在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
文明校園手抄報(bào)篇一
禮貌,、禮儀是人們?cè)陬l繁的交往中彼此表示尊重與友好的行為規(guī)范。而禮貌用語(yǔ)則是尊重他人的具體表現(xiàn),，是友好關(guān)系的敲門磚,。所以我們?cè)谌粘Ｉ钪校绕湓谏缃粓?chǎng)合中,，會(huì)使用禮貌用語(yǔ)十分重要,。多說客氣話不僅表示對(duì)別人的尊重,，而且表明自己有修養(yǎng);所以多用禮貌用語(yǔ)，不僅有利于雙方氣氛融洽,，而且有益于交際,。
1. 早晨進(jìn)校遇見老師要主動(dòng)打招呼，喊聲“x老師早,，”“老師們?cè)纭薄?/p>
2. 在升旗,、集合等正式場(chǎng)合，奏國(guó)歌時(shí)應(yīng)立正致意,。
3. 早自習(xí)或其它自習(xí)課,，不應(yīng)高聲說話，以免打斷別人的思路,。
4. 聽到上課鐘響應(yīng)立即進(jìn)課堂,，靜候老師來上課。
5. 老師進(jìn)教室授課,，全班同學(xué)隨班長(zhǎng)“立正”口令,，同時(shí)起立，保持立正姿勢(shì),。
6. 上課遲到應(yīng)在教室外稍候,，待老師允許后進(jìn)入教室就座。
7. 上課專心聽講,，對(duì)老師講授的內(nèi)容有疑問時(shí),，先用筆記下來，待老師講授后舉手提問,，或課后請(qǐng)教老師,，不要隨便打斷老師的講授。
8. 下課時(shí)待老師先離教室,，再有秩序地下課,，不要搶在老師前面走。
9. 在較狹窄的地方與老師相遇,，要讓老師先通行,。
10. 到老師辦公室去，要先打招呼,，喊“報(bào)告”,，得到老師同意后再進(jìn)辦公室。
11. 對(duì)老師批改的作業(yè)本,，如有不同的意見，可及時(shí)與老師一起討論或?qū)懠垪l夾在作業(yè)本里,，向老師請(qǐng)教,，不能擅自涂改或撕掉老師的批改。
12. 學(xué)校集會(huì)，發(fā)言者走上講臺(tái)或發(fā)言結(jié)束時(shí),，參加集會(huì)的同學(xué)要鼓掌致意會(huì)議執(zhí)行主席宣布散會(huì)后,，大家方能起立，并有秩序地離場(chǎng),。
13. 不要隨便翻他人的書包,，未經(jīng)同意，不能隨意翻閱他人的書刊和日記本,。
14. 男女同學(xué)要互相尊重,，平等相處，對(duì)女生不要隨便開玩笑,。
15. 早晨起身時(shí)第一次遇見長(zhǎng)輩,，應(yīng)招呼一聲，表示請(qǐng)安,。
16. 離校后,，學(xué)習(xí)或工作取得成績(jī)時(shí)別忘告訴你的啟蒙老師。
17. 離家以前,，一般應(yīng)向家庭成員道別,，以便家長(zhǎng)知道你的行蹤，在家時(shí)間也應(yīng)對(duì)長(zhǎng)輩招呼一聲,。
18. 在家里用膳時(shí),，最好等家里人到齊后再吃，如果因故先就餐,，應(yīng)該照顧后用膳的人,。
19. 對(duì)于家里的老人或喪失能力的人，都要格外尊敬,，對(duì)自己的娣妹要關(guān)心愛護(hù),，不要打罵他們。
20. 有客人敲門或招呼問詢,，應(yīng)回答“請(qǐng)進(jìn)”,，或到門口相迎。
21. 客人進(jìn)屋,，主人應(yīng)放下手中的工作,，起立熱情迎接，一般要向家庭成員一一介紹給客人,。
22. 待客應(yīng)讓座,，敬煙,敬茶時(shí)應(yīng)用雙手端送，放在客人的手上,。
23. 送客人應(yīng)送到大門外,，主人要為客人開門,，讓客人出門后，在門口相送,。分手告別是,，應(yīng)招呼“再見”。
24. 公共場(chǎng)所要主動(dòng)打掃,。,。
25. 和鄰里早晚見面，要互相招呼,。
文明校園手抄報(bào)篇二
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文明校園手抄報(bào)篇三
學(xué)習(xí)爭(zhēng)先雖重要，文明禮貌也要好,。
學(xué)校規(guī)定都遵守,，見到老師有禮貌。
同學(xué)之間相友愛,，友誼小手牽的牢,。
愛護(hù)公物放心上，樹立新風(fēng)我做到,。
禮儀是恭謙,，行為要規(guī)范;
禮儀是束縛，日久成習(xí)慣;
禮儀是形式,，互敬成自然;
禮儀是約定,，照做成經(jīng)典;
禮儀是程序，活動(dòng)有規(guī)律;
禮儀是律已,，時(shí)時(shí)被激勵(lì),。
禮儀是約定，照做成經(jīng)典;
禮儀是程序,，活動(dòng)有規(guī)律;
禮儀是律已,，時(shí)時(shí)被激勵(lì)。
文明校園手抄報(bào)篇四
排隊(duì)集合靜齊快,，精神飽滿做好操,。
立正肅立升國(guó)旗,，齊唱國(guó)歌情緒高。
課間準(zhǔn)備要周到,，專心聽講多動(dòng)腦。
博覽群書增見識(shí),，認(rèn)真作業(yè)按時(shí)交,。
讀寫姿勢(shì)要記牢，做好眼操視力保,。
課間活動(dòng)要文明,，開開心心消疲勞。
上下樓梯不亂跑,，講話輕聲不亂叫,。
用餐文明增營(yíng)養(yǎng)，愛惜糧食不亂倒,。
餐前餐后要洗手,，個(gè)人衛(wèi)生做得好。
見到垃圾彎個(gè)腰,，不讓紙屑到處跑,。
言而有信講實(shí)情，誠(chéng)實(shí)謙虛不驕傲,。
交通安全最重要,，時(shí)時(shí)刻刻要記牢。
自己事情自己做,，孝敬長(zhǎng)輩講實(shí)效,。
見到外賓有禮貌，知書達(dá)禮修養(yǎng)好,。
乘車記得禮和讓,，文明禮儀不忘掉。
實(shí)小雛鷹有志氣,，明日騰飛看今朝,。
學(xué)習(xí)爭(zhēng)先雖重要，文明禮貌也要好,。
學(xué)校規(guī)定都遵守,，見到老師有禮貌。
同學(xué)之間相友愛,，友誼小手牽的牢,。
愛護(hù)公物放心上，樹立新風(fēng)我做到,。
文明校園手抄報(bào)篇五
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文明校園手抄報(bào)篇六
1,、逃生歌謠：
火災(zāi)襲來迅速逃，不要貪戀物和包;平時(shí)掌握逃生法,，熟悉路線要記牢,。
受到威脅披濕物，安全出口要找好;穿過濃煙貼地面,，濕巾捂鼻最重要,。
身上著火不要跑，就地打滾壓火苗;遇到火災(zāi)棄電梯,，緊急出口方向逃,。
室外著火門已燙，奪門而逃不能靠;要防大火躥入室,，浸濕被褥堵門牢,。
若遇逃生路被堵，退回室內(nèi)發(fā)信號(hào);等待救援是關(guān)鍵,，消-防-隊(duì)員本領(lǐng)高,。
2、三知三會(huì)：
三知：知消防常識(shí),、知滅火常識(shí),、知本崗位火災(zāi)危害性
三會(huì)：會(huì)滅初期火災(zāi)、會(huì)疏散自救,、會(huì)報(bào)火警;
3,、報(bào)警歌謠：
4、干粉abc滅火器的使用方法：
站在火勢(shì)的上風(fēng)方向,，對(duì)準(zhǔn)火源根部3-5米距離,，拔出插銷，一手握住噴頭,，一手摁下把手,，由近及遠(yuǎn)，左右擺動(dòng)噴射即可。
文明校園手抄報(bào)篇七
1,、講文明,、樹新風(fēng)，改陋習(xí),、促和諧,。
2、講究衛(wèi)生,，保護(hù)環(huán)境,，傳播文明，共創(chuàng)和諧
3,、文明從腳下開始，禮貌從言語(yǔ)體現(xiàn),。
4,、小家大家是一家，文明城市靠大家,。
5,、社區(qū)是我家，溫馨你我他,。
6,、人人遵守社會(huì)公德，個(gè)個(gè)愛護(hù)公共環(huán)境,。
7,、文明創(chuàng)建我參與，文明成果我受益,。
8,、說文明話，辦文明事,，做文明人,，創(chuàng)文明城。
9,、公德常記心中,，文明貴在行動(dòng)。
10,、文明連著你和我,，共創(chuàng)美好新生活。
11,、加強(qiáng)道德修養(yǎng),，提高文明素質(zhì)。
12、讓我們把溫馨帶走,，把真愛留下,。
13、贈(zèng)人玫瑰,，手留余香,，多點(diǎn)愛心，盡份善舉,。
14,、忠心獻(xiàn)給祖國(guó)，孝心獻(xiàn)給父母,，愛心獻(xiàn)給社會(huì),，誠(chéng)心獻(xiàn)給他人，信心留給自己,。
15,、創(chuàng)建連著你我他，文明城市靠大家,。
