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教研工作先進(jìn)個人材料篇一
xx,,男,漢族,,中共預(yù)備黨員,,1992年5月出生,2014年6月畢業(yè)于湖南工學(xué)院電子信息工程專業(yè),。2015年9月被選聘為云南省麗江市古城區(qū)文化街道文化社區(qū)大學(xué)生村官,。
一,、全身心投入脫貧攻堅工作
自任職以來,他全面參與文化社區(qū)“三委”工作,,積極協(xié)助黨支部班子狠抓基層黨建,,認(rèn)真開展“兩學(xué)一做”,,充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,,為當(dāng)?shù)卮迕衩撠氈赂槐夹】堤峁┝藦娪辛Φ乃枷氡U霞敖M織保障。
為了解農(nóng)村基層情況,,xx幾乎每天都在學(xué)習(xí)掌握農(nóng)村工作,、群眾工作基本方法,更好地宣傳落實好黨在農(nóng)村的扶貧政策,?!鞍l(fā)揮自身專業(yè)能力和特長,協(xié)助駐村扶貧工作隊,,推動文化社區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和扶貧攻堅工作,,帶動村民增收?!彼麍猿帧包h建帶扶貧,,扶貧促黨建”的工作思路,時刻把人民群眾的冷暖放在心上,,把人民群眾利益放在第一位,。在工作中,不斷學(xué)習(xí)理論知識,,提高自己的實踐能力,,努力做到用理論指導(dǎo)實踐。
2015年9月,,xx開始駐村并積極參與社區(qū)脫貧攻堅各項工作,。為當(dāng)好政策宣傳員,他不斷堅持學(xué)習(xí)脫貧攻堅政策,,充分發(fā)揮好大學(xué)生村官在脫貧攻堅中的優(yōu)勢,,全方位、深層次地向貧困戶宣傳精準(zhǔn)扶貧政策的內(nèi)容,、實施精準(zhǔn)扶貧的目的及意義,,用政策引導(dǎo)貧困戶主動脫貧致富,積極投入到精準(zhǔn)扶貧主戰(zhàn)場,,全力以赴助推文化社區(qū)精準(zhǔn)扶貧工作,。
工作之余,他經(jīng)常到貧困戶家中“拉家?!?,了解貧困戶所需所求以及對扶貧工作的意見建議,,把了解到的各種困難和問題及時向社區(qū)黨支部、街道黨工委辦事處反映,,為全社區(qū)的脫貧攻堅工作建言獻(xiàn)策,,奠定了基礎(chǔ)。自脫貧攻堅工作開展以來,,xx累計參加群眾會80余場次,,入戶走訪900多人次,他不論走到哪,,都與貧困戶,、居民小組長、黨員一道分析貧困原因,。
通過調(diào)查摸底,,他及時了解掌握貧困戶的生產(chǎn)生活狀況,分析致貧原因和貧困戶子女上學(xué),、住房等最迫切需要解決的問題及時向街道黨工委辦事處反饋情況,,使精準(zhǔn)扶貧更加有效,真見實效,。截至目前20xx年12月31日,,文化社區(qū)共實施完成15戶建檔立卡貧困戶安居工程;累計發(fā)放建檔立卡貧困家庭教育補助金5.8萬元,。
二,、授之以漁規(guī)劃貧困戶產(chǎn)業(yè)發(fā)展
xx深知“授之以魚,不如授之以漁”的道理,,他發(fā)揮自己的專業(yè)知識,、能力特長,按上級部門發(fā)展產(chǎn)業(yè)的要求,,大膽探索,,因地制宜,整理文化社區(qū)未來產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃書,;同時xx和文化社區(qū)“三委”班子,、文化社區(qū)駐村扶貧工作隊員商量并積極與上級掛聯(lián)單位溝通聯(lián)系,根據(jù)貧困戶實際情況制定了文化社區(qū)建檔立卡貧困戶幫扶方案和幫扶計劃,。著眼于提高群眾生產(chǎn)生活水平,,從帶動群眾發(fā)展特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)不斷增收入手,以調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)為渠道,,大力鼓勵貧困戶發(fā)展產(chǎn)業(yè),,引導(dǎo)支持貧困戶發(fā)展特色經(jīng)濟(jì)林產(chǎn)業(yè),增加貧困群眾收入,。結(jié)合“支部+產(chǎn)業(yè)+群眾”和“市場+協(xié)會+農(nóng)戶”模式,,大力扶持群眾發(fā)展種植,、養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè),不斷擴(kuò)大提升種植,、養(yǎng)殖規(guī)模成效,。截至目前20xx年12月31日,共計投入資金15萬元扶持貧困戶發(fā)展土雞養(yǎng)殖500只,、牛2頭,、羊110只、豬13頭,;投入資金5萬元扶持貧困戶發(fā)展蘋果18畝,。已有7戶貧困戶加入各類產(chǎn)業(yè)合作社,預(yù)計每年每戶可增加收入3000元以上,。
同時積極配合區(qū)農(nóng)業(yè)局、畜牧局,,開展種植業(yè),、養(yǎng)殖業(yè)培訓(xùn)工作,提升群眾致富技能,;配合區(qū)人社局對社區(qū)失業(yè)人員,、農(nóng)村富余勞動力等進(jìn)行普查,實施勞務(wù)輸出,。通過技能培訓(xùn),,引導(dǎo)農(nóng)村勞動力就地就近轉(zhuǎn)移。截至20xx年12月31日,,文化社區(qū)累計組織各類培訓(xùn)班30期,,共培訓(xùn)1000人次,動員建檔立卡貧困戶短期務(wù)工7人,,實現(xiàn)收入5萬元,;長期務(wù)工4人,實現(xiàn)收入8萬元,,其余貧困戶也都找到穩(wěn)定增收路徑,,充分實現(xiàn)了貧困戶由“輸血”到“造血”的轉(zhuǎn)變。
三,、堅定信念為貧困戶謀求幸福
作為一名大學(xué)生村官,,他知道自己不是“官”,而是服務(wù)貧困群眾的“服務(wù)員”,,自己必須要有去農(nóng)村學(xué)習(xí),、鍛煉、服務(wù)農(nóng)民群眾的意識,。別人都在過雙休假日時,,他犧牲休息時間走村入戶,,與群眾溝通交流“拉家常”,。幾年來,,無論條件多么辛苦、情況多么復(fù)雜,、矛盾多么突出,,他都不畏艱辛千方百計地為人民群眾排憂解難,為群眾辦事,、解難題,,他以滿腔的熱情、誠懇的態(tài)度和優(yōu)良的作風(fēng)扎根基層,,為貧困戶服務(wù),,做好每一件小事,贏得各族群眾的信任,。
面對工作,,面對每一件小事,面對群眾的渴望,,他忘記了自己的年齡,,忘記了情趣,約束自己,,全身心地投入到脫貧攻堅工作中,。
他堅持“黨建帶扶貧,扶貧促黨建”的工作思路,,認(rèn)真宣傳貫徹脫貧攻堅政策,。他充分發(fā)揮自身的個體作用,努力實現(xiàn)基層大學(xué)生村官的人生價值,,不斷在基層黨員隊伍中鍛煉成長,,完美的融入到了脫貧攻堅工作團(tuán)隊中去。
“吾生有涯,,而知也無涯,。”“學(xué)到老,,活到老,。學(xué)以致用,把理論知識和實踐相結(jié)合,,在文化這片熱土上,,揮灑光和熱,為脫貧攻堅事業(yè)貢獻(xiàn)自己的青春?!眡x如是說,。
教研工作先進(jìn)個人材料篇二
時光飛逝,自1986年至今奮斗在教育戰(zhàn)線上已經(jīng)有25個春秋,。25年來,,我在教育園地里執(zhí)著、勤懇地耕耘著,,始終堅持教學(xué)和科研并舉,、學(xué)識和能力并重,一直在教學(xué)第一線實踐著自己的教育理想,。我始終堅信:只有通過教育科研才能提升一個教育工作者的工作境界,。自2006年建校以來,我一直從事教務(wù)主任和副校長工作,,身為學(xué)校教科研負(fù)責(zé)人,,積極開展學(xué)校教科研活動,制定規(guī)劃,、組織實施,,不斷加強學(xué)校教科研隊伍的培訓(xùn),積極推廣教科研成果并取得了顯著成績,。
“十一五”期間我分別主持了國家級、省級,、市級課題共4個,,其中國家級課題《如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣》和市級課題《集體備課方式研究》,都已結(jié)題,,市級課題獲得了三等獎,。省級課題《探索新型教學(xué)模式構(gòu)建和諧有效課堂研究》和市級課題《初中語文教學(xué)中有效學(xué)習(xí)方式的實踐研究》正在研究之中。
在教科研道路上,,我努力使自己做到“三勤”
科學(xué)的理論是行動的指南,。沒有科學(xué)的理論作支撐,工作實踐也就不能順利有序地進(jìn)行;沒有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)作基礎(chǔ),,教學(xué)工作就不能有突出的成效,。一年來,我以學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動為契機,,認(rèn)真學(xué)習(xí)研讀構(gòu)建和諧社會的新理論,,學(xué)習(xí)教學(xué)和管理經(jīng)驗。通過學(xué)習(xí),,認(rèn)識進(jìn)一步提高,,思路進(jìn)一步明晰,素質(zhì)進(jìn)一步提升,為工作實踐打下了堅實的基礎(chǔ),。
“登高望遠(yuǎn),,先學(xué)先行,學(xué)無止境”,。多年來,,我不放棄任意一次學(xué)習(xí)的機會,和班子成員一起去凌源實驗中學(xué),、去圍場天卉中學(xué),、承德三中、承德九中,、杜郎口中學(xué),、豐寧16所中小學(xué)、天津鑒開中學(xué)等考察學(xué)習(xí),,每次考察我都努力去發(fā)現(xiàn),、細(xì)心去觀察、認(rèn)真做記錄,、深入進(jìn)行思考,,把名校的先進(jìn)理念、經(jīng)典文化和創(chuàng)新思想深深地烙印在自己的腦海里,。通過學(xué)習(xí),、探究和反思把經(jīng)驗內(nèi)化為自己的思想,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng),。一邊學(xué)習(xí)一邊總結(jié),,結(jié)合我校改革的實際,探究有效課堂改革模式的新路子,,并加以歸納總結(jié)和提煉,。
20xx年12月份,我抓住了校長遠(yuǎn)程專題培訓(xùn)的機會,,聆聽了全國著名的專家和名校長的70多學(xué)時的精彩講座,,他們教學(xué)改革的思想、教學(xué)管理的策略,、學(xué)生培養(yǎng)的方法,、輝煌業(yè)績的取得,讓我感受頗深,,獲益匪淺,。
多年來,我堅持經(jīng)常深入課堂,,深入教學(xué)組和教師一起共同學(xué)習(xí)探討有效課堂,,平均每學(xué)年聽課120多節(jié),,查課近百節(jié)。在研學(xué)過程中讓我體會到了課改的真正內(nèi)涵,,課堂的實踐給了我課改的第一手材料,。
教育教學(xué)網(wǎng)絡(luò)一直是我的良師益友,廣泛的學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟,,一直讓我受益匪淺,。 幾年來,我自建了博客,,記載了大量的課改資料,、教研心得,為自己教科研打下了較為深厚的理論底子,。在教育教學(xué)工作中我能理論聯(lián)系實際,,在不斷的聽課、評課,、研討的過程中自己有了飛躍的提高,,并與老師們共同成長起來。使自身的教科研能力不斷提高,。20xx年度我被評為縣級繼續(xù)教育先進(jìn)個人,。
在學(xué)校組織的各級各類科研課題研究中,我非常注重教育科研理論知識與課改實踐的結(jié)合研究,。教研中,,我善于發(fā)現(xiàn)問題;實驗中,我大膽進(jìn)行推測;實踐中,,我用理論知識來武裝自己,。每一次的科研立項,我都會思考很多的問題,,不斷地進(jìn)行假設(shè),不斷地進(jìn)行修改,,使得研究方案不斷完善,、精益求精。把科研與課堂教學(xué)改革緊密的結(jié)合在一起,, 使教學(xué)形成了特色,。“十一五”學(xué)校立項課題中,,有四個課題是有效課堂改革的子課題,,課題的研究有力促進(jìn)了課改。
20xx年11月13日承德市教育局教研室組織召開了全市各校課題主研人員參加的“十二五”規(guī)劃2011年度課題培訓(xùn)活動,。我代表學(xué)校作了《學(xué)校星級管理方式研究》的開題報告,。
自學(xué)校作出課堂教學(xué)改革這一決策的第一天起,我便積極地投身到了這項重要的工作之中。不斷學(xué)習(xí),、不斷研究,,在反思中提升,在總結(jié)中進(jìn)步,。通過實踐探究構(gòu)建了 “三五八”即“三型,、五步、八環(huán)節(jié)”教學(xué)模式,?!叭汀奔慈N課型--預(yù)習(xí)展示課、提升展示課和鞏固訓(xùn)練課;“五步”即“五步教學(xué)法”--“導(dǎo)入示標(biāo),,自主獨學(xué),,小組研學(xué),展示交流,,鞏固達(dá)標(biāo)”; “八環(huán)節(jié)”是授課實施的八個步驟-- 課前準(zhǔn)備 明確目標(biāo) 自主獨學(xué) 小組研學(xué) 展示交流 點撥深化 鞏固達(dá)標(biāo) 反思提升,。課改提高了課堂的效率,培養(yǎng)了學(xué)生的綜合能力,,促進(jìn)了教師素質(zhì)的提升,,提高了學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。
1.教師的認(rèn)識問題
2.模式的落實問題
3. 年級的特點問題
4. 學(xué)科的差異問題
5. 集備的落實問題
6. 環(huán)節(jié)的操作問題
7. 學(xué)生的.預(yù)習(xí)問題
8. 小組的建設(shè)問題
9.評價的科學(xué)性問題
10.展講的有效性問題,。
1.通過改革教師駕馭課堂的能力增強了,,師生交流的機會增多了,全體學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性提高了,,課堂氣氛活起來了,,學(xué)生真正成了課堂的主人,課堂效率高了,。
2.不同年級和不同的學(xué)科有效課堂的研究取得了成果,。
3.課改使教師在教法和學(xué)法指導(dǎo)上有了很大進(jìn)步。
4.課堂上學(xué)生真的動起來了,,課堂真正活起來了,,效率真正高起來了,學(xué)生的綜合素質(zhì)真正得到了提高,。
5 課改的過程更加增強了教師之間的合作意識,。20xx年5月14日教體局在我校成功的召開了初中有效課堂教學(xué)研討會,大會上我作了有效課堂改革經(jīng)驗報告,。全國首屆和諧杯“我的模式我的課”高效課堂模式博覽會于20xx年11月19日至20日在天津市東麗區(qū)鑒開中學(xué)舉行,。我校被大會邀請由楊宗昌校長帶隊共11人參加了此次展示活動,其中我在大會上介紹了黃土梁子初級中學(xué)的教學(xué)改革經(jīng)驗,,演講了有效課堂“三五八”教學(xué)模式;秦桂紅和李永廣兩位老師分別上了語文課和數(shù)學(xué)課,,并在課后對自己的教學(xué)模式當(dāng)眾進(jìn)行了演說,,都獲得了良好的效果,得到了與會專家和同行的一致好評,。
提高教師整體素質(zhì)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,,多年來,我作為教學(xué)管理者切實加強了師訓(xùn)工作,,一是以有效課堂改革為切入點,,定期進(jìn)行教師課例研討培訓(xùn);二是利用周二和每周兩次晨會對教師進(jìn)行教改培訓(xùn),三是積極進(jìn)行學(xué)科組內(nèi)交流,,互相學(xué)習(xí),、取長補短及時進(jìn)行了教師培訓(xùn);四是對教師進(jìn)行了專業(yè)知識考核和基本功過關(guān)。
通過培訓(xùn),,教師的研修能力不斷增強,,專業(yè)素質(zhì)不斷提升,建校五年來,,學(xué)校培養(yǎng)出市級教學(xué)名師1人,、優(yōu)秀教師1名、市級學(xué)科帶頭人1名,、市教學(xué)能手2人,、省評優(yōu)課獲獎1人、市評優(yōu)課獲獎13人次,、縣評優(yōu)課獲獎9人次,、縣級教學(xué)標(biāo)兵2人、縣級骨干教師17名,。
教育科研的道路任重而道遠(yuǎn),,在教育科研之路上,我將繼續(xù)努力探索,,與我的同仁們攜手共進(jìn),、取長補短、共同成長,。在教育改革中,,發(fā)揚刻苦鉆研,吃苦耐勞精神,,探索一條適應(yīng)教育改革的教育科研之路。
教研工作先進(jìn)個人材料篇三
武xx,,男,,漢族,現(xiàn)年 40 歲,,大學(xué)文化,,系xx 市公安局印臺分局xx 派出所所長,,二級警督,中共黨員,。1999 年 7 月參加公安工作,,2015 年 10 月任xx 市公安局印臺分局xx 派出所所長至今。先后榮獲“全市人民滿意民警”,、“全省警務(wù)實戰(zhàn)訓(xùn)練優(yōu)秀教官”,、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等榮譽稱號,榮立個人三等功一次,、集體三等功兩次,, 并多次受到xx 市公安局、印臺公安分局嘉獎,。
“做警察好,,正能量好!”,,這是一名公安民警立足本職,、心系群眾的真情流露,也是踐行人民警察核心價值觀的先進(jìn)代表,,在全市公安開展?fàn)巹?chuàng)“汪勇式集體,、汪勇式個人”活動中,武xx 同志以全國愛民模范汪勇為榜樣,,心系群眾,,愛心幫扶,恪盡職守,,屢破要案,, 成為汪勇式個人的先進(jìn)典型。
破案追逃孜孜不倦保民安 武xx 同志的從警之路源于大學(xué)畢業(yè)時家人的一次被盜經(jīng)歷,,抱著“天下無賊”的理想,,他毅然放棄南方某大型國企的高薪聘用,投身火熱的公安事業(yè),。多年來,,他認(rèn)真鉆研各項公安理論,積極實踐公安業(yè)務(wù),,歷經(jīng)錘煉,,逐步成長為一名智勇雙全的破案能手。
2002 年 10 月,,印臺區(qū)發(fā)生一起牛奶投毒殺人案,,導(dǎo)致一人死亡、十余人住院治療,。正在休假的武xx 聞訊立即返回單位,,在領(lǐng)導(dǎo)的正確指揮和同志們的不懈努力下,,武xx 發(fā)揮工作細(xì)致、思路縝密的特點,,將送奶人送奶的路線和順序繪制成表,,并依此迅速鎖定犯罪嫌疑人,案發(fā)不到一百小時即成功突破此案,。
2007 年正月初八,,就在武xx 剛值完班,準(zhǔn)備補休春節(jié)假之時,, 收到一條模糊的線索,,1996 年在印臺區(qū)焦坪煤礦故意傷害致人死亡的逃犯楚某可能潛藏在西安市小寨附近。警情就是命令,,武xx 立即帶領(lǐng)三名民警趕赴西安,,經(jīng)過七天的艱苦努力,在數(shù)十萬茫茫人海中摸排走訪,、抽絲剝繭,,終于在正月十五元宵節(jié)這一天將楚某捉拿歸案。
隨著工作調(diào)至東坡派出所,,武 xx 逐漸遠(yuǎn)離了一些大要案件的偵破,,但他很好地處理了大與小的關(guān)系,破大案也要管小案,,積小安以成大安,。2014 年 10 月初,轄區(qū)連續(xù)發(fā)生 3 起夜間入室盜竊案件,,引起群眾一片恐慌,。坊間傳言盜賊能飛檐走壁,甚至說盜賊使用了蒙汗藥使人不能反抗,,群眾對派出所工作頗為不滿,。面對質(zhì)疑,武xx 迎 難而上,,立下軍令狀保證月底破案,。他仔細(xì)分析案情后認(rèn)為,三起案件不排除利用交通工具流竄作案的可能,。為此,,他一頭扎進(jìn)所內(nèi)視頻監(jiān)控室,將發(fā)案小區(qū)監(jiān)控點視頻錄像調(diào)出,,從時間,、空間兩條線向周邊輻射排查、追蹤,經(jīng)過四十余小時的反復(fù)查看,、比對、分析,,排除了 16 名行人,、23 輛機動車的作案嫌疑,最終鎖定了一輛形跡可疑的銀灰色微型面包車,。
10 月 13 日凌晨,,緊盯著案件偵破的武xx 為了偵查方便,獨自進(jìn)入社區(qū)巡查,。三點左右,,一輛與前期鎖定車輛高度相似的面包車駛?cè)刖用裥^(qū),一個穿紅色夾克的男子下車向居民樓走去,,車輛隨后??吭诟浇缓诎到锹洹N鋢x 稍作觀察,,見無人下車,,就裝作一個醉漢靠近嫌疑車輛,趁其不備,,猛地拉開車門,,迅速將駕車男子控制。隨后,,他扮作司機守株待兔,。約十分鐘后,紅夾克男子鬼鬼祟祟來到車旁,,剛坐到副駕駛位置,,武xx 立即打開手電,直逼其雙眼,,“別動,,警察,雙手抱頭,,十指交叉”,,一連串簡短而堅定的口令,迫使嫌疑人來不及反應(yīng),,乖乖就范,。
扶危濟(jì)困涓涓細(xì)流為民生
武xx 同志性格堅毅,嫉惡如仇,,對犯罪分子毫不留情,,對人民群眾卻是一片赤誠。多年來,,他始終堅持“人民警察為人民”的職業(yè)理念,,從身邊點滴小事做起,,扶危濟(jì)困,默默奉獻(xiàn),,以警察的忠誠和愛心譜寫了一曲曲動人的樂章,。
2011 年 3 月,在“為民服務(wù)零距離”活動中,,武xx 了解到轄區(qū)洞子溝村村民劉某民患有嚴(yán)重精神病,,因家境貧寒無力就醫(yī),被其父用鐵鏈鎖在家中八年之久,。他立即深入了解情況,,并多方奔走,與相關(guān)部門溝通聯(lián)系,,爭取到了國家“開鎖”工程專項資金,,將劉某民送往xx 市精神病院救治。
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教研工作先進(jìn)個人材料篇四
_,,男,,漢族,43歲,,共產(chǎn)黨員,,現(xiàn)任__鎮(zhèn)黨委委員、副鎮(zhèn)長,,根據(jù)鎮(zhèn)黨委,、政府的分工負(fù)責(zé)本鎮(zhèn)的扶貧開發(fā)、安全生產(chǎn)等,。2016年4月,,__鎮(zhèn)政府就成立了防汛抗旱指揮所,__同志任副指揮長,,負(fù)責(zé)__圩,、__圩及__圩的防汛組織協(xié)調(diào)工作。
2016年6月27日-7月3日,,我鎮(zhèn)全境連降罕見特大暴雨,,多數(shù)地方降雨量達(dá)到200毫米一250毫米,局部雨量多達(dá)300毫米一430毫米全鎮(zhèn)遭受巨大損失,,房屋倒塌,、農(nóng)田沖毀、斷電、斷路,、斷水,。面對這突然其來的天災(zāi),鎮(zhèn)黨委,、政府把全鎮(zhèn)的中心工作放在搶險救災(zāi)恢復(fù)生產(chǎn)工作上,,作為防汛抗旱指揮所副指揮長的__同志更是身先士卒,帶領(lǐng)鎮(zhèn)村人員深入各村了解災(zāi)情,,及時為村民排憂解難,并妥善處置搶險救災(zāi)事宜,,盡力將災(zāi)害損失降到最低限度,,確保無人員傷亡。
一,、深入一線,,迅速“靠前”。
_同志作為防汛抗旱指揮所副指揮長,,本著對人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,,確保人民群眾的生命財產(chǎn)安全,對本次暴雨襲擊,,果斷采取以下措施:一是實施____洪預(yù)案,。根據(jù)防洪預(yù)案,__同志下令從7月1日起__圩進(jìn)入重要防御狀態(tài),,他還要求各村根據(jù)本村的防洪預(yù)案,,及時做好住在低洼地帶的群眾安全工作,確保無人員傷亡,,二是迅速“靠前”,。在和另外一位副指揮長、__鎮(zhèn)____汛抗旱大隊部大隊長徐愛民同志以及相關(guān)工作人員商議決定后,,從7月2日下午,,將__鎮(zhèn)____汛抗旱大隊部從百子橋遷移至埂勢相對薄弱的朱家北指揮,及時掌握一線情況,,現(xiàn)場指揮及時做出防洪應(yīng)急措施,。
災(zāi)情發(fā)生后,__同志就一直駐守在抗洪第一線,,把防汛救災(zāi)指揮部設(shè)在離圩堤不足十米的朱家北,。除險期間,他參與和制定抗洪除險計劃措施,、調(diào)運防汛物質(zhì)和運輸車輛,、現(xiàn)場指揮機械施工、帶領(lǐng)民工拋沙固堤等一系列除險工作開展的有條不紊;險情排除后,,他帶領(lǐng)大隊部的工作人員巡邏,、巡查堤壩、查看汛情,、轉(zhuǎn)移“下廣”受災(zāi)比較嚴(yán)重的人員和財產(chǎn),,整個過程沒有一絲放松和懈怠。有效的抗洪措施保障了__圩__段的安全,。在抗洪救災(zāi)中,,他充分發(fā)揮了一個黨員的職責(zé)和使命,用自己的實際行動踐行“兩學(xué)一做”的精神和內(nèi)涵,。
二,、科學(xué)分工,落實有效,。
災(zāi)情發(fā)生后,,__同志實施了____洪預(yù)案:一是周密部署,落實責(zé)任,。按市縣上級領(lǐng)導(dǎo)的重要指示精神,,__同志根據(jù)汛情實際,適時召開多次防汛抗洪工作會議,,研究部署防汛抗洪工作,。二是充分發(fā)動群眾、村民代表,、黨員,。在防汛過程中,__圩大隊及時有效組織干部,、群眾,、村民代表、黨員防汛抗洪,,加強對危險地帶的安全巡查,,同時指導(dǎo)群眾做好災(zāi)后重建生產(chǎn)自救工作。三是強化巡堤查險,、跟班作業(yè),,24小時堅守崗位,保證整個防汛救災(zāi)網(wǎng)絡(luò)正常運行,。
至從7月2日下午__鎮(zhèn)____汛抗旱大隊部從百子橋至朱家北以來,,__同志連續(xù)多日工作,身體過度透支,,導(dǎo)致其嗓子沙啞,,又加上長時間在雨中指揮,,腳上、腿上,、身上出現(xiàn)水泡,、皮膚問題,后由于天氣高溫導(dǎo)致皮膚局部潰爛,,但這些小病他都無所謂,,依然堅持工作,從不缺席,,尤其是在修筑__圩朱家北段二平臺加固工作,,__圩朱家北段,長不足千米,,是一個“c”字灣,,迎水坡兜住了大量的來水,背水坡的堤腳處有一個約200米的龍?zhí)?,最深處達(dá)到8米多且靠近堤腳,高水位下存在安全隱患,,連日來的暴雨,,使西河水位猛漲,迅速上漲的河水給這段堤身帶來了巨大的壓力,,經(jīng)過縣上下九連__汛抗旱指揮部專家實地考察,、慎重決策,認(rèn)為此處高水位存在安全隱患,,決定從背水面拋石固堤,,形成一個二平臺,以達(dá)到鞏固穩(wěn)定的作用,,在迎水面修筑土障,。得到命令后,__同志立即投入“戰(zhàn)斗”,,首先和大隊部人員,、村工作人員商討、研究具體施工方案,。其次具體組織實施,,調(diào)運材料、調(diào)運車輛,、指揮民工,、安排后勤等,再次檢查督促搭防汛棚,,人員巡堤查險情況,,防止出現(xiàn)其他意外情況,、以免顧此失彼。此段工程共投入5000多噸石頭,、砂子,,20幾輛車,1000多人力,,三臺挖掘機,。最終經(jīng)過幾個晝夜的奮戰(zhàn)后,專家認(rèn)為此處險情隱患已排除,。
滄海橫流,,方顯英雄本色,危難之際,,更展黨員風(fēng)采,。__同志用實際行動印證了“關(guān)鍵時刻,黨員豁得出來,、沖得上去”,,充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用,展示了基層領(lǐng)導(dǎo)的良好形象,。
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教研工作先進(jìn)個人材料篇五
按照上級防控部署,,xx街道設(shè)立6個疫情防控卡點,xx擔(dān)任xx大道/xx公路路口卡點值班長,。第一天xx值夜班,,由于物資還未到位,現(xiàn)場僅簡單搭了一頂四面透風(fēng)的帳篷,,xx跟一線工作人員一起在寒風(fēng)中檢查車輛,、登記人員、清點物資,,雖然寒冷,,但內(nèi)心火熱。
走進(jìn)辦公室,,同事們跟xx開玩笑說:“你終于舍得從一線卡點回來了!”是的,,xx從年初二復(fù)工以來,沒有回過辦公室一次,?!耙粊泶_實沒有時間,二來我從一線回來,,怕身上不’干凈’影響他們,。”xx擔(dān)心自己傳染給同事,,但他從來不提自己因為生病抵抗力差容易被感染的事情,。
那是去年10月份,,xx負(fù)責(zé)處理一宗開發(fā)商糾紛案件,案件已經(jīng)跟蹤了八個月,,在最關(guān)鍵的一次會議時,,xx突然心臟絞痛,為了不影響工作進(jìn)度,,xx吃了一顆速效救心丸稍微緩解一下,,堅持把事情處理完才去醫(yī)院,心絞痛緩解之后xx又堅持上班,,但沒過幾天又連續(xù)發(fā)高燒住院,,醫(yī)生診斷是因為長期疲勞免疫力下降感染不明細(xì)菌導(dǎo)致發(fā)燒,此后長期吃藥以提高免疫力,。
xx曾當(dāng)兵12年,、當(dāng)警察10年,且在武漢讀書3年,,對湖北話有很強的辨別能力,,有豐富的一線工作經(jīng)驗,因此他對物資管理,、查車方式,、后勤保障等方面提出了很多建設(shè)性意見。由于部分一線檢查人員從各部門抽調(diào),,大家很積極但經(jīng)驗不足,檢查時秩序混亂,。xx建議要明確分工職責(zé),、分批輪換崗位,并且做到崗前培訓(xùn),、崗后總結(jié),,確保秩序井然,、手法專業(yè),、安全高效,,做到“逢車必查,、逢人必檢”,。
為了節(jié)省使用口罩和防護(hù)服,,只能滿足一線檢測人員4小時換一次口罩,,并且防護(hù)服消毒后重復(fù)穿,,雖然物資緊缺,,但大家絕不后退,。“從設(shè)置疫情防控卡點以來,,我們沒有一個人遲到!不管是不是黨員,,我們每一名同志都像打了雞血一樣,,毫無怨言。所以,,我覺得我還要做得更好,,才對得起大家的付出?!眡x同志堅定地說,。
打贏這場疫情防控狙擊戰(zhàn),離不開千千萬萬堅守一線崗位“負(fù)重前行”的人兒,,他們每一個人的付出讓我們信心倍增,,我們堅信最終一定能夠取得勝利,守護(hù)好我們的家園!
教研工作先進(jìn)個人材料篇六
,,本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),、領(lǐng)會“三個代表”重要思想,使思想和行動與上級領(lǐng)導(dǎo)要求相一致,,做到活學(xué)活用所學(xué)知識,,解決實際工作中思想問題和業(yè)務(wù)問題,更好的服務(wù)于本職工作,,成效明顯,。充分用政治思想武裝自己、充實自己,,指導(dǎo)自身各項工作的開展,。在平時工作中本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論及“三個代表”重要思想,,能積極擁護(hù)黨的路線、方針,、政策,,積極擁護(hù)改革開放。
,,本人在平時工作中能夠團(tuán)結(jié)同志,,愛崗敬業(yè),遵守單位的規(guī)章制度,,工作關(guān)系融洽,,較好地推動本職工作的開展。能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),、貫徹執(zhí)行《會計法》,。熟悉各項財經(jīng)管理制度,業(yè)務(wù)知識基礎(chǔ)扎實,,能熟練辦理各項現(xiàn)金收付和銀行結(jié)算業(yè)務(wù),。認(rèn)真做好登記現(xiàn)金和銀行存款日記帳,,定期核對帳目,做好帳證,、帳帳相符,,做好賬務(wù)處理。工作中一絲不茍,,從未出現(xiàn)錯帳,,誤帳。能認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識,,熟練使用的操作電腦,,本人能認(rèn)真保管庫存存現(xiàn)金和各種有價證券。對空白收據(jù),,空白支票的保管,,能嚴(yán)格控制空白支票的簽發(fā)。在使用支票上,,做到嚴(yán)格依存現(xiàn)在的財務(wù)制度,,認(rèn)真操作,嚴(yán)格管理,,認(rèn)真辦理好登記,、審批、注銷手續(xù),。能切實完成股長交辦的其他工作,。
從事財務(wù)工作以來,本人能切實以責(zé)任心為基礎(chǔ),,以事業(yè)心前提,,以愛崗敬業(yè)和實干精神為動力,在實際工作中取得了一定的實績,,受到廣大干部職工的認(rèn)可。在實際工作中取得了一定的實績,,受到廣大干部職工的認(rèn)可,。在實際工作中能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)、刻苦鉆研,、嚴(yán)格要求自己,,不斷充實自己、提高自己,,以扎實的業(yè)務(wù)知識服務(wù)于本職工作,。虛心向老會計請教業(yè)務(wù)知識,提高業(yè)務(wù)技能,,強化自身業(yè)務(wù)知識,,使自身的會計業(yè)務(wù)水平有了明顯提高,。在切實提高自身業(yè)務(wù)水平的同時,認(rèn)真履行崗位職責(zé),,熟練地掌握,、提高財務(wù)技能,嚴(yán)格按照現(xiàn)行《會計法》的要求,,遵守各項財經(jīng)制度,。在工作之余還報考了會計職稱考試,取得了一定成績,。不斷通過學(xué)習(xí)來充實自己,、提高自己、完善自己,,爭取以更強的業(yè)務(wù)素質(zhì),,過硬的業(yè)務(wù)技能,來適應(yīng)今后的財務(wù)工作的發(fā)展和要求,。全力以赴做好本職工作,,圓滿地完成組織上交辦的各項工作任務(wù)。
,,本人嚴(yán)于律已,,認(rèn)真、勤懇,、一絲不茍,、兢,在嚴(yán)格遵循規(guī)章制度的同時,,嚴(yán)格遵從財務(wù)“一支筆”的審批制度,,即:沒有領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)、簽字,,從不擅自提取,、發(fā)放資金,忠于職守,,很好地履行本職工作,,受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評和認(rèn)可。
新的歷史條件下,,本人將繼續(xù)保持高昂的進(jìn)取精神,,思想上保持不變質(zhì),工作上認(rèn)真勤懇,,爭取以更大更好的實績迎接新時期的挑戰(zhàn)!