制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢,?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。
班主任工作計(jì)劃初中七年級(jí)十篇一
(學(xué)生思想,、行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、班級(jí)成績,、班級(jí)文化建設(shè)等方面):
我班有42名同學(xué),男生21名,,女生21名,,他們來自不同的學(xué)校,家庭,。其間,,學(xué)生成績和思想表現(xiàn)差異明顯,有成績較為優(yōu)異,,行為習(xí)慣良好者,,也有成績差強(qiáng)人意,自律行為較差者,。但不管是何種學(xué)生,,步入初一,他們都希望有全新的開始,,對(duì)未來滿懷憧憬,、滿懷希望。這是我第一次帶班,,我將盡我最大的努力,,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識(shí)自己、提高自己,。雖然,,我在班級(jí)管理上沒什么經(jīng)驗(yàn),但我希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中,,把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應(yīng)用在實(shí)踐上,。畢竟,,班級(jí)中的每一位同學(xué),都是一個(gè)可貴的生命,。教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù)。我將以我的熱忱與努力彌補(bǔ)我經(jīng)驗(yàn)上的不足,。
學(xué)生從小學(xué)進(jìn)入初中,,迎接他們的是全新的學(xué)習(xí)環(huán)境—新同學(xué),新老師,,新的課程,,新的學(xué)習(xí)方法等。我一定要從實(shí)際出發(fā),,制定出一套較為完整而容易操作的班規(guī),,秉承公平、公正,、合理,,具體細(xì)致,可操作性強(qiáng),,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,,讓全體學(xué)生參加班規(guī)的制訂并且做到自覺遵守班紀(jì)班規(guī)。培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神,,在充分了解學(xué)生小學(xué)階段的學(xué)習(xí),,德育情形之后,確定集體的奮斗目標(biāo),,并有計(jì)劃的開展集體活動(dòng),。從細(xì)節(jié)入手,見微知著,,從宏觀上把握住整個(gè)班集體,,科學(xué)、合理的開展初一新生入學(xué)的教育工作,,能夠讓學(xué)生盡快適應(yīng)初中階段的學(xué)習(xí)生活,,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),樹立正確的人生觀,。初一新生入學(xué)的教育工作對(duì)于形成一個(gè)健康成長的班集體,。
班級(jí)口號(hào):敬,,凈,,靜,,進(jìn)
1、制定出班級(jí)管理目標(biāo):
班級(jí)管理必須實(shí)行目標(biāo)管理,,在學(xué)??傮w目標(biāo)的基礎(chǔ)上,,根據(jù)我班的實(shí)際情況,制定出本班的班級(jí)管理目標(biāo),。使師生明確了奮斗的目標(biāo),,齊心協(xié)力為制定的目標(biāo)而努力,。創(chuàng)造紀(jì)律嚴(yán)明,,學(xué)風(fēng)濃厚,思想先進(jìn)的優(yōu)秀班級(jí),。抓好班級(jí)一日常規(guī),,杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好課堂紀(jì)律,,提高效率,。進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌,、講文明、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的中學(xué)生,。
2、培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣
學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,不僅有助于形成良好的品德素質(zhì),,而且有利于學(xué)生的健康成長。良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成,,需要教師的嚴(yán)格要求與督促,,必要時(shí)教師要進(jìn)行示范。學(xué)生有意識(shí)地反復(fù)練習(xí),,并在大腦形成"動(dòng)力定性",,從而形成良好的行為習(xí)慣。
(1),、提高認(rèn)識(shí),。利用名人名言等宣傳形成良好行為習(xí)慣的意義,使學(xué)生明確良好的行為習(xí)慣對(duì)人成長的重要作用,。
(2),、利用班會(huì)課及課余時(shí)間,,講授端正學(xué)習(xí)態(tài)度的重要性,讓他們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)知識(shí)的迫切性,。對(duì)積極要求上進(jìn)的學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì),,引導(dǎo)他取得更大的進(jìn)步。定期開展自我評(píng)價(jià)活動(dòng),,制定下一階段目標(biāo),。
(3)、加強(qiáng)督促,,充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,。以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù),嚴(yán)要求,,勤督促,,及時(shí)糾正學(xué)生的不良行為習(xí)慣。通過各個(gè)方面的對(duì)自己的嚴(yán)格要求來促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成,。
1,、發(fā)動(dòng)他周圍學(xué)習(xí)較好的同學(xué)對(duì)他進(jìn)行幫助,使他在學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)習(xí)慣上都能有較為明顯的進(jìn)步,,引導(dǎo)他們形成一個(gè)好的習(xí)慣,。
2、針對(duì)班中的個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,,直到行之有效,。
3、利用空余時(shí)間和家長進(jìn)行交流,,掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,,及時(shí)交流情況,及時(shí)解決問題,,統(tǒng)一思想 ,。
5、建立一支良好的班干部隊(duì)伍
(1),、充分發(fā)揮班干部的作用,,提高他們的管理組織能力。
(2),、班干部實(shí)行"競選制"指導(dǎo)并培養(yǎng)班干部的能力,。
6、集體主義是班級(jí)建設(shè)的支柱,。對(duì)學(xué)生加強(qiáng)愛國心集體榮譽(yù)感的教育,。因此,培養(yǎng)學(xué)生集體主義思想是班級(jí)建設(shè)的首先任務(wù),通過組織各項(xiàng)活動(dòng),,陶冶學(xué)生的集體榮譽(yù)感,、友誼感和責(zé)任感,使他們愛校愛班,。
7,、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合
開好每次的家長會(huì),針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,,與家長共同探討解決問題的方法,,并對(duì)下步工作做好安排,盡快形成家長,、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式。把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,,及時(shí)與家長溝通,,使家長對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù),請(qǐng)家長協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,,作好學(xué)生的思想工作,,同時(shí),向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),,及時(shí)找到問題所在,,對(duì)癥下藥。
四,、具體安排:
3月:1,、開學(xué)八好達(dá)標(biāo)競賽,對(duì)日常行為規(guī)范的教育,。
2,、制定班班規(guī)。
3,、動(dòng)員組織學(xué)生參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
4月:圍繞"愛國主義教育"的主題,,開展我愛我家,,我愛(2)班,我愛常州,,我愛中華,,從小到大,從己到外的愛國主義教育,。
5月:結(jié)合期中考試,,開展誠信教育月活動(dòng)
6月:期中考試結(jié)束后,及時(shí)分析,發(fā)現(xiàn),,討論,,解決問題。
7月:期末動(dòng)員會(huì)
班主任工作計(jì)劃初中七年級(jí)十篇二
我班現(xiàn)有學(xué)生人,,其中男生人,,女生人??傮w上觀察,,我班的學(xué)生男女人數(shù)相差雖不大,但部分男生有厭學(xué)現(xiàn)象,,學(xué)習(xí)目的不明確,,自覺性較差,課堂紀(jì)律渙散,。全班在個(gè)別方面,,如團(tuán)結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣,、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng),。
我們班的班xx建設(shè)主題:“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”
這句話是古希臘哲學(xué)家亞里士多德說的。我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣,。我們有的人形成了很好的習(xí)慣,,有的人形成了很壞的習(xí)慣。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣,,使我們的優(yōu)秀行為xx,,變成我們的第二天性。
我們班的班xx建設(shè)目標(biāo):學(xué)習(xí)勤奮有上進(jìn)心
言行文明有感恩心
做事勤懇有責(zé)任心
做人踏實(shí)有自信心
據(jù)此,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干隊(duì)伍,;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),,構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié),、向上、文明的xx,。
貫徹“德育為先,,以人為本”的方針,,堅(jiān)持德育為先,切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德工作,。
1,、抓好班級(jí)一日常規(guī)的管理,實(shí)施培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,制定“班級(jí)量化管理”評(píng)定細(xì)則,。
2、提高宣傳欄,、墻報(bào)質(zhì)量,,營造良好的班級(jí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化,。
3,、通過各種的校會(huì)、班會(huì),、晨會(huì),,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》,,促進(jìn)良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的形成。
4,、通過學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生自信心和主人翁意識(shí),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。
5,、結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,建立學(xué)習(xí)組,,掀起競爭活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,,定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
6,、開展有益的文體活動(dòng),,促使學(xué)生的身心得到健康全面的發(fā)展。
7,、以各個(gè)節(jié)假日為契機(jī)開展各種活動(dòng),進(jìn)行思想教育,。結(jié)合教師節(jié),,開展尊師重教,文明有禮的活動(dòng);結(jié)合中秋節(jié),,進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育,;結(jié)合國慶節(jié),進(jìn)行愛國主義教育,;結(jié)合元旦節(jié),,進(jìn)行傳統(tǒng)文化的教育。
8,、利用課余,、周記本等與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,及時(shí)疏導(dǎo),、解決學(xué)生的問題。
9,、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作,。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
10,、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),做好生理,、心理健康衛(wèi)生的教育,、宣傳工作。
11,、利用班會(huì)課,、墻報(bào)、宣傳欄等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育,,如交通安全,、用電、防火,、自我保護(hù),、食品衛(wèi)生等安全。
12,、定期召開班干部會(huì)議,,培養(yǎng)一批能力強(qiáng),責(zé)任心強(qiáng),,能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部,。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α?,推?dòng)整個(gè)班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。
13,、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。合理利用“立交橋手記活動(dòng)表”,,平時(shí)通過電話,、家訪等途徑加強(qiáng)與家長的聯(lián)系溝通,使家長對(duì)孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),,請(qǐng)家長協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),,及時(shí)找到問題所在,對(duì)癥下藥,。結(jié)合本班情況開好家長會(huì),,針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,,并對(duì)下一步工作做好安排,,盡快形成家長、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式,。
14、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,共同教育好學(xué)生,。
15,、多巡堂,多查午休,,時(shí)刻留意學(xué)生的情況,。
xx月份:
1、做好開學(xué)的各項(xiàng)工作,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)前教育,,同時(shí),開展各項(xiàng)安全教育,。
2,、選出班干部,召開班干部及各種學(xué)生會(huì)議,。
3,、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)開展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動(dòng),。
4,、完善清潔衛(wèi)生制度,,搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生,。
5、出好第一期墻報(bào),。
6,、召開“邁好中學(xué)第一步”的主題班會(huì)。
xx月份:
1,、結(jié)合國慶節(jié),,召開主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、社會(huì)主義的教育,。
2,、xx學(xué)生積極參加興趣小組活動(dòng),全面開展素質(zhì)教育,。
3,、xx學(xué)生參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。
4,、出好慶國慶墻報(bào)及學(xué)習(xí)園地,。
5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育,。
xx月份:
1,、開展講文明、樹新風(fēng),、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、增強(qiáng)___榮譽(yù)感的教育活動(dòng)。
2,、召開班干部及不同層次學(xué)生會(huì)議,,深入了解學(xué)生情況。
3,、做好中測(cè)的學(xué)習(xí)動(dòng)員和復(fù)習(xí)工作,,考風(fēng)考紀(jì)教育。
4,、召開中下生會(huì)議,,深入了解情況,鼓勵(lì)及指導(dǎo)學(xué)習(xí),,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,。
5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育,。
xx月份:
xx學(xué)生籌備慶祝元旦文藝活動(dòng),,出好墻報(bào),。
班主任工作計(jì)劃初中七年級(jí)十篇三
首先,我選擇了“嚴(yán)愛結(jié)合,、用心用情”這八個(gè)字作為我今后開展班主任工作的主要方針,。通過我一年的工作經(jīng)歷,我對(duì)學(xué)生有了些許的了解,,他們?cè)敢饨邮芤粋€(gè)老師的真心,,也愿意與一個(gè)用真情去關(guān)心他們的老師進(jìn)行交流和溝通,當(dāng)然,,對(duì)待學(xué)生用心用情,,用愛去關(guān)愛他們并不是溺愛和縱容他們,而在這種關(guān)愛的同時(shí)更應(yīng)該有一種嚴(yán)格的紀(jì)律來規(guī)范他們的行為,。所以,,這八個(gè)字“嚴(yán)愛結(jié)合、用心用情”是一個(gè)不可分割的整體,,而成為我今后工作中不可缺少的座右銘,。
其次,我希望把我們班建設(shè)成為一個(gè)有良好學(xué)風(fēng)和班風(fēng)的班級(jí),。正如學(xué)校的學(xué)風(fēng)所言:勤奮好學(xué),、務(wù)真求實(shí)。這也將是我們班必須建立起的一種良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。另外,,我希望我們的班級(jí)有著這樣的班風(fēng):健康快樂、積極向上,。在團(tuán)結(jié)和諧的班集體中大家快樂幸福的愛上學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)中大家互幫互助,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中不僅要有三心“信心,、耐心,、恒心”,更要知道在班集體的建設(shè)中“團(tuán)結(jié)協(xié)作”的重要性,。
第三,,除了學(xué)校的規(guī)章制度之外,我還將擬訂好班級(jí)公約,,用來規(guī)范學(xué)生的行為,,為班級(jí)管理的實(shí)施提供更詳實(shí)的管理?xiàng)l例。
第四,,為了班級(jí)更加的和諧和充滿活力,、凝聚力,選取《愛的翅膀》作為我們九三班的班歌,這首歌曲主要是激勵(lì)學(xué)生不畏困難,,朝著成功的方向,,鼓起勇氣向前闖,在初三的這最關(guān)鍵的一年里,,要給他們樹立足夠的信心和勇氣,,勇敢地去面對(duì)各項(xiàng)挑戰(zhàn)。
第五,,認(rèn)真地做好班委的選舉工作,。首先,通過學(xué)生的自愿競職演說,,初步確定出班委會(huì)的成員,然后通過對(duì)這些同學(xué)的考察(前任班主任以及一些任課教師的看法),,進(jìn)行試任;最后,,通過一個(gè)星期的試任期,確定班委的名單,。規(guī)定好各班委的工作范圍和職責(zé)所在,。
第六,利用一個(gè)月的時(shí)間真正熟悉和了解每一個(gè)學(xué)生,,并且走訪大部分學(xué)生,,了解他們的家庭情況。針對(duì)每個(gè)學(xué)生的不同情況,,經(jīng)常找學(xué)生進(jìn)行談心,,了解學(xué)生的近期學(xué)習(xí)狀況和心理狀況。尤其是潛能生的轉(zhuǎn)化工作更要付出更多的努力,。我有一個(gè)設(shè)想,,潛能生的轉(zhuǎn)化,根據(jù)他們的實(shí)際情況,,幫他們找互幫的“老師”,,這個(gè)“老師”可以是我們教學(xué)的各任課老師,也可以是班上的同學(xué),,讓他們?cè)诨椭兄饾u的成長,。
第七,在班集體建設(shè)中,,圍繞學(xué)校的活動(dòng)月內(nèi)容,,每一個(gè)月召開一次主題班會(huì)。不斷發(fā)現(xiàn)學(xué)生各方面的優(yōu)點(diǎn)和長處,,盡量給每個(gè)人提供展示的平臺(tái),。
第八,加強(qiáng)“快樂中隊(duì)”的建設(shè),,圍繞我們班中隊(duì)名稱“明陽”開展系列的主題活動(dòng),。像創(chuàng)造和制作小活動(dòng)——變廢為寶diy小制作活動(dòng);感恩活動(dòng)——托起明天的太陽的回報(bào)活動(dòng);自信風(fēng)采的展示——我快樂,,我健康,我歌唱等等活動(dòng),,讓明天的太陽更加朝氣蓬勃,。
第九,加強(qiáng)“溫馨班集體的建設(shè)”,,重點(diǎn)建設(shè)“溫馨教室”——主要是為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)場所,。讓他們來到教室就有一種家的感覺。盡量考慮學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的方便,,在教室中布置一些專欄,,便于大家交流和學(xué)習(xí)。
班主任工作計(jì)劃初中七年級(jí)十篇四
提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo),,以校訓(xùn)為指針,,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級(jí)的未來努力奮斗,,形成“班榮我榮,,班恥我恥”的觀念,增強(qiáng)班集體的凝聚力,。培養(yǎng)學(xué)生的“主人翁”意識(shí),,人人爭做班級(jí)的小主人。抓好班級(jí)一日常規(guī),,抓好晨讀,、自習(xí)課紀(jì)律,提高課堂效率,。利用班會(huì)等課余時(shí)間,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。作為班主任,,本人要做到早上早到教室,、課間及時(shí)去教室,及時(shí)糾正學(xué)生的不良習(xí)慣,,盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),。
擔(dān)任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子,,物色班干部,,組成臨時(shí)班委,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。
首先,,幫助班委樹立威信,;
其次,鼓勵(lì)班委大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法,;
第四,培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過班干部這個(gè)小集體建立正確,、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),,形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心。
對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,,保持正確的態(tài)度,,做到思想上不歧視,感情上不厭惡,,態(tài)度上不粗暴。對(duì)后進(jìn)生要一分為二,,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,,曉之以理,。
對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育工作要對(duì)癥下藥,教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,,有很強(qiáng)的自卑感,造成性格孤僻,,不和群,。有的是精力過剩,人很聰明,,而班級(jí)生活對(duì)他來說很不滿足,,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出“惡作劇”??傊?,對(duì)個(gè)別學(xué)生要區(qū)別對(duì)待,對(duì)癥下藥,,因材施教,。定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。
對(duì)學(xué)生的法制安全教育要做到:時(shí)時(shí)處處都得講,、時(shí)時(shí)處處都得做。如果發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,,及時(shí)上報(bào),,想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態(tài),把影響和損失降到最低點(diǎn),。尤其使學(xué)生校外安全和校內(nèi)休息時(shí)間的安全,,必須最好,確保安全工作萬無一失,。
平時(shí),,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時(shí)與家長溝通,,使家長對(duì)孩子在校情況做到心中有數(shù),,請(qǐng)家長協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,,同時(shí),,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時(shí)找到問題所在,,對(duì)癥下藥,。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn),開好家長會(huì),,針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,,與家長共同探討解決問題的方法,并對(duì)下一步工作做好安排,,盡快形成家長,、教師、學(xué)生三位一體的教育模式,。
計(jì)劃只是一個(gè)期望,,一個(gè)目標(biāo)。本人將在本學(xué)年中,,在不斷向老班主任學(xué)習(xí)的同時(shí),,加強(qiáng)班主任工作的理論學(xué)習(xí),努力抓好各項(xiàng)常規(guī)工作,,從學(xué)校的日常檢查工作做起,,協(xié)助任課教師,積極創(chuàng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),,爭取七年8班在本學(xué)年中做到穩(wěn)步前進(jìn),,成為一個(gè)文明班集體,。
一指導(dǎo)思想 在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,,加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),,加強(qiáng)學(xué)生的自我教育、民主管理能力,,開展好學(xué)生的政治思想教育,、道德教育、法制教育,、心理健康教育,,把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈,,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的梁豐新人,。 二、(高中班主任工作計(jì)劃)主要工作 1,、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè) 建立一支工作能力強(qiáng),、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班級(jí)干部隊(duì)伍, 為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,,實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制 2,、加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制 設(shè)崗位,定人員,,定工作,,把班級(jí)工作分成若干崗位,每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé),,使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì)責(zé)任感得到提高 3,、加強(qiáng)學(xué)生自我管理 建設(shè)管理小組,,由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表、組長為骨干,,全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作,; 開展學(xué)習(xí)競賽活動(dòng) ; 開展“學(xué)習(xí)結(jié)對(duì),,共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng),; 4、加強(qiáng)師生對(duì)話 建立師生聯(lián)系制度,,以周記形式有話就說,,實(shí)話實(shí)說 建立師生結(jié)對(duì)活動(dòng),讓學(xué)生走近老師,、了解老師,、激發(fā)熱愛老師的熱情,,讓老師走近學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想,、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法,、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度 5、加強(qiáng)文化禮儀教育 通過講座,、電視等活動(dòng),,增強(qiáng)對(duì)禮儀教育的認(rèn)識(shí),讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,,并針對(duì)存在的問題,,開展工作 6、加強(qiáng)學(xué)生心理教育,,促進(jìn)健康成長 對(duì)心理嚴(yán)重的學(xué)生,,給予更多的關(guān)心和指導(dǎo), 對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo),、教育,,引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展。
今年我所帶的班級(jí)已經(jīng)進(jìn)入初一年級(jí)的下學(xué)期,。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)及成長特點(diǎn),,應(yīng)該說,這個(gè)學(xué)期對(duì)學(xué)生來說是很重要的,,個(gè)人的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力在本學(xué)期都能夠有一個(gè)較大的提高和進(jìn)步,也是學(xué)生的少年時(shí)代思想定型和人生觀建立的關(guān)鍵時(shí)期,。因此,,本學(xué)期的工作不僅對(duì)于我個(gè)人,對(duì)于學(xué)生來說都是很重要的,。
經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)和鍛煉,,學(xué)生們已經(jīng)對(duì)學(xué)校的基本情況及規(guī)章制度較好的適應(yīng)性,能夠融入到初中階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中,,在行為習(xí)慣上也有了很大的提高,,長大的意識(shí)明顯加重。但在心理上需要成人的及時(shí)引導(dǎo)才能夠正確地樹立人生觀,、社會(huì)觀,。鑒于此,特將本學(xué)期工作計(jì)劃詳細(xì)列出,,希望能夠給自己的班主任工作以明確目標(biāo),。
1、加強(qiáng)班級(jí)管理
這個(gè)年齡的學(xué)生還是比較單純,,能夠很好地接受老師的建議,。對(duì)于班集體,,我一直要求學(xué)生要有強(qiáng)烈的集體意識(shí),把自己的個(gè)人行為放到班級(jí)中來,,時(shí)時(shí)刻刻都要注意自己的一舉一動(dòng)代表的是整個(gè)班集體的形象,。具體工作從三方面入手。
第一,、鼓勵(lì)并要求大家嚴(yán)格遵守《中學(xué)生行為規(guī)范》,、《班規(guī)班約》,重點(diǎn)從提高學(xué)生樹立文明意識(shí)做起,, “從小事做起”,,建立更加良好的行為習(xí)慣和心理習(xí)慣。要求學(xué)生力爭做到不遲到(包括課間),、不早退,、不曠課,積極參加義務(wù)勞動(dòng),,為班爭光,。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,保持周圍環(huán)境的整潔衛(wèi)生,,也保持個(gè)人的衛(wèi)生和服飾整潔,。本學(xué)期我班將經(jīng)常發(fā)現(xiàn)班級(jí)模范,切實(shí)調(diào)動(dòng)起這一部分力量,在學(xué)習(xí),、生活各方面保證起到模范帶頭作用,,我想將有利于整個(gè)班級(jí)的發(fā)展。開學(xué)初,,即召開班會(huì),,明確本學(xué)期的目標(biāo),要求學(xué)生樹立強(qiáng)烈的責(zé)任感,,要在學(xué)習(xí)及做人中都體現(xiàn)出積極性和先進(jìn)性,。定時(shí)召開班委會(huì)議,多鼓勵(lì),,努力培養(yǎng)他們的管理意識(shí)和能力,爭取使每個(gè)班干部都能勝任自己工作,。
第二,,培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的競爭意識(shí),形成“你追我趕”的比學(xué),、敢學(xué)的好風(fēng)氣,。
學(xué)期初,獎(jiǎng)勵(lì)上學(xué)期期末考試中的優(yōu)秀學(xué)生以及最有進(jìn)步的學(xué)生,,調(diào)動(dòng)學(xué)生們互不服氣的意識(shí),,使優(yōu)秀學(xué)生相互學(xué)習(xí),,中等學(xué)生圍繞優(yōu)秀學(xué)生,較差生圍繞中等生,,形成“優(yōu)比優(yōu),、優(yōu)帶中、中幫差”的學(xué)習(xí)氛圍,。作為班主任,,我充分利用課間和自習(xí)課,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,進(jìn)行輔導(dǎo)和督促,。上一學(xué)期的期末考試結(jié)束后,學(xué)生們已經(jīng)意識(shí)到了自己在年級(jí)中的水平,。實(shí)際上,,幾乎所有的學(xué)生在學(xué)期初所抱有的心態(tài)都是:從現(xiàn)在開始,我一定要好好學(xué)習(xí),,再也不貪玩,,不浪費(fèi)時(shí)間了。針對(duì)這種情況,,我采用鼓勵(lì)與督促相結(jié)合的方法,。對(duì)于學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)的學(xué)生,一方面鼓勵(lì)他們樹立更高的目標(biāo),,一方面嚴(yán)格要求,,力爭更好成績。有些同學(xué)偏科問題較為嚴(yán)重,,對(duì)于單科較好的學(xué)生,,鼓勵(lì)其在更好的學(xué)習(xí)這個(gè)學(xué)習(xí)外,更要鼓勵(lì)其對(duì)其他學(xué)科的興趣,;對(duì)于單科較差的學(xué)生,,要嚴(yán)格要求,首先是其明確意識(shí)到偏科對(duì)學(xué)習(xí)的負(fù)面影響再在日常的學(xué)習(xí)中及時(shí)了解和督促,。爭取使學(xué)生都能夠在學(xué)習(xí)當(dāng)中汲取知識(shí)并獲得快樂,,找到適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法,發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì),,彌補(bǔ)劣勢(shì),。
要讓所有學(xué)生了解到,學(xué)習(xí)好不是好學(xué)生的個(gè)人行為,,而是全班同學(xué)的集體行為,,他們每一個(gè)人所取得的每一分都是在給班級(jí)做貢獻(xiàn)。
在學(xué)習(xí)中,,還要培養(yǎng)他們正確對(duì)待競爭,,互相取長補(bǔ)短,,摒棄雜念,提高正義感,,建立健全現(xiàn)代意識(shí),。
第三,融洽師生關(guān)系,。因?yàn)槲沂且幻贻p的班主任,,雖然在能力和經(jīng)驗(yàn)上存在很大的不足,但我有充沛的精力去學(xué)習(xí)去嘗試,。我要求自己在班上多聽課,、多觀察,課間與學(xué)生多交流,、溝通?,F(xiàn)在我和這個(gè)班的學(xué)生已經(jīng)非常有感情了,我相信我真誠的愛和關(guān)心,,他們是應(yīng)該能夠體會(huì)到的,。另外,還要加強(qiáng)和家長的聯(lián)系,,爭取家長的配合,,更好地培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣。我把自己的工作目標(biāo)和學(xué)生的目標(biāo)放在一起,,作為年輕老師,,我很能體會(huì)這一代學(xué)生的感受,應(yīng)該說也是我的優(yōu)勢(shì),。學(xué)生們經(jīng)常寫信來說自己的問題,,我總是把他們當(dāng)作朋友一樣,力爭更融洽更和諧的師生關(guān)系,。
2,、再發(fā)掘培養(yǎng)一支合格的班干部隊(duì)伍
通過一年多的鍛煉,部分學(xué)生已經(jīng)具有較強(qiáng)的工作能力,,并且在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),,將繼續(xù)重用,同時(shí)發(fā)掘一批新的學(xué)生干部,,以舊帶新,,使班里更多的學(xué)生了解學(xué)校的各項(xiàng)工作,培養(yǎng)更多的學(xué)生勝任班級(jí)管理,,使大家都能參與到班級(jí)管理中來,,作為班級(jí)的一個(gè)管理者,,而不總是被管理者,。
3,、積極配合學(xué)校布置的各項(xiàng)工作
結(jié)合學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,在日常的學(xué)習(xí)生活中,,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,,進(jìn)行每天的小打掃和周一的大掃除,按時(shí)參加升國旗,、早操,。
4、積極配合任課老師進(jìn)行有序的教學(xué)工作
積極探索新的素質(zhì)教育的途徑,,配合任課老師,,提高學(xué)生在各方面的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力,,提高整體水平,,建立學(xué)風(fēng)濃、學(xué)風(fēng)正的班風(fēng),。經(jīng)常向任課教師了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,以自己的能力配合任課教師給學(xué)生更多的輔導(dǎo)。
又是一個(gè)新的開始,,我相信憑借自己的工作熱情和對(duì)學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的愛,,自己在新學(xué)期的工作中一定能夠順利完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),使學(xué)生們?cè)谛聦W(xué)期中也能有更多的收獲和更大的進(jìn)步,。
班主任工作計(jì)劃初中七年級(jí)十篇五
1,、先落實(shí)班級(jí)的日常行為規(guī)范,認(rèn)真學(xué)習(xí)我定的班規(guī)《學(xué)生獎(jiǎng)罰制度》,,從一開始就讓學(xué)生有一種緊迫感,,決不能放松對(duì)自己要求。
2,、實(shí)行評(píng)分考核制度,,具體依照我定的班規(guī)《學(xué)生獎(jiǎng)罰制度》執(zhí)行。使本班形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,、朝氣蓬勃的集體,。
3、實(shí)行班干部責(zé)任制,,對(duì)于自己的一攤要管理好,。
7、開學(xué)初幫助學(xué)生完成二個(gè)轉(zhuǎn)變,。由假期中到學(xué)習(xí)中的轉(zhuǎn)變,,由松散的紀(jì)律狀態(tài)到緊張紀(jì)律狀態(tài)的轉(zhuǎn)變。
8、搞好心態(tài)調(diào)查,,調(diào)查學(xué)生的偏科現(xiàn)象及自己的奮斗目標(biāo)以便做到心中有數(shù),。
9、設(shè)立齊備的學(xué)習(xí)委員,、課代表匯報(bào)制,,學(xué)習(xí)委員、課代表匯總一天的學(xué)習(xí)及作業(yè)完成情況,,根據(jù)實(shí)際情況分類處理,。對(duì)于錯(cuò)誤決不姑息遷就。
10,、充分發(fā)揮各科課代表的作用,,經(jīng)常開課代表會(huì),了解各科的學(xué)習(xí)情況及任課教師的反應(yīng)情況,,學(xué)生之間找出自己的競爭對(duì)手,,同桌之間開展結(jié)對(duì)子活動(dòng),抓好尖子生,,以帶動(dòng)中間力量,。
13、與家長取得聯(lián)系,,了解學(xué)生在家里的學(xué)習(xí)情況
14,、用切實(shí)行動(dòng)真正的給學(xué)生減負(fù)。
學(xué)生離開家庭到學(xué)校獨(dú)立生活,,常把班主任當(dāng)家長看待,,班主任也應(yīng)該承擔(dān)起類似家長的責(zé)任,主動(dòng)關(guān)心學(xué)生的生活,,經(jīng)常深入學(xué)生中去問寒問暖,,了解和盡力解決他們的困難,尤其是對(duì)生病的學(xué)生要給予無微不至的照顧,,幫助他們盡快恢復(fù)健康,,對(duì)于學(xué)生提出出的正當(dāng)合理的要求,凡有條件的,,應(yīng)配合有關(guān)部門盡力盡快解決,,一時(shí)難以辦到的,也要向?qū)W生解釋清楚,。要多為一些學(xué)生辦一些實(shí)事,,好事,使他們感受到學(xué)校組織的溫暖,。