無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧,。

教師隨筆篇一

首先，作為一名保育隨筆教師，我深刻地意識(shí)到,，教育不僅僅是傳授知識(shí)，還包括引導(dǎo)孩子們成為有用的人,。在保育隨筆教育中,，我們注重培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力,、獨(dú)立思考能力和責(zé)任感，讓孩子們從網(wǎng)絡(luò),、家庭,、社會(huì)等多個(gè)方面獲取思考的素材，通過(guò)思考建立起自我認(rèn)識(shí),，進(jìn)一步探索自我,，從而形成獨(dú)立思考的能力和正確價(jià)值觀。而這場(chǎng)教育的收獲,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不限于學(xué)科成績(jī),。

其次，保育隨筆教學(xué)對(duì)于學(xué)生的智力開(kāi)發(fā)和成長(zhǎng)有著積極的促進(jìn)作用,。在傳統(tǒng)的閱讀教學(xué)中,，教師收到的任務(wù)是讓學(xué)生理解課本中的知識(shí)，以及學(xué)習(xí)相關(guān)的語(yǔ)言應(yīng)用能力,。但是,，保育隨筆則注重提升學(xué)生的高層次思維能力，讓學(xué)生們自己推導(dǎo)和總結(jié),，讓他們更具創(chuàng)造性地發(fā)掘更多的知識(shí),。這樣，學(xué)生不僅學(xué)得更多,，更有意義,，而且能夠得到更好地發(fā)揮反思的能力。

此外,，保育隨筆教育讓孩子們能夠調(diào)整自己的情緒,。在平時(shí)的日常教學(xué)中，我們會(huì)注意觀察學(xué)生臉上的表情,，了解他們的心情變化,。當(dāng)遇到讓他們難以理解的問(wèn)題時(shí)，我們會(huì)適當(dāng)?shù)嘏c孩子們進(jìn)行溝通,，讓他們能夠坦誠(chéng)吐真,、調(diào)整自己的情緒，深入理解問(wèn)題所在,，從而更好地掌握知識(shí),。

最后，保育隨筆教學(xué)不僅能夠幫助學(xué)生提高自己的學(xué)習(xí)方式,，也能夠讓他們更好地展現(xiàn)出自己的天賦,、創(chuàng)造力、主動(dòng)性和想象力等方面的特點(diǎn)。保育隨筆教育鼓勵(lì)學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷探索改進(jìn)自己,，像一個(gè)歷史學(xué)家一樣去發(fā)現(xiàn)和探尋問(wèn)題的本質(zhì),，并從自己的角度反思、思考如何解決問(wèn)題,。這樣,，從他們的角度出發(fā)，學(xué)生們才能夠更加深入了解和發(fā)現(xiàn)新的知識(shí),。

總之,，保育隨筆教學(xué)不僅能夠讓孩子們?cè)诿鎸?duì)知識(shí)學(xué)習(xí)時(shí)更具有挑戰(zhàn)性和樂(lè)趣，而且能夠從更多的角度啟發(fā)學(xué)生們積極思考,，發(fā)掘自身的潛力和創(chuàng)造性,，提升自我修養(yǎng)和情緒，讓他們成為一個(gè)更有責(zé)任感,、獨(dú)立思考和創(chuàng)造力的人,。希望今后保育隨筆教育能夠得到更加多樣化和創(chuàng)新化的發(fā)展，讓更多的孩子能夠受益,。

教師隨筆篇二

1,、盡量多表?yè)P(yáng)孩子，輕易不要批評(píng)他們,，因?yàn)樗麄円呀?jīng)長(zhǎng)大,。

2、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),、生活和提高,，不要因?yàn)榭荚囀д`而責(zé)備學(xué)生。

3,、多了解孩子的心理,、交往和想法，必須要尊重孩子,，家庭成員之間要民主,，要談心，要溝通,，但決不能對(duì)孩子放任自流,。

4,、不要在孩子面前議論教師,，不能在別人面前說(shuō)孩子的缺點(diǎn)，堅(jiān)決不能給孩子下結(jié)論,。

5,、多給孩子一些鍛煉的機(jī)會(huì)，讓他們學(xué)會(huì)待人接物、學(xué)會(huì)關(guān)心,、學(xué)會(huì)尊重別人,、學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)。

6,、必須要給孩子做表率,，經(jīng)常與學(xué)校溝通。尊重自我,、尊重他人,、尊重知識(shí)、尊重社會(huì),，學(xué)會(huì)尊重,、學(xué)會(huì)關(guān)心能夠作為高一德育培養(yǎng)的目標(biāo)的主要目標(biāo)!

教師隨筆篇三

隨著社會(huì)的進(jìn)步和改革開(kāi)放的不斷推進(jìn)，保育教育作為最基礎(chǔ)的教育形式之一,，已成為家長(zhǎng)們重要的選擇之一,。我是一名保育老師，工作已經(jīng)超過(guò)5年,，親身經(jīng)歷了許多在工作中的感悟和領(lǐng)悟,。在這里，我愿意分享我的個(gè)人經(jīng)歷和體會(huì),，以期能夠給更多的保育從業(yè)者提供一些借鑒和啟示,。

第一段：保育教育的意義

作為保育教育從業(yè)者的我，深知保育教育的意義,。首先,，保育教育是對(duì)嬰幼兒進(jìn)行全面發(fā)展的教育，是培養(yǎng)兒童基本美德,、涵養(yǎng)兒童朝氣蓬勃,，營(yíng)造和諧氛圍的基礎(chǔ)。其次,，保育教育旨在關(guān)注嬰幼兒的身心發(fā)展,，培養(yǎng)他們健康的人格品質(zhì)，以適應(yīng)未來(lái)生活,，并為他們打下堅(jiān)實(shí)的人生基礎(chǔ),。同時(shí)，保育教育是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的必然選擇,，是國(guó)家和社會(huì)的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),。

第二段：保育教育的難點(diǎn)

作為保育老師，我們需要面臨各種難點(diǎn),。相比公立學(xué)校,，保育教育的工作量大、壓力大、成本高,，這些都需要我們有足夠的承受能力,。在面對(duì)嬰幼兒撫養(yǎng)過(guò)程中，常常需要我們耐心,、細(xì)致,、全面地照顧每一個(gè)孩子本身不同的需求、特性和個(gè)性特點(diǎn),。從而,，保證最終讓每個(gè)孩子得到最優(yōu)秀的管理和教育，同時(shí)營(yíng)造最適宜的社交環(huán)境和氛圍,。

第三段：如何提高保育素質(zhì)

為了提高保育教育的素質(zhì),，我們應(yīng)該采取有效措施。首先,，我們應(yīng)該不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)和探索,，并與其他教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)；其次,，我們應(yīng)該努力改善自己的專業(yè)知識(shí)和技能,，例如先進(jìn)的講授方法和靈活的教學(xué)策略；最后,，我們應(yīng)該注重自身態(tài)度和審美素養(yǎng)的培養(yǎng),，以便在個(gè)人發(fā)展和自我成長(zhǎng)方面不斷取得進(jìn)步。

第四段：推廣保育教育

保育教育雖然在我國(guó)的政策上得到日益重視,，但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有得到全面普及,。因此，我們需要推廣保育教育,，為嬰幼兒和家庭提供更多更好的服務(wù),。我們應(yīng)該加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，讓他們能夠更好地了解代碼教育的重要性,，并積極提供多種多樣的服務(wù),，以滿足不同家庭的需求。同時(shí),，我們還可以通過(guò)各種渠道,，向社會(huì)宣傳保育教育的意義。

第五段：展望未來(lái)

進(jìn)入新的時(shí)代,，保育教育從業(yè)者面臨的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)將是前所未有的,。但是，我們應(yīng)該始終保持愛(ài)心和耐心,，并不斷創(chuàng)新提高自己的素質(zhì),，以更好地推動(dòng)保育教育事業(yè)的發(fā)展?？傊?，我相信在我們的共同努力下，保育教育事業(yè)將獲得更好的發(fā)展,，并扮演更為重要的角色,，在未來(lái)建設(shè)一個(gè)和諧富裕的社會(huì)中發(fā)揮著更加重要的作用。

教師隨筆篇四

平時(shí)的生活中沒(méi)別的愛(ài)好,，無(wú)聊的時(shí)候無(wú)非就是看看書(shū),，寫(xiě)寫(xiě)東西，這恐怕和自己一直教語(yǔ)文有一些關(guān)系,。不過(guò),，因?yàn)樗接邢蓿@么多年來(lái),，寫(xiě)的一些東西只是自己看看而已,，難登大雅之堂。讓我沒(méi)想到的是,，最近幾年,，自己的幾篇文章連續(xù)獲得了縣市的一些小獎(jiǎng)，也因此認(rèn)識(shí)了一些寫(xiě)文章的朋友,，這大概就是所謂“以文會(huì)友”了吧,？更讓我沒(méi)想到的是，我認(rèn)識(shí)的人中竟然有縣作家協(xié)會(huì)副主席（高錦潮和季大相）和理事（雅士和真味等）,，所以,，今天的縣作家協(xié)會(huì)第五次代表大會(huì)，我也有幸成了其中的一名代表,。

因?yàn)閹滋烨熬徒拥浇裉扉_(kāi)會(huì)的通知,，所以，我一早就到了指定的會(huì)場(chǎng)--縣城管的三樓會(huì)議室,，大會(huì)主持人就是城管局 書(shū)記陳傳銀,。時(shí)間不長(zhǎng)，我見(jiàn)到很多自己熟悉的和不熟悉的代表,，他們來(lái)自全縣的各個(gè)單位,，其中有自己慕名已久的，也有見(jiàn)過(guò)他（她）的文章,，從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)人的,，一共有四十三位。此外,，還有市作家協(xié)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和縣領(lǐng)導(dǎo),。讓我沒(méi)想到（也可能讓與會(huì)代表沒(méi)想到）的是，和市作家協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)龔主席以及縣領(lǐng)導(dǎo)徐縣長(zhǎng)李部長(zhǎng)一起進(jìn)來(lái)還有一位精神矍鑠和藹可親的老者,，他就是早已出名的詩(shī)人--趙愷,。

大會(huì)在諸如工作報(bào)告、選舉、修改章程和宣布獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)定等一系列的程序后,，給我留下很深印象的是高錦潮主席工作報(bào)告中列舉的我縣作家這些年取得的各種成就,，有出版長(zhǎng)篇小說(shuō)的,，有出版詩(shī)集的等等。在這些作家的成就面前，我這個(gè)文學(xué)愛(ài)好者真正感到自慚形穢,。印象更深是詩(shī)人趙愷最后的講話。真不愧是詩(shī)人,，他的講話充滿了激情。他講話的主題是：盯住一條魚(yú),。那“魚(yú)”肯定就是洪澤湖這個(gè)大湖里的“魚(yú)”了,，即要深入生活,，寫(xiě)出地方特色,，寫(xiě)出自己的個(gè)性,。他告誡我們：要堅(jiān)守、求變和低調(diào),?！皥?jiān)守”就是扎根基層,，深入生活,，要沉下去,；“求變”就是不要重復(fù)，不要模仿,；“低調(diào)”就是要不要張揚(yáng),，不要把眼光盯著名，有了一點(diǎn)名就到處招搖,。他還說(shuō)：好作品的標(biāo)準(zhǔn)就是四個(gè)字：叛,、創(chuàng),、美和潔,。“叛”就是改變庸常思維,；“創(chuàng)”就是不要重復(fù),；“美”就是給人美的享受；“潔”就是簡(jiǎn)潔,，正像古人所說(shuō)的：語(yǔ)不驚人死不休,。

和大師的要求比起來(lái)，到現(xiàn)在,，在洪澤湖這個(gè)大湖里,，我連一條小魚(yú)都沒(méi)撈著呢。值得慶幸的是,，在中午吃飯后,，我有幸和大師合了一張影，想沾點(diǎn)大師身上的一點(diǎn)靈氣,。真的想像大師希望那樣,，希望自己繼續(xù)在家鄉(xiāng)的大湖邊造一所茅屋,，在有生之年可以撈到一條小魚(yú),。如果自己真的用心了，盡力了,，即使，最終連一條小魚(yú)也沒(méi)撈到,，自己也無(wú)憾了,。

教師隨筆篇五

在大學(xué)生活中，教師是我們重要的引路者。他們既是知識(shí)的傳遞者，也是智慧的普及者,。大學(xué)教師教給我們知識(shí)，啟迪了我們的心靈,，使我們不斷成長(zhǎng),、進(jìn)步。在我大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生涯中,，我深深體會(huì)到了教師的重要性和他們給予我的影響,。下面我將從五個(gè)方面展開(kāi)談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì),。

首先,，大學(xué)教師給予了我極大的學(xué)習(xí)動(dòng)力。大學(xué)是一個(gè)知識(shí)的海洋,，我們需要不斷地學(xué)習(xí)和積累,。而在這個(gè)過(guò)程中，教師就成了我們的學(xué)習(xí)動(dòng)力,。他們那種對(duì)知識(shí)的熱愛(ài)和專業(yè)的素養(yǎng),，讓我們感受到了知識(shí)的魅力。他們精心準(zhǔn)備的課程和講解,，使我感受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和興奮,。在他們的身上，我看到了對(duì)知識(shí)的渴望和追求,，這激勵(lì)著我不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步,。

其次，大學(xué)教師是我們的知識(shí)導(dǎo)師,。大學(xué)是知識(shí)的殿堂,，教師是我們的引路者。在他們的指導(dǎo)下，我們能夠更好地獲取知識(shí)和發(fā)展自己的能力,。他們深入淺出的講解,，讓我們更容易理解和掌握知識(shí)。他們悉心為我們答疑解惑,，與我們分享學(xué)術(shù)研究的最新動(dòng)態(tài),。他們不僅傳授給我知識(shí)，更是教會(huì)我如何去學(xué)習(xí)和思考,。他們用他們豐富的經(jīng)驗(yàn)和智慧,，開(kāi)啟了我對(duì)知識(shí)的廣闊大門(mén)。

再次,，大學(xué)教師是我們的指導(dǎo)員,。一位好的教師，不僅僅是知識(shí)傳授者,，更是我們的指導(dǎo)員,。在大學(xué)學(xué)習(xí)中，我們需要面對(duì)各種困惑和問(wèn)題,。而教師就是我們最好的導(dǎo)師,，他們不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)進(jìn)程，還關(guān)心我們的心靈成長(zhǎng),。每當(dāng)遇到困難和挫折,，他們都會(huì)給予我鼓勵(lì)和支持。在他們的指導(dǎo)下,，我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困難和解決問(wèn)題,。他們的諄諄教誨和言傳身教，成為我人生中的重要財(cái)富,。

此外,，大學(xué)教師也是我們的榜樣。他們用實(shí)際行動(dòng)告訴我們?nèi)绾纬蔀橐幻细竦拇髮W(xué)生,，如何踏實(shí)學(xué)習(xí)和勤奮努力,。他們?cè)趯W(xué)術(shù)上的追求和努力，讓我學(xué)到了堅(jiān)持的力量和追求卓越的勇氣,。他們治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),、學(xué)術(shù)精湛的態(tài)度，讓我增長(zhǎng)了對(duì)學(xué)術(shù)的敬畏之心,。他們對(duì)待學(xué)生的熱情和耐心,，讓我懂得了做一名優(yōu)秀教師的重要性。

最后,，在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)中,，我還體會(huì)到了大學(xué)教師對(duì)我們?nèi)烁竦乃茉?。教師不僅關(guān)注我們的學(xué)術(shù)成績(jī)，更重要的是關(guān)心我們的人格培養(yǎng),。他們溫和的態(tài)度和言談舉止,，使我學(xué)到了與人為善的道理。他們對(duì)待學(xué)生的真誠(chéng)和細(xì)心,，讓我懂得了尊重和珍惜他人,。他們的楷模行為和家長(zhǎng)般的關(guān)懷，留下了深深的烙印,，使我終生難忘,。

總結(jié)起來(lái)，大學(xué)教師在我大學(xué)生活中的印記深深地刻在我的心靈深處,。他們給予我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,，是我知識(shí)的導(dǎo)師，也是我學(xué)習(xí)的指導(dǎo)員,。他們的身教言教是我值得學(xué)習(xí)的榜樣,，同時(shí)塑造了我的人格。我由衷地感激他們的辛勤付出和默默奉獻(xiàn),。我相信,，在將來(lái)的日子里，他們的教誨將一直伴隨著我,，引領(lǐng)我勇往直前的道路,。

教師隨筆篇六

父親4月份去世到現(xiàn)在已整整一年了，因清明節(jié)有事回不了家,，所以提前回家給父親上墳,，順便看看老母親。

父親是查出賁門(mén)癌的,，一查出就已經(jīng)是晚期了,。在父親查出是癌癥后,，我們兄弟四人商量,，要盡最大的努力給父親治病。聽(tīng)人說(shuō)這樣的病到南京軍區(qū)總院可以化療或開(kāi)刀,，我們兄弟四人便決定立即準(zhǔn)備錢(qián)帶父親到南京去,。

去南京的那天是星期天，學(xué)校車(chē)子上午正好要到南京辦事,，順便把我們一家五口人（父親,、我們夫婦、三弟和二姐夫）帶到了南京,。一到南京,，朋友就熱情地請(qǐng)我們吃飯,，飯后又安排我們住下。父親那天的精神似乎比平時(shí)好了許多,，因第二天才查身體,，我們下午吃過(guò)飯后便帶父親到南京城里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我知道,，父親到一個(gè)地方最喜歡轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了,。每次到我家，他從來(lái)不會(huì)悶坐樓上,，總要下去溜達(dá)溜達(dá),，每次都要很晚才回來(lái)。父親是跟泥土打了一輩子交道的農(nóng)民,，哪里到過(guò)南京這樣繁華的地方呢,？那天下午，他一邊走一邊贊不絕口,。轉(zhuǎn)了半天,，直到晚上，才在朋友安排的賓館住下,。

當(dāng)天下午,，買(mǎi)了中藥，我們一家人就悻悻地回來(lái)了,，連朋友安排的午飯也沒(méi)心情吃了,。

為了讓父親在有生之年能過(guò)得好一點(diǎn)，我們兄弟商量,，為父親開(kāi)刀籌的錢(qián)都給父親用,，讓他買(mǎi)買(mǎi)藥，也買(mǎi)點(diǎn)好吃的,。用完了,，我們弟兄再籌給他。

在父親即將告別人世的日子里,，我們兄妹是常常守在他身邊的,。兄妹中，我是住得最遠(yuǎn)的一個(gè),，可即使工作再忙,，我也要抽出時(shí)間騎摩托車(chē)趕回家，為的是在他身邊多呆一會(huì),，多陪陪他,。

每次回家，他雖然自己已吃不下飯,，可總要關(guān)照老母親：“你弄點(diǎn)給他吃吃,！就拿小面攤攤煮煮,。”父親知道我最愛(ài)小面攤餅煮了吃了,，每次回家都叫母親做這個(gè)給我吃,。

吃了母親做的煮餅，哪里也不想去,，只想靜靜地陪父親坐坐,，與他說(shuō)說(shuō)話。

為了讓父親放心,，我們兄妹一再向父親表示,，對(duì)大哥一家子，我們不會(huì)不聞不問(wèn)的,！

父親也一直叮囑母親：“在我走后,，你不管到哪里，千萬(wàn)不要超過(guò)三天,，趕緊回家,！”父親還是不放心大哥一家子啊,！

縱有萬(wàn)分不舍,，父親的生命還是讓病魔奪去了。

204月15日深夜,，我突然接到家人打來(lái)的電話,，說(shuō)父親已經(jīng)不行了，讓我們趕緊回去,，我們一家人便騎著摩托車(chē)連夜往家趕,。到家一看，父親已到了彌留之際,，連話也不能說(shuō)了,，可是，他的眼睛還睜得大大地等我趕到他的身邊,。當(dāng)我奔到他的床頭時(shí),，他那已失神的眼睛還在四處張望著。我哭著喊道：“爸,，我回來(lái)了,！”連著喊了幾聲，他才點(diǎn)了幾下頭,，跟我一起回家的妻子、女兒和在父親身邊的家人也一起哭了,。家里人都說(shuō)：“父親是在等你們盼你們回來(lái)呀！”看到我們一家回來(lái)后,，父親才閉上了眼睛,，后來(lái)也再?zèng)]有睜開(kāi)，直到呼吸漸漸微弱,，平靜地離開(kāi)了我們。

“還沒(méi)呢,，我一早就來(lái)了,，來(lái)看看你們，馬上還要趕回去上課呢,?！?/p>

母親趕緊給大嫂打手勢(shì)，讓她燒鍋攤餅,。

我說(shuō)：“你們不要忙了,，我隨便吃一點(diǎn)就好了?！?/p>

“那怎么行,？”

母親趕緊拿面攤餅，大嫂也忙著燒火,。一會(huì)兒,，小桌上便端上來(lái)熱氣騰騰的滿滿一碗煮餅，里面還有幾個(gè)油煎的雞蛋,。

吃著母親親手做的飯,，在騰起的熱氣中，我仿佛又清晰地看到老父親那清瘦又慈祥的面容,，聽(tīng)到那關(guān)切又溫暖的話語(yǔ),，他似乎又坐在我身邊看我吃飯呢。

一年了,，失去親人的傷痛并沒(méi)隨時(shí)間的流逝而有絲毫削減,，它也讓我懂得：要更加珍愛(ài)自己身邊還健在的親人！人死不能復(fù)生,，只有在他們活著的時(shí)候,，多盡點(diǎn)孝心，一旦永久分離,，從此天各一方,，只能徒增傷痛了。

現(xiàn)在老父親去了,，留下身體也不怎么好的年邁的老母親,，我知道，作為兒子的我該做些什么,。

4月1日 寫(xiě)于清明前夕

除夕

今年除夕雖然沒(méi)有雨雪,，但是特別冷,，所以，本來(lái)想騎電動(dòng)車(chē)去家的,，也只得放棄,，改成很奢侈地打的，好在,，因?yàn)樘鞖夂?，出租?chē)也不是很貴，去一趟也就五六十,，自己還可以承受,。

我們是十點(diǎn)多鐘到家的，到家后,，家里冷冷清清,，只有大哥和老母親在家，大嫂和侄兒到洪澤買(mǎi)東西了,。因?yàn)樘炖?，加上什么都要妻子去弄，而自?lái)水又上了凍,，本來(lái)就不想回來(lái)的妻子有點(diǎn)不高興：“我說(shuō)不回來(lái),，你非要回來(lái)，你看,，看我們來(lái),，人家自己走了！明年說(shuō)什么我也不回來(lái)了,，到時(shí)候你把我媽接到我家,。”我知道,，她每年回來(lái)都要不高興,，可是，到時(shí)候還是拗不過(guò)我,。我只得好言安慰她：“一年就這么一次,，你就忍忍吧！”“你當(dāng)然沒(méi)什么了,，什么都不用你動(dòng)手,！”妻子雖然這樣說(shuō)，可是,，還是把事情安排地井井有條,。

因?yàn)樾〉艿芩麄円患乙绞c(diǎn)多才能回來(lái)，一切準(zhǔn)備停當(dāng)后，我們一起到后面的大姐家玩玩,。

浩浩蕩蕩一行人（我們家三口加上小弟弟家兩個(gè)女兒）來(lái)到后面莊上的大姐家,，已經(jīng)快十一點(diǎn)了,，他們還在吃早飯,，我知道肯定是她兒子和媳婦都在睡懶覺(jué)。大姐前兩年還在為兒子沒(méi)有媳婦和房子犯愁呢,，轉(zhuǎn)眼間,，他兒子不但在重慶找了媳婦還買(mǎi)了房子，本來(lái)唉聲嘆氣的大姐整天笑得樂(lè)呵呵的,?？次覀?nèi)ィs緊給我裝飯,，妻子她們也不客氣地坐下就吃了,。大姐夫一個(gè)人在貼家前屋后的對(duì)聯(lián)，也忙得不亦樂(lè)乎,。本來(lái),，今天的飯，大姐他們一家是要到老宅子吃的,，可是,，今年她兒媳婦回來(lái)了，我就問(wèn)大姐：“二姐他們馬上也回來(lái)吃飯,，你們也到前面吃飯吧,！”“不了，我們都準(zhǔn)備好了,?！蔽议_(kāi)玩笑地對(duì)她說(shuō)：“你是有了小家忘了大家啊,？”大姐也開(kāi)心地笑了,。

重慶是個(gè)不錯(cuò)的地方，很適宜人居住,，大姐家兒子是去年談好對(duì)象的,，今天再看到他時(shí)，發(fā)現(xiàn)他的變化很大--本來(lái)一米八,、身材瘦弱的外甥明顯胖了,，我問(wèn)他：“你胖了吧？”“是啊,，增加了二十斤,。”我嚇了一跳，這樣下去還了得,，可是,，他媳婦的話更讓我吃驚：“再胖點(diǎn)就更好了?！蔽椰F(xiàn)在因?yàn)檠獕焊呒由鲜侵靖?，什么都不敢吃，而外甥短短一年就增加了二十斤,，我知道他現(xiàn)在常常是在他對(duì)象家吃飯的,，他岳母一家人對(duì)他也很好，因?yàn)殡m然他們有兩個(gè)已經(jīng)結(jié)過(guò)婚的兒子,，可是,，因?yàn)橥馍眿D是老閨女還是格外疼愛(ài)的。聽(tīng)外甥說(shuō),，他們可能在今年暑假拿到房子裝潢好了就結(jié)婚,，到時(shí)候，讓我們一定去重慶看看,。

在大姐家玩過(guò)了,，一看時(shí)間不早了，我們又到老宅子,，二姐家一家三口也到了,。

十二點(diǎn)多了，大嫂和他兒子終于從洪澤趕回來(lái)了,，小弟弟一家做完生意也到了,，妻子、弟媳和大嫂趕緊做菜,，我則準(zhǔn)備餐具,，而這些本應(yīng)該是侄兒他們的事情，可是,，因?yàn)楣ぷ鞯氖虑?，我領(lǐng)教了他的厲害，也沒(méi)敢叫他,，他回來(lái)后就一個(gè)人坐在電視前看電視,。

年前的暑假，他參加了對(duì)口高考,，可是,，成績(jī)不是很理想，我只得給他注冊(cè)了一個(gè)民辦大專,，可是,，后來(lái)他說(shuō)家里困難也不想上了，讓我給他在南京找個(gè)工作，而我覺(jué)得到南京找工作不如就在洪澤找工作,，因?yàn)槲覀儙痛蟾缃o他在鎮(zhèn)上買(mǎi)了房子,，你再在洪澤找個(gè)工作，過(guò)年吧再找個(gè)對(duì)象,，我們的對(duì)老父親的承諾也兌現(xiàn)了,，可是，他根本聽(tīng)不進(jìn)我的勸,，最后還是一個(gè)人跑到南京,，直到前幾天才回來(lái),。剛剛?cè)サ臅r(shí)候,，他多少天也不和家里人聯(lián)系，給家里一個(gè)電話號(hào)碼,，我們?cè)趺创蛞矝](méi)人接,，搞得我們坐臥不寧，還以為他失蹤了呢,，好在最后還是和家里聯(lián)系了,，我們也放心了。現(xiàn)在過(guò)年了,，他還能趕回來(lái),，還帶他母親去洪澤買(mǎi)鞋子，讓我們感到欣慰,。

吃飯了,，為了讓侄兒和我們說(shuō)說(shuō)話，我們都勸他也陪我們喝幾杯,，我和弟弟都說(shuō)：“現(xiàn)在是男子漢了,，喝幾杯沒(méi)什么的。你現(xiàn)在能喝多少??？”“三四兩沒(méi)什么問(wèn)題吧！”他說(shuō)話時(shí)雖然和以前一樣很沖,，像是我們都欠他什么,，可是，他能說(shuō)話,，而且,，酒量竟然超過(guò)了他爸爸，我們還是感到很高心,。

幾杯酒下肚,，話也多起來(lái)，我們發(fā)現(xiàn)，侄兒一個(gè)人在南京闖蕩了半年,，他的變化還是很大的,，我們說(shuō)話他也能聽(tīng)進(jìn)去了，我們甚至和他開(kāi)起了玩笑,，弟弟問(wèn)他：“人家在外面打工都找個(gè)對(duì)象帶回來(lái),，你什么時(shí)候也找一個(gè)帶回來(lái)啊,？到時(shí)候,，如果沒(méi)錢(qián)，我們?cè)僦С帜?，你二大爺多了沒(méi)有,，一萬(wàn)還是沒(méi)什么問(wèn)題的！”因?yàn)榫茐涯懥?，我明知道弟弟在拿我開(kāi)心,，也說(shuō)：“我是拿死工資的，你結(jié)婚時(shí)如果真需要錢(qián),，一萬(wàn)沒(méi)有,，五千沒(méi)問(wèn)題！你老爺他是做生意的,，一萬(wàn)肯定沒(méi)什么問(wèn)題的,！”“你還不和你二大爺喝幾杯嗎？”侄兒真地端起了酒杯敬我,，又分別敬二姐夫和弟弟幾杯,。因?yàn)闆](méi)看過(guò)他喝酒，怕他喝醉了,，我們也沒(méi)敢給他多喝,。

今年的團(tuán)圓飯少了兩家：大姐家和大弟弟家，大弟弟家因?yàn)閯倓傇谔K州買(mǎi)了房子,，到蘇州過(guò)年了,。因?yàn)槿瞬积R，我雖帶了相機(jī),，也沒(méi)拿出來(lái),。

吃過(guò)飯，因?yàn)榭紤]到天冷,，本來(lái)是我們弟兄和孩子們都要到老父親墳上去燒紙的,，只有我們弟兄三人和侄兒去了。一路上,，因?yàn)槔洗笫遣粣?ài)說(shuō)話,，只有我和弟弟趁著喝了幾杯酒在開(kāi)導(dǎo)侄兒,，侄兒走在我們中間，聽(tīng)我們兩個(gè)人說(shuō),，也能聽(tīng)進(jìn)我們?cè)?。弟弟反?fù)說(shuō)的是：“你一個(gè)人在外面闖闖也很好，我十八歲就出去打工了,，但有一件事我們不能做,，就是不能犯法?！薄斑@個(gè)我知道,。”我聽(tīng)說(shuō)他現(xiàn)在在南京做的是替人家洗車(chē)工作,，就對(duì)他說(shuō)：“你如果再到南京去,，最好換個(gè)有技術(shù)含量的工作?！薄拔抑?。”他也爽快地答應(yīng)我了,。

弟弟和大哥分別在父親和爺爺?shù)膲炃包c(diǎn)起紙錢(qián)，我則和侄兒聊聊天,，我們還是暑假前在一起的,，那時(shí)候他還在我學(xué)校上高中，也常常到我家吃飯,，雖然他也不多說(shuō)話,，但我們關(guān)系很好，可是,，自從我沒(méi)帶他到南京找工作,，我們就一直沒(méi)說(shuō)話，轉(zhuǎn)眼,，半年過(guò)去了,，沒(méi)想到，半年時(shí)間,，侄兒真地長(zhǎng)大了,，我感到很欣慰。

磕頭的時(shí)候,，我對(duì)他說(shuō)：“你爹爹最疼你了,，你替沒(méi)來(lái)的姐姐和兩個(gè)妹妹他們多磕幾個(gè)吧！”侄兒沒(méi)說(shuō)話,，只是在父親和爺爺?shù)膲炃耙粋€(gè)勁地磕頭,，我很感動(dòng),。

上過(guò)墳，妻子還要替二姐準(zhǔn)備她家一家三口生日（二姐夫六十歲,、二姐五十歲和外甥三十歲）的飯菜,，我也答應(yīng)妻子晚上回家，我們只得離開(kāi)老家,，下次再聚到一起又要過(guò)去一年時(shí)間了,，我知道，一年時(shí)間說(shuō)慢也慢說(shuō)快也快,。因?yàn)槊髂晔抢夏赣H的八十大壽,，到時(shí)候，應(yīng)該都聚齊吧,？那才是真正的大團(tuán)圓呢,。

1月24日于家中