范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧
評語萬能篇一
1,、胡付安:你思維快,,做事能干,,喜歡跟同學(xué)交談,學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,喜歡看課外書,,課外知識較多,,語言表達能力較強,老師希望你作業(yè)還要細心點,,不要有驕氣,,能改正自己的缺點,你的進步會更大,。
2,、李美舜:在老師的心目中,你是一個文靜,、懂事,、愛學(xué)習(xí)的好孩子,也是一個得力的好助手,,在同學(xué)的心目中,,你是一個好榜樣,你能熱心助人,,關(guān)心同學(xué),,體貼別人,還能寫出一手漂亮的字,,每當(dāng)老師批到你的作業(yè)時,,總覺得是一種享受,希你今后要大膽些,,爭取更大的進步,。
3、陳心怡:你思維敏捷,,活動能力較強,,是老師的得力助手,老師很喜歡你,。你關(guān)心集體,,禮貌待人,成績優(yōu)異,。每天早讀你象小老師一樣出現(xiàn)在同學(xué)們面前,,你真了不起,你的優(yōu)點數(shù)不清,。不過,,老師希望你再接再勵,更上一層樓,。
4,、張益:你是聰明活潑的孩子,。不管是朗讀,還是回答問題,,聲音最響總是你,,你還很熱心地為班級做事,這樣的你,,老師和同學(xué)都喜歡,。可是有些時候,,你卻調(diào)皮不遵守紀(jì)律,,上課思想開小差,你知道老師和同學(xué)多著急呀!老師相信明年的你一定能讓老師和同學(xué)刮目相看,。
5,、方哲:你是一個文靜、懂事的女孩,,平時愛清潔,,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)認(rèn)真,,還能寫出一手漂亮的字,,老師為有你這樣的學(xué)生而感到高興,老師希望你上課大膽發(fā)言,。
6,、項方信:下課的時候,總能看到你活躍的身影,,聽到你快樂的笑聲,,多開心啊!可是到了上課的時候,你怎么變得那么安靜?老師真希望在課上也能看到你積極地加入到發(fā)言的隊伍中來,,聽到你精彩的發(fā)言,。
7、方偉:老師很欣賞你的優(yōu)異成績,,更欣賞你那頑強拼搏,,堅韌不拔的毅力和性格。很多問題你都有著獨特的見解和新鮮的感覺,,你講出來讓老師和小朋友一起分享好嗎?我們期待著你!
8,、陳曉漫:文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實實,是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,,是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語,,但你懂得關(guān)心體貼別人,。如果你能在各方面大膽潑辣些,就更棒了,。
9,、曾云琪:老師欣賞你勤奮、謙虛,,欣賞你善于思考的獨立性格,。每個人都佩服你小小年紀(jì)寫一手好字,你就是小朋友們的榜樣,。唯一做的不夠的就是在課堂上看不到你的小手,。老師希望在下個學(xué)期,能看到你高高舉起的手,。
10,、吳聲森:你遇事反應(yīng)快,說話能力強,,聰明好學(xué),,同學(xué)和睦,為人大方,,同學(xué)們喜歡和你做朋友,,老師也以你為驕傲??墒悄阌袝r上課注意力不集中,,愛做小動作。今后老師希望你鼓足勁,,拼一拼,,爭做第一。
11,、余健翔:在你身邊有兩個形影不離的小伙伴:“聰明”和“調(diào)皮”,。“聰明”因“調(diào)皮”的搗亂而少了很多,。是啊,,上課坐不住,聽不見課,,還怎么聰明呢?希望下學(xué)期你能主動趕走這個“小調(diào)皮”,,變得更聰明!。
12,、阮紅:每堂早讀課上,,老師都能聽到你朗朗的讀書聲,每次作業(yè)你是那么認(rèn)真,,每堂課上,,你聽得那么專心,,發(fā)言非常積極,平常你很會整理學(xué)習(xí)用品,,你真是一個有禮貌,、講衛(wèi)生、愛學(xué)習(xí)的好孩子,。
13,、王沁:當(dāng)我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時,,就覺得你是一個可愛的女孩,。在老師的心目中,你是一位得力的小助手,,也是一位愛學(xué)習(xí),,懂事的好孩子。你成績優(yōu)異,,熱愛勞動,,上進心強,老師希望你今后上課時要多發(fā)言,。爭取更大的進步,。
14、蔡民濤:你聰明能干,,做事很有主見,,老師很喜歡你,不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮,,上課時發(fā)言少了,,經(jīng)常丟三落四了。老師希望你與優(yōu)秀生比一比,,找出自己與別人的差距,,你才會有進步,才會更優(yōu)秀,。
15,、梅濤:你是老師和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜歡你,。你身為小老師,,檢查作業(yè)總是那么及時,那么認(rèn)真,。每次老師交給你一項任務(wù)時,,你總能認(rèn)真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪,。
16,、馮鑫:老師喜歡上課是的你,,那時你思維活躍,發(fā)言大膽;老師喜歡勞動中的你,,那時的你勤勞,,不怕臟和累;老師喜歡集體活動中的你,那時的你生動活潑,,積極努力。你是個很棒的好學(xué)生,。
17,、王琦琦:你是個聰明機靈而又活潑的孩子,班里的活動常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛,。如果你能悄地拿起筆,,輕輕地翻開課本,認(rèn)真地寫出一個個答案;如果你能鼓起勇氣,,堅定信念,,你將會跑在大家的前頭。
18,、任永鑫:你的進步是老師最大的欣慰,,也是你父母最大的欣慰。記得開學(xué)初你還是一個愛哭的不懂事的娃娃,。沒想到不到一個學(xué)期,,你不但變得非常懂事,而且成績也有了一個很大的飛躍,。我想:憑你的聰明,,你肯定能行,努力吧!老師天天為你加油,。
評語萬能篇二
購物時,,我們對這家店的評價對店主來說是很重要的。那么你知道萬能買家
評語
怎么寫嗎?接下來本站小編和你一起分享萬能買家評語.希望可以幫到你,。1. 這家店還好吧,。來買過幾次了,服務(wù)老客戶非常周到,,以后還常來!
2. 忠心地感謝你,,讓我買到了夢寐以求的寶貝,太感謝了!
3. 經(jīng)過我的親身體驗,,這家店信譽是相當(dāng)?shù)夭诲e,。寶貝的質(zhì)量更像鉆石一般。太感謝了!
4. 不要以為信譽低的賣家貨質(zhì)量不好,。我用我的親身經(jīng)歷告訴大家,,掌柜服務(wù)態(tài)度非常好,。商品質(zhì)量也非常不錯。頂你了!
5. 呵呵,。商品這么快就到了,,還不錯哦,下次來你可要優(yōu)惠哦^_^
6. 真沒想到網(wǎng)上購物還這么有意思,,在賣家的指導(dǎo)下我終于學(xué)會了網(wǎng)上購物,,謝謝!
7. 老朋友。我又來你店光顧了,,久了沒來,,生意看來還真不錯哦。努力哦!
8. 網(wǎng)上購物這么激烈,,沒想到店家的服務(wù)這么好,,商品質(zhì)量好而價低廉,我太感謝你了!
9. 店家很講信譽,,而且很不錯哦,,在這家店買東東,我很滿意~
10. 期盼之中,,終于等到了心愛的東東,,謝謝!
11. 無意中來到你小鋪就淘到心意的寶貝,心情不錯!
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13. 有了問題能很好的處理,可以信賴的好店家,,以后有機會我們再合作,。
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16. 價格大眾化,yy質(zhì)量很好呀,,款式,、面料我都挺滿意的.如果有需要我還會繼續(xù)光顧你的店鋪!
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8. 剛收到貨,,很好,物超所值!!以后還來!
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評語萬能篇三
1.文靜的你總是面帶微笑,,與人交往總是那么善解人意,因此羸得了廣大老師和同學(xué)的喜愛,,具有較好的組織協(xié)調(diào)能力和認(rèn)真的工作態(tài)度,,對于學(xué)習(xí):不驕不躁是你的優(yōu)點,因此無論出現(xiàn)什么困難與挫折,,老師都堅信:你是最終的強者!
2.身為班干,,堅持原則是你的最大優(yōu)點,為協(xié)助班主任工作做出了就有的貢獻,。學(xué)習(xí)異??炭啵煽儍?yōu)異,,而你并沒有因此而驕傲和懈怠,,令班主任感到欣慰,我想你的目標(biāo)應(yīng)該更加遠大,,當(dāng)然這還有很長的一段路要走,。
3.在班主任的心目中,你一直是一個認(rèn)真而負(fù)責(zé)的學(xué)生,,關(guān)心同學(xué),,熱愛集體。元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;任團支部書記工作兢兢業(yè)業(yè),,學(xué)習(xí)上比較抓緊,,也許是分科以后不適應(yīng)的原因總分學(xué)科成績有所下滑,望及時調(diào)整心態(tài),,分清努力學(xué)習(xí)與大量閱讀課外書籍的主次關(guān)系,,調(diào)整心態(tài),卷土重來,。
5.樸實,、執(zhí)著、勤學(xué)好問是你的優(yōu)點,,無論是上課還是課后,,總能聽到你積極回答問題的聲音,,看到你微微鎖眉的思考面容,因而你的學(xué)習(xí)成績位居班級前列,,尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),原則性強,,使班任主不得不喜歡你,,唯一要引起注意的是:注重學(xué)習(xí)方法的積累與運用。
班主任評語集錦(3)
1,、王丹
你雖然不善于表現(xiàn)自己,,但你兢兢業(yè)業(yè)嚴(yán)以治學(xué)的態(tài)度和表現(xiàn)出眾的人格魅力卻出色的表現(xiàn)了自己。你雖然不善言談,,但你的深思熟慮和睿智卻是很好的宣言!你在平凡中追求卓越,,在自律中升華自己,所謂:于無聲處聽驚雷!老師希望你今后要敢于表現(xiàn)自己,,敢于挑戰(zhàn)自己,,敢于超越自己。充滿自信,,抓住機遇,,竭盡全力,全面發(fā)展,。每一天都不留遺憾,三年后你必將實現(xiàn)自己美好的理想,。
偉人所達到并保持著的高處,,并不是一飛就到的,而是他
們在同伴們都睡著的時候,,一步步艱辛地向上攀爬的,。
2、韓玲
你天資聰穎,、文雅文明;你性情平和,、寬以待人;你關(guān)心集體、富有愛心;你助人為樂,、豁達誠信,。雖然期中考試沒能取得驕人的成績,但最近表現(xiàn)出來的戰(zhàn)斗力著實另人欣慰,。如果你在今后的學(xué)習(xí),、生活中能更加雷厲風(fēng)行,講效率,、不磨蹭,,發(fā)揚窮根究地的精神,,本著做必徹底、做必優(yōu)秀,、做必出色的作風(fēng),,你一定會找到出乎其類、拔乎其萃的美好的感覺,。
真正的強者是能夠理智的全力的在生活,、學(xué)習(xí)和情感的急流中駕馭自己,破浪遠航的人!
3,、賈艷
是蛟龍怎能迷戀港灣,,滄海橫流方顯出水英姿;是雄鷹就要搏擊長空,浩宇振翅才見彩虹斑斕,。誠實是你的美德,,它是你立足之本;踏實是你的作風(fēng),它是你成功之階;聰明是你的天賦,,它是你進步之劍,。揚起你遠大理想的風(fēng)帆,蕩起你勤奮多思的小舟,,用你的誠實,、踏實和聰明去編織人生最美最新的畫卷,去采擷遠方最亮最麗的星辰,,君不見勝利正在波濤洶涌的彼岸向你頻頻招手!
有志者,,事竟成;破釜沉舟,百二秦關(guān)終歸楚;
苦心人,,天不負(fù);臥薪嘗膽,,三千越甲可吞吳。
評語萬能篇四
1,、文章雜而不亂,,能做到詳略得當(dāng),重點突出,。
2,、文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處,對文章重點 …作了細膩而傳神的刻畫,。
3,、…切合實際,蘊含著樸素而深刻的哲理,,讀來令人精神振奮,,情緒激昂。
4,、這篇文章充滿了激情,,從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情,。全文層次清晰,語句流暢,。
5,、事例敘述生動、具體,、趣味性強,,且與前面的比喻…一脈相承。最后,,作者用寥寥數(shù)語,,表現(xiàn)出了自已對…的情感,令人感動,。
6,、文章前后連貫,形成完整的形象,。
7,、文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,,篇幅短小精悍,,值得一讀。
8,、本文內(nèi)容生動豐富,,語言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨特合理,。
9,、文章有詳有略,言之有序,,內(nèi)容生動具體,不失為一篇佳作,。
10,、特寫鏡頭別開生面,情趣盎然,。全文充滿童心童趣,,讀來倍感親切。
11,、文章能過清新有趣的語言,,描寫了…的事。字里行間,,充滿童年真童趣,,歡聲笑語不絕于耳,,不失為一篇佳作。
12,、詳略得當(dāng),,虛實相生,是本文的兩大特色,,……內(nèi)容更豐富,、更生動。
13,、全文清新秀逸,,親切委婉,樸素而不落俗淘,,值得借見,。
14、全文語言生動準(zhǔn)確,,情節(jié)精彩曲折,,仿佛將讀者帶進了開心樂園,令人眉開眼笑,。
15,、全文通俗易懂,趣味性強,。
16,、全文眉目清晰,生動緊湊,,趣味性強,。
17、注意觀察具體事物,,并展開合適的想象,,這是本文的成功之處。
19,、文章內(nèi)容新穎,,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,,自然通達,。
20、本文取材真實生活,,選材恰當(dāng),,很有新意,段落分明,,過渡自然,,情趣盎然,,可讀性強。
21,、全文語言流暢,,行文舒展自如,自然灑脫,,稱得上是一篇較成功的之作,。
22、本文語言雖然并不華麗,,但卻極為準(zhǔn)確生動,,情感豐富而真實,讀來津津有味,。
23,、文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理,作者對原文的理解也十分深刻透徹,。全文語言鏗鏘有力,,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,,心潮澎湃,。
24、這篇作文取材新穎,,構(gòu)思奇妙,,語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣,。
25,、文章按事情發(fā)展的順序,記敘了…的事,,語言比較流暢,,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融,。
26,、全文節(jié)奏明快,語言清新,,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來其樂無窮,。
27,、全文敘事集中,不枝不蔓,,語言樸實流暢,,感情真摯感人,。
28、通篇文章語調(diào)輕松幽默,,顯得妙趣橫生,,讀來令人愛不釋手。
29,、作者構(gòu)思巧,,善于選點展開,行文跌宕起伏,,耐人尋味,。
30、全文可圈可點的佳句不少,,給文章增添了些文學(xué)情趣,。
評語萬能篇五
1、善良懂事的男孩子,,最讓人欣賞,,恰好你就是;開朗樂觀的男孩子最惹人喜愛,恰好你也是;熱情好學(xué)的男孩子最值得贊賞,,恰好還是你,。因此,老師分分秒秒都期待著你的突現(xiàn),,你可要充分吸取這充足的營養(yǎng),,補足你自己的“營養(yǎng)不良”,要達到我們共同的目標(biāo),,你必須要以持之以恒的態(tài)度對待一切,。記住:你是最好的!
2,、眉清目秀,、機智敏捷,你的身上洋溢著青春的氣息,,你應(yīng)該是一位有出息的女孩,。多少回老師的期望,都想在你的身上成為現(xiàn)實,,可總有那么一點兒缺憾,,我們不求完美無缺,但是卻不能忘記永遠的進取,。合理地把握你面臨的一切,,穩(wěn)扎實打,靈活應(yīng)變,在剩下的時間內(nèi),,爭取能夠達到芝麻開花—節(jié)節(jié)高!
4,、學(xué)習(xí)上有畏難情緒,導(dǎo)致對知識點的理解的深度與廣度不夠,。保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài),,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣與熱情是當(dāng)務(wù)之急。你為人樸實,,性格沉靜,,雖然言語不多,但能夠感覺出你對班級的關(guān)心和對工作的認(rèn)真負(fù)責(zé),。本學(xué)期的幾期黑板報有你很大的功勞,。在今后的學(xué)習(xí)中,希望你能夠加強與老師的聯(lián)系,,選用合適的學(xué)習(xí)方法,,爭取上游!
5、你有良好的心理素質(zhì),,優(yōu)秀的思維理解能力;但在學(xué)習(xí)中你缺乏持之以恒的精神,。你有上進的欲望,做事比較機靈,,有較強的接受能力,,但你缺乏勤奮、刻苦,、鉆研的精神,,因此你的學(xué)習(xí)成績起色不大。本來可以出類拔萃的你,,卻在日常的放松中埋沒自己,。難道你不為你失去的可惜嗎?你記住,在學(xué)習(xí)中,,你是絕對可以跟上來的,,相信自己,別放棄!
6,、你的眼睛寫滿乖巧和懂事,,你的行動,自然地流露出心靈的善良;在你的學(xué)習(xí)中,,你絕不遜色與別人,,特別是外語口語,值得老師佩服,。但是,,你的身體不免讓老師有一些擔(dān)憂,因此,在繁重的學(xué)習(xí)之余,,請別忘記加強體育鍛煉,要知道健康的體魄是你奮進的本錢,。以你健康的體魄去擔(dān)負(fù)未來的重?fù)?dān),。
7、你頭腦聰明,,但你沒有充分地去利用,。你的精力比較分散,花在學(xué)習(xí)上的精力不多,,因此,,你的成績落在了你進校時的后面。學(xué)習(xí)是你目前的主要任務(wù),,你應(yīng)該分清主次,,充分發(fā)揮你獨立思考問題的良好習(xí)慣,在學(xué)習(xí)上能夠突飛猛進,,從而發(fā)揮出你所應(yīng)該有的水平來,。
8、你忠實厚道,、樸直豁達,,自信樂群是你成功的前提和保證。但在你的學(xué)習(xí)和生活中,,你更應(yīng)該要有自己的主見,,避免優(yōu)柔寡斷。同時,,也會影響到你學(xué)習(xí)勁頭不足,,缺乏進取的動力。也希望作為班干部的你在任勞任怨,、肯吃苦的同時,,能夠以身作則,做好帶頭作用,,為自己,、為班級爭榮譽、添光彩!
9,、你是一位學(xué)習(xí)自覺,、成績優(yōu)良的好學(xué)生,每次批改你的作業(yè),,簡直就是一種享受,。雖然你經(jīng)歷了一些挫折,但是你的學(xué)習(xí)成績都是一直比較穩(wěn)定。令老師擔(dān)憂的還是你的身體狀況,。因此,,在日常的活動中,希望你能夠主動地去參與,,這樣既可以克服自己的惰性意識,,還可以獲得繼續(xù)奮斗的活力。不要因為小小的障礙為自己開脫,。祝你成才!
10,、你在學(xué)習(xí)中一直保持著一種自覺的良好習(xí)慣,是一個與眾不同的孩子,,很有個性 ,。只要遇到問題你就會“打破沙鍋問到底”,非弄明白不可,。但在學(xué)習(xí)中,,你還缺少總結(jié)吸收,有時會有一種“自大”的表現(xiàn),,就導(dǎo)致你的成績不理想,。只要你能夠加強克服這些弱點,以你的恒心與毅力,,你一定會取得成功,,有所成就的。
11,、你快人快語,、直抒胸襟;你辦事利索、果斷,,從不拖泥帶水,。你眼睛里閃爍著智慧的光芒,是一位思維敏捷的好學(xué)生,。班級里從來沒有在吃水上產(chǎn)生問題,,我十分佩服你的工作能力。
但是你寫的字是我不得不提的一個問題,。有可能是因為字體影響了你的思維,。但愿你能夠在這方面理出一個合理的頭緒,交出一份完美的高中生活的答卷,。
12,、你是一個很有修養(yǎng)的女孩子,對待同學(xué)總是謙虛友好,,對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,,對待勞動總是勤勤懇懇,,對待困難總是坦然應(yīng)付。雖然你的學(xué)習(xí)成績不是很優(yōu)秀,,但我對你的成功是很有信心的,。因為在你的骨子里有一股韌勁。在今后的生活中,,希望能夠多加強交流,,吸收別人先進的經(jīng)驗,提高自己的工作效率,。
13、你是個懂禮貌,、明事理的孩子,。雖然不愛言語,但對事物卻有自己獨到的見解,。能夠根據(jù)自己的實際,,選用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法。與同齡人相比,,你所解決的問題比別人要多,,你應(yīng)該把所面臨的困難當(dāng)作前進的動力,穩(wěn)扎實打地取得優(yōu)異的成績,。充分發(fā)揮你的自信潛質(zhì),,你將有不可抵擋的進取力量。成績也將會一鳴驚人!
14,、擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表的你,,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),收發(fā)作業(yè),,細心及時,。休息時瀟灑,生動活潑,,學(xué)習(xí)時踏實,、勤奮,勞動時邁力,、肯干,,有很好的素質(zhì)。希望在今后能夠克服環(huán)境中的不良影響,,向那些品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)看齊,,與他們競爭。并且要記?。航煺叱?,近墨者黑!認(rèn)真把握好自己的人生路!
15,、你是個聰明、直爽的女孩,,對待他人熱情友好,,對待工作一絲不茍。為班級的衛(wèi)生工作付出了許多的精力,。學(xué)習(xí)中,,有時會遇上暫時的困難,但你可要知道:在人生的道路上,,難免會有險阻!在日常的學(xué)習(xí)中,,注意克服自己的缺點,力爭在學(xué)習(xí)上有重大的突破;工作中培養(yǎng)自己的做事能力,。
16,、從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個懂禮貌的好孩子;從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上,我知道你是個有上進心的好學(xué)生,。雖然在學(xué)習(xí)上遇到了暫時的困難,,但我相信你絕對是能夠跟上來的。在今后共同相處的時間內(nèi),,希望你能夠借助于老師的輔導(dǎo),,解開你心中的疙瘩,取得優(yōu)異的成績!
17,、你的自覺,、認(rèn)真、刻苦的精神很難得,,為人處世比較有主見,,亦不自驕自大,有上進心,,成績的提高是對你勤奮的回報,。但是你應(yīng)該做到分秒必爭,點滴珍惜,,力爭提高你的語,、數(shù)、外三門課的成績,。而在班級事務(wù)中,,更應(yīng)該積極主動地去參與,只有全面發(fā)展,,你才會有更多的機會獲得成功!
18,、你留給老師的印象就是:老老實實,真真實實,,樸樸實實!班級工作中,,你雖然不是班干部,,卻是勤勤懇懇。你的勤奮也是大家有目共睹的,,這也是你成功的最好的基石,。但是在學(xué)習(xí)中,你更應(yīng)該注意靈活性,,與同學(xué),、老師多交流。你的成績將會有更大的提高,。記?。阂环指牛环质斋@!
19,、張華鋒:看著你的學(xué)習(xí)成績不斷進步,,學(xué)習(xí)信心不斷增加,老師為你而高興,,為你而自豪!每次值日和勞動,都可以看到你任勞任怨的身影,。雖然默默無聞,,但你卻是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。前進的道路總是崎嶇坎坷的,,愿你在前進的道路上,,做一位無畏的勇士,采擷最美麗的花朵!
20,、平時看到你認(rèn)真學(xué)習(xí)的情形,,總能夠讓我感動不已,但是當(dāng)我批改你的作業(yè)的時候,,卻不免有一點遺憾,。因為你經(jīng)常會留一點兒內(nèi)容讓我去思考。雖然你的初衷是好的,,但是做法欠妥,。在以后的學(xué)習(xí)中,希望你能夠改變一種方式,。如果你能夠懂得善始善終的道理的話,,相信你一定會把你所面對的一切做得更加完美!