為保證事情或工作高起點,、高質量,、高水平開展,，常常需要提前準備一份具體,、詳細、針對性強的方案,，方案是書面計劃,，是具體行動實施辦法細則，步驟等,。方案對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇方案。以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園應急演練方案疫情十篇一

為了使全體教職工及幼兒了解災難發(fā)生時的應急逃生知識，掌握應對災難發(fā)生時采取的防護措施和方法,，最大限度地降低災難帶來的損失,，從而提高全體師生對各種突發(fā)事件來臨時能做到緊急避險、懂得自救自護的能力,。

1,、領導小組：

（1）現場指揮：

（2）班級組織指揮：各班教師

2、現場分工：

（1）警鈴信號組：

（2）醫(yī)務組：（提前準備好醫(yī)藥）

（3）疏散防護組：

1,、演習時間

20xx年12月3日（具體時間聽報警鈴聲,，鈴聲一響，各班迅速組織幼兒安全,、有序地疏散）

2,、演練人員

幼兒園小、中,、大班全體幼兒及教師,。

3,、具體要求

（1）明確職責,，負起責任，演練開始前要到達所負責的崗位,，每個安全出口,、疏散路線每個拐彎處等，都要有人負責,。

（2）嚴肅認真對待本次演練活動,。

（3）及時糾正幼兒不正當的動作。

（4）當發(fā)生意外事故時,，要及時作出處理,。

（5）集合后及時清點人數。

2,、讓幼兒熟悉疏散途徑的路線和集中地點,。

3、進行模擬發(fā)生災難的逃生演練,。

1,、不要驚慌，聽從指揮,，服從安排,。

2、保持安靜,，動作敏捷,、規(guī)范，嚴禁在臺階上推拉、沖撞,、擁擠,。

3、按規(guī)定線路疏散,，不得串線,。

1、信號員發(fā)出“警報”信號,。

2,、班主任為教室演練負責人，立即告知幼兒,，并指揮幼兒迅速抱頭,，組織幼兒有序逃生。

3,、幼兒在老師帶領下有秩序從教室依次按照預定的疏散路線,，迅速撤離到事先指定的地點整隊。

4,、清點幼兒人數,，安撫幼兒情緒。

5,、教師和幼兒共同對本次逃生演練活動進行總結,。

幼兒園應急演練方案疫情十篇二

1、基礎教學準備：各年級按照校區(qū)《開學前后工作臺歷》要求,，由備課組長負責組織召開教研會,，討論上交學期教學進度計劃，組織明晰前期教案目標落實等工作,。年級做好假期教案,、學生假期作業(yè)等的例行檢查及評優(yōu)上報和“開學第一課”的組織等工作。

2,、輔助教學準備：教務處提前兩天完成教室電教設備調試,，實驗室、文印室,、微機室的正常開課準備,。提前完成年級會教學用具、相關材料等的發(fā)放工作,。

3,、年級按計劃完成人員及課表調整。

1,、各備課組提前(本周)完成延遲一周導學案,，指導學生在預習或自學時能明確目標,，知曉方法，解決困難,。

2,、各年級組負責充分利用現有網絡技術，統(tǒng)籌整合學科優(yōu)勢,，組建防控期“答疑解惑”學科輔導組群,，通過此渠道有計劃，分期提供學生落實教學計劃的方法,，督促檢查作業(yè),，及時解答學習困惑。

3,、由教務處負責根據備課組提供的預備教案,，籌備由學科組長主講的10分鐘小視頻指導課，用來輔助其它教學手段,，幫助學科組完成教學任務,。同時聯(lián)絡有關部門，力爭利用〝迅飛技術”,，減短輔導距離,，提高學科輔導效果。

4,、由各備課組負責,，用好“學網”,，整合“課堂”資源,，通過班級家校群推送，最大限度收獲“課堂”“面對面”教學效果,。(程珂負責網絡技術提供)

1,、年級組按正常開學計劃提交課表和小視頻課主講教師名單(一學科一人)。

2,、備課組長提前準備好相關材料(目標解讀,、方法指導、難題解練,、作業(yè)選練)

3,、教務處提前做好相關的收集整理、協(xié)調,、安排等統(tǒng)籌工作,。

4、綜合處提前做好技術外聘,、網絡維護和其它后勤保障工作,。

5、未盡事宜，另行安排,。

幼兒園應急演練方案疫情十篇三

為全面提高我園防空“防,、藏、抗,、救,、消、管”的整體能力,，建立完善我園防空組織指揮體系,，積極探索防空防災緊急疏的指揮程序與方法，特制訂本方案,。

二,、活動時間

20__年3月20日(星期五)上午9：25

三、演練地點

幼兒園前操場

四,、參加演練人員：

幼兒園全體師幼

五,、演練內容結合警報鳴放組織全體教職工和幼兒進行防空防急疏散。

六,、組織機構

總指揮：向艷

指揮：邱光明,、王榮

疏散組：各班老師、后勤保障,、全體后勤人員

七,、演練準備

1.各班組織安全教育主題活動，讓幼兒熟悉防空應急的正確方法,，分析防空應急的環(huán)境條件,，明確防空應急演練的重要意義，講明演練的程序,、時間和紀律要求,，以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域，同時強調演練是預防性,、模擬性練習,，并非真正的應急疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)謠傳,。

2.演練前后勤保障人員對疏散路線必經之處的“安全地帶”進行實地仔細檢查,，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患,，確保線路暢通和安全,。

八、演練要求

1,、不要驚慌,，聽從指揮,，服從安排。

2,、帶班教師要給小朋友做示范動作,。

3、安全撤離后,，各班級能迅速清點人數并匯報,。

九、演練程序

1,、預先警報,。3月20日上午9：25，發(fā)放預先警報(鳴響方式為：警報鳴36秒,、停24秒,，反復3遍，3分鐘為一周期),。當聽到預先警報信號后：師幼做好疏散準備,，樓層疏散引導員迅速就位，準備指揮幼兒有序疏散,。食堂工作人員關閉電,、氣設備，切斷電源,。

2,、空襲警報。3月20日上午9：30,，發(fā)放空襲警報(鳴響方式為：警報鳴6秒,、停6秒，反復15遍,，3分鐘為一周期),。當聽到空襲警報信號后：師幼按照預定方案進行疏散。樓層疏散引導員指揮幼兒有序疏散,。

3、解除警報,。3月20日上午9：45,，發(fā)放解除警報(鳴響方式為：警報信號連續(xù)鳴3分鐘)。當聽到解除警報信號后：師幼恢復正常工作秩序秩序,。

4,、演練小結。邱光明園長作演練小結,。

十,、疏散路線

大一班,，中一班，從b樓道口下,，a側門

大三班,，中三班，從c樓道口走,，c側門

大二班,，中二班，從a樓道口下,，a側門

中四班,，大四班，從d樓道口下走大廳

中五班,，小班組,，直接走大廳

集中地點：幼兒園前操場

幼兒園應急演練方案疫情十篇四

為加強安全管理，預防溺水事故的發(fā)生,，結合本園的實際,，特制定預防溺水預案。

一,、安全領導小組

組長：

成員：

職責：全面負責指揮協(xié)調應急工作,，根據實際情況，及時發(fā)布命令,，啟動預案,。

二、預防方法,、安全教育

教育幼兒防溺水知識

1,、不要私自在海邊河邊、湖邊,、江邊,、水庫邊、水溝邊,、池塘邊玩耍,、追趕以防滑入水中，有句俗語：有事無事江邊走,，難免有打濕腳的時候,。

2、嚴禁私自下水游泳,，特別是沒有大人的陪同,。

3、嚴禁私自外出釣魚,，因為釣魚蹲在水邊,，水邊的泥土,、沙石長期被水浸泡，而變很松散,，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險,。

4,、如果出現有人溺水，更不要貿然下水營救,。

5,、如果不慎滑落水中，應吸足氣,，拍打著水,，大聲的呼喊，岸上的人應馬上呼喊大人救援,，并找附近的有長樹枝,、竹子、草藤什么的,，便于拋向落水的人抓住,，如果沒有大人來救援，岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服,、皮帶并把它們接起來拋向落水的人,。

6、如果不幸溺水,，當有人來救助的時候應該身體放松,、讓救助的人托住腰部。

7,、當自己特別心愛的東西,，掉入水中時不要急著去撈，而應找大人來幫忙,。

三,、日常管理

1、要建立健全預防學生溺水事故的安全防范制度,。把任務落實到部門,、班級，實行各負其責的防范工作機制,。

2、學校應當在校內外水池,、流域等易發(fā)生溺水的地方設置警示標志,、加裝防護設施,。

3、學校組織學生參加的春(秋)游,、集體勞動,、教學實習或者社會實踐等活動時，活動地點或途中有河流,、湖泊的,，要落實預防學生溺水事故的相關措施。需乘坐船只的,，必須嚴格檢查船只的證照和安全性能情況,，嚴禁超載。

4,、每年暑假前,，要印發(fā)《告家長書》，通過家庭訪問,、家長

會等形式,，加強學校與家長的聯(lián)系，增強家長防止孩子溺水的安全意識和監(jiān)護人的責任意識,。

5,、要協(xié)調有關部門，加強農村和城市近郊河流,、池塘,、水壩附近的管理，設立安全警示牌,，并在事故多發(fā)地設立安全巡視員或義務監(jiān)督管理員,。

四、事故處理

1,、報告程序

發(fā)生特大安全事故的單位,，應立即將事故概況快速報告市人民政府、教育局,、安全生產監(jiān)督管理局和__門,。

2、時間要求

發(fā)生特大安全事故,，應盡最快的速度報告事故,。在5分鐘內要向上級報告。

3,、報告內容

報告內容要簡潔明了,，報告內容應包括事故發(fā)生時間、地點,、事故類別,、初步判斷事故原因,、人員傷亡及經濟損失等情況。

幼兒園應急演練方案疫情十篇五

為了進一步落實彭州市教體局提出的學校安全工作要求,，學校十分重視安全工作,，有計劃、有組織,、有措施地開展幼兒集體活動,，使每一次幼兒集體活動既生動有趣又安全規(guī)范。我園為繼續(xù)安全有效地開展幼兒集體活動,，學校領導高度重視,，經常深入檢查集體活動方案，確?；顒影踩樌?。

二、成立工作小組

組長：

副組長：

組員：

三,、目前采取安全事故防范措施

1,、加強上下樓梯安全工作

做到每月樓梯均有老師負責，幼兒有序地上下樓梯,，避免樓梯上的擁擠,，并且固定分流，即規(guī)定班級每天走規(guī)定的樓梯,，確保幼兒上下樓梯的安全,。

2、加強醫(yī)療保健工作

如有幼兒在集體活動時出現身體不適等情況,，由該班教師及時把生病幼兒送到學校醫(yī)務室檢查,，由該班教師通知家長。

3,、加強集體活動結束的分流工作

集體活動結束時,，由各班教師組織幼兒有序地離場，避免一哄而散地離場,，避免擁擠,、推倒等不安全因素，確保幼兒安全,。

四,、出現安全事故后采取的應急措施

若集體活動出現安全事故，該班教師應立即向學校行政報告,，并立即把受傷幼兒送到校醫(yī)務室或正規(guī)醫(yī)院接受治療,，并由該班教師照顧,、守候,，并立即通知家長取得家長的理解和支持，力爭把損失降低到最低限度,。