人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

應(yīng)急預(yù)案培訓(xùn)試題及答案篇一

（1）決定事故應(yīng)急預(yù)案的啟動和終止,。

（2）組織事故應(yīng)急救援工作，確定現(xiàn)場指揮人員,，采取相應(yīng)的應(yīng)對措施,。

（3）負(fù)責(zé)應(yīng)急隊伍和資源的調(diào)動，安排開展相關(guān)的搶險排危或?qū)嵤┣缶裙ぷ鳌?/p>

（4）向公安,、消防,、急救等應(yīng)急部門報告，并保持密切聯(lián)系,。在消防,、急救等部門人員到達(dá)單位后，配合這些部門指揮應(yīng)急救援工作,。

（5）根據(jù)現(xiàn)場需要對師生進(jìn)行疏散,，并根據(jù)事件性質(zhì)，及時報向?qū)W校有關(guān)部門和單位通報事故情況,。

（6）負(fù)責(zé)或協(xié)助事故原因調(diào)查和善后處理工作,。

應(yīng)急預(yù)案培訓(xùn)試題及答案篇二

1、領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)

組長：

副組長：

成員:全體教師

主要職責(zé)：

（1）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，健全組織,，強(qiáng)化工作職責(zé)，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí),。

（2）充分利用各種渠道進(jìn)行消防安全知識的宣傳教育,，組織、指導(dǎo)全校消防安全常識的普及教育,，廣泛開展消防安全和有關(guān)技能訓(xùn)練,，不斷提高廣大師生的`防范意識和基本技能。

（3）認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障,，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲,，落實(shí)飲食、防凍防雨,、教材教具,、搶救設(shè)備等物資準(zhǔn)備工作，強(qiáng)化管理,，使之保持良好戰(zhàn)備狀態(tài),。

（4）采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作,，把災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn),。

（5）調(diào)動一切積極因素，全面保證和促進(jìn)學(xué)校安全穩(wěn)定,。

2,、滅火行動組及職責(zé)

組長：

副組長：

成員:各班班主任

主要職責(zé)：

利用學(xué)校配置的消防器材及有關(guān)設(shè)施，全力進(jìn)行撲救,。

3、通訊聯(lián)絡(luò)組及職責(zé)

組長：江年杰

副組長：黃書斌張獻(xiàn)衛(wèi)

成員:各班班主任

主要職責(zé)：

迅速與學(xué)校保衛(wèi)處或相關(guān)部門取得聯(lián)系，引導(dǎo)人員和設(shè)施進(jìn)入事件地,；撥打119消防電話,，聯(lián)絡(luò)有關(guān)部門、個人,，組織調(diào)遣消防力量,；負(fù)責(zé)對上、對外聯(lián)系及報告工作,。

4,、疏散引導(dǎo)組及職責(zé)

組長：

副組長：

成員:各班班主任

主要職責(zé)：

引導(dǎo)有關(guān)人員迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶，并負(fù)責(zé)重要物品的看守工作,。

5,、安全防護(hù)救護(hù)組及職責(zé)

組長：

副組長：

成員:各班班主任

主要職責(zé)：

利用現(xiàn)有器材對傷員進(jìn)行緊急搶救，聯(lián)系有關(guān)醫(yī)院搶救,。

應(yīng)急前準(zhǔn)備：

領(lǐng)導(dǎo)小組依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,，全面組織各項(xiàng)消防救護(hù)工作。各有關(guān)組織隨時準(zhǔn)備執(zhí)行應(yīng)急任務(wù),。

應(yīng)急過程行動：

1,、領(lǐng)導(dǎo)小組得悉消防緊急情況后立即趕赴本級指揮所，各種救護(hù)隊伍迅速集結(jié)待命,。

2,、通訊組迅速發(fā)出緊急警報，疏散組組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離,。

3,、滅火行動組組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵,、關(guān)閉危險場所,，停止各項(xiàng)室內(nèi)大型活動。

4,、滅火行動組加強(qiáng)對易燃易爆物品,、有毒有害化學(xué)品的管理，加強(qiáng)供電輸電,、保管室等重要設(shè)備,、場所的防護(hù)，保證工作順利進(jìn)行,。

5,、安全救護(hù)組迅速關(guān)閉、切斷輸電,、供水系統(tǒng)（應(yīng)急照明系統(tǒng)除外）和各種明火,，防止滋生其他災(zāi)害,。

6、安全救護(hù)組迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作,，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救,。

7、滅火行動組加強(qiáng)對重要設(shè)備,、重要物品的救護(hù)和保護(hù),，加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動的發(fā)生,。

1,、加強(qiáng)對廣大師生的宣傳教育，做好師生,、家長的思想穩(wěn)定工作,。

2、加強(qiáng)各類值班值勤,，保持通訊暢通,，及時掌握學(xué)校情況，全力維護(hù)正常教學(xué),、工作和生活秩序,。

3、迅速了解和掌握學(xué)?；馂?zāi)情況,，及時匯總上報。

應(yīng)急預(yù)案培訓(xùn)試題及答案篇三

為了保障全鎮(zhèn)師生員工健康地學(xué)習(xí),、工作,、生活，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展,，防范安全事故發(fā)生,，切實(shí)有效降低和控制安全事故的危害，依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī),，從實(shí)際出發(fā),，特制定《尉氏縣xx鎮(zhèn)中小學(xué)幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案》。

1,、搶險救災(zāi)指揮機(jī)構(gòu)：

總指揮：xxx

副總指揮：xxx

成員：xx

2,、搶險救災(zāi)隊伍：xxx

（1）搶險救災(zāi)組：xxx

組長：xxx

成員：各小學(xué)校長

（2）后勤保障組：

組長：xxx

成員：各小學(xué)校長

（一）火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案。

1,、發(fā)生火災(zāi)事故時,，在向119消防指揮中心報警的同時，并立即報告教育局,。

2,、迅速切斷有關(guān)電源,。

3、搶險救災(zāi)組等人員迅速疏散師生,，撤離到安全區(qū)域,。

4,、積極配合消防人員滅火,。

5、在進(jìn)行滅火的同時,，應(yīng)采取有效的隔離措施,，防止火勢蔓延。

（二）食物中毒應(yīng)急預(yù)案,。

1,、發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時，應(yīng)迅速送醫(yī)院診治,。

2,、迅速向教育局及衛(wèi)生防疫部門報告。

3,、做好所食用食物取樣工作,，以備衛(wèi)生部門檢驗(yàn)。如是食用校外食物所致,，也積極配合有關(guān)部門取樣,。

4、迅速排查食用致毒食物的師生名單,，并檢查他們的身體狀況,。

5、做好家長,、家屬的工作,。

6、積極配合上級有關(guān)部門做好診治,、調(diào)查,、事故處理等工作。

（三）交通事故應(yīng)急預(yù)案

1,、發(fā)生交通事故時,，在向122交通事故中心報警時，并立即向教育局報告,。

2,、第一時間搶救受安全威脅的師生。

3,、同時將其他師生轉(zhuǎn)移到安全地方,。

4,、做好家長、家屬的工作,。

5,、積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查,、事故處理等工作,。

（四）其它傷害事故應(yīng)急預(yù)案。

1,、如發(fā)生師生身體受到意外傷害時,，應(yīng)及時送傷害者醫(yī)院診治。

2,、及時向教育局報告,。

3、迅速調(diào)查事故發(fā)生的原因,，并做好有關(guān)材料,。

4、通知受傷者的家屬或家長,。

5,、妥善處理事故。

醫(yī)療急救中心：120

匪警：110

交通事故：122

消防：119

應(yīng)急預(yù)案培訓(xùn)試題及答案篇四

一,、常規(guī)篩查,。復(fù)課后，對進(jìn)入培訓(xùn)場所的全體員工與學(xué)員監(jiān)測體溫和健康狀況,，班主任或帶班教師每天關(guān)注學(xué)員的出勤情況和身體健康狀況,，做好體溫監(jiān)測、因病缺勤請假,、病因追查與登記工作,。

二、發(fā)現(xiàn)報告,。開展篩查時,，如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱癥狀患者(體溫超過37.3度的發(fā)熱者)，檢查人員應(yīng)迅速向?qū)W校負(fù)責(zé)人報告,，機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人需立即報告衛(wèi)生疾控部門和教育主管部門,。

三、患者隔離,?；颊邌T工戴口罩馬上去醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診就診;患者學(xué)員應(yīng)戴上口罩在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)內(nèi)臨時隔離，并及時告知家長送醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診就診,。在送診同時做好情況登記,、上報工作,。

1、如果有,，應(yīng)立即就地單間隔離,，并送屬地衛(wèi)生疾控部門，由疾控部門轉(zhuǎn)運(yùn)至定點(diǎn)醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)一步檢測(核酸),。協(xié)助開展密切接觸人員的信息排查與處置,，并報區(qū)教體局，由區(qū)教體局報告區(qū)政府和市教體局,。

2,、如果沒有,，繼續(xù)在醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診進(jìn)行治療,。必要時可對發(fā)熱病人進(jìn)行核酸檢測。機(jī)構(gòu)在及時上報信息的同時,，需及時了解患病人員動態(tài)情況,，做好相應(yīng)后續(xù)工作。

3,、對出現(xiàn)確診病例的,，視情對培訓(xùn)場所實(shí)行封閉式硬隔離。確診病例的診斷應(yīng)以衛(wèi)生疾控部門為準(zhǔn),。

五,、場所消毒。一旦出現(xiàn)疑似或確診病例,，校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)在屬地衛(wèi)生疾控部門指導(dǎo)下,，依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)，對患者所在的場所,、排泄物分必物,、接觸過的物品及可能污染的其他物品進(jìn)行一次徹底的終末消毒，做好對物體表面和空氣的消毒,。

六,、應(yīng)急指揮。一旦出現(xiàn)疑似或確診病例,，主管教育部門應(yīng)在第一時間成立臨時現(xiàn)場指揮部,，配合屬地衛(wèi)生疾控部門開展現(xiàn)場防控工作，在衛(wèi)生疾控部門的專業(yè)指導(dǎo)下,，進(jìn)行消毒和隔離等工作,，嚴(yán)防疫情擴(kuò)散，同時報區(qū)政府和市教育局,。

七,、應(yīng)急停課,。一旦出現(xiàn)疑似或確診病例，校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)在屬地衛(wèi)生疾控部門指導(dǎo)下,，迅速按要求啟動應(yīng)急停課程序,。全機(jī)構(gòu)應(yīng)急停課的申請，由區(qū)教育局批準(zhǔn),，并向區(qū)政府和市教育局報告,。個別及少量學(xué)員因其他病情或防控工作需要停課的，由培訓(xùn)機(jī)構(gòu)酌情決定,。

應(yīng)急預(yù)案培訓(xùn)試題及答案篇五

單位： 姓名： 得分：

一,、填空題（每空1分，共25分）

1,、廠制定的生產(chǎn)安全應(yīng)急預(yù)案適用于生產(chǎn)安全過程中發(fā)生或可能發(fā)生的（）,、（）、洪水涌入及地質(zhì)災(zāi)害,、（）,、（）、（）,、易燃易爆及危險化學(xué)物品爆炸,、（）、放射源丟失（泄漏）等產(chǎn)生較大社會影響的生產(chǎn)安全事故或突發(fā)事件的應(yīng)急處理,。

2,、生產(chǎn)安全事故的應(yīng)急救援工作遵循（）、（）,；（）,、后保設(shè)備；（）與社會救援相結(jié)合的原則進(jìn)行,。

3,、應(yīng)急預(yù)案是整個應(yīng)急管理體系的反映，它的內(nèi)容包括事故發(fā)生過程中的（）和（）,、事故發(fā)生前的各種（）,、事故發(fā)生后的緊急恢復(fù)以及預(yù)案的管理與更新。

4,、應(yīng)急預(yù)案內(nèi)各應(yīng)急救援組,，按照“平戰(zhàn)結(jié)合”的原則，做到（）,、（）和（）三確定,，組成應(yīng)急救援隊伍，儲備必要數(shù)量的應(yīng)急救援設(shè)備、物資,、器械,、藥品和資金等，定期進(jìn)行相應(yīng)的教育,、培訓(xùn)和演練,，做到應(yīng)急搶險救援工作保障有力。

5,、應(yīng)急救援的處置原則和具體要求

（1）安全生產(chǎn)事故的應(yīng)急救援工作遵循（）,；（2）（）；（3）（）,；（4）（）,。

6、滅火基本方法有（）,、（）,、（）、（）,。

7,、使人窒息的主要原因是（）。

二,、選擇題（每空10分，共30分）

2,、搬運(yùn)交通事故傷員,，（）是正確的？

3,、發(fā)現(xiàn)人員觸電,首先應(yīng)采取的措施是（）,。

a.呼叫救護(hù)人員 b.切斷電源或使傷者脫離電源 c.進(jìn)行人工呼吸

三、問答題（1題12分,，2題13分共25分）

1,、撥打急救電話應(yīng)該講清的事項(xiàng)有哪些？

2,、發(fā)生安全生產(chǎn)事故的處置原則和具體要求,？

五.案例題（20分）

某日,小王在車間工作,突然室內(nèi)的燈泡熄滅了。小王認(rèn)為是燈泡壞了,就踩著一張鐵制的高凳去換燈泡,。在換燈泡的過程中,小王不小心碰到了燈口的金屬部位而觸電,。旁邊的小李發(fā)現(xiàn)后及時切斷了燈泡開關(guān),小王則從凳子上摔了下來。小李連忙過來查看,發(fā)現(xiàn)小王頭部受傷流血,人事不醒,頭部流血不多,。請問應(yīng)該如何對小王進(jìn)行現(xiàn)場急救?并簡要說明此案例中當(dāng)事人有哪些不正確的做法,。

工號： 姓名： 得分：

一、填空題（每空1分，共25分）

1,、廠制定的生產(chǎn)安全應(yīng)急預(yù)案適用于生產(chǎn)安全過程中發(fā)生或可能發(fā)生的（人身傷害）,、（雪災(zāi)冰凍）、洪水涌入及地質(zhì)災(zāi)害,、（火災(zāi)）,、（煤塵爆炸）、（雷電災(zāi)害）,、易燃易爆及危險化學(xué)物品爆炸,、（壓力容器爆炸）、放射源丟失（泄漏）等產(chǎn)生較大社會影響的生產(chǎn)安全事故或突發(fā)事件的應(yīng)急處理,。

2,、生產(chǎn)安全事故的應(yīng)急救援工作遵循（統(tǒng)一指揮）、（分級負(fù)責(zé)）,；（先救人員）,、后保設(shè)備；（單位自救）與社會救援相結(jié)合的原則進(jìn)行,。

3,、應(yīng)急預(yù)案是整個應(yīng)急管理體系的反映，它的內(nèi)容包括事故發(fā)生過程中的（應(yīng)急響應(yīng)）和（救援措施）,、事故發(fā)生前的各種（應(yīng)急準(zhǔn)備）,、事故發(fā)生后的緊急恢復(fù)以及預(yù)案的管理與更新。

4,、應(yīng)急預(yù)案內(nèi)各應(yīng)急救援組,，按照“平戰(zhàn)結(jié)合”的原則，做到（人員）,、（分工）和（任務(wù)）三確定,，組成應(yīng)急救援隊伍，儲備必要數(shù)量的應(yīng)急救援設(shè)備,、物資,、器械、藥品和資金等,，定期進(jìn)行相應(yīng)的教育,、培訓(xùn)和演練，做到應(yīng)急搶險救援工作保障有力,。

5,、應(yīng)急救援的處置原則和具體要求（1）安全生產(chǎn)事故的應(yīng)急救援工作遵循（統(tǒng)一指揮、分級負(fù)責(zé)）,；（2）（先救人員,、后保設(shè)備）；（3）（單位自救與社會救援相結(jié)合）；（4）（科學(xué)救援,，禁止盲目施救）,。

6、滅火基本方法有（冷卻滅火）,、（窒息滅火）,、（隔離滅火）、（化學(xué)抑制滅火）,。

7,、使人窒息的主要原因是（空氣中氧氣不足）。

二,、選擇題（每空10分,，共30分）

1、（b）是應(yīng)急機(jī)制的基礎(chǔ),，也是整個應(yīng)急體系的基礎(chǔ),。

a.分級響應(yīng) b.統(tǒng)一指揮 c.公眾動員機(jī)制 d.以人為本

2、搬運(yùn)交通事故傷員,，（c）是正確的,？

3、發(fā)現(xiàn)人員觸電,首先應(yīng)采取的措施是(b),。

a.呼叫救護(hù)人員 b.切斷電源或使傷者脫離電源 c.進(jìn)行人工呼吸

三,、問答題（1題12分，2題13分共25分）

1,、撥打急救電話應(yīng)該講清的事項(xiàng)有哪些,？

答:簡要準(zhǔn)確地講清需要急救的確切地點(diǎn)、聯(lián)系方法(如電話),、具體行走路線、傷害事故性質(zhì),、病人癥狀和程度,、現(xiàn)場情況等。

2,、發(fā)生安全生產(chǎn)事故的處置原則和具體要求,？

（1）安全生產(chǎn)事故的應(yīng)急救援工作遵循統(tǒng)一指揮、分級負(fù)責(zé),；（2）先救人員,、后保設(shè)備；（3）單位自救與社會救援相結(jié)合,；（4）科學(xué)救援,，禁止盲目施救。

五.案例題（20分）

某日,小王在車間工作,突然室內(nèi)的燈泡熄滅了。小王認(rèn)為是燈泡壞了,就踩著一張鐵制的高凳去換燈泡,。在換燈泡的過程中,小王不小心碰到了燈口的金屬部位而觸電,。旁邊的小李發(fā)現(xiàn)后及時切斷了燈泡開關(guān),小王則從凳子上摔了下來。小李連忙過來查看,發(fā)現(xiàn)小王頭部受傷流血,人事不醒,頭部流血不多,。請問應(yīng)該如何對小王進(jìn)行現(xiàn)場急救?并簡要說明此案例中當(dāng)事人有哪些不正確的做法,。

答：現(xiàn)場急救： 檢查小王有無脈搏和呼吸,如無脈搏,則應(yīng)馬上進(jìn)行心臟按摩;如無呼吸,則馬上進(jìn)行人工呼吸;如脈搏和呼吸全無,心臟按摩和人工呼吸則應(yīng)同時進(jìn)行。在其脈搏和呼吸恢復(fù)后,再對頭部傷口進(jìn)行包扎等處理,。在此期間應(yīng)呼叫車間內(nèi)其他人員,打急救電話,并向上級匯報,。

不正確的做法有: 1.更換燈泡的工作應(yīng)讓電工進(jìn)行。2.電工作業(yè)時不應(yīng)踩鐵制高凳,應(yīng)使用木制高凳,以減少觸電的危險,。3.沒有切斷燈泡電源,。更換燈泡前,應(yīng)切斷燈泡電源,并應(yīng)用驗(yàn)電筆檢測燈口是否帶電。4.身體接觸燈口帶電部位導(dǎo)致觸電,。應(yīng)注意不能接觸燈口的金屬部位,。作為選煤廠的一名職工，如果發(fā)生火災(zāi)事故,，結(jié)合你的崗位談?wù)勀愕膽?yīng)急處理辦法,。

應(yīng)急預(yù)案培訓(xùn)試題及答案篇六

(1)一旦發(fā)生火災(zāi)，發(fā)現(xiàn)的師生應(yīng)立即切斷起火點(diǎn)現(xiàn)場的電源（開關(guān)）,，并盡可能利用現(xiàn)有消防設(shè)備進(jìn)行撲救,，將火災(zāi)控制在初期階段，避免火情的進(jìn)一步蔓延,，同時向應(yīng)急處理小組報告,。

(2)若火勢大，使用現(xiàn)場消防設(shè)備又難以撲滅時,，同時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和應(yīng)急處理小組報告,，并立即撥打“119”電話報警求助。

(3)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員接到火災(zāi)報告后,，當(dāng)上級領(lǐng)導(dǎo)不在現(xiàn)場時,，應(yīng)立即啟動火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，對于現(xiàn)場無法控制火情,，應(yīng)立即通知所有現(xiàn)代工程訓(xùn)練中心人員,，迅速趕往火災(zāi)現(xiàn)場投入滅火救人工作，并向?qū)W校值班室報告,。

(4)發(fā)生火災(zāi)時,，如有人員被火圍困，要立即組織力量搶救,，堅持救人第一,，救人重于救火的原則,，必要時撥打“120”求助搶救傷員。在適用這一原則時可視情況,，救人與救火同時進(jìn)行,，以救火保證救人的展開，通過滅火,，從而更好地救人脫險,。

(5)應(yīng)急處理小組應(yīng)當(dāng)根據(jù)火場的具體情況，選擇合適的疏散路線,，迅速地組織師生撤離建筑物,。

(6)為保證火災(zāi)撲救、疏散與搶救人員等工作有秩序地順利地進(jìn)行,，必須在事故現(xiàn)場和周圍設(shè)置警戒線,，同時安排警衛(wèi)（可由學(xué)生或保安人員擔(dān)任）人員維護(hù)現(xiàn)場秩序，引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入現(xiàn)場,，為滅火工作創(chuàng)造有利條件,。

(7)火災(zāi)撲滅后，要注意保護(hù)好現(xiàn)場,，接受事故調(diào)查,，如實(shí)提供火災(zāi)情況，同時將事故情況上報學(xué)校保衛(wèi)部門,。

(8)在上級領(lǐng)導(dǎo)到達(dá)現(xiàn)場后,，應(yīng)無條件接受領(lǐng)導(dǎo)指令進(jìn)行滅火救人。

學(xué)生實(shí)訓(xùn)人身傷害事件

(1)遇有創(chuàng)傷性出血的傷員,，應(yīng)迅速包扎止血,，使傷員保持頭低腳高的臥位，并注意保暖,。正確的現(xiàn)場止血處理措施：一般傷口小的止血,，先用生理鹽水沖洗傷口，涂上紅汞水,，然后蓋上消毒紗布,，用繃帶較緊的包扎，來增強(qiáng)壓力而達(dá)到止血,，止血帶止血，選擇彈性好的橡皮管,，橡皮帶或三角巾,、毛巾，帶狀布條等,，上肢出血結(jié)扎在上臂上1/2處（靠近心臟位置）,。下肢出血結(jié)扎在大腳上1/3處,，結(jié)扎時，在止血帶與皮膚之間墊上消毒紗布棉墊,，每隔25～40分鐘放松一次,，每次放松0.5～1分鐘。

(2)動用最快的交通工具或其他措施,，及時把傷者送往鄰近醫(yī)院搶救,，運(yùn)送途中應(yīng)盡量減少顛簸，同時密切注意傷者的呼吸,、脈搏,、血壓及傷口的情況。

(3)消除不安全因素,，如機(jī)械處于危險狀態(tài),，應(yīng)立即采用措施進(jìn)行穩(wěn)定，防止事故擴(kuò)大,，避免更大的人身傷害及財產(chǎn)損失,。

(4)在不影響安全的前提下，切斷機(jī)構(gòu)的電源,。

(5)注意保護(hù)現(xiàn)場,，因搶救傷員和防止事故擴(kuò)大，需要移動現(xiàn)場物件時,，應(yīng)做出標(biāo)志,，拍照，詳細(xì)記錄和繪制事故現(xiàn)場圖,。

(6)事故發(fā)生后保護(hù)現(xiàn)場并及時搶救傷員,，同時應(yīng)立即向中心、設(shè)備處,、保衛(wèi)處,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報告。

(7)中心緊急事故處置小組得知事故發(fā)生后,，應(yīng)立即趕赴事故現(xiàn)場,，落實(shí)上述應(yīng)急措施，注意檢查事故現(xiàn)場是否處于安全狀態(tài),，防止事故的擴(kuò)大,，并按規(guī)定向上級有關(guān)部門報告。

(8)配合學(xué)校有關(guān)部門開展事故調(diào)查工作,。

應(yīng)急預(yù)案培訓(xùn)試題及答案篇七

1,、每年以創(chuàng)辦消防知識宣傳欄、開展知識競賽等多種形式,，提高全體員工消防安全意識,。

2,、定期組織員工學(xué)習(xí)消防法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度，做到依法治火,。

3,、應(yīng)針對崗位特點(diǎn)進(jìn)行消防安全教育培訓(xùn)。

4,、對消防設(shè)施維護(hù)保養(yǎng)和使用人員應(yīng)進(jìn)行實(shí)地演示和培訓(xùn),。

5、新員工上崗前必須消防培訓(xùn),，經(jīng)考試合格后方可上崗,。

1、落實(shí)逐級消防安全責(zé)任制和崗位消防安全責(zé)任制,，落實(shí)巡查檢查制度,。

2、檢查中發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,，檢查人員應(yīng)認(rèn)真填寫檢查記錄,，并要求有關(guān)人員在記錄上簽字。

3,、對檢查中發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患未按規(guī)定時間及時整改的,，根據(jù)獎懲制度給予處罰。

1,、網(wǎng)吧應(yīng)保持疏散通道,、安全出口暢通，嚴(yán)禁占用疏散通道,，嚴(yán)禁在安全出口或疏散通道上擺放影響疏散的障礙物,。

2、按規(guī)范設(shè)置符合國家規(guī)定的消防安全疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急照明設(shè)施,。

3,、保持安全門、消防安全疏散指示標(biāo)志,、應(yīng)急照明,、火災(zāi)事故廣播等設(shè)施處于正常狀態(tài)，并定期組織檢查,、測試,、維護(hù)和保養(yǎng)。

4,、嚴(yán)禁營業(yè)期間將安全出口上鎖,。

5、嚴(yán)禁在營業(yè)期間將安全疏散指示標(biāo)志關(guān)閉,、遮擋或覆蓋,。

1、熟悉并掌握各類消防設(shè)施的使用性能,，保證撲救火災(zāi)過程中操作有序,、準(zhǔn)確迅速。

2,、做好消防值班汜錄和交接班記錄,，負(fù)責(zé)消防報警電話。

3,、按時交接班,，做好值班記錄、設(shè)備情況,、事故處理等情況的交接手續(xù),。無交接班手續(xù)，值班人員不得擅自離崗,。

4,、發(fā)現(xiàn)設(shè)備故障時，應(yīng)及時報告,，并通知有關(guān)部門及時修復(fù),。

1、消防設(shè)施正常使用管理由網(wǎng)吧主管指定專人負(fù)責(zé),，負(fù)責(zé)人每周檢查消防設(shè)施的使用情況,，保持設(shè)施整潔、衛(wèi)生,、完好,。

2、設(shè)施由網(wǎng)吧主管每周按時檢查了解消防設(shè)備的運(yùn)行情況,。查看運(yùn)行記錄,，發(fā)現(xiàn)異常及時安排維修，使設(shè)備保持完好的技術(shù)狀態(tài),。

應(yīng)急預(yù)案培訓(xùn)試題及答案篇八

1,、實(shí)驗(yàn)室安全事故應(yīng)急救援預(yù)案的適用范圍有哪些？

2,、簡述實(shí)驗(yàn)室安全事故應(yīng)急救援預(yù)案的基本原則,。

3、割傷事故處理應(yīng)采取措施,？

4,、濃硫酸等酸性燒傷應(yīng)采取哪些急救措施？

5,、石灰等堿性燒傷應(yīng)采取哪些措施,？

6,、簡述觸電事故處理措施。