范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
孝道篇一
第一段:定義孝道的含義和重要性(200字)
孝道是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)文化的重要組成部分,,指的是尊敬父母,、盡孝道的行為,。作為子女,履行孝道不僅是對(duì)父母的尊重和報(bào)答,,也是傳承家族美德,、塑造健康社會(huì)風(fēng)氣的基石。 孝道的重要性在于,,它有益于個(gè)人的成長(zhǎng)和個(gè)性的完善,,同時(shí)也有助于建設(shè)和諧社會(huì)和可持續(xù)發(fā)展的國(guó)家。在履行中孝道的過(guò)程中,,我們不僅能培養(yǎng)出愛(ài)心和責(zé)任感,還能提高溝通能力,、智慧和學(xué)習(xí)能力,。
第二段:從尊敬父母的行為入手,倡導(dǎo)關(guān)愛(ài)家人(300字)
尊敬父母是履行孝道的基本要求,。我們應(yīng)該尊重并傾聽父母的意見(jiàn),,更應(yīng)該照顧和關(guān)愛(ài)他們。在生活中,,我們要多為父母分擔(dān)家務(wù),,關(guān)心他們的身體健康和心理健康。我們還應(yīng)該經(jīng)常陪伴他們,、聆聽他們的心聲,,并通過(guò)文字、電話,、視頻等方式保持聯(lián)系,。有時(shí),我們也可以給父母帶去一些小禮物,,以表達(dá)對(duì)他們的愛(ài)和關(guān)心,。
第三段:感恩父母,立志努力實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值(300字)
感恩父母是行孝道的重要前提,。我們要記住父母的養(yǎng)育之恩,,對(duì)他們的付出心懷感激。要知道,,父母是我們的第一任老師,,他們?cè)谖覀兂砷L(zhǎng)的過(guò)程中付出了巨大的努力和犧牲。我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,,把握機(jī)會(huì),,努力成為有價(jià)值、有競(jìng)爭(zhēng)力的人,。為了讓父母無(wú)憂無(wú)慮地享受晚年生活,,我們要立志努力學(xué)習(xí),、工作,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。
第四段:傳承孝道的重要性和方法(200字)
孝道是中華民族的瑰寶,,而傳承孝道是我們每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。我們可以先以身作則,,用自己的行動(dòng)影響他人,,帶動(dòng)身邊的人一起行孝道。同時(shí),,我們還可以通過(guò)教育,,特別是家庭教育和學(xué)校教育,向年輕一代傳播孝道的重要性和方法,。我們可以鼓勵(lì)孩子主動(dòng)與父母交流,,理解他們的辛苦,同時(shí)在生活中培養(yǎng)他們做一名尊敬父母的好孩子,。
第五段:行孝道帶來(lái)的收獲和影響(200字)
行孝道不僅能提升個(gè)人的道德水平,,還能帶來(lái)豐碩的成果。首先,,子女和父母的關(guān)系將更加親密,,彼此之間的溝通和理解將更加容易。其次,,行孝道的人會(huì)被他人視為榜樣和值得尊敬的人,,這將提高其社交和人際關(guān)系的質(zhì)量。此外,,行孝道的人還更加關(guān)心他人,,愿意幫助他人,這也是塑造和諧社會(huì)的重要力量,。行孝道讓人心懷感激,,正直坦誠(chéng),具有高尚品格,。
總結(jié):
行孝道是中華民族的傳統(tǒng)美德,,為我們提供了一個(gè)道德的準(zhǔn)則和靈魂的根基。我們應(yīng)該從尊敬父母,,感激父母,,立志努力并傳承孝道等方面去履行孝道的責(zé)任。行孝道不僅能讓我們與父母的關(guān)系更加和諧親密,,也能讓我們的人際關(guān)系質(zhì)量提升,,更能帶給我們內(nèi)心的滿足和高尚的品質(zhì)。讓我們一起行孝道,,傳承中華傳統(tǒng)美德,。
孝道篇二
編者按:《孝道》是一篇關(guān)于孝道的
作文
,,作者講述了通過(guò)爸爸的教導(dǎo)與一次外出活動(dòng)中,他學(xué)會(huì)了百善孝為先的孝道原則,,做一個(gè)孝順的孩子,。重慶,書房里,,爸爸在給我輔導(dǎo)功課,。
“零零!叮零零!”外面的手機(jī)突然響起來(lái),爸爸走過(guò)去從茶幾上拿起了手機(jī),。
“媽,。”
“怎么了?”
“啊!”
坐在沙發(fā)上,,爸爸猶豫了一下,,“奶奶一個(gè)人在家,生病了,,咳嗽很厲害,,準(zhǔn)備去醫(yī)院”,,爸爸邊說(shuō)邊用手機(jī)進(jìn)入“鐵路12306”訂票,。
“啊,到豐都的動(dòng)車只有一班了,,沒(méi)有票了,,怎么辦?”爸爸皺著眉頭自言自語(yǔ)。
“啊!還要等,,究竟還有沒(méi)有票?”爸爸焦急地說(shuō),。
“搶到了嗎……搶到了嗎……”爸爸不停地向媽媽追問(wèn)。
“?!?,過(guò)了一會(huì)手機(jī)上出現(xiàn)了幾個(gè)字:“搶票失敗!”
“啊!怎么辦?怎么辦?”爸爸從沙發(fā)上站了起來(lái),焦急地在屋里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,,好像一只熱鍋上的螞蟻,。
“別慌,星邑姑媽不是今晚要回去嗎?”媽媽安慰著爸爸,。
“哦,,對(duì)!”爸爸趕快給姑媽打去了電話。
爸爸聯(lián)系上姑媽,,幸好姑父在家,,姑父趕到了醫(yī)院。經(jīng)醫(yī)生診斷,,奶奶只是受了風(fēng)寒,,問(wèn)題不大,,輸點(diǎn)液就好了。
我懸著的心落地了,,爸爸也長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,。第二天一大早,爸爸媽媽匆匆忙忙地趕回了豐都,。
爸爸從小就教育我,,百善孝為先,一個(gè)人首先要有孝心,。我盼望著奶奶早日康復(fù),,我也會(huì)像爸爸媽媽和姑媽姑父那樣,做一個(gè)有“孝道”的人,。
作者|劉星邑
孝道篇三
孝道在中國(guó)傳統(tǒng)文化中一直被看作是非常重要的美德,,作為家庭和社會(huì)的基本倫理觀念,它強(qiáng)調(diào)子女對(duì)父母恭敬,、敬老尊賢的態(tài)度和行為,。近日,我讀了一本關(guān)于孝道的著作,,并因此深受感動(dòng),。在本文中,我將分享我對(duì)孝道的理解和體會(huì),。
第二段:孝道的內(nèi)涵
孝道并不僅僅指的是對(duì)父母的尊敬,,它更是一種道德修養(yǎng)和生活態(tài)度的表現(xiàn)。孝道包括關(guān)愛(ài),、尊重,、謙遜、順從等一系列的行為準(zhǔn)則,。孝道鼓勵(lì)子女盡心竭力地照顧父母,,提供物質(zhì)和精神上的支持。尊重父母的意愿和決定也是孝道的重要體現(xiàn),。此外,,孝道還要求子女以謙遜和順從的態(tài)度與長(zhǎng)輩相處,向他們學(xué)習(xí)并尊重長(zhǎng)輩的智慧和經(jīng)驗(yàn),。
第三段:孝道的重要性
孝道對(duì)于家庭和社會(huì)的和諧非常重要,。在家庭中,孝道可以建立強(qiáng)大的親子關(guān)系,,加強(qiáng)家庭成員之間的感情聯(lián)結(jié),。父母在年老體弱的時(shí)候,子女對(duì)他們的孝敬和關(guān)愛(ài),不僅可以幫助他們度過(guò)晚年的困難,,還可以讓他們感受到子女的責(zé)任感和溫暖,。在社會(huì)中,孝道是社會(huì)和諧文明的基石之一,。當(dāng)每個(gè)人都能踐行孝道,,社會(huì)就能更加和睦穩(wěn)定,人與人之間的關(guān)系將會(huì)更加融洽,。
第四段:孝道的現(xiàn)代實(shí)踐
在現(xiàn)代社會(huì),,傳統(tǒng)的孝道觀念面臨許多挑戰(zhàn)。隨著家庭結(jié)構(gòu)的變化和社會(huì)變革的進(jìn)步,,孝道的表達(dá)方式也會(huì)有所不同,。然而,孝道作為一種固有的價(jià)值觀念,,依然具有重要的指導(dǎo)意義,。對(duì)于有忙碌的工作和生活壓力的現(xiàn)代子女來(lái)說(shuō),盡己所能地照顧和關(guān)愛(ài)父母是一種實(shí)踐孝道的方式,。其中,,與父母保持密切的溝通,關(guān)心他們的身體和精神健康非常重要,。另外,,我們還可以盡量節(jié)約資源和精力,為父母創(chuàng)造舒適的環(huán)境,,并多陪伴他們,,給予他們關(guān)心和陪伴,。
第五段:結(jié)尾
總而言之,,孝道是中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓之一,也是我們每個(gè)人在家庭和社會(huì)中必須遵循的價(jià)值觀念和生活準(zhǔn)則,。在實(shí)踐孝道的過(guò)程中,,我們必須懂得尊敬和關(guān)愛(ài)父母,尊重長(zhǎng)輩,,以謙遜和順從的態(tài)度與他們相處,。只有踐行孝道,我們才能在家庭中建立起和睦的關(guān)系,,并為社會(huì)的和諧穩(wěn)定做出貢獻(xiàn),。無(wú)論社會(huì)如何變化,孝道的價(jià)值和意義不會(huì)改變,,它將一直伴隨著我們,,指引我們走向一個(gè)溫暖、快樂(lè)的人生。
孝道篇四
中華文明五千多年,,孝道貫穿其中,,何為“孝道”?
“善事父母為孝”,;“子愛(ài)利親謂之孝”,。因而孝就是子女對(duì)父母的一種善行和美德,是家庭中晚輩在處理與長(zhǎng)輩的關(guān)系時(shí)應(yīng)該具有的道德品質(zhì)和必須遵守的行為規(guī)范,。
孝心沒(méi)有具體的表現(xiàn)內(nèi)容,,它可以是對(duì)父母長(zhǎng)輩語(yǔ)氣溫柔的一聲問(wèn)候、一個(gè)祝福,,甚至一個(gè)眼神,,也可以是對(duì)家人的一絲掛念,?;丶铱纯催@些都會(huì)成為父母永遠(yuǎn)溫馨的回憶,。孝文化是中國(guó)傳統(tǒng)文化的基石和核心,它既是做人的準(zhǔn)則,,也是安身立命之根本,。
可以說(shuō),孝不僅是百行之首,,也是百行之先,,百行之本。百善孝為先,,動(dòng)天之德莫大于孝,,感物之道莫過(guò)于誠(chéng);生前厚養(yǎng)實(shí)為孝道,;歸后薄葬真乃賢兒,;詩(shī)書立業(yè),孝悌做人,;父母在,,不遠(yuǎn)行;不孝有三,,無(wú)后為大,。
在人們的意識(shí)上,孝不再是“封建倫理”,,而是成了應(yīng)該發(fā)揚(yáng)的美德,。發(fā)掘孝賢人物,講述孝道故事,,用平凡人不平凡的孝道故事,,去感染,、教育更多的人。讓人們?nèi)ジ形蛐⒌肋@一傳統(tǒng)文化中所蘊(yùn)含的溫情與感動(dòng),,讓孝道故事去溫潤(rùn)每個(gè)人的成長(zhǎng)之路,,讓孝道文化不斷傳承。
孝道也是知易行難,,有個(gè)同學(xué),,早先是冠生園的小姐,家景殷實(shí),,現(xiàn)今退休在家,,服侍兩老,老爸九旬,,已住療養(yǎng)院,,她每周多次看往;老媽獨(dú)居也要每周多次關(guān)心,,家中小孩仍需照看,,每天忙忙碌碌,忘了自己,,若有生病就加班加點(diǎn),,沒(méi)了自己;有時(shí)外加公公婆婆之事,,她會(huì)忙里忙外,,辛辛苦苦,沒(méi)有了自由,,我心中點(diǎn)贊她,。
還有同學(xué),又要工作又要服侍兩老,,老父年老大病,,老母多病年老,她一人管三家,,樂(lè)觀開朗的她仍陽(yáng)光彩爛,,但言行中也有力不心的感悟,。我心中有憂,。
還有同學(xué),,本身有大病,長(zhǎng)期生病已貧困交加,但仍愿為大家管理網(wǎng)絡(luò),,贏得尊敬,同學(xué)們也關(guān)心愛(ài)護(hù),,使她榮歸故里,。
行孝道,其實(shí),個(gè)人的力量是杯水車薪,,社會(huì)的力量才是無(wú)窮的,,國(guó)家的力量尤是必須的。
人民是國(guó)家的父母,,為人民服務(wù)是政府的宗旨,,國(guó)家有義務(wù)有能力,辦好養(yǎng)老事業(yè),?!案铥溋暨吔牵整溸z麥穗”,,讓大眾體面的生活是先輩的希望,。
只有全社會(huì)共同關(guān)心養(yǎng)老;照顧養(yǎng)老,;造福養(yǎng)老,,我們的明天才能老有所養(yǎng);老有所樂(lè),;我們的社會(huì)才能和諧,,我們國(guó)家才能進(jìn)步。
孝道篇五
孝道一直是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分,,對(duì)于培養(yǎng)良好的家風(fēng),、增強(qiáng)社會(huì)凝聚力起著重要的作用?!缎⒌榔肥且徊可钊霚\出,、寓教于樂(lè)的書籍,通過(guò)豐富的故事和智慧的言辭,,向我們傳遞出關(guān)于孝道的種種啟發(fā),。在閱讀這本書之后,我關(guān)于孝道的認(rèn)識(shí)也得到了提高,,并形成了自己的一些心得和體會(huì),。
孝是中華民族傳統(tǒng)美德中最基本、最重要的一種,。正如《孝道篇》中所說(shuō),,“莫知父母恩,不孝違祖宗”,。孝是家庭和睦,、社會(huì)和諧的基石,也是一個(gè)人品質(zhì)的重要體現(xiàn),。孝道并不僅僅是孩子對(duì)父母的關(guān)愛(ài),,還涉及到對(duì)老師,、對(duì)長(zhǎng)輩、對(duì)國(guó)家的尊重與感恩,。通過(guò)與書中孝道故事的接觸,,我深深感受到了孝道的力量。在面對(duì)父母和長(zhǎng)輩時(shí),,我們應(yīng)該以尊重和感恩的心態(tài)對(duì)待,,盡己所能去幫助他們,照顧他們的生活,,這是對(duì)家庭和社會(huì)的負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),。
傳承孝道,要從小事做起,。人生在世,,離不開對(duì)他人的關(guān)懷和幫助。孝道不僅僅是大事上的表現(xiàn),,更是滲透在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。比如,幫助父母做家務(wù),、尊重父母的意見(jiàn),、和父母聊天、陪伴父母散步等,,這些看似微不足道的舉動(dòng),,卻能讓父母感受到子女的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)。同樣,,在和同學(xué)朋友相處的時(shí)候,,我們也要懂得尊重和關(guān)心他人,多一些理解和寬容,,少一些爭(zhēng)執(zhí)和沖突,,為他人創(chuàng)造快樂(lè)的生活環(huán)境。只要每個(gè)人都能從小事做起,,傳承孝道就不會(huì)成為一種空泛的口號(hào),,而是真正融入到我們每個(gè)人的生活中。
孝道弘揚(yáng),,需要教育和引導(dǎo),。在《孝道篇》中,許多孝道故事都是通過(guò)父母親身的行為教育子女,,讓孩子們通過(guò)親身實(shí)踐來(lái)體悟孝道的美妙,。這給了我很大的啟示。培養(yǎng)孝道意識(shí)不能只停留在口頭上,,更重要的是要通過(guò)實(shí)際行動(dòng)來(lái)體現(xiàn),。這需要父母及社會(huì)各界的努力,要通過(guò)家庭教育,、學(xué)校教育以及社會(huì)宣傳等多種渠道,,讓孩子們明白孝道的內(nèi)涵,并深入理解如何在日常生活中去實(shí)踐,。只有通過(guò)全社會(huì)的努力,,才能讓孝道在中國(guó)的土壤上扎根、生根,,成為每一個(gè)人處世的基本準(zhǔn)則,。
孝道文化的傳承,需要父母的示范和身教,。孝道教育是一個(gè)長(zhǎng)期而艱巨的過(guò)程,,父母是孩子的第一任老師,他們的言傳身教將直接影響孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展,。父母要以身作則,,自己首先要具備孝順的品質(zhì)。在與長(zhǎng)輩相處時(shí),,父母要主動(dòng)關(guān)心照顧,,不計(jì)較付出。只有通過(guò)父母的身教,,孩子才能真正認(rèn)識(shí)到何為孝道,,并將之深深刻在內(nèi)心。同時(shí),,學(xué)校也應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)孝道的教育,,通過(guò)開展課程、組織社會(huì)實(shí)踐等形式,,讓孩子們進(jìn)一步了解和感受到孝道的重要性,,形成與家庭教育相輔相成的良好教育環(huán)境。
孝道是中華民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分,,是社會(huì)穩(wěn)定和諧的重要保障,。《孝道篇》揭示了孝道的奧妙和價(jià)值,,通過(guò)深入淺出,、貼近生活的方式,傳遞給我們探索孝道的智慧和方法,。我們應(yīng)該以尊重和感恩的心態(tài)來(lái)對(duì)待父母和長(zhǎng)輩,,在日常生活中積極踐行孝道,逐漸形成優(yōu)秀的家風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣,。只有通過(guò)每一個(gè)人的努力,,孝道才能得到弘揚(yáng)和傳承,,為社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
孝道篇六
孝,,就是在墳前大哭,,
在餐桌上狼吞虎咽嗎?
孝,,就是在父母生前的.鐵公雞,,
在別人面前修亡靈別墅嗎,?
孝,,就是在清明節(jié)上,
大把大把地?zé)驽X,,
炫耀自己多么有錢嗎,?
孝與不孝的界限,從來(lái)沒(méi)有人丈量過(guò),,卻始終立于人們心中,,像一根與生俱來(lái)的標(biāo)桿。但或許是年數(shù)太久了吧,,其上銹跡斑斑,,搖搖欲墜,也難怪很多人都忽視了它的存在,。曾經(jīng)一度堅(jiān)信,,孝道的泯滅只是娛樂(lè)媒體們的夸大其辭,以此引起人們?nèi)諠u分散的注意力,,然后就這樣理所當(dāng)然的在父母的細(xì)心呵護(hù)下茁茁的成長(zhǎng)著,。然而,時(shí)至今日,,當(dāng)身邊親近的人也開始上演所謂的‘財(cái)產(chǎn)爭(zhēng)奪戰(zhàn)’,,忽然驚醒,不孝,,已經(jīng)像一場(chǎng)流行大感冒,,在社會(huì)的角角落落大肆蔓延,好治卻也易復(fù)發(fā),。
怎么才能讓社會(huì)駛會(huì)回正軌呢,?一種強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感使然,我開始想一些人一樣開始干著急,,坐不安寢不寐,,甚至嘴角都起了泡。然而看著一群自得其樂(lè)的人,心里還是暗暗嘆氣,,卻也忽然明白過(guò)來(lái),,只要做好自己,不也就夠了嗎,?等到長(zhǎng)到父母這個(gè)年歲,,不要忘了將愛(ài)與關(guān)懷給予他們,,就像他們現(xiàn)在給予我一樣,。但我深知,這絕不是一次等價(jià)交換,,因?yàn)楦改附o予我們的,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于、深于我們所能回報(bào)的,,毋庸置疑,。但我們?nèi)砸M力去做。
孝道篇七
段一:引言(200字)
孝道是中華民族的傳統(tǒng)美德之一,,歷來(lái)被奉為重要的價(jià)值觀念,。孝道并不僅僅是在于服從長(zhǎng)輩、照料父母的生活,,更是一種心境的修養(yǎng),,是一種對(duì)親情、對(duì)社會(huì)的責(zé)任感,。長(zhǎng)期以來(lái),,我一直抱著敬重的心態(tài)去面對(duì)孝道,從中獲得了一些心得體會(huì),。
段二:認(rèn)識(shí)孝道(200字)
孝道并不僅僅是尊敬父母,,還要我們懂得理解、體貼,,與父母心靈溝通,。作為一個(gè)子女,要學(xué)會(huì)站在父母的角度去思考問(wèn)題,,盡量做到順從其意,、順應(yīng)其心。同時(shí),,我們也要孝順身邊的長(zhǎng)輩,,理解他們的生活和情感需求。只有通過(guò)真心實(shí)意的關(guān)心和陪伴,,才能真正體現(xiàn)孝道的精神內(nèi)涵,。
段三:行動(dòng)體現(xiàn)孝道(200字)
孝道不僅僅是一種情感表達(dá),更需要我們用實(shí)際行動(dòng)去踐行,。無(wú)論是照顧年邁的父母,,還是疏通親友的關(guān)系,,都是行動(dòng)上的具體呈現(xiàn)。我記得有一次,,我發(fā)現(xiàn)母親看電視時(shí)經(jīng)常翻來(lái)覆去地找遙控器,,我便主動(dòng)為她尋找遙控器的位置固定在她手邊,她十分感動(dòng),。從中我悟到,,孝道要從細(xì)微之處做起,只有這樣才能真正體現(xiàn)出我們對(duì)親人的關(guān)愛(ài)與關(guān)心,。
段四:社會(huì)孝道(200字)
孝道不僅僅限于家庭范圍,,也需要我們?cè)谏鐣?huì)中去實(shí)踐。我們要尊老愛(ài)幼,,關(guān)心弱勢(shì)群體,,關(guān)注社會(huì)公益事業(yè)。有一次,,我看到一個(gè)老奶奶很吃力地爬樓梯,,便主動(dòng)上前幫助她,送她回家,。老人感慨地說(shuō):“現(xiàn)在的孩子都很不錯(cuò),。”這讓我深刻意識(shí)到,,關(guān)愛(ài)他人,,尊重和幫助老年人是我們義不容辭的責(zé)任。
段五:個(gè)人心得(200字)
通過(guò)對(duì)孝道的反思和實(shí)踐,,我體驗(yàn)到了孝道的力量和價(jià)值,。孝道是兒女對(duì)父母的情感交融,是對(duì)家庭和社會(huì)的付出回報(bào),。同時(shí),,它也是一種道德規(guī)范,教會(huì)了我怎樣為人子女以及如何處世,。孝道使我學(xué)會(huì)關(guān)心,、尊重并引發(fā)我對(duì)他人關(guān)愛(ài)的意識(shí),這不僅僅提升了我的人際關(guān)系,,更使我成為一個(gè)更優(yōu)秀,、更完整的人。
總結(jié)(200字)
孝道是中華民族傳統(tǒng)美德的核心之一,,它教會(huì)我們?nèi)绾巫鹬亻L(zhǎng)輩,,關(guān)愛(ài)父母,甚至擴(kuò)展到了照顧弱勢(shì)群體和傳承社會(huì)公益事業(yè)中。通過(guò)實(shí)踐與思考,,我意識(shí)到孝道是一種親情,、社會(huì)責(zé)任和精神寄托的綜合體現(xiàn)。無(wú)論是從個(gè)人利益還是社會(huì)利益出發(fā),,我們都應(yīng)該積極踐行孝道,,用真心和時(shí)間去傳承和發(fā)揚(yáng)這一文化傳統(tǒng)。
孝道篇八
最近我們黨勝利召開了xx屆六中全會(huì),,作出了《中共中央關(guān)于深化文化體制改革推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問(wèn)題的決定》,,其實(shí)質(zhì)精神是要加強(qiáng)文化建設(shè)。文化是民族的血脈,,是人民的精神家園,,五千多年源遠(yuǎn)流長(zhǎng),、博大精深的中華文化為中華民族發(fā)展壯大提供了強(qiáng)大精神力量,,為人類文明進(jìn)步作出了不可磨滅的重大貢獻(xiàn)。在今天的新形勢(shì)下,,作為我們政協(xié)要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),,傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。為此,,今天我作“大力傳承孝道文化,,提升群眾道德素質(zhì)”的發(fā)言。
我們樂(lè)清位居全國(guó)百?gòu)?qiáng)縣前列,,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),,生活富裕,相比發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)和富裕的生活,,文化建設(shè)較為滯后,,群眾的道德素質(zhì)落后于形勢(shì)的發(fā)展,產(chǎn)生了一些與時(shí)代要求不大相符的現(xiàn)象,,比如:人們心身浮躁不愛(ài)讀書,,有的人大辦婚喪事,搞違章建筑,,公建項(xiàng)目政策難以處理等等,,這些都說(shuō)明我們樂(lè)清必須加強(qiáng)文化建設(shè),豐富群眾精神生活,。使群眾的道德素質(zhì)跟上時(shí)代發(fā)展的步伐,,讓我們樂(lè)清不僅經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)名揚(yáng)全國(guó),更是道德高尚名聞天下,。
弘揚(yáng)光大中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,,首先要大力傳承孝道文化。我國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),孝親敬老代代相傳,,貫穿于整個(gè)歷史進(jìn)程,,形成了中華民族的傳統(tǒng)美德,成為具有社會(huì)普遍意義的行為準(zhǔn)則和社會(huì)道德教育基本內(nèi)容,。孝為一切德行之本,是一切教化產(chǎn)生的根源,,孝道文化所體現(xiàn)的核心理念是要求每個(gè)人一生都要恪守躬行并實(shí)現(xiàn)著至高至善的孝道,,做到孝敬父母,尊長(zhǎng)敬老,。孝道文化所提倡和要求人們所做到孝敬父母,,尊長(zhǎng)敬老,不僅是我們?nèi)祟惞逃械膫鹘y(tǒng)美德,,而且還是一切動(dòng)物生存的本能,,羔羊有跪乳之恩、牛有舔犢之情,、烏鴉還知報(bào)恩,,尋食喂養(yǎng)飛不動(dòng)的老烏鴉,,被列為孝烏,。孝道文化除了孝敬父母、尊老愛(ài)幼,,把它上升到道德的層面外,,還延伸為尊重他人,,忠于國(guó)家、辦事誠(chéng)信,、鄰里和睦,、濟(jì)世救人等范圍。孝道文化在歷代都受到尊重和弘揚(yáng),,在當(dāng)前加強(qiáng)文化建設(shè),,建設(shè)和諧社會(huì)的新形勢(shì)下,更要大力傳承孝道文化,。
如何大力傳承孝道文化呢?需要全社會(huì)來(lái)行動(dòng),,需要每個(gè)人來(lái)行動(dòng),形成學(xué)習(xí)孝道文化,、提倡孝道文化,、踐行孝道文化的濃厚氛圍。通過(guò)大力傳承孝道文化,,提升群眾道德素質(zhì),共同建設(shè)我們的美好家園,。在傳承孝道文化上,,一是宣傳部門要把孝道文化列入公民道德教育的宣傳內(nèi)容,大力宣傳孝道文化,,把孝道文化和當(dāng)代社會(huì)主義核心價(jià)值理念有機(jī)結(jié)合起來(lái),,使孝道文化在新時(shí)期中發(fā)揚(yáng)光大,成為人們的道德標(biāo)準(zhǔn)和行為準(zhǔn)則,。二是教育部門要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的敬老教育,,把孝道文化引進(jìn)學(xué)校,使學(xué)生明確什么是孝道文化,,如何學(xué)習(xí)孝道文化,,如何使自己的日常行為符合孝道文化要求,讓孝道文化從小植根于學(xué)生心中,,使每個(gè)學(xué)生成為孝道文化的傳承者和實(shí)踐者,。三是社區(qū)、村,、居委會(huì)要大力宣傳孝道文化,,推薦敬老典型,,樹立孝親榜樣,讓大家學(xué)習(xí),。同時(shí)鞭韃不孝道行為和不孝道家庭,,形成孝道光榮、不孝道可恥的良好氛圍,。四是機(jī)關(guān)企事業(yè)單位要開展系列以“講品行,、重孝道”為主題的精神文明創(chuàng)建活動(dòng),大力弘揚(yáng)孝道文化,。要建立完善“個(gè)人德孝行為”管理檔案,,把德孝情況作為晉級(jí)評(píng)先的重要依據(jù),明確不孝親敬老的不提拔,、不重用,、不晉級(jí)。五是我們政協(xié)要發(fā)揮人才濟(jì)濟(jì),、聯(lián)系面廣的優(yōu)勢(shì),,組織專家學(xué)者宣講孝道文化,編輯孝道文化宣傳小冊(cè)子,,達(dá)到家喻戶曉,、人人皆知,把孝道文化深深植根于樂(lè)清大地,,成為我國(guó)踐行孝道文化的楷模與表率,。作為市委、市政府可考慮每三年開展一次“十大孝賢道德標(biāo)兵”,、“十大孝賢媳婦”典型評(píng)選活動(dòng),,采取行行推薦、層層把關(guān),、注重實(shí)績(jī),、自下而上的方式,嚴(yán)格審查,、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),,確保先進(jìn)典型人物事跡的真實(shí)性和認(rèn)可度,對(duì)評(píng)選出的先進(jìn)典型由市委,、市政府進(jìn)行隆重表彰和獎(jiǎng)勵(lì),,成為全市人們的學(xué)習(xí)榜樣,把我們樂(lè)清建設(shè)成為弘揚(yáng)光大中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的孝道之鄉(xiāng),。
孝道篇九
孝道是中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分,,是中華民族的核心價(jià)值觀之一。作為子女,,無(wú)論年幼還是長(zhǎng)大,,我們都應(yīng)該對(duì)父母懷有敬畏之心,,時(shí)刻傳承與踐行孝道。在實(shí)踐中,,我體會(huì)到了一些關(guān)于孝道的心得體會(huì),。
首先,孝道的核心是尊重和關(guān)愛(ài),。尊重父母,,尊重他們的言行和習(xí)慣,是孝道的基本要求,。我們應(yīng)該理解,、包容他們的過(guò)錯(cuò)和不足,不論父母是成功還是失敗,,都應(yīng)該對(duì)他們保持尊重之心,。關(guān)愛(ài)父母則是體現(xiàn)孝道的具體行動(dòng)。無(wú)論是陪伴父母,、照顧他們的身體健康,,還是與他們進(jìn)行深入交流,我們都應(yīng)該把他們的需求和感受放在心上,。
其次,,孝道需要用行動(dòng)來(lái)踐行。只有言辭上表示孝順是不夠的,,關(guān)鍵是在實(shí)際行動(dòng)中體現(xiàn)出來(lái),。為了盡孝,我們應(yīng)該主動(dòng)承擔(dān)起一些家庭責(zé)任和義務(wù),。例如,,幫助父母處理一些瑣碎的事務(wù),如購(gòu)物,、打理家務(wù)等。同時(shí),,我們還應(yīng)該創(chuàng)造條件和時(shí)間,,與父母進(jìn)行情感的交流和親切的談話。此外,,孝道不僅僅表現(xiàn)在日常生活中,,還應(yīng)該在人生重大決策中發(fā)揮作用。我們需要傾聽父母的意見(jiàn)和建議,,尊重他們的選擇,。
再次,孝道的實(shí)踐需要持之以恒,。孝道并非一時(shí)的行為,,而是一種持久的態(tài)度和習(xí)慣,。我們應(yīng)該時(shí)刻保持對(duì)父母的關(guān)心和照顧,不僅是在他們需要幫助的時(shí)候,,也要在平常時(shí)刻去關(guān)注他們的需求和心情,。孝道是一種基于長(zhǎng)期積淀和相互信任的感情紐帶,只有守護(hù)在父母身邊,,才能與他們真正建立起心靈的連結(jié),。
最后,孝道需要與時(shí)俱進(jìn),。在現(xiàn)代社會(huì)中,,我們遇到的問(wèn)題和挑戰(zhàn)與過(guò)去的孝道觀念有所不同。我們需要根據(jù)當(dāng)下的情況和父母的實(shí)際需求,,靈活地運(yùn)用孝道的原則,。例如,在工作繁忙的情況下,,我們要充分利用科技手段與父母保持聯(lián)系,,維系親情的紐帶。我們還需要關(guān)注父母的精神需求,,鼓勵(lì)他們參與社會(huì)活動(dòng),,拓展人際關(guān)系。
總之,,孝道是一種關(guān)于人際關(guān)系和價(jià)值觀的基本準(zhǔn)則,。通過(guò)尊重和關(guān)愛(ài),用行動(dòng)來(lái)踐行,,持之以恒,,并與時(shí)俱進(jìn),我們可以更好地體驗(yàn)和傳承孝道的價(jià)值,。只有在平凡的日常生活中,,用心去感悟父母的辛勞和付出,才能真正體會(huì)到孝道給予我們的心靈滋養(yǎng)和成長(zhǎng),。所以,,無(wú)論我們的生活多忙碌,都應(yīng)該時(shí)刻懷有感恩之心,,盡心盡力地孝順父母,。
孝道篇十
老師們,同學(xué)們,,大家好,!
這天,我演講的題目是,,孝心,?孝道,。
是誰(shuí)教會(huì)了我們吖吖學(xué)語(yǔ)?
是誰(shuí)用甘甜的乳汁辛苦地哺育我們,?
又是誰(shuí)將自我的年華飛逝換來(lái)了我們成長(zhǎng)著的`生命,?
是父母!
我覺(jué)得,,父母對(duì)我們的愛(ài)就像一杯咖啡,,靜靜地向周圍彌漫特殊的芳香,它的味道稍帶苦澀,,而它的糖份卻積存在杯底,,只有喝到最后,才能品出它那香甜的滋味,。
蘇轍曾說(shuō):慈孝之心,,人皆有之。還記得20xx年感動(dòng)中國(guó)人物田世國(guó)嗎,?田世國(guó)只是一名普通的工人,,但他把自我生命的一部分回饋給病危的母親。母親的生命也許依然脆弱,,但是孝子的愛(ài)已經(jīng)堅(jiān)如磐石,。
答案當(dāng)然是否定的,但卻能引發(fā)我們的深思,。孝心,,并非是長(zhǎng)大后才有的職責(zé),也并非是用金錢就能彌補(bǔ),。孝心的終極奧義,,就是愛(ài)。孝心其實(shí)很簡(jiǎn)單,,比如,,為家里清掃一次房間;為母親倒一杯水,;為父親捶一次背……這是多么簡(jiǎn)單,,但是同樣是這些小事,卻能讓父母感動(dòng)很久很久,。孝不需要山珍海味,同樣也不需要千萬(wàn)豪宅,,也許你的孝心不豪華,,只是一次5分的作業(yè),一張100分的試卷,。但是,,我相信,,父母必須會(huì)理解它,因?yàn)?,那里滿載著真誠(chéng)的愛(ài),!
這才是給予父母最好的禮物!
當(dāng)然,,我們要孝敬的不僅僅僅是父母,,還有關(guān)心、疼愛(ài)我們的爺爺,、奶奶,、外公、外婆等人,。對(duì)于他們我們同樣也要敬孝心,,講孝道。
同學(xué)們,,讓我們從這天做起吧,!
讓我們一齊努力,共同建筑心中永恒的愛(ài)的神殿,,共同在繁忙的學(xué)習(xí)中,,抽出一點(diǎn)時(shí)間,把孝心帶回家,,讓父母,,長(zhǎng)輩們沐浴最溫暖的愛(ài)的陽(yáng)光!
我的演講結(jié)束了,,謝謝大家,!