總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,，它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來,，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

假期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)醫(yī)院篇一

20xx年9月4日—9月8日，我們口腔班的22個(gè)同學(xué)在右安門外社區(qū)醫(yī)院進(jìn)行了一個(gè)星期的社會(huì)實(shí)踐,，醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐總結(jié),。與其說是實(shí)踐，不如說是見習(xí),。我們被分配到中心,、玉林、翠林和開陽里四個(gè)社區(qū)醫(yī)院,，大多數(shù)時(shí)間里,，我們看大夫治療、查房,，有時(shí)也會(huì)被安排做一些文書檔案工作,。在這短短5天的時(shí)間里，我初步體會(huì)到了醫(yī)院的規(guī)模、制度以及看病的流程,。

右安門外醫(yī)院屬于一級(jí)醫(yī)院,，它的規(guī)模自然和首醫(yī)其他的附屬三甲醫(yī)院不可同日而語，但它依舊對(duì)附近的居民有著重要的意義,。右外醫(yī)院的構(gòu)造十分簡單：一共有四層樓,，一層是掛號(hào)和輸液、二層是各個(gè)科室的門診,、三層是病房,、四層是心理科和中醫(yī)科，在主樓的后面還有一排平房,，里面是康復(fù)科,。病人看病按照掛號(hào)、門診,、劃價(jià),、取藥幾個(gè)步驟進(jìn)行，醫(yī)院的病人并不多,，一般在科室門診門口不會(huì)有超過三個(gè)人等待,，門診也不存在排號(hào)、叫號(hào)的問題,，基本上來這里的病人都能比較快就看上病,，我想這也是社區(qū)醫(yī)院對(duì)于老百姓來說的一大優(yōu)勢。

右外醫(yī)院的各個(gè)科室醫(yī)生人數(shù)并不多,，一般一個(gè)科室只有一個(gè)門診,，只有內(nèi)科是有三個(gè)門診的。醫(yī)院的b超,、心電圖等都在一個(gè)房間里,，有住在附近的孕婦就可以直接過來做產(chǎn)前檢查，而不必到大醫(yī)院去排隊(duì)等號(hào),。醫(yī)院同樣還設(shè)有心理科,，并有大夫在那里兼職，有心理問題的附近居民也可隨時(shí)過來檢查,。

醫(yī)院每個(gè)星期一有大查房,，由院長親自帶隊(duì)，查房的時(shí)候負(fù)責(zé)每個(gè)病人的大夫都要主動(dòng)拿出病歷本向院長和主任匯報(bào)病人病情,，然后院長會(huì)再次診斷病人病情,，有疑難問題與負(fù)責(zé)的大夫進(jìn)行探討，最后在用藥和其他治療方面給出自己的建議,。每星期的其他時(shí)間查房就都是由閆主任負(fù)責(zé)了,，他是個(gè)很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)尼t(yī)生,，并且很熱心，查房時(shí)遇到比較典型的病例他會(huì)轉(zhuǎn)過身來給我們仔細(xì)的講,，盡管我們基本什么都聽不懂,，但還是跟著他的話問一些幼稚的問題。您現(xiàn)在閱覽的是謝謝您的支持和鼓勵(lì),！

社區(qū)醫(yī)院的康復(fù)科也很重要,，醫(yī)院的田副院長就是康復(fù)科的主管，他也是這次社會(huì)實(shí)踐主要負(fù)責(zé)我們的院長,。附近居民有些需要長期按摩或者牽引治療的慢性疾病就會(huì)就近到右外醫(yī)院的康復(fù)科來治療,，田院長還經(jīng)常到玉林、翠林和開陽里三個(gè)分站去做治療,?？祻?fù)科的設(shè)立極大的方便了附近居民的后期治療，年紀(jì)大的老人走不遠(yuǎn)就可以到醫(yī)院,，避免了因交通不方便或者沒有兒女陪同而耽誤治療的情況出現(xiàn),。

醫(yī)院病房里多數(shù)住著心臟病、糖尿病,、肺心病,、肺部感染等慢性病的病人，且多數(shù)為老人,。治療方法多數(shù)為輸液觀察,，通常有一到兩個(gè)家屬陪護(hù)。社區(qū)醫(yī)院既方便了老年人的輸液觀察,，也方便了家屬,，使家屬不必跑到很遠(yuǎn)的大醫(yī)院去,，而是在自家門前就可以照顧病人,，帶飯帶藥什么的也都方便。

在右外醫(yī)院的日子里,，我們才真正體會(huì)到,，大一大二的兩年我們學(xué)的全部是基礎(chǔ)課，真正到了醫(yī)院以后什么都不會(huì),，什么都做不了,，只能看大夫怎樣做。所以說,，與其說是社會(huì)實(shí)踐,，不如說是醫(yī)院見習(xí)。

醫(yī)院的醫(yī)生們大多對(duì)我們保持一種很無奈的態(tài)度,，既被我們的熱情,、好學(xué)所感染,，也被我們的一無所知搞得不知所措。他們通常不知道把我們放在什么位置,，我們也不知道自己應(yīng)該把自己放在什么位置,。當(dāng)我們?cè)诳谇豢频臅r(shí)候，人少的時(shí)候到是還好,，一旦科室人多,，大夫們就會(huì)麻煩我們到一邊去，不要妨礙他們的治療,。當(dāng)時(shí)和我一起在口腔科的有6個(gè)同學(xué),，我們6個(gè)人簡直像柱子一樣杵在那，使本來就不大的口腔科憑空多了幾根柱子,，我們其實(shí)也很尷尬的,。病人們看見穿白大褂的就都以為是醫(yī)生，但多數(shù)還是認(rèn)為我們是實(shí)習(xí)的,，可誰知道,，我們心里那點(diǎn)知識(shí)儲(chǔ)備連實(shí)習(xí)的都不如呢。

有白大褂,，在醫(yī)院的活動(dòng)就有了保證,，至少去什么地方病人不會(huì)對(duì)你有任何排斥，醫(yī)生也會(huì)比較理解的看看我們,，然后什么都不說或者只說一句“恩,，你們隨便看看吧”，然后就沒有后邊的話了,。還是外科一個(gè)大夫比較好,，有一天下午讓我們?nèi)退艏啿迹B紗布,，我們當(dāng)時(shí)很興奮,，因?yàn)榻K于可以有事情做了。

最后的兩天,，我們本來按計(jì)劃應(yīng)該去翠林的,，可剛到那里田院長就把我們用車又拉回了中心，我們又接到了新的任務(wù)——為醫(yī)院編寫檔案,。xx多份檔案從天而降,，像一座小山，我們20多個(gè)人于是開始努力的工作,，連午飯和午休都沒有回學(xué)校,。醫(yī)院對(duì)我們還比較關(guān)心，特地為大家訂了午飯和礦泉水,。就這樣,，我們一干就是兩天,，終于把那xx多份社區(qū)醫(yī)療檔案編寫完成，看著一厚摞檔案,，我們終于發(fā)現(xiàn),，自己能做的也只有這些文書工作了。

在醫(yī)院見習(xí),，難免會(huì)和病人及家屬打交道,，右外醫(yī)院不像是以前我們?nèi)ミ^的兒童醫(yī)院，病人都是小孩,，家長性子就十分焦急,，和醫(yī)生或護(hù)士的摩擦就很多。右外醫(yī)院的病人以中老年為主,，心態(tài)都很平和,，于是也就比較容易打交道。

假期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)醫(yī)院篇二

20xx年的暑假,，我來實(shí)踐醫(yī)院也有半個(gè)多月了,，在這期間，不僅學(xué)會(huì)了理論與實(shí)踐的結(jié)合,，更多的學(xué)習(xí)與病人溝通,，而且還明白了一些道理，踏踏實(shí)實(shí)做人,，認(rèn)認(rèn)真真的'工作,。我始終相信這么一句話：人在做，天在看,。所以,，不論你身邊有沒有人在看，都要認(rèn)認(rèn)真真的按照規(guī)范把每個(gè)治療項(xiàng)目做好,。

剛進(jìn)入實(shí)踐單位,，總有一種茫然得感觸，對(duì)于臨床的工作比較陌生,，對(duì)于自己在這樣得新環(huán)境中能夠做些什么還沒有成型得概念,。慶幸得是,，我門有老師為我門介紹各科室得情況,，介紹一些規(guī)章制度、各科室醫(yī)師的職責(zé)等,，帶教老師們得豐富經(jīng)驗(yàn),，讓我們能夠較快地適應(yīng)醫(yī)院康復(fù)科科工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,，為在醫(yī)院實(shí)踐和工作打下了基礎(chǔ),，這應(yīng)該算得上是實(shí)踐階段得一個(gè)收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng),，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長和生存。

在實(shí)踐過程中,，接觸了多種疾病,，把握透徹得是各項(xiàng)基礎(chǔ)技能操作。實(shí)踐得最大及最終目得是培養(yǎng)各項(xiàng)操作技能及增加各種診療技能,。所以在帶教老師"放手不放眼,，放眼不放心"得帶教原則下，積極努力得爭取每一次得鍛煉機(jī)會(huì),，同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí),，積極主動(dòng)地思考各類問題，對(duì)與不懂得問題虛心得向帶教老師或另外老師請(qǐng)教,，作好知識(shí)筆記,。遇到老師沒空解答時(shí)，在工作之余查找書籍,，或向老師及更多得人請(qǐng)教,，并能熟練的進(jìn)行評(píng)定，經(jīng)常進(jìn)行病例討論,，這些培養(yǎng)了我門組織,、表達(dá)等各方面得能力。

在醫(yī)院,，在帶教老師的指導(dǎo)下,，學(xué)到如何與病人家屬打交道，首先我們所作得一切都應(yīng)以病人的身體健康,，疾病轉(zhuǎn)歸為目的,；真誠的為他們考慮；態(tài)度一定要好,，要讓他們感覺到身為醫(yī)護(hù)人員的我是真的在為他們考慮,，說話的技巧更是應(yīng)該注意的。比如,；面對(duì)一些家長的為了治療時(shí)間的斤斤計(jì)較,，首先我采取理解的態(tài)度，并嚴(yán)格遵守醫(yī)院得規(guī)章制度,，在此基礎(chǔ)上,，盡自己的能力，在自己有空閑時(shí)候?yàn)樗麄兌嘀委熞恍r(shí)間,。當(dāng)然,，有些家屬的計(jì)較是很不可理喻的，面對(duì)來這樣的家屬也不必多說什么,，一切按照規(guī)定做,。這培養(yǎng)和增加了我門獨(dú)立思考和獨(dú)立工作得能力,。

在這段短暫得實(shí)踐時(shí)間里，我的收獲許多許多,，如果用簡單得詞匯來概括就顯得言語得蒼白無力,，至少不能很準(zhǔn)確和清晰得表達(dá)我門受益匪淺。我的實(shí)踐生涯還在繼續(xù),，我相信在接下來的時(shí)間里我可以學(xué)到更多的知識(shí),。實(shí)踐期間得收獲將為我門今后工作和學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

很感謝xx學(xué)院和實(shí)踐醫(yī)院給了我這么好的實(shí)踐機(jī)會(huì),，也感謝各位代教醫(yī)生在工作忙碌之時(shí)，還要帶領(lǐng)實(shí)踐生,，教導(dǎo)我們正確的方向,；也很興奮與其他實(shí)踐生，在緊湊的實(shí)踐生活中不但互相學(xué)習(xí),，并且還成為無話不談的好朋友,。雖然實(shí)踐時(shí)間持續(xù)不久，但這段時(shí)間卻給了我無比大的收獲,，除實(shí)踐工作的學(xué)習(xí)外,，人際關(guān)系的拓展、職場文化的百態(tài),，還有一些活動(dòng)的參與都讓我獲益良多,。通過此次實(shí)踐，我會(huì)更積極主動(dòng)得工作態(tài)度,，更扎實(shí)牢固得去學(xué)習(xí)操作技能,，更豐富深厚得學(xué)習(xí)理論知識(shí)，增加臨床工作能力,，對(duì)以后的事業(yè)盡心盡責(zé),！

假期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)醫(yī)院篇三

2009年9月4日-9月8日，我們口腔班的22個(gè)同學(xué)在右安門外社區(qū)醫(yī)院進(jìn)行了一個(gè)星期的社會(huì)實(shí)踐,，與其說是實(shí)踐,，不如說是見習(xí)。我們被分配到中心,、玉林,、翠林和開陽里四個(gè)社區(qū)醫(yī)院，大多數(shù)時(shí)間里,，我們看大夫治療,、查房，有時(shí)也會(huì)被安排做一些文書檔案工作,。在這短短5天的時(shí)間里,，我初步體會(huì)到了醫(yī)院的規(guī)模、制度以及看病的流程,。

一級(jí)醫(yī)院

右安門外醫(yī)院屬于一級(jí)醫(yī)院,，它的規(guī)模自然和首醫(yī)其他的附屬三甲醫(yī)院不可同日而語，但它依舊對(duì)附近的居民有著重要的意義,。右外醫(yī)院的構(gòu)造十分簡單：一共有四層樓,，一層是掛號(hào)和輸液、二層是各個(gè)科室的門診,、三層是病房,、四層是心理科和中醫(yī)科，在主樓的后面還有一排平房,，里面是康復(fù)科,。病人看病按照掛號(hào)、門診,、劃價(jià),、取藥幾個(gè)步驟進(jìn)行，醫(yī)院的病人并不多,，一般在科室門診門口不會(huì)有超過三個(gè)人等待,，門診也不存在排號(hào)、叫號(hào)的問題,，基本上來這里的病人都能比較快就看上病,，我想這也是社區(qū)醫(yī)院對(duì)于老百姓來說的一大優(yōu)勢。

右外醫(yī)院的各個(gè)科室醫(yī)生人數(shù)并不多,，一般一個(gè)科室只有一個(gè)門診,，只有內(nèi)科是有三個(gè)門診的。醫(yī)院的b超,、心電圖等都在一個(gè)房間里,，有住在附近的孕婦就可以直接過來做產(chǎn)前檢查，而不必到大醫(yī)院去排隊(duì)等號(hào),。醫(yī)院同樣還設(shè)有心理科,，并有大夫在那里兼職，有心理問題的附近居民也可隨時(shí)過來檢查,。

醫(yī)院每個(gè)星期一有大查房,，由院長親自帶隊(duì)，查房的時(shí)候負(fù)責(zé)每個(gè)病人的大夫都要主動(dòng)拿出病歷本向院長和主任匯報(bào)病人病情,，然后院長會(huì)再次診斷病人病情,，有疑難問題與負(fù)責(zé)的大夫進(jìn)行探討，最后在用藥和其他治療方面給出自己的建議，每星期的其他時(shí)間查房就都是由閆主任負(fù)責(zé)了,，他是個(gè)很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)尼t(yī)生,，并且很熱心，查房時(shí)遇到比較典型的病例他會(huì)轉(zhuǎn)過身來給我們仔細(xì)的講,，盡管我們基本什么都聽不懂,，但還是跟著他的話問一些幼稚的問題。

社區(qū)醫(yī)院的康復(fù)科也很重要,，醫(yī)院的田副院長就是康復(fù)科的主管,，他也是這次社會(huì)實(shí)踐主要負(fù)責(zé)我們的院長。附近居民有些需要長期按摩或者牽引治療的慢性疾病就會(huì)就近到右外醫(yī)院的康復(fù)科來治療,，田院長還經(jīng)常到玉林,、翠林和開陽里三個(gè)分站去做治療?？祻?fù)科的設(shè)立極大的方便了附近居民的后期治療,，年紀(jì)大的老人走不遠(yuǎn)就可以到醫(yī)院，避免了因交通不方便或者沒有兒女陪同而耽誤治療的情況出現(xiàn),。

醫(yī)院病房里多數(shù)住著心臟病,、糖尿病、肺心病,、肺部感染等慢性病的病人,，且多數(shù)為老人。治療方法多數(shù)為輸液觀察,，通常有一到兩個(gè)家屬陪護(hù),。社區(qū)醫(yī)院既方便了老年人的輸液觀察，也方便了家屬,，使家屬不必跑到很遠(yuǎn)的大醫(yī)院去,，而是在自家門前就可以照顧病人，帶飯帶藥什么的也都方便,。

迷茫,、困惑

在右外醫(yī)院的日子里，我們才真正體會(huì)到,，大一大二的兩年我們學(xué)的全部是基礎(chǔ)課,，真正到了醫(yī)院以后什么都不會(huì)，什么都做不了,，只能看大夫怎樣做,。所以說，與其說是社會(huì)實(shí)踐,，不如說是醫(yī)院見習(xí),。

醫(yī)院的醫(yī)生們大多對(duì)我們保持一種很無奈的態(tài)度,，既被我們的熱情、好學(xué)所感染,，也被我們的一無所知搞得不知所措,。他們通常不知道把我們放在什么位置，我們也不知道自己應(yīng)該把自己放在什么位置,。當(dāng)我們?cè)诳谇豢频臅r(shí)候,，人少的時(shí)候到是還好,，一旦科室人多,，大夫們就會(huì)麻煩我們到一邊去，不要妨礙他們的治療,。當(dāng)時(shí)和我一起在口腔科的有6個(gè)同學(xué),，我們6個(gè)人簡直像柱子一樣杵在那，使本來就不大的口腔科憑空多了幾根柱子,，我們其實(shí)也很尷尬的,。病人們看見穿白大褂的就都以為是醫(yī)生，但多數(shù)還是認(rèn)為我們是實(shí)習(xí)的,，可誰知道,，我們心里那點(diǎn)知識(shí)儲(chǔ)備連實(shí)習(xí)的都不如呢。

假期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)醫(yī)院篇四

作為檢驗(yàn)科的一員,，既是醫(yī)生的眼睛,，也是醫(yī)生的助手，把握自身職責(zé),，這是我任職以來的又一準(zhǔn)則,。應(yīng)用自己所學(xué)的知識(shí)，收集到老師的意見,，學(xué)習(xí)到外地的經(jīng)驗(yàn),，提出意見和建議，給醫(yī)生當(dāng)好參謀,。到目前為止,，己基本能滿足醫(yī)院各類病人檢測參數(shù)要求；為保證各類病人檢測數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,，在檢驗(yàn),、檢測的全過程中嚴(yán)格按照《全國臨床檢驗(yàn)操作規(guī)程》和《產(chǎn)品說明書》進(jìn)行操作，在過去的一年中所出據(jù)的檢驗(yàn)報(bào)告基本能達(dá)到準(zhǔn)確,。在檢驗(yàn)業(yè)務(wù)上能堅(jiān)決貫徹醫(yī)療安全第一的理念,，杜絕了醫(yī)療事故的發(fā)生。更進(jìn)一步提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,、改善服務(wù)態(tài)度來爭取病人的信任,。

日常的臨床檢驗(yàn)工作，雖然工作比較繁忙，做起來有一定的困難,，如很多手工加樣工作,，我以前就沒做過，但為了搞好工作,，服從領(lǐng)導(dǎo)安排,，積極支持科主任工作，我不怕麻煩,，虛心向老師學(xué)習(xí),、自己摸索實(shí)踐，在很短的時(shí)間內(nèi)熟練掌握了手工加樣工作,，明確了工作程序,，提高了工作能力，在具體工作中形成了一個(gè)比較清晰的工作思路,，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作,。為了彌補(bǔ)自己專業(yè)知識(shí)的空缺，我每天不斷的要求自己要把這些知識(shí)補(bǔ)上,，這不管對(duì)自己還是在以后面試打下一個(gè)牢固的基礎(chǔ),。

“醫(yī)者父母心”，本人以千方百計(jì)解除病人的疾苦為己任,。我希望所有的患者都能盡快的康復(fù),，于是每次當(dāng)我進(jìn)入病房時(shí)，我都利用有限的時(shí)間不遺余力的鼓勵(lì)他們,，耐心的幫他們了解疾病,、建立戰(zhàn)勝疾病的信心，默默地祈禱他們?cè)缛湛祻?fù),。熱愛自己的本職工作,，能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作，熱心為大家服務(wù),。認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,，保證按時(shí)出勤，有效利用工作時(shí)間,，堅(jiān)守崗位,，加班加點(diǎn)按時(shí)完成工作。

在過去自己實(shí)踐的幾個(gè)月中,，在院領(lǐng)導(dǎo)和科主任的領(lǐng)導(dǎo)下,，自己兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作,，雖然取得了一些成績,，但由于自己各項(xiàng)素質(zhì)尚須進(jìn)一步提高,，工作中難免出現(xiàn)這樣和那樣的問題和錯(cuò)誤，比如個(gè)別工作做的還不夠完善,，這有待于在今后的工作中加以改進(jìn),。我衷心的希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們能及時(shí)地給予批評(píng)和指正，新的一年意味著新的起點(diǎn),、新的機(jī)遇,、新的挑戰(zhàn)，我決心再接再厲,，更上一層樓,，努力開創(chuàng)工作新局面，使思想覺悟和工作業(yè)績?cè)偕弦粋€(gè)新水平,，為總院的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn),。

假期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)醫(yī)院篇五

實(shí)踐時(shí)間：20xx年7月21號(hào)至20xx年8月4號(hào)共15天,；

實(shí)踐目的：我是一名醫(yī)學(xué)生,，我覺得暑期能去醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。

鍛煉我們,。社會(huì)實(shí)踐是每一位大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,，它使我們?cè)趯?shí)踐中鞏固知識(shí)，社會(huì)實(shí)踐又是對(duì)每一位大學(xué)生知識(shí)的一種檢驗(yàn),，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識(shí),，開闊了視野，又增長了見識(shí),，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),，也是我們走向工作崗位的第一步。通過社會(huì)實(shí)踐我們能對(duì)我們的專業(yè)做初步的了解,，為我們以后的學(xué)習(xí)方向奠定一個(gè)基礎(chǔ),，讓自己對(duì)以后的就業(yè)前景更有信心。因?yàn)榈乩肀容^近,、經(jīng)人介紹等原因我選擇去溫州市蒼南縣第三人民醫(yī)院參加社會(huì)實(shí)踐,。據(jù)了解蒼南縣第三人民醫(yī)院（江南醫(yī)院）創(chuàng)建于1959年，歷史悠久,，是一所融醫(yī)療,、教學(xué)、科研,、預(yù)防為一體的大型綜合性醫(yī)院,，xx年6月成為上海市第一人民醫(yī)院蒼南分院。相繼接受金鄉(xiāng)醫(yī)院為分院,，醫(yī)院規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大,。醫(yī)院占地面積9500平方米,，建筑總面積兩萬余平方米，醫(yī)院實(shí)際開放床位200余張,。該院科室設(shè)置齊全,，擁有內(nèi)科、外科,、骨科,、婦產(chǎn)科、兒科,、急診科血透室等臨床科室及檢驗(yàn)科,、ct室、電子胃腸鏡室,、放射科,、b超室等輔助科室。先后成為蒼南縣膽道外科治療中心,、蒼南縣新生兒急救中心,。

實(shí)踐內(nèi)容：7月21號(hào)我在幾個(gè)師兄師姐的帶領(lǐng)下在醫(yī)院各個(gè)部門轉(zhuǎn)了一圈，大致了解了下醫(yī)院的結(jié)構(gòu)和各個(gè)部門的具體位置和各個(gè)部門所要學(xué)習(xí)的東西,。最后我選擇留在骨科學(xué)習(xí),。一方面我對(duì)這個(gè)科室有比較濃的興趣，另一方面我覺得那個(gè)科室的`醫(yī)生比較好,。第二天我就順利進(jìn)入到骨科,，這一天是我人生中第一次穿著白大褂在醫(yī)院中出入，心中有種莫名的興奮感,。骨科的醫(yī)生都很熱情,，這一天值班的王醫(yī)生教我換藥和拆線?！安僮鲿r(shí)要帶上口罩,、手套。拆線要從線的最短一邊劃刀,?！贬t(yī)生一步步耐心地教著我，我也在旁邊認(rèn)真地學(xué)習(xí)每一個(gè)動(dòng)作要領(lǐng),，那時(shí)我感覺知道在課堂上學(xué)習(xí)的東西還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,。

幾天后在我熟練之后骨科會(huì)把一部分的換藥和拆線工作交給我，讓我有動(dòng)手的機(jī)會(huì),。接下去和形形色色的病人接觸中讓我感受到很多,，我碰到很多問題但也學(xué)會(huì)很多經(jīng)驗(yàn)。第一個(gè)讓我換藥的病人是一位四川大哥,，他對(duì)我說的一句話讓我印象很深刻,?！皳Q藥就要放開地幫他們消毒，不要怕弄疼了他們就輕手輕腳的,，那樣反而會(huì)適得其反的,。”從這些我學(xué)到了我應(yīng)該要與患者多交流,，那樣會(huì)讓我學(xué)到更多的東西,。幾天下來我換藥的技術(shù)有了很大的提高。我接觸的病人都是比較合作的,，在此我深深地感謝他們,。

接下去幾天醫(yī)生們教我如何整理住院病歷和出院病歷，雖然只是很輕松的整理過程,，但我也是受益匪淺的,。空閑的時(shí)候我就會(huì)坐下來整理醫(yī)生們的病歷,，時(shí)常也會(huì)看看里面的內(nèi)容,。因?yàn)檫@樣我學(xué)會(huì)了很多，我對(duì)如何整理病歷,、如何寫出,、入院病歷、如何對(duì)病人下長短醫(yī)囑等等有了初步的了解,。每天早上必不可少的是交接班儀式，對(duì)當(dāng)天和昨天的工作任務(wù)和新舊病人的狀況做一個(gè)報(bào)告,。接下來就是查房了,，我跟著幾個(gè)值班醫(yī)生和護(hù)士一起去病房和病人溝通，對(duì)病人做進(jìn)一步的檢查,。查房是對(duì)病人的最新狀況做進(jìn)一步的掌握,，從而想出對(duì)應(yīng)的措施，還給了醫(yī)生和病人一個(gè)溝通的機(jī)會(huì),，所以查房是相當(dāng)重要的,。在門診處病人是最多的也是最忙的，我跟著林醫(yī)生在骨科的門診學(xué)習(xí)了兩天,。從那里我學(xué)到了怎樣診斷,、問答、開藥,。因?yàn)槲沂谴笠凰詫?duì)藥還是很模糊的,，但是林醫(yī)生還是細(xì)心地教我每種藥的療效，讓我有個(gè)初步的了解,。在醫(yī)院,，最有趣和學(xué)到最多的就是在手術(shù)室里了,。這兩個(gè)星期我多次進(jìn)入手術(shù)室旁觀醫(yī)生做手術(shù)，看到醫(yī)生精湛的技術(shù)我學(xué)到了很多,。這些天我共看了股四頭肌縫合術(shù),、肌腱縫合術(shù)、闌尾切除術(shù)及破腹產(chǎn)手術(shù)等,，我真正參與的的手術(shù)是一個(gè)股骨頭置換術(shù),。在術(shù)前主任醫(yī)生教我如何換上手術(shù)服、戴上帽子,、戴上口罩,，還教我如何洗手、消毒等等,。手術(shù)對(duì)“無菌”很重視,，防止無必要的感染。而醫(yī)生們是在手術(shù)過程中也是小心翼翼的用心去做,。我站在旁邊種種這些給我很多啟示,。特別是剪線那一步，醫(yī)生突然對(duì)我說：“你來”,，這讓我有些措手不及了,，但心中的興奮感還是促使我拿起了剪刀剪下了那根線。我非常感謝那位醫(yī)生,，是他給我一次機(jī)會(huì)讓我面對(duì)真正的手術(shù),，讓我有一次挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)，我也非常自豪,，因?yàn)槲页晒α恕?/p>

這次的社會(huì)實(shí)踐時(shí)間雖短,，但我全心投入到實(shí)踐中，學(xué)到的不僅僅是醫(yī)學(xué)上的知識(shí)還有人際交往上的,。醫(yī)院還為我們開設(shè)了許多講座,、學(xué)習(xí)課，種種這些我都認(rèn)真去聽認(rèn)真去學(xué),。記得第一天的宣誓“健康所系,，性命相托……”現(xiàn)在我真正領(lǐng)會(huì)它真正的意義了。其實(shí)需要我們學(xué)習(xí)的還有許許多多東西,，不僅僅是醫(yī)學(xué)這么簡單,。

實(shí)踐總結(jié)和體會(huì)：經(jīng)過在醫(yī)院實(shí)踐的這些天，不僅鞏固了我的專業(yè)知識(shí)并且讓我更懂得知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,。在社會(huì)實(shí)踐中,，有些問題是我們?cè)谄綍r(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)時(shí)所無法領(lǐng)悟到的，也是無法看透的,。學(xué)習(xí)知識(shí)是理論上的得到知識(shí)的方法,，而社會(huì)實(shí)踐則是在不斷地自我活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,。我覺得學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)后實(shí)踐是給自己一次對(duì)自己專業(yè)知識(shí)的檢測，然而我們往往會(huì)發(fā)現(xiàn)即使我們的卷面成績很高,，哪怕我們是年級(jí)數(shù)一數(shù)二的優(yōu)秀學(xué)生,，到實(shí)踐中，我們也有對(duì)自己已掌握知識(shí)認(rèn)識(shí)的不足,。在醫(yī)院里,，通過各種各樣的活動(dòng)為人民服務(wù)，我的心里有一種知識(shí)和實(shí)踐結(jié)合的勝利感,。醫(yī)院是救死扶傷,、為人民服務(wù)的地方，能夠在這里幫助人們我非常的開心,，也很期待以后在工作崗位上表現(xiàn)自己,，為人民服務(wù)。沒有知識(shí)是不行的,，沒有實(shí)踐也不行,，如果沒有知識(shí)和實(shí)踐的結(jié)合是萬萬不行的，就如一個(gè)人的身體健康和身心健康是分不開的一樣,，只有兩者一起才能發(fā)揮本身的作用,。那樣的話專業(yè)知識(shí)不扎實(shí)就不能很好的引導(dǎo)實(shí)踐，而沒有實(shí)踐的鞏固,，,，知識(shí)也只是腦袋里的一些容物，僅僅是容物,。在實(shí)踐中我們學(xué)到了書本上所沒有的東西,，通過豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是我逐步開闊了視野,，增長了才干，并在社會(huì)實(shí)踐中認(rèn)清了自己的位置,，發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,，對(duì)自身價(jià)值進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中確定了自己的目標(biāo),，增強(qiáng)了自己在學(xué)習(xí)過程中的信心和毅力,。“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行”,。社會(huì)實(shí)踐使我找到了知識(shí)和實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)，作為學(xué)生,，我們不能忽略社會(huì)實(shí)踐,，應(yīng)在理論上欠缺的實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到理解和消化,。特別是那次進(jìn)入手術(shù)室，人生中第一次看到血淋淋的場面,，說實(shí)在的那一次我的內(nèi)心無比地復(fù)雜,，激動(dòng)、畏懼,、迷茫,。我感受到了作為一個(gè)外科醫(yī)生責(zé)任的重大，感受到了憑借自己書本上的知識(shí)在手術(shù)室里是多么的渺小,，感受到了面對(duì)一個(gè)個(gè)生命自己是多么地畏懼,，同事也感受到了作為一個(gè)醫(yī)學(xué)生必須要克服這些，所以也為自己能提早面對(duì)它們而感到激動(dòng),。當(dāng)我成功地為主刀醫(yī)生送去一件件工具時(shí)是多么地興奮,，當(dāng)主刀醫(yī)生叫我剪下那根線時(shí)我的興奮達(dá)到了極點(diǎn)。這種興奮是如此地莫名其妙但又是每一個(gè)醫(yī)生所必須有的,，因?yàn)槲覀兛吹搅俗约旱牟∪司嚯x健康又接近了一步,。種種這些是書本上不能給我們的東西。社會(huì)和學(xué)校不同,，學(xué)校里我們可能會(huì)有同學(xué)和老師的庇護(hù),，但是在以后的工作崗位上，我們只能靠自己的雙手和大腦來創(chuàng)造自己美好的未來,。在實(shí)踐中,，我也做錯(cuò)過很多次，有時(shí)候我會(huì)垂頭喪氣,，但是越是這樣我就會(huì)越做不好,，所以我決定，吸取上一次的教訓(xùn),，不在同一個(gè)地方摔倒,，從哪摔倒從哪爬起來。這句話很熟,，但是能做到的又有多少人呢,！堅(jiān)定自己的信心，不怕任何困難和吃苦,，想著我可以在社會(huì)實(shí)踐中做到自己最好的一面,，為了我們新的體會(huì)、新的領(lǐng)悟而努力,，讓自己的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)更加的有意義,，炎炎夏日中，心靈的洗滌為我們涼爽一番。