總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,，它可以促使我們思考,，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,，希望對大家能夠有所幫助。

考試個人總結(jié)和反思語文初中篇一

這幾天我的成績一直沒有增長,，相反的下降了許多,，心里有些著急，但不知道該如果提升,。

我給自己提出要求,，一定要提高pv值，人氣值與外鏈數(shù),，此外我必須嘗試尋找第三方鏈接,，因為這是我成績不高的關(guān)鍵，加油,，一定要戰(zhàn)勝它,！

我很擔(dān)心，再后退半步,，就要進入差生行列了,。語文聽寫生字錯的回回都有我，數(shù)學(xué)量化考核分?jǐn)?shù)連著兩周我都是倒數(shù)第一,。

上課的時候,，我的注意力很不集中，老師看看這兒，老是看看那兒,。隨著時間一天天的流逝,，我的分?jǐn)?shù)也一天比一天低，所以只有努力學(xué)才能把失分補上去,。

我有一個改不掉的壞毛病--懶,，心懶，嘴懶,，手懶,。不論做什么事，我都不去動動腦子,，讀書的時候,，我總是張不開嘴，別人讀一句我就跟著讀一句,，最嚴(yán)重的事我做什么事都是偷工減料,，應(yīng)付公事。

我以后一定會好好學(xué)習(xí),，聽寫生字錯一兩個改為一個不錯,，數(shù)學(xué)量化考核從倒數(shù)第一轉(zhuǎn)化為正數(shù)第一。努力拼搏,，頑強進取,，全面發(fā)展，使自己成為一名好學(xué)生,。

這次考試自己也挺不能接受這樣的成績的,，與月考相比大幅度下降。自己回去總結(jié)了一下 覺得化學(xué)成績下降的主要原因是課堂上的松懈,，臨近月考時,，自己就不由自主的慢慢的'放松了下來。上課總是走神,，集中不了注意力,。第二是剛開始學(xué)高中化學(xué)的時候，作業(yè)自己認(rèn)真獨立完成,，不會的盡量都弄會弄明白,，后面慢慢的就懶了，老師布置的作業(yè)馬虎了事,。感覺自己大部分都會,，其實是因為懶。遇到困難就繞過去,，不愿意思考,。慢慢的,，到考試的時候全都暴露了出來，因為平時不認(rèn)真積累題型,，不親自去做,，不自己去領(lǐng)悟知識。所以使成績不斷退步,。第三是自己不夠自覺,，不能嚴(yán)格要求自己，比較浮躁,，不能踏心學(xué)習(xí),。

這次考試讓我明白了自己的很多不足，感觸也很深,。自己也真下決心約束自己了，去改變自己,，慢慢的去完善自己,，提高自己。

今后我會用努力,、勤奮,，去改掉我的不足。

還望老師監(jiān)督,。

考試個人總結(jié)和反思語文初中篇二

期中考試已然結(jié)束,，然而我的心情卻久久不能平靜。結(jié)果就像晴天霹靂,，使我思緒錯亂,，然而教學(xué)還要繼續(xù)，生活還要繼續(xù),，我不得不定下心來,，靜靜回憶我兩個月來的教學(xué)，規(guī)劃今后的教學(xué)道路,。我們班這次考試成績不理想主要有以下幾個原因,。

1.課堂紀(jì)律。在上課時對于班上幾個愛講話的孩子,，我找他們多次談話都無濟于事,，最后我疏忽了對他們的要求，導(dǎo)致課堂紀(jì)律失去了保證,，成績受到了嚴(yán)重的影響,。

2.教學(xué)方法。在教材把握方面,，對于一些簡單的知識講解過程不夠細(xì)致,，對于一些成績在中下等的學(xué)生就產(chǎn)生了一些影響,。從多次的模擬檢測，可以看出學(xué)生成績普遍較差,，當(dāng)時的我心急如焚,，亂了手腳，沒能認(rèn)真細(xì)致的分析學(xué)生致差原因,，而是一味的批評指責(zé),，在我的多次說教中，學(xué)生或許對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有些失去信心,，對于數(shù)學(xué)學(xué)科產(chǎn)生了一種恐懼心理,，這就導(dǎo)致了學(xué)生考試時對于一些常見題型不能夠耐心、細(xì)致地分析,，思考,，解答，最終做出了判斷錯誤的結(jié)果,。

3.對于期中考試的考前復(fù)習(xí),，我還是沒能抓住方向，一味的講解長方體正方體這章,，即其它幾章的難題部分,，對于一些基礎(chǔ)問題復(fù)習(xí)甚少，對于填空,、判斷,、選擇平時練習(xí)的也較少，所以學(xué)生在這部分的失分太多,。

確把握每個學(xué)困生的“致弱點”,，制定出科學(xué)合理的輔導(dǎo)計劃。沒有用足夠的耐心幫助學(xué)困生樹立學(xué)習(xí)的自信和興趣,，從根本上解決問題,。經(jīng)過認(rèn)真分析錯誤的原因，我覺得我在平時的教學(xué)中,，總希望學(xué)生不要出錯或少出錯,，總是認(rèn)為將學(xué)生易出錯的地方講細(xì)講透學(xué)生就應(yīng)該把知識掌握住了，結(jié)果適得其反,，到考試時認(rèn)為學(xué)生不該出現(xiàn)錯誤的地方都出現(xiàn)了,。平時也總抱怨學(xué)生不認(rèn)真聽，腦子笨,，經(jīng)過認(rèn)真反思后,，我覺得我應(yīng)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，不應(yīng)害怕學(xué)生出錯,，而應(yīng)幫助學(xué)生及時發(fā)現(xiàn)錯誤,，糾正錯誤,，避免錯誤，我要把學(xué)生的點滴進步作為我以后教學(xué)的根本目標(biāo),。在以后的教學(xué)中應(yīng)不怕學(xué)生出錯,，而讓學(xué)生把該出的錯都暴露出來，并通過學(xué)生互評和師生互評,，找出錯誤的原因,，這才是關(guān)鍵所在。我們常說“錯題是個寶,，提高成績少不了”就是這個道理,。 在以后的教學(xué)中，我需要改進的地方,、需要學(xué)習(xí)的地方還有很多,。 第一、增加課堂的趣味性,。數(shù)學(xué)是一門相對枯燥的學(xué)科,，加上六年級課業(yè)緊張，在學(xué)生已經(jīng)身心疲憊的時候,，有趣的課堂才能吸引學(xué)生的目光，增加學(xué)習(xí)效率,。

第二,、注重基礎(chǔ)，適當(dāng)拔高,。我所任教的這個班部分學(xué)生基礎(chǔ)不是很好,，對知識的理解能力不強，所以,，上課要盡量放慢步伐,，對講過的知識，要給學(xué)生消化的機會,。當(dāng)然,，課堂上更應(yīng)該關(guān)注不同層次學(xué)生的需求。在保證中等生消化的情況下,，還要讓尖優(yōu)生吃的飽,。

第三、狠抓落實,。之前的教學(xué)可能更注重的是自己講解,，對于作業(yè)的布置，沒有狠抓落實,。今后的教學(xué)中,，要分清形勢,，有針對性的抓好落實。小學(xué)生普遍沒有自制力,，只有自己親力親為的督促,，才能真正落實作業(yè)的完成情況。熟練了題型和知識點,，才能在考試中取得較好成績,。

第四、多鼓勵,，少批評,。平和心態(tài)，對于學(xué)生犯的錯誤,，要認(rèn)真幫助他們分析原因,，多鼓勵，少批評,。一味的批評,，只會適得其反。

第五,、多學(xué)習(xí),，多思考。在今后的教學(xué)中,，我要多向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),，多交流，對于一個知識點要多斟酌,，該如何講解學(xué)生更能理解,。精選題目，精講練習(xí),。

雖然,，這次成績深深的打擊了我，但同時也給我提了醒,。我不會因此而消極,、而停下腳步。我仍然充滿信心,，對自己充滿信心,，對學(xué)生充滿信心。在今后的教學(xué)中,，我會不斷學(xué)習(xí),，不斷進取。改進教學(xué)方法,，調(diào)整策略,，爭取縮短差距,，有所進步。

考試個人總結(jié)和反思語文初中篇三

在學(xué)習(xí)上,，我們要深知學(xué)習(xí)的重要性,。明白我沒為什么要學(xué)習(xí)。

我們要學(xué)會合理安排時間,，調(diào)整好作息時間,，分配好學(xué)習(xí)、娛樂的時間,。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),，效率和方法更為重要。其次,，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),，認(rèn)真對待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí),。

積極閱讀課外書籍,，擴大自己的知識面抓住點滴時間學(xué)習(xí)。經(jīng)常提出問題,，與同學(xué)討論,，向老師請教;搞好師生關(guān)系，師生相處的融洽和睦;下次考試我要繼續(xù)努力,，抓緊自己的學(xué)習(xí),。知識無止境，探索無止境,，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識需要學(xué)習(xí),。

我要確定未來的發(fā)展目標(biāo),，我也要對未來充滿信心。當(dāng)然,，這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助,。

考試個人總結(jié)和反思語文初中篇四

這次考試確實沒考好，但我希望這只是一次認(rèn)識自我的機會,。

從這次考試中,，讓我知道了我在考試的時候薄弱之處：

1、在做題的時候沒有認(rèn)真讀題,，只是一目十行,。

2、在讀題的時候并沒有真正讀懂題目的意思,，就開始寫題,。

3,、成語方面的知識不夠豐富，在課外得多多積累,。

4,、閱讀題的題目沒有完全讀透，不懂意思,，要多讀幾遍,。

古人說：“虛心使人進步，驕傲使人落后,?！痹谶@次考試中，我要吸取教訓(xùn),，要從摔倒的地方爬起來,，下次考試中不能再犯同樣的錯誤，這樣才能考得更好,。希望下學(xué)期我能夠考到很好的成績,，越來越進步。

考試個人總結(jié)和反思語文初中篇五

1,、我閱讀時不認(rèn)真,，沒有仔細(xì)讀題。

2,、我的'基礎(chǔ)知識部分扣分不應(yīng)該,，我應(yīng)認(rèn)真讀課文不該馬馬虎虎、漫不經(jīng)心地看,。

3,、作文是我丟份最多的，我沒有寫具體令我最深刻的一件事,。其次就是我覺得這次作文很簡單,，沒怎么想就寫了，沒有按照老師說的至少要讀三遍題,，所以我覺得很后悔沒做,。

經(jīng)過這次作文，我覺得我以后要這樣做：

（1）每天看小學(xué)生優(yōu)秀作文一至兩小時,。

（2）我讀課外書時不能走馬觀花,，要吃一塹，長一智,。做一些讀書筆記和抄一些好詞,、好句，這樣才能提高閱讀能力和文采。

我要是真的按照計劃去做的話,，那我就永遠不會怕期末考試的作文了,！