在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

高考篇一

作為一個(gè)高中生，高考是每個(gè)人都會(huì)面對(duì)的,，不管你是學(xué)霸還是學(xué)渣,，高考都是一個(gè)評(píng)價(jià)你學(xué)習(xí)成果的重要指標(biāo)。我想,，大家對(duì)于高考都會(huì)有不同的見(jiàn)解和體會(huì),。我在這里，想和大家分享一下我的看高考的心得體會(huì),。

第二段：壓力是正常的,，但不要被壓垮

高考是一個(gè)非常重要的考試，無(wú)論是家長(zhǎng),、老師還是學(xué)生自己,，都會(huì)對(duì)這個(gè)考試有很高的期望。因此,，面對(duì)這個(gè)重要的考試,，壓力是不可避免的。但是我們不能讓壓力把我們壓垮,，我們應(yīng)該更加深入的了解自己,，把自己的能力和劣勢(shì)更好地發(fā)揮出來(lái)。

第三段：規(guī)劃好學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間規(guī)劃

高考就像一座大山,，如果你沒(méi)有計(jì)劃好,，那么就算你很努力，也有可能不能越過(guò)這座大山,。因此,，在備戰(zhàn)高考的日子里，我們一定要規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間,，這樣才能更好地掌握自己的時(shí)間和進(jìn)度,，提高復(fù)習(xí)的效率和效果。我曾經(jīng)收到過(guò)一個(gè)老師給我的建議：“每天要好好的坐下來(lái)寫(xiě)計(jì)劃，學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間計(jì)劃都非常重要”,。這是我備考期間最重要的收獲之一,。

第四段：找到自己的學(xué)習(xí)方法

每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法都不一樣，有的人喜歡歸納總結(jié),，有的人喜歡多做題多練習(xí),，還有的人喜歡拓展自己的知識(shí)面。因此,，在備考高考的時(shí)候,，我們需要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，這樣才能最大化學(xué)習(xí)效益,。在我的學(xué)習(xí)中,，我發(fā)現(xiàn)，合理利用好題庫(kù)和模擬考試,，能夠幫我提高對(duì)知識(shí)的掌握和應(yīng)用,。

第五段：堅(jiān)持到底，相信自己

高考是一個(gè)長(zhǎng)跑的過(guò)程,，不是一瞬間的事情,。在這個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程中,，我們需要不斷地努力,，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不被困難所嚇倒,。同時(shí),，我們還需要相信自己，相信我們的實(shí)力和能力,，堅(jiān)信自己一定可以走得更遠(yuǎn),。需要孜孜不倦的努力和堅(jiān)持，于最后高考之際,，拼搏到底,，才能獲得最佳的成績(jī)。

結(jié)語(yǔ)

高考是一座大山,，能夠克服這個(gè)難關(guān)需要我們傾注全部的努力和堅(jiān)持,，而這種全力以赴的過(guò)程，也將是我們成長(zhǎng)的過(guò)程,。讓我們相信自己,，努力拼搏，成為最好的自己,！

高考篇二

今天是公元2019年6月3日,，離2019年的今天整整一年，我為什么會(huì)記的今天，因?yàn)橐荒昵暗慕裉煳覍?xiě)下了這樣一句話(huà)“今天的結(jié)束,，是明天的開(kāi)始”,！

還記的一年前的今天，是我在校的最后一天,，這一天我也放下手中沉重的筆與同學(xué)們嬉戲玩耍,，而不像平日里埋頭苦學(xué)，甚至課間十分都不舍得浪費(fèi),！

一年前的今天,，我拿到了在高中的最后的一個(gè)獎(jiǎng)品，“文明禮貌月-優(yōu)秀標(biāo)兵”獎(jiǎng)品雖然只是一個(gè)普普通通的筆記本,，但我拿到它還是有幾分喜悅,，也是很有紀(jì)念意義的！我當(dāng)時(shí)一時(shí)興起舉手便重重的在筆記本的扉頁(yè)上重重的寫(xiě)下“今天的結(jié)束,，是明天的開(kāi)始-2019.6.3”,，是啊，不管幾天后的高考結(jié)果如何,，我們已經(jīng)走了過(guò)來(lái),，一路的淚水和笑聲也已逝然，我們只期待著“明天的開(kāi)始”,！

一年后的今天,，我站在即將逝去的大一時(shí)光的邊緣，又莫名的回憶起這些,，我想說(shuō)：我們一路走過(guò)高考,，我們又一路走過(guò)大一，人生就是在結(jié)束與開(kāi)始之間川流不息,，我們回憶著今天的結(jié)束,，期待著明天的開(kāi)始,！

祝福那些即將踏入高考而為之奮斗的人！！

高考篇三

高考作為我國(guó)教育中不可缺少的一環(huán),，在每年6月舉行,，是每個(gè)參加考試的高中畢業(yè)生必須經(jīng)歷的一道坎,。在我經(jīng)歷了高考后,，我深深體會(huì)到高考不僅是一次考試，更是一次人生經(jīng)驗(yàn),。在這篇文章中,，我將分享我參加高考的經(jīng)歷和對(duì)它的體會(huì)，希望能對(duì)其他即將參加高考的同學(xué)提供一些有益的經(jīng)驗(yàn)和啟示,。

第二段：前期準(zhǔn)備

規(guī)劃是考前必不可少的一部分,，我的考前規(guī)劃一般包括準(zhǔn)備資料,、參加考研班,、牢記常識(shí)點(diǎn)及公式,，不斷練習(xí)模擬題，摸清發(fā)揮優(yōu)勢(shì)爭(zhēng)取最佳成績(jī)等等,。早起鍛煉身體,、調(diào)整生物鐘，保證充足的睡眠也是非常重要的,。在準(zhǔn)備期間,，我學(xué)習(xí)了很多考試技巧，例如提高寫(xiě)作速度,、掌握解題技巧、總結(jié)做題經(jīng)驗(yàn)及方法,，積極做筆記等,，這些在考前復(fù)習(xí)中都非常有用。

第三段：考試當(dāng)天

考場(chǎng)上的狀態(tài)決定了我的發(fā)揮,。我不斷告訴自己要放松,、穩(wěn)定情緒，保持心態(tài)穩(wěn)定和鎮(zhèn)靜,，保證最好的發(fā)揮,。考試開(kāi)始后,，我將所有精力都集中在考試上,，不去關(guān)注考場(chǎng)的環(huán)境和其他考生的動(dòng)靜。遇到難題時(shí),，我放松神情,，光盯住難點(diǎn)不動(dòng)，轉(zhuǎn)換走勢(shì)思考,。當(dāng)考試結(jié)束后,，及時(shí)復(fù)盤(pán)也是非常重要的。我會(huì)詳細(xì)地回想整個(gè)考試過(guò)程中有哪些錯(cuò)誤和不足,，以此學(xué)習(xí)教訓(xùn),。

第四段：心態(tài)調(diào)整

考完后，無(wú)論過(guò)程趨利還是敗,，都要一步步接受它,，調(diào)整心態(tài)，避免過(guò)分自責(zé)或洋洋得意,，保持平和的心態(tài),。我的技巧就是及時(shí)與家人、朋友或心理輔導(dǎo)老師交流自己的心情和感受,，不斷消化金考之時(shí)的心理壓力和要素,，克服焦慮、失落或得意忘形等消極情緒,，迎接挑戰(zhàn),。

第五段：總結(jié)

高考不僅考察的是知識(shí)和能力,，更考驗(yàn)考生的毅力和心理素質(zhì)。在我看來(lái),，高考不是一次孤軍奮戰(zhàn)的戰(zhàn)斗,，而應(yīng)該是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的作戰(zhàn)，家人,、老師,、同學(xué)、朋友的支持與關(guān)心都是我們成功的強(qiáng)力后盾,。 我在經(jīng)歷高考之后,，更加堅(jiān)信一分耕耘一分收獲的道理，注重平時(shí)積累和學(xué)習(xí),，不斷提高自身的文化素質(zhì)和實(shí)踐技能,，為人生的未來(lái)努力奮斗。高考不是終點(diǎn),，而是新生活的起點(diǎn),。我希望未來(lái)的高中生在認(rèn)真準(zhǔn)備高考的同時(shí)也要更多地關(guān)注自身的健康和心理素質(zhì)，不斷完善自己,，做智慧,、有理想、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代人,。

高考篇四

1997年,，恢復(fù)高考制度的訊息傳遍中國(guó)大江南北。這個(gè)喜訊給了很多讀書(shū)人莫大的歡欣與鼓舞,。通過(guò)高考來(lái)改變自己的人生命運(yùn)是絕大多數(shù)學(xué)子的夢(mèng)想,。于是那些在文革中被耽擱的老三屆、青年工農(nóng)兵,、應(yīng)歷屆高中畢業(yè)生們都統(tǒng)統(tǒng)加入到高考的大軍中,。他們不惜一切代價(jià)，把全身精力都投入到高考的戰(zhàn)斗中去,，有少數(shù)人幸運(yùn)地渡過(guò)了這座獨(dú)木橋,，絕大多數(shù)人留下的則是遺憾！

這個(gè)令人振奮的消息當(dāng)然也傳到了查振全的耳朵里,，此時(shí)，他更加意識(shí)到,，這是一個(gè)絕好的機(jī)會(huì),，他的查海生一定能夠通過(guò)高考來(lái)實(shí)現(xiàn)查家?guī)状说膲?mèng)想。

中考前夕,，查振全不再讓他的查海生下地干農(nóng)活撈工分了,。他寧愿自己多辛苦點(diǎn),，延長(zhǎng)時(shí)間多為鄉(xiāng)親們縫補(bǔ)幾件衣服補(bǔ)缺工分上的損失。

查振全希望兒子能夠把全部精力放在學(xué)習(xí)上,，一心一意準(zhǔn)備中考,。

中考是人生中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這幾乎是所有讀書(shū)人的共識(shí),。

皇天不負(fù)有心人,。

1997年的9月，查海生以?xún)?yōu)異的成績(jī)被高河中學(xué)錄取,。憑他的中考成績(jī)?cè)究梢跃妥x于安慶市一中,，但家里實(shí)在負(fù)擔(dān)不起城里較貴的學(xué)雜、生活等費(fèi)用,。高河中學(xué)也是一所辦學(xué)質(zhì)量很高的學(xué)校,，在當(dāng)?shù)赜兄欢ǖ穆曌u(yù)，所以查海生報(bào)考母校也不失為一種選擇,。

此時(shí)的查海生已經(jīng)明白了學(xué)習(xí)的全部意義,！

經(jīng)過(guò)中考的大熔爐提煉之后，極少數(shù)幸運(yùn)的學(xué)生又組成了一個(gè)新的集體,。山外青山樓外樓,，在這支集體隊(duì)伍中，他的成績(jī)不算是頂尖級(jí)的那種,。他時(shí)刻不忘警醒著自己,，靠著這種學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和能動(dòng)性，幾個(gè)月后,，查海生的學(xué)習(xí)成績(jī)一躍在班級(jí)中排在數(shù)一,、數(shù)二的位置。

高一下學(xué)期,，由于他的出色表現(xiàn),，在老師的指導(dǎo)下，他被安排試著給班級(jí)中的另一些同學(xué)批改作業(yè)和試卷,。此時(shí)的老師之所以讓一個(gè)學(xué)生幫著批改作業(yè)和試卷,，倒不是因?yàn)樗约簯卸瑁寣W(xué)生分擔(dān)自己的工作任務(wù),，而是他已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了查海生的可塑性,。他通過(guò)批改別人的作業(yè)和試卷，一來(lái)可以發(fā)現(xiàn)別人的錯(cuò)誤,，從別的解題錯(cuò)誤里吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，以便自己下次不再犯同樣的錯(cuò)誤；二來(lái)自己可以鍛煉一下實(shí)踐能力,，從中悟出解題的思路和規(guī)律,，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,，糾正自己的不足之處，加強(qiáng)判斷的能力,。

高一時(shí),，查海生所在的班級(jí)還沒(méi)有具體的文理分科，所以文理各科功課都要學(xué)習(xí),。他的各門(mén)功課成績(jī)都比較優(yōu)秀,，不像有些學(xué)生出現(xiàn)偏科現(xiàn)象，所以深受老師的器重,。

高河中學(xué)高中部是兩年制,，這意味著學(xué)生兩年高中畢業(yè)就要參加高考。高一學(xué)期期末時(shí),，學(xué)生開(kāi)始選擇自己優(yōu)勢(shì)的文科或理科,，以便來(lái)年參加高考。

但是在分文理科上,，他同父親發(fā)生了很大的分歧,。

世代務(wù)農(nóng)的父親查振全很早就聽(tīng)人說(shuō)過(guò)學(xué)理科上大學(xué)，將來(lái)可以做工程師,。工程師在莊稼人的眼中是個(gè)了不起的職業(yè),，受人尊敬，而且工資拿得也不低,，生活有極大的保障,。但查海生的想法頗偏向他的班主任，他的班主任認(rèn)為查海生記憶能力強(qiáng),，思維敏捷,，數(shù)學(xué)成績(jī)突出，這是文科學(xué)生的最大優(yōu)勢(shì),。選擇文科報(bào)考大學(xué)的成功機(jī)率更大些,。

老師讓他選擇學(xué)文科的另一個(gè)原因是班上學(xué)文科的人寥寥無(wú)幾，文科和理科學(xué)生在比例上嚴(yán)重失調(diào),，學(xué)習(xí)氣氛難以帶動(dòng)起來(lái),。他希望查海生選擇文科班就讀，給文科班的同學(xué)帶好頭,，爭(zhēng)取在來(lái)年的高考中整個(gè)班級(jí)結(jié)出更多的碩果,。

當(dāng)查海生把選擇讀文科班的事給父親說(shuō)了一通后，父親當(dāng)即火冒三丈,，把他罵了個(gè)狗血噴頭,。

“這么大的事也不同我們商量商量，就自作主張,，你算什么,？”

“老子白養(yǎng)你這么多年了，選擇文科,，就是考上大學(xué),，將來(lái)有啥用？”

查海生有生以來(lái)第一次看父親發(fā)這么大火,，竟嚇得直哆嗦,，哭了起來(lái)。

母親又是安慰了他一番,，叫他要聽(tīng)父親的話(huà),，為自己的前途著想。

查海生聽(tīng)從了父母的意見(jiàn),，查振全氣得通紅的臉終于消了下來(lái),。

他一回到學(xué)校，就找到了班主任,，老師看他一副垂頭喪氣的樣子,，知道他肯定遇到什么事了。查海生把剛才在家遭遇的事告訴了班主任,，并要求換到理科班,。

班主任讓他坐下，安靜一下,，他想不到查海生的父親竟是那樣的固執(zhí),，但在農(nóng)村，這也很正常,。當(dāng)晚,，班主任留下了查海生在家吃晚飯。第二天,，班主任親自來(lái)到查海生家里,，給查振全做思想工作，經(jīng)過(guò)教師耐心的說(shuō)解,，查裁縫夫婦終于同意讓他的兒子查海生選擇讀文科班。

查海生久懸的心終于落了地,。

高考篇五

高考,，作為中國(guó)學(xué)生人生中的一個(gè)重要節(jié)點(diǎn)，是一場(chǎng)關(guān)系到前途的重要考試,。其背后蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)學(xué)子在背負(fù)壓力的同時(shí)努力拼搏的故事,。回顧這段經(jīng)歷，我不禁感慨萬(wàn)分,，也領(lǐng)悟到了許多寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)和智慧,。下面我將從備考策略、心態(tài)調(diào)整,、時(shí)間規(guī)劃,、復(fù)習(xí)方法和考試經(jīng)驗(yàn)這五個(gè)方面談?wù)勎业母呖夹牡皿w會(huì)。

第二段：備考策略

備考的關(guān)鍵在于制定合理可行的策略,。不同學(xué)科有著不同的備考重點(diǎn)和方法,。對(duì)于文科，我將看書(shū)和做題結(jié)合起來(lái),，重點(diǎn)復(fù)習(xí)歷史和地理因?yàn)檫@兩個(gè)科目的題型相對(duì)較為靈活,，且歷史中的人物事件往往能夠連接起來(lái)幫助記憶。對(duì)于理科,，我注重基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固,，并設(shè)計(jì)了一套刷題計(jì)劃,，每天堅(jiān)持做一定量的題目。通過(guò)制定備考策略,，我明確了方向，讓備考過(guò)程更有針對(duì)性和目標(biāo)性,。

第三段：心態(tài)調(diào)整

高考前,，緊張和焦慮是正常的情緒,，但過(guò)度的緊張會(huì)影響思維和效率,。為此,，我在備考期間注重心態(tài)調(diào)整，采取了一些有效的方法,。首先,，定期進(jìn)行放松活動(dòng)，例如聽(tīng)音樂(lè),、散步,、與友人聊天等,，通過(guò)放松身心，消除緊張情緒。其次,，積極培養(yǎng)樂(lè)觀向上的心態(tài),，對(duì)待考試時(shí)的不如意和挫折有正確的認(rèn)識(shí)。明白失敗不代表終點(diǎn),，而是開(kāi)始的另一個(gè)起點(diǎn),。通過(guò)良好的心態(tài)調(diào)整,，我在備考中保持了積極向上的狀態(tài),。

第四段：時(shí)間規(guī)劃

時(shí)間對(duì)于備考來(lái)說(shuō)尤為重要,。我提前做了時(shí)間規(guī)劃，將每一天的時(shí)間合理安排,，不僅包括學(xué)習(xí)時(shí)間，還包括休息和娛樂(lè)時(shí)間,。這樣的時(shí)間規(guī)劃不僅可以提高效率,，減少學(xué)習(xí)壓力，還可以通過(guò)合理的休息避免身心疲勞,。同時(shí),，我也充分利用課余時(shí)間,，在校內(nèi)自習(xí)室或圖書(shū)館進(jìn)行自主學(xué)習(xí),，這樣能夠更好地管理時(shí)間,，提高學(xué)習(xí)效率。

第五段：復(fù)習(xí)方法和考試經(jīng)驗(yàn)

在備考期間,，我摸索出適合自己的復(fù)習(xí)方法。在備考過(guò)程中,，我善用筆記，將知識(shí)點(diǎn)和難點(diǎn)整理成清單,，方便日后鞏固和復(fù)習(xí)。同時(shí),，也重視提前做一些模擬題，熟悉考試的題型和規(guī)律,。考試時(shí),，我選擇先做易題再做難題,，遇到難題不糾結(jié),，及時(shí)放棄,，不耽誤時(shí)間。通過(guò)不斷總結(jié)和調(diào)整，我積累了一些寶貴的考試經(jīng)驗(yàn),，這為我在考場(chǎng)上保持冷靜和高效發(fā)揮提供了幫助,。

總結(jié)段：收獲和感悟

高考雖然是一次考試，但其背后蘊(yùn)含著更多的東西,。通過(guò)這段經(jīng)歷,，我更明白人生并非只有成績(jī)那么簡(jiǎn)單,，而是充滿(mǎn)無(wú)數(shù)個(gè)奮斗和拼搏的過(guò)程。同時(shí),，我也認(rèn)識(shí)到了考試不是結(jié)束,，而是一個(gè)新的起點(diǎn),，一個(gè)新的開(kāi)始。只要我們掌握好方法,，正確對(duì)待考試,，保持積極心態(tài),，未來(lái)的道路上我們?nèi)詫⒂瓉?lái)無(wú)限可能和光明。高考帶給我的還有勇氣,、毅力和堅(jiān)持不懈的精神,，這些寶貴的人生財(cái)富將在今后的成長(zhǎng)道路上指引我前行。

高考,，不僅是一場(chǎng)考試,，更是一次成長(zhǎng)的旅程。通過(guò)制定合理的備考策略,，調(diào)整良好的心態(tài),，合理規(guī)劃時(shí)間，采用有效的復(fù)習(xí)方法,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，我們可以在這場(chǎng)人生的大考中取得更好的成績(jī)，并在其中收獲更多的人生智慧,。讓我們珍惜高考的經(jīng)歷,，將其轉(zhuǎn)化為一筆寶貴的財(cái)富，成為人生道路上的堅(jiān)定支持者和積極奮斗者,。

高考篇六

如此折磨身心的高考就這樣落下帷幕,，總覺(jué)得應(yīng)該寫(xiě)點(diǎn)什么來(lái)紀(jì)念這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng).我不知道這是痛苦的結(jié)束，還是另一種痛苦的開(kāi)始,。

在迎接高考的日子里,，我想我是絕望過(guò)的,，我記得我曾在

日記

我以為高考的結(jié)束意味著力不從心的微笑不會(huì)再有了,，但現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)自己是多么的幼稚.看著爸爸給我整理房間，我有一種恍如隔世的感覺(jué),，我再也不能以＂孩子＂自居了,，一直渴望長(zhǎng)大的我第一次害怕即將面對(duì)的人生。

我很討厭自己多愁善感,，但我不得不感慨時(shí)光匆匆,，帶走了我們?cè)僖舱也换氐那啻恒露?我是想珍惜的，珍惜葬身題海時(shí)手中握著的中性筆,，珍惜課桌上只增不減的試卷,，珍惜每一個(gè)挑燈夜讀的深夜，珍惜每一個(gè)睡眼惺忪的早晨,，可這些都已離我遠(yuǎn)去,。

沒(méi)有人知道每天嘻嘻哈哈的我內(nèi)心有如此深的溝壑，沒(méi)有人知道笑有時(shí)是痛到極點(diǎn)的另一種表現(xiàn),，沒(méi)有人值得我真心去對(duì)待.太多的虛偽讓我厭倦了競(jìng)爭(zhēng),，太多的假象讓我看透了現(xiàn)實(shí)，所以除了偽裝我不知還能用什么來(lái)面對(duì)如此殘酷的現(xiàn)實(shí),。

我不知道要花多長(zhǎng)時(shí)間才能習(xí)慣現(xiàn)在的乃至今后的生活,，習(xí)慣真的是很恐怖的一件事，特別是當(dāng)你習(xí)慣接受一個(gè)人對(duì)你的好時(shí),，他（她）又突然冷落了你.就像我習(xí)慣了機(jī)械又煩瑣的高中生活，要我突然放松,，說(shuō)真的,，我還沒(méi)學(xué)會(huì)適應(yīng).該來(lái)的一切還是會(huì)來(lái)，如果真的無(wú)法忘記,，那么換種方式記得,，未償不是一種解脫。

高考篇七

《高考》這本書(shū)是許多中國(guó)學(xué)生高中階段的必讀書(shū),。在這本書(shū)中,，華君武老師講述了自己的高考經(jīng)歷以及如何成功地應(yīng)對(duì)高考。對(duì)于我們即將面臨高考或已經(jīng)進(jìn)行高考的學(xué)生而言,，這本書(shū)是非常有價(jià)值的,。下面,，我將分享自己的心得體會(huì)，希望對(duì)廣大考生有所幫助,。

第二段：考前準(zhǔn)備

在看《高考》這本書(shū)之前,，我已經(jīng)做了很多考前準(zhǔn)備。這包括了課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,，復(fù)習(xí)時(shí)積極總結(jié)筆記,，制定詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，并且堅(jiān)持按計(jì)劃復(fù)習(xí),。當(dāng)然,，這些方法雖然基本卻難以避免。華君武老師在書(shū)中提出,，考前準(zhǔn)備要把握好自己的時(shí)間,，這是非常關(guān)鍵的。另外,，要抓住重點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí),，同時(shí)要注意自己的身體狀態(tài)，避免熬夜影響健康,。

第三段：考場(chǎng)心態(tài)

好的心態(tài)需要在平時(shí)的生活中進(jìn)行培養(yǎng),，但在考場(chǎng)上，它顯得尤為重要,。在《高考》這本書(shū)中,，華君武老師提出了很多優(yōu)秀的心態(tài)。例如,，在考場(chǎng)上要以平和的心態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì)各種問(wèn)題,，不要因?yàn)樽约旱牡檬Ф绊懥俗约旱那榫w。同時(shí),，要保持鎮(zhèn)靜,，在緊張的狀態(tài)下，我們往往會(huì)失去一些基本的思考能力,。最后,，要相信自己的實(shí)力。相信自己已經(jīng)經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的扎實(shí)復(fù)習(xí),，并且在平時(shí)的測(cè)試中獲得了好成績(jī),。

第四段：臨場(chǎng)應(yīng)變

在考場(chǎng)上，我們常常會(huì)遇到一些無(wú)法預(yù)料的情況,，這需要我們能夠靈活變通,，做出明智的決策。在《高考》這本書(shū)中，華君武老師提出了很多關(guān)于臨場(chǎng)應(yīng)變的技巧,。例如,，在遇到難題時(shí)，應(yīng)該先花時(shí)間嘗試解答,；如果還是不能解答,，可以先跳過(guò)去，先做其他題目,。另外,，還建議考生不要隨意更改答案。如果真的需要更改,，一定要認(rèn)真思考后再操作,。

第五段：總結(jié)

總的來(lái)說(shuō)，華君武老師在《高考》這本書(shū)中提出了很多關(guān)于高考的重要思考和技巧,。雖然每個(gè)人的情況都不同,，但其中的大部分方法和思想都是適用于大多數(shù)人的。如果你正處于高考的壓力之下,，我建議你拿起這本書(shū),，認(rèn)真地去閱讀、領(lǐng)悟,，并且實(shí)踐,。把握好每天的時(shí)間，同時(shí)保持放松的心態(tài),，大多數(shù)人都可以在高考中取得他們所希望的成績(jī),。

高考篇八

距離高考還有42天我覺(jué)得有必要為即將逝去的高中生活留下點(diǎn)什么。

這3年過(guò)的誒,，還真是有滋有味,！

第一年，我們新鮮有活力,，在別人瘋狂愛(ài)著初戀時(shí)我也瘋狂的愛(ài)上了高一.這是必然的,，它就像我的初戀情人，愛(ài)全部灌注在那里.那一年,，我們瘋狂,，我們熱烈，我們的情感似乎是被壓抑久了被釋放的野馬,，狂熱的追尋著前面的風(fēng)景，不去顧及是否應(yīng)該那樣去做,，也不去顧及別人的看法.我們?cè)谝估锿蹬艹鰧嬍业綄W(xué)校小花園玩狂歡.我們?yōu)榱颂颖懿橐估蠋煹氖蛛姽鈱幵付愕綐?shù)上.我們?cè)诳荚噿旒t燈后集體逃課回宿舍哭訴,，嘩啦一片哭聲，淅瀝一片淚水.我們?cè)诖蠼稚戏怕暢瑁雎耘匀说募?xì)語(yǔ),。

那時(shí)候,，我們的

口號(hào)

第二年,，升學(xué)的壓力慢慢襲來(lái)，對(duì)情人的狂愛(ài)也轉(zhuǎn)變?yōu)椴焕洳粺?我們深知自己和大家一樣懷念高一的生活,，但是我們也不得不開(kāi)始像學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們那樣規(guī)劃自己的大學(xué)夢(mèng).那種感覺(jué)在后來(lái)才知道叫做茫然.每天不知道該去做些什么,，好象什么都不用做，又好象什么都需要做,，真真正正的不知所措.誰(shuí)來(lái)幫我們走出旋渦,？誰(shuí)能給我們送來(lái)以往的生活？將來(lái),，我們要想到將來(lái),，因?yàn)槲覀兊淖罱K目的是將來(lái)的某個(gè)地方。

那時(shí)候,，我們像小貓一樣躲在沒(méi)人的角落喵喵的自己舔拭自己的痛楚,。

最后一年，每個(gè)人都像瘋了一樣,，與高一時(shí)不一樣的瘋狂,，我們都在這種瘋狂中自瘧似的混跡于書(shū)山題海.頭沒(méi)有高過(guò)前面書(shū)的高度，眼睛也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)那些親愛(ài)的白紙黑字.我們有時(shí)惱怒,，有時(shí)叫囂，這樣的日子什么時(shí)候是盡頭,？這樣的生活還不如死了算了,！可是，這只是閑暇時(shí)娛樂(lè)的單一內(nèi)容.對(duì)當(dāng)初初戀情人那種狂熱已經(jīng)演變?yōu)楝F(xiàn)在的無(wú)盡瘋狂,，那種愛(ài)已經(jīng)不知不覺(jué)跑到了心里最深處,，我們沒(méi)有時(shí)間再去躲在角落里哭泣，更沒(méi)有時(shí)間跑去街上大搖大擺的放縱.我們只能圈在狹小的空間里繼續(xù)著我們的夢(mèng)想,。

這個(gè)時(shí)候,，我們說(shuō)的最多的：作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完呢。

有滋有味,！真是有滋有味,！

我們留下了什么,？在這種滋味中留下了什么？我也不知道,，大概只有高一時(shí)光，我的初戀情人高一,，才懂得，什么值得留戀,。

高考篇九

高考對(duì)于每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)都是人生中一個(gè)重要的節(jié)點(diǎn),。在這個(gè)考試中，我們不僅面臨巨大的精神壓力,，還要在有限的時(shí)間內(nèi)展現(xiàn)出自己多年的努力。而這個(gè)過(guò)程中,，我們漸漸認(rèn)識(shí)到了許多關(guān)于自己和生活的真相,，這些認(rèn)識(shí)將伴隨我們一生。因此,，我想分享我的高考心得體會(huì),，希望對(duì)即將面臨高考的學(xué)生們有所幫助。

第二段：心態(tài)的重要性

高考前,，我經(jīng)常感到焦慮和緊張,，但經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的冷靜思考和接受，我逐漸認(rèn)識(shí)到了情況：只要我盡力了,，無(wú)論結(jié)果如何,，我都應(yīng)該接受。事實(shí)上,，結(jié)果并不應(yīng)該成為如此大的負(fù)擔(dān),，而努力就應(yīng)該是我們所追求的。因此,，我認(rèn)識(shí)到心態(tài)的重要性,。只有放下過(guò)多的期望和負(fù)面情緒，我們才能保持清醒和專(zhuān)注,，在高考中真正發(fā)揮出我們的潛力,。

第三段：為高考而努力

在備戰(zhàn)高考的時(shí)間里，我意識(shí)到成功在于堅(jiān)持,。每天的復(fù)習(xí)計(jì)劃和計(jì)劃必須得以堅(jiān)定和嚴(yán)格執(zhí)行,，無(wú)論是協(xié)調(diào)家庭、學(xué)校和其他活動(dòng)還是抵制電子產(chǎn)品和社交媒體都應(yīng)該得以輕松完成,。這是一個(gè)非常困難的過(guò)程,，需要我們的勇氣,、耐心和決心。不過(guò),，這個(gè)過(guò)程也是我們能夠提高自己的時(shí)間，讓我們成為一個(gè)具有較好學(xué)術(shù)表現(xiàn)的優(yōu)秀學(xué)生,。

第四段：抱著科學(xué)合理的態(tài)度

獲得成功的另一個(gè)要素是抱著科學(xué)合理的態(tài)度,。在備戰(zhàn)高考的過(guò)程中，我們要遵循科學(xué)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃和策略,，這樣才能夠真正提高我們的學(xué)術(shù)表現(xiàn),。這意味著我們需要針對(duì)不同學(xué)科的考試要求進(jìn)行適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備，并通過(guò)熟能生巧來(lái)提高我們的測(cè)試能力,。此外,，我們還需要時(shí)刻保持警惕，不要過(guò)于疲勞,，以免影響我們的學(xué)習(xí)和測(cè)試效果,。

第五段：道路中鞏固基礎(chǔ)

對(duì)我來(lái)說(shuō)，高考的過(guò)程中,，我最大的收獲之一是鞏固了我的基礎(chǔ),。高考需要我們具備更高層次的思考能力，而這個(gè)能力是建立在我們對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的牢固掌握和深刻理解之上的,。因此在備戰(zhàn)高考的過(guò)程中,，我們應(yīng)該馬上掌握基礎(chǔ)知識(shí)，鞏固剛學(xué)的內(nèi)容,，以不斷提高我們?cè)诜治?、思考和作出決策方面的能力。

總之,，不管我們已經(jīng)經(jīng)歷了多少次高考考試,，它都會(huì)帶給我們?cè)S多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我通過(guò)我的高考經(jīng)歷學(xué)習(xí)到了許多與學(xué)術(shù),、生活,、自我提升等有關(guān)的內(nèi)容。這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)將會(huì)在我未來(lái)的生活和工作中大有用處,，也希望能夠?qū)φ趥鋺?zhàn)高考的同學(xué)們提供一些參考和指導(dǎo),。

高考篇十

明天就是高考的日子，明天就是十五年學(xué)涯的最終驗(yàn)證,，明天就是父母面對(duì)結(jié)果的時(shí)候,，明天就是高中生選擇人生道路的時(shí)刻。高考,，在中國(guó)將所有的高中孩子分為三教九流,，也將這些孩子的命運(yùn)推送到各自起點(diǎn)位置,。

在中國(guó)自古以來(lái)的草民只有兩條路可以出人頭地：第一，就是考學(xué),，考最高的分,，選最好的學(xué)校，擠進(jìn)上流社會(huì),。第二,，就是當(dāng)兵，用一無(wú)所有的勇氣,，用自己貧賤的生命去鋪墊一條血肉向上之路,。這才有榮歸故里、錦衣不夜行,。

孩子上學(xué)了,，打工者的孩子沒(méi)有當(dāng)?shù)睾⒆拥膹娜荩瑳](méi)有當(dāng)?shù)睾⒆拥拈_(kāi)懷大笑,，沒(méi)有當(dāng)?shù)睾⒆拥牧嫜览X,。老師會(huì)喜歡這樣的孩子嗎？答案是：不可能,！家長(zhǎng)就要找些關(guān)系,，送些禮。你的孩子才有一點(diǎn)老師的關(guān)懷,。

父母對(duì)孩子抱有殷切的希望,。自己的漂泊歷程，自己的流浪感受,，還再讓孩子重走這艱苦,、無(wú)奈的舊路嗎？不,，不會(huì),！父母就會(huì)把希望與重點(diǎn)給予孩子，也讓孩子背負(fù)一些不應(yīng)有的沉重,。

為了讓孩子的學(xué)習(xí)更好,，為了更好地照顧孩子能學(xué)習(xí)更好，很多母親選擇了全天候照顧孩子,，甚至陪讀,。

物價(jià)的上漲讓打工的.人一再焦躁，工資的穩(wěn)定也讓打工者發(fā)狂,，房東那習(xí)慣的問(wèn)候：交租了,。打工者立刻變成孫子的笑臉。

無(wú)論多么艱苦,，無(wú)論多么煎熬,，孩子的學(xué)習(xí)還是值得驕傲的,，至少可以在班上排在前十名?？墒?，孩子的成績(jī)感動(dòng)不了教育的制度，父母每月交的所得稅也感動(dòng)不了地方政府,。打工者的保險(xiǎn)也不值得垂問(wèn),。馬上讀高中了！可是,，這里的富足，這里對(duì)外地人的態(tài)度,，確實(shí)無(wú)情的拒絕,。外戶(hù)口的孩子，是不允許在本地上高中的,，就是上了,，也是沒(méi)有資格高考的！

打工的父母??！你不但要承受背井離鄉(xiāng)，還要與妻,、子分離,！要知道中國(guó)的節(jié)日，全是團(tuán)圓的寄望,。要知道中國(guó)節(jié)日的運(yùn)輸,，那就是一場(chǎng)遷徙的戰(zhàn)爭(zhēng)啊,！

孩子在艱難的困境中長(zhǎng)大,，孩子理解父母的一切?？墒?，孩子也看到了社會(huì)底層最黑暗的一面，孩子要努力出人頭地的同時(shí),，對(duì)這個(gè)繁榮的社會(huì)也發(fā)生了思想的蛻變,。孩子的心里有一根刺，一根拔不出的刺,。只要不去觸碰,，就不會(huì)傷痛，一旦觸碰擠壓,，就會(huì)造成傷害流血,。

這個(gè)遺棄榮譽(yù)與道德的浮躁社會(huì),，有多少人喪失了自我。所在地的孩子呢,？彌漫的毒氣能把孩子放倒嗎,？孩子是否可以避開(kāi)？這個(gè)問(wèn)題時(shí)刻在父母心中醞釀著,，也時(shí)刻在擔(dān)心著,，多想時(shí)刻與孩子在一起，能替他遮擋些毒氣的方向,！

睿智的父母實(shí)施了行動(dòng),。一，不要讓孩子住校,，孩子的很多壞習(xí)慣就是與幾個(gè)有問(wèn)題的同學(xué)相識(shí)而傳染的,。孩子住校并不時(shí)時(shí)都在學(xué)習(xí)，他們更有時(shí)間玩自己喜歡的東西,，甚至癡迷,！離開(kāi)父母的監(jiān)督，他們有些瘋狂,。孩子的自制力是有限的,，何況這些都是在夜幕下的行為。

二,，不要讓孩子放了學(xué)在社會(huì)上玩耍,。孩子一旦離開(kāi)校園的圍欄，就像一頭離群,，還沒(méi)有學(xué)會(huì)保護(hù)自己的幼鹿,，社會(huì)上那些在吞噬善良的魔鬼們，會(huì)有多少機(jī)會(huì)放過(guò),？除非有更好的運(yùn)氣,。

有的孩子受到金錢(qián)的傳染，就棄學(xué)打工,，去攀比那些早去打工而有好手機(jī)的同學(xué),。有的受到惡魔的操縱，開(kāi)始了惡小與混昏的日子,。有的已經(jīng)屏蔽了靈魂,，開(kāi)始危害人間。

高考的孩子們,，就是這個(gè)時(shí)代最基本,、聰明的未來(lái)精英。因?yàn)樗麄兊某砷L(zhǎng)經(jīng)受了無(wú)數(shù)次未知的考驗(yàn),，他們?cè)谶@個(gè)時(shí)代轉(zhuǎn)變的巨輪下,，依然有序的吸取著知識(shí),，這是父母的心血與驕傲，這是社會(huì)的幸事,！

我作為一名高考生的父親,，在孩子即將面臨最后學(xué)涯的考驗(yàn)，有太多的感慨,，我祈禱所有高考的孩子,，都有好的成績(jī)，都能如愿,。如果不能所愿,，請(qǐng)不要悲傷，你已經(jīng)在社會(huì)舞臺(tái)中,，知識(shí)面有一席之地了,，你的知識(shí)可以進(jìn)入任何領(lǐng)域，只要你努力,，你會(huì)在另一個(gè)行業(yè)有所建樹(shù)。要永遠(yuǎn)記?。褐灰欣硐?，就會(huì)有翅膀，就會(huì)有飛翔,，就會(huì)有高度,，就會(huì)有精彩！