無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

初中篇一

初中是每個人成長的重要階段,，它不僅是知識的學(xué)習(xí),，更是性格形成和價值觀塑造的關(guān)鍵期?；仡櫸胰甑某踔猩?，我體驗了許多的變化和成長，無論是在學(xué)業(yè)上還是在人際交往方面,，都有著深刻的心得體會,。

初中的學(xué)業(yè)給我留下了深深的印象。跟小學(xué)不同,，老師對我們的要求更高,，學(xué)習(xí)任務(wù)更重。面對考試的壓力,，我學(xué)會了制定合理的學(xué)習(xí)計劃,，明確每一天的學(xué)習(xí)目標，合理安排時間,。在復(fù)習(xí)階段,，我主動參加學(xué)校組織的幾次全年級聯(lián)考，發(fā)現(xiàn)自己的不足,，并積極補充知識,。通過不斷地嘗試和實踐，我逐漸摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法，提高了學(xué)習(xí)效率,。我深刻體會到,，只有付出更多的努力，才能在知識的海洋中遨游,。

初中生活還讓我學(xué)會了處理人際關(guān)系,。在新的班級里，我要與不同性格的同學(xué)們相處,。剛開始,，我對于人際交往有些拘束，缺乏主動溝通的勇氣,。但通過和同學(xué)們的共同學(xué)習(xí)和互助,，我逐漸打破了固有的思維模式，敢于表達自己的意見和看法,。與此同時,，我也懂得了包容和尊重他人的觀點，積極參與班級活動和集體合作,。我曾經(jīng)擔(dān)任班級的學(xué)習(xí)委員和文體委員,，通過組織班級活動，我學(xué)會了協(xié)調(diào)各方利益,，在與同學(xué)一起合作中培養(yǎng)了團隊合作的意識和能力,。初中期間，我還積極參加學(xué)校社團活動,，通過與不同年級的同學(xué)在活動中互相交流,，我拓寬了新的朋友圈子，養(yǎng)成了更加開放和自信的心態(tài),。

初中生活讓我認識到了生活的真諦,。在飯?zhí)美铮袝r會看到一些同學(xué)把米飯和菜扔掉,，對食物不珍惜,。我在心里暗暗想著，這些同學(xué)可能還沒有意識到食物的珍貴,。同樣,，在寢室里，有時也會有同學(xué)浪費水電資源,。我開始思考如何節(jié)約資源,，珍惜環(huán)境。我主動提醒室友關(guān)燈關(guān)空調(diào),，遵守公共場所的秩序,。我也加入了學(xué)校的環(huán)保協(xié)會,，通過參與環(huán)保活動我親身體會到珍惜資源的重要性,。初中還是人生道德意識成長的關(guān)鍵時期,，通過學(xué)校的道德教育和社會實踐，我進一步懂得了友善對待他人,、正確面對困難,、誠實守信的重要性。在生活中,，我盡量遵守社會規(guī)范,，嚴于律己，爭做誠實守信的好學(xué)生,。

初中的心得讓我思考自己的未來,。初中生活期間，我接觸了不同的學(xué)科和知識領(lǐng)域,，比如數(shù)學(xué),、科學(xué)、歷史和文學(xué)等,。通過學(xué)習(xí)不同的科目和了解不同的職業(yè),，我開始逐漸明確自己的興趣和擅長領(lǐng)域。我對數(shù)學(xué)和計算機科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,，并參加了學(xué)校的數(shù)學(xué)競賽和程序設(shè)計比賽,。通過比賽的經(jīng)驗,，我發(fā)現(xiàn)自己在這方面有一定的天賦,，并且樂于挑戰(zhàn)自己。初中的學(xué)習(xí)經(jīng)歷讓我對未來的發(fā)展有了初步的規(guī)劃,，我希望可以在數(shù)學(xué)和計算機科學(xué)領(lǐng)域深入學(xué)習(xí),，并將來成為一名合格的科學(xué)家或工程師。

初中是我成長的階梯,，給我?guī)砹藢氋F的經(jīng)驗和體會,。在初中的學(xué)業(yè)中，我深刻體會到知識的重要性和努力的價值,。在人際關(guān)系的處理中,，我懂得了溝通和合作的重要性。在生活的感悟中,，我明白了珍惜資源和遵守道德規(guī)范的意義,。通過思考自己的未來，我對自己的職業(yè)發(fā)展有了初步的規(guī)劃,。初中的三年讓我從一個懵懂的小孩逐漸成長為一個懂事的少年,，我會珍惜這段寶貴的經(jīng)歷,，并在以后的學(xué)習(xí)和生活中繼續(xù)努力。

初中篇二

我是一個初三的學(xué)生,。

我站在初中的尾巴上,。

還有一年，我們就要從尾巴上跳起,，站到一個更高的地方,。

但是，我不想這樣做,；我還沒有做好準備,；我還沒有起跳的動力；我還站在初中的尾巴上搖搖欲墜,。

我很害怕,，我怕成長，我怕失去,。我是一個既懦弱又膽小的人,。我在成長中矛盾著。我貪戀這樣的生活,，就像貪戀自己的生命,。

夏天馬上就要來了，月考也馬上就要來了,。夏天和月考會不會一起來,？我坐在教室的椅子上，看著窗外游走的白云想到,。

上課鈴聲很不適時的響了起來,，數(shù)學(xué)老師邁著沉穩(wěn)的步伐走上講臺，開始了一天的新課程,。

時間過的很快,，你只需要聽教室里的喇叭想8次，中午就來了,?？粗慌排疟宦淦鸬牡首樱液鋈挥X得世界上再沒有偉大的建筑物能比得過這偌大的教學(xué)樓的一隅,。

當我再一次推開教室的門時,，凳子已經(jīng)被落下，露出了雪白的桌布,。風(fēng)從開著的窗戶吹進來,，鼓動著窗簾和它一起跳一曲華爾茲。頓時又覺得這場景和某部電視劇里的醫(yī)院病房一樣,。哈哈,，我無聲的笑了笑,，回到座位上，翻開練習(xí)冊,，埋首于題海中,。

教室里的人漸漸的多了起來，噪音也隨著人漸漸的多了起來,，無心做題,，合上練習(xí)冊，從書包里掏出一本書,，津津有味的讀了起來,。

有人認為午自習(xí)的時間很短，也有人認為很長,，就象現(xiàn)在：預(yù)備鈴很準的響了起來,，似乎比我想象的還要準時?；仡^看了一下表,，卻正好撞見兩句話：“時間怎么這么短呀！我還什么都沒做呢,！”“終于要結(jié)束這無聊的午自習(xí)啦,！”多么鮮明的對比！當上課鈴聲正式響起時,，語文老師用她獨特的嗓音開始了下午的第一節(jié)課,。

回頭看了看表，快放學(xué)了,。索性連作業(yè)也不做了,，從書包里掏出書，把今天中午沒有看完的部分繼續(xù)看完,。當我看完最后一個字時,，放學(xué)鈴響起,，宣告著今天內(nèi)學(xué)校生活的結(jié)束,。

初中篇三

初中，是我們青春歲月里的一個重要階段,。在這三年里,，我度過了許多歡樂和困惑，感受到了成長的陣痛,，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和心得體會,。

初中生活充滿了憧憬和好奇。剛進入初中,，我對于這個新環(huán)境和新生活充滿了期待,。在新的班級里,，我結(jié)交了許多新朋友，他們來自不同的地方,，有著不同的特點和優(yōu)點,。通過和他們相處，我學(xué)會了尊重,、包容和關(guān)心他人,。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)真正的友誼是可以跨越地域和年齡的,，只要有真摯的情感和共同的興趣,，我們就能成為永遠的朋友。

然而,，初中生活并不完全是一片美好,。面對課業(yè)繁重和學(xué)習(xí)壓力的增加，我曾一度感到無所適從和焦慮不安,。在這個過程中,，我明白了一個道理：只有腳踏實地地學(xué)習(xí)，才能提高自己的能力和水平,。于是,，我開始制定學(xué)習(xí)計劃，按時完成作業(yè)和復(fù)習(xí),。經(jīng)過努力,，我逐漸養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并在成績上取得了顯著的進步,。同時,，我也通過自主學(xué)習(xí)和參加各種比賽，培養(yǎng)了自己的興趣愛好和特長,。這些努力不僅拓寬了我的眼界,，增強了我的自信心，還讓我明白了一個道理：只有持之以恒地努力,，才能追求自己的理想和夢想,。

除了學(xué)習(xí)成績的提高，初中生活還讓我學(xué)會了與人相處的技巧,。在集體活動中,，我學(xué)會了合作和溝通，明白了團隊的力量,。通過與同學(xué)們一起組織各類活動,，我鍛煉了自己的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。在這個過程中,，我不僅提高了自己的人際交往能力,，還結(jié)識了不同類型和性格的人,。學(xué)會理解和包容他人，我認識到每個人都有自己的長處和優(yōu)點,，只要我們相互尊重,，就能和諧相處。

此外,，初中生活也使我明白了道德和責(zé)任的重要性,。在社區(qū)服務(wù)中，我參加了各類公益活動,，幫助需要幫助的人,。通過這些活動，我不僅學(xué)到了很多知識,，更加深了對于寬容,、友愛和扶助他人精神的理解。在日常生活中,，我也學(xué)會了關(guān)心和照顧他人,，尤其是幫助弱者和不幸的人。這些行為不僅能夠讓他們感受到溫暖和關(guān)愛,，同時也培養(yǎng)了我的責(zé)任感和奉獻精神,。

回首初中的三年，我不禁感慨萬分,。在這個階段里,，我第一次體會到了自己的成長和進步，也收獲了許多寶貴的體會和智慧,。我明白了友誼的珍貴和貴重,，學(xué)會了堅持和努力，明白了合作和溝通的重要性,，也學(xué)會了關(guān)心他人和奉獻社會,。這些經(jīng)歷和體會，將成為我未來發(fā)展的重要支撐和助力,。初中生活,，是我一生中最寶貴的記憶，也是我成長道路上最重要的經(jīng)歷,。我相信,，通過這段經(jīng)歷，我將更加勇敢地迎接未來的挑戰(zhàn)和機遇,，并實現(xiàn)自己的人生目標。

初中篇四

知道嗎,，現(xiàn)在對于我來說最可怕的是什么呢,？最最可怕的就是——考試,！

考試前

在考試的前一天晚上，我在我的小屋里“埋頭苦讀”,，屋子里如此的安靜,，真讓我有些不習(xí)慣。

正在寫練習(xí)卷的時候,，媽媽突然從房間走出來,，笑瞇瞇的對我說：“寶貝，吃蘋果不,？媽媽給你削一個蘋果吧,！”媽媽在平常總是不管我的,，可明天是期中考試,，媽媽突然關(guān)心起我了，原來總是想吃水果自己洗,，想吃東西自己拿……媽媽到底是關(guān)心我,，還是關(guān)心我的考試啊,！

考試中

“叮鈴鈴——”考試開始,。

“嘩啦嘩啦”一張張白色的卷子，發(fā)在了我們的手中,，泛著白光的卷子一一發(fā)在我們的手中,，緊張的心情一下子就占據(jù)了我的腦子，不能再等了,，我要開始寫了,，在寫的時候，把緊張的心情都忘了,。

可是,，最可怕的還是寫著寫著，突然,！有一道題不會寫,，“驚嚇過度”的時候腦子里一片空白，怎么辦,？怎么辦,？。算了先寫下一題吧,，等會兒會多頭再來想一想,。教室里沒有一絲說話聲感覺好不習(xí)慣，平常上課后還是有人在說小話呢！現(xiàn)在,，教室里全是“沙沙沙沙”的寫字聲,。

“叮鈴鈴”的聲音又響了，哦,！收卷子了……

考試后

考完試有些人憂心忡忡,，有些人高興！

開心終于考完試了,，可以痛痛快快地玩一場了,；有些人憂心忡忡，擔(dān)心起自己的成績來了,，害怕自己考不好,，回家后家人們又來個口頭的“竹筍炒肉”。

······

期中考試——膽顫驚心??！

初中篇五

初中是每個人成長過程中的重要階段，也是一個新的開始,。初中對于我們來說是一個完全陌生的環(huán)境,，一個全新的挑戰(zhàn)。在這個階段里,，我收獲了很多,，也體驗到了許多，下面我就來詳細講述一下我在初中所得到的體會,。

首先,，去初中讓我學(xué)會了如何適應(yīng)新的環(huán)境和關(guān)系。進入初中的那一刻,，我發(fā)現(xiàn)自己置身于一個全新的環(huán)境中,，周圍是陌生的班級和同學(xué),。剛開始,，我感到有些不適應(yīng),，不知道該如何與同學(xué)相處，如何融入新的班集體中,。然而,，隨著時間的推移，我逐漸適應(yīng)了這個新環(huán)境,，更加熟悉了我的同學(xué)們,。通過與同學(xué)的交往，我學(xué)會了尊重和理解他人,，學(xué)會了與不同性格的人相處,。在這個過程中,，我收獲了許多真心性朋友，他們陪伴著我度過初中的每一天,。

其次,，去初中讓我懂得了時間的寶貴和自我管理的重要性,。初中生活緊張而充實,，課程多而繁重。每天都要完成大量的作業(yè)和預(yù)習(xí),，參加各種興趣班和社團活動,。在這樣的環(huán)境下，時間的利用變得尤為重要,。我逐漸意識到要合理規(guī)劃時間,，高效利用每一分鐘。我開始制定作息時間表,，安排好學(xué)習(xí),、休息和娛樂的時間。通過自我管理,，我能夠掌握自己的學(xué)習(xí)進度,，提高學(xué)習(xí)效率，以應(yīng)對日益增加的學(xué)業(yè)壓力,。

第三,，去初中讓我培養(yǎng)了更多的興趣愛好和實踐能力。在初中的三年里,，我參加了許多的課外活動和社團,，豐富了自己的課余生活，培養(yǎng)了自己興趣愛好,。比如,，我加入了學(xué)校的籃球隊，通過參加羽毛球,、游泳等課外活動,，我不僅在體育方面得到了鍛煉，同時也培養(yǎng)了合作和團隊精神,。此外,，我還參加了學(xué)校的科技創(chuàng)新社團，學(xué)會了編程和機器人技術(shù),，提高了我的實踐能力和動手能力,。通過這些豐富多樣的活動，我不僅豐富了自己的學(xué)習(xí)生活,，也提升了自己的綜合素質(zhì),。

第四，去初中讓我學(xué)會了為自己和他人設(shè)立目標，并進行努力奮斗,。初中三年不僅是學(xué)習(xí)知識的過程,，更是一個個階段性的挑戰(zhàn)。每個學(xué)期結(jié)束都意味著一個新的開始,，一個新的目標,。我學(xué)會了為自己設(shè)立明確的目標，并制定了相應(yīng)的計劃去實現(xiàn)這些目標,。在全年級期末考試中,，我設(shè)立了進步20名的目標，我每天堅持復(fù)習(xí),，積極參加各項模擬測試,，最終通過努力，達到了自己的目標,。我相信只要我們?yōu)樽约捍_立目標,，并付諸努力，就一定能取得成功,。

最后,，去初中讓我收獲了許多珍貴的回憶和友誼。初中三年生活雖然緊張,，但其中也有令人難忘的瞬間和值得回味的回憶,。和好友一起度過的歡樂時光，和老師一起交流的寶貴經(jīng)驗,，都讓我終生難忘,。初中的友誼也是我最寶貴的財富。在這段時間里,，我遇到了許多好朋友,，一起成長，一起度過了許多快樂的時光,。這些友誼不僅是對我人生的陪伴,，也是我的精神寄托。

總的來說,，初中生活給了我很多,，我在適應(yīng)新環(huán)境、時間管理,、興趣愛好,、目標設(shè)立和珍貴的回憶等方面都有了新的體會。盡管初中生活中有許多困難和挑戰(zhàn),，但我相信這些經(jīng)歷將會是我一生中最珍貴的財富和寶藏,。我會銘記初中所帶給我的一切,，繼續(xù)努力成長，迎接更多的挑戰(zhàn),。

初中篇六

從我懂事以來,，無論嚴寒酷暑，刮風(fēng)下雨,，媽媽總是那么勤勞,，為家庭無私奉獻著。你看,，我勤勞媽媽平凡而又偉大的一天又開始了：當我還在溫暖的被窩里呼呼大睡,，沉浸在香甜的睡夢中時,，媽媽早已在廚房里叫噼里啪啦的開起了“演唱會”,。準備好早餐后，她總是以慈祥的笑容把睡得迷迷糊糊的我叫醒,，穿戴整齊,。在我吃完早餐，開始學(xué)習(xí)時,，媽媽又開始井井有條的收拾廚房,，打掃房間。小半天過去了,，看著媽媽忙碌的身影,，看著干凈溫馨的家，看著無私奉獻的媽媽,，我的眼睛紅了,。

中午又快到了，這是媽媽忙碌的時候,，我悄悄來到廚房——媽媽穿著老舊干凈的圍裙,，一雙粗糙的“大手”正在摘菜/洗菜，炒菜,。不一會兒功夫,，一陣陣香味就撲鼻而來，饞得我直流口水,，看著餐桌上已擺滿香噴噴的飯菜,，雖然不是什么山珍海味，而只是一些普通的家常小菜,，但它是媽媽精心炒制的杰作,，是媽媽的一片心意，是媽媽關(guān)心我的一幅畫,。此時此刻,，我的眼睛濕潤了,。

下午，媽媽更忙了,，她挽著衣袖,，坐在小凳上，滿頭大汗的給我洗著臟衣服,。頭上的汗如同斷了線的珠子一樣落下來,。她雖然很累，但邊洗還邊哼著歌曲,，臉上也洋溢著甜甜的笑容,。看著已有白發(fā)的媽媽,，我想起一句話——是誰生下你,，是誰呵護你，是誰教你說話,，是媽媽,，是天下勤勞無私的媽媽。

晚上,，我想忙了一天的媽媽該休息了吧?可是恰恰相反,。當我半夜醒來時，看見媽媽還在臺燈下為我織毛衣,，一針一線,，總是那么協(xié)調(diào)順手?？粗y的頭發(fā),，滿是疲倦的臉龐，憔悴不堪,，我像被千萬根針扎進心里一樣,，淚水不知不覺的流了下來。

這就是我日夜操勞,。任勞任怨,。勤勞樸實無私奉獻媽媽的一天。我為有這樣的媽媽感到驕傲和自豪,。

媽媽,，我愛你。

初中篇七

中學(xué)時期是每個人成長道路上的一個重要階段,?；仡欁约撼踔腥甑慕?jīng)歷，我頗有一些心得體會,。以下是我對初中生活的五段式文章,，希望能與大家分享,。

第一段：適應(yīng)與壓力

進入初中，我第一次感受到了與小學(xué)不同的學(xué)習(xí)環(huán)境和壓力,。新的學(xué)科和老師們的要求都將我置于一種陌生的環(huán)境中,。起初，適應(yīng)這種環(huán)境對我來說并不容易,。然而,，隨著時間的推移，我漸漸學(xué)會了如何應(yīng)對這種壓力,。我學(xué)會了給自己制定合理的學(xué)習(xí)計劃,，逐漸適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)節(jié)奏。這段經(jīng)歷給了我一個寶貴的教訓(xùn)：面對挑戰(zhàn)時,，要有信心并尋求適應(yīng)的方法,。

第二段：團隊合作與友誼

初中生活并不僅僅是學(xué)習(xí)，團隊合作也是其中重要的一環(huán),。通過參與各種班級活動和社團,，我學(xué)會了與他人合作和溝通。從小組作業(yè)到參與學(xué)校各種活動,，這些經(jīng)歷讓我明白了團隊合作的重要性。與同學(xué)們共同努力,，共同取得成績,，不僅讓我理解了團隊的力量，還培養(yǎng)了我與他人友善相處的能力,。這段經(jīng)歷使我懂得,，相信和傾聽別人是如何促進友誼和和諧的。

第三段：自我管理與自律

初中時期,，老師們給了我們更多的自主學(xué)習(xí)的空間,。這對于學(xué)生來說既是機會，也是挑戰(zhàn),。我發(fā)現(xiàn),，自己的學(xué)習(xí)成果和成績直接取決于自己的自律程度。我學(xué)會了自我管理,，制定學(xué)習(xí)計劃,，并且積極管理時間。這段經(jīng)歷教會了我自我約束和責(zé)任感,，為將來的學(xué)業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ),。

第四段：充實的課外生活

初中不僅有豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容，還有各種各樣的課外活動豐富學(xué)生的生活,。我積極參與學(xué)校的社團和俱樂部,，例如美術(shù)社,、舞蹈團、籃球隊等等,。這些活動讓我在學(xué)習(xí)之余能夠展現(xiàn)自己的興趣和才能,，也結(jié)交了很多志同道合的朋友。通過這些活動,，我拓寬了視野,，增強了自信心。這段經(jīng)歷讓我深刻體會到,，培養(yǎng)興趣和收獲友誼的重要性,。

第五段：人際關(guān)系與價值觀

初中時期，我和同學(xué)們相互之間的互動變得更為復(fù)雜,。我經(jīng)歷了友誼的起伏和人際關(guān)系的變遷,。這段經(jīng)歷教會了我如何處理和平衡人際關(guān)系，并樹立正確的價值觀,。我學(xué)會了尊重他人的不同,，更加重視珍惜友誼與合作。這段經(jīng)歷讓我覺得,，思考和形成自己的價值觀是十分必要的,，它將影響我未來人際關(guān)系的質(zhì)量和成長。

初中這一段歲月讓我受益匪淺,。適應(yīng)壓力,，團隊合作，自我管理,，課外活動以及人際關(guān)系的處理都是我成長的機會,。我深信這些經(jīng)歷將成為我未來發(fā)展的寶貴財富。初中的心得體會將伴隨我繼續(xù)成長,，成為我人生的重要一筆,。