“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ),。走馬觀花地讀,，可能連原作講的什么都沒有掌握，哪能有“感”?讀得膚淺，當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真，才能有所感,，并感得深刻。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢,？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫,，我們一起來了解一下吧。

盤古開天地讀后感篇一

有一天，我讀了《盤古開天地》這個(gè)故事,，我讀得很認(rèn)真,，覺得這故事非常吸引人。

這個(gè)故事有四點(diǎn),，第一點(diǎn)寫：從前有個(gè)叫盤古的巨人,，他在混沌一片的宇宙中一直睡了十萬八千年。讀到這里,，我想起了《西游記》里的孫悟空,，他在石頭里一直睡了八百年。

第二點(diǎn)寫：有一天,，盤古忽然醒了,，他看見一片漆黑，就掄起大斧頭猛劈過去,，只聽一聲巨響,，混沌一片的宇宙分開了：輕而清的東西緩緩上升，重而濁的東西慢慢下降,。讀到這里,，我覺得盤古的力氣太大了。

第三點(diǎn)寫：天和地分開了,，盤古怕它們還會(huì)連在一起,，就頭頂著天，用腳使勁蹬著地,，就這樣不知過了多少年,，盤古累到了。讀到這里我覺得盡管是巨人,，也會(huì)累倒,。

第四點(diǎn)寫：盤古倒下后，他的身體發(fā)生了巨大的變化：他呼出的氣息變成了四季的風(fēng)和飄動(dòng)的云……我們的老祖宗盤古用它的整個(gè)身體創(chuàng)造了美麗的宇宙,。

讀完了這個(gè)故事,，我覺得盤古太偉大了，真是個(gè)頂天立地的大英雄,。

盤古開天地讀后感篇二

今年暑假我讀了一本書，書名叫《古代神話故事》,。這本書的內(nèi)容豐富多彩,，而且還包含著許多道理呢！

其中有一篇叫做《盤古開天地》,，這個(gè)故事特別令我感動(dòng),。盤古為了能讓天地分開，自己也犧牲了。它頭頂著天,，腳踏著地,，這樣夜以繼日地扛著，有多累啊,。而我呢,，整天吃喝玩樂，夏天做完了作業(yè),，還能去游泳呢,！

盤古頂天立地，天每天上升一丈,，地每天下沉一丈,。終于有一天，天地分開了,，盤古也累得倒下了,。盤古它似乎一生下來就肩負(fù)著扛天踏地的使命?？蔀榱诉@個(gè),，它把生命都搭上了。而我呢,，不用什么頂天立地,，春天花紅艷艷的，我們?nèi)ヌで噘p花,；夏天酷熱炎炎,，我們?cè)诩蚁硎芸照{(diào)；秋天落葉紛紛,，我們?nèi)ヒ巴馇镉?；冬天，天上刮起西北大風(fēng),，鵝毛大雪從天而降,，我們相約去看雪……可是，這一切盤古都沒有,。

盤古倒下后,，身體發(fā)生了巨大的變化，它的雙眼變成了太陽和月亮,；它的四肢變成了東西南北四個(gè)方向,；它的血液變成了川流不息的江河；它的汗水變成了滋潤(rùn)萬物的雨露……總之,，是盤古創(chuàng)造了這個(gè)世界,，使它變得生機(jī)勃勃，煥然一新！

盤古犧牲了自己,，給全世界的人帶來光明,，它多么偉大呀！這種見義勇為,、奮不顧身的精神值得我們學(xué)習(xí),。

盤古開天地讀后感篇三

《盤古開天地》是一個(gè)神話，也是我最喜歡的一篇課文,。只要一有時(shí)間我就讀這篇課文,。盤古有著堅(jiān)持、犧牲的精神,，讓我非常感動(dòng),，值得我們學(xué)習(xí)。

課文講的`是很久很久以前,，天地沒有分開混沌一片,。有個(gè)叫盤古的巨人在混沌之中睡了十萬八千年。一天,，盤古忽然醒來看見四周一片漆黑,，就掄起大斧頭向眼前的黑暗猛劈過去。只聽一聲巨響混沌的東西漸漸的分開了,，輕而清的東西緩緩上升變成了天,，重而濁的東西慢慢地下沉，變成了天地,。天地分開后盤古怕它們還會(huì)合在一起,，就頭頂著天，腳使勁蹬著地,。就這樣不知過了多少年,，天和地漸漸地成形了。盤古也累得倒了下去,，盤古倒下后他呼出的氣息變成了四季的風(fēng)和飄動(dòng)的云,；雙眼變成了太陽和月亮；肌膚變成了遼闊的大地,；血液變成了奔流不息的長(zhǎng)江,。人類的老祖宗盤古，用他的身軀創(chuàng)造了這美麗的宇宙,。

可是現(xiàn)在我們生活在這么美麗的地球上,，卻有很多人不知道珍惜這來之不易的家園。許多森林遭到亂砍亂伐,，許多大江湖泊受到污染,。我想老祖宗盤古若看到現(xiàn)在這個(gè)樣子一定會(huì)傷心流淚的。我曾經(jīng)看過《后天》《20xx世界末日》兩部電影,，就是警告我們?nèi)绻粣巯覀兙幼〉牡厍?，有一天地球就?huì)滅亡。

盤古開天地讀后感篇四

盤古開天地是神話,。盤古有著偉大,、勇敢、堅(jiān)持的精神,。

有一天,，盤古醒了，睜眼一看,，周圍黑乎乎一片,，什么也看不見。他一使勁翻身坐了起來,，只聽咔嚓一聲,，“大雞蛋”碎了。輕而清的東西變成了天,；重而濁的東西變成了地,。我知道了世界是怎樣誕生的。

天和地分開后,，盤古怕他們還會(huì)合在一起,，就頭頂天，腳踏地,，隨著它們的變化而變化,。天每天升高一丈，地每天厚一丈,，盤古的身體跟著長(zhǎng)高了,。他那種堅(jiān)持的精神感動(dòng)了我。

這樣過了一萬八千年,，天升得高極了,，地變得厚極了。盤古這個(gè)巨人就像一根柱子,，撐在了天和地之間,，不讓他們重新合攏。又不知道過了多少年,，天和地終于成形了,，盤古也精疲力竭累倒了。他那種偉大的精神是多么可貴呀,！

偉大的巨人盤古用他的整個(gè)身體創(chuàng)造美麗的世界,。就像新型病毒疫情,，迅速蔓延全國(guó)，形勢(shì)不容樂觀,，此時(shí)此刻,，戰(zhàn)斗在一線救死扶傷、迎難而上的醫(yī)務(wù)工作者,，抗病毒路上逆行者,，就是偉大的英雄！他們把盤古的精神發(fā)揚(yáng)光大,。

讀完盤古開天地這篇文章后,，盤古的精神深深地刻在了我的腦里。無論是古代的盤古,，還是現(xiàn)代的逆行者,，都是我的榜樣。

盤古開天地讀后感篇五

這篇課文主要講了很久很久以前天和地混和在以起,。這時(shí)候,，出現(xiàn)了以個(gè)盤古氏，然后他就拿起斧頭,，用斧頭把這一團(tuán)混沌劈了開來,，然后盤古死了，他的身體各個(gè)部分就變成了太陽,、月亮,、星星、高山,、河流,、草木等等。從古猿轉(zhuǎn)變而來的猿人,，后來猿人在艱苦的斗爭(zhēng)中進(jìn)化了,。

這種原始人的樣子，已經(jīng)和現(xiàn)代人沒有什么兩樣,，我們把他們叫做“山頂洞人”,。他們不僅能夠把石頭砸成石斧、石錘,，而且還能把野獸的骨頭磨制成骨針,。別看這一枚小小的骨針，在那個(gè)時(shí)候,，人們能磨成骨針可不是一件簡(jiǎn)單的事,。有了骨針，人們可以把獸皮縫成衣服穿,。

但這只是神話,，現(xiàn)在誰也不會(huì)相信真有這樣的事,。盤古開天地的神話是講的我們?nèi)祟惖淖嫦葟暮味鴣恚f的在天地劈之前,，宇宙只不過時(shí)以團(tuán)混混的氣,，里面什么都沒有。這時(shí)候,，出現(xiàn)了以個(gè)盤古氏，用大斧把這一團(tuán)混劈了開來,，從此有了天地,。

每一個(gè)人都可以好好地生活。不用在過那些艱苦的日子,，也不用為吃飯而犯愁,。

山頂洞人過的也是群居生活，他已經(jīng)按照血統(tǒng)關(guān)系把居住生活固定下來,，并且漸漸進(jìn)入了人類,，進(jìn)入了氏族公社時(shí)期。

這個(gè)神話我們祖國(guó)歷史非常悠久,。據(jù)古代的傳說,，從傳說中的黃帝到現(xiàn)在，已有四千多年歷史,。過了一萬八千年,。后來，盤古氏死了,，天地也有了太平,。

盤古開天地讀后感篇六

我國(guó)的神話故事很多，比如：神農(nóng)百草,、女媧造人,、八仙過海、后羿射日,、大禹治水……今天,，我?guī)Т蠹业奖P古開天這個(gè)故事里瞧瞧。

《盤古開天》講的是：很久很久以前,，沒有天也沒有地,。宇宙就象一個(gè)碩大的雞蛋。盤古就生活在這個(gè)渾濁的雞蛋里,，他整天睡覺,，一日不醒，一共睡了一萬八千年,。

劈成了兩半,，這里輕的東西徐徐上升,，變成了天；重的東西緩緩下沉,，變成了地,，這時(shí)盤古累倒在地，安息了,。大神死了,？大神死了,！宇宙間第一大神死了,。

盤古死后，他為我們留下了無數(shù)寶藏,。他的左眼變成了太陽,，用光輝照耀著大地；右眼變成了月亮,，給夜晚灑清輝,；千萬縷頭發(fā)變成顆顆星星，點(diǎn)綴美麗的夜晚,；而他的身軀變成了三山五岳,；鮮血變成了江河湖海，奔騰不息,；肌肉變成了千里沃野,，供萬物生存；骨骼變成了花草樹木,，供人們欣賞,；牙齒變成了石頭和金屬，供人們使用,；汗水變成了雨露,，滋潤(rùn)禾苗；就連呼出的空氣也變成了輕風(fēng)和白云,。所以就有了造人補(bǔ)天的女媧和創(chuàng)造八卦的伏羲,；所以就有了品嘗百草的炎帝和創(chuàng)造指南車的黃帝；所以就有了賢臣大禹和創(chuàng)造九州的英雄后羿,；所以就有了土地爺,、灶王爺、玉皇大帝,、王母娘娘各路神仙,。

《盤古開天》使我懂得：一定要珍惜身邊的每一樣?xùn)|西，因?yàn)檫@都是盤古的骨肉,。

盤古開天地讀后感篇七

18,、《盤古開天地》是人教版第五冊(cè)第五單元的一篇課文,，本組教材以“中國(guó)傳統(tǒng)文化”為專題，它是敘事性文章,，是一篇神話故事,。《盤古開天地》這篇神話傳說講的是名叫盤古的巨人開天辟地的故事,。故事極富想象力,，文字?jǐn)⑹鼍唧w而生動(dòng)。課文的脈絡(luò)非常清楚,，分三個(gè)部分,，把盤古"用他的整個(gè)身體創(chuàng)造了美麗的宇宙" 的過程描寫得非常清楚。課文處處充滿了神奇的想象,，用生動(dòng)準(zhǔn)確的語言塑造了盤古雄偉、高大的形象,，贊美了他為開辟天地而勇于獻(xiàn)身的精神,。前幾單元分別是 反映豐富多彩的兒童生活、名人故事,、秋的特點(diǎn),、對(duì)植物有趣的觀察和發(fā)現(xiàn)。

后幾單元分別是壯麗的祖國(guó)山河,、怎樣看待問題,，想問題，用科學(xué)的思想方法思考問題,、愛的奉獻(xiàn),。它體現(xiàn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行獻(xiàn)身教育和愛國(guó)教育。從教材編排上也體現(xiàn)教材內(nèi)容的多樣化,。

引導(dǎo)學(xué)生理解感悟盤古開天地的故事內(nèi)容,，激發(fā)閱讀神話故事的興趣，培養(yǎng)想象力,。

學(xué)生在第一教時(shí),，以對(duì)課文有所了解，學(xué)習(xí)了生字,，朗讀了課文,，理清了層次，在此基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步通過朗讀感悟,，通過盤古的行動(dòng)體會(huì)獻(xiàn)身精神。

朗讀感悟中會(huì)遇到困難,；（開天的艱難）想象空間（身軀的變化）

：教學(xué)時(shí),，扣住重點(diǎn),，在引導(dǎo)學(xué)生朗讀的時(shí)候，通過引導(dǎo)學(xué)生想象,，來理解課文內(nèi)容,，（生字的復(fù)習(xí)，字的準(zhǔn)確性,，讀的方法指導(dǎo)）充分以學(xué)生為主體,，讓學(xué)生主動(dòng)積極學(xué)習(xí)，設(shè)計(jì)好疑難點(diǎn),，給學(xué)生一搭建平臺(tái),。簡(jiǎn)筆畫，體現(xiàn)學(xué)科的綜合,。

能正確,、流利、有感情地朗讀課文,，緊抓盤古開辟天地和獻(xiàn)身兩部分,，感受盤古的偉大之處。積累好詞句,。

盤古開天地讀后感篇八

今天,，我讀了《盤古開天地》這篇文章。讀后,，我的心情久久不能平靜,，我被盤古那舍己為人的精神所感動(dòng)。

就用一把大斧把天,、地劈開,。盤古為了人類的光明，為了讓天空固定,，就昂起頭頂住天空,，一頂就是一萬八千年啊,！終于天,、地固定了，而盤古也筋疲力盡了,，他合上了雙眼,，永遠(yuǎn)長(zhǎng)眠。這是何等可貴的精神??！

在現(xiàn)代社會(huì)里，也有許多人像盤古一樣，為了確保他人安全寧愿舍棄自己生命,。2008年5月12日四川大地震,，地震中所有的樓房坍塌。正在教學(xué)中的老師為了學(xué)生安全,，不顧自身安危,，幫助學(xué)生快速安全地撤離。

讀了《盤古開天地》,，我深刻地體會(huì)道：不要把自己時(shí)刻放在第一位,，一個(gè)人不僅要有愛心，而且還要有博大的胸懷,。