人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

健康教育講座主持詞篇一

首先,，感謝各位同學能夠蒞臨本場講座，同時也感謝本次活動的主辦單位：共青團廣州中醫(yī)藥大學委員會與廣州中醫(yī)藥大學研究生會,，謝謝你們,。

眾所周知，隨著生活水準的提高,，人們越來越關注健康和亞健康的.狀態(tài),。亞健康是介于健康與疾病間的動態(tài)變化的狀態(tài)。因其具有廣泛的社會性和特有的時代性而被稱為“世紀病”,。中醫(yī)理念的“治未病”的預防思想能夠有效指導亞健康的干預,，并具有必須優(yōu)勢，這已為行業(yè)專家所公認,。

因此,，為了響應國家“治未病”號召，實行“走出去”戰(zhàn)略,。我們的兄弟院校廣州中醫(yī)藥大學依托本校中醫(yī)藥優(yōu)勢,，立足醫(yī)學專業(yè)知識，成立了中醫(yī)藥宣教團,，透過健康宣講,、健康咨詢、中醫(yī)藥文化展覽等形式,，進入各大校園,，使廣大學生了解健康知識,，重視健康問題，真正做到了“關愛健康,，從此刻開始”,。

這天，我們有幸請到了廣州中醫(yī)藥大學的同學們?yōu)槲覀冞M行一場精彩的健康宣傳活動,，首先我介紹一下這天主講的兩位嘉賓,，第一位主講嘉賓是廣東省第二中醫(yī)院級骨傷專業(yè)碩士，廣州中醫(yī)藥大學研究生會主席曾得明!以及廣州中醫(yī)藥大學中西醫(yī)結合臨床外科13級碩士王蕊同學,，讓我們以熱烈的掌聲歡迎兩位嘉賓的到來!與此同時,，廣州中醫(yī)藥大學也派出了由有臨床經驗的高年資研究生們組成的健康咨詢團，他們都是在本專業(yè)內有很高成就,，臨床經驗豐富的同學們，由衷感謝各位的到來!

這天這場講座時間大約在兩個小時左右,，請同學們一會在聽講座的同時務必專心聽講,，因為一會在兩位嘉賓講完之后，我們會有一個有獎競答環(huán)節(jié),，回答正確的同學將獲得精美禮品一份,。而且在活動的最后，我們還會有一個健康咨詢的環(huán)節(jié),，由在場健康咨詢團的同學們?yōu)榇蠹一卮鸶鞣N有關健康方面的問題,。接下來就把時間交給我們的兩位主講嘉賓，首先有請曾德明同學,，曾得明同學在校期間多次發(fā)表學術論文,，對有較深的理解，大家掌聲歡迎他為我們演講!

感謝曾德明同學為我們帶來的精彩講座,，讓我們再次用熱烈的掌聲表示感謝!曾同學剛才著重為我們講了,，接下來，我們的另一位嘉賓王蕊同學將著重從為我們展開,，王蕊同學在校期間愛好中醫(yī)養(yǎng)生,、《易經》，曾就職于國醫(yī)館,、拜師學習脈診及生物全息理論,。

掌聲歡迎王蕊同學!

感謝王蕊同學!再次感謝兩位嘉賓為我們帶來的精彩演講!

針對大學生常見健康問題，秉著宣傳中國傳統(tǒng)療法的原則,，開設婦科,、骨科推拿科、皮膚科,、內科,、傳統(tǒng)療法5個板塊,，各板塊1-2名健康咨詢師，解答同學關于健康的疑慮,，向同學展示中國傳統(tǒng)療法的操作,，如耳針、刮痧,、拔罐等,。

健康教育講座主持詞篇二

各位領導、老師,、同學們：

大家下午好,！

今天，我們實驗三小開展 “健康知識講座”,，主要目的是為了增強同學們的保健意識,，提高生命質量，普及衛(wèi)生健康知識,，提倡科學,、文明、健康的生活方式,。

下面,，讓我們以熱烈的掌聲請____________ 為大家做講座。

剛才,，_______為我們進行了深入淺出的輔導,，給大家上了一堂生動的衛(wèi)生保健課，使我們受益匪淺,。________的講座既有理論高度,，又有很強的現(xiàn)實針對性和指導性，是指導大家加強自我保健,，開啟健康之門的金鑰匙,。通過這次講座，我們要進一步增強自我保健意識,，自覺養(yǎng)成良好的生活,、學習習慣，加強體育鍛煉,，從而以強健的體魄,、健康的心理、充沛的精力投入到學習和生活中去,，愉快地學習,，幸福地生活。

同學們,，______在百忙之中抽出時間來為我們傳授健康理念和健康知識,，讓我們再次以熱烈的掌聲對_______表示感謝,！

祝大家身體健康，生活幸福,！

活動結束,，各班按順序回教室。

同志們：

大家下午好,！

為了提高全體員工對現(xiàn)場急救和自身健康重要性的認識,，增強自我防范、現(xiàn)場救護和自我保健能力,，最大限度的降低突發(fā)性傷害事件造成危害,，養(yǎng)成良好的健康生活習慣，按照領導的要求,，公司工會組織了這次“現(xiàn)場急救與健康”知識講座,。參加今天講座的有公司領導、機關科室及直屬單位,、三級單位的干部和職工共計100余人,。今天我們很榮幸地邀請到了xx 醫(yī)院副院長xx-x和內科主任韓軍兩位同志擔任主講。讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎,！xx院長和xx主任從醫(yī)多年，有著豐富的醫(yī)學醫(yī)療知識和臨床經驗,，特別是在現(xiàn)場急救,、健康查體、自身保健等方面有獨到的見解,，相信他們的`講座會給大家一個耳目一新的體驗,。希望大家仔細聽，認真記,。下面,，請xx院長、xx主任為大家講課,，大家歡迎了,。

（講座）

一步增強自我保護和救護意識，提高現(xiàn)場救護技能和健康水平,，把危害降低到最低限度,，確保我們快樂的工作，幸福的生活,。

xx院長和xx主任在百忙之中抽出時間來為我們傳授知識和技能,，讓我們再次以熱烈的掌聲對他們的精彩講座表示感謝！

講座到此結束,，謝謝大家,，散會,！

總站各位領導、同志們：

大家下午好,！

按照總站做好道德講堂及職工健身養(yǎng)生文化活動的相關精神,，今天我們舉辦這次“健康養(yǎng)生知識講座”，主要目的是為了增強同志們的健康保健意識,，提高生命質量和身體素質,，提倡科學文明健康的生活方式和行為，培育文明健康新風,。

今天我們很榮幸地邀請到了廣西中醫(yī)藥大學附屬瑞康醫(yī)院未病中心主任黃彬教授和弘中健康中心主任劉建航教授組成的弘中醫(yī)療團隊,。這個團隊中都是主任、副主任醫(yī)師,，博士,、碩士生導師，從醫(yī)數(shù)十年,，有著豐富的臨床經驗,，希望大家仔細聽教授講課，同時我們也安排了與各位教授的互動環(huán)節(jié),，大家有什么問題或者是疑問,，都可以現(xiàn)場咨詢專家，下面,，請弘中醫(yī)療團隊的專家教授們?yōu)榇蠹抑v座,，大家歡迎了。

……………………….

同志們,，今天弘中醫(yī)療團隊的專家教授們?yōu)槲覀冞M行了深入淺出的輔導,，給大家上了一堂生動的養(yǎng)生保健課，使我們受益匪淺,。專家們的講座既有理論高度,，又有很強的現(xiàn)實針對性和指導性，是指導大家加強自我保健,，開啟健康之門的金鑰匙,。通過這次講座，我們要進一步增強自我保健意識,，自覺養(yǎng)成良好的生活,、工作習慣，加強體育鍛煉,，從而以強健的體魄,、健康的心理、充沛的精力投入到繁忙的工作和生活中去，愉快地工作,，幸福地生活,。

讓我們再次以熱烈的掌聲對弘中醫(yī)療團隊的專家教授們的精彩講座和義診表示真誠的感謝！祝大家身體健康,，工作順利,，生活幸福！

健康教育講座主持詞篇三

大家下午好!

在這充滿喜慶的日子里,，我們還原健康館和海南省地稅局合作舉辦了今天的"科學養(yǎng)生-完美生命價值"系列健康講座;在這里對大家能夠在百忙之中犧牲自己寶貴的時間來參加今天的講座表示最由衷的感謝和最熱烈的歡迎,。在中國的“春節(jié)”即將來臨之即，送上對各位尊貴嘉賓及您的家人的誠摯問候,，祝您們節(jié)日快樂,，家庭幸福美滿!

們有幸請到了省中醫(yī)院的楊世忠教授。讓我們以熱烈的掌聲歡迎楊教授的到來,。(介紹楊教授)楊教授在科學養(yǎng)生,、健康知識普及方面在國內外都享有盛名，相信今天聽了楊教授的講座,，我們一定會受益匪淺,。下面，讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎楊教授為我們帶來今天的講座,。

朋友們,，剛才楊教授從東西方養(yǎng)生源流以及養(yǎng)生十大要點等方面就新時期科學健康生活應注意的幾個需要解答的題目向大家作了深入淺出的輔導，給我們以深刻的啟示,，這也是指導大家加強自我保健,，開啟健康之門的金鑰匙。通過此次講座,，廣大地稅領導與職工必將進一步提高自我保健意識，自覺養(yǎng)成良好的'生活習氣,，加強體育鍛煉,，從而以強健的體魄、健康的生理,、充足的精力投入到繁忙的事情和生活中去,。

最后，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝楊教授的輔導!

下面,，我們即將進行第二個環(huán)節(jié),，有請還原健康管運營總監(jiān)段燕琴女士為我們帶來“還原健康館”健康管理、調理與服務介紹,。

我們的整堂講座即將步入尾聲了,，在這里，我衷心地希望各位嘉賓,，為了你們的家庭幸福,，為了黨和國家的利益,，不僅要做到身先士卒，更要注重自己的身體健康,。讓我們以健康,、和諧的體魄為我們偉大的祖國做出自己應盡的貢獻。

最后,，我謹代表還原健康館全體員工祝愿大家在新的一年里身體健康,、家庭美滿、工作順利!

健康教育講座主持詞篇四

曾經有人用“00”(一個1,，一串0)來比喻人的一生,，其中“1”代表健康，各個“0”代表生命中的事業(yè),，金錢,，地位，權力,，快樂,，家庭，愛情,，房子,，車子......紛繁冗雜的“0”一旦失去失去前邊的“1”，所有的浮華喧囂都將歸于沉寂,。 身體常常會有一些小毛病困擾,，雖然不至于影響到生命，但是卻給生活帶來了很多不便,，比如眼睛苦澀干燥,，頭暈目眩，四肢無力,，面無血色,，長豆豆，容易感冒,，容易吃壞肚子等等,，這些不是什么大病，卻會容易沉積在身體里,，成為老年病;營養(yǎng)良好的人能有效地延緩衰老,，有些人60歲就表現(xiàn)出虛弱，行動不穩(wěn),，容易疲勞,，感覺遲鈍;而有些人，年過八旬仍像“年輕人”。所以我們應該從現(xiàn)在開始注重自己的生活質量,，注意飲食衛(wèi)生,，調整生活節(jié)奏和規(guī)律，做一個健康的人!

在我們身邊也有一些熱愛生活,、關注健康,、收集保健常識的居民。下面,，我將把我們5網格的信息員佟維道 佟師傅請上來,，就讓他把健康知識帶給大家!

(鼓掌)

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剛才佟師傅向大家介紹了腦供血方面的健康知識、保健方法和平日里的健康飲食,，也傳授了簡單的穴位按摩方法,。讓我們以熱烈的掌聲向佟維道 佟師傅表示感謝!(鼓掌)

-計劃生育優(yōu)質服務

對象：轄區(qū)常住育齡婦女和流動人口

服務內容：健康講座主持詞1、咨詢服務：提供計劃生育政策法規(guī),、避孕節(jié)育,、優(yōu)生優(yōu)育、生殖保健等方面的咨詢服務,。

2,、避孕藥具免費發(fā)放服務：育齡婦女可到社區(qū)或藥具免費發(fā)放點選擇領取各類避孕藥具。

3,、免費“三查”服務：育齡婦女到社區(qū)領取免費“三查”服務單,，到伍家崗區(qū)生殖保健中心進行檢查。

4,、隨訪服務：由常住地社區(qū)和施術單位對處于新婚期,、孕期、產后,、術后的育齡婦女進行跟蹤訪視,，給予科學的指導服務。

“來,，瞧瞧我們的院子”——院子里的道德講堂系列活動到這

各位老師們：

現(xiàn)代社會關于“健康”的概念已超越了傳統(tǒng)的醫(yī)學觀點,，不僅指軀體、生理的健康,，還應該包括精神,、心理的健康,。當今社會競爭激烈,，造成人們心理壓力重，對于我們在校中學生來說,，在這樣的社會大環(huán)境下生存,，往往面臨升學壓力，心理脆弱，心理壓抑得不到一定的宣泄的困惑,。再者,，我們的同學大多數(shù)是獨生子女，在家往往被家長們呵護為小太陽,、小皇帝,，所以，以自我為中心的心理問題也顯得越來越嚴重,，加之隨著青春期的到來,，學生們的生理和心理都在不斷的變化，煩躁,、沖動,、壓抑、自閉等心理現(xiàn)象屢有發(fā)生,，這些情況如果得不到科學有效的指導,，往往會產生這樣那樣的煩惱、發(fā)生一些不該發(fā)生的事情,。因此,，對我們廣大老師進行心理健康教育培訓顯得尤為重要。

今天,，我們有幸邀請到我們的“美女專家”王麗梅老師為大家做青春期心理健康方面的專題講座,，下面，首先讓我們以熱烈的掌聲對王老師的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,。

王麗梅老師,，國家二級心理咨詢師，曲師大附中老師,。學生處主任,，曲師大特聘心理輔導老師，濟寧市特級教師,，教育碩士,，多年來一直致力于學生的心理教學和研究，并取得了豐碩的成果,。

自開始,，王老師就開始從事心理健康的學習、研究和工作,，先后參加過10多個有關心理健康方面的工作坊和相關業(yè)務培訓,，近幾年來，針對青少年學生單調的學習生活,，開展青少年心理素質訓練活動,，關愛未成年人心靈,，并多次開展了社會公益性學生心理調適講座、親子溝通研習會,，宣傳心理健康知識,，先后被山東健康聯(lián)盟委員會評為山東省輔導員培訓特聘教師，受到廣大學生和家長的一致贊譽,。

下面讓我們再次以熱烈的掌聲,，歡迎王老師為大家做精彩的講座。

結束總結,， 王老師從心理學視角和大家探討教育教學中的幾個策略,，引導各位老師們能夠重視并發(fā)揮心理規(guī)律和心理現(xiàn)象在教育教學中的重要作用，從而進一步提升教育質量和職業(yè)幸福感,，最大化地實現(xiàn)自我價值感,。讓我們再次以熱烈的掌聲，歡迎王老師為大家做精彩的講座,。希望這是一個開始,，也歡迎王老師常到春秋“坐坐”。

健康教育講座主持詞篇五

非常感謝他們的精彩分享,，時間總是那么的短暫,，轉眼之間又要到說分手的時候了，再次感謝大家的光臨,，因為有了你們才讓我們的講座更加精彩,，我們期待下一次的相聚，朋友們,，再見,，走好!!!!!!!!

為使我院廣大女生更加深刻了解女性生理健康相關知識，關注自身健康,。

以此增加女生們的自我呵護和自我關愛意識,。

讓女大學生珍惜健康、珍惜生命,、積極創(chuàng)造和-諧,、美好的幸福人生。

或者為提高我校女大學生的生理衛(wèi)生健康水平,，讓每位女生都能正確了解自己的生理特點,，更好地愛護身體，健康成長,。

我院特別邀請了專業(yè)的婦幼醫(yī)院的醫(yī)生,。

健康教育講座主持詞篇六

大家好!這天，街道計生科與街道婦聯(lián)在此聯(lián)合舉辦一場女性健康知識講座,，面向的是各村婦代會主任,、各社區(qū)婦聯(lián)主席，及各村,、社區(qū)的計生戶長,。目的是提倡科學禮貌健康的生活方式和行為，幫忙和引導轄區(qū)育齡婦女樹立健康生活新理念,，增強自我保健意識,，提高保健水平、生命質量和身體素質,，從而提升廣大婦女的生活品質,，營造良好的社會健康環(huán)境。

這天的活動由______機構協(xié)助開展,，______機構屬于______,，專業(yè)服務于______市亞健康女性朋友。這天講座的講授人是______,，______作為______專家,，在女性養(yǎng)生健康知識方面有較深的造詣。相信這天聽了______的講座,，在座的各位必須受益匪淺,。下面，就請______為我們開始講授,，大家歡迎,。

同志們，______站在一個專家學者的角度,，圍繞“健康”這一主題,，加入游戲互動和診斷環(huán)節(jié)，就新時期科學健康生活應注意的日常保健,、養(yǎng)生調理等方面,，向大家做了深入淺出的輔導，這是指導大家加強自我保健,，開啟健康之門的金鑰匙,。讓我們再次以熱烈的掌聲向ta表示感謝!

期望透過此次講座，廣大婦女干部能夠進一步提高自我

保健意識,，自覺養(yǎng)成良好的生活習氣,，加強運動鍛煉，從而以強健的體魄,、健康的生理,、充足的精力投入到工作和生活中去，并將所學到的知識向廣大育齡群眾進行宣傳,。我衷心地祝愿大家身體健康,，家庭美滿!

這天的講座到此結束,，散會。

健康教育講座主持詞篇七

大家上午好,！

值此“三八”婦女節(jié)到來之際,，為了進一步增強公司廣大女員工的健康意識，提高女員工的自我保健水平,，倡導科學文明健康和諧的生活方式,，保障女員工合法權益，同時引導和培育女員工“自尊,、自愛,、自強、自立”的精神,，更好 地為公司的發(fā)展以及家庭的和諧貢獻自己的聰明才智,。公司工會、團委特舉辦這次“我健康,、我自信,、我美麗”健康知識講座。

今天,，我們很榮幸的邀請到了內蒙古自治區(qū)人民醫(yī)院的領導和各位專家來公司為大家授課,，首先介紹下自治區(qū)人民醫(yī)院的領導和專家：自治區(qū)人民醫(yī)院副院長高關心、紀檢辦副主任馬躍光,，普外科副主任醫(yī)師陳珂,，婦產科副主任醫(yī)師毛建英，團委書記劉淑青,，宣傳科副科長葛莉及內蒙古日報社和北方新報記者朋友,，讓我們以熱烈的掌聲歡迎高院長一行的到來。出席本次會議的還有公司副總政工師李文彬及各黨支部書記,、分工會主席,。

下面，請自治區(qū)人民醫(yī)院高關心副院長講話,。 …………….（講話完畢）,。

同時，希望通過本次活動促進托電公司與自治區(qū)人民醫(yī)院相互了解,，增進友誼,。讓我們再次以熱烈的掌聲對高院長一行的到來表示感謝。

接下面我們將進行健康知識講座,，首先請各位領導到會議室休息,。

領導退場后

姐妹們，首先請普外科副主任醫(yī)師陳珂為我們授課,； 授課完畢

下面,，請婦產科副主任毛建英為我們授課,；

授課完畢

下面進行的現(xiàn)場交流咨詢環(huán)節(jié)，希望大家能夠敞開心扉,，面對面,、心貼心的和我們專家進行交流，有病歷的同志可以進行現(xiàn)場咨詢診斷,。

下面請大家提問題。

結束

通過此次講座,，希望大家能夠進一步提高自我保健意識,，自覺養(yǎng)成良好的生活習氣，加強運動鍛煉,，從而以強健的體魄,、健康的生理、充足的精力投入到工作和生活中去,，并將所學到的知識向公司廣大女職工進行宣傳,。最后，衷心地祝愿大家身體健康,，家庭美滿,！

今天的講座到此結束，散會

健康教育講座主持詞篇八

在日常生活和工作中,，我們都不可避免地要接觸到主持稿,，主持稿在節(jié)目中起著穿針引線的作用。大家知道主持稿怎么寫才正確嗎,？下面是小編為大家收集的學校健康教育講座主持稿,，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡,。

同學們,、老師們：你們好！

在活動開始前,，我想先給同學們分享個故事：

妻子出去請三位老者進屋,。但他們說：“我們不一起進屋?！?/p>

接著,，他又說：“現(xiàn)在回去和你丈夫討論一下，看你們愿意我們當中的哪一個進去,?！逼拮踊厝⒋嗽捀嬖V了丈夫。

丈夫說：“我們讓財富進來吧,，這樣我們就可以黃金滿屋啦,！”

妻子卻不同意：“親愛的,，我們還是請成功進來更妙！”

健康起身向她家走去,，另外兩人也站起身來,，緊隨其后。

健康教育講座主持詞篇九

親愛的老師們,、同學們,，大家晚上好!

為了幫助新生盡快完成從高中生到大學生的角色過渡，適應全新而陌生的生活環(huán)境,、人生角色,、生活內容與方式上的巨大變化，使其程度的減少對陌生世界的迷茫與疑惑,，給自己的大學生活有一個初步的認識和定位;也為了幫助新生調試和排解心理上的困擾,，使其擁有健康的心態(tài);同時，在學生中推廣和宣傳心理健康知識,，使其增加心理健康意識,，增加心理調控能力，促進心理健康,、人生閱歷和專業(yè)知識的同步成長,。

今天，我們非常幸運地邀請到了我院何昭紅老師,，與同學一同探討大學生應該如何應對各種心理問題,。下面請允許我簡單的介紹一下我們敬愛的何老師……(何老師的個人簡介)

下面讓我們掌聲有請何老師給我們帶來心理健康專題講座

【互動提問】

謝謝何老師給我們帶來精彩的演講，相信同學們一定深有啟發(fā),，也會有很多問題要向何老師請教,。接下來我們就進入提問環(huán)節(jié)。由于時間關系,，我們提問的機會有限,，請同學們珍惜機會!

……

謝謝大家踴躍提問!

【活動結束】

同學們，只有優(yōu)異的學習成績,，卻不懂得與人交流,，是個寂寞的人;只有過人的智商，卻不懂得控制情緒,，是個危險的人;只有超人的推理,，卻不了解自己，是個迷惘的人,，只有心理健康的人,，才是真正成功的人。所以，聽了這次心理健康教育講座,，同學們一定要對自己的生活,、學習充滿信心，相信這幾年的求學將會成為你們美好的回憶,。最后,讓我們再次用熱烈的掌聲感謝何老師的精彩演講,。今天心理健康教育專題講座到此結束,感謝大家的到來!順祝大家，晚安!