無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
初中篇一
初中生活即將結(jié)束,回首這三年的時(shí)間,,我不禁感嘆時(shí)光的飛逝,。初中是一個(gè)人成長的重要階段,是我們站在人生的起跑線上,,迎接更加廣闊的未來,。在這個(gè)階段,我收獲頗多,,也有許多心得體會(huì),。首先,,初中教育教會(huì)了我如何獨(dú)立思考和解決問題,;其次,初中培養(yǎng)了我團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力,;最后,,初中教給了我如何建立正確的價(jià)值觀和人生觀。
初中生活給我最大的收獲之一就是獨(dú)立思考和解決問題的能力,。在各個(gè)科目的學(xué)習(xí)中,,老師們常常鼓勵(lì)我們思考,不僅僅是記住知識(shí)點(diǎn),,更加要學(xué)會(huì)運(yùn)用知識(shí)解決問題,。在數(shù)學(xué)課上,,老師經(jīng)常給我們一些有趣的題目,引導(dǎo)我們探索解題的方法,,思考出最簡潔明了的答案,。這鍛煉了我們的邏輯思維和數(shù)學(xué)思維。在語文課上,,老師則鼓勵(lì)我們深入理解文本,,通過分析、比較等方法找到問題的答案,。這教會(huì)了我學(xué)會(huì)思辨,,善于獨(dú)立思考問題。這些種種的經(jīng)歷讓我在解決問題的能力上有了提高,,培養(yǎng)了我獨(dú)立思考的習(xí)慣,。
與此同時(shí),初中也培養(yǎng)了我團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力,。初中生活中,,班級(jí)組織了許多班級(jí)活動(dòng),需要我們一起合作完成任務(wù),。在進(jìn)行班級(jí)活動(dòng)時(shí),,我們常需要分工合作、互相支持,。在班級(jí)體育比賽中,,有時(shí)候我會(huì)遇到難題,但是當(dāng)我向同學(xué)尋求幫助時(shí),,他們總是樂意伸出援手,,共同想辦法解決問題。在這個(gè)過程中,,我深深體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的力量,,懂得了共同努力的重要性。此外,,在班級(jí)集體活動(dòng)中,,我們也需要通過交流和溝通來協(xié)調(diào)大家的意見和行動(dòng)。通過與他人的交流,,我學(xué)會(huì)了傾聽,,學(xué)會(huì)理解和尊重他人的思想和觀點(diǎn)。團(tuán)隊(duì)合作和良好的溝通能力不僅僅在學(xué)習(xí)中起到了重要的作用,,同時(shí)也對(duì)日后的工作和生活有著重要的影響,。
最后,初中教給了我建立正確的價(jià)值觀和人生觀的重要性。在初中,,我們學(xué)習(xí)到了許多道德和品德教育的內(nèi)容,。作為一個(gè)成長中的少年,對(duì)于正確的價(jià)值觀和人生觀的培養(yǎng)尤為重要,。通過學(xué)習(xí),,我懂得了誠實(shí)、守信,、尊重,、關(guān)愛等各種美德的重要性。我認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的品德決定了他的人生走向,,只有樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,,才能夠在人生的道路上走得更遠(yuǎn),也才能夠過上幸福美好的生活,。這是我思考最多,、記憶最深的教育內(nèi)容,也是我在初中所獲得的最寶貴的東西,。
初中的生活即將結(jié)束,,但是我所獲得的經(jīng)驗(yàn)和心得將伴隨我人生的每個(gè)階段。初中教會(huì)了我如何進(jìn)行獨(dú)立思考和解決問題,,培養(yǎng)了我團(tuán)隊(duì)合作的能力和溝通技巧,,教給了我建立正確的價(jià)值觀和人生觀。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將成為我未來發(fā)展的基石,,讓我能夠在未來的人生成長更加健康和有意義,。初中的三年時(shí)光,雖然辛苦,,但我從中收獲的卻是一生的財(cái)富,。感謝初中教育給我?guī)淼囊磺校覍⒗^續(xù)努力,,為自己的未來追求更好的人生,。
初中篇二
以疑惑的心解讀初中生活的魅力:帶著不解,帶著尋覓,,我們邁入初二,。花落,、花開,;春去,、春來,。我們?cè)诮淌掖翱谀檠康男氯~,聽著老師總也講不完的課,時(shí)而昏昏欲睡,,時(shí)而哄堂大笑,。我們總想穿時(shí)尚的衣服,我們總想剪老師看不順眼的流行發(fā)式,,自由自在,,似乎什么都不怕,什么都不在乎,,走自己的路,。我們學(xué)會(huì)沉思,常會(huì)倚在窗前,,呆呆地望著藍(lán)天上飄過的云彩,;會(huì)坐在窗臺(tái)上唱著似懂非懂的流行歌曲。在這空曠的校園里,,飄蕩著我們歌聲,,在這如花的歲月里,帶著迷茫的美,,散發(fā)著生活的魅力,。
用進(jìn)取的心拼搏在成長的大地上:帶著興奮,帶著凝重,,我們思考生命的價(jià)值,,成長的意義。在第一片黃葉飄落的季節(jié)里,,我們迎來了第三個(gè)年華,,滿山火紅的楓葉正是我們勃勃的生命力。心中有一個(gè)夢(mèng)想,,我們?cè)谧穼?,無論結(jié)果如何,都依然美麗,。天黑,、天明,放學(xué),、上學(xué),,日子一天天流過,生命的價(jià)值將逐漸呈現(xiàn),。
青春滋味,,有酸有甜,我們帶著一顆清純,、稚嫩的心揚(yáng)起風(fēng)帆,,駛向湛藍(lán)的大海。青青草地有我們留下的一片歡聲笑語;小小的樹苗是我們?nèi)鱿碌南M?;飛揚(yáng)的錦旗是我們掛著淚水的笑渦,。我們等待,等待下一個(gè)緋紅的黎明,;我們堅(jiān)信,,堅(jiān)信我們會(huì)笑到最后。
花在笑,,雨在唱,,我們一步一個(gè)腳印奔跑在成長的路上。
初中篇三
我在初中這段時(shí)間里收獲了很多,,真是受益匪淺,。不僅在學(xué)業(yè)上有了長足的進(jìn)步,還鍛煉了自己的人際交往能力和獨(dú)立思考能力,?;厥壮踔械娜兆樱殷w會(huì)到了合作的重要性,,也更明白了自己的不足,。在這段1200字的文章中,我想和大家分享一下我的初中心得和體會(huì),。
在完成初中學(xué)業(yè)的過程中,,我認(rèn)識(shí)到合作是非常重要的。我記得有一次,,老師給我們布置了一道很難的數(shù)學(xué)作業(yè),,我對(duì)其中的一個(gè)問題束手無策,在思考了好久之后還是沒有任何頭緒,。我決定向同桌請(qǐng)教,,他給了我一些建議,雖然他也不確定是不是正確,,但我還是很感激他愿意幫助我。最后,,我們一起商量,,合力解決了這個(gè)難題。通過這次合作,,我明白了合作的重要性,有時(shí)候一個(gè)人的力量是有限的,,但是在團(tuán)隊(duì)中,,我們可以互相協(xié)助,,把問題的難度降到最低。這次經(jīng)歷讓我留下了深刻的印象,,也讓我更愿意主動(dòng)地與他人進(jìn)行合作,,共同完成任務(wù)。
除了在學(xué)習(xí)上體會(huì)到合作的重要性,,我也發(fā)現(xiàn)自己在人際交往中還存在一些不足,。有一次,班里組織了一次野外拓展活動(dòng),,學(xué)生們分成了幾個(gè)小組進(jìn)行任務(wù),。我被分到了一個(gè)新的小組,和陌生的同學(xué)合作,。剛開始,,我因?yàn)椴皇煜に麄兌械接行┚执伲膊惶冶磉_(dá)自己的觀點(diǎn),。但是,,慢慢地,我意識(shí)到合作的前提是與他人建立起良好的關(guān)系和溝通,。所以,,我主動(dòng)與他人交流,并提出一些建議,。在此之后,,我發(fā)現(xiàn)大家的配合越來越默契,任務(wù)也越來越順利地完成,。通過這次活動(dòng),,我意識(shí)到與他人的合作是需要勇氣和主動(dòng)去建立聯(lián)系的,所以以后我會(huì)更加積極主動(dòng)地與他人交流,,融入團(tuán)隊(duì),,提高自己的人際交往能力。
初中生活中,,我還體驗(yàn)到了獨(dú)立思考的重要性,。在課堂上,老師鼓勵(lì)我們主動(dòng)思考問題,,而不是簡單地接受老師的一套答案,。這讓我意識(shí)到,獨(dú)立思考能夠培養(yǎng)我們獨(dú)立思考問題和解決問題的能力,。在做作業(yè)時(shí),,我也盡量去自己思考,,不依賴他人的指導(dǎo)和幫助。盡管在開始時(shí)遇到了一些困難,,但是漸漸地,,我發(fā)現(xiàn)自己的思考能力得到了提高,解決問題的速度也加快了,。通過這個(gè)過程,,我明白了獨(dú)立思考的重要性,,它可以讓我們更好地理解問題,培養(yǎng)我們的創(chuàng)新和解決問題的能力,。
除了學(xué)業(yè)上的收獲,,初中生活中我還領(lǐng)悟到了珍惜時(shí)間的重要性,。進(jìn)入初中,課程增多,,任務(wù)繁重,。課上所學(xué)的知識(shí)并不能保證真正地掌握,復(fù)習(xí)時(shí)間是必不可少的,。所以,,我努力安排好時(shí)間,,合理安排學(xué)習(xí)和休息的時(shí)間。我會(huì)利用晚上的時(shí)間來鞏固所學(xué)知識(shí),,以提高學(xué)習(xí)效果,。同時(shí),,我也會(huì)合理分配時(shí)間,做好課外活動(dòng)和休閑娛樂的安排,,以保證身心的健康發(fā)展,。通過這段時(shí)間的調(diào)整和摸索,我深刻體會(huì)到了珍惜時(shí)間的重要性,,只有合理利用時(shí)間,,才能在有限的時(shí)間里取得最大的收益,。
通過初中這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷,我獲得了很多的收獲,。我明白了合作對(duì)于完成任務(wù)的重要性,,也體會(huì)到了人際交往的重要性。同時(shí),,我也意識(shí)到獨(dú)立思考和珍惜時(shí)間的重要性,。這些體會(huì)和收獲將會(huì)伴隨我進(jìn)入高中,繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長,。我相信,,只要堅(jiān)持合作,、積極思考,、珍惜時(shí)間,我一定能在未來的學(xué)習(xí)和生活中取得更大的進(jìn)步,。
初中篇四
初三了,,就要與美好的初中生活道一聲“再見”了。
我很幸運(yùn),,幸運(yùn)能遇上我可愛的同學(xué),,幸運(yùn)能遇上我敬愛的老師。大概是世間美好的緣分讓我們走到—起,,—起度過這段充滿活力與青春的日子,。
我們一起騎腳踏車兜風(fēng),在上下學(xué)的路上哼唱流行歌,;我們一起朗讀課文,偶爾走神會(huì)被你“無情”地拉回來,,下課之后再陪我一起神游天外,;我們一起談?wù)摾蠋煹暮脡模粫r(shí)探頭探腦就怕被老師聽到,;我們還一起訓(xùn)練長跑,,互相攙扶、互相照顧,。
我不會(huì)忘記a君的搞怪,、b君的幽默和c君的瀟灑。我也一定會(huì)記得一說話就臉紅的小e和整天掛著“我是天才我怕誰”的阿j,。還有老班上課時(shí)手揮出的優(yōu)美弧線,,小o老師“同學(xué)們你好”的開場(chǎng)白和一遇上升國旗就筆直立正的r主任。
記憶中,,似乎關(guān)于初中的一切都定格在腦海中,。難忘,,我可愛的班級(jí):擺不齊的課桌、粘不牢的課程表,、換不停的黑板報(bào),;難忘,我可愛的校園:熱鬧的操場(chǎng),、飄舞的國旗和醒目的光榮榜,。
也許我們不久將離別。想來,,初中的生活像綻放的焰火一般轉(zhuǎn)瞬即逝,。生如夏花,短暫而絢爛,。這個(gè)世界總是美麗而又充滿遺憾,,因?yàn)樗龔膩聿粫?huì)給你機(jī)會(huì)從頭再來。
初中的生活帶著我們的笑聲和淚水一天一天地走著,,雖然她是一朵不重開的夏花,,但她所給予我們的是整個(gè)夏天的燦爛和一生的美好回憶。而似乎正是這種遺憾所獨(dú)具的'美,,使我們的活力與青春如此真切與美好,。
初中篇五
初中生活是每個(gè)人成長道路上的重要一步,它承載著許多回憶和感悟,。對(duì)于我來說,,剛剛踏入高中校門的那一刻,我心中充滿了期待和不安,。然而,,當(dāng)我真正進(jìn)入初中的生活后,我發(fā)現(xiàn)它并不像我想象的那樣可怕,,并且還帶給我許多難忘的體驗(yàn)和寶貴的人生經(jīng)歷,。
初中生活給了我更多的自由和責(zé)任。我們不再像小學(xué)生那樣有老師隨時(shí)盯著,,要求我們按時(shí)完成作業(yè),。而是需要我們自己去協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與娛樂的時(shí)間,自覺地完成作業(yè)和備考,。這種自由實(shí)際上是對(duì)我們的鍛煉和考驗(yàn),,我們需要學(xué)會(huì)自我管理和自我監(jiān)督,這對(duì)我的成長起到了關(guān)鍵性的推動(dòng)作用,。初中還培養(yǎng)了我對(duì)生活的責(zé)任感,,班級(jí)的組織和活動(dòng)都需要我們主動(dòng)參與和負(fù)責(zé),這鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和組織能力,。
與此同時(shí),,初中的學(xué)習(xí)壓力也是十分巨大的,。與小學(xué)的知識(shí)量相比,初中的學(xué)習(xí)內(nèi)容更加繁雜且難度更大,。這需要我們?cè)趯W(xué)業(yè)上付出更多的努力才能跟上進(jìn)度,。尤其是期中、期末考試的到來,,往往意味著大量的復(fù)習(xí)和備考,,這給我?guī)砹司薮蟮膲毫ΑH欢?,通過經(jīng)歷這些艱辛的努力,,我漸漸明白了付出與回報(bào)的關(guān)系。當(dāng)看到自己的成績提升和進(jìn)步時(shí),,我感到非常自豪和滿足,。學(xué)習(xí)上的壓力挑戰(zhàn)著我,促使我不斷地努力向前,,這不僅培養(yǎng)了我的毅力,,還讓我更加堅(jiān)定追求成功的信念,。
初中還是我交到了許多好友的地方,。在小學(xué)時(shí),我只有一個(gè)最好的朋友,,但初中不同,,我遇到了許多志同道合的朋友。我們共同面對(duì)學(xué)業(yè)上的挑戰(zhàn),,一起協(xié)作解決問題,。他們給了我很多幫助和支持,讓我不再孤單,。與他們的相處使得我學(xué)會(huì)了分享,、尊重和理解。他們是我一生中重要的朋友,,我相信我們的友誼會(huì)延續(xù)到未來的歲月,。
初中還給了我許多難忘的經(jīng)歷和瞬間。例如,,與同學(xué)一起參加各種課外活動(dòng),,如運(yùn)動(dòng)會(huì),文藝部等,。這些活動(dòng)不僅鍛煉了我的身體,,還豐富了我的課余生活。我還有幸代表學(xué)校參加了一些比賽,,比如辯論賽和演講比賽,,這為我的自信心和表達(dá)能力的培養(yǎng)帶來了很大的幫助,。初中的這些經(jīng)歷和瞬間成為了我成長過程中寶貴的回憶,讓我對(duì)未來充滿了希望和動(dòng)力,。
綜上所述,,初中不僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的階段,更是一個(gè)成長的過程,。初中生活給了我更多的自由和責(zé)任,,培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和組織能力。盡管學(xué)習(xí)壓力如山,,但我通過努力和堅(jiān)持逐漸超越自我,。初中還讓我遇到了許多好友,共同度過了美好的時(shí)光,。初中給我?guī)砹嗽S多寶貴的經(jīng)歷和回憶,,讓我更加成熟和自信。我相信初中的這段經(jīng)歷將在我的人生道路上起到至關(guān)重要的作用,。
初中篇六
我是一個(gè)初三的學(xué)生,。
我站在初中的尾巴上。
還有一年,,我們就要從尾巴上跳起,,站到一個(gè)更高的地方。
但是,,我不想這樣做,;我還沒有做好準(zhǔn)備;我還沒有起跳的動(dòng)力,;我還站在初中的尾巴上搖搖欲墜,。
我很害怕,我怕成長,,我怕失去,。我是一個(gè)既懦弱又膽小的人。我在成長中矛盾著,。我貪戀這樣的生活,,就像貪戀自己的生命。
夏天馬上就要來了,,月考也馬上就要來了,。夏天和月考會(huì)不會(huì)一起來?我坐在教室的椅子上,,看著窗外游走的白云想到,。
上課鈴聲很不適時(shí)的響了起來,數(shù)學(xué)老師邁著沉穩(wěn)的步伐走上講臺(tái),開始了一天的新課程,。
時(shí)間過的很快,,你只需要聽教室里的喇叭想8次,中午就來了,??粗慌排疟宦淦鸬牡首樱液鋈挥X得世界上再?zèng)]有偉大的建筑物能比得過這偌大的教學(xué)樓的一隅,。
當(dāng)我再一次推開教室的門時(shí),,凳子已經(jīng)被落下,露出了雪白的桌布,。風(fēng)從開著的窗戶吹進(jìn)來,,鼓動(dòng)著窗簾和它一起跳一曲華爾茲。頓時(shí)又覺得這場(chǎng)景和某部電視劇里的醫(yī)院病房一樣,。哈哈,,我無聲的笑了笑,回到座位上,,翻開練習(xí)冊(cè),,埋首于題海中。
教室里的人漸漸的多了起來,,噪音也隨著人漸漸的多了起來,,無心做題,合上練習(xí)冊(cè),,從書包里掏出一本書,,津津有味的讀了起來。
有人認(rèn)為午自習(xí)的時(shí)間很短,,也有人認(rèn)為很長,就象現(xiàn)在:預(yù)備鈴很準(zhǔn)的響了起來,,似乎比我想象的還要準(zhǔn)時(shí),。回頭看了一下表,,卻正好撞見兩句話:“時(shí)間怎么這么短呀,!我還什么都沒做呢,!”“終于要結(jié)束這無聊的午自習(xí)啦,!”多么鮮明的對(duì)比,!當(dāng)上課鈴聲正式響起時(shí),,語文老師用她獨(dú)特的嗓音開始了下午的第一節(jié)課,。
回頭看了看表,,快放學(xué)了,。索性連作業(yè)也不做了,,從書包里掏出書,把今天中午沒有看完的部分繼續(xù)看完,。當(dāng)我看完最后一個(gè)字時(shí),,放學(xué)鈴響起,宣告著今天內(nèi)學(xué)校生活的結(jié)束,。