在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是我為大家搜集的?yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

大學(xué)生講座心得篇一

隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,，大學(xué)生思想意識(shí)的覺醒也變得越來越重要,。為了幫助大學(xué)生更好的了解自己,、認(rèn)清社會(huì)，寧夏大學(xué)組織了一場(chǎng)關(guān)于生活,、原則以及未來規(guī)劃的講座,。我有幸參加了這次講座，收獲頗豐,，下面是我的心得體會(huì),。

第一部分：學(xué)習(xí)生活的重要性

如果說，人的人生就像一本書,，那么學(xué)習(xí)便是這本書的內(nèi)容,。一篇文章、一部電影或者一首歌曲都能使我們獲得美好的體驗(yàn),，但只有不斷學(xué)習(xí)才能不斷充實(shí)自己,，才能讓自己更加強(qiáng)大。在這場(chǎng)講座中,，我們還深入了解到了學(xué)習(xí)方法的重要性,，課堂上老師提出，要學(xué)會(huì)將知識(shí)運(yùn)用到生活中,，將知識(shí)提出需要運(yùn)用的場(chǎng)景,，這樣會(huì)大大增加學(xué)習(xí)的興趣度和效率。

第二部分：理性正確的價(jià)值判斷

我們?cè)谏钪须y免遇到不同的問題和困難,，而對(duì)于這些問題的判斷,，往往涉及到價(jià)值觀念的問題。然而,，若我們對(duì)于價(jià)值的判斷缺乏理性和正確性,，我們的處理結(jié)果就會(huì)不盡如人意。講座中提出的價(jià)值觀是理性和正確的,，通過充分的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們才能得到更為正確的判斷,，更好的處理問題,，更有可能獲得成功。例如,，在升學(xué),、戀愛、求職等方面,，我們要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問題的本質(zhì),，而不是僅憑一時(shí)沖動(dòng)而做出的無法實(shí)現(xiàn)的決策。

第三部分：未來規(guī)劃的重要性

生命中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步,，而對(duì)于這個(gè)成長(zhǎng)的路徑,，未來規(guī)劃是非常重要的一步,。規(guī)劃可以使你看清發(fā)展的目標(biāo)并明確發(fā)展道路，切實(shí)地開展多種訓(xùn)練和復(fù)習(xí),，提高自身綜合素質(zhì),。講座中具體提到，規(guī)劃是從“長(zhǎng)遠(yuǎn)”“細(xì)節(jié)”和“目標(biāo)明確”三方面來表達(dá)的,。讓我們明確目標(biāo),，了解自己的優(yōu)劣勢(shì)，采取對(duì)應(yīng)的風(fēng)險(xiǎn)控制策略,，確立自己的路線并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)付出行動(dòng),。

第四部分：積極心態(tài)的重要性

在生活中，積極的心態(tài)是至關(guān)重要的,，能夠給我們帶來力量和成功,。當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，不要過分擔(dān)心,，應(yīng)該采取更為積極的態(tài)度來解決問題,。在講座中，老師給我們提供了幾種積極心態(tài)的方案,，如冷靜分析,、正面思維以及積極回應(yīng)等等，這些方案都有助于我們樹立起更為積極的心態(tài),。

第五部分：堅(jiān)持對(duì)于成功的關(guān)鍵

在人生的成功之路上,，堅(jiān)持一直都是非常關(guān)鍵的。在講座的最后,，老師提到了堅(jiān)持要素的作用,，執(zhí)念、安全,、熱忱,、信念等要素都對(duì)于成功都起到重要的作用。當(dāng)然,，堅(jiān)持必須與規(guī)劃相結(jié)合,，才能在有規(guī)律、有策略的情況下不斷取得更好的成績(jī),。

總結(jié)

通過這場(chǎng)講座,，我獲得了很多啟示，認(rèn)清了自己的價(jià)值觀念,、了解了未來規(guī)劃的重要性,、堅(jiān)持對(duì)于人生成功的意義等等。最重要的是，我明白了生命的意義并通過更為自律的行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),。希望通過不斷學(xué)習(xí)和不斷充實(shí)自己,，在今后的生活中取得更好的成就。

大學(xué)生講座心得篇二

通過這次培訓(xùn),，我學(xué)習(xí)到了很多,，越過了很多心理上的障礙;我給自己做了很多人生的規(guī)劃，規(guī)劃了自己短期的目標(biāo),、長(zhǎng)期的目標(biāo)和最終的目標(biāo),，懂得了自己需要什么和為什么奮斗、做一個(gè)勇敢自信,、有目標(biāo)的人,，在這次大學(xué)生創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)中總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)，希望在將來的創(chuàng)業(yè)或者工作之路上多多注意,。

1.在合作之前一定要把利益關(guān)系,，工作安排給講明了，不要沖動(dòng)做事,，能簽合同最好還是簽合同,，為的是將來不容易發(fā)生沖突。

2.如果是合作的話,，一定要把所占的利益多少寫明,。

3.尋找合伙人時(shí)，一定要了解他,，不要簡(jiǎn)單的看一個(gè)人覺得好就放心的合作,，看看他適合一個(gè)人創(chuàng)業(yè)還是團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)。

4.團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)一定要找一個(gè)辦事圓滑,，考慮全面,，能夠和每個(gè)人和睦相處的，積極主動(dòng)的人來做主要負(fù)責(zé)人,。并講明如果要是多數(shù)股東不同意這么去做的話,，主要負(fù)責(zé)人沒權(quán)利按照自己少數(shù)意見來做決定。

5.創(chuàng)業(yè)初期的每一筆開銷都要有明細(xì)賬,，金額超過一定的數(shù)額,，根據(jù)不同行業(yè)的開銷金額大小定，一定要大家商量后決定,。

6.謹(jǐn)防上當(dāng)受騙，現(xiàn)在的騙子很猖狂,。

7.要有恒心和毅力,，創(chuàng)業(yè)初期會(huì)很累，大家要能吃苦。

8.和團(tuán)隊(duì)里的每一個(gè)人搞好關(guān)系,，建立起自己的智囊團(tuán)隊(duì),，這樣就不怕任何的外來的競(jìng)爭(zhēng)壓力。

9.要學(xué)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)和答謝幫助過你的人,。

10.創(chuàng)業(yè)初期要勒緊褲腰帶,，每一筆花銷都要拉下臉皮往下壓價(jià)，這樣省出來的全是自己的錢,。

11.創(chuàng)業(yè)前要進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研,，現(xiàn)在很多年輕人可能有著滿腔的創(chuàng)業(yè)熱情，但我要說的是,，創(chuàng)業(yè)不能盲目,，在創(chuàng)業(yè)前一定要進(jìn)行全面細(xì)致的市場(chǎng)調(diào)查，最好是從事自己熟悉的領(lǐng)域,。

人生能有幾個(gè)十年,，機(jī)會(huì)走了就不會(huì)再來，我們都不想錯(cuò)過機(jī)會(huì),，但機(jī)會(huì)卻悄無聲息的從我們身邊溜走,。與此同時(shí)我們要以一顆感恩的心去感謝我們的父母，用一顆感謝的心去回報(bào)我們的社會(huì),，用一顆責(zé)任的心去對(duì)待我們自己,。

大學(xué)生講座心得篇三

近些年來，隨著科技發(fā)展的日新月異,，新技術(shù)不斷涌現(xiàn),，給我們的生活方式和思維方式都帶來了很多變化。在這個(gè)科技高速發(fā)展的時(shí)代,，大學(xué)生視野需要更加廣博,，掌握專業(yè)知識(shí)和技能也變得越來越重要。因此,，各種技術(shù)講座在大學(xué)校園里面層出不窮,，而我也有幸參加了很多技術(shù)講座，得到了不少的體會(huì),。

第一段：技術(shù)講座對(duì)于大學(xué)生而言的重要性

技術(shù)講座在大學(xué)生們的日常學(xué)習(xí)和生活中扮演著至關(guān)重要的角色,。在講座中，我們可以了解最前沿的科技知識(shí)和技能,，更好地了解技術(shù)趨勢(shì)和產(chǎn)業(yè)動(dòng)向,；在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)新問題并解決問題的能力也得到提升,；而在交流中,，我們可以和來自不同領(lǐng)域的專家,、學(xué)者、企業(yè)家等人士交流經(jīng)驗(yàn),，增強(qiáng)溝通和協(xié)作的能力,。綜上所述，技術(shù)講座是大學(xué)生學(xué)習(xí),、成長(zhǎng)和進(jìn)步的重要平臺(tái),。

第二段：技術(shù)講座帶給我的啟示和收獲

在我參加的許多技術(shù)講座中，有一些給我留下了深刻的印象,。其中一次講座是關(guān)于人工智能技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用,，講座的嘉賓來自業(yè)界的權(quán)威專家。在講座中,，專家給我們?cè)敿?xì)介紹了人工智能技術(shù)的相關(guān)知識(shí)和產(chǎn)業(yè)應(yīng)用,，使我深刻認(rèn)識(shí)到了未來產(chǎn)業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)，并且也啟發(fā)了我對(duì)于教育科技領(lǐng)域的探索和學(xué)習(xí)興趣,。另外,，在講座上我還結(jié)交了一些志同道合的同學(xué)，我們通過互相交流經(jīng)驗(yàn)和意見,，進(jìn)一步提升了自己的運(yùn)用能力,。

第三段：需要注意的問題

在參加技術(shù)講座時(shí)，我們也應(yīng)注意一些問題,。首先,，對(duì)于聽眾而言，在進(jìn)入講座場(chǎng)地之前需要提前了解講座主題和講座嘉賓,，適時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)和狀態(tài),；其次，應(yīng)當(dāng)認(rèn)真傾聽嘉賓的發(fā)言,，并就嘉賓提出的問題進(jìn)行深入思考和討論,，提高自己的掌握能力。同時(shí),，在講座結(jié)束之后,，需要對(duì)自己收獲的知識(shí)和技能進(jìn)行總結(jié)和整理，適時(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,。

第四段：技術(shù)講座的未來發(fā)展

技術(shù)講座的未來發(fā)展前景是非常廣闊的,。隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，各種新技術(shù)和新創(chuàng)意也將不斷涌現(xiàn),，技術(shù)講座將會(huì)有更廣泛的范圍和更深入的內(nèi)容,，也將把更多的人才吸引到技術(shù)領(lǐng)域，為社會(huì)的發(fā)展進(jìn)程提供更好的支持,。同時(shí),，隨著中國科技型創(chuàng)新戰(zhàn)略的深入推進(jìn),，技術(shù)講座也將成為重要的支持力量，為大學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐提供更多幫助,，促進(jìn)科技創(chuàng)新發(fā)展。

第五段：結(jié)論

技術(shù)講座雖然只是日常學(xué)習(xí)和生活中的一個(gè)小環(huán)節(jié),，但其重要性卻不言而喻,。參加技術(shù)講座有利于我們拓寬視野、增強(qiáng)交流和協(xié)作的能力,、提高專業(yè)技能和解決問題的能力,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和了解新知識(shí)的渠道和平臺(tái)。因此,，大學(xué)生們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真對(duì)待參加技術(shù)講座,，不斷積累知識(shí)和技能，拓展自己未來的發(fā)展空間,。

大學(xué)生講座心得篇四

題 目：

院 別： 機(jī)電學(xué)院

班 級(jí)： 09車輛工程（師范） 姓 名： 董德權(quán)

學(xué) 號(hào)： 日 期： 2015-3-16

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歲月如流,，我已近在廣東技術(shù)師范學(xué)院機(jī)電學(xué)院學(xué)習(xí)4年，快畢業(yè)了,，翻開講座證的背面,，我發(fā)現(xiàn)后面已經(jīng)密密麻麻地蓋滿了印章。稍微數(shù)一下,，發(fā)現(xiàn)大學(xué)期間我最少也聽了12次講座,，這讓我感到很驚訝，原來我聽過這么多次講座?，F(xiàn)在回憶起來,，這大學(xué)四年來的聽講座，我從中受益匪淺,。

還記得第一次去聽講座場(chǎng)景,，那是大一的第一學(xué)期，那時(shí)我只是聽說聽講座可以加學(xué)分就去聽,，但具體是聽什么講座我都不知道,，只是為了學(xué)分頭暈?zāi)X脹的和同學(xué)一起聽講座。 第一次聽講座的確實(shí)是很痛苦的,，那時(shí)天氣熱,，而且人又多，從頭到尾我都是站著聽完那次講座,，那時(shí)的感覺真的不是那么好受,。

但是老師的精彩講座，深深地我吸引了我,，還讓我明白了許多做人,、做事,。這四年來，到不同的校區(qū)聽講座,，看不同的講座會(huì)場(chǎng)的布臵,，也看透人情世故，恍如社會(huì)百態(tài),。

每一次講座,，都有可供我們借鑒的地方，當(dāng)然并不是每個(gè)講師講的每一觀點(diǎn)都是對(duì),，最起碼有一些觀點(diǎn)我個(gè)人并不是很贊同,。但畢竟每次講座都是經(jīng)過講師的精心準(zhǔn)備過，就算有和自己觀點(diǎn)不同的地方,，也是值得我們?nèi)ニ伎嫉摹?/p>

在這12次聽講座的過程中,，有一些講座的具體內(nèi)容我自己都忘記的，但有一些卻留個(gè)我很深刻的印象,。

聽完以后我確實(shí)是有很大的感觸,。講座里面是說關(guān)于人的素質(zhì)和能力結(jié)構(gòu)；大學(xué)生核心競(jìng)爭(zhēng)力的構(gòu)成要素：1．關(guān)于核心競(jìng)爭(zhēng)力,，2．大學(xué)生核心競(jìng)爭(zhēng)力的構(gòu)成要素,，3．大學(xué)生核心競(jìng)爭(zhēng)力的展現(xiàn)及外在表征；以及大學(xué)生核心競(jìng)爭(zhēng)力構(gòu)建的路徑選擇,。

此前迷茫的我仍舊以高中的生活方式在大學(xué)里生活,，直到那時(shí)候，自己仿佛清醒了,，真有“聽君一席話,，勝讀十年書”的感覺，才真切的知道如何去提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力,。

還有2011年11月25日（周五）晚上在校本部208講學(xué)廳,，李德昌副教授開展的關(guān)于《人才素質(zhì)的形成機(jī)制與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的有效路徑》的講座，也讓我受益匪淺,。教授的精彩講座,，不但讓我了解創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的艱辛,，還讓我明白了提高自己的素養(yǎng)的重要性及方法,。

創(chuàng)立適合中國國情的佛教，至今在世界各地仍有廣泛而巨大的影響《六祖壇經(jīng)》是中國人寫的,、唯一被稱為“經(jīng)”的佛學(xué)經(jīng)典,，毛澤東稱它為勞動(dòng)人民的佛經(jīng)。

在這大學(xué)的四年里,，我很榮幸能得到這么多次聽講座的機(jī)會(huì),，我也學(xué)到了很多東西,，總之，在這12次聽講座的過程中,，我是受益匪淺,。

董德權(quán)

2015年3月16日 星期六

作為當(dāng)代大學(xué)生，我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西,；我們有創(chuàng)新精神,，有對(duì)傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望；我們有著年輕的血液,、蓬勃的朝氣，以及“初生牛犢不怕虎”的精神,，對(duì)未來充滿希望,，這些都是創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì)，這也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源泉,，成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基矗,。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),，以及學(xué)以致用,；最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè)，可以實(shí)現(xiàn)自己的理想,，證明自己的價(jià)值,。但是創(chuàng)業(yè)的道路是艱難的，《窮爸爸,，富爸爸》的故事告訴我們,，創(chuàng)業(yè)的成功與否不一定與知識(shí)的積累量成正比，沒有很高的學(xué)歷在創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中也一樣能立于不敗之地,，關(guān)鍵是創(chuàng)業(yè)的方向,，方式和方法。有的時(shí)候還要看準(zhǔn)時(shí)機(jī),，看準(zhǔn)市場(chǎng)的潛力,。就好比比爾蓋茨，他之所以能財(cái)源滾滾,，就是因?yàn)樗吹搅擞?jì)算機(jī)在人類的生活中會(huì)起到越來越大的作用,，這個(gè)市場(chǎng)有無限的潛力，也就是需求會(huì)無限增大,。

我們都看過《誰動(dòng)了我的奶酪》,，這個(gè)非常簡(jiǎn)單的寓言故事就告訴我們，我們擁有的奶酪其實(shí)是在不斷變化的,，也就是我們?cè)谏鐣?huì)上所握有的籌碼是不斷變化的,，不更新就會(huì)被用完,，不注意保存就會(huì)變質(zhì)。所以這提醒著我們隨時(shí)要更新自己所掌握的知識(shí)與技能,。在今后的生活中要不斷的學(xué)習(xí),，充實(shí)自己，增加自己的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,，這樣才有利于我們更好地立足于社會(huì),，更好地實(shí)現(xiàn)我們的創(chuàng)業(yè)理想。

但是在創(chuàng)業(yè)道路上,，作為大學(xué)生,，往往急于求成、缺乏市場(chǎng)意識(shí)及商業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),，對(duì)市嘗營(yíng)銷等缺乏足夠的認(rèn)識(shí),，常常盲目樂觀，大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個(gè)美妙想法與概念上,，沒有充足的心理準(zhǔn)備,。對(duì)于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗，許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然,，甚至沮喪消沉,。大家以前創(chuàng)業(yè)，看到的都是成功的例子,，心態(tài)自然都是理想主義的,。其實(shí)，成功的背后還有更多的失敗,?？吹匠晒Γ部吹绞?，這才是真正的市場(chǎng),，也只有這樣，才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智,。

此外,，在大學(xué)生提交的相當(dāng)一部分創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書中，許多人還試圖用一個(gè)自認(rèn)為很新奇的創(chuàng)意來吸引投資,。這樣的事以前在國外確實(shí)有過,，但在今天這已經(jīng)是幾乎不可能的了。現(xiàn)在的投資人看重的是你的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃真正的技術(shù)含量有多高,，在多大程度上是不可復(fù)制的,，以及市場(chǎng)贏利的潛力有多大。而對(duì)于這些，你必須有一整套細(xì)致周密的可行性論證與實(shí)施計(jì)劃,，決不是僅憑三言兩語的一個(gè)主意就能讓人家掏錢的,。

能切中市場(chǎng)需求的產(chǎn)品或服務(wù)，常常會(huì)得到投資人的青睞,。同時(shí),，創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該有非常明確的市場(chǎng)營(yíng)銷計(jì)劃，能強(qiáng)有力地證明贏利的可能性,。

就我個(gè)人觀點(diǎn),，我覺得提倡大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)無可厚非，但是要建立在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)之上,。很多的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)后就整天只懂跑商家,，荒廢了學(xué)業(yè)，這是十分不可取的,。畢竟不是所有的人都是比爾蓋瓷,。學(xué)習(xí)就像老鷹飛翔的練習(xí)，只有把翅膀練硬了才能飛得更高,。用一個(gè)比喻:火焰與海水?；鹧嫦笳髦鵁崆?、激情和希望；海水象征著廣袤無邊,、深邃而又冷酷,。沒有火焰般激情的創(chuàng)業(yè)是不可想象的，而往往也會(huì)有被市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大海吞沒的“犧牲品”,。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不同情弱者,，也不會(huì)給任何人實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)火焰般的熱情是否能夠融入市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮,？當(dāng)然僅靠熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，創(chuàng)業(yè)意味著冒險(xiǎn)和付出，也意味著失敗和挫折,。王選為此付出了十八年在實(shí)驗(yàn)室里沒有節(jié)假日的艱辛,，比爾·蓋茨苦熬了十七年才有今天的成就。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)其中不乏成功者,，但肯定經(jīng)受了種種挫折和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮的考驗(yàn),。在經(jīng)歷了最初的創(chuàng)業(yè)沖動(dòng)和付出之后，越來越多的大學(xué)生走向成熟和冷靜,，對(duì)創(chuàng)業(yè)和成功有了更深的理解,。

不知不覺我已近快畢業(yè)了，翻開講座正的背面,，我發(fā)現(xiàn)后面已經(jīng)蓋面了印,，稍微數(shù)一下,，發(fā)現(xiàn)大學(xué)期間我最少也得聽了十五次講座，這讓我感到很驚訝,，原來我聽過這么多次講座?，F(xiàn)在回憶起來，這大學(xué)四年來的聽講座,，我從中受益匪淺,。

還記得第一次去聽講座場(chǎng)景，那是大一的第一學(xué)期,，那時(shí)的我傻乎乎的,，只是聽說聽講座可以加學(xué)分就去聽，但具體是聽什么講座我都不知道,，只是為了學(xué)分頭暈?zāi)X脹的和同學(xué)一起聽講座,。第一次聽講座的確實(shí)是很痛苦的，那時(shí)天氣熱,，而且人又多,，重頭到尾我都是站著聽完那次講座，那時(shí)的感覺真的不是那么好受,。 之后,，由于種種原因，我隔了好一段時(shí)間沒有去聽講座,。當(dāng)我在次踏進(jìn)208聽講座時(shí),，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)有一些講座對(duì)我很有幫助，我確實(shí)能在聽講座的過程中學(xué)到很多東西,。

現(xiàn)在,，在學(xué)校里，獲得信息的來源有很多種,，如上網(wǎng),，看書，參加活動(dòng),，聽講座等?，F(xiàn)在作為一名大學(xué)生，獲得一些信息的來源很大部分都來源網(wǎng)上,，雖然能夠上網(wǎng)獲得很多的資料,，但網(wǎng)上的.東西其真?zhèn)芜€得有一定的閱歷才能辨別出來，而且,，在網(wǎng)上看的東西多,，忘記的也快。在大三大四，我覺得有時(shí)候去聽聽講座獲得一些信息的來源是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,，當(dāng)然去聽講座也要有選擇性的,，不要盲目的，為了學(xué)分去講座里呆著,，那樣的話是毫無意義的,，還不如留著時(shí)間去做自己覺得更有意義的事情！

每一次講座,，都有可供我們借鑒的地方,，當(dāng)然并不是每個(gè)講師講的每一觀點(diǎn)都是對(duì)，最起碼有一些觀點(diǎn)我個(gè)人并不是很贊同,。但畢竟每次講座都是經(jīng)過講師的精心準(zhǔn)備過,，就算有和自己觀點(diǎn)不同的地方，也是值得我們?nèi)ニ伎嫉摹?/p>

在這十五次聽講座的過程中,，有一些講座的具體內(nèi)容我自己都忘記的,，但有一些卻留個(gè)我很深刻的印象。

另外,，旅游還能使人的心胸更加寬廣,，在很多情況下，喜歡

旅游的人心胸都是比較寬廣的,，并不是因?yàn)槠湫男貙拸V才喜歡上旅游,，而是在旅游的過程養(yǎng)成的一種氣質(zhì)。愛旅游的人,，在游山玩水的過程中,，和各種各樣的人打交道,，和各式各樣的事接觸,，而逐漸形成的一種氣質(zhì)，而這種氣人讓人覺得更樂意與其相處,。 我還聽過一個(gè)關(guān)于禮儀的講座,，那次聽講座也是讓我受益匪淺，禮儀是一個(gè)人的行為舉止,，關(guān)系到個(gè)人的社會(huì)角色和形象,，在日常的生活中，我們常常不太關(guān)心禮儀方面的知識(shí),，經(jīng)常是只有在接見客人,，會(huì)議等方面才會(huì)更加注重我們的禮儀方面的知識(shí)。其實(shí),，禮儀應(yīng)該是一種行為習(xí)慣,，不應(yīng)該只是為了應(yīng)對(duì)某種特殊的情況，在日常的生活中，常常注意自己的行為,，了解相關(guān)的禮儀知識(shí),，提高自己的素養(yǎng)，在他人的眼中,，自己的形象也會(huì)有所提高,。在日常生活中，養(yǎng)成一種良好的行為習(xí)慣,，自己處理事情來會(huì)更順心,，生活會(huì)更加舒服。那種臨時(shí)抱佛腳,，為了應(yīng)對(duì)某種特殊情況而“裝”出來的禮儀,，往往會(huì)覺得很不日然。

另外,，還有注意一點(diǎn)就是認(rèn)清自己的社會(huì)角色和地位,，不同的社會(huì)角色有不同的生活方式，有不同的禮儀習(xí)慣,，在日常的生活中,，要認(rèn)清自己所處的社會(huì)角色，了解自己所在的社會(huì)角色有關(guān)的禮儀知識(shí),，當(dāng)然其他方面的也要有所了解,。當(dāng)是在日常與他人相處的過程，要認(rèn)清自己把握尺寸,，言行舉止中都會(huì)表現(xiàn)出自己的氣質(zhì),。比如作為一名教師，就應(yīng)該當(dāng)好教師的職責(zé),，表象出教師的氣質(zhì),，認(rèn)清自己的社會(huì)地位，要知道,，作為一名教師你不僅是學(xué)生知識(shí)的授課者,，還是學(xué)生行為的影響者。你的行為舉止,，會(huì)影響到你在學(xué)生心目中的形象,，學(xué)生也可能會(huì)模范你的行為。此時(shí),，你的行為要是太幼稚,，在班里很難樹立起威信，以后管理班級(jí)會(huì)比較麻煩,。要是太過苛刻,，學(xué)生又會(huì)對(duì)你產(chǎn)生厭惡,。 自己的言行也要符合自己的省份，不要經(jīng)常說一些不搭邊的事情,，不要老是幻想,，做做白日夢(mèng)也就算了，不要把夢(mèng)想中的身份當(dāng)成你生活中的身份,，那樣有時(shí)會(huì)鬧出很多笑話來的,。比如說你和你的領(lǐng)導(dǎo)說話，不要把自己當(dāng)成是領(lǐng)導(dǎo)的上司,，要注意說話的語氣,，要不吃虧的總是自己。

在這大學(xué)的四年里,，我很榮幸能得到這么多次聽講座的機(jī)會(huì),，我也學(xué)到了很多東西，總之,，在這十多次聽講座的過程中,，我是受益匪淺。

心得體會(huì)

不知不覺我已近快畢業(yè)了,，現(xiàn)在回憶起來,，這大學(xué)三年來的聽講座，我從中受益匪淺,。 還記得第一次去聽講座場(chǎng)景,，那是大一的第一學(xué)期，那時(shí)我傻乎乎的,，只是聽說聽講座可以加學(xué)分就去聽,，但具體是聽什么講座我都不知道，只是為了學(xué)分頭暈?zāi)X脹的和同學(xué)一起聽講座,。

第一次聽講座的確實(shí)是很痛苦的,，那時(shí)天氣熱，而且人又多,，從頭到尾我都是站著聽完那次講座,，那時(shí)的感覺真的不是那么好受,。

之后,，由于種種原因，我隔了好一段時(shí)間沒有去聽講座,。當(dāng)我在次聽講座時(shí),， 我發(fā)現(xiàn)其實(shí)有一些講座對(duì)我很有幫助,，我確實(shí)能在聽講座的過程中學(xué)到很多東西。 現(xiàn)在，在學(xué)校里,，獲得信息的來源有很多種,，如上網(wǎng)，看書，參加活動(dòng),，聽講座等。現(xiàn)在作為一名大學(xué)生,，獲得一些信息的來 源很大部分都來源網(wǎng)上,，雖然能夠上網(wǎng)獲得很多的資料，但網(wǎng)上 的東西其真?zhèn)芜€得有一定的閱歷才能辨別出來,，而且,，在網(wǎng)上看 的東西多，忘記的也快,。

世界的區(qū)別,，就是你的存在價(jià)值。這一觀點(diǎn)也是李開復(fù)自傳《世界因你不同》最核心的精華,。

分辨兩者的不同”這句話也是李開復(fù)先生的座右銘,，在和微軟打世紀(jì)官司的人生最艱難的60天里，就是這句話鼓舞著他,，讓他最后幫助google打贏了微軟,。這句話可以真正地指導(dǎo)你的生活。

你一個(gè)肯定的答案,，那就是從心選擇,，跟著你的心靈走，那么當(dāng)你離開這個(gè)世界的時(shí)候也不會(huì)有任何遺憾,。這也是李開復(fù)先生在哥倫比亞大學(xué)從法律轉(zhuǎn)到計(jì)算機(jī)專業(yè)時(shí)的信念,，事實(shí)證明他成功的如此完美！

開復(fù)博士講訴自己在工作中的挫折經(jīng)歷,，告訴大家如何走出挫折的陰影,，做最好的自己。他引用蘭迪（randy）教授的話------挫折就像一面墻,墻的存在是為了迫使我們向自己證明：我們是多么渴望得到它后面的寶藏,。

還是那么耐心地聽完一個(gè)長(zhǎng)達(dá)幾分鐘的問題,。因此我想到了以下兩點(diǎn)，我們大學(xué)生確實(shí)要提高自己總結(jié)問題的能力,，還要提高自己傾聽的能力,。

在這大學(xué)的三年里，我很榮幸能得到這么多次聽講座的機(jī)會(huì),，我也學(xué)到了很多東西,，在這么多次聽講座的過程中，我真的是是受益匪淺,。

大學(xué)生講座心得篇五

大學(xué)是一個(gè)讓人追求知識(shí)和思考的地方,，而通識(shí)課程則是大學(xué)教育體系中最重要的部分之一,。在這樣的課程中，講座是必不可少的組成部分,，它為學(xué)生提供了一種獨(dú)特的學(xué)習(xí)方式,，能夠幫助他們思考和理解世界的多樣性和復(fù)雜性。本文將介紹我的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，希望能幫助更多的大學(xué)生更好地利用學(xué)校的資源學(xué)習(xí)通識(shí)知識(shí),。

第二段：講座的價(jià)值

通識(shí)講座是一種非正式的課程形式，它對(duì)于大學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)具有很重要的作用,。講座可以幫助學(xué)生拓寬知識(shí)面,，了解不同領(lǐng)域和行業(yè)的前沿趨勢(shì)和發(fā)展方向，從而更好地選擇自己的職業(yè)方向,。此外,，講座可以促進(jìn)學(xué)生的思考和理解能力，幫助他們更具有批判性地看待社會(huì)和文化問題,，并深入了解自己的處境和角色,。

第三段：分享我的心得體會(huì)

在我的大學(xué)生活中，我參加了許多通識(shí)講座,，學(xué)到了很多有用的知識(shí),。其中，最讓我印象深刻的是一次關(guān)于環(huán)境保護(hù)的講座,。演講者向我們展示了地球環(huán)境持續(xù)惡化的情況,，并告訴我們每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)保護(hù)環(huán)境。這個(gè)講座讓我意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性,，激發(fā)了我為保護(hù)環(huán)境而努力的決心,。此外，我還發(fā)現(xiàn)聽講座需要認(rèn)真聆聽,，做筆記,，并提問題。這樣做能讓你更好地掌握知識(shí),，并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和熱情,。

第四段：對(duì)講座的反思和建議

盡管通識(shí)講座是一種在大學(xué)教育中很受歡迎的學(xué)習(xí)方式，但有時(shí)也存在著一些問題,。一些講座的內(nèi)容可能過于優(yōu)秀或過于狹隘,，不能滿足學(xué)生不同層次和需求的學(xué)習(xí)需求。另一方面,，有些講座可能缺乏互動(dòng)和交流,，使學(xué)生不能完全理解和掌握知識(shí),。因此,，為了提高講座的效果和質(zhì)量,，我們需要鼓勵(lì)教師更多地關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，采用適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法和手段,，如合理的課堂討論,、互動(dòng)小組和實(shí)地考察等。

第五段：總結(jié)和啟示

通識(shí)講座是一種能夠幫助大學(xué)生拓寬視野和增強(qiáng)思考力的學(xué)習(xí)方式,。在我的學(xué)習(xí)過程中,，我認(rèn)為認(rèn)真聆聽、做筆記和提問題是聽講座的有效方式,。但是,，講座也存在一些問題，需要教師和學(xué)校關(guān)注和改進(jìn),?？傊瑢?duì)于任何一個(gè)大學(xué)生來說,，利用學(xué)校提供的各種資源制訂自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃非常重要,。通過參加各種講座活動(dòng)可以幫助自己更好地了解現(xiàn)實(shí)，拓寬自己的視野,，也能增強(qiáng)自己思考和解決問題的能力,，幫助自己更好地成長(zhǎng)。

大學(xué)生講座心得篇六

作為當(dāng)代大學(xué)生,，我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西,；我們有創(chuàng)新精神，有對(duì)傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望,；我們有著年輕的血液,、蓬勃的朝氣，以及“初生牛犢不怕虎”的精神,，對(duì)未來充滿希望,，這些都是創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì)，這也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源泉,，成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基矗,。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),，以及學(xué)以致用,；最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè)，可以實(shí)現(xiàn)自己的理想,，證明自己的價(jià)值,。但是創(chuàng)業(yè)的道路是艱難的，《窮爸爸,，富爸爸》的故事告訴我們,，創(chuàng)業(yè)的成功與否不一定與知識(shí)的積累量成正比,，沒有很高的學(xué)歷在創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中也一樣能立于不敗之地，關(guān)鍵是創(chuàng)業(yè)的方向,，方式和方法,。有的時(shí)候還要看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，看準(zhǔn)市場(chǎng)的潛力,。就好比比爾蓋茨,，他之所以能財(cái)源滾滾，就是因?yàn)樗吹搅擞?jì)算機(jī)在人類的生活中會(huì)起到越來越大的作用,，這個(gè)市場(chǎng)有無限的潛力,，也就是需求會(huì)無限增大。

我們都看過《誰動(dòng)了我的奶酪》,，這個(gè)非常簡(jiǎn)單的寓言故事就告訴我們,，我們擁有的奶酪其實(shí)是在不斷變化的，也就是我們?cè)谏鐣?huì)上所握有的籌碼是不斷變化的,，不更新就會(huì)被用完,，不注意保存就會(huì)變質(zhì)。所以這提醒著我們隨時(shí)要更新自己所掌握的知識(shí)與技能,。在今后的生活中要不斷的學(xué)習(xí),，充實(shí)自己，增加自己的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,，這樣才有利于我們更好地立足于社會(huì),，更好地實(shí)現(xiàn)我們的創(chuàng)業(yè)理想。

但是在創(chuàng)業(yè)道路上,，作為大學(xué)生,，往往急于求成、缺乏市場(chǎng)意識(shí)及商業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),，對(duì)市嘗營(yíng)銷等缺乏足夠的認(rèn)識(shí),，常常盲目樂觀，大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個(gè)美妙想法與概念上,，沒有充足的心理準(zhǔn)備,。對(duì)于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗，許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然,，甚至沮喪消沉,。大家以前創(chuàng)業(yè)，看到的都是成功的例子,，心態(tài)自然都是理想主義的,。其實(shí)，成功的背后還有更多的失敗?？吹匠晒?，也看到失敗，這才是真正的市場(chǎng),，也只有這樣,，才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智,。

此外,，在大學(xué)生提交的相當(dāng)一部分創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書中，許多人還試圖用一個(gè)自認(rèn)為很新奇的創(chuàng)意來吸引投資,。這樣的事以前在國外確實(shí)有過,，但在今天這已經(jīng)是幾乎不可能的了。現(xiàn)在的投資人看重的是你的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃真正的技術(shù)含量有多高,，在多大程度上是不可復(fù)制的,，以及市場(chǎng)贏利的潛力有多大。而對(duì)于這些,，你必須有一整套細(xì)致周密的可行性論證與實(shí)施計(jì)劃,，決不是僅憑三言兩語的一個(gè)主意就能讓人家掏錢的。

能切中市場(chǎng)需求的產(chǎn)品或服務(wù),，常常會(huì)得到投資人的青睞,。同時(shí)，創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該有非常明確的市場(chǎng)營(yíng)銷計(jì)劃,，能強(qiáng)有力地證明贏利的可能性,。

就我個(gè)人觀點(diǎn)，我覺得提倡大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)無可厚非,，但是要建立在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)之上,。很多的`大學(xué)生創(chuàng)業(yè)后就整天只懂跑商家，荒廢了學(xué)業(yè),，這是十分不可取的,。畢竟不是所有的人都是比爾蓋瓷。學(xué)習(xí)就像老鷹飛翔的練習(xí),，只有把翅膀練硬了才能飛得更高,。用一個(gè)比喻:火焰與海水?；鹧嫦笳髦鵁崆?、激情和希望；海水象征著廣袤無邊,、深邃而又冷酷,。沒有火焰般激情的創(chuàng)業(yè)是不可想象的，而往往也會(huì)有被市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大海吞沒的“犧牲品”。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不同情弱者,，也不會(huì)給任何人實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)火焰般的熱情是否能夠融入市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮？當(dāng)然僅靠熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，創(chuàng)業(yè)意味著冒險(xiǎn)和付出,，也意味著失敗和挫折。王選為此付出了十八年在實(shí)驗(yàn)室里沒有節(jié)假日的艱辛,，比爾·蓋茨苦熬了十七年才有今天的成就,。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)其中不乏成功者，但肯定經(jīng)受了種種挫折和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮的考驗(yàn),。在經(jīng)歷了最初的創(chuàng)業(yè)沖動(dòng)和付出之后,，越來越多的大學(xué)生走向成熟和冷靜，對(duì)創(chuàng)業(yè)和成功有了更深的理解,。

隨著高校的擴(kuò)招,，大學(xué)生人數(shù)日益增加。每一年都有幾百萬的大學(xué)生從高校中紛紛涌出,而社會(huì)所提供的工作崗位又不足以滿足急增的大學(xué)生人數(shù),，導(dǎo)致大學(xué)生的就業(yè)率一年比一年低,。面對(duì)這么嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，國家鼓勵(lì)我們大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),，學(xué)校也因此開展了創(chuàng)業(yè)教育講座,。但是我覺得僅僅一堂課時(shí)間的講座對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是沒有實(shí)質(zhì)上的幫助的，但老師的講課讓我們了解到并不是每個(gè)人都適合創(chuàng)業(yè),，創(chuàng)業(yè)者都需要一些什么樣的能力,，而我們自身又缺乏什么樣的能力，如果以后要?jiǎng)?chuàng)業(yè)又該從哪些方面去努力,。

聽完這節(jié)課,，我了解到智商、情商,、財(cái)商,、逆商、健商是決定命運(yùn)的5種關(guān)鍵因素,。而創(chuàng)業(yè)的成功與否也受這5個(gè)因素得影響,。所以在以后的生活中，我會(huì)著重培養(yǎng)這五個(gè)方面的能力,。

而在這五種因素當(dāng)中,，我想我的智商應(yīng)該沒有問題。在上這節(jié)課之前,，我也認(rèn)為我的情商沒有問題,，但上完這節(jié)課我便覺得除智商外，其他的四種因素還有待培養(yǎng)和提高。丹尼爾·戈?duì)柭f：成功是一個(gè)自我實(shí)現(xiàn)的過程,，如果你控制了情緒,，便控制了人生；認(rèn)識(shí)了自我,，就成功了一半,。可見,，情緒對(duì)人生有很重要的影響,。其實(shí)我也知道學(xué)會(huì)掌控自己的情緒的重要性，但直到現(xiàn)在我還是不能把自己的情緒控制好,，總是容易情緒化,，讓一些不良的情緒影響到自己的抉擇,。而其他方面,，如待人接物方面我也比較一般。所以我在情商這方面還有很長(zhǎng)的路要走,。對(duì)于財(cái)商,，我個(gè)人對(duì)經(jīng)濟(jì)比較感興趣，高考填志愿時(shí)最先選擇的也是經(jīng)濟(jì)類專業(yè),，而平時(shí)對(duì)于財(cái)經(jīng)類的資訊還比較關(guān)注,，所以自認(rèn)為對(duì)于基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)知識(shí)還是有那么一知半解的。但是,，在課堂上做完了財(cái)商測(cè)試之后我再也不能淡定了,。原來我的財(cái)商分值這么低。我想,，作為一個(gè)長(zhǎng)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下的人不能一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)知識(shí)都不懂吧!所以我也下定決心要利用閑暇時(shí)間多學(xué)點(diǎn)經(jīng)濟(jì)知識(shí),，以提升自己的財(cái)商能力，也便于以后的工作,。對(duì)于逆商的話,，我自認(rèn)為不怎么樣，常常遇到一點(diǎn)挫折便退縮了,，還沉浸在失敗中久久不能釋懷,，總是想著失敗這個(gè)結(jié)果，卻不會(huì)從失敗中吸取教訓(xùn),。但好在我處事比較謹(jǐn)慎,，所以避免失敗這個(gè)結(jié)果。但是人的一生中總會(huì)遇到挫折,，而創(chuàng)業(yè)更是如此,。所以我的逆商也是需要逐步鍛煉的。健康是一切的本錢，所以健康比任何東西都重要,，而只要我好好愛惜自己,，健商就不難提高。

這些能力都不是能一蹴而就的,。所以要?jiǎng)?chuàng)業(yè)就必須從大學(xué)時(shí)期開始準(zhǔn)備,，積極地做好創(chuàng)業(yè)規(guī)劃，并不斷地進(jìn)行嘗試和實(shí)驗(yàn),，并掌握某些創(chuàng)業(yè)所需的能力,。這樣，大學(xué)畢業(yè)后我們便能著手創(chuàng)業(yè)了,。

另外,，創(chuàng)業(yè)需要比較大的一筆資金，家世好的同學(xué)可能會(huì)得到家人的經(jīng)濟(jì)支持,，但是家庭條件一般的同學(xué)就完全靠自己去打拼,，去積累資本了。而無論家世好與不好,，只要認(rèn)清自己的弱勢(shì)并找出來,，再重新規(guī)劃自己的人生，成功就離我們不遠(yuǎn)了,。

總之,，創(chuàng)業(yè)的成功與否需要糅合天時(shí)，地利,，人和,，天時(shí)我們不能決定，但是地利人和我們還是能左右的,。我想只要自身有足夠的能力,，就算失敗了我也會(huì)無怨無悔的。

作為當(dāng)代大學(xué)生,，我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西,；我們有創(chuàng)新精神，有對(duì)傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望,；我們有著年輕的血液,、蓬勃的朝氣，以及“初生牛犢不怕虎”的精神,，對(duì)未來充滿希望,，這些都是創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì)，這也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源泉,，成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基矗,。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力,、增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，以及學(xué)以致用,；最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè),，可以實(shí)現(xiàn)自己的理想，證明自己的價(jià)值,。但是創(chuàng)業(yè)的道路是艱難的,，《窮爸爸，富爸爸》的故事告訴我們,，創(chuàng)業(yè)的成功與否不一定與知識(shí)的積累量成正比,，沒有很高的學(xué)歷在創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中也一樣能立于不敗之地，關(guān)鍵是創(chuàng)業(yè)的方向,，方式和方法,。有的時(shí)候還要看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，看準(zhǔn)市場(chǎng)的潛力,。就好比比爾蓋茨,，他之所以能財(cái)源滾滾，就是因?yàn)樗吹搅擞?jì)算機(jī)在人類的生活中會(huì)起到越來越大的作用,，這個(gè)市場(chǎng)有無限的潛力,，也就是需求會(huì)無限增大,。

我們都看過《誰動(dòng)了我的奶酪》,，這個(gè)非常簡(jiǎn)單的寓言故事就告訴我們，我們擁有的奶酪其實(shí)是在不斷變化的,，也就是我們?cè)谏鐣?huì)上所握有的籌碼是不斷變化的,，不更新就會(huì)被用完，不注意保存就會(huì)變質(zhì),。所以這提醒著我們隨時(shí)要更新自己所掌握的知識(shí)與技能,。在今后的生活中要不斷的學(xué)習(xí)，充實(shí)自己,，增加自己的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,，這樣才有利于我們更好地立足于社會(huì)，更好地實(shí)現(xiàn)我們的創(chuàng)業(yè)理想,。

但是在創(chuàng)業(yè)道路上,，作為大學(xué)生，往往急于求成,、缺乏市場(chǎng)意識(shí)及商業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),，對(duì)市嘗營(yíng)銷等缺乏足夠的認(rèn)識(shí)，常常盲目樂觀,，大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個(gè)美妙想法與概念上,，沒有充足的心理準(zhǔn)備,。對(duì)于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗，許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然,，甚至沮喪消沉,。大家以前創(chuàng)業(yè)，看到的都是成功的例子,，心態(tài)自然都是理想主義的,。其實(shí)，成功的背后還有更多的失敗,?？吹匠晒Γ部吹绞?，這才是真正的市場(chǎng),，也只有這樣，才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智,。

此外,，在大學(xué)生提交的相當(dāng)一部分創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書中，許多人還試圖用一個(gè)自認(rèn)為很新奇的創(chuàng)意來吸引投資,。這樣的事以前在國外確實(shí)有過,，但在今天這已經(jīng)是幾乎不可能的了。現(xiàn)在的投資人看重的是你的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃真正的技術(shù)含量有多高,，在多大程度上是不可復(fù)制的,，以及市場(chǎng)贏利的潛力有多大。而對(duì)于這些,，你必須有一整套細(xì)致周密的可行性論證與實(shí)施計(jì)劃,，決不是僅憑三言兩語的一個(gè)主意就能讓人家掏錢的。

資人興趣的并不一定是那些先進(jìn)得不得了的東西,，相反,，那些技術(shù)含量一般但卻能切中市場(chǎng)需求的產(chǎn)品或服務(wù)，常常會(huì)得到投資人的青睞,。同時(shí),，創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該有非常明確的市場(chǎng)營(yíng)銷計(jì)劃，能強(qiáng)有力地證明贏利的可能性,。

就我個(gè)人觀點(diǎn),，我覺得提倡大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)無可厚非，但是要建立在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)之上,。很多的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)后就整天只懂跑商家,，荒廢了學(xué)業(yè)，這是十分不可取的,。畢竟不是所有的人都是比爾蓋瓷,。學(xué)習(xí)就像老鷹飛翔的練習(xí),，只有把翅膀練硬了才能飛得更高。用一個(gè)比喻:火焰與海水,?；鹧嫦笳髦鵁崆椤⒓で楹拖Ｍ?；海水象征著廣袤無邊,、深邃而又冷酷。沒有火焰般激情的創(chuàng)業(yè)是不可想象的,，而往往也會(huì)有被市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大海吞沒的“犧牲品”,。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不同情弱者，也不會(huì)給任何人實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)火焰般的熱情是否能夠融入市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮,？當(dāng)然僅靠熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，創(chuàng)業(yè)意味著冒險(xiǎn)和付出,，也意味著失敗和挫折,。王選為此付出了十八年在實(shí)驗(yàn)室里沒有節(jié)假日的艱辛，比爾·蓋茨苦熬了十七年才有今天的成就,。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)其中不乏成功者,，但肯定經(jīng)受了種種挫折和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮的考驗(yàn)。在經(jīng)歷了最初的創(chuàng)業(yè)沖動(dòng)和付出之后,，越來越多的大學(xué)生走向成熟和冷靜,，對(duì)創(chuàng)業(yè)和成功有了更深的理解。

大學(xué)生講座心得篇七

大學(xué)生是現(xiàn)代社會(huì)的中堅(jiān)力量,，他們對(duì)于信息的掌握與保密尤為重要,。為此，我所在的學(xué)院特別組織了一場(chǎng)保密講座,，旨在提高大學(xué)生對(duì)保密意識(shí)的重視。在這次講座中,，我深受啟發(fā),，獲得了許多關(guān)于保密的重要知識(shí)和心得體會(huì)。

第二段：保密的重要性

保密在現(xiàn)代社會(huì)中具有極其重要的意義,。從個(gè)人的角度來看,，保密可以保護(hù)個(gè)人隱私，避免信息被濫用或泄露,。而從國家的角度來看,，保密能夠防止敵對(duì)勢(shì)力獲取我方的重要信息，維護(hù)國家的安全與利益,。因此,，作為一名大學(xué)生,，我們應(yīng)該時(shí)刻保持保密意識(shí)，嚴(yán)守保密紀(jì)律,。

第三段：保密技巧與方法

為了提高大學(xué)生的保密能力,，講座詳細(xì)介紹了一些保密技巧與方法。首先,，我們應(yīng)該加強(qiáng)個(gè)人信息的保護(hù),，確保個(gè)人賬號(hào)、密碼等重要信息不被泄露,。其次,，我們應(yīng)該警惕社交媒體上的信息泄露風(fēng)險(xiǎn)，避免在網(wǎng)絡(luò)上公開過多個(gè)人信息,。此外,，我們還應(yīng)該注意與他人的口頭交流中的保密問題，避免因不慎泄露重要信息給無關(guān)人員帶來不必要的麻煩,。

第四段：保密實(shí)踐中的困難與對(duì)策

在實(shí)際的保密實(shí)踐中,，我們會(huì)面臨一些困難與挑戰(zhàn)。首先,，社交媒體的普及使得信息泄露的風(fēng)險(xiǎn)增加,，因此我們需要加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，避免在社交媒體上公開個(gè)人隱私,。其次,，與他人的交流中，我們有時(shí)難以確定何時(shí)是保密的界限,，過于謹(jǐn)慎可能導(dǎo)致溝通不暢,，不夠謹(jǐn)慎則可能引發(fā)信息泄露的風(fēng)險(xiǎn)。在面對(duì)這些困難時(shí),，我們應(yīng)該根據(jù)具體情況靈活應(yīng)對(duì),，盡量在保證信息安全的前提下保持良好的溝通。

第五段：結(jié)語

通過這次保密講座,，我認(rèn)識(shí)到保密在大學(xué)生的重要性,，學(xué)到了一些保密的技巧與方法，并意識(shí)到了保密實(shí)踐中可能遇到的困難與對(duì)策,。作為大學(xué)生,，我們應(yīng)該時(shí)刻保持對(duì)保密工作的重視，提高自身的保密能力,。只有這樣,，我們才能更好地保護(hù)個(gè)人信息，維護(hù)國家的安全與利益,。我相信,，通過共同努力,，大學(xué)生們能夠成為保密工作的堅(jiān)強(qiáng)堡壘。

大學(xué)生講座心得篇八

利用課外學(xué)習(xí)時(shí)間,，學(xué)校和學(xué)院給我們安排了一系列講座,，在我看來，旨在豐富小學(xué)期生活,，積累專業(yè)知識(shí),，拓寬視野。這些講座與我們專業(yè)知識(shí)緊密相關(guān),，但是卻不單一,，涉及不同課題觀摩聆聽名師講座，名師神采飛揚(yáng),，聽者亦有心得,。一千個(gè)讀者的心中有一千個(gè)哈姆雷特。而面對(duì)著鮮活的教學(xué)對(duì)象,，智慧的教師必然沒有相同的課堂,。

我特別喜歡“學(xué)者視野——周末科技文化藝術(shù)系列講座”，因?yàn)樗麅?nèi)容豐富而廣,，為我們?cè)黾恿撕芏嗾n外的知識(shí),，擴(kuò)寬我們的視野和涉獵。

1．介紹我校為大學(xué)生提供的科研平臺(tái),；

2．飛思卡爾智能車競(jìng)賽及相關(guān)技術(shù)介紹,；

3．大學(xué)生科研立項(xiàng)情況介紹。增加了我對(duì)學(xué)院的了解,，也為我的大學(xué)生活規(guī)劃有了一定的幫助,。

而“學(xué)者視野——周末科技文化藝術(shù)系列講座”第429講，由黃谷甘副教授主講的“midi環(huán)境下按聲調(diào)譜曲唱古詩”,，則向我們展示了古典詩詞是中國璀璨的文化精品,，“詩樂合一”是傳統(tǒng)的至道鴻教。為繼承和創(chuàng)新往圣傳統(tǒng)的吟誦,，演講人基于全國95%以上的方言點(diǎn)平聲都分陰平,、陽平，大多數(shù)方言區(qū)保留有中古入聲的共性,，借鑒、集取名家及各地吟誦調(diào)之所長(zhǎng),，按平上去入四個(gè)聲調(diào)為古詩詞譜上數(shù)字簡(jiǎn)譜,，再應(yīng)用現(xiàn)代教育傳播媒介、計(jì)算機(jī)技術(shù)合成數(shù)字音頻,、視頻等多媒體信息資源,，開發(fā)出《基于midi唱詩詞》的wmv視頻文件,，創(chuàng)新可視（譜）、可聽（曲）,、可歌詩（唱辭）,、可學(xué)格律多位一體教學(xué)新環(huán)境。能開啟天聰,，激活右腦,，啟迪智慧。概括為：唐詩宋詞聲律精,，吟誦應(yīng)覺仄與平,。1235唱唐詩，平仄仄平歌中知,。漢字古來平聲多,，陰陽分唱5（so）與1(do)。5(so)高平第一聲,，1(do)第二聲自明,。2(lai)只唱入聲字，剩余上去唱3(mi),。譜成曲調(diào)配midi,，詩如歌唱最好記。我不是個(gè)懂音樂的人,，但是在黃谷甘副教授的感染下,，感受到了音樂與科技碰撞出來的火花是那么的有魅力。

其實(shí)聽講座的過程跟課堂聽課大同小異,，就是專心聽,，兼做筆記。講座筆記是講座內(nèi)容的記錄,，因此是具有指導(dǎo)作用或?qū)W術(shù)價(jià)值的,，準(zhǔn)備好一本專用的筆記本用于記錄講座內(nèi)容是非常重要的。同時(shí)在聽的過程中需要與演講者同步思維,，這樣才不會(huì)遺漏講座的重點(diǎn),。關(guān)于講座的筆記，與課堂講課的專業(yè)課筆記稍有不同,，最好能在頁首注明講座的時(shí)間,、地點(diǎn)、講座主題,、主講者個(gè)人基本信息等,，其次是簡(jiǎn)明扼要地記錄講座的理論框架和基本內(nèi)容，令人耳目一新的新概念、新觀點(diǎn),，值得進(jìn)一步思考,、研究的空間，以及自己在聽講過程中的感悟和思考,，這些學(xué)術(shù)思考的火花稍縱即逝,，不管成熟與否，一定要先記錄下來,。

時(shí)光在我們不經(jīng)意之間飛逝而去,，我們已經(jīng)從青澀的一年級(jí)新生成長(zhǎng)為成熟的大四畢業(yè)生。在這短暫忙碌而美好充實(shí)的四年中,，我們自覺地汲取更多的知識(shí)以武裝自己的頭腦,，不論是從課堂上，圖書館里,，還是在受益匪淺的講座中,；同時(shí)，在實(shí)踐中也鍛煉了自己各方面的能力,，這些無疑為我們?cè)诓痪玫膶硖と肷鐣?huì)并快速適應(yīng)工作崗位奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。我們從講座中了解到了許多當(dāng)今化學(xué)研究進(jìn)展，使自己能夠跟上科學(xué)發(fā)展的步伐,，督促自己學(xué)習(xí)實(shí)踐,，為未來打好基礎(chǔ)。

在聽講座上我們要深化專業(yè)知識(shí),，使自己理論水平得到提升,。聽學(xué)術(shù)講座時(shí)，要有一定的基礎(chǔ),，不然我們就不能夠及時(shí)地理解其中的專業(yè)術(shù)語,。在老師的《什么是分析化學(xué)》這一講座中，我們能夠先了解這一專業(yè)名稱的真正含義,，隨著老師的一步一步的講解,，我們慢慢地對(duì)分析化學(xué)的了解加深。在聽這一講座前,，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了分析化學(xué)的課程,，但我們只是學(xué)習(xí)了很基礎(chǔ)的東西，需要加深了解的只是還很多,。我們?cè)谡n堂上缺少的就是對(duì)未來化學(xué)的發(fā)展方向,，而學(xué)術(shù)講座距為我們提供了絕佳的機(jī)會(huì)?！都す饧夹g(shù)及其應(yīng)用》,、《長(zhǎng)鏈脂肪酸甲酯催化制備長(zhǎng)鏈脂肪酸醇的研究》,、《abo2型氧化物導(dǎo)電性研究》,、《現(xiàn)代測(cè)試技術(shù)在珠寶玉石鑒定中的作用》,、《有機(jī)光電子研究的新進(jìn)展》等講座不僅給我們介紹了化學(xué)的廣泛應(yīng)用，還讓我們看到了化學(xué)無限前景,。

當(dāng)前由于許多廢水,、廢氣與廢渣仍未經(jīng)嚴(yán)格處理就外排，導(dǎo)致我國工業(yè)生產(chǎn)造成的環(huán)境污染仍十分嚴(yán)重,。一方面舊帳未清,，許多老廠的治污措施因種種原因，并未完全到位：另一方面又新建了許多污染較難治理的小廠,，使環(huán)境對(duì)污染的負(fù)擔(dān)呈有增無減的趨勢(shì),。目前世界各國都在為未來經(jīng)濟(jì)與社會(huì)可持續(xù)發(fā)展制定發(fā)展戰(zhàn)略。我們可以運(yùn)用化學(xué)手段對(duì)環(huán)境進(jìn)行監(jiān)測(cè),，《節(jié)能減排與低碳經(jīng)濟(jì)》,、《水體富營(yíng)養(yǎng)化現(xiàn)狀及動(dòng)向》向我們介紹了許多關(guān)于環(huán)境監(jiān)測(cè)的現(xiàn)狀與方法，同時(shí)我們從課堂和試驗(yàn)中對(duì)環(huán)境保護(hù)加深了了解,。

近年來國際上較普遍提倡和開展的綠色化學(xué)與技術(shù)的研究,，目的是發(fā)展環(huán)境友好技術(shù)、環(huán)境無害技術(shù)或清潔生產(chǎn)技術(shù),，同時(shí)強(qiáng)調(diào)化學(xué)過程的原子經(jīng)濟(jì)性,，反應(yīng)的高選擇性，不生成或很少生成副產(chǎn)品或廢物,，實(shí)現(xiàn)或接近零排放過程,。工藝過程中強(qiáng)調(diào)使用無毒無害原料、溶劑及催化劑,，同時(shí)生產(chǎn)環(huán)境友好產(chǎn)品,。這樣可以減少末端治理，從根本上解決環(huán)境污染問題,。我們?cè)凇短烊凰幬锘瘜W(xué)研究概況》,、《無機(jī)化學(xué)發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢(shì)》、《brnsted酸性功能化離子液體在綠色有機(jī)合成中的研究進(jìn)展》等講座中從不同方向上看到了綠色化學(xué)的發(fā)展,，相信在不久的將來我們實(shí)現(xiàn)綠色化學(xué)的全面發(fā)展,。

食品安全是大家都關(guān)注的話題，這是關(guān)系到我們生命安全的重大事件,，就像剛出現(xiàn)的蒙牛純牛奶致癌物事件,，弄得人心慌慌的。聽了《食品安全快速檢測(cè)技術(shù)簡(jiǎn)介》,、《食品分析中的樣品與樣品前處理》的講座,，讓我更深入了解了食品安全存在的問題以及可以用怎樣的方法檢測(cè)食物中的各種含量，還有對(duì)食品的處理方法。讓我對(duì)自己的飲食習(xí)慣有了更健康的調(diào)整?，F(xiàn)在很多人提倡綠色食品,，相對(duì)于一般食品生產(chǎn)的綠色食品更安全，同時(shí)綠色食品還提醒人們要保護(hù)環(huán)境和防止污染,，通過改善人與環(huán)境的關(guān)系,，創(chuàng)造自然界新的和諧。

聽講座是學(xué)習(xí)知識(shí)的一種途徑,，是老師們傳授經(jīng)驗(yàn)的時(shí)間,，在《過去、現(xiàn)在和未來》,、《福建省化工類行業(yè)的現(xiàn)狀,、發(fā)展與學(xué)生就業(yè)前景》、《就業(yè)工作報(bào)告》講座中,，我了解到自己就業(yè)的前景,，讓我更有目標(biāo)的進(jìn)行學(xué)習(xí)，從老師自身經(jīng)歷中,，我受益匪淺,。我相信自己的未來是精彩的，是有前途與希望的,。

總之,，老師們的講解條理清晰、生動(dòng)有序,，時(shí)常舉一些事例,，使道理深入淺出，滲透人心,，我們都被深深的吸引,。通過學(xué)習(xí)，我們學(xué)到了化學(xué)專業(yè)及其他相關(guān)方面更深層的理論知識(shí)和更前端的發(fā)展概況,，理論水平得到了一定的提升,，并提升了我們的專業(yè)技能，開闊了我們的視野,，使我們受益頗多,，在這里，再次感謝老師們精彩的講座,！書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟，雖然講座活動(dòng)已告一段落,，但我們不會(huì)停止學(xué)習(xí)探索的腳步,，高度的責(zé)任感和使命感時(shí)刻提醒著我們不斷攀巖知識(shí)的高峰,，充實(shí)自我，實(shí)現(xiàn)自己的理想,！