范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。
升旗儀式演講題目新穎篇一
各位老師、同學(xué)們,，大家好!
今天國旗下講話的主題是“告別校園不文明行為倡議書”,。
菁菁校園，學(xué)子圣地,，碧樹芳草,，一花一木，靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù),，才有其春意常在;燈火輝煌,，莘莘學(xué)子，苦讀不輟,，優(yōu)良學(xué)風(fēng),，靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求，才有其碩果累累;師生和睦,，自尊自愛,，民族美德，崇德尚紀(jì),，靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨,，才使其蔚然成風(fēng)。
一,、熱愛集體,、關(guān)心他人，友愛同學(xué);珍惜榮譽(yù),，不做可恥行為,。積極參加學(xué)校和班級組織的各項(xiàng)活動，并爭取好成績,。
二,、養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)，勤思好問,，樂于探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。自覺遵守課堂紀(jì)律，考試不作弊,。
三,、愛護(hù)公共財(cái)物，不人為破壞桌椅，拒絕“課桌文化”,。
四,、維護(hù)公共利益，不在教室里吃零食,，休息時(shí)間內(nèi)不再宿舍里喧嘩打鬧,。
五、節(jié)約用水,，用完后擰緊水龍頭,，杜絕“長流水”。節(jié)約用電,，按學(xué)校規(guī)定時(shí)間熄燈,，杜絕“長明燈”。
六,、就餐時(shí)要排隊(duì)購餐,，不大喊大叫，不浪費(fèi)糧食,，珍惜別人勞動成果,。
七、誠實(shí)守信,，禮貌待人;舉止文明,，言行得當(dāng);孝敬父母，尊敬師長,，友愛同學(xué),。
八、愛護(hù)學(xué)?；ú輼淠?，不亂丟廢棄物，不損壞校園綠化設(shè)施,。
九,、舉止文明，主行得當(dāng),。使用文明禮貌用語,，告別污言穢語,。談吐斯文,，禮貌大方，見到老師能夠主動問好,。
十,、維護(hù)學(xué)校良好秩序，不在教室、樓道和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩,。
同學(xué)們,，讓我們積極行動起來，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，從身邊小事做起，把學(xué)校當(dāng)成家一樣愛護(hù),，從此告別不文明行為,，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，樹立新時(shí)代中學(xué)生的新形象,。讓我們用文明譜寫青春之歌,，讓青春與文明同行!告別校園不文明行為，讓文明之花遍布校園的每一個(gè)角落,。
升旗儀式演講題目新穎篇二
早上好!今天我在國旗下講話的內(nèi)容是：“做一個(gè)快樂的讀書人”,。
同學(xué)們，我們正處于讀書的大好年華,，我們有著充沛的精力和強(qiáng)烈的求知欲,。每天在安靜的課堂上，我們的大腦隨著老師的講解不停的轉(zhuǎn),，眼看,，耳聽，手寫,，心記,，全神貫注。于是就會有人說,，學(xué)習(xí)很苦,。是的?！皶接新非跒閺?，學(xué)海無涯苦作舟?！皩χR的探索是一個(gè)漫長艱辛的過程,。然而，當(dāng)我們沉下心來學(xué)習(xí)后,，我們將會從這看似艱苦的背后品味出絲絲甘甜,。當(dāng)你經(jīng)過艱苦的思索、解出一道難題時(shí),，會感到由衷的喜悅,，當(dāng)你用所學(xué)的知識,，在生活中解決實(shí)際問題時(shí)，更會樂在其中!
俗話說：“沒有苦中苦,，哪來甜上甜,。”對于學(xué)習(xí)來說,，苦中有樂,，樂中有苦，苦與樂是對立的,、統(tǒng)一的,。理解這一點(diǎn)，我們就能正確對待學(xué)習(xí)中的苦,，不被暫時(shí)的困難所嚇倒,，從而信心百倍，持之以恒,，為獲得學(xué)習(xí)中的“甜上甜”,，而艱苦奮斗。只有這樣,，才能在知識的海洋中乘風(fēng)破浪,，奮斗拼博，才能享受到勝利者無限的幸福和歡樂,。
如果說人生好比四季,，那么少年時(shí)代就如同風(fēng)和日麗的春天，這正是學(xué)習(xí)知識打基礎(chǔ)的階段,，基礎(chǔ)就好比是建筑的墊基石,。基礎(chǔ)打牢了,，上面的高樓大廈才能穩(wěn)固,。否則即使蓋起了高樓大廈也會塌下來。因此我們學(xué)習(xí)基礎(chǔ)一定要扎實(shí),。除了端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法就顯得萬分重要。
1.學(xué)習(xí)必須循序漸進(jìn),?？鬃诱f“學(xué)而時(shí)習(xí)之?！睂W(xué)習(xí)任何知識,，必須注意基本訓(xùn)練。要一步一個(gè)腳印,，由易到難,，扎扎實(shí)實(shí)練好基本功。切忌好高騖遠(yuǎn),，一味去鉆偏題,、難題，這是十分有害的,。
2.學(xué)習(xí)必須勤于思考,。高中是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)階段，在這個(gè)期間要注意培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力,，要防止那種死記硬背,，不求甚解的傾向。學(xué)習(xí)中要多問幾個(gè)為什么,，一個(gè)問題可以從幾個(gè)不同的方面去思考,，做到舉一反三，融會貫通,。
3.學(xué)習(xí)必須一絲不茍,，切忌似懂非懂，不懂裝懂,。例如習(xí)題做錯(cuò)了,，這本是常有的事，重要的是能發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并及時(shí)改正,。切勿一再拖拉,，積重難返。
同學(xué)們,，“學(xué),，然后知不足”，從現(xiàn)在開始,，用樂觀飽滿的精神迎接每天的學(xué)習(xí)吧,，“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?，讓我們揚(yáng)起學(xué)習(xí)之帆，在知識的海洋里暢游吧,，做一個(gè)快樂的讀書人!
謝謝大家!
升旗儀式演講題目新穎篇三
早上好!
這天我講的題目是《禮貌禮儀伴我行》,。
梁啟超說過：“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng),?！痹谀抢镂覅s要大聲說：“少年禮貌，則國家昌盛,?！痹谝粋€(gè)國家中個(gè)人是主體,，對于個(gè)人來說什么最重要呢?我想首先就應(yīng)是具備禮貌素質(zhì)，只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了禮貌素質(zhì),，那么這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提高,。
曾看到這樣一則報(bào)道，說的是新加坡,，新加坡是一個(gè)通用英語的國家,，這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些禮貌禮貌的標(biāo)語,，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”,、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫,。為什么呢?人家回答：“因?yàn)橛羞@些不禮貌行為的大多數(shù)是中國大陸的游客,。”為此,，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：“不禮貌行為也是國恥!”,。
以上的事例證明，禮貌其實(shí)是由點(diǎn)滴細(xì)節(jié)構(gòu)成的,，反思我們的所作所為,，可見禮貌離我們還有一段距離。在我們身邊,，在一部分同學(xué)身上,，還存在著一些不禮貌的行為。例如,，在我們的校園內(nèi),、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里,、校園內(nèi)食品袋,、方便面盒隨處可見，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,，扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,，走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,，故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物,。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),，禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成,，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,，良好的行為習(xí)慣,，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,，不講衛(wèi)生,，擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,，如果我們養(yǎng)成了禮貌的行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)環(huán)境就必須是良好的,、有序的,。我們明白：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的禮貌行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛,。
此刻，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時(shí)期,，我們在這個(gè)時(shí)期的所作所為,，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而禮貌的行為就在幫忙我們提高自身的心理素質(zhì),，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),，如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,，于人于己于社會又有何用呢?所以,，我們首先就應(yīng)做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂禮貌,、有禮貌的謙謙君子,，然后才是成才，禮貌是我們素質(zhì)的前沿,，擁有禮貌,，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
期望每一位同學(xué)要養(yǎng)成良好的禮貌習(xí)慣,，做禮貌中學(xué)生,。那么請我們每一個(gè)人管住我們的口，不說粗話,、不隨地吐痰;管住我們的手,，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,，不踐踏草坪,。我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,，必須會營造出一個(gè)禮貌完美的校園,。禮貌禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基，是我們健康成長的臂膀,。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做禮貌人,，學(xué)做社會人,，清潔環(huán)境，禮貌校園,，從我做起,，從每一件小事做起，讓禮貌禮儀之花在校園處處盛開,。
升旗儀式演講題目新穎篇四
大家早上好!
四月,，一樹一樹花開，南歸的燕在梁間呢喃;四月,，乍暖還寒,，這個(gè)初春的季節(jié)里，在上周我們圓滿的完成了運(yùn)動會,，還記得在賽場上我們的運(yùn)動員,，他們沒有虎一樣的強(qiáng)壯，卻有夸父逐日般的執(zhí)著;他們沒有豹一樣的速度,，卻有愚公移山般的堅(jiān)定;他們沒有鷹一般的迅捷,，卻有泰山崩于前的沉著。勝不驕,，敗不餒,，他們是賽場上的亮點(diǎn)。他們有著一份執(zhí)著,，有著一份信念,。
我宣布：升旗儀式，現(xiàn)在開始!
第一項(xiàng)：唱國歌,。(請x同學(xué)上臺指揮)
周公制禮,，韓非說法，“沒有規(guī)矩,，不成方圓”,。在人類的歷史長河中，大凡有成就的人無不奉公守法,，明禮誠信,。軍令如山的孔明揮淚斬馬稷，他的心中是軍法;鐵面無私的包拯忍痛鍘親侄，他的心中是律法;鞠躬盡瘁的周總理帶頭守法,，他的心中是國法,。在我們的生活中，法,，無時(shí)無刻的伴隨著我們,，有些是有形的，有些卻是沒有確切規(guī)定的,，成長路上,，法律一直與我們同行。
第二項(xiàng)：國旗下講話,。(請x同學(xué)上臺演講)
同學(xué)們：法制的社會是和諧的,，法制的藍(lán)天是湛藍(lán)而深遠(yuǎn)的。讓我們攜起手來,，共同學(xué)法,、知法,、守法,、用法。秉持心中的利劍,，共同踏上與法同行的道路!描繪美好的明天吧!
升旗儀式演講題目新穎篇五
今天,，我很高興站在國旗下和大家一起交流消防安全知識。
據(jù)統(tǒng)計(jì)20xx年1月至10月全國共發(fā)生火災(zāi)18.9萬起,，死亡1238人,，受傷1204人，經(jīng)濟(jì)損失6.4億元,。
11月上海住宅樓發(fā)生這起嚴(yán)重火災(zāi),，有近60人因此而失去了寶貴的生命。原因是電焊工操作失誤引起火災(zāi),，遺憾的是這些人缺少自救知識,，才造成如此重大的安全事故。
專家告訴我們引起火災(zāi)有三個(gè)條件：一,、可燃燒的物質(zhì)如棉質(zhì),、木質(zhì)、紙質(zhì),、油質(zhì)等：二,、幫助燃燒的物質(zhì)如氧氣、空氣等：三,、火源如打火機(jī),。
那么如何預(yù)防火災(zāi)
一、 家里、辦公室,、教室嚴(yán)禁使用拖線板,。
二、 使用電吹風(fēng),、電燙斗,、電水壺等電熱器具，大人千萬不要離開,。
三,、 電視機(jī)連續(xù)使用4~5小時(shí)應(yīng)關(guān)機(jī)休息，并拔掉插頭,。
四,、 家里、辦公室,、教室不要儲存易燃易爆的汽油,、酒精。
五,、 不要把按壓式的噴霧罐放在有火種的地方,。
六、 保持樓道通暢,。
發(fā)生火災(zāi)如何自救?
一,、 不管在家里還是在其他場所發(fā)現(xiàn)有火災(zāi)應(yīng)馬上撥打119，告知火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn),。
二,、 當(dāng)在封閉的房間里著火，千萬不要開門,、開窗,。
三、 家里油鍋起火,，要立即用鍋蓋蓋住油鍋將火窒息,，切不可用水撲救。
四,、 自己身上衣服著火,，要立即脫下或就地臥倒，用手覆蓋住臉部并翻滾壓熄火焰,，或跳入就近的水池,，將火熄滅。
五,、 逃離火災(zāi)現(xiàn)場時(shí)應(yīng)用濕毛巾捂住口,、鼻,，彎腰并與火勢相反方向奔跑。
六,、 若逃生途中經(jīng)過火焰區(qū),，應(yīng)先弄濕衣物或以濕棉被、毛毯裹住身體,，迅速通過以免身體著火,。
以上是我個(gè)人對火災(zāi)的一些粗淺的認(rèn)識，希望同學(xué)們,、老師們增長消防知識,，增強(qiáng)消防能力， 堅(jiān)決讓火災(zāi)遠(yuǎn)離你,、我,、他。人的生命只有一次,，當(dāng)你來到這個(gè)世界上的是時(shí)候,，你是幸運(yùn)的，但同時(shí)你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程,。因此生命對于每一個(gè)人而言都是寶貴的,，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿,。
當(dāng)然,，假若真的遇上火情,，也不要慌亂,。因?yàn)槭澜缟蠜]有絕望的處境，只有絕望的人,。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,，只要保持冷靜，機(jī)智的運(yùn)用火場自救逃生知識,，就有極大可能拯救自己,，甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。在這里老師教大家?guī)渍校阂脻衩砦孀∽约旱目诒?，蹲下身子,，通過安全的通道走到安全的地方;在撥打119火警電話時(shí)，必須保持冷靜清醒的頭腦,，準(zhǔn)確說出起火地點(diǎn),、燃燒對象、火勢情況;若火已及身,，切勿驚跑!因?yàn)楸寂芑蚺拇驎r(shí)會形成風(fēng)勢,，加速氧氣補(bǔ)充，促旺火勢。當(dāng)外衣著火時(shí),，應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾,，壓滅火苗。
安全重于泰山,，希望同學(xué)們時(shí)時(shí)注意安全,，珍愛生命，師生共筑安全和諧校園,。
升旗儀式演講題目新穎篇六
秋高氣爽,，春華秋實(shí)。當(dāng)早晨八,、九點(diǎn)鐘的太陽冉冉升起時(shí),，我們迎來了20__-20__新學(xué)年的開始。在此,，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部,、校行政真誠地歡迎全體教職工、全體同學(xué)及時(shí),、平安的返回學(xué)校!對本學(xué)期到我校學(xué)習(xí)的600多名新同學(xué),、到我校工作的8位新教師表示熱烈地歡迎!
經(jīng)過20多年的積累、發(fā)展,，我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)正一步步走向繁榮,，中考驕人的戰(zhàn)績更為學(xué)校贏得了良好的社會聲譽(yù)，辦學(xué)條件的改善為學(xué)校未來的發(fā)展搶得了先機(jī),，校園文化設(shè)施的完善,、素質(zhì)教育改革的不斷深入、教師綜合素質(zhì)的逐步提高,，為學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。上學(xué)年，學(xué)校先后被授予為中國西部教育顧問單位,、全國青少年愛國主義讀書教育示范學(xué)校,、省衛(wèi)生先進(jìn)單位、市教育科學(xué)研究基地,，縣全方位目標(biāo)管理先進(jìn)單位,、縣教育書育人先進(jìn)單位、縣文明單位,、縣教科研工作先進(jìn)單位,、縣社會治安綜合治理先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號。
一,、文明守紀(jì),，嚴(yán)于律己
經(jīng)過全校師生不懈的努力,，實(shí)驗(yàn)中學(xué)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),、校風(fēng)已經(jīng)形成,，希望全體同學(xué)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我校的優(yōu)良傳統(tǒng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，規(guī)范自己的言行,，嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)，牢記師長教誨,，爭做遵規(guī)守紀(jì),、品格高尚的新時(shí)代中學(xué)生。
二,、放眼未來,，創(chuàng)新求索
未來呼喚創(chuàng)新人才，發(fā)展需要創(chuàng)新人才,，因此,，希望同學(xué)們要樹立以知識立身、以創(chuàng)新求生的生存觀,，在人格的自我塑造,、智力的自我開發(fā)、身心的自我磨礪上嚴(yán)格要求自己,，緊跟時(shí)代步伐,，為將來步入社會，創(chuàng)造自己人生的輝煌做好充分的準(zhǔn)備,。
三 ,、學(xué)會做人，全面發(fā)展
信息技術(shù)的迅速發(fā)展,，國與國之間的頻繁交往,，人與人之間的短距離交流，呼喚著人們綜合能力的提高,，未來的社會，只有具備高品位,、高智能,、高水平的人，才會永遠(yuǎn)立于不敗之地,，因此,，希望同學(xué)們不斷學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐,，加強(qiáng)合作,，全面發(fā)展,，真正使自己成為德智雙全，身心兩健,，文理兼通,、學(xué)創(chuàng)俱能的優(yōu)秀中學(xué)生。
在新的學(xué)年里,，希望老師們繼續(xù)更新教育教學(xué)觀念,，改進(jìn)教學(xué)方法，加強(qiáng)師德修養(yǎng),，堅(jiān)持依法施教,，用真誠的情感關(guān)心學(xué)生，高尚的人格影響學(xué)生,，先進(jìn)的理念教育學(xué)生,，淵博的知識引領(lǐng)學(xué)生，讓課堂更具活力,，讓教學(xué)更富創(chuàng)新,，讓學(xué)生更加聰明，讓發(fā)展更為全面,，振奮精神,，團(tuán)結(jié)拼搏，為提高學(xué)校的'整體辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量而不懈努力,。
老師們,、同學(xué)們，校以立人為本,，師以敬業(yè)為榮,，生以成才為志是我們不懈的追求，站在新舊學(xué)年更替的起點(diǎn)上,，面對鮮艷奪目的五星紅旗,，我們每個(gè)人都思緒萬千，心潮澎湃,。新的起點(diǎn),，是我們學(xué)習(xí)工作生活的又一個(gè)新的里程碑;新的起點(diǎn)，意味著學(xué)習(xí)工作生活的嶄新開始;新的起點(diǎn),，意味著更高的標(biāo)準(zhǔn),。
站在實(shí)驗(yàn)中學(xué)美麗的校園中，面對即將開始的一個(gè)新的學(xué)年,，在新學(xué)期第一天的早晨,，我真誠地祝愿全體教職工在新的學(xué)期里工作順利，事業(yè)有成!祝愿全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,，快樂成長!祝愿我校在中考中再創(chuàng)佳績!祝愿學(xué)校的各項(xiàng)工作再上新的臺階!祝愿實(shí)驗(yàn)中學(xué)的明天更加美好!
謝謝大家!
升旗儀式演講題目新穎篇七
《體育科研中“最大樹法”應(yīng)用的可行性》
《普通高校體育課程試試三自主教學(xué)模式分析》
《足球競賽規(guī)則演變的正義性分析》
《健美操技術(shù)科網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)平臺構(gòu)建》
《論中國網(wǎng)球事業(yè)發(fā)展三元治理新模式》
《中華身體觀視野下的武學(xué)修為》
《基于布迪厄文化在生產(chǎn)理論的少數(shù)民族體育行為方式研究》
《對緘默知識在高校體育教學(xué)中運(yùn)用的思考》
《那達(dá)慕與人文奧運(yùn)理念的契合點(diǎn)研究》
《省際體育資源配置的公平性及其競技體育水平的灰的關(guān)聯(lián)分析》
《自然發(fā)展生態(tài)觀視野下的社區(qū)體育發(fā)展研究》
《口碑傳播視角下健身氣功的國際化推廣與中國國家形象構(gòu)建》
《基于磚石模型理論的我國運(yùn)動服裝業(yè)發(fā)展研究》
《近60年我國的紅的體育研究評析》
《標(biāo)準(zhǔn)本位的體育教師教育的構(gòu)建研究》
《整體動態(tài)視域下體育課程實(shí)施取向解讀及啟示》
《體育隱形課程資源開發(fā)評價(jià)體系研究》
《結(jié)構(gòu)功能主義視角下的我國綜合性體育競賽制度》
《體育科技與體育倫理理性整合的支點(diǎn)》
《基于區(qū)域增長極理論的我國體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略思考》
《中國競技籃球洋務(wù)運(yùn)動訓(xùn)練理念的反思》
《內(nèi)隱認(rèn)知功能在運(yùn)動學(xué)習(xí)中的體現(xiàn)與應(yīng)用》
我認(rèn)為是新的研究方法（僅限于我這幾天看過的學(xué)報(bào)）：
計(jì)量回歸方法,、方案設(shè)計(jì)法,、二維圖像分析法、案例研究法,、實(shí)驗(yàn)研究法,、歷史研究法、問卷設(shè)計(jì)與研究變量的測量法,、比較分析法,、實(shí)地調(diào)查法、社會研究法,、三位錄像拍攝法,、跟蹤調(diào)查法、線性加權(quán)和法,、極差法,、層次分析法。
升旗儀式演講題目新穎篇八
各位老師,、同學(xué)們,，大家好!
今天國旗下講話的主題是“告別校園不文明行為倡議書”。
菁菁校園,，學(xué)子圣地,，碧樹芳草，一花一木,，靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù),，才有其春意常在;燈火輝煌，莘莘學(xué)子,，苦讀不輟,，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求,，才有其碩果累累;師生和睦,，自尊自愛，民族美德,，崇德尚紀(jì),，靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨，才使其蔚然成風(fēng),。
一,、熱愛集體、關(guān)心他人,，友愛同學(xué);珍惜榮譽(yù)，不做可恥行為,。積極參加學(xué)校和班級組織的各項(xiàng)活動,，并爭取好成績,。
二、養(yǎng)成主動學(xué)習(xí),，勤思好問,，樂于探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。自覺遵守課堂紀(jì)律,，考試不作弊,。
三、愛護(hù)公共財(cái)物,，不人為破壞桌椅,，拒絕“課桌文化”。
四,、維護(hù)公共利益,，不在教室里吃零食，休息時(shí)間內(nèi)不再宿舍里喧嘩打鬧,。
五,、節(jié)約用水，用完后擰緊水龍頭,，杜絕“長流水”,。節(jié)約用電，按學(xué)校規(guī)定時(shí)間熄燈,，杜絕“長明燈”,。
六、就餐時(shí)要排隊(duì)購餐,，不大喊大叫,，不浪費(fèi)糧食，珍惜別人勞動成果,。
七,、誠實(shí)守信，禮貌待人;舉止文明,，言行得當(dāng);孝敬父母,，尊敬師長，友愛同學(xué),。
八,、愛護(hù)學(xué)校花草樹木,，不亂丟廢棄物,，不損壞校園綠化設(shè)施。
九,、舉止文明,，主行得當(dāng),。使用文明禮貌用語，告別污言穢語,。談吐斯文,，禮貌大方，見到老師能夠主動問好,。
十,、維護(hù)學(xué)校良好秩序，不在教室,、樓道和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩,。
同學(xué)們，讓我們積極行動起來,，從我做起,，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起,，把學(xué)校當(dāng)成家一樣愛護(hù),，從此告別不文明行為，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,，樹立新時(shí)代中學(xué)生的新形象,。讓我們用文明譜寫青春之歌，讓青春與文明同行!告別校園不文明行為,，讓文明之花遍布校園的每一個(gè)角落,。
升旗儀式演講題目新穎篇九
大家上午好！今天我演講的題目是：愛國從身邊做起,！
“天下興亡,，匹夫有責(zé)”?！皣摇睂τ诩磳⒊赡甑闹袑W(xué)生不應(yīng)該是一個(gè)空泛的名詞,，愛國也不應(yīng)該只停留在淺薄的的口號上。愛國,，是我們的責(zé)任,，在我們做每一件事前，我們應(yīng)該想想,，自己的行為對國家究竟意味著什么,。
大家也許覺得愛國對于我們來說很遙遠(yuǎn)，它應(yīng)該發(fā)生在建功立業(yè)時(shí),，應(yīng)是一番驚天動地的行為,，應(yīng)是在抵御外敵時(shí)戰(zhàn)死疆場，應(yīng)是在收復(fù)中國臺灣時(shí)為國效力等等。
其實(shí)愛國并不遙遠(yuǎn),，它就在我們身邊,。愛國不是口號,，而是行動,。愛家，愛校,，愛學(xué)習(xí),，將來在各條戰(zhàn)線上成為對國家有用的人才，讓國家在世界民族之林有一席之地,，讓中國在全世界有說話的權(quán)力,，才是真正的愛國。所以,，對于我們中學(xué)生來說,，每個(gè)人讓自己的素質(zhì)提高一點(diǎn)，這就是最平凡,、最簡單的愛國方式,。
古人云：“一屋不掃何以掃天下？”我們?nèi)绻B家園和校園都不愛護(hù),，又如何去愛國,？所以，如果我們從自身做起,，從身邊的小事做起,，愛護(hù)身邊的環(huán)境，這就是愛國,。
同學(xué)們,，中華民族自古以來就有著優(yōu)良的傳統(tǒng)美德：我們有“凡是人、皆須愛,、天同覆,、地同載”的誠摯愛心；我們有“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”的諄諄告誡,；我們有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的愛國情思,。就是這些驚世名言,，在經(jīng)過幾千年歷史的更迭之后，仍能夠熠熠生輝,。
為此,，我今天在此向全校同學(xué)發(fā)出倡議：為了表達(dá)我們對祖國最真誠的愛，請同學(xué)們在舉行升旗儀式的時(shí)候，要以認(rèn)真的態(tài)度,、莊嚴(yán)的姿態(tài)來面對國歌和冉冉升起的五星紅旗,。那么，我們的內(nèi)心才會充實(shí),，我們的胸懷才能寬廣,，我們的行為才會瀟灑，我們的素質(zhì)才能提高,，我們才能以高度的責(zé)任心和百倍的努力去實(shí)現(xiàn)我們的理想,，去完成新時(shí)代賦予我們的神圣歷史使命，讓我們的民族自豪,！
最后,，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，心想事成,！
我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家！
