光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，成績已屬于過去,，新一輪的工作即將來臨,，寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦,。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫,？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

學(xué)前班教學(xué)工作計(jì)劃秋季篇一

新學(xué)期的開始意味著另一個(gè)新的開始，我們?yōu)榱俗尯⒆幽芨玫某砷L而制定一個(gè)更加完善的學(xué)期計(jì)劃,，范文之工作計(jì)劃:學(xué)前班第二學(xué)期工作計(jì)劃,。我深信和孩子們在一起的每一點(diǎn)一滴都將是我人生中的一筆財(cái)富。本學(xué)期我將總結(jié)以往的不足和結(jié)合自己的優(yōu)勢來制定本學(xué)期的計(jì)劃,。

一,、班級情況分析。

本學(xué)期我班共有17名幼兒,，只有1名新生,，所以對于孩子各方面的能力都了解的比較清楚。只是怎樣讓孩子能在原有的基礎(chǔ)上獲得更多的東西才是最重要的事情,。本班有部分幼兒不善于主動(dòng)與別人溝通,，上課很少主動(dòng)舉手發(fā)言,，希望通過本學(xué)期的一系列活動(dòng)能讓孩子有所進(jìn)步。

二,、教育教學(xué),。

1、學(xué)科教育活動(dòng)：

本課程通過五大領(lǐng)域的教學(xué)來提高幼兒的全面發(fā)展的目標(biāo),?！罢Z言”通過本領(lǐng)域培養(yǎng)幼兒能自由閱讀兒歌;認(rèn)識兒歌中的重點(diǎn)字;發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力?！翱茖W(xué)”培養(yǎng)幼兒愛護(hù)植物，關(guān)心周圍環(huán)境,，親近大自然珍惜自然資源,，有初步的環(huán)保意識;對周圍的事物感興趣，有好奇心和求知欲,?！吧鐣?huì)”培養(yǎng)幼兒愛父母長輩、老師和同伴,，愛集體,、愛家鄉(xiāng)、愛祖國;樂意與人交往,，學(xué)習(xí)互助,、合作和分享，有同情心,，工作計(jì)劃《學(xué)前班第二學(xué)期工作計(jì)劃》,。“健康”培養(yǎng)幼兒知道必要的安全保健常識,，學(xué)習(xí)保護(hù)自己;生活,、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力,?！八囆g(shù)”(美工、音樂,、手工)培養(yǎng)幼兒的審美觀,，能通過繪畫和手工的形式表現(xiàn)處對周圍事物的認(rèn)識;讓幼兒感受音樂的美;提高幼兒的節(jié)奏感。

2,、拼音：

本學(xué)期要學(xué)習(xí)所有的聲母韻母,，要求幼兒會(huì)正確的區(qū)分單韻母、復(fù)韻母,、聲母,，會(huì)聲母韻母的連拼以及學(xué)習(xí)三連拼;幼兒能夠正確的在四線三格上書寫拼音字母并且能正確的發(fā)音;通過學(xué)習(xí)相關(guān)的拼音認(rèn)識和書寫生字;能夠默寫23個(gè)聲母和6個(gè)單韻母;認(rèn)識整體認(rèn)讀音節(jié),。

3、珠心算 ,，蒙氏數(shù)學(xué)

本學(xué)期主要通過操作的方法學(xué)習(xí)20以內(nèi)的加減法和體力推理;學(xué)習(xí)簡單的應(yīng)用題;讓幼兒通過不同的形式學(xué)會(huì)解決數(shù)學(xué)問題;學(xué)習(xí)20以內(nèi)的連加連減和混合加減;初步學(xué)習(xí)二位數(shù)和進(jìn)位加減列豎式計(jì)算,。

4、禮儀教育：

培養(yǎng)幼兒能主動(dòng)向認(rèn)識的人打招呼,。讓幼兒理解并遵守日常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)則,。培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。

三,、家長工作,。

1、早晚利用家長接送的時(shí)間與家長交流孩子的情況,，針對坐車孩子的家長經(jīng)常通過電訪溝通交流,。

2、每月通過月刊及周計(jì)劃讓家長了解教學(xué)內(nèi)容,。

3,、開一次家長會(huì)。

4,、每學(xué)期進(jìn)行一次家長開放日讓家長了解幼兒在園的表現(xiàn),。

四、安全,、衛(wèi)生工作,。

1、認(rèn)真做好每天的衛(wèi)生工作,，并培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)能力,。

2、戶外活動(dòng)時(shí)告訴幼兒活動(dòng)規(guī)則,，并通過互相監(jiān)督的方式來糾正幼兒的不良行為,。

3、做好幼兒每天的晨檢工作,。

4,、教育孩子基本的安全常識。

學(xué)前班教學(xué)工作計(jì)劃秋季篇二

以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo),，在輕松的情境之中，愉快地學(xué)習(xí)漢語拼音,、認(rèn)識漢字,、積累與語言，為學(xué)生今后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二,、學(xué)生情況分析

漢語拼音是識字,、閱讀和學(xué)習(xí)普通話的有效工具，然而,，拼音字母的本身不表義,，只是抽象的表音符號，這對學(xué)前齡幼兒來說,，學(xué)習(xí)起來有一定的困難,。在學(xué)習(xí)過程中小朋友容易疲勞，注意力分散,，坐不安定,，做小動(dòng)作甚至厭學(xué)現(xiàn)象。如不注意方法,，很可能會(huì)導(dǎo)致他們對學(xué)習(xí)失去興趣,，所以要在拼音教學(xué)中，融入唱,、跳、聽,、說,、畫、玩,。

三,、拼音課的教學(xué)目標(biāo)

拼音教學(xué)要過三關(guān)：興趣關(guān)、部件關(guān),、拼讀關(guān),。

興趣關(guān)：興趣是的老師，所以教學(xué)一定設(shè)法激發(fā)學(xué)生的興趣,。部件關(guān)：拼音部件要會(huì)認(rèn)讀,，發(fā)音要準(zhǔn)，字形要記牢,。

拼讀關(guān)：學(xué)生能準(zhǔn)確拼讀,。

四、拼音課的教學(xué)重點(diǎn)

在拼音,、識字,、讀兒歌中，拼音是重點(diǎn),！拼音教學(xué)中,，認(rèn)識部件，拼讀音節(jié)是重點(diǎn),！

五,、教學(xué)準(zhǔn)備

準(zhǔn)備工作要考慮教學(xué)需要,，考慮實(shí)際情況，多做一些卡片,，也可讓學(xué)生做,。

六、拼音課的教學(xué)關(guān)注

1,、關(guān)注全體學(xué)生,，一個(gè)孩子都不能落下。

2,、關(guān)注學(xué)生差異,，要關(guān)注稍微慢一點(diǎn)的學(xué)生。

3,、關(guān)注學(xué)習(xí)過程,，眼情要盯住學(xué)生的嘴巴、眼睛,、手,，不要放過任何小的細(xì)節(jié)。

4,、關(guān)注教學(xué)評價(jià),，要善于鼓勵(lì)學(xué)生，多表揚(yáng),。

5,、關(guān)注教學(xué)形式，課堂要活潑一些,，可唱,、可做游戲，讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的快樂,，但并不要一弄一些花架子,。

6、關(guān)注自身成長,，為了讓學(xué)生學(xué)好,，老師要先學(xué)，即活到老學(xué)到老,。

7,、關(guān)注家庭作業(yè)，拼音學(xué)習(xí)階段,，盡量少布置一些抄寫作業(yè),，要多布置一些口頭作業(yè)，要保護(hù)孩子幼小的心靈，不要讓他們感到學(xué)習(xí)太累太苦,。

學(xué)前班教學(xué)工作計(jì)劃秋季篇三

伴隨幼兒的歡笑聲此學(xué)期將快結(jié)束,，我們學(xué)前班的孩子現(xiàn)已圓滿地完成了上學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活。望著漸漸成長的孩子們,，我們感受到了一種自豪感及欣慰感,，在這學(xué)期中，我們不僅感受到了孩子們的進(jìn)步,，同時(shí)發(fā)現(xiàn)了自己的成長,。我們有汗水有笑聲，我們有收獲有感想,。在此總結(jié)過去了的快樂與辛酸,，以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。

一,、幼兒與老師共建的榮譽(yù)

在國慶紅歌會(huì)表演中我班作為壓軸表演,，幼兒們充分體現(xiàn)了自己的才能，完美的表演了歌曲,，贏得家長的陣陣掌聲,，更讓我們無比驚訝幼兒們潛在的才能，看到幼兒認(rèn)真的表演我們倍感欣慰和感動(dòng),。

正當(dāng)寒冬來臨之時(shí),，我們熱火朝天的在準(zhǔn)備迎接圣誕及元旦節(jié)，在這個(gè)學(xué)期中我們把這次活動(dòng)當(dāng)做親自游戲的重點(diǎn),，我們精心的編排了節(jié)目,，更準(zhǔn)備了給家長的祝福;我們準(zhǔn)備了游戲,，更讓家長感受了幼兒的快樂;我們得到了家長的稱贊,，更讓幼兒深刻的感受了愛。

這些榮譽(yù)不是我們幾個(gè)老師的辛勞所得,，也不是幼兒們的天賦所附,，這些是我們各個(gè)班級老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的配合及關(guān)心幫助下所取得的付出回報(bào)，沒有配合就沒有突破,，沒有幫助就沒有愛,，沒有愛就沒有溫暖，可這些我們都有,，所以在以后我相信我們班變現(xiàn)一定更加完美,。

有很多很多的辛苦，有時(shí),，會(huì)讓我們大聲嘶吼幼兒的不是,，但是，卻有更多更多的溫暖瞬間把它們覆蓋，讓我們的成長相伴變得那么深刻與美好,。

二,、相互的進(jìn)步

在此學(xué)期前期中，有幾個(gè)幼兒對于老師來說特別棘手,，比如張海濤楊世林等,，但是每一個(gè)幼兒都是父母的天空，老師的孩子,、祖國的花朵,，我們豈敢在他最年幼無知之時(shí)放棄他?在我們兩個(gè)老師的有意談心及無意關(guān)心，在幼兒的好勝心理與懂事聽話下,，我們班的這幾個(gè)幼兒在此學(xué)期的后期表現(xiàn)得很好,，張海濤每次作業(yè)都做得又好又快，并且?guī)椭蠋熞黄鸫驋咝l(wèi)生,，是老師的好幫楊世林上課越來越認(rèn)真,，積極回答問題;楊浩自理能力比之前要好得多。他們不再是漠不關(guān)心的表情,，他們有了表現(xiàn)欲,，更積極把自己的一面表現(xiàn)出來，最后功課也能跟得上了進(jìn)展,。這不是幼兒自己的覺醒,，更不是老師的督促，這是幼兒和老師一起努力下共同進(jìn)步的結(jié)果,。

三,、關(guān)于教學(xué)工作

本學(xué)期加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫字,，各方面的培養(yǎng),，提前做好幼小銜接工作，在學(xué)期初我們就為幼兒準(zhǔn)備了：田字格本,、數(shù)學(xué)練習(xí)本,、拼音本，充分利用了餐前,、離校前這段時(shí)間,，組織幼兒早期閱讀、練習(xí)寫數(shù)字等活動(dòng),。通過談話,、故事、培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立意識,，增強(qiáng)獨(dú)立解決問題的能力,，在生活中培養(yǎng)幼兒自己的事情自己做的習(xí)慣;在日常生活中和課堂中,，也反復(fù)強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格遵守行為規(guī)則，課堂規(guī)則,。這些訓(xùn)練都收到了很好的效果,，我相信這些孩子到了小學(xué)一定是最棒的孩子。

總之,，在校長的領(lǐng)導(dǎo)及關(guān)心下,，在班級老師的.配合與幫助下，在幼兒與老師的日常磨合下,，我們學(xué)前班在此學(xué)期的各項(xiàng)工作都圓滿成功,，我希望也相信，在未來中我們一定比現(xiàn)在更突出更優(yōu)秀更完美,，因?yàn)槲覀冇袗塾芯裼行拍?，更因?yàn)槲覀冇幸恢F(tuán)結(jié)的隊(duì)伍及我們處在一個(gè)和諧的集體里。

一,、班級基本情況

本班現(xiàn)有幼兒35人,，其中男生23人，女生12人,。達(dá)到學(xué)前班兒童年齡的有30人,，有5人尚未年滿5周歲，所有幼兒在校統(tǒng)一在校用餐,。

二,、工作要點(diǎn)

1、班級活動(dòng),。

根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃的安排,，引導(dǎo)學(xué)前兒童開展各項(xiàng)學(xué)習(xí)和課外活動(dòng)?；顒?dòng)之前要制定好計(jì)劃,，保證安全，明確活動(dòng)要求,，力求取得活動(dòng)的效果,。確定好本學(xué)期活動(dòng)的幾大主題,，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng)，如主題班會(huì)活動(dòng),、校園文化活動(dòng),、家庭與社會(huì)活動(dòng)等。

2,、營造健康向上的班風(fēng),。制定班級公約,、形成良好班風(fēng)，選出優(yōu)秀班干部,。布置適合學(xué)前班兒童向小學(xué)生轉(zhuǎn)化的教室環(huán)境,。讓學(xué)生都參與班級管理工作，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,，使每個(gè)學(xué)生都有班級榮譽(yù)感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),。

3,、狠抓安全教育和安全管理。本學(xué)期學(xué)校還有較多的施工點(diǎn),，環(huán)境惡劣,，安全隱患比比皆是，一不留神就會(huì)造成嚴(yán)重后果,，所以,，安全教育要天天講，時(shí)時(shí)講,，每天要有負(fù)責(zé)的安全員(五人),，監(jiān)控學(xué)生的下課活動(dòng)。

三,、工作措施

2,、準(zhǔn)備好學(xué)生基本情況多用表，認(rèn)真填寫,，力求完備;

4,、安全教育常抓不懈，每天強(qiáng)調(diào);

5,、堅(jiān)持衛(wèi)生工作,，堅(jiān)持每天查，詳細(xì)記

學(xué)前班教學(xué)工作計(jì)劃秋季篇四

一年一度的假期生活即將開始了,，為了讓大班的孩子度過一個(gè)快樂而有意義的假期,，我園即將推出"暑期樂園——快樂成長活動(dòng)方案"。

此方案重在開發(fā)幼兒多方面的智力潛能,，例如：身體—運(yùn)動(dòng)智能,、自然觀察智能、人際智能,、語言智能等,，為幼兒入小學(xué)作好知識及能力的準(zhǔn)備。

除開設(shè)正常的教學(xué)活動(dòng)外,，還開設(shè)適宜的活動(dòng)課程,，包括：游泳課程,、漢語拼音學(xué)習(xí)、水墨畫創(chuàng)作,、科學(xué)探索活動(dòng),。

游泳課程：由班級教師帶領(lǐng)，到游泳館,，由專業(yè)教練進(jìn)行培訓(xùn),。

科學(xué)探索活動(dòng)：按照年版"小靈獅"幼兒科技教材開展科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。

水墨畫創(chuàng)作：由有經(jīng)驗(yàn)的教師,，教授水墨畫技能,。

漢語拼音學(xué)習(xí)：聘請有經(jīng)驗(yàn)的小學(xué)語文教師，教授小學(xué)漢語拼音課程,。

游泳課程：每周二次,，每次1小時(shí)科學(xué)探索：每周二次，每次1小時(shí)

水墨畫：每周二次,，每次1小時(shí)漢語拼音：每周二次,，每次1小時(shí)

怎么樣，您對我們的活動(dòng)計(jì)劃感興趣嗎,？因名額有限（只招收25名）請快加入我們的暑期樂園吧,！

學(xué)前班教學(xué)工作計(jì)劃秋季篇五

學(xué)前班數(shù)學(xué)教育的主要任務(wù)是教師通過組織幼兒開展多彩的活動(dòng)來擴(kuò)展、整理其在生活中獲得的有關(guān)數(shù)學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn),，掌握粗淺的數(shù)學(xué)知識,，培養(yǎng)幼兒對數(shù)學(xué)的興趣和初步的運(yùn)用數(shù)學(xué)知識認(rèn)識事物的能力，為入小學(xué)學(xué)習(xí)打好必要的基礎(chǔ),。

二,、學(xué)生基本情況分析

學(xué)前班共有56名學(xué)生，其中男生30人,，女生26人,，傣族52人，景頗族2人,，傈僳族1人,，漢族1人。因?yàn)楸景嗌贁?shù)民族居多,，他們也沒有讀過小班,、中班，對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)沒有一點(diǎn)基礎(chǔ),，不過在近兩周的觀察下發(fā)現(xiàn)學(xué)前班的孩子們都非常聰明,，大多數(shù)孩子能在老師的引導(dǎo)下認(rèn)真開展數(shù)學(xué)活動(dòng),，對數(shù)學(xué)活動(dòng)有了一定的興趣愛好,，這為他們今后的學(xué)習(xí)打好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

三、教學(xué)任務(wù)和要求

1,、教幼兒學(xué)習(xí)1～10的數(shù)數(shù),、順數(shù)、倒數(shù),。

2,、正確書寫1～10的數(shù)字。

3,、教幼兒學(xué)習(xí)5以內(nèi)的加減,，正確迅速地掌握5以內(nèi)的數(shù)的加減運(yùn)算及組成。

4,、認(rèn)識單雙數(shù),，知道10以內(nèi)的數(shù)中，哪些是單數(shù),，哪些是雙數(shù),。

5、學(xué)習(xí)1--50的數(shù)數(shù),。

6,、學(xué)習(xí)按數(shù)群記數(shù)和數(shù)的分類統(tǒng)計(jì)，它不僅能引導(dǎo)幼兒將數(shù)字知識應(yīng)用于生活實(shí)際,，更能提高幼兒對數(shù)的敏感性和計(jì)算能力,。

7、學(xué)會(huì)按規(guī)律排序,，發(fā)現(xiàn)不同的排法,。

8、能從不同方面對物體進(jìn)行分類,，會(huì)比較物體的寬窄,。

9、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)認(rèn)自身為中心和客體為中心區(qū)別左右,，會(huì)向左,、向右移動(dòng)。

10,、教幼兒學(xué)習(xí)簡單的測量方法,，并認(rèn)識時(shí)鐘和日歷等生活常用數(shù)學(xué)知識。

四,、教學(xué)的重難點(diǎn)

1,、教幼兒學(xué)習(xí)1～10的數(shù)數(shù)、順數(shù),、倒數(shù),。

2,、正確書寫1～10的數(shù)字。

3,、教幼兒學(xué)習(xí)5以內(nèi)的加減,，正確迅速地掌握5以內(nèi)的數(shù)的加減運(yùn)算及組成。

4,、 能理解數(shù)字的意義并能準(zhǔn)確計(jì)算,。

5、 能對周圍的事物有一定的空間想象能力,。

6,、 對生活中的物體能有一個(gè)基本的認(rèn)識能力。

7,、能在老師引導(dǎo)下提出簡單的數(shù)學(xué)問題,。

五、教學(xué)措施

兒童學(xué)習(xí)是主動(dòng),、積極的,，要根據(jù)兒童的興趣和需要,結(jié)合周圍環(huán)境，對事物進(jìn)行觀察,、操作,、想象比較、分析等思維活動(dòng),，在數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)中把數(shù)學(xué)知識與日常生活緊密結(jié)合起來,，并通過游戲方式培養(yǎng)兒童對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，創(chuàng)造和提供條件幫助兒童合理地運(yùn)用其掌握的數(shù)學(xué)知識,，將其轉(zhuǎn)化為認(rèn)識事物的能力,。

學(xué)前班教學(xué)工作計(jì)劃秋季篇六

(一)本學(xué)期拼音的教學(xué)重點(diǎn)

學(xué)會(huì)生母，能讀準(zhǔn)音,，認(rèn)清形,，正確書寫，會(huì)讀它們的四聲,。

(二)措施與方法

1,、漢語拼音的教學(xué)，從實(shí)際出發(fā),，采用直觀教學(xué),，如：圖片、卡片,。

2,、可借助多媒體教學(xué)的輔助手段，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，扎扎實(shí)實(shí)地把拼音基礎(chǔ)打牢,。

3,、注教學(xué)評價(jià)，要善于鼓勵(lì)學(xué)生,，多表揚(yáng),。

4,、結(jié)合幼兒的特點(diǎn),，啟發(fā)誘導(dǎo)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

5,、關(guān)注家庭作業(yè)，拼音作業(yè)布置要適量,。

讓孩子通過(1)編小故事;(2)采用歌謠;(3)編順口溜,、編兒歌的方式幫組記。課堂中努力營造一個(gè)個(gè)生動(dòng)活潑,、適合幼兒心理特點(diǎn)的教學(xué)環(huán)境,，讓幼兒始終保持在快樂求知欲望高的氛圍中學(xué)習(xí)。

二,、語言教學(xué)計(jì)劃

1,、樂意與人交談，講話有禮貌,。

2,、能集中注意力地傾聽他人講話，理解講話內(nèi)容,。

3,、能清楚地說出自己想說的事。

4,、會(huì)說普通話,，為小學(xué)打好基礎(chǔ)。

總之,，在這個(gè)學(xué)期里,，我和學(xué)前(一)班的每一個(gè)孩子都將共同努力，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，為孩子們進(jìn)入小學(xué)前打下堅(jiān)定的基礎(chǔ),。

學(xué)前班教學(xué)工作計(jì)劃秋季篇七

本學(xué)期，以素質(zhì)教育的思想和理論導(dǎo)向,，更新教育觀念,，面向全體幼兒，面向全體幼兒的每一個(gè)方面。全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,，加強(qiáng)學(xué)前班教育教學(xué)工作,，加強(qiáng)師德教育，為人師表,，關(guān)心學(xué)生善待家長端正教育思想,，轉(zhuǎn)變觀念，加強(qiáng)學(xué)前班教育研究,，加強(qiáng)過程管理意識和質(zhì)量意識,，推進(jìn)學(xué)前班教育改革，提高學(xué)前班教育質(zhì)量,。

二,、工作目標(biāo)：

1、以素質(zhì)教育的思想和理論導(dǎo)向,，更新教育觀念,，面向全體幼兒，面向全體幼兒的每一個(gè)方面,。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)前班教研活動(dòng)的管理，積極進(jìn)行幼兒素質(zhì)教育的探索和研究,，為幼兒作好升入小學(xué)學(xué)習(xí)的心理準(zhǔn)備和行為習(xí)慣方面的,。

3、培養(yǎng)幼兒綜合能力,，學(xué)會(huì)認(rèn)知,，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)共處準(zhǔn)備,。

三,、主要工作：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,，端正教育思想,，更新教育觀念。

2,、各校堅(jiān)持單周一政治學(xué)習(xí),，雙周一業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

3,、抓好各項(xiàng)制度管理,，各項(xiàng)工作抓落實(shí)，抓實(shí)施,，抓檢查,。

4、發(fā)揮組長作用，嚴(yán)格落實(shí)學(xué)前班各項(xiàng)規(guī)章制度,。

5,、加強(qiáng)教育過程管理，鼓勵(lì)教師針對班級活動(dòng)中遇到的問題,，尋求適當(dāng)?shù)慕鉀Q問題的方法和措施,。

6、堅(jiān)持學(xué)前班教研活動(dòng),，了解教師教育教學(xué)情況,，了解各班幼兒情況，商量制定改正措施,。

7,、學(xué)前班工作納入學(xué)校工作計(jì)劃中,，對于學(xué)前班出現(xiàn)的各種情況和問題,，通過行政會(huì)討論解決。

四,、工作措施：

1,、支持和鼓勵(lì)教師努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，積極參加各種培訓(xùn)和競賽,。

2,、積極開展各種符合幼兒年齡特點(diǎn)的小型活動(dòng)，注重幼兒個(gè)性發(fā)展,。

3,、加強(qiáng)早操課間操活動(dòng)管理，合理編排早操結(jié)構(gòu),，提高活動(dòng)質(zhì)量,，堅(jiān)持每日三十分鐘早操活動(dòng)。

4,、開展說普通話活動(dòng),，引導(dǎo)幼兒在校、在家都說普通話,。

5,、改變舊的傳統(tǒng)教法，努力學(xué)習(xí)教育新理念,，以新的教育方法搞好教育教學(xué)工作,。

6、穩(wěn)定學(xué)生思想情緒,，加強(qiáng)常規(guī)教育,，加強(qiáng)愛校，講文明守紀(jì)律教育。

7,、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生,、個(gè)人衛(wèi)生教育，每天堅(jiān)持晨檢,，防止危險(xiǎn)品帶進(jìn)學(xué)校,，放學(xué)時(shí)小結(jié)衛(wèi)生情況，讓學(xué)生漂漂亮亮上學(xué),，干干凈凈回家,。

8、堅(jiān)持不懈地進(jìn)行安全教育,，讓學(xué)生高高興興上學(xué),，平平安安回家。

9,、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理念,，深鉆教材，認(rèn)真?zhèn)湔n,，備好精品課,，充分利用電化教學(xué)，讓學(xué)生樂中求學(xué),，吸收知識營養(yǎng),。

10、積極參加教研活動(dòng),，互相學(xué)習(xí),，取長補(bǔ)短。

11,、積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),，積極參加學(xué)校布置的各項(xiàng)活動(dòng)。

12,、充分利用課內(nèi)時(shí)間抓緊教學(xué),，注意教學(xué)密度，語言教學(xué)注意多讀,，發(fā)音準(zhǔn)確,，能說完整的句子，復(fù)述淺顯易懂的故事,。

13,、數(shù)學(xué)教學(xué)能舉一反三，多用啟發(fā)式教學(xué),。多練,，靈活地掌握計(jì)算方法,。

14、進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,，深切悼念革命先烈,，化悲痛為力量，教育學(xué)生珍惜今天的幸福生活,，努力學(xué)習(xí),，本期游烈士塔一次。

15,、開展"我能行"活動(dòng),，通過穿衣、系鞋帶比賽,，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活能力,。

16、加強(qiáng)體育鍛煉,，教育學(xué)生鍛煉身體,，保衛(wèi)祖國。

五,、主要活動(dòng)安排：

九月：

1,、開學(xué)常規(guī)教育,、常規(guī)檢查,。

2、教室環(huán)境布置,。

3,、早操活動(dòng)編排。

4,、檢查學(xué)前班安全設(shè)施,。

5、學(xué)前班家長會(huì),。

十月：

1,、早操活動(dòng)比賽。

2,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比,。

十一月：

1、學(xué)前班普通話抽查評比,。

2,、《爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士》，準(zhǔn)備元旦活動(dòng),。

3,、組織學(xué)前班繪畫大賽,。

十二月：

1、學(xué)期末教學(xué)考核,，組織教師分析總結(jié)幼兒試卷,。

2、各項(xiàng)活動(dòng)及工作總結(jié),。

元月：

總結(jié),、交流。

學(xué)前班教學(xué)工作計(jì)劃秋季篇八

通過上學(xué)期語文語言,、拼音課程的學(xué)習(xí),，基本上學(xué)完了單韻母、聲母,，培養(yǎng)和發(fā)展了幼兒的語言能力,，為幼兒提供在集體面前講述的機(jī)會(huì)，進(jìn)一步提高幼兒想說,、敢說的勇氣,。同時(shí)，注意引導(dǎo)其他幼兒認(rèn)真傾聽,，不隨便打斷別人的講述,。

1、在拼音教學(xué)方面：學(xué)會(huì)復(fù)韻母,，前,、后鼻韻母，會(huì)讀,、會(huì)正確書寫,。

2、引導(dǎo)學(xué)生樂意與人交談,，講話要有禮貌,。會(huì)用禮貌用語。

3,、注意傾聽對方講話,。

4、能理解日常用語的意思,。

5,、能清楚地說出自己想說的事情。

6,、喜歡聽故事,、看圖書。

7,、能聽懂和會(huì)說普通話,。

8,、對學(xué)生的語言能力進(jìn)行綜合性開發(fā)。

1,、學(xué)前班語言教材主要是有趣味故事,、詩歌和圖畫，要讓學(xué)生根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)和豐富的想象,，創(chuàng)造性地運(yùn)用語言,，大膽而清楚表達(dá)自己的預(yù)期目標(biāo)，可以使幼兒的想像力和思維能力得到很好的發(fā)展,。

2,、幼兒進(jìn)入學(xué)習(xí)傾聽、理解和使用規(guī)范性語音表達(dá)時(shí)期,。學(xué)習(xí)創(chuàng)造性地運(yùn)用語言,，在講述活動(dòng)中，讓幼兒學(xué)會(huì)怎樣在集體面前大膽而清楚地?cái)⑹鲎约旱南敕ê透惺?；在閱讀活動(dòng)中,，讓幼兒嘗試感受書面語言。

3,、通過活動(dòng)延伸和活動(dòng)建議來豐富幼兒日常生活中的語言交往,，讓幼兒有機(jī)會(huì)真實(shí)而豐富的語言情境與各種各樣的人交往，以操練和擴(kuò)展自己的語言經(jīng)驗(yàn),。

幼兒的學(xué)習(xí)活動(dòng)經(jīng)常是無意識的,、不自覺的，因而也多是零散的,，在學(xué)習(xí)的方法上,，兒童也有著很大的局限性。只有將兒童的學(xué)習(xí)活動(dòng)轉(zhuǎn)化為有意識的過程,，并不斷地豐富兒童學(xué)習(xí)的方法，才能提高兒童學(xué)習(xí)的效果,，有效地促進(jìn)幼兒的身心全面發(fā)展,。

學(xué)前班教學(xué)工作計(jì)劃秋季篇九

1、以素質(zhì)教育的思想和理論導(dǎo)向,，更新教育觀念,，面向全體幼兒，面向全體幼兒的每一個(gè)方面,。

3,、培養(yǎng)幼兒綜合能力，學(xué)會(huì)認(rèn)知,，學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)共處準(zhǔn)備,。

（一）學(xué)習(xí)工作

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,，端正教育思想,，更新教育觀念。

2,、各校堅(jiān)持單周一政治學(xué)習(xí),，雙周一教研活動(dòng)制度。

（二）管理工作

1,、抓好各項(xiàng)制度管理,，各項(xiàng)工作抓落實(shí)，抓實(shí)施,，抓檢查,。

2、發(fā)揮組長作用,，嚴(yán)格落實(shí)學(xué)前班各項(xiàng)規(guī)章制度,。

3、加強(qiáng)教育過程管理,，鼓勵(lì)教師針對班級活動(dòng)中遇到的問題,，尋求適當(dāng)?shù)慕鉀Q問題的'方法和措施。

4,、堅(jiān)持學(xué)前班教研活動(dòng),，了解教師教育教學(xué)情況，了解各班幼兒情況,，商量制定改正措施,。

5、學(xué)前班工作納入學(xué)校工作計(jì)劃中,，對于學(xué)前班出現(xiàn)的各種情況和問題,，通過行政會(huì)討論解決。

1,、支持和鼓勵(lì)教師努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,，積極參加各種培訓(xùn)和競賽。

2,、積極開展各種符合幼兒年齡特點(diǎn)的小型活動(dòng),，注重幼兒個(gè)性發(fā)展。

3,、加強(qiáng)早操課間操活動(dòng)管理,，合理編排早操結(jié)構(gòu)，提高活動(dòng)質(zhì)量,，堅(jiān)持每日三十分鐘早操活動(dòng),。

4,、開展說普通話活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒在校,、在家都說普通話,。

5、改變舊的傳統(tǒng)教法,，努力學(xué)習(xí)教育新理念,，以新的教育方法搞好教育教學(xué)工作。

6,、穩(wěn)定學(xué)生思想情緒,，加強(qiáng)常規(guī)教育，加強(qiáng)愛校,，講文明守紀(jì)律教育,。

7、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生,、個(gè)人衛(wèi)生教育,，每天堅(jiān)持晨檢，防止危險(xiǎn)品帶進(jìn)學(xué)校,，放學(xué)時(shí)小結(jié)衛(wèi)生情況,，讓學(xué)生漂漂亮亮上學(xué)，干干凈凈回家,。

8,、堅(jiān)持不懈地進(jìn)行安全教育，讓學(xué)生高高興興上學(xué),，平平安安回家,。

9、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理念,，深鉆教材,，認(rèn)真?zhèn)湔n，備好精品課,，充分利用電化教學(xué),，讓學(xué)生樂中求學(xué)，吸收知識營養(yǎng),。

10、積極參加教研活動(dòng),，互相學(xué)習(xí),，取長補(bǔ)短。

11,、積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),，積極參加學(xué)校布置的各項(xiàng)活動(dòng),。

12、充分利用課內(nèi)時(shí)間抓緊教學(xué),，注意教學(xué)密度,，語言教學(xué)注意多讀，發(fā)音準(zhǔn)確,，能說完整的句子,，復(fù)述淺顯易懂的故事。

13,、數(shù)學(xué)教學(xué)能舉一反三,，多用啟發(fā)式教學(xué)。多練,，靈活地掌握計(jì)算方法,。

14、進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,，深切悼念革命先烈,，化悲痛為力量，教育學(xué)生珍惜今天的幸福生活,，努力學(xué)習(xí),，本期游烈士塔一次。

15,、開展“我能行”活動(dòng),，通過穿衣、系鞋帶比賽,，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活能力,。

16、加強(qiáng)體育鍛煉,，教育學(xué)生鍛煉身體,，保衛(wèi)祖國。

九月：

1,、開學(xué)常規(guī)教育,、常規(guī)檢查。

2,、教室環(huán)境布置,。

3、早操活動(dòng)編排,。

4,、檢查學(xué)前班安全設(shè)施。

5、學(xué)前班家長會(huì),。

十月：

1,、早操活動(dòng)比賽。

2,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比,。

3、幼兒體檢,。

4,、組織幼兒秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

十一月：

1,、各班幼兒普通話抽查評比,。

2、小能從比賽,，備課教案展評,。

3、《爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士》,，準(zhǔn)備元旦游園活動(dòng),。

4、組織幼兒繪畫大賽,。

十二月：

1,、迎新年家園同樂聯(lián)歡會(huì)。

2,、學(xué)期末教學(xué)考核,，組織教師分析總結(jié)幼兒試卷。

3,、各項(xiàng)活動(dòng)及工作總結(jié),。