大風(fēng),容易形成沙塵暴,,遇到暴雨,,又可能形成泥石流。宇航員在天際遙望地球的時(shí)候,,映入眼簾的是一個(gè)藍(lán)色海水和綠色植被的星,。下一次,他們會(huì)不會(huì)看見(jiàn)的.是一個(gè)黑色骯臟飽受破壞的星球,?總之,,對(duì)我們的家園非常不利。我們?cè)跄苋绦目粗约好篮玫募覉@被破壞得一片狼藉,?
經(jīng)過(guò)調(diào)查和分析,,我想造成砍伐樹(shù)木的原因是:亂用紙,在紙上畫(huà)幾筆就扔掉,;越來(lái)越多人用一次性木制品,;許多人都喜歡上了木頭家具;這些里面有的是不必要的,。我們現(xiàn)在最重要的就是將樹(shù)木的砍伐量降到最低,。
為了保護(hù)樹(shù)木,愛(ài)惜樹(shù)木,,我提出了幾條建議:
1,、加強(qiáng)環(huán)保宣傳,增強(qiáng)人們憂患意識(shí),。
2,、環(huán)保是一項(xiàng)功在當(dāng)今,,造福子孫的事業(yè),,屬啥一們要加強(qiáng)管理度,不能僅是樹(shù)個(gè)警示牌,,掛副標(biāo)語(yǔ)就行了事,!
3、持續(xù)性,,大面積的在街道,,社區(qū)辦多種形式的環(huán)保知識(shí)學(xué)習(xí)班,讓人們感覺(jué)到環(huán)保就在你我身邊,!
4,、責(zé)令工廠處理好工業(yè)三廢的問(wèn)題,這個(gè)力度一定得強(qiáng),,者是我們環(huán)境污染的最大殺手,!
保護(hù)樹(shù)木需要大家共同努力,,希望人們能夠早點(diǎn)意識(shí)到破壞綠色的嚴(yán)重性,為我們撐起一個(gè)綠色的明天,!
倡議人:
日期: