總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,，它可以促使我們思考,，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫(xiě)才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧。

心理委員期末自我總結(jié)免費(fèi)篇一

沒(méi)什么得意的事情,，小事,，雜事做了一大堆，付出了努力,，收獲的經(jīng)驗(yàn),，在這個(gè)彼此信任，團(tuán)結(jié)的集體,，感到溫暖與留戀遠(yuǎn)離了父母遠(yuǎn)離了家,，懷著對(duì)知識(shí)的追求，對(duì)外面精彩世界的向往初等教育086班40個(gè)青年聚在了一起,，成了一個(gè)溫暖的團(tuán)隊(duì),。大家一起出去游玩，一起準(zhǔn)備考試,，長(zhǎng)假回來(lái)一起談心,，一起……從互不相識(shí)到和諧融洽，我們一起體會(huì)到了成長(zhǎng)的風(fēng)雨和樂(lè)趣,。

老師的一言一行,，都是學(xué)生最直接的教材，學(xué)生在很大程度上會(huì)模仿自己的老師,，在言行舉止上將老師與自己作對(duì)照,。是以，開(kāi)學(xué)伊始,，我心理委員就十分注重自己的一言一行,，力求為學(xué)生樹(shù)立榜樣，事事都親為,。

1,、學(xué)習(xí)方式由被動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)檠芯啃缘淖灾鲗W(xué)習(xí)，但好象一下子失去了航標(biāo)，比較盲目,。

2,、課余時(shí)間一下子多了許多，成了時(shí)間的主人后有時(shí)反有空虛的感覺(jué),。

3,、個(gè)別同學(xué)性格稍?xún)?nèi)向，集體活動(dòng)中有點(diǎn)膽怯害羞,，不愿表現(xiàn)自己,。

4、許多同學(xué)在中學(xué)階段都是班里的佼佼者,，對(duì)自己定位比較高,，而面對(duì)天外有天人外有人的環(huán)境，不能很好地調(diào)整自己的心態(tài),，去面對(duì)現(xiàn)實(shí),，接受挑戰(zhàn)，以取得更好的進(jìn)步,。

心理檔案更好的記下同學(xué)的心里資料,，經(jīng)過(guò)我和班長(zhǎng)的討論，準(zhǔn)備在我班建立心里資料,。把同學(xué)的所有的心理資料收錄其中,，能夠更好的進(jìn)行輔導(dǎo)，交流,。以后能夠更好的為同學(xué)服務(wù),。

宿舍是大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的重要場(chǎng)所,，也是安全穩(wěn)定工作的重點(diǎn)區(qū)域,，08年我們以"立足穩(wěn)定，促進(jìn)和諧"為目標(biāo),，關(guān)注宿舍文化,，特別是宿舍同學(xué)的思想聚集，室友過(guò)生日,，大家一起過(guò),。

同學(xué)們的聚集力交差，沉迷網(wǎng)絡(luò)嚴(yán)重,，很多好象一下子失去了航標(biāo),，比較盲目。課余時(shí)間一下子多了許多,，同學(xué)有時(shí)反有空虛的感覺(jué),。宿舍同學(xué)和班級(jí)體的思想聚集不是很足…,。

些日子以來(lái)，同學(xué)們?cè)诨ハ鄬W(xué)習(xí)中共同進(jìn)步,，在克服困難中體會(huì)著成長(zhǎng)的樂(lè)趣,，在互相影響中豐富著自己的內(nèi)心世界，不少困難已經(jīng)得到很好的解決,。但不可否認(rèn)的是我的工作也有不少問(wèn)題，總感覺(jué)自己沒(méi)有真正把工作做到每位同學(xué),，很多工作都還沒(méi)有到位,。但是我想我會(huì)努力的！

總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，吸取教訓(xùn),，在以后的工作中，我會(huì)積極在初等教育086班這個(gè)溫暖的大家庭中發(fā)揮應(yīng)有的作用,，與大家一起快樂(lè),，健康地成長(zhǎng)！

心理委員期末自我總結(jié)免費(fèi)篇二

作為一名大三的心理委員,，我和大多數(shù)人一樣,，經(jīng)驗(yàn)并不是很多。但通過(guò)三年的工作經(jīng)歷,，我由開(kāi)始的一無(wú)所知到現(xiàn)在的“略知一二”,，在心理老師的引導(dǎo)和自己的摸索下，漸漸成長(zhǎng)起來(lái),。

二,、多了解，多溝通

員工作的基礎(chǔ)和財(cái)富,。

三,、積極組織參與班級(jí)活動(dòng)

作為班級(jí)的心理委員，我在恪盡職守,，認(rèn)真做好本職工作的同時(shí),，對(duì)于班級(jí)舉行的各項(xiàng)活動(dòng)也積極的組織和參與，并盡自己最大的努力與

其他

四、自我批評(píng)

1,、做事有時(shí)會(huì)魯莽,，計(jì)劃不精細(xì)，有的時(shí)候在工作中會(huì)出現(xiàn)疏漏,；

2,、偶爾辦事會(huì)急于求成，不能夠腳踏實(shí)地,，一步一個(gè)腳?。?/p>

3,、想問(wèn)題有時(shí)有過(guò)于理想化的傾向,，會(huì)和現(xiàn)實(shí)有較大的差距。 面對(duì)以上不足,，我會(huì)盡最大的努力予以克服,，以更加認(rèn)真和負(fù)責(zé)的態(tài)度做好未來(lái)班級(jí)心理委員工作，希望經(jīng)過(guò)自己的努力,，能夠在班級(jí)里形成更健康的心理氛圍,，讓同學(xué)們?cè)诜e極、和諧的環(huán)境中朝著自己的目標(biāo)前進(jìn),。

大一生活即將結(jié)束,，而我作為心理委員，本期的工作也即將進(jìn)入尾聲,。雖然工作中免不了有挫折缺陷,，但我盡力做好每件事．如果同學(xué)們對(duì)我的工作有

什么

作為心理委員,， 經(jīng)過(guò)一學(xué)期的工作，以及各位同學(xué)的幫助配合,，對(duì)于心理委員的主要職責(zé)我已有了一定的了解,，下面我對(duì)自己的工作做出以下總結(jié)： 定期向同學(xué)發(fā)放有關(guān)心理健康的宣傳資料，積極參加心理委員培訓(xùn),，了解到了心理委員的重要性,，知道了心理委員是心靈的使者，是朋輩相助的主要傳遞者,。握一定的

專(zhuān)業(yè)

而作為班內(nèi)的一位班干,，我覺(jué)得我有責(zé)任和義務(wù)帶頭促進(jìn)大家的互相交流,，促進(jìn)班干的協(xié)作，我相信只要能夠不斷加深彼此的溝通,，班內(nèi)的學(xué)習(xí)及成員的生活氛圍會(huì)更加濃厚,，氛圍更加和諧。

1. 沒(méi)有充分和每一個(gè)同學(xué)進(jìn)行溝通,。

2. 有一些工作計(jì)劃，由于某些原因,，也沒(méi)有得到實(shí)施,。

3. 沒(méi)有做到定期地開(kāi)寢室心理互助員會(huì)議，商討并征求他們的意見(jiàn)

4. 缺少一些以“心理健康”為主題的班會(huì),。因?yàn)檫@是一種寓教于樂(lè)的形式,，同學(xué)們可以自由的發(fā)言，氣氛也會(huì)十分輕松,，有助于增強(qiáng)同學(xué)們的自信心,，同時(shí)還可以促進(jìn)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)。

不過(guò)經(jīng)過(guò)一學(xué)期的工作歷練,，以及各位同學(xué)的積極配合,，對(duì)于心理委員的主要職責(zé)和工作，我已經(jīng)了解,。一個(gè)人只有擁有健康的心理,，才能正確的對(duì)待每一件事情，才能把每一件事情做好,。因此,，我依然會(huì)認(rèn)真踏實(shí)做好心理委員本職工作。

我知道,，我現(xiàn)在的工作水平離上級(jí)的要求還有很大的差距,，但我會(huì)不懈努力，縮小這個(gè)差距,，相信我有信心也有能力當(dāng)好這個(gè)心理委員,。

學(xué)期工作總結(jié) 在這一學(xué)期中，我擔(dān)任班級(jí)的心理委員,，在為同學(xué)們的心理工作做了一些貢獻(xiàn),，但是,，還存在著許多不足，仍需要自己努力改進(jìn),。

還記得當(dāng)初我決定擔(dān)任心理委員的情境還記憶猶新,，我對(duì)心理工作特別地感興趣，我也很喜歡為同學(xué)服務(wù),。很榮幸,，我順利地當(dāng)選了。在一學(xué)期的工作中,，我深刻感受到,，心理委員也不是個(gè)輕松的職位。它需要足夠的耐心,，需要保持對(duì)身邊環(huán)境變化的敏感,，需要在保持自己樂(lè)觀積極向上的前提下，想方設(shè)法幫助同學(xué)解決在各個(gè)方面存在的問(wèn)題,，同時(shí),，還要向同學(xué)們宣傳大學(xué)生心理健康知識(shí)。這個(gè)職位看似輕松,，實(shí)則責(zé)任重大,。我也努力在自己的崗位上把工作做好。 在這學(xué)期的工作中,，我為班級(jí)同學(xué)開(kāi)展了2兩次團(tuán)訓(xùn),，做了4次的常規(guī)材料。通過(guò)自己工作的進(jìn)行,，和同學(xué)的接觸我學(xué)到了很多,。首先，我來(lái)說(shuō)說(shuō)團(tuán)訓(xùn)帶給我的一些感受,。團(tuán)訓(xùn)工作的開(kāi)展并不像我原來(lái)所認(rèn)為的那么簡(jiǎn)單,，需要組織者提前選定主題去精心的`策劃，活動(dòng)環(huán)節(jié)的設(shè)置如何讓同學(xué)感興趣使他們更樂(lè)意參與這種集體的活動(dòng),，最重要的是要注意活動(dòng)的安排和設(shè)計(jì)要能達(dá)到目的,，起到團(tuán)結(jié)同學(xué)積極上進(jìn)的作用，這樣的團(tuán)訓(xùn)活動(dòng)才是一場(chǎng)成功的活動(dòng),。除了團(tuán)訓(xùn)活動(dòng),，作為心理委員還要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注班級(jí)同學(xué)的心理動(dòng)態(tài)，起到一個(gè)聯(lián)絡(luò)員的作用,，是老師的第三只眼睛和橋梁,，通過(guò)平時(shí)的關(guān)注，在月末通常是每月24號(hào)的時(shí)候把班級(jí)同學(xué)的心理動(dòng)態(tài)及時(shí)地發(fā)給學(xué)院的心理部,，而做好這項(xiàng)工作的前提是需要在保持自己樂(lè)觀積極向上的前提下,，想方設(shè)法幫助同學(xué)解決在各個(gè)方面存在的問(wèn)題,，同時(shí)，還要向同學(xué)們宣傳大學(xué)生心理健康知識(shí),。在一學(xué)期的工作中,，我深刻感受到，心理委員也不是個(gè)輕松的職位,。它需要足夠的耐心,，需要保持對(duì)身邊環(huán)境變化的敏感。

在我擔(dān)任心理委員的這一學(xué)期,，班級(jí)同學(xué)們的心理狀態(tài)相對(duì)比較平衡,，保持著積極的態(tài)度，沒(méi)有出現(xiàn)重大事件,。但是,，在部分時(shí)期，個(gè)別同學(xué)的心理還是有所變化,，比如：假期綜合癥,、考前焦慮癥、想家心情低落,。班級(jí)同學(xué)有個(gè)別宿舍成員之間有一些矛盾，但是好在有及時(shí)發(fā)現(xiàn),，班長(zhǎng)團(tuán)支也很注意,，我們經(jīng)常找這些同學(xué)聊天，所以情況有所好轉(zhuǎn),。

還有,，下學(xué)期需要加強(qiáng)宿舍心理氣象員的作用。同學(xué)們的心理問(wèn)題,，只靠心理委員一個(gè)人,，是不能周全地解決的，因此,，宿舍長(zhǎng)們將成為心理委員強(qiáng)有力的助手,。他們能夠直接并深入地解決舍友們的心理問(wèn)題，有重大事情的苗頭時(shí),，也好上報(bào),。因此，與心理氣象員保持聯(lián)系,，做好溝通工作是必要的,。

這學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，我雖有認(rèn)真完成任務(wù),，但是工作中還是存在著不足,，因此,，我希望下學(xué)期能夠彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)，做到更好,，并歡迎老師同學(xué)們的監(jiān)督,。

黃xx 二〇一三年十二月二十二日

作為心理委員，我的經(jīng)驗(yàn)并不是很多,，通過(guò)一個(gè)學(xué)期的歷練,，我由開(kāi)始的無(wú)從下手到現(xiàn)在在心理老師的引導(dǎo)和摸索下逐漸成長(zhǎng)起來(lái)。 在過(guò)去的一學(xué)期,，我們班的心理工作取的了較好的成績(jī),，輔導(dǎo)員老師和班內(nèi)同學(xué)對(duì)心理委員的工作一向都很支持，這讓我感到由衷的感激,，更讓我欣慰的是,，班里每一位同學(xué)都樂(lè)觀向上，有理想有追求,，在良好的心理環(huán)境下，保持著健康的心理狀態(tài),，為自己的理想而堅(jiān)持奮斗,。

在喜憂參半的工作中,，我深深理解了自己的責(zé)任，不僅需要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注身邊同學(xué)的心理變化,，還要對(duì)同學(xué)的一些心理困擾進(jìn)行簡(jiǎn)單的疏導(dǎo)和建議,。這也對(duì)我的心理素質(zhì)提出了更高的要求，即要更加樂(lè)觀的面對(duì)學(xué)習(xí)生活,，樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣,。同樣，也很感謝學(xué)校,，對(duì)學(xué)生心理和思想上的問(wèn)題非常重視,。定期組織班級(jí)心理委員的培訓(xùn)，還以班級(jí)為單位開(kāi)展心理輔導(dǎo)和班級(jí)會(huì)議,，讓我深切的感受到,，要想做好心理委員的工作，必須學(xué)會(huì)用樂(lè)觀的眼光看待生活,，學(xué)會(huì)用贊賞的眼光看待周?chē)娜?，用真心換取真心。

困難,，我們可以同舟共濟(jì)。作為心理委員,，我們有時(shí)能做的就是靜靜地傾聽(tīng)，但就是這么簡(jiǎn)單的事,，有時(shí)卻可以解開(kāi)復(fù)雜的心情,。同時(shí)，我也了解到要做好心理工作還要大力宣傳心理健康的知識(shí),，讓每位同學(xué)明白心理問(wèn)題需要被解決,，并且必須被解決。此外,，我們班還通過(guò)主題班會(huì)，

校園

人的一生會(huì)經(jīng)歷很多,，如人際交往，交友戀愛(ài),，職業(yè)選擇等。這些都有可能給我們心理帶來(lái)較大的浮動(dòng),，所以從現(xiàn)在起應(yīng)該注重心理健康,，并建立起自己龐大的心理體系，不能被一點(diǎn)挫折打敗?，F(xiàn)在自殺的問(wèn)題很?chē)?yán)重,，有的原因卻簡(jiǎn)單的讓人覺(jué)得可怕，生命不應(yīng)該敗給小問(wèn)題。我們面對(duì)的是一生,，沒(méi)有理由草草為它劃上句號(hào),。有一顆堅(jiān)韌的心，才是對(duì)生命的負(fù)責(zé),，所以要認(rèn)真對(duì)待心理問(wèn)題,。

在我現(xiàn)期的工作中必然的免不了有些挫折和缺陷，但在以后的工作中,，我將會(huì)更加積極地在班級(jí)這個(gè)溫暖的大家庭中發(fā)揮應(yīng)有的作用,，做好本職工作，營(yíng)造良好的積極向上的氛圍,，與大家一起健康快樂(lè)的成長(zhǎng) ,。

我們的大二上半學(xué)期生活即將結(jié)束，而我作為心理委員,。本期的工作也即將進(jìn)入尾聲,。雖然工作中免不了有挫折缺陷，但我會(huì)盡力做好每件事．如果同學(xué)們對(duì)我的工作有什么不滿(mǎn)意的地方,，也希望同學(xué)們幫我指正,。

首先，我想談?wù)?，在這學(xué)期中我參加了學(xué)校心理委員培訓(xùn),，學(xué)校安排了心理教授來(lái)給我們心理委員做講課，在學(xué)后并將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到工作當(dāng)中去,，使班級(jí)同學(xué)更加了解心理健康和心理衛(wèi)生知識(shí),，更加重視心理健康了解到了心理委員的重要性，同時(shí),，我也知道了心理委員是心靈的使者,，是朋輩相助的主要傳遞者。這對(duì)于我做心理輔導(dǎo)有了極大的幫助,。 想要與同學(xué)相互溝通,，先要自己以誠(chéng)相待，用理解對(duì)方的態(tài)度看待每一個(gè)問(wèn)題,。這樣，同學(xué)們才愿意向你傾訴他們自己的事情,。另外,，我還積極支持心理健康部在每個(gè)班級(jí)開(kāi)展的心理問(wèn)題調(diào)查工作，詢(xún)求本班成員對(duì)學(xué)校心理健康部的意見(jiàn)和建議,，并及時(shí)將我們?nèi)w成員中出現(xiàn)的一些情況及這些意見(jiàn)和建議上報(bào)給心協(xié)部,，以便心理健康部更好地為全體同學(xué)服務(wù)，也便于同學(xué)。

1. 沒(méi)有充分和每一個(gè)同學(xué)進(jìn)行溝通,。

2. 有一些工作計(jì)劃,，由于某些原因，也沒(méi)有得到實(shí)施,。

3. 缺少一些以“心理健康”為主題的班會(huì),。因?yàn)檫@是一種寓教于樂(lè)的形式，同學(xué)們可以自由的發(fā)言,，氣氛也會(huì)十分輕松,，有助于增強(qiáng)同學(xué)們的自信心，同時(shí)還可以促進(jìn)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié),。

不過(guò)經(jīng)過(guò)一學(xué)年的工作歷練,，以及各位同學(xué)的積極配合，對(duì)于心理委員的主要職責(zé)和工作,，我已經(jīng)十分了解,。一個(gè)人只有擁有健康的心理，才能正確的對(duì)待每一件事情,，才能把每一件事情做好,。因此，我依然會(huì)認(rèn)真踏實(shí)做好心理委員本職工作,。我知道,，我現(xiàn)在的工作水平離上級(jí)的要求還有很大的差距，但我會(huì)不懈努力,，縮小這個(gè)差距,，相信我有信心也有能力當(dāng)好這個(gè)心理委員。

心理委員：xxx

2012年

第一,，定期地在班級(jí)的內(nèi)部宣傳欄上宣傳心理知識(shí),，向同學(xué)們宣傳學(xué)校的心理求助機(jī)構(gòu)和心理應(yīng)急處理方案。

第二,，較好地采用了舍長(zhǎng)協(xié)助心理委員進(jìn)行班級(jí)里同學(xué)們心理狀況的跟進(jìn)與了解的工作模式,，建立了各位舍長(zhǎng)之間相互了解與溝通的機(jī)制。

第三,，比較密切地和有選擇性地與班里一些同學(xué)進(jìn)行溝通了解,，及時(shí)地了解到班級(jí)里一些同學(xué)的心理狀況，并取得良好的效果,。

第四,，每月定期地向心理咨詢(xún)中心的黃老師匯報(bào)班級(jí)里的整個(gè)集體的心理狀況和個(gè)別同學(xué)存在的心理問(wèn)題，并向老師請(qǐng)教如何處理,。

第五,，與文娛委員,，宣傳委員合作，和本院兄弟班級(jí)十班進(jìn)行了一場(chǎng)足球賽,，本班自己舉行了主題為“我自信,，我成功”的聯(lián)誼活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng),，促進(jìn)同學(xué)們的心靈交流和溝通,，以及緩解學(xué)習(xí)上的壓力。

第六,，作為心理委員,，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感，每次都按時(shí)參加學(xué)校舉行的心理委員培訓(xùn),。及時(shí)了解一些心理方面的知識(shí),，以及學(xué)校在這些方面的措施和政策，并且通過(guò)培訓(xùn)活動(dòng)還與其他班級(jí)的心理委員交流與學(xué)習(xí),。

第七,，帶領(lǐng)我班積極參加學(xué)校組織的關(guān)于心理健康的活動(dòng)。如參加心理咨詢(xún)中心的黃老師在圖書(shū)館學(xué)術(shù)報(bào)告廳的健康心理知識(shí)講座,。如學(xué)校舉行的“健康教育月”活動(dòng),，我班同學(xué)積極參與主題為“

珍惜

第一,，沒(méi)有充分和每一個(gè)同學(xué)進(jìn)行溝通。

第二,，同學(xué)們跟我反映的問(wèn)題,，有一些沒(méi)有得到實(shí)質(zhì)性地解決。有一些工作計(jì)劃,，由于某些原因,，也沒(méi)有得到實(shí)施。

第三,，在與各個(gè)舍長(zhǎng)之間的溝通方面,，還存在著一些不足之處，沒(méi)有做到定期地開(kāi)舍長(zhǎng)會(huì),，征求他們的意見(jiàn),。

由的發(fā)言，氣氛也會(huì)十分輕松,，有助于增強(qiáng)同學(xué)們的自信心,，同時(shí)還可以促進(jìn)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)。

除以上外,，我與老師的交流是不夠,，人文關(guān)懷還有待提高。自己感覺(jué)工作上有時(shí)會(huì)慌亂,，不夠有序,，說(shuō)明我的經(jīng)驗(yàn)還不足，要向其他人請(qǐng)教,。

不過(guò)經(jīng)過(guò)一學(xué)年的工作歷練,，以及各位同學(xué)的積極配合，對(duì)于心理委員的主要職責(zé)和工作,，我已經(jīng)十分了解,。感謝各位同學(xué)對(duì)我的信任，讓我本學(xué)期再次擔(dān)任心理委員一職,。許多人認(rèn)為這一職務(wù)無(wú)足輕重,，不必太負(fù)責(zé)認(rèn)真。我認(rèn)為這是錯(cuò)誤的想法,，一個(gè)人只有擁有健康的心理,，才能正確的對(duì)待每一件事情，才能把每一件事情做好,。因此,，我們每個(gè)人都要認(rèn)真看待這一工作。

在接下來(lái)的學(xué)期,，工作中必然免不了有些挫折和缺陷,，但我會(huì)盡力做好每一件事情，不斷完善自己,。如果同學(xué)們對(duì)我的工作有什么不滿(mǎn)意的地方,，也希望同學(xué)們幫我指正，讓我們一起把工作做到最好,，讓我們每個(gè)人都擁有一個(gè)健康的心靈,。

1.

心理學(xué)委員期末總結(jié)

2.

心理委員期末自我總結(jié)

3.

大學(xué)心理委員期末總結(jié)

4.

心理委員工作總結(jié)

5.

心理社團(tuán)期末總結(jié)

6.

女生委員期末總結(jié)

7.

生活委員期末總結(jié)

8.

大隊(duì)委員期末總結(jié)

心理委員期末自我總結(jié)免費(fèi)篇三

沒(méi)什么得意的事情，小事,，雜事做了一大堆,，付出了努力，收獲的經(jīng)驗(yàn),，在這個(gè)彼此信任,，團(tuán)結(jié)的集體，感到溫暖與留戀遠(yuǎn)離了父母遠(yuǎn)離了家,，懷著對(duì)知識(shí)的`追求,，對(duì)外面精彩世界的向往初等教育086班40個(gè)青年聚在了一起，成了一個(gè)溫暖的團(tuán)隊(duì),。大家一起出去游玩,，一起準(zhǔn)備考試,，長(zhǎng)假回來(lái)一起談心，一起……從互不相識(shí)到和諧融洽,，我們一起體會(huì)到了成長(zhǎng)的風(fēng)雨和樂(lè)趣,。

老師的一言一行，都是學(xué)生最直接的教材,，學(xué)生在很大程度上會(huì)模仿自己的老師,，在言行舉止上將老師與自己作對(duì)照。是以,，開(kāi)學(xué)伊始,，我心理委員就十分注重自己的一言一行，力求為學(xué)生樹(shù)立榜樣,，事事都親為,。

入學(xué)以來(lái)，在我己的親身體驗(yàn)和與同學(xué)交往的過(guò)程中,，我發(fā)現(xiàn)我們?cè)谶m應(yīng)大學(xué)生活中主要有以下幾個(gè)方面的困難:1 學(xué)習(xí)方式由被動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)檠芯啃缘淖灾鲗W(xué)習(xí),，但好象一下子失去了航標(biāo)，比較盲目,。2 課余時(shí)間一下子多了許多,，成了時(shí)間的主人后有時(shí)反有空虛的感覺(jué)。3 個(gè)別同學(xué)性格稍?xún)?nèi)向,，集體活動(dòng)中有點(diǎn)膽怯害羞,，不愿表現(xiàn)自己。4 許多同學(xué)在中學(xué)階段都是班里的佼佼者,，對(duì)自己定位比較高,，而面對(duì)天外有天人外有人的環(huán)境，不能很好地調(diào)整自己的心態(tài),，去面對(duì)現(xiàn)實(shí),，接受挑戰(zhàn)，以取得更好的進(jìn)步,。

心理檔案更好的記下同學(xué)的心里資料,，經(jīng)過(guò)我和班長(zhǎng)的討論，準(zhǔn)備在我班建立心里資料,。把同學(xué)的所有的心理資料收錄其中,，能夠更好的進(jìn)行輔導(dǎo)，交流,。以后能夠更好的為同學(xué)服務(wù),。

宿舍是大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的重要場(chǎng)所,，也是安全穩(wěn)定工作的重點(diǎn)區(qū)域,，08年我們以“立足穩(wěn)定,，促進(jìn)和諧”為目標(biāo)，關(guān)注宿舍文化,，特別是宿舍同學(xué)的思想聚集,，室友過(guò)生日，大家一起過(guò),。

些日子以來(lái),，同學(xué)們?cè)诨ハ鄬W(xué)習(xí)中共同進(jìn)步,，在克服困難中體會(huì)著成長(zhǎng)的樂(lè)趣，在互相影響中豐富著自己的內(nèi)心世界,，不少困難已經(jīng)得到很好的解決,。但不可否認(rèn)的是我的工作也有不少問(wèn)題，總感覺(jué)自己沒(méi)有真正把工作做到每位同學(xué)，很多工作都還沒(méi)有到位,。但是我想我會(huì)努力的!

總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，吸取教訓(xùn)，在以后的工作中，我會(huì)積極在初等教育086班這個(gè)溫暖的大家庭中發(fā)揮應(yīng)有的作用，與大家一起快樂(lè)，健康地成長(zhǎng)!

心理委員期末自我總結(jié)免費(fèi)篇四

邁入大學(xué)的校門(mén)之前,，我一直心懷澎湃的理想,，希望自己的大學(xué)生活多姿多彩,，但兩年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，我發(fā)現(xiàn)自己的大學(xué)生活仍是一頁(yè)枯燥的紙,。大三開(kāi)學(xué)之初,，我參加了班級(jí)學(xué)習(xí)委員的競(jìng)選，結(jié)果有點(diǎn)出乎意料卻也在情理之中，我最終當(dāng)選為班級(jí)心理發(fā)展委員,。這一結(jié)果讓我對(duì)以后的生活既期待又緊張,，我渴望不一樣的生活,，卻也擔(dān)心自己上大學(xué)以后越來(lái)越淡漠的性格導(dǎo)致我不能勝任這份工作,，我在但愿“有心栽花花不活,，無(wú)心插柳柳成蔭”這一信念的驅(qū)使下,，開(kāi)始了我的心理發(fā)展委員的工作,。我堅(jiān)信：無(wú)論你處于何種職務(wù),，只要你想，只要你盡力,，就能給同學(xué)們帶來(lái)幫助,。

擔(dān)任心理發(fā)展委員以前，我并不重視心理健康問(wèn)題，我一直認(rèn)為，能考上大學(xué)的學(xué)生沒(méi)有心理問(wèn)題。但在擔(dān)任這一任務(wù)后,，通過(guò)聽(tīng)心理講座,、看心理健康知識(shí)比賽,、參加心理活動(dòng)、查閱心理資料,，我真正地意識(shí)到了什么是小問(wèn)題釀成大事故,，也充分認(rèn)識(shí)到心理健康的重要,。為了引起同學(xué)們對(duì)心理健康問(wèn)題的重視，在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,，我充分感悟到及時(shí)了解班級(jí)同學(xué)的情況,、向同學(xué)們宣傳我們所了解的健康的心理知識(shí)、鼓勵(lì)同學(xué)多多參與學(xué)校里的心理健康活動(dòng),、真心幫助存在心理困惑的同學(xué),、組織帶領(lǐng)大家通過(guò)心理游戲了解心理知識(shí)的重要性?？偟膩?lái)說(shuō),，上一學(xué)期的各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行都很順利，也比較圓滿(mǎn)地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),，09,、10、11級(jí)聯(lián)合舉辦的“馨心聯(lián)盟”活動(dòng)應(yīng)該算是一個(gè)典型,。以前覺(jué)得我們班同學(xué)足夠冷淡,，有些活動(dòng)組織起來(lái)一定很費(fèi)勁，但現(xiàn)在我不再這么認(rèn)為,。那晚看到我們班同學(xué)早早到教室坐得滿(mǎn)滿(mǎn)的,，再看到大一大二兩班那空了將近一半的位置，我心里真的是滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng),。雖然那天的活動(dòng)有很多不足,，但我們班同學(xué)的積極參與確是整個(gè)活動(dòng)的一大亮點(diǎn)。

當(dāng)然,，在過(guò)去的工作中還存在很多不足,，如，舉辦的心理活動(dòng)不是很多,，普及面不夠廣,，有些還不能達(dá)到預(yù)期效果;沒(méi)有得到同學(xué)的充分信任，讓大家對(duì)要不要尋求幫助有所猶豫;因?yàn)榇蠹覍?duì)心理問(wèn)題認(rèn)識(shí)不深,，談及此類(lèi)問(wèn)題會(huì)有所避諱,，沒(méi)有找到比較合適的溝通方法;自身的心理知識(shí)還有很大缺陷，不能為同學(xué)提供全面的幫助等,。對(duì)于以上問(wèn)題,，在以后的工作中我會(huì)努力改正，以獲得更好的效果。

以上是我擔(dān)任班級(jí)心理發(fā)展委員以來(lái)的一些總結(jié),，也許在處理某些問(wèn)題時(shí)遇到一些困難,，但我堅(jiān)信我的付出是值得的,。我相信我們班的每一個(gè)同學(xué)都是獨(dú)特的,，更是優(yōu)秀的，我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活中,，去更努力地融入這一大集體,，主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，讓我們班級(jí)在快樂(lè)中成長(zhǎng),。

沒(méi)什么得意的事情,，小事，雜事做了一大堆,，付出了努力,，收獲的經(jīng)驗(yàn)，在這個(gè)彼此信任,，團(tuán)結(jié)的集體,，感到溫暖與留戀遠(yuǎn)離了父母遠(yuǎn)離了家，懷著對(duì)知識(shí)的追求,，對(duì)外面精彩世界的向往初等教育086班40個(gè)青年聚在了一起,，成了一個(gè)溫暖的團(tuán)隊(duì)。大家一起出去游玩,，一起準(zhǔn)備考試,，長(zhǎng)假回來(lái)一起談心，一起……從互不相識(shí)到和諧融洽,，我們一起體會(huì)到了成長(zhǎng)的風(fēng)雨和樂(lè)趣,。

老師的一言一行，都是學(xué)生最直接的教材,，學(xué)生在很大程度上會(huì)模仿自己的老師,，在言行舉止上將老師與自己作對(duì)照。是以,，開(kāi)學(xué)伊始,，我心理委員就十分注重自己的一言一行，力求為學(xué)生樹(shù)立榜樣,，事事都親為,。

入學(xué)以來(lái)，在我己的親身體驗(yàn)和與同學(xué)交往的過(guò)程中,，我發(fā)現(xiàn)我們?cè)谶m應(yīng)大學(xué)生活中主要有以下幾個(gè)方面的困難:1 學(xué)習(xí)方式由被動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)檠芯啃缘淖灾鲗W(xué)習(xí),，但好象一下子失去了航標(biāo)，比較盲目。2 課余時(shí)間一下子多了許多,，成了時(shí)間的主人后有時(shí)反有空虛的感覺(jué),。3 個(gè)別同學(xué)性格稍?xún)?nèi)向，集體活動(dòng)中有點(diǎn)膽怯害羞,，不愿表現(xiàn)自己,。4 許多同學(xué)在中學(xué)階段都是班里的佼佼者，對(duì)自己定位比較高,，而面對(duì)天外有天人外有人的環(huán)境,，不能很好地調(diào)整自己的心態(tài)，去面對(duì)現(xiàn)實(shí),，接受挑戰(zhàn),，以取得更好的進(jìn)步。

心理檔案更好的記下同學(xué)的心里資料,，經(jīng)過(guò)我和班長(zhǎng)的討論,，準(zhǔn)備在我班建立心里資料。把同學(xué)的所有的心理資料收錄其中,，能夠更好的進(jìn)行輔導(dǎo),，交流。以后能夠更好的為同學(xué)服務(wù),。

宿舍是大學(xué)生學(xué)習(xí),、生活的重要場(chǎng)所，也是安全穩(wěn)定工作的重點(diǎn)區(qū)域,，08年我們以“立足穩(wěn)定,，促進(jìn)和諧”為目標(biāo)，關(guān)注宿舍文化,，特別是宿舍同學(xué)的思想聚集,，室友過(guò)生日，大家一起過(guò),。

些日子以來(lái),，同學(xué)們?cè)诨ハ鄬W(xué)習(xí)中共同進(jìn)步，在克服困難中體會(huì)著成長(zhǎng)的樂(lè)趣,，在互相影響中豐富著自己的內(nèi)心世界,，不少困難已經(jīng)得到很好的解決。但不可否認(rèn)的是我的工作也有不少問(wèn)題,，總感覺(jué)自己沒(méi)有真正把工作做到每位同學(xué),，很多工作都還沒(méi)有到位。但是我想我會(huì)努力的!

總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，吸取教訓(xùn),，在以后的工作中,，我會(huì)積極在初等教育086班這個(gè)溫暖的大家庭中發(fā)揮應(yīng)有的作用，與大家一起快樂(lè),，健康地成長(zhǎng)!

心理委員期末自我總結(jié)免費(fèi)篇五

沒(méi)什么得意的事情,，小事，雜事做了一大堆,，付出了努力,，收獲的經(jīng)驗(yàn)，在這個(gè)彼此信任,，團(tuán)結(jié)的集體,，感到溫暖與留戀遠(yuǎn)離了父母遠(yuǎn)離了家,，懷著對(duì)知識(shí)的追求,，對(duì)外面精彩世界的向往初等教育086班40個(gè)青年聚在了一起，成了一個(gè)溫暖的團(tuán)隊(duì),。大家一起出去游玩,，一起準(zhǔn)備考試，長(zhǎng)假回來(lái)一起談心,，一起……從互不相識(shí)到和諧融洽,，我們一起體會(huì)到了成長(zhǎng)的風(fēng)雨和樂(lè)趣。

老師的一言一行,，都是學(xué)生最直接的教材,，學(xué)生在很大程度上會(huì)模仿自己的老師，在言行舉止上將老師與自己作對(duì)照,。是以,，開(kāi)學(xué)伊始，我心理委員就十分注重自己的一言一行,，力求為學(xué)生樹(shù)立榜樣,，事事都親為。

入學(xué)以來(lái),，在我己的親身體驗(yàn)和與同學(xué)交往的過(guò)程中,，我發(fā)現(xiàn)我們?cè)谶m應(yīng)大學(xué)生活中主要有以下幾個(gè)方面的困難:1 學(xué)習(xí)方式由被動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)檠芯啃缘淖灾鲗W(xué)習(xí)，但好象一下子失去了航標(biāo),，比較盲目,。2 課余時(shí)間一下子多了許多，成了時(shí)間的主人后有時(shí)反有空虛的感覺(jué),。3 個(gè)別同學(xué)性格稍?xún)?nèi)向,，集體活動(dòng)中有點(diǎn)膽怯害羞，不愿表現(xiàn)自己,。4 許多同學(xué)在中學(xué)階段都是班里的佼佼者,，對(duì)自己定位比較高，而面對(duì)天外有天人外有人的環(huán)境，不能很好地調(diào)整自己的心態(tài),，去面對(duì)現(xiàn)實(shí),，接受挑戰(zhàn)，以取得更好的進(jìn)步,。

心理檔案更好的記下同學(xué)的心里資料,，經(jīng)過(guò)我和班長(zhǎng)的討論，準(zhǔn)備在我班建立心里資料,。把同學(xué)的所有的心理資料收錄其中,，能夠更好的進(jìn)行輔導(dǎo)，交流,。以后能夠更好的為同學(xué)服務(wù),。

宿舍是大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的重要場(chǎng)所,，也是安全穩(wěn)定工作的重點(diǎn)區(qū)域,，08年我們以“立足穩(wěn)定，促進(jìn)和諧”為目標(biāo),，關(guān)注宿舍文化,，特別是宿舍同學(xué)的思想聚集，室友過(guò)生日,，大家一起過(guò),。

些日子以來(lái)，同學(xué)們?cè)诨ハ鄬W(xué)習(xí)中共同進(jìn)步,，在克服困難中體會(huì)著成長(zhǎng)的樂(lè)趣,，在互相影響中豐富著自己的內(nèi)心世界，不少困難已經(jīng)得到很好的解決,。但不可否認(rèn)的是我的工作也有不少問(wèn)題,，總感覺(jué)自己沒(méi)有真正把工作做到每位同學(xué)，很多工作都還沒(méi)有到位,。但是我想我會(huì)努力的!

總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，吸取教訓(xùn)，在以后的工作中,，我會(huì)積極在初等教育086班這個(gè)溫暖的大家庭中發(fā)揮應(yīng)有的作用,，與大家一起快樂(lè)，健康地成長(zhǎng)!

心理委員期末自我總結(jié)免費(fèi)篇六

一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼即逝,，作為一名心理委員,，通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，相信對(duì)自己的思想認(rèn)識(shí),，工作能力,，對(duì)自己的心理成長(zhǎng)有了很大的幫助,，是一個(gè)提高自己的一個(gè)很好的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。

一學(xué)期的學(xué)習(xí),，使我更好的認(rèn)識(shí)到了自己,，認(rèn)識(shí)自我是一項(xiàng)極為重要的能力，一個(gè)在自己內(nèi)心沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)的人,，做不了自己的主人,。通過(guò)幾次培訓(xùn)，我想能更好的認(rèn)識(shí)到自己,。只有很好的認(rèn)識(shí)自己,，才能遇到最美的自己。接受自己,，接受現(xiàn)實(shí),，愛(ài)自己----成就自己，對(duì)自己負(fù)責(zé),，在取與舍中工作,，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)導(dǎo)向,。

提高自己的情商的能力,，抗挫，樂(lè)觀,，提高自己的人格魅力,。尋找意義感，找到自己的一個(gè)明確可行的人生目標(biāo),。健全自己的時(shí)間管理能力,。建立良好的人際關(guān)系，懂得傾聽(tīng),，為朋友設(shè)想他的需要,，保守秘密，做一個(gè)值得信賴(lài)的朋友,。善于與他人相處,，處理好與他人的關(guān)系，要注重表達(dá)而不是表現(xiàn),。全方位拓展知識(shí)面,，培養(yǎng)多方面興趣，提高自己的綜合能力,。

學(xué)會(huì)與他人交流,，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，聽(tīng)要?jiǎng)儆趧?，上帝給了我們兩只耳朵一張嘴,，就是讓我們少說(shuō)多聽(tīng),。聆聽(tīng)是溝通各項(xiàng)能力中最重要的能力。學(xué)會(huì)換位思考,，不要用自己的觀念,，解釋別人的思維。當(dāng)我們愛(ài)別人的時(shí)候,，我們也希望別人愛(ài)我們,。

學(xué)會(huì)表達(dá)，一件事情以不同表達(dá)方式回達(dá)到不同的效果,，當(dāng)心理有情緒的話,，要學(xué)會(huì)正確表達(dá)自己的不滿(mǎn)。

在以后的大學(xué)生活中,，要更多的參加活動(dòng),，更好的.提高自己的能力。

健康的悅納自己,，才能更好的接受別人,。接受自己，找出自己的不足之處加以改正,。在新的學(xué)習(xí)與生活中,，不僅要提高自己，作為班級(jí)里的心理委員,，應(yīng)該更好的幫助同學(xué)解決一系列問(wèn)題,，包括心理和生活中的。

和班干部積極配合,，共同商量怎么開(kāi)班會(huì),，怎樣讓大家都參與進(jìn)來(lái)，怎樣調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,，讓大家共同參與,，體會(huì)其中的樂(lè)趣。

積極配合班長(zhǎng),，組織班里的全體同學(xué)按時(shí)并有秩序的參加心理測(cè)評(píng),，并向同學(xué)解說(shuō)心理測(cè)評(píng)是為自己建立心理健康檔案，要他們認(rèn)真作答,。

積極支持心理健康部在每個(gè)班級(jí)開(kāi)展的心理問(wèn)題調(diào)查工作,，詢(xún)求本班成員對(duì)學(xué)校心理健康部的意見(jiàn)和建議，并及時(shí)將我們?nèi)w成員中出現(xiàn)的一些情況及這些意見(jiàn)和建議上報(bào)給心協(xié)部,，以便心理健康部更好地為全體同學(xué)服務(wù),，也便于同學(xué)六加強(qiáng)同學(xué)們之間的聯(lián)系，尤其是鼓勵(lì)性格內(nèi)向的同學(xué),，多與同學(xué)們交流,。因?yàn)槊總€(gè)人都希望彼此能夠更進(jìn)一步了解,，每個(gè)人都希望班內(nèi)氣憤更加輕松，融恰,。通過(guò)開(kāi)心理班會(huì)調(diào)動(dòng)了全班男女同學(xué)的積極性,，使班里的學(xué)習(xí)氣氛以及班里的人際關(guān)系更加和諧。