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醫(yī)院實訓(xùn)內(nèi)容的個人心得(精選9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-13 22:43:05
醫(yī)院實訓(xùn)內(nèi)容的個人心得(精選9篇)
時間:2023-09-13 22:43:05     小編:筆塵

范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧,。

醫(yī)院實訓(xùn)內(nèi)容的個人心得篇一

實訓(xùn)結(jié)束了,,原本迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸,。因而十分感謝一附院給我們提供了這樣好的實訓(xùn)環(huán)境和各種優(yōu)越條件,感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導(dǎo),,讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會,。

臨床的實訓(xùn)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強,也是對護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,,同時也是我們就業(yè)崗前的訓(xùn)練,。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要,。我們倍償珍惜這段時間,,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情,。

剛進(jìn)入病房,,總有一種茫然的感覺,對于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),,也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念,。慶幸的是,,我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),介紹各班工作,,帶教老師們的豐富經(jīng)驗,,讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,,為在醫(yī)院實訓(xùn)和工作打定了良好的基礎(chǔ),,這應(yīng)該算的上是實訓(xùn)階段的第一個收獲:學(xué)會適應(yīng),學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存,。

護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的,,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房后,,感觸又更深了,。的確,護(hù)士的活很零碎,,很雜亂,,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,,我們發(fā)現(xiàn),,護(hù)士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士,,這就說明了護(hù)士的重要性,。醫(yī)生離不開護(hù)士,病人離不開護(hù)士,,整個環(huán)境都離不開護(hù)士,。這瑣碎的工作,有著完整的體系,,可謂“麻雀雖小,,五臟俱全”,也正因如此,,才能發(fā)揮其獨到的作用,,產(chǎn)生不可或缺的作用。因為有了臨床的實訓(xùn),,我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作,,更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個收獲:正確認(rèn)識護(hù)理,,樹立了正確的職業(yè)道德觀,,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。

到病房實訓(xùn),接觸最多的是病人,,了解甚深的是各種疾病,,掌握透徹的是各項基礎(chǔ)護(hù)理操作。實訓(xùn)的及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護(hù)理工作能力,。所以在帶教老師“放手不放眼,,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,,如導(dǎo)尿術(shù),、插胃管、床上洗頭,、床上檫浴,、口腔護(hù)理、自動洗胃法,、靜脈輸液,、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識,,積極主動地思考各類問題,,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記,。遇到老師沒空解答時,,我們會在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請教,,以更好的加強理論知識與臨床的結(jié)合,。一附院實訓(xùn)科室多數(shù)是整體病房,我們所跟的多是主管護(hù)士,,跟隨老師分管病人的同時,,我們會加強病情觀察,增進(jìn)對病人疾病的了解,,同時對病人進(jìn)行各項健康知識宣教,,這樣能鍛煉我們所學(xué)知識的應(yīng)用能力。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,,教學(xué)查房,講小課等,,這些培養(yǎng)了我們書寫,、組織、表達(dá)等方面的能力,。整體上說,,實訓(xùn)期間的第三個收獲,也是最龐大的收獲:護(hù)理操作技能提高了,疾病認(rèn)識水平上升,,各項護(hù)理工作逐漸熟練,,在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過思考,,舉一反三,。

在醫(yī)院實訓(xùn)期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,,疾病轉(zhuǎn)歸為目的,,我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,所有操作都嚴(yán)格遵循無菌原則,,嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對”,。在骨科、內(nèi)科,、外科,、婦科、icu,、手術(shù)室,、急診,針灸門診等各個科室里,,我們都是認(rèn)真細(xì)心的做好各項工作,,遵守?zé)o菌原則,執(zhí)行查對制度,,培養(yǎng)著良好的工作方式,,這應(yīng)該算的上是第四個收獲吧,雖不能說很大,,卻也是非常重要,,不可或缺的收獲。

在這段短暫的實訓(xùn)時間里,,我們的收獲很多很多,,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺,。收獲還有第五,、第六點,甚至更多,,只是沒有必要將它一一列出,,因為我們知道實訓(xùn)期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn),所以我們用某些點線來代替面,,用特殊代表個別,??傊诟兄x一附院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作態(tài)度,,更扎實牢固的操作技能,,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,,提高臨床護(hù)理工作能力,,對護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)!

醫(yī)院實訓(xùn)內(nèi)容的個人心得篇二

轉(zhuǎn)眼間實訓(xùn)期馬上就要結(jié)束了,在這段時間里我進(jìn)行教育社會實踐學(xué)習(xí),,回想起實訓(xùn)的日子,,收獲豐富,特別感受到以下是本人此次學(xué)習(xí)的一些實訓(xùn)鑒定,。

1.實訓(xùn)前對心內(nèi)科的一些基本操作要掌握,,如做心電圖、測血壓,、心臟的體格檢查等,,不要小看這些,以最簡單的測血壓為例,,很多人都沒有規(guī)范的掌握,。

2.搞熟心內(nèi)科常見疾病的書本知識,如高血壓,、心力衰竭,、心肌病、瓣膜病,、冠心病等;然后再在臨床上將上級醫(yī)生的診療方案與書本相對應(yīng),,看看如何與患者個體結(jié)合,不懂就問,,水平會提高很快,。

3.學(xué)會一些急診處理,如高血壓急癥,、急性肺水腫,、心律失常等,急診的東西會處理了,,后面慢的也不用著急,,這樣做到心中有數(shù),一切盡在掌握,,呵呵!

4.還有就是,,醫(yī)生不光要掌握高超的醫(yī)術(shù),同時還要很好的溝通技巧,,與患者,、與同事,平時多學(xué)學(xué)上級老師的溝通,、談話方法和技巧,,等到真正工作了會很快上手。

在老師的辛勤指導(dǎo)下,,經(jīng)過不斷的努力,,在心內(nèi)科的實訓(xùn)很快結(jié)束,取得了很大成績,。首先,,在基礎(chǔ)理論方面,溫故而知加強了鞏固和提高;其次,,在臨床放面學(xué)到了新的知識和處理方法,。總之,。經(jīng)過在心內(nèi)實訓(xùn),,是我對常見病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認(rèn)識和提高,,在突發(fā)病方面,,學(xué)到了應(yīng)對的知識和技巧。我一定把學(xué)到得知識應(yīng)用到今后的工作中去,,并不忘記老師的教誨,,不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步。

由于實訓(xùn)時間不是很長,,與學(xué)生交流少,,目前學(xué)生的內(nèi)心世界及現(xiàn)有的學(xué)習(xí)狀態(tài),對我來說還是陌生的,,做到真正了解學(xué)生,,不是易事,有待以后去探索,,總之,,經(jīng)過這段時間的實訓(xùn),對于教師的工作已有所了解,,但在一些細(xì)節(jié)問題上,,還不熟悉,尚待完善,。

醫(yī)院實訓(xùn)內(nèi)容的個人心得篇三

實訓(xùn),,是一種期待,是對自己成長的期待,,是對自己角色開始轉(zhuǎn)換的期待,,更是對自己夢想的期待;學(xué)習(xí),,也有一份惶恐,有對自己缺乏信心的不安,,有對自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂,,更有怕自己會無所適從的焦慮。

第一個輪轉(zhuǎn)科室是icu,,我的帶教老師是萬凌老師,,她是院里的操作能手,干活麻利,,動作漂亮,,操作規(guī)范,這無形中給了我很大壓力,。實訓(xùn)生活的開始就讓我有種挫敗感,,在老師面前感覺自己很渺小,甚至于工作都不帶腦子,,只機械的執(zhí)行任務(wù),,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出錯,,越錯越害怕,,越怕越錯,這就形成了一個惡性循環(huán),。以至于我都不敢主動要求做操作,,可這樣老師又覺得我干活不主動,有時候覺得委屈了就自己大哭一場,。每天面對著老師如魚得水忙碌的身影,,我心里只有怨嘆,怨自己無法將理論應(yīng)用于實踐,,怨自己在以前見習(xí)時沒有好好學(xué),,愿自己笨手笨腳。

可能是我適應(yīng)能力差,,又不會與老師溝通,,進(jìn)了ccu還是處在彷徨中,但我也很感激我的帶教老師,,對我很耐心,,也很關(guān)心我。到了手術(shù)室李楠老師每天都能看到我的進(jìn)步,,即使是一點點她也鼓勵我,,即使我很笨犯了錯她也會給我講原理,,讓我知道錯誤的根源而不是訓(xùn)斥,。它起到了一個引導(dǎo)的作用,,我開始有了自己的思路,,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒服,,我就可以開心度過每一天!

現(xiàn)在我進(jìn)入了第四個輪轉(zhuǎn)科室骨三,。本以為可以很快適應(yīng),但現(xiàn)實確潑了我一頭冷水,,感覺自己變得更傻了,不知該干什么,,而老師也覺得我們實訓(xùn)了這么長時間,,又是本科生,做起事來應(yīng)得心應(yīng)手才是,,面對老師的無奈我真無地自容!我又一次陷入了低谷,,又回到了沒腦子的生活,做事一點條理也沒有,。

醫(yī)院實訓(xùn)內(nèi)容的個人心得篇四

一,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度

檢驗科雖然不直接與病人接觸,但發(fā)的檢驗報告與病人息息相關(guān),,并能夠為臨床醫(yī)生提供有理的依據(jù),。如果在檢驗結(jié)果這里出了問題,后果也是不堪設(shè)想的,。在老師的指導(dǎo)下,,我在臨床檢驗實驗室做過幾次地中海貧血初篩檢測。盡管實驗過程繁瑣,,但是每一步都是不容忽視的,。例如移液槍的使用,吸液要慢,,放液要快,,避免吸入空泡而量不足。吸取采血管血液時更要注意技巧,,注意別把血粘到吸液頭上,,如果粘到了,要先用蒸餾水擦干凈血液,,再用酒精消毒(因為酒精能固定細(xì)胞),。有一次,我誤將已經(jīng)離心好的試管搖勻了,,毫無疑問,,我的錯誤讓儀器暫停,我心存內(nèi)疚地看著老師拿去重新離心,。當(dāng)然老師沒有責(zé)備我,,讓我長個記性,,讓我明白了做錯事先別慌,要想辦法解決,,不能得過且過,。作為一名醫(yī)護(hù)工作者,持有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度是很重要的,。對于檢驗結(jié)果出現(xiàn)很大的異常,,應(yīng)該找老師們先商量情況,討論是儀器還是人為的操作出現(xiàn)了問題,,有必要時直接聯(lián)系臨床醫(yī)生,。在醫(yī)院里每一張檢驗報告單代表一條寶貴的生命,因此我們要持著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)尼t(yī)學(xué)態(tài)度,。

二,、注意生物安全

一次偶然的機會,我在免疫實驗室看著實訓(xùn)生用乳膠法做hiv抗體的檢測,,我一邊看著說明書,,一邊看著血清慢慢滲透進(jìn)試紙,由說明書了解到,,一條杠是陰性,,兩條杠是陽性,誰知,,原有的一條杠旁邊隱隱約約出現(xiàn)多一條,,顏色逐漸變深,這不就是陽性的表現(xiàn)嗎?開始我還沒意識到事情的嚴(yán)重性,,還在思考中,,實訓(xùn)生第一次遇見hiv抗體陽性,有點不知所措,。老師見我們慌,,用粵語調(diào)侃的說:“咦,又喇嘢!”隨后用其他方法檢測一次,,也是陽性,,不過最后要送到疾控中心檢測才能確診。事后我心有余悸,。艾滋病是可以通過血液傳播的,,我意識到,作為醫(yī)護(hù)人員,,在疾病面前不能退縮,,救死扶傷是我們的職責(zé),醫(yī)生要具有一絲不茍的態(tài)度。此外,,我們也要做好防護(hù)措施,,保護(hù)好自己。

三,、理論和操作結(jié)合

見習(xí)第一天,,我的感悟是書到用時方恨少。開始接觸的是臨床檢驗,,看見桌面上一瓶瓶試劑但不知什么用途,,對于儀器操作蠻分好奇,醫(yī)生們口中的術(shù)語聽起來一頭霧水,,看化驗單像在看天書,,偶爾有病人詢問我并要解釋化驗單,可是由于理論知識薄弱,,不能很好為病人解決問題。雖說很多人認(rèn)為醫(yī)學(xué)檢驗是個技術(shù)活,,但足夠的理論和經(jīng)驗是必不可少的,。即使能在科室看熟所有操作,甚至學(xué)會操作,,沒有足夠理論,,遇到突發(fā)情況也不好處理。有一次老師上夜班時,,遇到不確定形態(tài)的切片,,拍了照片在微信群上求解,問是鉤蟲卵嗎,,很快主任就回復(fù)了:“不,,是植物細(xì)胞?!笨梢?,足夠的知識面是重要的,不僅僅要學(xué)扎實醫(yī)學(xué)的理論,,還要了解所涉及領(lǐng)域的知識,。

四、生即從容,,死亦淡定

在醫(yī)院,,生死疾病乃家常便飯之事。我沒有目睹過生命停止的那一刻,,但感受到生命可以很脆弱,。我隨老師看過兩次骨髓穿刺,他們都是年邁的爺爺,很消瘦,,可以說是皮包骨的程度,。說話的語速和聲音聽起來心疼,他們一定因疾病受了不少的苦吧,。他們需要關(guān)懷,,哪怕醫(yī)生多一句問候,都會暖在心頭許久,。此外,,在微生物實驗室學(xué)習(xí)期間,每次血培養(yǎng)有可疑的標(biāo)本老師都會直接聯(lián)系臨床醫(yī)生,,這次連續(xù)兩個標(biāo)本出現(xiàn)血培養(yǎng)有細(xì)菌,。老師去打電話,實訓(xùn)生拿好試劑準(zhǔn)備做細(xì)菌鑒定,。還沒掛電話的老師說:“不用做兩個標(biāo)本的細(xì)菌培育了,,是同一個人的!”我們對視地笑了笑,怎么那么巧是同一個人呢?那好,,我們只做一份培養(yǎng),。撕開試劑包裝時,又傳來老師的聲音:“嘿!都不用做了,,那個人不在了!”啊?!不,,不在了?事情來得有點突然,有點接受不了,。我們面前標(biāo)本的主人已經(jīng)不在人世了,。實訓(xùn)生從容地把標(biāo)本丟掉,說:“這些事很正常的,,慢慢就習(xí)慣了,。”我略懂的點點頭,。我好奇看看病人是什么名字,,這,這是上個月在臨檢有輸過血的病人呀,。生即從容,,死亦淡定。生命可以很脆弱,,請珍惜身邊的每一個人,。

通過這次見習(xí),我加深了對醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)的認(rèn)識,,更加崇拜這份職業(yè),。我也認(rèn)識到當(dāng)今社會發(fā)展日新月異,對人才的要求越來越高,我了解到自身的不足,,會適應(yīng)社會的發(fā)展不斷提高思想認(rèn)識,,完善自己。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索,。感謝檢驗科所有的老師和師兄姐們,感謝學(xué)校提供見習(xí)機會,,我將腳踏實地學(xué)好專業(yè)知識,,虛心求教,爭取早日當(dāng)上一名合格的醫(yī)護(hù)工作者,。

醫(yī)院實訓(xùn)內(nèi)容的個人心得篇五

我是醫(yī)學(xué)護(hù)理系的一名學(xué)生,,通過幾年的理論知識學(xué)習(xí)后,根據(jù)學(xué)習(xí)的需要,,學(xué)校為我們安排了為期__個月的臨床實踐學(xué)習(xí),。

一開始,我們進(jìn)入了__醫(yī)院,,進(jìn)行為期__個月的臨床護(hù)理實踐,。臨床的實訓(xùn)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固和加強,也是對護(hù)理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉,,同時也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉階段。在這里我要感謝__醫(yī)院給我提供了這樣好的實訓(xùn)環(huán)境和各種優(yōu)越的實訓(xùn)條件,,也感謝所有的帶教老師對我的關(guān)心照顧和辛勤指導(dǎo),,讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機會。

在醫(yī)院實訓(xùn)的這段時間里,,根據(jù)護(hù)理部的精心安排,,我們分別手術(shù)室、外科等幾個科室輪流進(jìn)行實訓(xùn),。

我實訓(xùn)的第一站是手術(shù)室,,在這里我們的實訓(xùn)時間只有兩周,但由于是我實訓(xùn)的第一個科室,,對此充滿了好奇與期待,。第一次走進(jìn)手術(shù)室的時候,腦子里是一片空白,,一切看來都那么的新鮮,。剛?cè)サ臅r候護(hù)士長給我們分別安排了帶教老師,帶教老師先帶領(lǐng)我們熟悉了這里的環(huán)境,,接著為我們講解手術(shù)室的工作性質(zhì),。剛開始的幾天感覺仍是陌生和不解,因為是學(xué)生的身份,所以感覺就是站也不對,,坐也不是,。好在帶教老師對我很好,什么事情都為我們講解,,有些事情也讓我們?nèi)邮?,慢慢的我們也熟悉了這里的程序。在這兩周里,,我們很認(rèn)真的學(xué)習(xí)關(guān)于手術(shù)室方面的知識,,了解手術(shù)室的工作性質(zhì),熟悉每臺手術(shù)所需要準(zhǔn)備的物品以及特殊器械,,掌握其基本的操作方法,。對于無菌操作技術(shù),如戴無菌手套,、穿脫手術(shù)衣以及正確的洗手方法等,,都能夠熟練準(zhǔn)確的操作。但是由于時間的短暫,,對于有些手術(shù)器械的名稱及用途仍不是很了解,,真是有些遺憾。由于是首次實訓(xùn)實踐,,所以醫(yī)院對我們很是嚴(yán)格,,并沒有讓我們進(jìn)行臨床操作。

第二個科室是神經(jīng)外科,,雖然已經(jīng)實訓(xùn)了一個科室,,但由于性質(zhì)完全不一樣,所以仍是陌生的,。對病房的陌生,。

這是我們第一次進(jìn)入病房實訓(xùn),在病房實訓(xùn)和手術(shù)室完全不一樣,,在這里接觸最多的是病人及其家屬,,所以對我們的要求也不一樣,在病房實訓(xùn)要處處小心,,回答患者的問題要求更是甚嚴(yán),,真可謂是如履薄冰。

在病房實訓(xùn),,由于是學(xué)生,,所以開始只能轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)病房,在累也不能當(dāng)者護(hù)士長及科室的老師的面休息,,感覺真的好累好累,,全身都是酸痛,,下班后回到住處倒床就是睡。身心具累,。

剛進(jìn)入病房,,總有一種茫然的感覺,對于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),,也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事情還是沒有形成概念,。慶幸的是,我們有帶教老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),,介紹各個班的工作,,帶教老師們的豐富經(jīng)驗,讓我們可以比較快的適應(yīng)醫(yī)院各科室的護(hù)理工作,。能夠盡快的適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,,為以后在醫(yī)院實訓(xùn)和工作打下了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算得上是實訓(xùn)階段的一個收獲:學(xué)會適應(yīng),,是自己融入新的環(huán)境并在其中成長和生存,。

隨著時間的腳步,環(huán)境已熟悉,,學(xué)習(xí)也逐漸進(jìn)入正規(guī)軌道,,在各個科室的病房實訓(xùn)階段,了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物,,如藥物的用法及用量,。掌握各項護(hù)理的基本操作。

實訓(xùn)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護(hù)理工作能力,。所以在帶教老師“放手不放眼,,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,,如導(dǎo)尿、插胃管,、床上插浴,、口腔護(hù)理,靜脈輸液,,肌肉注射等各種基礎(chǔ)護(hù)理的操作,。

我知道護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,,但是真正進(jìn)入病房后,,感觸又更深了。的確,,護(hù)士的活很零碎,,很雜亂,,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,,我們發(fā)現(xiàn),,護(hù)士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士,,這就說明了護(hù)士的重要性,。醫(yī)生離不開護(hù)士,病人離不開護(hù)士,,整個環(huán)境都離不開護(hù)士,。這瑣碎的工作,有著完整的體系,,可謂“麻雀雖小,,五臟俱全”,也正因如此,,才能發(fā)揮其獨到的作用,,產(chǎn)生不可或缺的作用。因為有了臨床的實訓(xùn),,我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作,,更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個收獲:正確認(rèn)識護(hù)理,,樹立了正確的職業(yè)道德觀,,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。

這個科室對于我來說是一個轉(zhuǎn)折點,。它讓我學(xué)會了很多東西,,讓我知道,作為一名護(hù)士,,不僅僅要學(xué)會最基礎(chǔ)的扎針技術(shù),,也要會例如,導(dǎo)尿,,灌腸,,吸痰,鼻飼等等之類的很多東西,。

在之后的幾個月的實訓(xùn)生活里,,使我又明白了很多,又多了一些新的想法與感受,。我覺得,,護(hù)士這個職業(yè)很平凡卻又很偉大,一個好的護(hù)士要具備良好的道德素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì),,要耐心,,細(xì)心,,膽大。護(hù)士會得到病人尊重的同時,,也會時常受氣,,受累,但是也必須用笑臉去面對病人,。護(hù)士長常教導(dǎo)我說,,我們護(hù)士也算是服務(wù)行業(yè),就算你再累,,再氣,,也要臉上充滿笑容。剛開始,,我對這句話很不在意,,甚至有些反感,但是現(xiàn)在之后的幾個科室里,,聽說都是很忙和很累,。但是心里還是很期待,畢竟能學(xué)到東西,,這才是我的目的,。在之后的科室,感覺就是不一樣,,忙了,,充實了,也學(xué)了不少東西,。帶教老師和護(hù)士長都很耐心的傳授給我知識,,在實踐中也一點一點的教會我。這個病區(qū)的病人都是需要絕對臥床休息的,,所以我們的工作也比較累,,有時候家屬的工作也很難做。夜班的時候,,還要定時給病人翻身排背,,吸痰。這__個月里我感覺我成長了很多,,感覺肩上的擔(dān)子突然就重了,,明白了護(hù)士是要對病人和自己負(fù)責(zé)的,。

醫(yī)院實訓(xùn)內(nèi)容的個人心得篇六

實訓(xùn)是一件很具意義的事情,,在實訓(xùn)中能夠?qū)W到書本上沒有的知識,增加社會實踐能力,,我們必須在實踐中來檢驗自己所學(xué)的知識,,盡管有時候會認(rèn)為,,書本上的知識根本用不上,但是,,具備了知識也就等于具備了學(xué)習(xí)的能力,,所以,我想實訓(xùn)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,,而是為了獲取知識,,獲取工作技能,換句話說,,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要,,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻(xiàn),。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,,能夠以進(jìn)入公司實訓(xùn)來作為緩沖,對我而言是一件幸事,,通過實訓(xùn)工作了解到工作的實際需要,,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更學(xué)好,。

我實訓(xùn)的地方并不是和我的專業(yè)對口的報社或者是電臺,,而是醫(yī)院。今年放假的時候正好趕上“光明·微笑”工程的實施,,這個工程是針對貧困白內(nèi)障患者進(jìn)行免費的白內(nèi)障手術(shù),,幫助貧困白內(nèi)障患者重新恢復(fù)光明和微習(xí)笑。

此次活動將按照“就近,、就便,、就親”原則,要求一名衛(wèi)生工作者至少選取一名白內(nèi)障或唇腭裂患者實行“一對一”結(jié)對幫扶,。具體幫扶內(nèi)容為“五個一”:一是深入幫扶對象家中,,進(jìn)行一次“光明·微笑”工程的免費政策宣傳,主動發(fā)現(xiàn)白內(nèi)障和唇腭裂患者;二是提供一系列服務(wù),,做好幫扶對象參加當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機構(gòu)組織的篩查和確診,,做好幫扶對象手術(shù)實施期間的跟蹤服務(wù),幫助解決家屬陪護(hù),、術(shù)后康復(fù)等實際困難;三是至少做好一次幫扶對象術(shù)后回訪,,幫助指導(dǎo)其康復(fù);四是開展一次送溫暖活動,至少到幫扶對象家中送一次愛心,,送去黨和政府的溫暖;五是解決一個實際問題,,至少幫助幫扶對象家庭解決一個健康或衛(wèi)生服務(wù)方面的實際問題,辦好一件實事,。

由于我外公也是白內(nèi)障患者,,而且因為經(jīng)濟(jì)原因,,一直沒有去就醫(yī),現(xiàn)在開展“微笑·光明”這一活動,,使得我的外公也有機會去做這個白內(nèi)障手術(shù),,正因為這一一個特殊的原因我來到了醫(yī)院進(jìn)行護(hù)理工作的實訓(xùn)。在醫(yī)院看到那么多的老人去做這樣的手術(shù),,他們做這樣手術(shù)原因很簡單,,“能看到腳下的路就好了,這樣就不會摔倒了,,不會拖累兒女們”一位83歲的老人這樣對我說,。

在醫(yī)院實訓(xùn)的那段時間真是感觸良多,看到那么多貧困的白內(nèi)障患者因為沒有錢,,而飽受黑暗的折磨,,讓他們的臉上失去了那絲微笑,兩鬢的白發(fā),,額頭上的皺紋,,這些都是歲月走過的痕跡,歲月的滄桑消磨了那原來年輕的心,。

在實訓(xùn)中我學(xué)到了很多,,看到了很多,雖然不是專業(yè)對口,,但是這樣的實訓(xùn)還是很有意義的,。我知道了工作和學(xué)習(xí)的差別,這樣的差別也讓我積累了更多的經(jīng)驗,,不管是工作還是學(xué)習(xí),,我們都要用一顆真誠的心去對待。

在實訓(xùn)中我們知道了工作和在學(xué)校學(xué)習(xí)完全是不一樣的,,在學(xué)校有老師,,有作業(yè),有考試,,而在工作中完全要靠自己自主的去學(xué)去做,。只要你想學(xué)習(xí),那些老員工會毫不吝嗇的把他們多年的經(jīng)驗教授給你,,讓你在工作中少走彎路,。在實訓(xùn)的過程中也可以更好的了解自己,了解自己喜歡什么,,對什么感興趣,,做起工作來就更順手。

雖然在學(xué)校也有培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作精神,但是還是沒有工作中體現(xiàn)的那么明顯,,在工作中團(tuán)隊精神尤其重要。工作往往不是一個人的事情,,是一個團(tuán)隊在完成一個項目,,在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對團(tuán)隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通,、交流的能力以及與人合作的能力,。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團(tuán)結(jié)合作,,配合默契,,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,,必須牢記一個規(guī)則:我們永遠(yuǎn)不能將個人利益凌駕于團(tuán)隊利益之上,,在團(tuán)隊工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,,反過來看,,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一,。

學(xué)校也是一個小小的社會,,在這個小的社會中我們也在學(xué)習(xí)著怎么樣來為人處事,但是畢竟還是比較沒有那么老道或者說是左右逢源,。但是在社會中我們碰到的事情多了,,次數(shù)多了,我們就能夠很快學(xué)會怎么樣來處理社會中的事情,,就能夠?qū)W會怎么樣在這個復(fù)雜的社會中生存下去,。

在實訓(xùn)中我學(xué)到了很多,也感受到了很多,,在實訓(xùn)中,,要學(xué)會自主學(xué)習(xí),要有團(tuán)隊精神,,要懂得為人處事,,要有積極學(xué)習(xí)的態(tài)度,要懂得禮貌對人……很多的東西在學(xué)校是學(xué)不到的,,通過實訓(xùn)這一實踐訓(xùn)練,,我們才能更好的掌握經(jīng)驗,獲得提高,。

雖然實訓(xùn)是一件并不輕松的事情,,有時候會感覺很累,累倒你會不想再回到實訓(xùn)的地方去,但是等你恢復(fù)過來的時候,,你就會覺得我今天又做了多么有意義的事情啊,,疲憊被驅(qū)散了。

我堅信通過這一段時間的實訓(xùn),,從中獲得的實踐經(jīng)驗使我終身受益,,并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續(xù)地理解和體會實訓(xùn)中所學(xué)到的東西,。這些將會使我終生受益的,,期望我在將來的學(xué)習(xí)和工作中能夠更好的展示自己的人生價值。

醫(yī)院實訓(xùn)內(nèi)容的個人心得篇七

一年的時間就在我每天忙忙碌碌的工作中結(jié)束了,,自己在今年也是有一些進(jìn)步的,,工作都完成得更好了。作為護(hù)士自己要不斷的學(xué)習(xí)才行,,這樣才能夠提高自己的工作能力,,才可以更好的去完成自己工作。現(xiàn)在今年的工作也已經(jīng)結(jié)束了,,自己應(yīng)該要為這一年的工作做一個總結(jié),,這樣才能夠知道自己在今年的工作中存在的一些不足,在之后就能夠針對不足努力的提高自己,。

一,、工作中的成績

今年自己的總體成績還是很不錯的,在工作的表現(xiàn)也是很好的,,能夠認(rèn)真的去完成自己每一天的工作,,雖然在工作中也會出現(xiàn)錯誤,但自己也能夠及時的發(fā)現(xiàn)及時的補救,,沒有造成很嚴(yán)重的后果,。自己在犯錯之后也會記住教訓(xùn),之后是絕對不會再犯同樣的錯誤的,。在工作中自己一直保持著一個好的態(tài)度向護(hù)士長學(xué)習(xí),,向其它優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí),在進(jìn)行培訓(xùn)的時候也能夠認(rèn)真的去聽,,并且做好筆記,。自己在這一年中是進(jìn)步了很多的,所以也在工作中取得了不錯的成績,,自己在之后要保持現(xiàn)在的工作狀態(tài),,讓自己朝著更好的方向發(fā)展。

二,、工作中的不足

自己在今年的工作中可以說是犯了一個比較嚴(yán)重的錯誤的,,雖然自己也及時的發(fā)現(xiàn)并且采取了補救的措施,,沒有造成很嚴(yán)重的后果,但也是給了我自己一個警告的,,現(xiàn)在我想起來還是有一些后怕的,。這也讓我知道在工作中我一定要更加的認(rèn)真細(xì)致才行,也要去改變自己的不足的地方,,不然之后自己只會犯更加后果嚴(yán)重的錯誤,。這也讓我知道了自己現(xiàn)在還是有很多的事情都是沒有做好的,之后是必須要更加的努力才能夠把工作做好,,對自己的病人負(fù)責(zé)。

三,、下一年的計劃

新一年的工作馬上就要開始了,,我想要在新的一年中去學(xué)到更多的東西,讓自己能夠更好的去完成工作,。身為一名護(hù)士我是要不斷的去學(xué)習(xí)的,,同時在工作的時候也要注意好自己的言行。我曾看過一個新聞,,就因為護(hù)士的幾句話,,讓病人失去了生存的希望,選擇了不正確的方式結(jié)束了自己的生命,。雖然說這不能怪那名護(hù)士,,但她也是有一份責(zé)任的。所以自己在工作的時候要去寬慰好病人的心,,讓他們不要失去生活的信心,。

我相信通過我堅持不懈的努力我是一定能夠讓自己成為一名好的護(hù)士的,我也一定會肩負(fù)起自己身為護(hù)士的職責(zé),,讓每一位病人都能夠康復(fù),。

醫(yī)院實訓(xùn)內(nèi)容的個人心得篇八

二零__年__月__日,在院系的安排之下我們?nèi)チ送梳t(yī)院,,參加了為期一天的實訓(xùn)活動,。這次實訓(xùn)活動讓我感觸頗深。

實訓(xùn),,是一種磨練,,是對自己感受醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院事務(wù)的一種鞏固理論知識的社會實踐活動,,更是對自己醫(yī)生夢想的期前準(zhǔn)備,。實訓(xùn),讓我明白了許多,。真正近距離接觸并觀察學(xué)習(xí)了臨床醫(yī)生的從醫(yī)行為,。提前接觸到了臨床,提前收獲到了很多寶貴的經(jīng)驗。

早上8點我們到了同仁醫(yī)院,,一位醫(yī)師向我們首先介紹了門診實訓(xùn)的要點,,隨后我們各個同學(xué)被分到了不同的科室,我和一個同學(xué)被分到了外科的康復(fù)醫(yī)學(xué)科門診,。說實話,,一開始我并不懂康復(fù)科是干嘛的,但是科室的王主任向我們詳細(xì)的介紹了康復(fù)科是干什么的,,并且拿出了兩本書給我們略微地看看,,一本書是《臨床醫(yī)學(xué)康復(fù)學(xué)》還有一本《康復(fù)功能評定學(xué)》,對于各種各樣的病例,,有了深刻地了解,。在我們看書的時候,進(jìn)來了幾個患者,,其中一個是小兒腦癱,,還有一個是脊髓損傷也就是人們常說的截癱,王主任給他們倆分別做了住院治療的指示,。上午的門診實訓(xùn)就這么結(jié)束了,。下午,我們進(jìn)行了護(hù)理實訓(xùn),,我們參觀了普外科和骨外科,,了解了普外科的診療范圍與主要針對的病療種類,了解了顱骨牽引的案例,。 這次實訓(xùn)給我最大的觸動就是,,現(xiàn)在我要以醫(yī)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來對待學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,,當(dāng)以后我是一名醫(yī)生的時候,,我一定要對自己嚴(yán)格要求,堅決遵守醫(yī)院的勞動紀(jì)律和一切工作管理制度,,絲毫不敢犯什么錯誤,,為醫(yī)院樹立良好形象,注重將書本上的知識運用于醫(yī)學(xué)實踐中,,虛心請教,,并同老師討論體位擺放問題,大大擴(kuò)展自己的知識面,,豐富思維,。這次我真正體會到了什么是實訓(xùn)的真正意義。

在實訓(xùn)過程中我體會到了溝通的重要性,,深深地體會到了溝通的重要性,,體會到了溝通帶給我的快樂,。溝通是一門藝術(shù),它是架起人與人之間理解,、信任的橋梁,。會不會溝通不僅影響我們每個人的生活,而且也影響我們的工作,。在實訓(xùn)過程中,,我們還感受到了臨床醫(yī)生們嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的行醫(yī)風(fēng)格。在更加人性化的社會里,,我們的醫(yī)生也早已不僅僅關(guān)心疾病而已,,同時他們也會關(guān)系病人心理健康,更加人性的對待每一位患者,。病友從診室外走進(jìn)來開始,,就會迎來微笑,然后講述病情,。醫(yī)生問診完畢,,如果病人需要轉(zhuǎn)去手術(shù),,他會先親切地給病友說明手術(shù)的必要性和大概的費用,。病人如果同意手術(shù),他會通知手術(shù)室那邊的醫(yī)生,,同時告訴病友手術(shù)室所在的位置,。再也不是所有事都有醫(yī)生決定,更多的是綜合考慮病人意愿,,尊重病人選擇,。當(dāng)我作為一名醫(yī)生的時候,我一定要加強溝通能力,。

這次實訓(xùn),,對我們僅是大一的學(xué)生來說無疑是影響深遠(yuǎn)的,我們摒除了以往只懂課本理論知識,,實訓(xùn)才能接觸病人的舊習(xí),。讓我們早期接觸臨床,提前感受臨床醫(yī)生的工作等,。希望我們在以后的學(xué)習(xí)生涯中能科學(xué)地安排時間,,學(xué)到過硬的醫(yī)療技術(shù),同時提高自己的人文修養(yǎng),,為將來做一名優(yōu)秀的醫(yī)生做好充分準(zhǔn)備,。

實訓(xùn)讓我獲益匪淺!

醫(yī)院實訓(xùn)內(nèi)容的個人心得篇九

作為一名醫(yī)學(xué)生,我在醫(yī)院實訓(xùn)了約18個月,。在這一年半實訓(xùn)生涯中,,我有很多實訓(xùn)工作心得體會想和大家分享一下,。

醫(yī)學(xué)生應(yīng)當(dāng)謙遜、好學(xué),。相對來說,,一個謙遜且好學(xué)的實訓(xùn)生,更易得到老師們的喜愛,,尤其是當(dāng)你提出的問題具有真知灼見或切中要害時,,更能激發(fā)他傾囊相授的興趣。學(xué)到更多且更有實用價值的經(jīng)驗,,是很有臨床意義的,。并且老師們會指導(dǎo)我們?nèi)绾螒?yīng)付突發(fā)事件,如何更有效地救治病人,。

實訓(xùn)生應(yīng)當(dāng)有持之以恒的毅力,。醫(yī)學(xué)知識浩瀚如煙,要成為一名業(yè)務(wù)拔尖的醫(yī)生,,沒有十?dāng)?shù)年的磨礪是不行的,。世界上已知的疑難雜癥,已經(jīng)讓眾多名醫(yī)們束手無策,,更何況未來還有很多新生的疾病呢!

醫(yī)生應(yīng)當(dāng)有很高的悟性,。醫(yī)學(xué)知識繁雜,理解能力強的醫(yī)生,,其接受新知識的能力較高,,學(xué)習(xí)起來事半功倍。疾病的命名與診治是醫(yī)務(wù)工作者經(jīng)過長期的研究總結(jié)起來的,,但還有很多病癥無規(guī)律,,科學(xué)研究還未有明顯成果,這就需要我們在摸索中進(jìn)行治療了,,此時若完全依靠書本知識,,怕不是上善之策吧!

醫(yī)生應(yīng)當(dāng)適時地總結(jié)一下工作心得體會,不僅有利于有條理地對疾病進(jìn)行診治,,還能為后世留下豐富的經(jīng)驗,。其他行業(yè)亦然,每種職業(yè)的工作心得體會,,都是一種財富,。

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