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恩師贈言老師給小學(xué)生篇一

1、假如生活是一條河流,，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟,；假如生活是一葉小舟，愿你是個風(fēng)雨無阻的水手,。

2,、希望是堅韌的拐杖，忍耐是旅行袋,，帶上他們，你可以登上永恒之旅,，走遍全世界,。

3,、不要學(xué)花兒只把春天等待,，要學(xué)燕子把春天銜來。

4,、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,，是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練,。

5、愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬,。

6、你聰穎,，你善良，你活潑,。有時你也幻想,，有時你也默然,，在默然中沉思，在幻想中尋覓,。小小的你會長大,，小小的你會成熟，愿你更堅強,！愿你更自信！

7,、你用才智和學(xué)識取得今天的收獲,，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn),。愿你永葆一往無前精神。

8,、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃,，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來,。

9、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,，不管你身在何處，幸運與快樂時刻陪伴著你,！

14、愿云彩,、艷陽一直陪伴你走到海角天涯,；鮮花,、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。

19,、愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨,。オ

20、愿你們駕駛著信念鑄造的航船,，到希望的大海去犁出雪白的浪花。オ

23,、當(dāng)你孤獨時，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰,；當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點就是我的警鐘,，愿它能使你獲得永恒的謙遜。

24,、美,，是智慧,，是靜謐。祝你聰明,！愿你上進(jìn)！

25,、聰明的人,，今天做明天的事,。

26、明天,，這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼,。愿你的明天無限美麗、無限燦爛,、無限迷人！

27,、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的,。

28、春天是碧綠的天地,，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋,！

29、衷心地祝賀你,，用智慧,、才情,、膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地,。

30、你長著一對翅膀,。堅韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服,；誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉,。朝著明確的目標(biāo)，飛向美好的人生,。

恩師贈言老師給小學(xué)生篇二

有人說,，師恩如山,，因為高山巍峨，使人崇敬,，小學(xué)畢業(yè)贈言給老師。我還要說,，師恩如海,，因為大海浩瀚,，無法估量。

您不是演員,，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,，卻讓知識的清泉丁冬作響,，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,，我怎能把您遺忘!

教師像一枝紅燭，燃燒得越旺,，心里越歡暢;燃燒得越徹底，心里越快慰;即使燃燒到最后,，也還要進(jìn)行勇敢的沖刺。

刻在木板上的名字未必不朽,，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,，您的名字刻在我們心靈上,，這才真正永存,。

您的思想,，您的話語，充溢著詩意,，蘊含著哲理，又顯得那么神奇——呵,，在我的腦海里,，它們曾ji起過多少美妙的漣漪!

您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)則,。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模,。

一盞明燈點燃在您眼里,，藉著它世人失落的心靈記起了天使。

一個和孩子長年在一起的人，他的心靈永遠(yuǎn)活潑得像清泉,。一個忘我勞動的人,，他的形象在別人記憶中永遠(yuǎn)鮮活,。一個用心溫暖別人的人，他自己的心也必然感到溫暖,。

啊，老師——人類靈魂的工程師,，惟有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富,、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!

老師,，這個光彩奪目的稱呼,，將像一顆燦爛的明星，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中,。

滴水，可以穿透頑石;微雨,，可以滋潤幼苗;慈愛，可以醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷,。老師，您就是那暖人心田的水滴,、灌溉幼苗的細(xì)雨，您的愛心培育了多少幼稚的心靈!

1.會說兩國語言;培育一代新人.

2.量杯量筒怎能量老師情意;卷尺直尺何可測先生胸懷.

4.恩比青天,，廣施甘露千株翠;節(jié)猶黃菊,，報得春風(fēng)一寸丹.

1、您的工作在今朝,，卻建設(shè)著祖國的明天;您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國的四面八方,，贈言《小學(xué)畢業(yè)贈言給老師》,。

2,、您的崗位永不調(diào)換，您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白,，您的青春卻百年不衰。

3,、在我們從幼稚走向成熟,，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道,。

4、教師的春風(fēng),，日日沐我心。

5,、一位好老師，勝過萬卷書,。

6、親愛的老師,，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘,，哺育了多少自信,，點燃了多少青春,，摧發(fā)了多少征帆,。

7、鶴發(fā)銀絲映日月,，丹心熱血沃新花。

8,、一日為師,，終身為父。

9,、片言之賜，皆我?guī)熞病?/p>

10,、園丁，崇高的稱號,，祝您桃李滿天下,，春暉遍四方,。

11、江河把我們推向浩瀚的大海,，曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生,。

12、老師,，人說您在培育祖國的棟梁,，不如說您就是祖國的棟梁,，正是您，支撐起我們一代人的脊梁,。

13、老師,，是美的耕耘者，美的播種者,。是您用美的陽光普照,，用美的雨露滋潤,，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦,。

14、您的愛,，太陽一般溫暖,，春風(fēng)一般和煦,，清泉一般甘甜。您的愛,，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩,，比友愛更純潔。您------老師的愛,，天下最偉大,，最高潔,。

15、老師,，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠(yuǎn)閃爍著您親手點燃的火花。

您不是演員,，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響,，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,，卻塑造著一批批青年人的靈魂 …… 老師啊,，我怎能把您遺忘!

刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存,。

您的思想,，您的話語,，充溢著詩意,，蘊含著哲理，又顯得那么神奇 ―― 呵,，在我的腦海里,，它們曾激起過多少美妙的漣漪!

您推崇真誠和廉潔,，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模,。

我崇拜偉人,、名人,，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人 ―― 我的老師您,。

您對我們嚴(yán)格要求,，并以自己的行動為榜樣。您的規(guī)勸,、要求，甚至命令,，一經(jīng)提出，便要我們一定做到,，然而又總使我們心悅誠服，自覺行動,。這就是您留在我心中的高大形象,。

在我的心目中,，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,，又是教壇名師。

您的音容笑貌,，時時閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處,。

啊，老師 ―― 人類靈魂的工程師,，唯有這光輝的名字,，才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!

老師,，這個光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星,，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中,。

即使我兩鬢斑白,，依然會由衷地呼喚您一聲 ―― 老師!在這個神圣而崇高的字眼面前,，我永遠(yuǎn)是一個需要啟蒙的學(xué)生!

在生活的大海上，老師,，您就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上,，時時刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!

毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱,，全部的光，全部的能量,。老師，您像紅燭,，受人愛戴,，令人敬仰!

有人說,，師恩如山，因為高山巍巍,，使人崇敬。我還要說,，師恩似海，因為大海浩瀚,，無法估量,。

您在學(xué)生的心目中,，是 “ 真的種子，善的信使,，美的旗幟 ” 。

您是嚴(yán)冬里的炭火,，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈 ―― 老師啊，您言傳身教,，育人有方，甘為人梯,，令人難忘!

仰之彌高，鉆之彌堅,。 ―― 《論語 · 子罕》

恩師贈言老師給小學(xué)生篇三

1、教誨如春風(fēng),，師恩似海深,。

3,、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字,，將真正永存!

4,、在不久的將來，無論我成為挺拔的白楊,，還是低矮的小草,，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬!

5,、所有的思念，更融合著不盡的感激與敬仰,，愿您的節(jié)日里洋溢著璀璨，平安!

6,、當(dāng)我們采摘豐收果實的時候,，您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā),、 向您致敬，敬愛的老師!

9,、我在花朵旁為你祝福，老師!我們就像這朵花的花瓣,，馬上就要離你而去,，請相信我們一定會在一個風(fēng)和日麗的早上，捎上成績,，靜靜地在你四周散出一陣芬芳。

10,、我在小河邊為你祝福,，老師!我們就像這條河里的水珠，馬上就要離你而去,，請相信我們一定會在一個清風(fēng)鳴蟬的夜晚，捎上謝意,，靜靜地在你四周撒下一滴清涼。

12,、一份誠摯的祝福，代表一顆顆充滿感激的心,、愿您的喜悅,，您的愿望,，在您打開這小小卡片時能夠同時滿足!

14、每年,，我把第一縷春光和賀卡一起寄給您;我親愛的老師，愿春天永遠(yuǎn)與您同在!

15,、園丁——崇高的稱號?？茨侵︻^綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆,。祝福您：桃李滿天下,，春暉遍四方!

恩師贈言老師給小學(xué)生篇四

1,、假如生活是一條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,，愿你是個風(fēng)雨無阻的水手,。

2,、希望是堅韌的拐杖,，忍耐是旅行袋，帶上他們,，你可以登上永恒之旅，走遍全世界,。

3、不要學(xué)花兒只把春天等待,，要學(xué)燕子把春天銜來,。

4、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,，是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練,。

5、愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬,。

6,、你聰穎,，你善良，你活潑,。有時你也幻想，有時你也默然,，在默然中沉思，在幻想中尋覓,。小小的你會長大，小小的你會成熟,，愿你更堅強!愿你更自信!

7、你用才智和學(xué)識取得今天的收獲,，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn),。愿你永葆一往無前精神,。

8、你的天賦好比一朵火花,，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火,，放出無比的光和熱來。

9,、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處,，幸運與快樂時刻陪伴著你!

10、以你的自信,，以你的開朗,，以你的毅力,，還有我的祝福,，你一定能夠駛向理想的彼岸。

12,、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,，生活就有了方向;有了它，內(nèi)心就感到充實,。邁開堅定的步伐,，走向既定的目標(biāo)吧!

13,、朝霞般美好的理想，在向你們召喚,。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里!

14,、愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花,、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。

16,、有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師?！痹改銈冊谇靶械牡缆飞?，用自己的雙手建造幸運的大廈,。

17、啊,，愿你們在飛逝而去的時間波濤上，乘風(fēng)破浪,，駛向成功的彼岸!

19、愿我的臨別贈言是一把傘,，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨,。

20,、愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花,。

21,、自愛,，使你端莊;自尊，使你高雅;自立,，使你自由;自強，使你奮發(fā);自信,，使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先,。

22,、我深深地理解,，耗費了多少時間,，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績,。請你相信，在你追求,、拼搏和苦干的過程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁,。

23、當(dāng)你孤獨時,，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜,。

24,、美,，是智慧，是靜謐,。祝你聰明!愿你上進(jìn)!

25、聰明的人,，今天做明天的事;懶惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人,，把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!

26,、明天,，這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼,。愿你的明天無限美麗、無限燦爛,、無限迷人!

27,、天道酬勤,。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,，早日成才!

28、春天是碧綠的天地,，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!

29,、衷心地祝賀你，用智慧,、才情、膽略和毅力,，開辟出一塊屬于你自己的土地。

30,、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服;誠摯地飛吧,，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo),，飛向美好的人生,。

31、生活是一本精深的書,，別人的注釋代替不了自己的理解,，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造,。

32、你是泊于青春的港口的一葉小舟,，愿你揚起信念的帆，載著希望的夢幻,，駛向遼闊的海洋。

33,、愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味;夏天,，灑一抹如泉的涼蔭;秋天，舉一樹甜甜的青果;冬天,，做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢!

34、愿你像顆種子,，勇敢地沖破泥沙,，將嫩綠的幼芽伸出地面,，指向天空。

35,、孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,，揚起創(chuàng)造的風(fēng)帆,，駛向成熟，駛向金色的海岸,。

36,、親愛的孩子,，你有著最令人羨慕的年齡,，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來,，去獲取你光明的未來,。

37,、愿你是風(fēng),，鼓起白色的帆;愿你是船，剪開藍(lán)色的波瀾,。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去,，將彩色的人生擁抱。

39、黎明即起,，孜孜為善?！痹改銦釔凵拇禾?，珍惜時間的清晨,，學(xué)那梅花，爭作“東風(fēng)第一枝”,。

40、你面前那生活之海的沙灘,，是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上,，用理想的霞光寫出人生的詩篇!

41,、不要說一天的時間無足輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個一天,，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。

42,、在知識海洋的底層，與生活海洋的底層一樣,，是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去,，去探求這神秘世界的無窮奧秘!

43,、讓時間在知識的枝條上,、智慧的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的印痕!

44,、抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,，都要有所作為,，有所進(jìn)步,，有所登攀!

45,、昨天,，已經(jīng)是歷史;明天，還是個未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天,。愿你緊緊地把今天攥在手心里!

46、世間最可寶貴的就是今天,，最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中，無限珍惜這每一個今天,。

47,、如果明天是一幢摩天大廈,，今天就是決定那大廈壽命的基石,。同學(xué),，讓我們珍惜今天這一分一秒,，把這大廈的基石打得無比堅實。

48,、假如你曾有過虛度的時光，請不要以嘆息作為補償;明天的路途畢竟長于逝去的歲月,?？爝~步,，前面相迎的是幸福的曙光!

49、你想獲得優(yōu)異成果的話,，請謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時間。你愛惜你的生命,，從不浪費時間，因為你知道：時間就是塑造生命的材料,。

50、五彩繽紛的大自然充滿著美,，多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美,，時間和空間里跳躍著美,，等待著美麗的雙眼去捕捉，去尋覓!

51,、“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年,。”所有天才都是最強壯的牛,，他們每天工作十八小時,，孜孜不倦。

52,、把黃昏當(dāng)成黎明,，時間會源源而來;把成功當(dāng)作起步，成績就會不斷涌現(xiàn),。

53、這是最后的沖刺了,。努力吧，勝利將由最有耐力的人獲得!

54,、人的一生也像四季：春播、夏長,、秋收,、冬嘗。朋友,，乘你青春風(fēng)發(fā),，努力撒播幸福的種子吧!

55,、“積財千萬，無過讀書”,。積累,，積累，再積累，雪山終將孕出一條浩浩大江,。

56、正因為匯聚了千山萬水,，海才能掀起洪波巨瀾;正因為積累起一點一滴，海水才永不枯竭,。孩子，去匯集,，去積累吧，愿你擁有知識的大海,。

57、熱愛書籍吧!請相信：它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石,，它是一切棟梁之材的根系,。

58,、知識是一匹無私的駿馬，誰能駕馭它,，它就屬于誰,。

59,、知識是升-天的羽翼，是恐懼的解毒藥,，人的自主權(quán)深藏于知識之中。讓我們爭分奪秒,，好學(xué)不倦，努力使自己成為一個學(xué)識淵博,、眼光遠(yuǎn)大的人。

60,、學(xué)問是苦根上長出的甜果。

61,、“讀書破萬卷,，下筆如有神,。”誠能“破其卷而取其神”,，則讀書作文之道得矣。

62,、如果你想得到甜蜜，就將自己變成工蜂,，到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧,，就將自己變成一尾魚,，遨游于書的海洋。

63,、知識是取之不盡的礦山，你越往深處挖掘,，你就越會得到更加豐富的寶藏。

64,、鳥貴有翼，人貴有志,。立志是事業(yè)的大門,，信心是事業(yè)的起點。

65,、決心要成功的人，已經(jīng)成功了一半。

66,、崇高的理想是一個人心上的太陽,，它能照亮生活中的.每一步路,。

67,、不要因為舟升學(xué)無望而心灰意懶，要看到你身處的這個時代的色彩,，比你想象的豐富得多，你可以作出的選擇也比你設(shè)想的多得多,。

68,、抱負(fù)，是高尚行為成長的萌芽;用毅力去澆灑,，它就開花!

69、理想的琴,，須拔動奮斗的弦，才能奏出人生美妙動聽的樂章,。

70、往前走,，決不能把命運的纖繩,，拴在青春的幻想上。

71,、如果說,，生命的歷程是一條航線，它向何處延伸取決于羅盤,，那么，最緊要的,，便是認(rèn)清羅盤上的指針。

72,、人人都擁有一份寶貴的財富，這就是――生命!希望你都能有效地使用它,。

73、生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品,，這就是青春,。愿你們以熱情、奮發(fā)去向生活回禮!

74,、你那青春如太陽般熾熱，即使遇到霜雪,，也能融化為甘泉,，去滋潤大地,，灌溉田園。

75,、成功的秘訣，在于對目標(biāo)堅忍不拔,。

76,、機會就像銀燕,，經(jīng)常飛臨我們的窗欞;機會就像鐘聲,，時時回蕩在我們的屋頂,。只是需要我們用目光去捕捉，用耳朵去傾聽,。

77,、人的天賦就像火花，它既可以熄滅,，也可以燃燒起來。點燃它吧,，讓它燃燒成熊熊的大火。

78,、秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者,。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子，必將迎來金色的生命的秋天!

79,、愿你用思索這把金鑰匙，去打開疑竇的大門,，闖進(jìn)創(chuàng)造的殿堂,。

80、只要心中有一片希望的田野,，勤奮耕耘將迎來一片翠綠,。

81、春天,，耕耘播種的季節(jié);青春，激情滿懷的年華,。愿你抓緊這季節(jié),，播種希望,，收獲成功!

82、豎起理想的桅,，揚起信仰的帆，把好前進(jìn)的舵,，劃起自強的槳――啟航吧，青春的船!

83,、對生活，愿你充滿希望;對未來,，愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳,，激勵著你們啟航!

84,、成績和勞動是成正比例的,，有一分勞動就有一分成績。日積月累,，從少到多,，奇跡就可以創(chuàng)造出來!

85,、白雪下覆蓋著的是青枝綠葉，是萬紫千紅,，是鳥語花香……愿你用優(yōu)秀的成績迎接春天!

86、零,，只有和實數(shù)在一起才有意義;思想,，只有和行動在一起才能發(fā)出光輝,。

87、學(xué)習(xí),，就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們的東西,。

88,、盡管時時有一團團沉渣泛起，但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流,。

89、攀登,，人生就是攀登!愿你們背負(fù)著命運給予的重載，艱苦跋涉,，攀登上一個又一個意識,、品德,、情操,、知識的高峰吧!

90、平靜的湖面,，練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境,，選不出時代的偉人。愿你投身于時代的激流,，做一個勇敢的弄潮兒!

91、一條大河能容納無數(shù)溪澗的流水;一座高山是千萬噸土石壘成,，廣泛地吸收知識吧，愿你像高山大河那樣博大精深,。

92,、經(jīng)歷了人生的坎坷，請不必過分悲愁,，因為在屬于未來的太空里,，你們會找到自己的星群。

93,、思索,，多少次使人感到痛苦,，卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。愿你們從思索中去生發(fā)智慧,，獲得快樂。

94,、當(dāng)你昂首挺胸疾走的時候,，親愛的孩子，請留神那腳下的石坎或斷溝,。

95,、嫩綠的葉芽說：生長!生長!潔白的花朵說：開放!開放!深紅的果實說：輝煌!輝煌!

96、在人生的旅途中,，望你寫好這“歡樂三部曲”,。

97,、在生活的畫卷中，偶爾抹上一道灰色,，并不預(yù)示著你的沉淪，重要的是,，能在灰色中提取綠色的希望。

98,、沒有路的時候,，我們踏出了一條路,，有許多條路的時候，我們卻遲疑了,，該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時候，時光已悄悄溜走,。不要再遲疑了,，選準(zhǔn)一條,，以一個個堅實的腳印，向成功的終點邁進(jìn),，邁進(jìn)!

99、也許,，你曾失落昨夜夢境里一個美妙的結(jié)果;也許,，你曾失落今晨朝露上一個七彩的憧憬;也許，你曾失落傍晚夕陽中一個斑斕的寄托……但是,，只要你不曾失落你不懈的努力，不曾失落你不斷完善的自我,，青春，暖風(fēng)就將鼓滿你生命的帆,。

100、沒有窘迫的失敗,，就不會有自豪的成功;失敗不可怕，只要能從失敗中站起來!

恩師贈言老師給小學(xué)生篇五

用語言播種,，用彩筆耕耘，用汗水澆灌,，老師為了我們您辛苦了,，下面是給老師的

畢業(yè)贈言

如果沒有您思想的滋潤,，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,，老師，人類靈魂的工程師,，誰不在將您贊揚!

傳播知識,，就是播種希望，播種幸福,。老師，您就是這希望與幸福的播種人!

老師,，您是美的耕耘者，美的播種者,。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤,，我們的心田才綠草如茵,，繁花似錦!

您為花的盛開,，果的成熟忙碌著，默默地?fù)纹鹑~的綠陰!啊,，老師，您的精神,，永記我心!

您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實,，卻并不要求任何報酬。

您給了我們一桿生活的尺,，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣,。

您是大橋，為我們連接被割斷的山巒,，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤，堅韌而修長,，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

當(dāng)苗兒需要一杯水的時候,，絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時候,，也絕不只給予一杯水,。適時、適量地給予,，這是一個好園丁的技藝,。我的老師,，這也正是您的教育藝術(shù),。

不計辛勤一硯寒，桃熟流丹,，李熟枝殘，種花容易樹人難,。幽谷飛香不一般，詩滿人間,，畫滿人間,，英才濟濟笑開顏,。

老師,，您用人類最崇高的感情——愛,，播種春天，播種理想,，播種力量……

用語言播種,，用彩筆耕耘,，用汗水澆灌，用心血滋潤,，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

您工作在今朝,，卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的四面八方,。

老師，如果把您比作蚌,，那么學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它、磨它,、浸它、洗它……經(jīng)年累月,，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠,。

您的教師生涯,，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您只是把它們珍藏在心底,，您的目光注視著的,，是又一片待開拓的園地,。

假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇,，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)，并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大,、知識精深的老師!

教師是火種，點燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級,，支撐著學(xué)生一步步踏實地向上攀登,。

您像一枝蠟燭，雖然細(xì)弱,，但有一分熱，發(fā)一分光,，照亮了別人，耗盡了自己,。這無私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘,。

春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子,。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過,，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。

一句輕柔的的表揚,，心里是那么的甘甜;一句親切的鼓勵，渾身充滿了力量……至今銘記也許不僅僅是老師無意間說的話,，沒有您的話語不會有我今天的收獲。謝謝您,，老師!我會帶著這些話踏入中學(xué)的大門。

臨別時刻即將來臨,，忘不了：在教室里總能看見您那一絲不茍講課的情景;在辦公室里總能看見您那認(rèn)認(rèn)真真必改作業(yè)的身影……粉筆染白了您的頭發(fā)，從未聽到您叫一聲苦,，一聲累。老師,，感謝您!

六年的光陰如云船漂過，曾記得,，剛進(jìn)校園，我是多么幼稚,，可愛。經(jīng)過六年的洗禮,。我似乎上知天文，下知地理,，滿腹經(jīng)綸,。那是因為有了老師辛勤的哺育。老師,，謝謝您。

幽默風(fēng)趣的老師,，生動活潑的課堂,。老師，是您用智慧的鑰匙為我們打開知識寶庫的大門;是您用辛勤的勞動,，讓我們遨游在文學(xué)世界。臨別時,，讓我對您說一聲：謝謝您，老師,。

詩詞

生旅程上,，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力,，為我點燃了希望的光芒。謝謝您,，老師!

春雨,，染綠了世界,，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您,。

老師，您是海洋,，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩 …… 我當(dāng)怎樣地感謝您!

踏遍心田的每一角,，踩透心靈的每一寸,，滿是對您的敬意,。

對于您教誨的苦心，我無比感激,，并將銘記于心!

天涯海角有盡處，只有師恩無窮期,。感謝您，老師!

您用心中全部的愛,，染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,，鑄成了我性格的不屈 …… 老師,，我生命的火花里閃耀著一個您!

鳥兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來,，總是躲在您的懷里--我的師長，您是我遮雨的傘,，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您!

沒有您的慷慨奉獻(xiàn),，哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您,，敬愛的老師,。

您送我進(jìn)入一個彩色的天地,，您將我?guī)胍粋€無限的世界 …… 老師，我的心在喊著您,，在向您敬禮。

假如我能搏擊藍(lán)天,，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮!

敬愛的老師,，謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田,，并撫育我們茁壯成長,。愿您所有的日子都充滿著幸福、歡樂與溫馨!

老師,，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里，依然閃爍著您當(dāng)年點燃的火花!

往日,，您在我的心田播下了知識的種子，今天,，才有我在科研中結(jié)出的碩果 ―― 老師，這是您的豐收!

您諄諄的教誨,，化作我腦中的智慧,，胸中的熱血,，行為的規(guī)范 …… 我感謝您，感謝您對我的精心培育,。

因為您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞,，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃,。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳,。

忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,，鼓起我前進(jìn)的勇氣,。老師，我終生感激您!

真空,、堅定、謙遜,、樸素 ―― 這是您教給我唱的歌,，這是您指引我走的人生之路,。

有一道彩虹，不出現(xiàn)在雨后,，也不出現(xiàn)在天空，它常出現(xiàn)在我心中,，鞭策著我堂堂正正地做人 ―― 給時刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師!

老師，感謝您用自己的生命之光,，照亮了我人生的旅途。

恩師贈言老師給小學(xué)生篇六

親愛的同學(xué)們：你們好,！

在這個細(xì)雨如絲，鮮花盛開,，孕育豐收和希望的季節(jié)里,，你們這些可愛的孩子就要快畢業(yè)了,，就要與母校離別，滿懷著理想起航了,。

時光飛快，六年的生活很快過去了,，你們已經(jīng)由一個個充滿稚氣的孩童成長為知書達(dá)理的少年。六年的學(xué)習(xí)生活多像一幅五彩斑斕的畫卷,。深深印在我們每一個人的腦海中,，雖然我們共處只有一年,，但我們已結(jié)下了不解之緣，每一名名學(xué)生都是老師最心愛的孩子,，最懂事的學(xué)生，最具魅力的少年,，一年來，在我們的共同努力下取得了碩大的成績,，一面面紅旗，一枚枚獎狀記載了我們的輝煌,，彰顯了我們的風(fēng)采。在這畢業(yè)之際你們已圓滿地完成了你們的學(xué)業(yè),。學(xué)會了學(xué)習(xí)，學(xué)會了生活,，學(xué)會了做人,。你們即將離開母校,，小學(xué)畢業(yè)了，但這不是終點,，而是攀登新高度的新起點。今后在漫漫的人生長路上,，你們要牢記爭上游，當(dāng)排頭,，永不服輸，這是鐵小人的精神,，并把這種精神傳承下去，發(fā)揚光大。還要用真心去愛你們周圍的每一個人,，用真心愛社會、愛祖國,。努力學(xué)習(xí)不斷充實自己，使自己成為一個對社會有貢獻(xiàn)的人,。你們是祖國的未來，希望寄托在你們身上,。老師們衷心希望，在今后的歲月里你們用手中神奇的彩筆,，描繪屬于自己的朗朗晴空,，書寫輝煌壯麗的詩意人生,。

泰戈爾說：無論黃昏把樹的影子拉得多長,，它總是和根連在一起。無論你走得多遠(yuǎn),，我的心總是和你連在一起！請記住,，老師那期待的目光將永遠(yuǎn)、時刻注視著你們,。老師永遠(yuǎn)是你們最堅強的后盾,。母校永遠(yuǎn)是你們最溫馨的家,！

恩師贈言老師給小學(xué)生篇七

6、您的崗位永不調(diào)換，您的足跡卻遍布四方,；您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰,。

7、親愛的老師,，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘,，哺育了多少自信,，點燃了多少青春,，摧發(fā)了多少征帆。

8,、園丁，崇高的稱號,，祝您桃李滿天下，春暉遍四方,。

9、老師,，是美的耕耘者,，美的播種者,。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤,，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦,。

10,、您的愛,，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦,，清泉一般甘甜。您的愛,，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩,，比友愛更純潔,。老師的愛,，天下最偉大,，最高潔。

12,、您不是演員,，卻吸引著我們饑渴的目光,；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響,，唱出迷人的歌曲,；您不是雕塑家,，卻塑造著一批批青年人的靈魂 …… 老師啊,，我怎能把您遺忘！

13、刻在木板上的名字未必不朽,，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師,，您的名字刻在我們心靈上,，這才真正永存,。

14,、我崇拜偉人,、名人,，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人 ―― 我的老師您。

15,、您對我們嚴(yán)格要求，并以自己的行動為榜樣,。您的規(guī)勸、要求,，甚至命令，一經(jīng)提出,，便要我們一定做到,，然而又總使我們心悅誠服,，自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象,。

恩師贈言老師給小學(xué)生篇八

1,、如果我能,，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么,，就讓我們以沉默分手吧!要知道，這是一座火山的沉默,，它勝過一切話別!

2、我們匆匆告別,，走向各自的遠(yuǎn)方，沒有言語,，更沒有眼淚，只有永恒的思念和祝福,，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴,。

3,、您像一枝蠟燭,，雖然細(xì)弱，但有一分熱,，發(fā)一分光，照亮了別人,，耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn),，令人永志不忘,。

4,、傳播知識,，就是播種希望，播種幸福,。老師，您就是這希望與幸福的播種人!

5,、教師是火種,，點燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級,，支撐著學(xué)生一步步踏實地向上攀登,。

6、老師,，六年的時光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛,，也許我曾讓您擔(dān)憂,，也許我曾讓您舒心,，也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師,。也許您桃李滿天下,，不一定會記得我，但是我始終都會銘記您的教誨,。

7,、您是大山里涌出的一眼溫泉，滴滴點點凝成我理想的珠串,，丁丁冬冬為我奏響進(jìn)取的心音。

9,、春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子,。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過,，但那盛開的桃李,，就是對您最高的評價,。

10,、我們不得不分離,，輕聲地說聲再見，心里保存著感激,，感謝你曾給我那一份深厚的情誼,。

11、不計辛勤一硯寒,，桃熟流丹,，李熟枝殘，種花容易樹人難,。幽谷飛香不一般,，詩滿人間，畫滿人間,，英才濟濟笑開顏。

12,、太陽不語,，自是一種光輝;高山不語,，自是一種巍峨;藍(lán)天不語，自是一種高遠(yuǎn);大地不語,，自是一種廣博——您愛凝思，您愛沉默,，自是一種風(fēng)度，自是一種氣質(zhì),。

13、啊,，有了您,，花園才這般艷麗,，大地才充滿春意!老師，快推開窗子看吧,，這滿園春色，這滿園桃李,，都在向您敬禮!

14,、您的愛，太陽一般溫暖,，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜,。您的愛,，比父愛更嚴(yán)峻,，比母愛更細(xì)膩,，比友愛更純潔。

15,、您為花的盛開，果的成熟忙碌著,，默默地?fù)纹鹑~的綠陰!啊，老師,，您的精神,，永記我心!

16,、您是大橋，為我們連接被割斷的山巒,，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,，堅韌而修長,，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

17,、當(dāng)苗兒需要一杯水的時候,，絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時候,，也絕不只給予一杯水。適時,、適量地給予,，這是一個好園丁的技藝,。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。

18,、如果沒有您思想的滋潤,，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊，老師,，人類靈魂的工程師，誰不在將您贊揚!

19,、您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)在課堂,，成就卻在祖國的四面八方。

21,、假如我是詩人,，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn),，并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大、知識精深的老師!

22,、假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的亮光!

23,、老師,，您是美的耕耘者,，美的播種者。是您用美的陽光普照,，用美的雨露滋潤,，我們的心田才綠草如茵,，繁花似錦!

24、老師,，如果把您比作蚌，那么學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,、磨它、浸它,、洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠,，光彩熠熠。

25,、您多像那默默無聞的樹根,，使小樹茁壯成長,，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬,。

26、你終于要走了,，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來,，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你,，我的歲月就會永遠(yuǎn)地鮮艷,，永遠(yuǎn)地芳菲,。

27,、在我的心目中,，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,，又是教壇名師。

28,、您的教師生涯,，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您只是把它們珍藏在心底,，您的目光注視著的，是又一片待開拓的園地,。

29,、您像一枝紅燭,，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神，用兩個字來形容,，那就是：燃燒!不停地燃燒!

30、藍(lán)天上縷縷白云,，那是我心頭絲絲離別的輕愁;然而我的胸懷將永遠(yuǎn)和天空一樣晴朗，因為我會想到恩師那和藹的笑容,。

31、老師,，大家都說您培育著祖國的棟梁,，我卻要說,，您就是祖國的棟梁,。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!

32、用語言播種,，用彩筆耕耘，用汗水澆灌,，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動,。

33、動身的時刻到了,，讓我們走吧!不必惋惜,，也無需告別,，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心仍會永遠(yuǎn)地跳蕩不息,。

34、您給了我們一桿生活的尺,，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣,。

恩師贈言老師給小學(xué)生篇九

“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年,?！彼刑觳哦际亲顝妷训呐?，他們每天工作十八小時，孜孜不倦,。

把黃昏當(dāng)成黎明，時間會源源而來,；把成功當(dāng)作起步，成績就會不斷涌現(xiàn),。

抱負(fù),，是高尚行為成長的萌芽；用毅力去澆灑,，它就開花！

不要因為舟升學(xué)無望而心灰意懶,，要看到你身處的這個時代的色彩，比你想象的豐富得多,，你可以作出的選擇也比你設(shè)想的多得多。

成功的秘訣,，在于對目標(biāo)堅忍不拔,。

崇高的理想是一個人心上的太陽,，它能照亮生活中的每一步路,。

假如你曾有過虛度的時光，請不要以嘆息作為補償,；明天的路途畢竟長于逝去的歲月?？爝~步,，前面相迎的是幸福的曙光,！

決心要成功的人，已經(jīng)成功了一半,。

理想的琴,，須拔動奮斗的弦，才能奏出人生美妙動聽的樂章,。

你那青春如太陽般熾熱，即使遇到霜雪,，也能融化為甘泉,，去滋潤大地，灌溉田園,。

你想獲得優(yōu)異成果的話，請謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時間,。你愛惜你的生命，從不浪費時間,，因為你知道：時間就是塑造生命的材料,。

鳥貴有翼,，人貴有志。立志是事業(yè)的大門,，信心是事業(yè)的起點。

熱愛書籍吧,！請相信：它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石，它是一切棟梁之材的根系,。