總結的選材不能求全貪多、主次不分，要根據(jù)實際情況和總結的目的,，把那些既能顯示本單位,、本地區(qū)特點，又有一定普遍性的材料作為重點選用,，寫得詳細,、具體?？偨Y怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編整理的個人今后的總結范文，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助,。

小學生個人總結與自我評價篇一

1、本人在學校他尊敬師長,、團結同學,，從不遲到、早退,、曠課,，學習認真、刻苦,，有較強的進取精神,，多次在學科競賽中獲獎，是同學們學習的好榜樣,。同時擔任班干部工作,，對班工作積極主動，認真負責,，有較強的組織能力,。能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學校,、班級布置的各項工作,，在學生中有較大的影響力。入校以來,，本人謙虛謹慎腳踏實地,，努力做好每一件事，受到了老師與同學們的一致好評,。經(jīng)過長期的磨練,，我這只雛鷹正在不斷努力拼搏,，展翅高飛，成就著自己未來的夢想,。

2,、這個學期，我在學校見到老師就問好,。我在品德,、學習、紀律,、衛(wèi)生等各方面都取得了較好的成績,。尊敬老師，團結同學,，認真完成老師布置的作業(yè)與任務,，上課認真聽講，積極發(fā)言,，生活中能幫助同學,，熱愛勞動。但是我的缺點也不少,，寫字不認真,，做作業(yè)粗心大意，學習不主動,。以后我要發(fā)揚優(yōu)點,，克服缺點，成為一個優(yōu)秀的好學生,。

3,、我是一個x年級的小學生，我尊敬師長,，團結同學,，對人有禮貌。遵守學校的各種規(guī)章制度,，按時上學,，不遲到不早退；按時完成作業(yè),，經(jīng)常幫助同學,；上課認真聽講；學習認真,，虛心,；積極參加勞動與體育鍛煉。主動積極參加各種集體活動,。一個學期以來,，在老師與同學的幫助下,，我在學習與品德等方面都取得了很大的`進步。雖然我成績不是很好,，但我一直很努力,，我特別喜歡數(shù)學。當然,，我知道自己存在許多不足,，如學習上沒有足夠的耐心,，上課有時會做小動作,。今后我會繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點。,，認識到自己的缺點并加于改正,，爭取在未來取得更大的進步！

4,、我思維敏捷,，接受能力較強，課堂上總是很快掌握新知,；熱愛學習,，總是很快完成作業(yè)。我酷愛籃球運動,，充滿了活力,。但我不善于珍惜利用時間，把作業(yè)當作任務一樣完成,，且沒有處理好愛好與學習的關系,。學習需要刻苦鉆研與勇于質疑的精神，還需要執(zhí)著與孜孜不倦的追求,。今后的學習中,，還需端正學習態(tài)度，珍惜時間,，鎖定目標,，全力以赴地投入到學知識的海洋中去。唯有如此,，方可到達理想的彼岸,！

5、在這個學期里,，我都在認真的學習,，不會的問題，我都會問個明白,。在這個學期里,，我的作文成績有所提高,，用的詞語多了，不會枯燥無味,，而是精彩無比,。人物的動作、神態(tài),，事物的造型等等,，我都可以描寫得栩栩如生。做的練習,，錯少了對多了,，答案也很詳細。抄寫生字,、詞也認真了,，寫錯字少了，字體端正了每次作業(yè)分都是非常高分,。我也有為班服務——關燈,，可以少用些電，不要浪費,。雖然,，在這個學期的測驗成績不太理想，可我會在下個學期里努力,，爭取更好的成績,。

6、在這個學期里,，我覺得自己進步了很多,，不但能與同學們友好相處，而且每當同學們在生活上或者是學習上遇到什么難題,，我都會耐心地幫助他們,。我在學校里，不僅是一個大隊委而且還是一名光榮的護旗手,，每當學校里開辦什么大隊活動,，我都總會積極參加。在班里,，我是一個數(shù)學科代表,，還是個稱職的執(zhí)勤隊員，每天早上回來,，我都會讓各個組長把老師前一天晚上布置的數(shù)學作業(yè)交到我這里來,，然后再點齊交給數(shù)學老師，當然,，在收本子的時候,，有些同學總會因為種種原因而沒把數(shù)學作業(yè)帶回來,，而我就會把他們沒帶作業(yè)的理由如實告訴老師。有時候,，班里要出墻報了,，我也會主動去幫忙。在這個學期里,，我的體育也進步了很多,，在以前我的體育成績總是中下的，可是經(jīng)過我的努力,，體育成績終于有所提高,。 有優(yōu)點自然有不足，我覺得我自己的不足之處是：經(jīng)常因為粗心大意沒有了解清楚而怪錯別人,，與同學發(fā)生一點小矛盾,。我希望我以后一定要改正自己的不足之處,，繼續(xù)努力學習,，爭取獲得更大的進步。

7,、今個學期是五年級的第二學期末,，再過一個月就升六年級。這個學期我的總體成績不錯,，現(xiàn)在我不會在操場跑步,，午休時我都準時休息。這個學期我的各科成績都不錯,，只是作業(yè)質量有待提高,，我希望在下一學期各科成績都要加強，還要多鍛練身體,，多吃蔬菜,，讓體育成績提高。今個學期我還參加了去四會市的軍訓,，在那里我學會了做事要團結,，生活要獨立不要只依靠父母，我還與朋友增進了友誼,。我在這個學期當了值日生,，我非常喜歡這份工作。我要努力學習,，升上理想的中學,。

8、本人個性良好,，缺乏特長,，所以在今后要提高自己學科方面的特長,、體育運動方面的特長與藝術方面的特長等；爭取做到全面發(fā)展,。四年來,，我遵紀守法，尊敬師長,，熱心助人,，與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,，努力為班為校做好事,。學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學習方法,，積極思維,，分析、解決問題能力強,，學習成績優(yōu)良,。

9、我純真善良,，活潑可愛,，對待朋友熱情真誠，對老師尊敬有禮貌,。學習上盡其所能,，堅持不懈，雖然成績不是最好的,，但我知道我從沒放棄,，因為我知道學習的過程不僅是文化知識積累的過程，更是學會做人并不斷自我完善的過程,。我清秀文雅,，樂觀誠實，團結同學,，尊敬師長,，學習上也能認真聽課，按時完成作業(yè),，但學習還要主動積極,，我的理科比較薄弱，現(xiàn)在文科也受到影響,，各科成績亟待提高,。美好的前程靠自己的拼搏才能換取。

10、我表面上乖巧聽話循規(guī)蹈矩,，卻在老師看不到的時候暗地里調皮搗亂,，這可不好！不過,，我尊敬老師,，熱愛勞動，學習態(tài)度積極,，作業(yè)也總能按時完成,，但課堂聽課效率還需提高。在今后的學習中,，我還要主動遵守紀律,，以更積極的態(tài)度與更高的熱情投入進去，相信我會取得成功的,！在今后,，我會多些自信，勇于表達自己,；另外,，還會多些勤奮，更加嚴格的要求自己,。

11,、我擁有一顆智慧的頭顱，卻不肯用來文化知識,；我無法逃避現(xiàn)實的殘酷，卻又不肯去面對現(xiàn)實,，更談不上用自己的努力來改變命運,。在我的心中，依然閃爍著希望的火花,，我依然期待著我用智慧與勤奮點燃生命的火炬,，照亮我人生的前進方向。只要我付出行動,，一切皆有可能,！

12、在這一個學期里我在老師的教導與同學們的幫助下有了一定的進步,。 在這一個學期里我在老師的教導與同學們的幫助下有了一定的進步,。 在道德方面能尊敬老師，聽從教導,，能與同學友好相處,，與同學們之間能互相幫助，互相關心，互相愛護,，講究衛(wèi)生,，遵守學校的規(guī)章制度， 回校能與老師問好,。在學習方面我比以前大膽了,，能上臺講故事，比上一個學期好了許多,，以前有些不敢做的事現(xiàn)在我己經(jīng)敢做了,，在平時我能認真上課，能按時回到學校里上課,。在其它方面我能在做值日時能認真地做好,，愛護公物，但這一個學期我的記憶力差了,，有時會將作業(yè)留在家里,，忘記帶回學校。 從今以后我要保持優(yōu)點,，多一點舉手發(fā)言,，改正不好的地方與缺點， 多動腦筋,，爭取更好的成績,。

13、我本是淳樸憨厚的男孩,，歲月的巨手拔高了我的身體,，也豐富了我的思想。我尊敬老師,，團結同學,，待人接物真誠熱情。學習上也能完成作業(yè),，尤其酷愛化學,。但我有時做事缺乏慎重的思考，不能明辨是非,，學習上不是很用心,，全憑興趣，要知道,，學習不是一件很簡單的事情,，它是艱苦的腦力勞動，只有不畏艱難,，勇于攀登的人才會取得成功,！

14,、文靜快樂得小女生總是面帶輕松的微笑，對老師有禮貌,，對同學很友善,，學習上能夠按時完成任務，勞動積極細致,；為人坦誠真摯,，但學習不是一件輕松的事，我還需多幾分勤奮,，多幾分刻苦,，同時還要更主動，更積極,，唯有如此,，才能取得豐碩的成功。我清秀文雅,，樂觀誠實,，團結同學，尊敬師長,，學習上也能認真聽課,，按時完成作業(yè)。但學習還要主動積極,，我的理科比較薄弱,，現(xiàn)在連文科也受到了影響，各科成績亟待提高,，美好的前程靠只有自己的拼搏才能換?。?/p>

15,、我天性活潑貪玩好動,，樂觀開朗，熱心助人,，對一切都充滿了好奇。我尊敬師長,，勞動積極,，酷愛體育，團結同學,，熱心助人,。但我不愛學習，常常以不懂為理由,，拒絕做作業(yè),。其實是懶惰左右了我的大腦，懈怠智慧了我的行動。人生好能有幾回搏,？只有全身心投入到學習中去,，才會享受到成功的樂趣！初中三年的學習生活中,，我取得了很明顯的進步,。但在學習上遇到困難時，我還要振作精神,，勇于克服,。懶惰與懈怠是成功的敵人，相信我會戰(zhàn)勝缺點完善自我,。

16,、我尊敬師長，為人坦誠,，團結同學,，關心集體，學習上也能認真上課,，作業(yè)大多數(shù)都能按時完成,。同時我是一個貪玩懶惰的男生，怕動腦筋,，不喜歡寫作業(yè),，課堂上聽課效率也不高，對老師的批評教育也能接收,。人的一生是智慧不斷積累的過程,，而不僅僅是身體的長高。我會在今后的人生征途中,，能多些勤奮,，為自己定個合適的目標，才能無怨無悔,！但在嚴峻的學習中,，我也能曾退縮失望，消極逃避,，用懶惰來對付作業(yè),。以后我會端正態(tài)度，勇于挑戰(zhàn)自我,，實現(xiàn)人生的理想,！

17、我尊敬師長,，關心集體,，熱愛勞動,，團結同學。我誠實豁達,，熱愛勞動,，關心集體，尊敬師長,。學習上刻苦認真,，盡力而為，作業(yè)總是清爽整潔,。雖然我基礎薄弱,，但我從沒放棄過努力。在拼搏的過程中,，我體會了艱辛也體會到了甘甜,。欣賞我的堅韌與執(zhí)著。在今后的人生路上,，我一定會開辟出屬于我的天地,！

18、我熱愛勞動,，尊敬師長,，熱心助人，團結同學,。但在學習上缺乏熱情,，不能及時完成作業(yè)，導致學業(yè)成績不理想,。雖然成績不太理想,，但我知道我已經(jīng)盡力了，并且我從不輕言放棄,。人生好的路還很漫長,，相信我的勤奮我的執(zhí)著會帶給我回報。我會在在今后的人生路上,，揚起自信的風帆,，用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來！

19,、時間過得真快,，一個學期又要過去了。在這學期我在學校表現(xiàn)得一般,，我有完成各項學習任務，當好行長的工作,，早上都有按時收齊作業(yè),。上課的時候,，我有專心聽講，認真做筆記,?？墒沁€是成績不太理想，是因為我沒有合理安排時間,。上課的時候,，我太小膽，但自從開展了“天南地北任我談”這個活動,，我慢慢大膽了,，答問題的時候，說話不在結巴了,。在家里,，我會學做一些簡單的家務，而且不會亂花錢,。有時間,，我也會到圖書館借書或看書。在這學期,，校長組織我們五年級去軍訓,，雖然挺辛苦，但我學到了許多知識,，體會了農民伯伯耕田的辛苦,，明白了媽媽平時做家務的勞累，還學到許多法律方面的知識,。但是,，我也有一些小缺點，就是有時候在學習方面遇到一些問題,，想不出來,，但又懶得不想問別人，結果就空著,。在測驗的時候出了這道題,，我就不會了。

20,、我是一個文靜的女生,，在校熱愛祖國，尊敬師長,，團結同學,，樂于助人，是老師的好幫手,，同學的好朋友,。我學習勤奮,，積極向上，喜歡與同學討論并解決問題,，經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內外活動,。平時在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,，鄰居的好榜樣,。學習之余，走出校門,，常珍惜每次鍛煉的機會,，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會,，感受人生,，品味生活的酸甜苦辣。

小學生個人總結與自我評價篇二

時間過得飛快,，轉眼一年級就快結束了,，在這一年里，我們都有著很大的變化,，學校里六年級的哥哥姐姐們都畢業(yè)了,，這幾天，我總結了開學時,，課到一半時和快考試時的想法,，寫了一個自我評價。

外面不但沒有學,，而且家里的資料除了薛老師讓我們去查的和語文書上的東西以外,，其他的幾乎沒有!可我學得最好就是語文，數(shù)學和英語都不太好,。這也許就是“興趣是人類最好的老師”吧!

學習以外的就是友誼了,。但是，我覺得,，這學期我的五顆友誼之星只能得到三顆星,，其它的二顆星，第一顆是因為我在本學期失去了一位我世界上最好的.'朋友,。

第二顆是因為在本學期,，我與朋友的交往不是很好，經(jīng)常因為一些雞毛蒜皮的小事從而吵起來,，雖然事后和解了,，但也沒有原來那樣要好了。

在下學期，我希望能在學習有所起色,，數(shù)學和英語的成績能有所提高,，朋友也能夠多一些。

小學生個人總結與自我評價篇三

回顧大學一年,，通過良師的教導和自身的刻苦學習，我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,，也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣,。

在思想品德上，本人有良好的道德修養(yǎng),，并有評價政治方向,。我熱愛祖國，熱愛人民,。遵紀守法,，愛護公共財產(chǎn)，團結同學,，樂于助人,。并以務實求鎮(zhèn)的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

在學習上,，我圓滿地完成本專業(yè)課程,，并具備了較強的英語聽讀寫能力。對office辦公軟件和其他流行軟件能熟練操作,，并在因特網(wǎng)上開辟了自己個人空間,。平時我還涉獵了大量文學、心理,、營銷等課外知識,。相信在以后理論與實際結合當中，能有更大的提高!

在生活上,，我崇尚質樸的生活,，并養(yǎng)成了良好的生活習慣和正派的作風。此外,，對時間觀念性十分重視,。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽,。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn),。

在工作上，我通過加入醫(yī)學院學生會,，不但鍛煉自己的組織能力,，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務,，并以次為榮,。

小學生個人總結與自我評價篇四

個人總結和

自我評價

經(jīng)過一個學期的奮斗，我在語文,、數(shù)學和英語等科目都取得了進步,。我非常得高興!

在語文科里，我比起以前最高的分數(shù)也是差了兩分,。這個學期第一次測驗是九十三點五分,，比我的最高分數(shù)只不過少了2分。另外,，我在家里空閑的時候也會做語文的題目,。“做這么多的題,，難道你不覺得辛苦嗎?”有人問我,，我會毫不猶豫地回答：“每一次做都會有不同的經(jīng)歷;每一次做都會有不同的題目來挑戰(zhàn)自己;每一次做都會有不同的感想;每一次做都會有不同的收獲?！边@樣,，我的語文成績就會有所提高了。

在數(shù)學科里,，我非常開心了!因為我的成績大大提高,。經(jīng)過第一次數(shù)學測驗的教訓，我一有空就去做數(shù)學的題目,。我覺得每一次做數(shù)學題都會感到多一份理解和學多了一些知識,，讓自己在測驗和考試中快速地做出答案。所以,，在后兩次測驗中,，我分別取得了九十八分和九十七分的成績。 在英語科目,，因為第一次測驗只拿到了八十八分,，所以我不泄氣地在“黑暗”中鼓勵自己。終于,，在下一輪的測驗中,，從第一次的八十八分提高到了九十二點五分，分數(shù)提升了四點五分,。不過,，我還沒有達到我理想中的分數(shù)，必須達到九十七分以上才行,。我相信,，在以后的測驗中，我一定能達到我理想的好分數(shù)!

再說其他科目吧，體育我也比以前好!如五十米跑：在四年級時候,，是八秒九七,，全班排名第三，現(xiàn)在是八秒三,，排名第二,，快了零點六七秒，和原排名第二的同學并列了,。我相信自己很快就能超過別人的!

經(jīng)過一個學期的奮斗,，我在各方面都取得了很大的進步!我相信，下一學期會更加美好!更加優(yōu)秀!

在這個學期里,，我的寫作水平大大的提升，可是數(shù)學成績卻減弱了許多,，上學期九十幾分,，可這個學期才80多分，英語成績沒有提高也沒有下降,，平平淡淡的,。聽寫卻有進步，大部分是a,，只有小部分是b,，沒有c。

語文課上,，我在認真聽課,，沒有搞小動作。因為我平時借了許多的課外書,，加上培訓班老師的指導,，和石老師的指導，我的

作文

日記

英語課時,，我并沒有在下面說悄悄話。這個學期要寫英語作文,，我把英語作文背熟了,，“我的計劃”背熟了，也默熟了?？墒菧y驗時錯了,，扣了0.5分。雖然我的英語成績沒有上升,，但我背的英語單詞明顯比上學期好多了,，很多次英語聽寫都得a，很少得b,，c就根本沒出現(xiàn)在我的本子里,。

要努力學習才能追上李小燕，和她一樣高分!經(jīng)過我的努力,，我的作業(yè)本上基本上沒有出現(xiàn)b或b-的字母,，我一定會更加努力的! 眼看著這個學期就快過去了，我會抓緊復習,，把我的缺點補好,。我會努力的。

歲月無痕,，轉眼間一個學期就這樣匆匆流逝了,。時光飛逝，斗轉星移,?；厥走@半年的點點滴滴，朝朝暮暮,，心中頓生了許多感觸,。這半年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記,。在過去半年的內,，通過不斷地學習，我收獲了很多很多,。 我進步了許多,。

紀律方面，我可以做到尊重教師,，同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,，遵守公共秩序，遵守社會公德;不遲到,、不早退,、不曠課;上學穿校服;舉止文明; 有良好的衛(wèi)生習慣，不亂扔廢棄物,，不損壞公物,。 學習方面,，我認真記錄好老師上課講的內容，一有不會的地方,，及時向老師請教,。每次放學回家我都會按時完成老師今日布置的作業(yè)。認真復習當天寫的筆記,，完成自己找的家庭作業(yè),。積極閱讀有關書籍和資料,，擴大自己的知識面,。我深知學習的重要性,。面對二十一世紀這個知識的時代,，面對知識就是力量,，科學技術是第一生產(chǎn)力的科學論斷，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人,。

我是一個獨立心很強的女孩,，甚至到不喜歡跟人家打打鬧鬧,，只喜歡把自己關在書店,，安安靜靜的看書,。我總是可以把家里弄得干干凈凈,，整整齊齊的，得到了爸爸媽媽的表揚,。每當爸爸媽媽出差,，我就會自己照顧自己,，合理安排作息時間，直到爸爸媽媽回來。這一點讓我感到自豪,，因為這樣我才可以獨自一人做事，不會有依賴性,，不像那些大小姐一樣,，衣來伸手飯來張口。

所以,，我在這個學期里很榮幸的當上了大隊委,，我很開心?？陬^方面,，我也有了很大的進步，這多虧了當主持人的工作任務,。

雖然我有了許多進步,，但是，因此我又有些退步了,。

上課的時候,，有時走神，左望右望,，沒聽老師說什么,，所以老師請我回答問題我總答不出。做作業(yè)的時候,，雖然認真,，但卻答不出，這讓我很煩惱,，好險在老師,，父母，同學的幫助下,，我漸漸明白了,。我還有一些懶惰，總要爸爸媽媽提醒了才動一下,。所以我要改過來。

我在這個學期有優(yōu)點,，也有缺點,，但我會把缺點改成優(yōu)點。我對未來充滿信心,。自然,，這需要老師們的精心培養(yǎng)。

小學生個人總結與自我評價篇五

2,、這個學期,，我在學校見到老師就問好,。我在品德、學習,、紀律,、衛(wèi)生等各方面都取得了較好的成績。尊敬老師,，團結同學,，認真完成老師布置的作業(yè)和任務，上課認真聽講,，積極發(fā)言,，生活中能幫助同學，熱愛勞動,。但是我的缺點也不少,，寫字不認真，做作業(yè)粗心大意,，學習不主動,。以后我要發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點,，成為一個優(yōu)秀的好學生,。

3、我是一個x年級的小學生,，我尊敬師長,，團結同學，對人有禮貌,。遵守學校的各種規(guī)章制度,，按時上學，不遲到不早退,；按時完成作業(yè),，經(jīng)常幫助同學；上課認真聽講,；學習認真,，虛心；積極參加勞動和體育鍛煉,。主動積極參加各種集體活動,。一個學期以來，在老師和同學的幫助下,，我在學習和品德等方面都取得了很大的進步,。雖然我成績不是很好，但我一直很努力，我特別喜歡數(shù)學,。當然,，我知道自己存在許多不足，如學習上沒有足夠的耐心,，上課有時會做小動作,。今后我會繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點。,，認識到自己的缺點并加于改正,，爭取在未來取得更大的進步！

4,、我思維敏捷,，接受能力較強，課堂上總是很快掌握新知,；熱愛學習,，總是很快完成作業(yè)。我酷愛籃球運動,，充滿了活力,。但我不善于珍惜利用時間，把作業(yè)當作任務一樣完成,，且沒有處理好愛好和學習的關系,。學習需要刻苦鉆研和勇于質疑的精神，還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求,。今后的學習中,，還需端正學習態(tài)度，珍惜時間,，鎖定目標,，全力以赴地投入到學知識的海洋中去。唯有如此,，方可到達理想的彼岸,！

5、在這個學期里,，我都在認真的學習,，不會的問題，我都會問個明白,。在這個學期里,，我的作文成績有所提高，用的詞語多了,，不會枯燥無味，而是精彩無比。人物的動作,、神態(tài),，事物的造型等等，我都可以描寫得栩栩如生,。做的練習,，錯少了對多了,，答案也很詳細。抄寫生字、詞也認真了,，寫錯字少了，字體端正了每次作業(yè)分都是非常高分,。我也有為班服務——關燈,，可以少用些電，不要浪費,。雖然,，在這個學期的測驗成績不太理想，可我會在下個學期里努力,，爭取更好的成績,。

小學生個人總結與自我評價篇六

我是一個樂于助人、喜歡看天文書的人,，我的愛好是運動,，我還是個運動健將呢。在這學期中,，我參加了集體舞比賽,，獲得了優(yōu)秀組織獎和團體金獎。工作上也很好,，基本上作業(yè)也不欠交了,。上課也好多了，比如說：課堂上發(fā)言多了,、作業(yè)質量好了,、上課不開小差了等等。下課的時候,，我會跟幾個要好的同學玩,。

不過，我也有一些缺點和不足的地方,，早上的時候比較晚來學校,，值日也做不好。睡覺還總是遲到,，最嚴重的是偶爾也會開小差,。

從今以后，我要更加努力，爭取改正缺點,，從而繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,。做一個德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的小學生的?。,。?/p>

??！轉眼間三年級的學習生活結束了，很快就要期末考試了,。在此,，我寫個自我評價，對這個學期的學習作個總結,。

在學習方面,，我會認真完成老師布置的作業(yè)，嚴謹對待各課測驗,，從不作弊,。語文課，刁老師說我上課專心了,，比以前積極舉手發(fā)言,。課余時間，我能閱讀大量有益的課外書籍,。但有時上課,，我還會走神，不能做到全神貫注聽課,。媽媽說,，生活習慣和學習習慣會直接影響到一個人的品格和成績。所以,，在生活中,，我正在努力改正丟三落四，做事沒條理的壞習慣,。

接下來的時間,，我會全力沖刺，在每個考試課目中找出自已的薄弱環(huán)節(jié),，系統(tǒng)地進行復習,，合理安排好時間,，做好勞逸結合，以最佳狀態(tài)在期末考試中取得好成績,。

小學生個人總結與自我評價篇七

本人性格開朗穩(wěn)重有活力,，待人熱情真誠。學習認真負責,，用心主動，能吃苦耐勞,，能認真完成賦予我的每一項任務,。有較強的組織潛力實際動手潛力和團體協(xié)作精神，能迅速的適應各種環(huán)境,，并融合其中,。

在平時學校生活中，做過很多兼職,。例如：家教電話訪問員酒樓服務員派傳單問卷調查,，還到工廠打過暑期工，親身體會了各種工作的不一樣運作程序和處事方法,，鍛煉成了吃苦耐勞的精神,，并從工作中體會到樂趣，盡心盡力,。

本人工作認真細心,，善于與人溝通，能很好協(xié)調部門之間的工作,，能短時間內熟悉新的工作環(huán)境與新的管理理念,，能正確對待具有挑戰(zhàn)性的工作，在幾年的工作經(jīng)歷中積累到很多寶貴經(jīng)驗,，認識到做好每一件事不但要靠個人潛力,，還要靠群眾的協(xié)助才能出色完成。

本人是一個有較強獨立工作潛力的人,。做事細心,，不急躁，具有強烈的敬業(yè)精神和職責感,喜歡在工作中不斷學習和探索,，對新環(huán)境的適應潛力強,。

本人對工作認真負責愛崗敬業(yè)品行端正勤奮及樂觀的精神，具有良好的團隊精神,，誠服理解上級安排工作任務,，不計個人的利益以盡自已最大潛力做好工作職責!希望能成為貴公司的一員，為公司效力!

性格開朗,待人熱情誠懇,，辦事用心認真,，吃苦耐勞,，富有團隊精神，勤奮好學,，富有愛心,，要求上進，敢于不斷地挑戰(zhàn)自我,。

小學生個人總結與自我評價篇八

我是個穩(wěn)重,，踏實的孩子，有著良好的學習習慣,，如果我希望成功,，應以恒心為良友，以經(jīng)驗為參謀,，以智慧為兄弟,，以希望為哨兵，相信我一定能做得很好,。

可愛聽話的孩子,，性格獨立，做事踏實,，有較強的責任心,，能較好地 完成值日工作，是我的小幫手,，熱愛學校生活,，樂于助人，拾金不昧,。學習上也比較主動,，課堂效率較高，書寫工整美觀,，能自己管理自己,，我希望以后自己能更多地表現(xiàn)自己，爭取更好的成績!

雖然平日我默默無聞,，卻看得出我樣樣要強,，我用實際的行動證明，我能行,，我用點滴汗水,，澆灌著成功的花朵。我有助人為樂精神,，但我還有不少缺點,，同學們正以更高標準要求我。愿我揚長避短,。

我有禮貌,，愛勞動,，發(fā)言積極。瞧,，我一連串數(shù)出我這么多優(yōu)點,，看來這學期我進步不小，我看在眼里,，喜在心里,。可是我有時仍貪玩,，愛調皮同學,，作業(yè)馬虎，紀律松懈,，也讓我失望。我是聰明的,，要是把更多的心思用在學習上,，我會更棒。

記得老師跟我說過自己要學好,，當時老師夸了我,，我是那樣的興奮。盡管我思維不夠敏捷,，做作業(yè)速度慢了些,，可我有許多優(yōu)點：誠實純樸，樂于助人,，熱愛集體,，遵守紀律，我仍不失一個可愛的學生,。

在校尊敬我,，團結同學，熱愛班級是我的特點,、優(yōu)點,。看到我用心聽課時發(fā)言是那么積極,，我是多么高興,。可我有時也很讓我生氣,，作業(yè)不及時完成,，字跡潦草，上課不專心,，讓我傷心,。我知道嗎?如果我改掉這些小毛病,，我肯定會成為一名好學生，我期待著這一天,。