總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助,。

規(guī)范漢字書寫大賽活動(dòng)總結(jié)篇一

為豐富我校大學(xué)生的校園文化生活，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的深入開(kāi)展，進(jìn)一步加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,，在我校廣大學(xué)子中倡導(dǎo)愛(ài)漢字,、愛(ài)漢語(yǔ)、愛(ài)中國(guó)文化的價(jià)值觀,，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的感情,，豐富校園文化氣氛，提高學(xué)生的文化素養(yǎng)，增進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)漢字的興趣,。在校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的統(tǒng)一策劃下舉辦了銅陵學(xué)院首屆漢字聽(tīng)寫大賽,。此次活動(dòng)受到了廣大學(xué)生及老師的熱烈歡迎和大力支持。在漢字聽(tīng)寫大賽中,，由于同學(xué)們積極參加,、充分準(zhǔn)備,，取得了很好的成績(jī),。

組織比賽的相關(guān)負(fù)責(zé)人召集大賽有關(guān)人員商討了比賽相關(guān)事宜,，并公布了銅陵學(xué)院20xx年漢字聽(tīng)寫大賽復(fù)賽,、決賽流程。在校園內(nèi)通過(guò)海報(bào)、微博等平臺(tái)進(jìn)行活動(dòng)宣傳,、動(dòng)員，提前給出題目范圍,，參賽者努力學(xué)習(xí)，積極準(zhǔn)備,，營(yíng)造濃烈氛圍。

本次聽(tīng)寫大賽的主要目的有以下幾點(diǎn)：

1,、通過(guò)比賽活動(dòng)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)中華文化的積極性,。

2、引導(dǎo)學(xué)生正確識(shí)記漢字,，掌握漢字的音形義，能姿勢(shì)正確,、規(guī)范地書寫漢字。

3,、通過(guò)組織活動(dòng)，使學(xué)生掌握漢字詞的識(shí)記方法,。

4,、通過(guò)活動(dòng),，使學(xué)生體會(huì)學(xué)習(xí)所帶來(lái)的快樂(lè)。

初賽在各個(gè)學(xué)院進(jìn)行,，由各學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織,，在各學(xué)院中選拔最優(yōu)秀的四名同學(xué)進(jìn)入校級(jí)參加復(fù)賽。復(fù)賽以學(xué)院為單位進(jìn)行評(píng)比,，由十個(gè)學(xué)院組成的十支隊(duì)伍抽簽分為五組，兩兩角逐,，取得分最高的前四組隊(duì)伍進(jìn)入決賽,。擠進(jìn)決賽的四組隊(duì)伍分別是數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)學(xué)院代表隊(duì)、財(cái)稅與公共管理學(xué)院代表隊(duì),、會(huì)計(jì)學(xué)院代表隊(duì)、經(jīng)濟(jì)學(xué)院代表隊(duì),。決賽中四支隊(duì)伍相互角逐,，以最終得分分出一二三等。

狀元：財(cái)稅與公共管理學(xué)院

榜眼：經(jīng)濟(jì)學(xué)院

探花：數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)學(xué)院

并給獲獎(jiǎng)隊(duì)伍及表現(xiàn)優(yōu)秀的個(gè)人頒發(fā)榮譽(yù)證書,、贈(zèng)與獎(jiǎng)品,，以資鼓勵(lì),。

本次比賽要求嚴(yán)格訓(xùn)練,，精心準(zhǔn)備,，掀起認(rèn)真訓(xùn)練書寫基本功、弘揚(yáng)中華經(jīng)典文化的熱潮,。此次銅陵學(xué)院漢字聽(tīng)寫大賽在校團(tuán)委和學(xué)生會(huì)的共同努力下取得了圓滿成功，帶動(dòng)了我校學(xué)生聽(tīng)寫漢字的熱情,，增進(jìn)了我校學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，繼承和發(fā)揚(yáng)了中華民族優(yōu)良文化,，弘揚(yáng)中華民族精神，培養(yǎng)了學(xué)生熱愛(ài)中國(guó)文化的價(jià)值觀和熱愛(ài)祖國(guó)的精神,。通過(guò)本次活動(dòng)，使廣大學(xué)生增強(qiáng)了對(duì)漢字書寫的興趣,，豐富了同學(xué)們的課余生活，給那些喜歡中國(guó)漢字的同學(xué)提供了一個(gè)展示才華的舞臺(tái),，不僅規(guī)范了廣大學(xué)生的漢字書寫，還提高了我校學(xué)生的漢字書寫水平,。

規(guī)范漢字書寫大賽活動(dòng)總結(jié)篇二

為進(jìn)一步加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,，向全社會(huì)倡導(dǎo)強(qiáng)化書寫漢字，保護(hù)漢字的意識(shí),，深入開(kāi)展?jié)h字聽(tīng)寫推廣活動(dòng)，在廣大中小學(xué)生中倡導(dǎo)愛(ài)漢字,、愛(ài)漢語(yǔ),、愛(ài)中國(guó)文化的價(jià)值觀面向全體學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的感情,，豐富校園文化氣氛,，提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，增進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,。特此在我校史校長(zhǎng)、各班主任及各級(jí)語(yǔ)文老師的統(tǒng)一策劃下舉辦了本次聽(tīng)寫大賽,。

本次聽(tīng)寫大賽的主要目的有一下幾點(diǎn)：

1、通過(guò)比賽活動(dòng),，提高學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí)的積極性。

2,、引導(dǎo)學(xué)生正確識(shí)記漢字，掌握漢字的音形義,，能規(guī)范地書寫漢字,。

3,、通過(guò)組織活動(dòng),，使學(xué)生掌握漢字詞的識(shí)記方法,。

4、通過(guò)活動(dòng),，使學(xué)生體會(huì)學(xué)習(xí)所帶來(lái)的快樂(lè),。

以年級(jí)為單位組織，共有四個(gè)組,，每組20名參賽同學(xué),，統(tǒng)一在學(xué)校操場(chǎng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)比賽，實(shí)行單場(chǎng)單淘汰,，最終評(píng)選出一等獎(jiǎng)4名,，二等獎(jiǎng)8名,，三等獎(jiǎng)12名,。

1,、未將一年級(jí)和二年級(jí)同學(xué)納入聽(tīng)寫大賽的參賽范圍,，造成了這部分學(xué)生的混亂安排。

2,、各出題老師高估學(xué)生的實(shí)際識(shí)記漢字的能力,，將提升學(xué)生興趣變成了挫傷學(xué)生自信。

3,、舉辦形式較為單一，單場(chǎng)單淘汰制有失公平,。

每次活動(dòng)都有優(yōu)點(diǎn)和不足，在以后的各項(xiàng)活動(dòng)舉辦中,，我們將再接再厲，努力克服不足,，接受批評(píng)指導(dǎo),。爭(zhēng)取將各項(xiàng)活動(dòng)更完美,，更出色的完成,。

規(guī)范漢字書寫大賽活動(dòng)總結(jié)篇三

1、成功舉辦,、樂(lè)在其中,。

本次漢字聽(tīng)寫大賽，從整體來(lái)看,，舉辦的比較成功。各班賽場(chǎng)氛圍持續(xù)高漲,，掌聲不斷,。同學(xué)們和老師們都樂(lè)在其中,，享受著比賽帶來(lái)的緊張刺激與樂(lè)趣。此外,，學(xué)生們?cè)诒荣惖倪^(guò)程中加強(qiáng)了對(duì)漢字的感情,，認(rèn)識(shí)到規(guī)范書寫的重要性,，每名選手都為了取得勝利認(rèn)真書寫。

2,、關(guān)注差異,、注重整體,。

本次大賽，本著人人參與的原則,，讓每一個(gè)孩子都參與到小組競(jìng)爭(zhēng)中，老師提前一周分好小組,，組內(nèi)成員水平差不多，每組內(nèi)有基礎(chǔ)好的也有基礎(chǔ)差的,，這樣既保證了學(xué)生的參與度，也調(diào)動(dòng)了孩子們的積極性,。基礎(chǔ)較差的同學(xué)也參與到了活動(dòng)中來(lái),，讓他覺(jué)得這次活動(dòng)與他有關(guān)系，而不是置身事外,，并且在賽前努力識(shí)記生字,，在短時(shí)間內(nèi)主動(dòng)增加識(shí)字量及書寫質(zhì)量。

3,、豐富了學(xué)生的校園生活，學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)自我,，展示自我，樹(shù)立信心,。

1,、細(xì)節(jié)考慮不周全。

本次聽(tīng)寫大賽整體流程較為順利,，但是還是有些細(xì)節(jié)沒(méi)有考慮清楚。首先針對(duì)于比賽環(huán)節(jié)中出現(xiàn)的.突發(fā)事件,，比如出題的順序應(yīng)該進(jìn)行標(biāo)注，另外對(duì)各班同學(xué)文明觀賽的宣傳不到位,，在熱情高漲的同時(shí)賽場(chǎng)紀(jì)律也稍顯混亂。這也提醒我們對(duì)臺(tái)下觀眾學(xué)生的關(guān)注度不夠,，在今后應(yīng)提高臺(tái)下觀眾學(xué)生的參與度，充分發(fā)揮“我聽(tīng)寫,、我快樂(lè)”的舉辦宗旨,。此外對(duì)于題目設(shè)置的難易程度應(yīng)更貼合學(xué)生的實(shí)際情況,。

2、考題形式有待豐富,。

本次考題設(shè)置較為單一，大部分集中在單元生字聽(tīng)寫上,。在今后可以由生字聽(tīng)寫擴(kuò)展到教材外聽(tīng)寫,，加入短語(yǔ),、古詩(shī)的聽(tīng)寫環(huán)節(jié),，利用豐富多彩的形式調(diào)動(dòng)學(xué)生對(duì)于漢字的興趣,，確實(shí)做到依據(jù)教材，夯實(shí)語(yǔ)文基礎(chǔ),。

3、評(píng)價(jià)方式單一,。

本次聽(tīng)寫大賽主要采用小組制,，對(duì)于臺(tái)下觀眾學(xué)生的參與度不夠,。下次可以從觀眾中選取評(píng)委，充分調(diào)動(dòng)每一名學(xué)生的積極性和參與度,。這次漢字聽(tīng)寫大賽已經(jīng)順利結(jié)束,，有收獲也有不足,，相信在我們會(huì)不斷的合作,、摸索,，會(huì)越來(lái)越完善。

規(guī)范漢字書寫大賽活動(dòng)總結(jié)篇四

一,、組織安排得當(dāng),，比賽進(jìn)行有序。本次活動(dòng)在教導(dǎo)處的統(tǒng)籌安排下,，教研會(huì)上通過(guò)大家集體研討確定比賽具體實(shí)施方案,，大家群策群力,，集思廣益,，體現(xiàn)了語(yǔ)文組全體教師對(duì)教學(xué)研究的積極熱情，大家分工合作,，各司其職，出題精當(dāng),，報(bào)讀講究，評(píng)獎(jiǎng)嚴(yán)謹(jǐn),，使得活動(dòng)有序圓滿完成。

二、學(xué)生積極參與,，聽(tīng)寫體現(xiàn)水平。在準(zhǔn)備動(dòng)員階段,，各班積極復(fù)習(xí)，進(jìn)行全員比賽初選出十名選手參加學(xué)校決賽,，激發(fā)了全體學(xué)生積累語(yǔ)言的興趣，端正了漢字書寫的態(tài)度,，要求寫規(guī)范字把字寫正確，寫書法字把字寫美觀,。給學(xué)生以正確的漢字書寫導(dǎo)向,，取得了不錯(cuò)的效果！大賽中,，各班選拔的精英，賽出了水平,，體現(xiàn)了各年級(jí)識(shí)字、寫字教學(xué)的水平,。大部分學(xué)生書寫不僅行筆規(guī)范，正確率高,，而且做到卷面整潔、字跡美觀,。

三、水平層次不齊,，識(shí)寫教學(xué)亟待加強(qiáng)。在比賽中,，我們也發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題。如：越到高年級(jí)學(xué)生越不注重書寫姿勢(shì),，還有丟筆畫，合并筆畫,，筆畫錯(cuò)誤，使用別字,，卷面勾畫、涂抹等現(xiàn)象,。這就要求我們?cè)谄綍r(shí)的語(yǔ)文課堂教學(xué)中要培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,，激發(fā)學(xué)生識(shí)字寫字的興趣,，提高書寫正確率。幫助學(xué)生養(yǎng)成規(guī)范書寫好習(xí)慣,。

一次活動(dòng)雖然是短暫的，但它帶來(lái)的影響應(yīng)是積極的,、深遠(yuǎn)的。這樣的活動(dòng)也將在我們的校園持續(xù)開(kāi)展，相信在全體師生的努力下,，我校的規(guī)范書寫一定會(huì)邁上新的臺(tái)階，取得更大的進(jìn)步,。

通過(guò)本次聽(tīng)寫比賽活動(dòng)，同學(xué)們進(jìn)一步明確了默記字形,，正確書寫的重要意義,，端正了寫字姿勢(shì),，提高了寫字質(zhì)量，培養(yǎng)了良好的書寫習(xí)慣,，學(xué)校將以這次大賽為契機(jī)，帶動(dòng)全校師生掀起學(xué)習(xí)書法藝術(shù),、弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱潮，營(yíng)造良好的練字氛圍,。

規(guī)范漢字書寫大賽活動(dòng)總結(jié)篇五

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以營(yíng)造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語(yǔ)言為目標(biāo),，全面,、深入宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法規(guī)政策，積極引導(dǎo)師生樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀,。促進(jìn)推廣普通話在全社會(huì)的推廣普及進(jìn)程，為構(gòu)建校園文化建設(shè)營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境,。

依法推廣普通話,，提升國(guó)家軟實(shí)力,。

20xx年9月14日至20日。

今年的推普活動(dòng)將通過(guò)多種形式的活動(dòng),，推動(dòng)國(guó)家通用語(yǔ)言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化及健康發(fā)展。通過(guò)向全校師生廣泛宣傳大力推廣普通話在教學(xué)和學(xué)習(xí),、日常生活中的重要性，進(jìn)一步提高師生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí),，形成在學(xué)校、社會(huì)交際中說(shuō)普通話的良好風(fēng)氣,；通過(guò)開(kāi)展課外閱讀推廣等活動(dòng)，繼承和弘揚(yáng)中華民族的.傳統(tǒng)文化,、豐富我校師生人生內(nèi)涵,、開(kāi)闊人生境界,、培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情操,。

1、各學(xué)校圍繞“推廣普通話,，共筑中國(guó)夢(mèng)”開(kāi)展主題宣傳活動(dòng)，在校園內(nèi)懸掛推廣普通話橫幅,、張貼各種推普宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳畫等,。利用板報(bào)、廣播等多種形式,，積極開(kāi)展宣傳活動(dòng)，營(yíng)造良好的推普氛圍,。

2、各學(xué)校對(duì)校園對(duì)校園內(nèi)的標(biāo)設(shè)牌,、標(biāo)語(yǔ)等進(jìn)行規(guī)范用字方面的全面檢查，發(fā)現(xiàn)有問(wèn)題,，及時(shí)進(jìn)行處理。

3,、各中小學(xué)校督促各班開(kāi)展召開(kāi)以“推普、多讀”為主題班會(huì),，并出一期“推普”主題的黑板報(bào)，同時(shí)進(jìn)行用語(yǔ)用字規(guī)范化展評(píng),。

4,、組織教師開(kāi)展“三字一話”評(píng)比活動(dòng)。各學(xué)校要組織教師開(kāi)展“三字一話”競(jìng)賽,，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展不斷提高師資水平和教育質(zhì)量，切實(shí)做好依法規(guī)范,、規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字的宣傳、教育,。

5、要求各學(xué)校每周開(kāi)設(shè)一節(jié)書法課,，培養(yǎng)和提高學(xué)生的書寫能力。

6,、在各學(xué)校組織開(kāi)展中小學(xué)生以“感恩”為主題的普通話演講大賽。以班級(jí)為單位,，組織開(kāi)展普通話演講大賽,，增強(qiáng)中小學(xué)生樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀、人生觀的信心,，激發(fā)他們的愛(ài)國(guó)情感，進(jìn)一步提高普通話水平,。

1、9月14 — 15日各學(xué)校要圍繞宣傳主題及主要活動(dòng)制定施方案,，動(dòng)員學(xué)校師生積極參加推普周宣傳活動(dòng),。

2、9月16 — 20日各學(xué)校組織開(kāi)展學(xué)習(xí),、宣傳、正文,、競(jìng)賽活動(dòng),，活動(dòng)過(guò)程中注意文字、圖片,、影像資料的收集存檔,。